六年级学生环保演讲稿

发表时间:2023-05-28

六年级学生环保演讲稿精选8篇。

只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。当我们要上台发言时,不妨好好去整理一份自己的演讲稿。演讲稿的主题一定要明确赞扬、反对、劝勉或呼吁,都要旗帜鲜明,绝不能模棱两可。我们到底应该怎么准备演讲稿呢?小编特意为大家收集整理了“六年级学生环保演讲稿精选8篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

六年级学生环保演讲稿 篇1

我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏,人类的家园——地球正面临生态危机,如果不保护环境,人类将面临着重大的灾难。

在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”,绿洲正在逐渐减少,这只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏环境,使水土流失。难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?

现在地球上受污染最严重的资源,就是水资源。原来那清澈的小河,现在上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水现在又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。

再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不见了。看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味。我们周围到处都受者污染。

人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。作为新世纪的主人,我们不能再让环境继续被污染下去了。环保意识是21世纪人们应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树……共同保护我们的家园吧!

六年级学生环保演讲稿 篇2

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:xxxxxx。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产x吨稻谷需要水x立方米,炼x吨钢需要水x立方米,造x吨纸需要水x立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区x人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于xx或xx缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是x有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。所以节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧!

谢谢大家!

六年级学生环保演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是6年级一班的xx,今天,我演讲的题目是:《节约能源,从我做起》

地球是我们的家园,它好比一艘太空飞船,在飞行的过程中是要消耗能源的,节约能源,飞行时间就会长久;如果不加珍惜,能源耗尽,地球的未日就会来临,人类也会灭亡。节约能源,迫在眉睫!

也许有的同学会说,节约能源是大人们的事,我们小孩子能做什么呢?其实,节约能源人人有责。一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限。节约能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我们怎样来节约能源呢?最简单的方法是:从小事做起,从身边做起。

节约用电:我们要做到随手关灯;电视、电脑不用时,及时切断电源。也许有人会说“那是小题大作。”可是,你知道吗?一度电能看10小时电视,能让冰箱工作36小时,这难道还能说是小题大作吗?节约用电,从一度电开始!

节约用水:我们要做到随手关掉水龙头,还可以做到一水多用。淘米水是很好的去污剂,还可以洗碗、浇花;茶水可以用来擦洗家具,洗衣水可以用来冲马桶。爱护生命之源,请从节约每一滴水开始!

节约粮食:

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人已经告诉我们节粮的重要。平时我们就餐时经常会剩下半个馒头,我们学校大约有600名同学,如果每人每餐浪费半个馒头,加起来就是300个,多么惊人的数字啊!节约粮食,从一粒米开始!

节约能源的方法,还有很多很多,只要我们能做有心人,从身边的小事做起,我们就会为节约能源做出极大的贡献!

同学们,我们是地球的小主人,是未来世界的主宰者,节约能源是义不容辞的责任,我们必须从现在就树立节能意识。所以,在这里,我倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从小做起,从现在做起,从身边做起,让节能成为一种习惯。

节约能源,保护环境,通过我们的努力,使我们的明天更美好!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级学生环保演讲稿 篇4

各位领导、老师、同学们:

大家好!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们小学六年级x队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

六年级学生环保演讲稿 篇5

保护环境,爱护地球,这是我们每个人都应该做的事。

近来有很多的环境被破坏掉了,在我们身边有很多人在破坏环境,树木被砍,鸟儿被铺杀,花草被烧毁,这一件件事是对我们的警告,森林正在以每天375平方千米消失,沙漠正在进化,淹没了无数个美好的家园,珍贵而又古老的动物被捕杀,熊猫现在已经被捕的,到目前为止只剩下1000只了,虽然也有很多人自觉得建成了保护站,但仍然有些人为了金钱而不择手段的捕杀动物,鸟儿不常见了,因为被人抓走了,树木少了,因为被人砍了,请保护它们吧!要是再继续这样下去的话,将来的动物我们也只能在书上得知了,据人们所说和专家们的日夜观察,天空中的保护层——臭氧层出现了大洞,就是因为这个大洞才导致全球变暖,前年的夏天变得非常热,许多人在热浪中死亡。

这一切都是因为人们开超音飞机排放出的废气与汽车放出的尾气,在空中的试验时留下的有毒物质变成的结果,如果在这样做的话,南北冰川就会融化,使海面平面积升高导致大部分的陆地被海洋淹没。

如果不停止砍树的话,当树被砍光时,沙漠就会进化,没有了树就代表了没有氧气,空中到处都是二氧化碳,使人无法呼吸,导致人来无法生活。

请不要砍树了,让小鸟有个家吧,不要再排放废气了,让我们共同生活在这片美好的地球吧!

六年级学生环保演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好!

今天我演讲的主题是xxxxxx。大家也知道现在的空气质量是很不好的,到处都在破坏环境。看天空不是湛蓝的,有一点浑浊白茫茫的,我们现在随处可见垃圾,清澈见底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水变得浑浊不清,我们看到的另外一些小溪和湖水都变成又黑又臭,那是因为工厂排放出又黑又臭的废水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去过农村或山上的人,可以清晰的知道空气的差别,山上的空气吸进鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空气让人闻得难受,有一点想吐的感觉,我们生活在繁华的城市中,吸着难闻的空气,而山上却有如此好的空气那是为什么,我们城市里因为工厂不停地排放出废气和废水,导致空气污染,而到处有垃圾的现象总不可能还是工厂所做的吧?而这种现象就是因为我们,正是因为我们乱丢垃圾,所以到处可见垃圾,我们要一起保护环境,阻止工厂排放废气废水,而我们也不能乱丢果皮纸屑,乱吐痰,我们不能乱丢垃圾,而要捡起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丢到垃圾桶里,如果你看到有人乱丢垃圾,你一定要上去劝说,阻止他们的行为,让他们捡起垃圾丢到垃圾桶里,想他们说明为什么要这样做,乱丢垃圾是一件不好的事,让我们行动起来,让我们的城市变得空气纯净、没有污染、绿树成荫吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

六年级学生环保演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

早晨出行时,虽鼻子并不十分灵敏,闻不见什么特别异味,可那久高不下的PM2.5指数却让我知道,早上PM2.5已高达500多!这是一种有害健康的颗粒状灰尘,而500多的指数已是大幅度在损害健康状况!单从汽车释放的尾气便可看出来,在那乌黑的气体中得有多少损害健康的物质!

对于这种情况,人们虽然在心里心知肚明,可谁又会去做什么呢?大多数人还不是眼看着空气一天天的变差,自已却不停的买车,扔垃圾?从来不曾想到要为保护环境做点什么,嘴上谈论却并不付诸于行动,又有什么用呢?而做一个环保的人其实并不困难。身边的一切,只要想去节约,环保,都是很容易做到的。家里可能会买瓶装洗手液,但用完就把这样一个瓶子扔掉了,这实在是太过可惜的事情。把瓶子洗净留下来,下次就买袋装的洗手液,只不过多了一道事情,就能让这件事情充满环保,何乐而不为呢?

这些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是环保。如果每个人都能环保,哪怕只是做些小事,都是在为我们生存的环境出一份力。

河流污染,导致饮用水有毒;汽车数量的极速增加,使空气质量越来越差。这些事情的造成,是因为虚荣心,利益,还是别的什么?化学工厂把化学用的废材料为了省事,一股脑的倒进了人们日常食用的河水里,却因为省的再把这些材料进行处理而心里在沾沾自喜。他们在倒的时候想起过会引起河流污染吗?人们在买车时,是否考虑过汽车会污染环境,而且,还是自己生存的环境?所以,保护环境刻不容缓,让我们把环保看成一件每个人的身边事吧。环保,从现在开始!

谢谢大家!

六年级学生环保演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

奉献,就是默默地付出,不求回报。大自然对我们的奉献数不胜数。

太阳,不断燃烧着自己,一直为我们释放出光芒和热量。你想:如果没有了光芒,人类就会陷入黑暗之中;假如没有了热量,人类就即将面临冰川时代。

水,是生命之源。它和空气一样,是我们赖以生存不可或缺的资源。水,滋润了世间万物。假如失去了水源,所有生物将枯竭死亡。

植物,对我们也有奉献。树木们为我们吸收二氧化碳吐出氧气,还能防止水土流失。风沙来的时候,树木形成的防护圈为人类挡住风沙,所以我们还把树木称为“保卫军”。

花儿、草儿不仅装饰了我们美丽的家园,而且疲劳的人们看见了花草就会渐渐忘记疲劳。药草会被人们采集来做成药,为生了病的人治病。水果各有各的好处,每个季节都会有不同的水果成熟,它们为我们提供了丰富多样的维生素。蔬菜和五谷是我们必不可少的食物。还有一些植物被制作成香料,为我们增添了各种味道。

不只植物,动物对我们也有奉献。蜜蜂,它是我们的制糖专家,为我们酿出香甜可口的蜜糖。马,它长大后可以为我们驮东西,也可以驮我们上山。牛,它可以帮我们耕地,也可以挤出新鲜的牛奶供人们饮用。狗,它可以帮我们看门,有的可以保护家禽、家畜,有的帮助人们放牧,有的帮助主人打猎,有的还可以做警犬、搜救犬。羊,它不仅为我们提供暖和的羊毛,还能为我们挤出比牛奶还有营养的羊奶。

我们从大自然中获得的这一切,都是大自然对我们的无私奉献。难道我们不该好好保护大自然,好好保护环境吗?

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演讲稿六年级8篇


优秀的演讲能让听众心情愉快,您是否不知道如何写出一篇精彩的主题演讲稿呢?本文的核心内容是与“演讲稿六年级 ”有关的话题,希望以下内容对你有所帮助!

演讲稿六年级 篇1

老师们,同学们:

大家下午好!今天很高兴参加六年级的备考动员会。

小考的铃声渐行渐近,六月的丰收翘首企盼。六年级的学习已进入冲刺阶段,屈指一算,2015年小考只有短短的93天了。今天,我们在这里召开六年级复习备考动员会,也是誓师大会。

亲爱的同学们:芦台二小在你们的人生中即将成为过去,你们在二小,你们以二小为荣,你们出二小,二小以你们为荣。你们的人生还要经历中考,要努力考入芦台一中;还要经历高考,要努力考入自己梦想的大学。

在这复习备考的紧张时刻,我衷心希望大家在以下四个方面去努力。

一、以饱满的热情和忘我的状态投入复习。这里有四层意思。一是要有良好的精神状态投投入学习,变要我学为我要学,变被动学为主动学,要找到时不我待的感觉,要表现出心潮澎湃的激情。二是要有务实的态度。不能做说话的巨人,行动的矮子。喊破嗓子不如做出样子,想入非非不如实实在在地解几个题或写几篇文章或记忆几个知识点。三是要高效地学习,拖拖踏踏不行,磨磨蹭蹭不行,杂乱无章、没有头绪也不行。四是要静心,执着专著。惜时如金,万念归一。排除干扰,心无杂念。盯准目标,毫不动摇。特别是应该暂时告别电脑手机,不再上网玩游戏。

二、以顽强的毅力和无畏的精神战胜困难。不同的学生有不同的学业基础,对于基础差的同学,要在短时间内有很大提高,仍然不是一件很容易的事,没有勇气不行,没有毅力不行,没有豪气和霸气不行。自暴自弃,更为人所不耻。复习备考是一件很辛苦的事,成功只亲睐那些百折不挠、锲而不舍的人。我们不求你卓越于群,但你必须通过努力卓越于你原来的自己。不管成功是否有我,但努力必须有我。

三、以科学的方法和应试的策略提高成绩。时间是个常数,时间的利用率是个变数。科学的方法会使你如虎添翼,愚蠢的做法会让你劳而无功,甚至得不偿失。具体说:一是仍然要在课堂上下功夫,把每一节课上好。二是归类整理,找出薄弱环节(木桶盛水的多少在于短板的长度)。语数英三个学科也是如次,要往薄弱的学科多用力。三是清理过去作业和考试中出现的错误,做到“题不二错”。四是不耻下问,把老师揪住不放,刨根问底求真知。我希望天天看到六年级的同学总在围着老师问问题。五是按照老师的要求复习,不搞偏题怪题,不钻牛角尖。六是践行“字斟句酌,规范答题,卷面洁美,用足时间”的应考策略。

四、以良好的品行和优异的学业回报母校。良好的品德修养是人生的基石,是走向成功之路的敲门砖。具体说就是要严格自律,遵守校纪校规,给学弟学妹们留下值得回味的美好记忆。六年级的同学们过来的表现,老师很满意,希望最后的对母校最好的回报。你们的上一届学生,在去年的小考中,取得了全县第三名的好成绩。你们该怎么办?

希望同学们好好计划这93天,明天学校还要召开你们的家长会,共同研究如何能确保你们全身心投入到学习上,取得都满意的成绩。

老师们,同学们:奋战百日让青春无悔,决胜六月为成才奠基。身后是脚印,前方是太阳,不徘徊,不犹豫,让我们一起努力,向着我们的梦想携手前行。时间不长,只要89天就到达了目的地。

预祝老师们、同学们都能梦想成真!我期待着你们!

演讲稿六年级 篇2

尊敬的老师,各位家长朋友!

大家好!我是王姝妍的爸爸。很高兴孩子能生活在初一四班这个优秀的集体里,班里有那么多表现突出的孩子,姝妍有许多学习的榜样,象牛**、司**、张**、李**等许多同学成绩稳定而突出;王**、张**、王*欣等同学在课堂上积极发言;孟**、姚**、王佳*等同学聪明活泼,善于动脑;白**、陈**、杨**等同学关心同学,热爱班集;姝妍团队的李**、朱**、杜**活泼幽默,给了她很多帮助和快乐。

每个孩子都是独一无二的,是我们心中最优秀的宝贝,孩子们在一起,互相学习,共同提高,享受学习的快乐、享受帮助他人的幸福,享受成长过程遇到的烦恼。这都是沉甸甸的收获。感谢您给我这个机会,让我和您分享一些陪伴孩子成长的经验和收获!

孩子是我们的影子。从他们身上,我们似乎看到了自己。我们的对与错经常被玩弄。我一直跟我可爱的女儿说:

“每个孩子都是天使,孩子是永远没有错误的,错误都是父母造成的。”有的错误是遗传的,有些是教育不利。作为家长,我一直不断地提醒自己,慢慢克服自身的缺点,让自己变得更完美一些,最起码在孩子看来,我能不断修正自己。

也让孩子们知道错误并不可怕。可怕的是他们不能正视自己的缺点。

进入初中,孩子进入青春期,思维更加活跃,接受新事物的能力也更强。做孩子最忠实的朋友,分享他们成长过程的喜悦与烦恼,分享他们学习生活的点点滴滴,了解孩子,尽最大努力给她快乐的心境与动力,这或许是孩子的需要,也是我们家长的幸福。

进入初中,孩子们从三门课变成了七门课,每门课都有自己的特点,每一位老师都有自己独特的教学方法和理念。有些是孩子们的最爱,有些是孩子们无法理解的。事实上,孩子们变化很快。今天我说老师擅长教学,明天我说老师更好。

一旦孩子的心起起伏伏,作为家长,就要引导他们及时了解各学科教师的教学模式,关注课堂,提高课堂效率。尽量在课堂把知识消化吸收。孩子学得轻松,兴趣也会更浓厚。

姝妍上学期经常模仿各科老师在家里给我们上课,有模有样,甚至自己制作了精美的课件,那一招一式都带着老师上课的影子,她常常会加一句:“你们不知道,我们老师讲得比这棒多了。”我能感觉出学习对她来说是快乐的,所以对很多老师我们怀有深深的感激。

考试成绩是一段时间内对知识的复习和整理,可以决定孩子们努力的方向。孩子可以根据成绩定位自己。每次考试后,我都会问姝妍她的成绩如何。在我看来,忽视和反应过都会伤害她的孩子。

我每次都让她说说哪几个题错了,再分析一下发生错误的原因。我相信在这个过程中,她一定在思考如何避免类似的错误。

作为家长,我们不能仅靠成绩来了解孩子,到达罗马不是一蹴而就,最能反映孩子学习状态的是平时学习生活的点点滴滴。姝妍常常问我:“是不是我考多少分你都不吃惊?

”我想是的,成绩是平时积累的必然结果,不是偶然。

关注孩子,不是时时刻刻陪着他们,更不是给他们衣食无忧。定期检查孩子作业及测验中存在的问题,分享孩子校园生活的快乐与忧虑,做到有的放矢。知子莫如父母,很多时候,一个鼓励的眼神,几声轻轻的督促,几句坦诚的交流,会带给孩子不一样的心情,让他们多一些前进的动力。

父母的素质在一定程度上决定了孩子的发展空间,我们无法给她提供更高的平台、更广阔的前景、更宽阔的思维,只有努力给孩子提供一个肩膀的高度,让她在成长的道路上,站得更高一点,看得更远一些......

家庭作业是我们所学知识的巩固,每个人都有不同的看法。小时候,有些父母会觉得孩子回家后无事可做,浪费了时间。长期以来,有些家长会觉得影响孩子的休息。就我个人而言,我认为完成家庭作业是对学生最低和最基本的要求。

以适应的心态,引导孩子在心理上接受一定要完成、一定要认真完成、一定要在最短的时间内完成。做作业的效率很高。在那之后,你可以有很多时间自己支配。孩子们可以享受高效学习的快乐和成就感。

姝妍的爱好挺多。她喜欢艺术,学了两三年,但还是不肯放弃。我二年级开始学钢琴,五年级开始学书法。现在我已经通过了钢琴和书法10年级的考试。

这期间,由于近视,我还学了两年乒乓球。姝妍非常喜欢唱歌。由于时间的限制,她不能向专业老师学习,但我们一直鼓励她积极参加各种活动。而各种棋类,如围棋、象棋、国际象棋、五子棋、军棋、跳棋等都是在家里闲暇的时候,我们慢慢培养她,通过这些活动开拓了她的思维方式,也在方寸世界的输与赢里,让孩子明白,其实人生,处处是挑战与机遇,成功亦是一个又一个失败的叠加。

在许多人才中,我们最感触的是姝妍学了五年舞蹈。一开始,我们就知道她不擅长跳舞。她的身体比普通孩子硬得多。跟上进度并不容易。但我们想通过舞蹈学习让她慢慢明白,总有些事情有人比你做得更好,还有些东西别人不学就会比你强,你只有不断努力才能缩小与别人的差距,也许最后也无法超越别人,但如果你放弃,你永远不可能胜出。

孩子自有她自己的处理办法,我们**过许多次女儿的演出,让我们没想到的是,女儿用她那明媚、甜美的笑容,赢得了老师的赞誉,甚至有几次,担任了领舞。

学习一些特殊技能对孩子来说似乎要花很多时间。事实上,如果处理得当,它是学习的补充。我不赞成孩子半途而废,这样会打击她们的自信心,发展她们对困难的恐惧。与其训练孩子,帮助他提高成绩,不如给他赢的信心。

现在的孩子们都很坚强,如果他们有信心去做,我相信他们能做得更好!

谢谢大家!

演讲稿六年级 篇3

各位家长:上午好!

我是这个班的班主任,姓“王”,也是这个班的语文老师。我谨代表**班全体同学,热烈欢迎各位家长。

(简单的自我介绍。)

我们班有64名学生,其中男36名,女28名。刚上完这个班,经过这次观察,发现了这个班学生的一些特点。一般来说,学生都是活泼可爱的。

用句话说是“璞玉有待雕琢”。从学习上来看,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心,问题也存在,最大的问题就是缺乏正确的方法引导。所以表现出来的是作业质量普遍差,书写不整齐,错题不更正,把作业当做完任务。

课堂纪律差,大部分不会听课记笔记,注意力不集中,随意的话多,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯,各位科任教师再三强调都无济于事。我不抱怨孩子们,只是为缺乏指导而叹息。

今天,我想就以下几个方面与大家交流:一、汇报**以来的工作。二是我国语文教学方法、学习习惯的培养方向。

第三,我需要你父母配合我的工作。四是我们一起**家校合作,共同努力的方向,达成教育共识,形成教育合力。

**两个多星期,我主要在班级的日常管理上做了很多工作。首先是跟学生亲近、交流,争取尽快的时间来让学生接纳认可我,开班会、及时表扬,甚至时刻保持微笑面对学生。三天后,我安排了一个日记,主要写我的印象。透过日记,我看到了孩子们对我的认可。

“和蔼、有责任心、说话算话”等词语是孩子们对我的评价,还有一篇里面写着“我觉得她就应该是我的班主任”这样一句,这些告诉我,孩子们大部分都接纳我了。下一步是制定校规,规范校规制度。从卫生、纪律、课堂习惯、作业等方面提出了很多详细的要求和指导。

这里将一些有必要咱们家长了解的情况,告诉大家,需要咱们家长也多提醒、教育孩子。

卫生:学校每天早晨,中午和晚上清洁三遍。 我们的健康区域是走廊和教室。孩子们需要负责打扫、清洁、打水、擦桌子、擦黑板等。

这些我都要求各个值日小组的组长分工到人,每人负责一项,做到人人有事做,事事有人做。需要各位家长知道孩子负责的是什么任务,需要什么时间到校或者到家,是很有必要的。如果儿童卫生有困难,也可以给予指导。

纪律:孩子们的普遍看法是,我们班的纪律很差,但为什么不好,怎么反,孩子们就不知所措了。没有人会告诉他们怎么做,怎么正确地做,这是最高的标准。

我要求:课堂必须认真听,边听边想,对于说小话这个问题,我做了专项的治理,先是严格要求加随时的提示:请不要讲话、请你注意听、请听我说等话,不知道一堂课需要多少句。

仍然不是效果很好,于是我加码,先讲道理:如果总是乱说话,你就是不尊重老师同学,那么,对不起,我也不能尊重你,请你站起来听课。我觉得适当的惩罚,是必须的。

站的时间不会很长,一般我告诉孩子,要主动找老师承认错误,承认错误可以坐下来听课。有的孩子不知道主动认错,宁可站着,那么我告诉孩子,主动承认错误的结果是我可以帮助你及时改正,就没有批评了。在这样的暗示下,孩子们不必担心承认错误。

这一原则也希望家长能经常教育孩子。学会主动承认错误,承担责任。

〖1〗〖2〗〖3〗

重视对班干部的工作指导。我们的小干部很活跃,但他们茫然无助。 他们不知道如何进行工作。我多次开班干部会,肯定他们的成绩和责任心,询问他们工作的难处,给出切实有效的办法来指导其工作,并且树立他们在班里的威信,现在,孩子们能用我教的方法有效的解决了一些问题,他们的信心也更足了。

在这里,也离不开家长的培养和教育。我向这些家长们深深感谢。同时,我们还需要了解孩子的工作,鼓励孩子,帮助孩子解决问题,保护孩子在锻炼时的自尊不受伤害。

相信这份锻炼会带给孩子更大的收获。

作业:现在的作业情况不是很乐观,潦草、缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓了书写、记准作业、按时交作业,以鼓励和教方法为主。

至于作业质量,也是表扬优秀的,并给大家参观学习,鼓励差的,你还能有进步。至于孩子们在家的作业,请稍后在问卷中写下来。作业量暂时不会增加,因为孩子不会认真写,很多作业会影响质量。

作业中最基本的事情需要家长为孩子检查,比如看基本的单词标题,帮助孩子及时纠正错误的单词。

总的来说,作为班主任,我想让孩子们看到我对这个班充满希望和信心。我是一个认真、负责、公平、高标准、严格的班主任。我也是一个和蔼幽默的大朋友。这是我的目标。

在语文学科中,我主要根据学生的现状制定一个计划:注重基础,注重文字写作;重课堂,提高听课质量;提兴趣,使学生主动学习;培养习惯。在21天内养成一个好习惯。教方法,重视学习方法指导。

具体来说,这些情况需要我们的父母理解和帮助指导。

一。准备好记本书:练习本,日记本,笔记本,积累本。一些学生说他们有一个错误的问题本,这是以前没有使用过的。请各位家长随时检查一下学生,他备齐了没有,他每天带没带这些,是不是在乱用等。

2、请各位家长多跟老师保持联系,多交流。为了方便我们的快速磨合,有利于孩子的成长。

至于孩子的预习习惯、朗读习惯、阅读课外书的习惯,我会在课堂教学中进行,等孩子们知道了方法,再把他真正拿到课外。我想一个月后,家长可以问我们的孩子,比如,你怎么能告诉我预习一篇课文?看看孩子能讲多少。

一。为了培养日常的良好习惯,我们学校每天都在开展规范的评比活动。帮助孩子们做好日常的自理工作:收拾书包,带齐书本和用品等。

给孩子一件家务事,保持经常,最好天天需要他做的,力所能及的。一定坚持经常,并给予鼓励。

2、把家教当做我们的宏伟大事来做,当作事业来做,主动采取措施,及早发现问题,把问题处理在苗头阶段,不坐等被动。

容忍。容忍孩子的理性错误,不要压抑他们的个性。罗曼·罗兰说过:

一个人一生中应该做错事。做错事就是获得洞察力。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他拿了他妈妈刚买回来的新表当玩具。

妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:

恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。老师说:

“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他。”老师建议采取补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心。这位老师就是现代著名教育家陶行知学生,正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中,让他自由翱翔。”

演讲稿六年级 篇4

1、年级开家长会,爷爷奶奶建议不要多说什么,如果需要说的话,就可以感谢老师对孩子的付出,表示孩子以后会好好学习,等这样的话就可以了。

2、家长会程序

3、六年级上学期家长会主题建议以下几个较好:

4、九.家长会结束

5、分校工作:将回访过程中遇到的问题通知老师,共同探讨解决方法。协助教师走完家长会流程。

6、六.家长对学校、任课教师的意见与建议

7、各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

8、会议主题:孩子是我们共同的希望,让我们为孩子的梦想共同努力

9、七.校长讲话

10、家长工作:①优秀家长代表发言(提前指定)

11、②家长老师校长互动:由家长交流对自己孩子学习的认识,以及下阶段学习的期望,由老师答疑并明确教学目标。

12、一.校长介绍六年级任课教师

13、今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

14、亲爱的爸妈:你们好!我知道,你们肯定对我这次的考试成绩很不满。我也觉得,我很不应该考出这样差的成绩。我在考试之后,想了很多,才有勇气提起笔给你们写这封信。首先,我当然希望你们能原谅我。不过,即使不能原谅,我还是会把你们的批评,当作我进步的鞭励。请相信我,我在下一次考试之前会进步的!

15、由分校校长接待家长,并向家长展示学生作文,优秀作文和小作家园地。尤其是待续费学生的作文(要有优秀作文备份或小作家园地展出)

16、教师工作:针对家长提出的问题要有详细的备案,而且课前应将各个孩子

17、晚上好!

18、尊敬的各位家长:

19、亲爱的家长朋友,你们好,首先我代表所有任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子们们精彩的明天注入无穷的力量,现在我将会从学生的基本情况,学习行为习惯的培养,思想健康的关注这几方面与家长朋友们进行交流。

20、对家长提出要求,为了配合学校管理学生,也为了学生有一个更好的学习效果,希望家长怎么做

21、四.家长代表发言

22、会议召开时间:2011.11.17

23、二、分校接待

24、将上述审批的作文上交分校,以便分校接待家长。

25、特殊对待应续费学生:特殊关照这些学生作文并整出--份优秀作文。

26、四、续费动员

27、说明此次家长会的流程,包括哪些内容,开此次家长会的主要目的是什么,主要内容,...

28、与会人员:校领导、六年级全体任课教师、六年级学生及学生家长

29、-一、会前准备工作

30、五.家长浏览学生的试卷、成绩及信件

31、六年级面临小升初考试的,可以说明小升初考试类型,各个中学招生时间,以及试卷分析等。

32、此致敬礼!你们的孩子

33、首先要有致谢词,感谢家长百忙之中能够参加家长会,除了感谢之外,也要说明参加家长会...

34、二.班主任作工作汇报

35、有关青春期的。由于六年级处于青春期,开始有些反叛行为,这个时候开这个主题的家长会很有必要。

36、收获,听了老师的介绍,我们对于孩子的成绩有了更进一步的认识

37、三.学生代表发言

38、③老师对比学生的学习情况总结家长会。

39、有关亲子沟通的。由于六年级的学生已开始有自己的主见,很多时候都会认为自己的想法是对的,融洽的亲子沟通很有必要。

40、三、三位一体(老师,分校,家长共同体验孩子的成长)

41、大家好,我们是爷爷奶奶。

42、的学习情况向家长展示。

43、任课教师将自己批阅的作文再次认真审核,上交优秀作文。

44、八.班主任作会议总结

45、会议地点:六年级教室

46、时间过得真快,一晃孩子小学就毕业了,还记得刚刚把他们送到小学的时候、一转眼,六年过去了,他们都成为了合格的小学毕业生,在即将进入初中年级的时候、爸爸妈妈希望你能够更加刻苦的学习,初中三年是最关键的,这关系到你们将来能不能进入一个好的高中、能不能考取一个好的大学,总之爸爸妈妈希望你们能够再接再厉,再创佳绩

演讲稿六年级 篇5

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。学校也非常希望我们的学生能够健康快乐的成长,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况不容乐观。有专家曾说:“五加二等于零。”什么意思呢?就是学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。不少负面的东西。作为家长和学校又不能消除对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的行动影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪

玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。

2、著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

3、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。 孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。曾有一位学生,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,她突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

4、有爱无教终害子。各位家长,种花不能不浇水,但浇水过多花会淹死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,这话听起来有些重,但是很有道理。如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,(奶奶、爷爷、外公、外婆)、(爸爸、妈妈)全都围着(小孩)转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

5、重视青春期教育,该引导时及时引导。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人称之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于“断乳期”,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,需要父母为他们精心引导。我们学校对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

家庭教育是一个仁者见仁,智者见智的艺术。我想对很多家长来说,可能在与老师沟通方面你会做的更好,会对你孩子的成长会有更大的帮助。在这里衷心祝愿每一位家长都能和老师成为好朋友,彼此互相尊重,让你的孩子喜欢上自己的老师,让家长教育和学校教育有机结合起来,保证我们的孩子在成长之路上少走一些弯路。

以上是我就学生们的思想品德,生理、心理健康辅导,如何与老师沟通与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

演讲稿六年级 篇6

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

在梅子黄熟,柔风轻拂的时节,我们殷切盼望和憧憬的暑假终于翩然而至了。在此,我代表全校老师对同学们衷心地说一声:“暑假快乐!”

经过一学期不懈的奋斗,同学们在德智体美劳各方面都取得了长足的进步。在这个充满激情的学期里,你们勤奋苦读,各科成绩都稳中有进;你们成竹在胸,以从容的姿态迎接各种考验;你们以昂扬的精神面貌,丰富的文化知识,在考场上下、课堂内外,为自己赢得了荣誉,更为学校增添了光彩。

吃水不忘挖井人,在优异的成绩面前,我们不能忘记隐藏在我们光环背后的全体教师辛勤的劳动。多少个不眠之夜,老师们为我们筹谋畅想、指引方向。当你失败时,是老师在呵护你、鼓励你,让你增强信心;当你跌倒时,是老师在扶起你、关怀你,让你破涕为笑;当你犯错时,也是老师在纠正你、原谅你,让你亡羊补牢!我想,很多时候老师们甚至比你的父母更了解你,更明白你的喜怒哀乐。

莘莘学子心,浓浓师生情。今天,同学们取得了令人羡慕的成绩。作为老师,我们也被你们顽强的意志、不屈不挠的态度所深深感动。与同学们朝夕相处的一学期是老师们幸福而欣慰的一学期。和谦小学的优秀学子们,老师欣赏你们朝着自己心中的梦想孜孜不倦的追求精神,也感动于你们齐心协力、力争上游为班级争夺荣誉的举动;赞叹你们在课堂上慷慨陈词的智慧,也欣赏你们在操场上风一样掠过的活泼身影。我想,老师们所有的付出,都将化作一种期待,期待你们为着心中的梦,勇敢地拼搏下去,乘风破浪,勇往直前,去开创出自己美好的明天!

老师们,同学们:今天,我们站在了新的起跑线上,我们相信在学校领导的关怀指导下,在全校师生的共同努力下,和谦小学的明天会更加美好!

谢谢!

演讲稿六年级 篇7

各位领导、老师:

大家下午好!首先我就我校六年级英语学情分析一下,我校六年级3个班共151人,上期期末考试中,1班3A生英语占8人,2班3A生英语占12人,3班3A生英语占15人,年级平均分69.5。在5所学校排第四,成绩不是很理想。本年级学生在英语学习方面存在的问题主要是两极分化严重,优生少,差生多,处于中游水平的学生学习积极性不够高,思想懈怠,成绩难以提升。针对目前的现状,我将从以下几个方面做好下一步的复习工作:

首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,与学生沟通,及时了解学生的情况和思想动态,使他们保持不怕苦、不怕累的精神,摆正学习态度,及时表扬和鼓励学生,让他们保持学习的自信心,兴趣盎然。

尽快完成新课,然后对所学知识进行科学地整理、归纳、概况、总结,使知识系统化,以便得以更深地理解。以课本为主,每复习一项知识,皆配以适当的同步练习或单项练习,做到学有所练,学练结合。尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多讲多练使学生尽快掌握。

继续做好学生的学习方法指导,通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。

多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在此过程中,切忌天天考,而更应注重系统学习和提醒练习。

为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成A,B,C三个层次:A为学有余力的优等生,B为徘徊不前的中等生,C为学有所困的后进生。复习过程中保持对不同层次的学生提出不同要求,布置分层作业进行巩固、练习。对基础较差的学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两篇阅读理解等。虽然分层,但同时提倡学生间的互帮互助,可以采用一好一差结对子的帮扶方式。在帮扶过程中,优等生通过帮扶,进一步巩固知识,后进生通过帮扶进一步提高成绩。充分发挥小组合作学习的作用,努力减小学生间的差距。

作为教师,我们更多的是应该学会思考自己的教学,积极形成自己独特的复习策略,一切为了学生,为了学生的一切。让我们一起努力把握复习教学的真正脉搏,向四十分钟要效率,构建真正的高效课堂!最后衷心希望我们能够在本次毕业考试中取得好成绩。

谢谢大家!

演讲稿六年级 篇8

各位同学,各位尊敬的班主任老师:

大家早上好!今天我们迎来了六约学校第二届班主任节。在六约学校一步步走向辉煌的过程中,我们班主任老师撒下过辛勤的汗水,作出过不可磨灭的贡献,在此,我谨代表学校,向默默耕耘的各位班主任老师道一声:你们辛苦了!

提到班主任节,我想从我的班主任标哥说起。梁昊臻这样描写郑老师:“信标哥,不挂科。”这是班主任在开学第一天给我印象最深的一句话。郑耿标,江湖人称“标哥”。他不矮,篮球打得不错。他不胖,也不至于削瘦,正如“标”这个字那样像标杆,直挺挺的身子。他爱喝茶,所以牙齿黑黄,但这阻止不了他的笑容,似乎一笑,牙齿也生色不少。对我们来说,他在我们学业生涯的班主任里,不算严厉。因此,我们喜欢和标哥开玩笑,老师也常笑得合不拢嘴,教室里经常哄哄闹闹的。这位最高统治者算是得了民心,天下却成了我们的。但有时大家玩闹过了火候,火焰高时,就得泼点冷水。标哥一发飙,我们才知道老虎不是病猫。他仰天长啸,大喝一声:“安静!”面红耳赤,怒目圆睁,教室里鸦雀无声。是的,标哥就是这样爱我们二班所有的学生,他和我们打成一片,也对我们严格要求,他让我们又敬又爱。我们虽然和其他班级的班主任接触的机会少一些,但我相信所有的班主任都是像标哥一样爱学生,又严格要求学生的人。

班主任是维系学校、家庭和社会的纽带,是构建和谐社会的使者。你们课堂上的谆谆教诲,课后的苦口婆心,节假日的家访,无时无刻不在为学生的成长操心。你们的真诚奉献和善待学生、善待家长的态度为学校赢得了好名声。

通过全校师生,特别是班主任老师的努力,学校实现了一个又一个跨越:我们创建了体育特色学校、法制学校,我们在第一届中考中取得优异的成绩等等。

这些荣誉与辉煌的背后,无不浸润着我们每一位班主任的默默奉献。你们每天比学生到校还要早,从早读到课间操,从校会课到班会课再到晚上的答疑和值班,总能看到你们不知疲倦的身影。你们是春雨,遍撒甘霖,滋润幼苗;你们是春蚕,生命不息,吐丝不止;你们是红烛,燃尽自己,照亮别人;你们是人梯,不求回报,无怨无悔。在此,我再一次向各位辛勤耕作的班主任老师表示最衷心的感谢。

为了让我们所有的师生员工都能更深切地体察班主任工作的辛劳,我们展开班主任节活动,用我们自己的方式为班主任的节日庆祝,用我们微小的行动表示对班主任的感激。“谁言寸草心,报得三春晖”,班主任的辛劳付出,我们一生铭记。

祝各位班主任老师节日愉快、身体健康、阖家欢乐!

演讲稿参考: 六年级环保演讲稿之一


业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当要在大场合下进行发言时,我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。写好演讲稿才能吸引更多的听众,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?请您阅读小编整理的《演讲稿参考: 六年级环保演讲稿之一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

世界上,每一天都有超多的物品被生产出来,也有超多的物品变成一堆堆没有用的垃圾,在这个科技发展迅速的21世纪,我们怎样能不为环保而着想呢?

每当人们随地吐一口痰,每当人们把随地乱扔垃圾,我的心里就无法平静,如果人人都明白环保很重要的话,我们的世界将会更完美!

我们来做一个设想,如果全中国人每人每一天乱扔一个垃圾,那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾,这还只是中国,如果是全世界那又是一个大数字,并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾,这样算下来,那又是一个大数字,这还只是一天,如果这样下去,地球岂不是就成了一堆垃圾的星球?

透过刚刚的设想,让我觉得很不可思议,我都不敢继续往下想了,继续往下想那又是一串天文数字,所以,为了我们共同的家园,让我们保护环境吧,我们要向环卫工人那样学习他们的精神,保护环境,人人有责!

最后,我想说:为了我们一个共同的地球,让我们开始保护环境吧;为了我们能呼吸到新鲜的空气,让我们捡起无家可归的垃圾吧,让它们也有家,不让它们污染环境。大家开始行动起来,地球会变得更美丽!

环保,人人有责,谁都不例外。

六年级学生演讲稿


成功一定有方法,失败一定有原因,演讲稿的使用正在推广。我们可以提前准备一份完善的演讲稿,编写演讲提纲的时候要考虑清楚:什么样的开头和结尾方式才能获得最佳的演讲效果,你知道一篇优秀的主题演讲稿应该怎样写吗?以下是小学范文网的编辑整理的“六年级学生演讲稿”类希望可以为您提供参考,相信本网页内容能为您提供帮助!

六年级学生演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中,我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来,我不仅想起了三年级的那个暑假。

好不容易才盼来了暑假,我准备天天去和我的书朋友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程,而是在已经勾勒好的传神的轮廓里,一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!

读一本书,就像与一位高尚的人交谈,书是我的良师益友。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!

谢谢。

六年级学生演讲稿【篇2】

尊敬的学校领导,尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家——上午好!

我叫xxx。我性格活泼开朗,处事沉着、善于接受别人的意见,勇于创新,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我想要成为学生会学习部的一员”我对这份工作有着浓厚的兴趣,因为我非常愿意为大家服务,我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,让学生会成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

在此之前身为班干部的我,本着认认真真、兢兢业业的负责精神,一直以来都是尽己所能地把班级工作做到最好,并得到了老师和同学们的认同。我认为要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,从而更好地服务于同学们!

假如我竞选成功,我的第一个打算就是让每一个同学充分享有自己的民主权,大家可以向学生会提出自己的意见,我会谦虚接受所有良言和建议,使学生会的.工作做到最好。在同学、老师们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做好、做出色!

假如我竞选成功,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

在其位,谋其政。我有信心承担工作任务,希望大家支持我、鼓励我,竭力发挥自己的热量,结合团队,为我们的学生工作贡献一份力量。最后,希望大家给予我肯定。

六年级学生演讲稿【篇3】

相信每一位同学静下来的时候都问过自己:我为何而学习?我也如你们一样,迷茫过,问过自己,我为什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活过的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天过的轻轻松松,快快乐乐的多好。但你是否想过这一切轻松快乐是谁给予你的?是谁在用他们的辛勤与汗水来换取你现在所谓的舒适和自在?一想到这里,我便觉得刚才自己的那种想法是多么的幼稚,多么的不负责任、多么的不成熟。

我是个比较腼腆和不善表达爱的人,我对我的父母从来没有说过“爱”这个字。每当我看到他们为了这个家辛苦工作的时候,我都很想去帮忙,但他们总说:“你继续学习去吧,我们不用你帮忙。”我只好回到房间继续写作业,不经意间我发现,岁月在他们的脸上已经悄无声息的留下了痕迹,几缕发丝也逐渐被染白了。

这时,我意识到,我努力学习的目的是为了不让父母再那么劳累,为了让他们能够放心的把自己以后的生活交给我。同学们,若我们连承担这个责任的能力都没有,那可真是失败至极。

大家都知道,现在的大学生一抓一大把,每个人都希望能被一家不错的单位选中,但如果这样的话,自己的命运也就被别人掌握在手中了,但同学们,谁不想掌控自己的未来呢?曾经有人告诉我,让你有更多的选择,我们不用像摆在商店里的展品一般,等待着别人的选择而是成为选择别人的人。因此,学习是为了使我们可以按照自己的意愿更好的生活,而不是被强迫着做自己并不喜欢的事情。

我们每个人都渴望别人能够喜欢自己,如果想让别人喜欢你,就请先让自己变得优秀。学习虽不能改变你的外在形态,但可以丰富你的内涵,让自己变得有气质,可以在人群中脱颖而出,这样,自然而然也就会有人喜欢你了。所以啊,学习是为了让自己变得优秀,成为更好的自己。

每次开完家长会都有家长问到我:“你怎么学习那么好?是不是有什么学习方法啊?”其实我每次都很不好意思,因为我并没有他们认为的那么优秀,还有许多人比我优秀太多太多,我实在不敢给予他们建议。如果真的'要说的话,那我一定告诉他们:没有什么特别的捷径,只有一步一个脚印,用自己的努力去不断练习,才会熟能生巧。耐住性子,用好自己独处的时间,每天问问自己,我有没有浪费时间。这样,终有一天,这些努力会带给你意想不到的惊喜。

我们总在羡慕他人为什么那么优秀,但我想告诉你:一切都不会无缘无故,所谓的好运气,不过是因为他们时刻准备着而已,那些苟且的日子,那些痛苦的经历,他们不是没有,而是你不知道。

同学们!距离小升初还有三个月左右的时间,让我们为了父母的辛苦付出,为了老师的谆谆教导、为了给这短暂且幸福的小学时光画上一个圆满的句号,明确目标、砥砺前行、奋力拼搏,共同赢得人生的第一次挑战。

六年级学生演讲稿【篇4】

亲爱的同学们:

夏风微醺、花开正艳、生机盎然,这是一个美好的季节,也是启航新征程的时刻,我代表学校全体老师向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示最热烈的祝贺。

六年前,爸爸妈妈牵着你们的小手把你们送进了校园;六年后的今天,你们成长为一个个阳光自信、意气风发的少年。校园里的一花一草,一砖一石,承载着你们的回忆和故事。今天就让我们在老师的陪伴下,在学弟学妹的.见证下,温情的回顾,庄重的告别,兴奋的期盼。记忆是人生最宝贵的财富,此刻你们的记忆中有什么呢?有班主任们不厌其烦的唠叨和提醒,有代课老师们迥然各异的课堂,有你们在严寒中坚持跑步的身影,也有在升旗时庄严肃穆的敬礼,还有在体育节上的激情拼搏,艺术节、读书节上的创意表演,还有六年级年来你们拼搏努力。

六年里,你们用少年特有的激情践行着南小“厚德明志博学树人”的校训,承载着南小师生“世界鸟语花香,因我随梦飞翔”的美好愿景,诠释着南小“优雅、端庄、友爱、和善、忠诚、坚毅”的精神品格。印度诗人泰戈尔说过:“无论你走的多远,你的心总和我连在一起;无论黄昏的时候树影有多长,它总是和树根连在一起。”因此我想再叮嘱大家几句话,愿它能化作你昂首前行的力量。

第一、勇于拼搏,勇于实践。走入初中的大门后,你们会迎接更多的挑战,一份耕耘一份收获,脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要你们脚踏实地、勤奋耕耘,一定会在今后的学习和生活中演绎更多的精彩。

第二、热爱读书,不懈奋斗。希望你们能够做一个永葆读书状态的孩子,要知道,一个人无论何时,始终葆有对生活的的好奇,对知识的渴望,很大程度上源于自己的学习能力,而书本会给你力量,会给你追求和奋斗的勇气和智慧。

第三、胸怀大志,敢于担当。希望你们做一名有理想、有担当的孩子。要树立自己远大理想,并为之而奋斗当成自己一生的追求,自觉担负起“扫一屋”的责任,进而达到“扫天下”的目的。

第四、强健体魄,阳光快乐。XX寄语少年儿童要“文明其精神,野蛮其体魄”,我希望今后当大家遇到各种困惑时,微笑面对,用健康的身心迎难而上,无论身处何境,始终健康阳光。

同学们,你们永远都是南小的孩子,南小永远是你们的家,愿今天你们能以南小为荣,更愿明天南小以你为荣。最后,祝愿全体同学在毕业检测中取得优异的成绩,祝福孩子们健康快乐,前程似锦。

六年级学生演讲稿【篇5】

尊敬的领导和同事:

大家好!

五月,石榴花明眸,枝间见初果。当五月带着初夏的热情和唱着晚春的歌给我们带来这个神圣的节日时,我们聚在一起向我们最亲爱的母亲献上我们最真诚的祝福。今天是五月的第二个星期天,今天是我们的母亲节。今天我将向妈妈们发表一篇《柔如江南水声,坚如千年寒玉》的演讲,祝全世界的妈妈们母亲节快乐。

母亲,一个千百年来一直被提起的词,自古以来就是文人骚客赞美和歌颂的对象,也是我们一提起就总会感慨的人。她,一个班的女的,曾经很迷人很漂亮,也很年轻。她温柔、细腻、矜持,双手无力,但当她成为母亲,成为我们的母亲,她就成了不可战胜的勇士,她把自己的一生都献给了家人,献给了我们。小时候我们依偎着妈妈,妈妈的爱就像一座山,挡住了人生的寒暑。母爱如海,化解人生的苦与甜。生活的艰辛总是被她藏在无人居住的角落里,摊开来独自承受,留给我们的是甜蜜、温暖和幸福。在我们事业的那一刻,母亲的叮咛穿透了辽阔的草原,穿透了世间命运的沉浮,穿透了我们生命的日夜。拉着我们,关心着我,激励着我,照耀着我们前进的道路,所以柔情就像江南的水声,净化着我们的心灵,温暖着我们的身体。

感激母亲,养育之恩高如天。母亲不仅生下了我们,也给了我们所有的爱,真诚、深沉,没有任何附加条件。中国现代著名女作家冰心女士写道:在阳光下,找不到两片相同的叶子,但所有的母亲都一样爱自己的孩子。母亲给我们生命,养育我们成长,教育我们成长。没有妈妈,就没有我们。我们在教室里玩,在操场上玩,妈妈都在为我们高昂的学费孜孜不倦地工作。母亲的痛苦超乎我们的想象。多少次,她半夜把我们送到医院;多少次,在风雨中,她期待着我们快速的回家。

六年级学生演讲稿【篇6】

今天我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

人不能没有梦想,梦想是美好的,但梦想不付诸实践,只能是美好的假象。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

有句老话叫“好日子让君子自强不息”,它告诉我们,人要有积极进取的精神,永不放弃。在高中学习和生活中,学生可能会面临一些新的问题,如学习竞争、严格纪律、知识更新、能力发展等。会出现一些新的问题,如生活环境、师生磨合、期望与现实的差距等。迷茫。但是,我希望,无论学生遇到多么痛苦的挫折,无论现实与理想多么遥远,无论梦想多么艰辛,都不要放弃,永远不要让父母和老师对你的殷切期望和自己美好的理想落空。

你想成为什么样的学生,想要什么样的生活,是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能复制别人,但我们可以向他们学习。即使你有弱点和缺点,也可以试着扬长避短。当然,理想离不开现实。如果你走自己的路,主观臆测,那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化,并充分利用它带来的机遇和挑战,你的梦想就会离现实更近一步。

如果说拥有梦想是一种智能,那么实现梦想就是一种能力。只要你愿意付钱

出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!

六年级学生演讲稿【篇7】

亲爱的同学们:

首先,祝贺你们即将迎来人生的一个新转折!

时间如流水,一去不复回。六年时光眨眼弹指而过,你们从一个个无知的幼儿长成了一个合格的小学生,一个可以承担责任的少年。六年来,你们每位同学都付出了努力,也取得了不少成绩。有的.是在学习成绩方面,有的是在为人处世方面,有的是在个人才艺方面……

在六小,你们是大哥哥,大姐姐。你们为其他同学做出了榜样:运动会上团结和谐为班级争夺荣誉而顽强拼搏的精神;劳动场上你们争先恐后,不怕脏不怕累挥汗如雨的场景;表演台上优美的舞姿,精彩的讲演······这一切一切的美好场景都将永远留在六小。你们用自己的刻苦与努力为我们学校创造了一个又一个的辉煌,六小将永远记住你们。再此衷心地说一声:谢谢你们!

亲爱的同学们,你们就要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。以后生活的路上,既会有春光明媚的日子,又会有风风雨雨的岁月;既会有顺境中的进击,又会有逆境中的拼搏;既会有欢乐的笑声,又会有痛苦的沉思;既会有成功的喜悦,又会有失败的沮丧······如果你遇到曲折和艰难,不要悲观,不要失去信心,要勇敢地迎接命运的挑战,在哪儿摔倒就从哪儿爬起来,擦干眼泪,使自己成为生活的强者。

祝愿你们,我的学生!希望你们在以后的每一天里都能健康、快乐!祝愿你们的明天灿烂辉煌!

XXX

20XX年XX月XX日

六年级学生演讲稿【篇8】

同学们,早上好!

自9月1号,真正意义上的高三生活开始了。我和老师们强烈地感觉到,这个学期的开学比往常任何时候都好。同学们的精神面貌、学习风气、纪律观念、行为规范都有了巨大转变。上周三的晨读我作了一下统计,6:30分到班人数就达到了95%以上,6:50全部到齐。这不得不令人感叹高三的特殊氛围:它一下子把同学们变得积极、刻苦、坚韧、成熟起来。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,高三真的很美。在此,我代表高三全体老师,祝贺和祝福同学们,祝贺你们顺利地完成了高一、高二学业,祝福你们经过高三一年的努力奋斗人人都有一个满意的结局。

当然,我们也必须看到困惑和艰难,必须做好各方面的充分准备,为此我给大家提几点忠告:第一,树立强烈的升学欲望。强烈的欲望才能产生强大的动力,从强烈的欲望中才能获得强大的精神支柱。现在不要想我能不能考上学,应该想我一定要考上学。尽管有条条大道通罗马之说,但我认为对同学们来说,尤其是对绝大多数来自于农村的孩子来说,考大学还是最正、最近、最好的路,只有迈过这道门,你才能走出那块狭小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改变你自己命运的同时改变家庭的命运。第二、提醒同学们一定要苦字当头,功夫第一,抓住一切可以利用的时间。超常的付出才有超常的回报。“吃得苦中苦,方为人上人”这是古训也是真理。这里我介绍一个来自于我身边的例子。主人翁面对困苦的奋力抗争,一定会给同学深刻的启发。由于时间关系,我只简单介绍她的曲折经历。曲折背后的艰辛,请同学们自己去体会。这位同学也曾是杨校长的学生,我们学校很多老师很认识她。由于一些原因,请允许我隐瞒她的名字,她在四中高中毕业,成绩不好,也没能考上大学,因为她是非农业户口(当时的非农业还能安排工作),在父母和一些人的努力下她进了油管厂上班,那时的油管厂还是金乡最好的单位之一,是很多人可望不可及的地方,因而她便舒心地上班,平静安心地过了十年。十年后风云突变,厄运袭来,先是下岗,接着离婚,生活一下子跃进深渊。时年她二十八岁,在别人看来,她的命运不会再有什么转机,她个人也几乎绝望,庆幸地是她没有被苦难打垮,却开始了顽强地抗争,开始了真正意义上的求学之路。本来基础就差,又荒废了十年,困难之大可想而知,我敢说在场的任何同学学习上都不会遇到那么大的困难,然而就在这样的状况下,她却一步步创造了奇迹:先是六年的自学考试,取得了自考本科毕业证,那时她满心地想找一份工作,但世俗的偏见使她的愿望无法实现,于是她又毅然选择了考研。十一年后她带着研究生文凭,带着英语八级证书回到金乡,成为一名正式的人民教师。现在不知多少人羡慕她,甚至嫉妒她,但又有多少人知道她付出的坚辛呀。超常的付出才有超常的回报,吃得苦中苦方为人上人,在她身上又一次得到了最好的诠释。前几天她到我家做客,谈到外语学习时,她说了这样一个细节:“每天晚上都是拿着书本上床,困了睡,醒了学,没管过什么钟点”,咱们这一级有不少同学外语差,如果你能下到她一半的功夫,何愁成绩不提高呢?第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。贵在坚持、成在坚持。人都能暴发激情,尤其是年青人更能热

最后,我再一次祝福大家,六月好运,并把期望送给你们:憧憬明天、踌躇满志、把握今天、神采飞扬!

六年级学生演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中不仅要在课内好好学语文,在课下也要学语文。如果课外不好好复习上课的.知识,到了老师提问的时候就会忘记。所以要尽所能的学习语文。如课外阅读,在生活中的口语交际,学会如何积累好的语言,坚持课外练笔,坚持写日记,留心观察……

我的课外学习有很多如:我会在一定的地方留心观察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落伞,在微风中飞来飞去,他们就像舞台上的舞者在云端翩翩起舞。地上铺着雪毯,那是白云姐姐送给大地妈妈雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋顶上那是云姐姐给我们送去的温暖。天空中的雪花落在松树的身上,在寒风交加的冬天松树就像一位不屈不挠的战士守护着我们,守护着美丽的校园。

我的课外学习的时候我也会情不自禁的津津有味的读起书来,在书中我知道了许多名人名言,这样做了,不想让语文学习成绩提高都难,所以要多在课外学习语文。

谢谢大家!

六年级学生演讲稿【篇10】

今天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

课前预习,可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%,课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

六年级励志演讲稿精选(8篇)


今天的努力将成就明日的辉煌,大部分同学都上台演讲过。准备演讲稿可以充分展现自己的能力和素养,演讲稿的作用在于传递信息。小学范文网编辑很喜欢这篇有思考的“六年级励志演讲稿”向大家推荐,建议收藏此页以备后续查阅所需!

六年级励志演讲稿(篇1)

一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?

如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

也就是说,在这个世界上,一个人,每天行走于世间百态之中,真正要做到内心的坦然,要做到一种仁义的大胸怀,让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧,全都没有,这一切来自于什么呢,来自于你内心的仁厚。由于你宽和,所以你可以忽略了很多细节而不去计较,由于你心怀大志,所以,你可以不至于纠缠于这个世界给你带来的一些小的得失。

人生有限,生也有涯,把我们有限的情感,有限的才华用在最应该使用的地方。

至于怎样才能避免心灵资源浪费呢?就是面对一件事,要迅速做出判断,选择最有价值的方式。

子曰:“不在其位,不谋其政。”一个人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不谋其政,只要把你应该做的事情做好就可以了。这个社会不缺少锦上添花,缺少的是雪中送炭。

一个人,如果说话时,少了一些指责、抱怨,行为中,少一些后悔的经验,成功也就在其中了。人在做当下的一件事,哪怕是心情冲动时,所做的事情,都先想一想,在以后会怎么样呢?如果我们真的`能掌握做事的原则、把握做事的分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们就会少掉很多烦恼的。

对于我们当下的人来讲,我们的痛苦不是没有选择,而是选择太多。我们不能去左右,外在的世界,我们能够让自己内心的选择能力更强大,这就是让自己成为一个智者。如果我们心中有判断,有定力,很明确,我们就不至于被世界上诸多的选择所压垮。

其实,今天的读书,从小读到大,无非是想要学会一种把握幸福的能力。在这个世界上有很多事情不在于你做与不做,而在于你什么时间做是有用的。

在自然生活中,在认知内心中,你越淡定,越从容,越舍弃那样一些激烈的、宏阔的、张扬的外在的形式,而尊重安静的内心的声音,也许你就会有了更多的依据。这一切,都是为了让你走到社会角色中的时候,可以有担当,能够胜任,能够做到最好。

人怎么样可以变得无畏,可以变得淡定而不仓惶,这是需要我们每个人,在心中,找到一个符号的寄托,这个寄托,不见得是大家共同认可的一个宏大理想,也不见得是大家都共同认可的说是一种权势,一种金钱,一种情感,每一个人的生命链条中,一定有他自己最在乎的东西。但凡找到这样一个寄托,会给你这一生找到一个依凭,你会找到自己的一个内心根据地的。

什么是真正的理想,理想之道就是给我们一个起点。一个生命的起点,一个能够开拓未来的起点。

六年级励志演讲稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

人生有3个阶段—青春,中年,老年。而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活。可以说,青春期是人生的基础,后世的成功就是建立在这个基础上的。

有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13—19岁的少年。细细一想,大家都是站在起点的人了。那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤得哭。这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。

从现在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光。在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求。如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强。因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,才会更加认真地面对每件事。

对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情——能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问。

我们周围有许多人是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来。

其实每个人的实力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊。不要留下遗憾,这是属于我们的青春,应当让我们自己主宰,加油吧!也许胜利由此而来。

六年级励志演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们:

雏鹰,在风雨中砺练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候;成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎么做?我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。

还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗?

面对困难,我们要拥有像李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得成功。

还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?还记得“也无风雨也无晴”的智者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。

面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常之心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界里,然后用微笑去面对苦难,用坚强去追求梦想。

舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了更好。

面对困难,我们要拥有邰丽华一样的从容不迫,让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩!

是谁说,苦难是上帝对人类最伟大的赠予。

是的,苦难是把双刃剑,它让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。

用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!”

大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是的选择!

六年级励志演讲稿(篇4)

励志演讲稿大全六年级

励志演讲稿大全六年级一

一个良好的人格,应该是有一种理想主义的天空,让你可以有飞翔的翅膀,不妥协于世界上很多的规则与障碍;但是,另外一方面,你还是要有脚踏实地的能力,要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。

一个人的视力是有两种功能的,一个是向外,去无限宽广地拓展世界,另外是向内,无限深刻的去发现自己的内心。孔子能给我们幸福的秘诀,就是找到你内心的宁静。

有些奇迹其实就是在坚持中完成。在这个世界上,有时候做一个有信仰但不太聪明的人是一种选择。

在这个世界上,其实最重要的那个人,就是眼下需要你帮助,离你最近的那个人;最重要的事,就是要马上去做的事,马上把这件事给做掉;最重要的时间就是当下,一点不能拖延。

在每个人的生活中,难免会遇到一些遗憾和不愉快的事情。如果你放大不完美和不快乐,你将永远生活在阴影中。也许我们无法改变生活中的缺陷,或者我们无法避免生活中的痛苦。

其实,《论语》的精华之一,就是告诉我们,心灵的力量是无穷的,如果你用不同的心态,来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有一个完全不同的人生!

化解遗憾第一个前提,是先要认可这个遗憾的存在,就是你在最短的时间内,把这件事接受下来。好吧,这是一种安排。我已经知道后悔了。那么第二个态度是什么呢?

是尽可能的用自己所可以做的事情,去补足这个遗憾。

如何面对内心的遗憾并改变它。这种改变有可能也是惊人的。

一个真正的绅士,他内心的平静和平静,能让他化解生活中的许多遗憾。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?

如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

也就是说,在这个世界上,一个人,每天行走于世间百态之中,真正要做到内心的坦然,要做到一种仁义的大胸怀,让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧,全都没有,这一切来自于什么呢,来自于你内心的仁厚。由于你宽和,所以你可以忽略了很多细节而不去计较,由于你心怀大志,所以,你可以不至于纠缠于这个世界给你带来的一些小的得失。

生命是有限的,生命也是有限的,我们有限的情感、有限的才华应该用在最合适的地方。

至于如何避免精神资源的浪费,则是在面对一件事时,迅速做出判断,选择最有价值的方式。

子曰:“不在其位,不谋其政。”一个人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不谋其政,只要把你应该做的事情做好就可以了。这个社会不缺锦上添花,缺的是及时的帮助。

一个人,如果说话时,少了一些指责、抱怨,行为中,少一些后悔的经验,成功也就在其中了。人在做当下的一件事,哪怕是心情冲动时,所做的事情,都先想一想,在以后会怎么样呢?如果我们真的能掌握做事的原则、把握做事的分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们就会少掉很多烦恼的。

对我们现在的人来说,我们的痛苦不是没有选择,而是选择太多。我们不能去左右,外在的世界,我们能够让自己内心的选择能力更强大,这就是让自己成为一个智者。如果我们有判断力,决心和明确性,我们将不会被世界上的许多选择所淹没。

其实,今天的阅读,从小到大,无非是学习掌握幸福的能力。世界上有很多事情不是取决于你是否做,而是取决于你什么时候做。

在自然生活中,在认知内心中,你越淡定,越从容,越舍弃那样一些激烈的、宏阔的、张扬的外在的形式,而尊重安静的内心的声音,也许你就会有了更多的依据。这一切,都是为了让你走到社会角色中的时候,可以有担当,能够胜任,能够做到。

人怎么样可以变得无畏,可以变得淡定而不仓惶,这是需要我们每个人,在心中,找到一个符号的寄托,这个寄托,不见得是大家共同认可的一个宏大理想,也不见得是大家都共同认可的说是一种权势,一种金钱,一种情感,每一个人的生命链条中,一定有他自己最在乎的东西。但凡找到这样一个寄托,会给你这一生找到一个依凭,你会找到自己的一个内心根据地的。

真正的理想是什么?理想的方法是给我们一个起点。一个人生的起点,一个可以打开未来的起点。

励志演讲稿大全六年级二

我们要为实现梦想而付出什么样的代价?

因为有人期盼着我能独当一面,因为有人抱着胸等着看我笑话,更因为有个最严苛的自己在身后鞭策着不能后退半步。所以咬一口气,为生活而奋斗成长,做得更好,做得更好。困难的是迈出第一步,然后所有的力量都会推动你前进。

但我仍不觉得这是代价。这更像是证据,证明我们真的活着而不是爱。

凌晨4点半,就连床头柜也开始刷锅、关炉子、把凳子翻到手推车上、关灯,把摊子关上。

仍有工作,还不能睡。

想到父亲尚插着双臂,等待我叫苦连天,等待可以得意洋洋幸灾乐祸地说:看,谁让你不听我安排去企业当个安安稳稳的会计。一想到此,就连抱怨也不敢出口半句。

但这不是我的选择题。

有两个姑娘的故事。

一个姑娘叫王若卉,曾经是张学友的歌舞剧《雪狼湖》的女主角。

三年前,她得了甲亢,一种让她的心跳比别人快两倍的病。

医生宣布:你不能唱歌或跳舞。

不,她不相信。即使你一天只能跳两个小时,即使你只能跳一个小时,你也应该坚持下去。单身母亲借了一个小房间,把它布置成训练室,让她练习。

可是身体在变形,脸在变形。一个青春貌美的姑娘,眼见着镜子中的自己一点一点变丑陋,一点一点变臃肿。

放弃么?决不。她只是拉上了窗帘。

从此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一个观众的舞者。

三年后她重新登台,高歌一曲《我用所有报答爱》。

从她演唱的第一声声音中,我感到我的心碎了。

冯曦妤,一个生长在一个村子里的女孩,是香港最普通的家庭。她又吵又闹。她的弟弟和妹妹是大家庭。她是长女,最常见的那种非常有礼貌,帮衬家里忙里忙外的长女——一个懂事好孩子。

正是因为是好孩子,要懂事,不能提太无理的要求,所以中学毕业就出来做事贴补家用。

可是,她爱唱歌呢。

唱歌有什么用?唱歌能填饱肚子吗?唱歌应该上**大学,有老师教,还要包装——简而言之,唱歌是很贵的东西。

没关系。我从演播室助理开始。

所以她在16岁时成为了一名录音助理。

后来有一天,突然有人发现她会唱歌。

你要不要唱唱看?

真的吗?好啊!

然后就有了《我在那一角落患过伤风》,以及《无间道》中的《警察再见》。

可是香港竞争这么激烈,你形象又不够靓,这可是个问题诶?

后来,她来到亚洲之声节目,在台上哭了。

她哭着说:“香港真的没有什么机会上台,但我真的很喜欢唱歌。”

我忍不住抽泣,捂住嘴,不想被人发现。

这是一个好孩子,一个非常懂事的孩子。他不想给别人添麻烦。他总是希望帮助别人。

所谓好孩子,就是那种可以随时被牺牲掉,忽略掉他们感受的人,因为不在乎他们的感受也不会带来什么麻烦啊,因为他们都很温柔会体量的嘛。

世界上最好的孩子是帮助他妈妈烤松饼的,但是他妈妈奖励他淘气的弟弟。世界上最好的孩子是没有蛋糕的孩子,但是妈妈会把蛋糕给更容易哭的妹妹。

世界上的好孩子总是没有礼物,但是这一次,我看到她有了,非常非常努力,终于这份努力不用分给大家,而是为了自己的梦想,得到的回报。

有个孩子问我:古越姐,你说,我们要为实现梦想而付出什么样的代价?

我想了想说:需要付出代价吗?

当一件事情,你觉得一定要做的时候,是不论如何都会去做的。不能直接干,也会迂回曲折地去做。

如果说代价,那只是动摇的决心和对自己的信心。

很多个夜里,直到今天都是这样,每夜每夜我都难以入睡,焦虑像火一样灼烧着五脏:写得不够好,积累太薄弱,处事不够圆润,做事太过粗心……枕巾上尽是断发。不过,还有很多工作要做,失眠也是有罪的。

因为有人期盼着我能独当一面,因为有人抱着胸等着看我笑话,更因为有个最严苛的自己在身后鞭策着不能后退半步。所以咬一口气,为生活而奋斗成长,做得更好,做得更好。

困难的是迈出第一步,然后所有的力量都会推动你前进。

但我仍不觉得这是代价。这更像是证据,证明我们真的活着而不是爱!

励志演讲稿大全六年级三

各位领导、评委、青年朋友:大家好!

我叫xx,很高兴能够和大家一起**追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为青春应该燃烧,只有当它闪耀的时候才有价值!

人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?

当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我认为这不是我们存在的意义。

古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。不过,我还是忍不住提到了一个人的名字。他是我们永远的榜样,最平凡、最无私、最伟大的人。大家知道他是谁吗?

这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。然而,我的青春是一把刚刚铸就的刀,你不能有片刻的等待和犹豫。我不能看着刀慢慢氧化,失去光泽,然后斑驳,生锈,风化,最后成为一个废铁。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们的脚步,因为青春的道路是漫长的。

有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

六年级励志演讲稿(篇5)

六年级学生励志演讲稿


尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!我今天要跟大家分享一个关于励志的故事。希望通过这个故事能够给大家带来一些启示和鼓励。


从古至今,有很多英雄人物都是从小开始奋发努力,最终取得了辉煌的成就。其中有一个故事非常著名,那就是我国古代的文学家杜甫。大家都知道,杜甫是我国历史上最伟大的古代诗人之一,他的诗歌既深邃又富有情感。但是在他的童年,他却并不是一个有学问的人。


杜甫的父亲是一个并不富有的官员,他对杜甫的家庭非常苛刻。在他很小的时候,父亲就因为杜甫调皮捣蛋而常常打骂他,甚至有时候杜甫还要忍受父亲的殴打。这让他在童年时期感到非常孤单和绝望。不过,即便在这样的困境下,杜甫依然不灰心丧气,他积极寻求改变自己命运的办法。


有一次,杜甫去见了一位非常有智慧的老师,他说:“老师,我想改变自己的人生,我不想再在这样的贫困和痛苦中生活下去。”老师看着杜甫坚定的眼神,对他说:“孩子,只要你付出努力和毅力,你一定能够改变自己的命运。每个人都会经历挫折和失败,但只有坚持不懈的人才能够在逆境中崛起。”


杜甫牢记老师的教诲,他开始刻苦学习,一直到夜晚,他都会坚持读书。在这个过程中,他并没有得到很多人的支持和帮助。但是,他相信只要他坚持下去,就一定能够成功。他用自己的努力和毅力克服了困境,不断提高自己的文学修养。最终,他成为了我国历史上最杰出的文学家之一,留下了无数优秀的诗歌作品。


同学们,通过这个故事可以看出,无论面临怎样的困境,只要我们坚持努力和毅力,就一定能够改变自己的命运。我们每个人都会遇到挫折和失败,但是只要我们勇敢面对,并且不放弃,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。


作为六年级的学生,我们正处于人生的关键时期。我们要面临很多的挑战和困难,但是我们不能退缩,而是要勇敢迎接挑战。我们要相信自己的潜力,相信自己的能力,相信只要我们努力,就一定能够取得成功。


同学们,让我们抛开一切的困难和不顺利,积极奋斗,追求卓越。相信我们每个人都是一个具有潜力和才华的人,只要我们付出努力和毅力,就一定能够实现自己的梦想。在未来的日子里,让我们一起努力,追求更好的自己,让我们共同创造出更美好的未来!


小编感谢您的阅读!

六年级励志演讲稿(篇6)

小学六年级的励志演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是一名小学六年级学生,今天我很荣幸能够站在这里发表我的励志演讲。我选择这个主题是因为励志是每个人发展的动力,希望通过我的演讲能够激励大家实现自己的梦想,努力成为更好的自己。

首先,我想和大家分享一个故事。这是一个关于一只小蜜蜂的故事。有一年春天,一只勤劳的小蜜蜂孵化出了它们,小蜜蜂们看到阳光明媚、鲜花盛开,它们非常兴奋,立志要为花朵提供最美的蜜糖。小蜜蜂们勤奋地飞到每一朵花前,紧紧地吸着花蜜,回到家后,它们又辛勤地制作蜜糖。虽然它们很小,但是它们有一个共同的目标,那就是为了花朵和整个家族尽一份力。小蜜蜂们用实际行动告诉我们:一个人的力量也许微小,但集体的力量是巨大的!

同学们,我们每个人都像这只小蜜蜂一样,拥有无限的潜能和可能。人生就像一段旅程,充满了挑战和机遇。在这段旅程中,我们会遇到一些困难和阻碍,但是只要我们保持积极向上的心态,勇往直前,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

在小学的六年级,我们即将迎来新的挑战,即中考的压力。这对于我们来说是一次重要的考验,需要我们付出更多的努力。但是同学们,我们不能被压力所吓倒,应该以乐观的心态面对它。正如李白所说:“天生我才必有用。”我们每个人都是独一无二的,每个人都有自己的特长和天赋,只要我们充分发掘和利用自己的优势,就一定能够取得好的成绩。

同时,我们也不要忘记助人为乐。因为帮助他人就是帮助自己,只有将爱心传递给别人,才能收获更多的友谊和幸福。在我们的班级中,我看到了许多同学为了帮助需要帮助的人付出了很多努力,他们为他人排忧解难,关心他人的困难,这种精神是可贵的。同学们,继续保持这种助人为乐的态度,无论是对身边的同学、老师,还是对家人和朋友,帮助他们,关心他们,你们将会收获更多的欢乐和成就感。

最后,我想告诉大家,无论我们遇到什么困难和挫折,都不要放弃自己。成功需要付出努力和坚持,但只有坚持不懈,我们才能够实现自己的梦想。马云曾经说过:“我们必须把我们的平凡,变成别人的非凡。”同学们,让我们相信自己的能力,相信自己的潜能,相信只要我们努力,我们一定能够实现自己的梦想!

谢谢大家!

六年级励志演讲稿(篇7)

六年级学生励志演讲稿


尊敬的老师们,亲爱的同学们:


大家好!我是六年级的学生小明。今天,我非常荣幸能在这里发表我的励志演讲。我的演讲主题是“奋斗就是胜利”。


让回顾一下六年级的点点滴滴。对于六年级的同学们来说,这将是小学生涯的最后一年。这一年,上课、做作业、参加各种活动,表演、比赛、考试……经历了许多的挑战和困难,也取得了许多的成绩和进步。


六年级的学习任务非常繁重,课本知识众多,各个科目都要投入大量时间和精力去学习。但是,不能将压力看作是负担,而应该将它看作是前进的动力。要学会用正确的态度去面对学习,充满热情地去吸收知识,用实际行动去证明自己的能力和智慧。只有通过自己的努力去攻克难关,才能取得优异的成绩。


除了学习上的努力,还要注重锻炼身体,保持健康的生活方式。在充实的学习之外,还要积极参加各种体育活动,加强锻炼。只有拥有健康的体魄,才能更好地拥抱美好的未来。


同时,要培养自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。生活就像是一本装满了各种颜色的画册,只有用心去感受,用行动去书写,才能让自己的画册更加精彩纷呈。要保持积极向上的心态,时刻保持对美好事物的敏感和热爱。通过参加各种社团活动、读书分享会、学校文艺演出等活动,可以培养自己的艺术背景,丰富自己的内涵,提升自己的综合素质。


但是,没有坚持与毅力,一切只会成为空中楼阁。在追求梦想的道路上,会遇到各种各样的困难和挫折。必须要有信心和坚持,勇敢地面对一切,勇往直前。因为只有经过辛勤的付出和不断的努力,才能品尝到胜利的滋味。


还有,要学会团结和合作。在合作中,可以互相学习、互相帮助。团结就是力量,只有团结在一起,才能战胜困难,取得成功。


亲爱的同学们,六年级的学生,责任重大,但也有很多机会去展现的才华和智慧。让用心去准备,用行动去证明自己。不论是学习、健康、兴趣爱好,还是对待困难和挫折,都要怀着积极向上的心态去面对,相信自己能够取得成功。


让一起为的六年级生活加油,用的努力和汗水创造属于自己的辉煌!

六年级励志演讲稿(篇8)

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说过:书柜是全人类的养料。生活中没有书,就像没有阳光,没有智慧的书,就像没有翅膀的鸟一样,读书是必不可少的。

以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

寒假的一天,妈妈让我去买蔬菜。我拿着钱走在去市场的路上。新华书店里的几个醒目的词吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中英雄人物的性格和精彩故事让我舍不得离开,所以我最后只好买了,忘了买蔬菜。

我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关上门看书时,妈妈拦住我问:“我要你买的食物怎么样?”?

我张口结舌,吞吞吐吐地说:我买《三国演义》了。妈妈板起了脸,生气地说:

今晚我们吃什么?我低声说,“别客气。”。

我不敢直视她的眼睛,好像我犯了一个大错误,所以我转身回到房间,埋头看书。妈妈失去理智,摇着头走进厨房。

读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。

六年级学生励志读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好。我有许多有趣的阅读故事。你想听吗?我告诉你们两个。

第一个故事: 一天,我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮皮鲁总动员》,回家后便看了起来,正当我看到最扣人心弦的时候,正有着身临其境的感觉,突然一个声音把我从幻想中拉了回来,原来是妈妈让我做作业,没办法,我只能极不情愿地打开作业本,一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节,忍不住要偷看一下,渐渐地,我的心舒服了起来,心里的疙瘩也解开了, 就当看到结尾时,妈妈推门而入,发现我是在看课外书时,训了我一顿,还好这时吃饭的口令给我解了围,临走前,我看了一眼作业,只做了两道题。

第二个故事:另一个晚上,我做完了作业,便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来,那本书里有许多有趣的故事:诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜,周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包我不断地发出内心的笑声,把爸爸妈妈都吸引了过来。

但是时间过得很快,我就要睡觉了。可是我意犹未尽,又拖了半个小时,把妈妈气得直喝水。

怎么样,你有什么趣事呢?

六年级学生励志读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

书,一个字多么简单平凡,却在我心中有着不可替代的地位。

我爱阅读。阅读,如今已经成为我生活中无法缺少的爱好,读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界上有这么多精彩的故事,有这么多聪明、阳光的人物。读书使我快乐,我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的有时,书中的内容会使我笑得合不拢嘴,有时,我也会因为故事中悲伤的情节而大哭一场。

从9岁起,我开始看童话和寓言。故事中美丽的情节常常使我无法自拔,很有吸引力。我要改变自己。一本书说人不是美丽可爱的,而是因为可爱而美丽。高尔基说过:

书籍是人类进步的阶梯。通过阅读,我学到了很多知识,养成了热爱阅读的好习惯。在我的读书生活中,有很多有趣的事情,就像天上的星星,数不清。

书籍是我的果实,也是我的精神财富。我四年级的时候,家里有很多书。我喜欢读书。当我在知识的海洋中旅行时,我感到自己太渺小了。

书给我快乐,让我知道很多道理,书将是我一生的朋友!

我爱读书,乐此不疲。

六年级学生励志读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过,书籍是年轻人不可分割的生活伴侣和导师。

我喜欢读书。一本好书像磁铁一样吸引着我,这使我喜欢它。

我定的杂志发了,回家后飞快的把作业写完,就抱起我的宝贝《金色少年》坐在沙发上津津有味的看起来,妈妈刚从外面运动完回来,说:孩子,干什么呢,我回来了。妈妈没听见我的回答,就走进客厅,看见我正在看书呢,就没有打扰我,去做其他事情了,等我看完了这一篇故事才发现妈妈回来了。

妈妈问我想不想下楼玩一会,我说:妈妈你不知道古人颜真卿说的那句话吗?‘黑发不知勤学早,白发方悔读书迟’现在我年龄还小,多看一点书,等我长大了再去看书已经来不及了。

说完了,我又看了起来。九点了,该去洗簌了,我倒好了洗脚水坐在椅子上又看了起来,泡脚的水都凉了我都不知道,直到我把这本书看完才去睡觉。

我喜欢读书,因为多读书有很多好处。

一、可以让我说话更有条理,

二、可以让我的童年更有趣,

三、可以提高写作水平。

我喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯。

六年级学生励志读书演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

前天(4月23日)是世界读书日。我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

对于阅读,也许有些学生认为是老师的安排和爸爸妈妈的强迫。我想通过阅读和摘录来完成这项任务。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人均每月读书一本,人均月读量居世界首位。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

大量阅读的效果是显而易见的。当我们徜徉在书海中,我们的心灵会更加自由和快乐,我们的视野会更加开阔和长远,我们的思想会更加充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得很好。读一本好书就是和许多高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

六年级学生演讲稿(7篇)


好的演讲稿可以激发听众的好奇心和求知欲,优秀的主题演讲稿是怎么样写的?这篇文章详细解释了“六年级学生演讲稿”的概念特点和应用场景,认真收藏本文可供参考!

六年级学生演讲稿 篇1

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

我是六(2)班的,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。在xx周年校庆之际,让我真诚地道一声:小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

我爱我的学校,我为我是小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

谢谢大家!

六年级学生演讲稿 篇2

在今年的雅典奥运会上,我国运动员取得了举世瞩目的成绩,取得了历史性的突破。

在雅典奥运赛场上,女排姑娘们顽强拼搏,在与俄罗斯女排决胜局比赛中,在连失两局的情况下,不灰心,不气馁,以勇往直前的气概,连扳三局,拿到了阔别二十年的奥运会冠军。女排姑娘们的精神鼓舞着各族人民,牵动着每一个中国人的心。

在男子110米栏比赛中,我国年轻小将刘翔以12秒91的骄人成绩勇夺奥运金牌,改写了在此项目上欧美选手独霸局面,实现了我国在田径项目上的历史性突破,极大地鼓舞了全国人民。

在网球领域,我国双打选手李婷、孙甜甜顽强拼搏,获得了我国第一个奥运会网球冠军。还有彭勃、唐功红、杜丽、邢惠娜、郭晶晶等许许多多奥运冠军,他们个个不畏艰难,勇敢拼搏,为祖国赢得了荣誉,展现了中华民族的气概。

通过奥运冠军的英雄事迹,我们要以积极的态度面对生活,以乐观向上的态度面对每一天。在学习上,不要怕困难,树立信心,敢于探索。我们要树立远大理想,脚踏实地,一步一个脚印,向更美好的未来迈进。

六年级学生演讲稿 篇3

太阳温暖大地,大地温暖大地,大地温暖花朵,月亮温暖夜晚,火温暖冬天,父母温暖我们。

春天是个美丽的季节,万物复苏,草长,莺飞。而此时,父母也便给我们准备了漂亮的单衣,偶尔也会给我们拿一支风车,让柔和的春风轻轻吹动着风车,我们感受到了春天温暖的气息。仲夏时节,天气炎热,太阳像火球一样温暖着大地。

这时,父母便会给你我们买一根雪糕解暑。小时候,夜晚的蚊子总是飞个不停,父母怕蚊子咬到我们,就拿来扇子摇啊摇,等我们在这扇子摇出的徐徐清风中熟睡后,父母已是满头大汗了!秋天,在绵绵的秋雨中,空气中带着一丝寒意,你不禁打起了寒意。

放学后,我妈妈带着雨伞来学校。我们从校门口出来后,妈妈便把伞举到了我们头顶上。哦,那的一把倾斜的伞。

当我们到家的时候,我们没有被雨淋到。我们的父母呢?他们的臂膀上是水淋淋的啊!冬天,外面有北风和雪。天气很冷!

你放学回家后,你的父母会把你拉到火上烤,他们也不会忘记给你带一碗热汤。在这个时候,你一定会感到温暖,对吧?一年四季,每天,我们都能感受到父母的温暖。

在我们生病的时候,父母没日没夜的守着我们,在我们失意的时候,父母总会鼓励我们,在我们遇到不解的问题时,父母总会语重心长的给我们解答……这些不都是父母给我们的温暖和关爱吗?也许,我们年轻时有点叛逆。我们总是固执,不听父母的话。因此,我们也会伤害父母的心。我也经常喜欢这样。我总是不听父母的意见和他们顶嘴。但在那之后,我后悔了!

父母这样做是为了我们好。我们为什么要这样做?亲为我,孝何难?是啊,父母把温暖的关怀给了我们,我们又何不回报他们温暖呢?

为什么要喝他们来抵抗和伤害他们的心?您应该知道亲戚之间的相互爱只有两个字,那就是温暖。

六年级:荀慧琳

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六年级学生演讲稿 篇4

梦想,也许是青春期的迷茫与冲动;也许,是二十岁的豪情壮志;也许只是一份平淡的渴望。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

不知不觉来“蓝天”已经整整一年了,这是我毕业后的第一份工作。对于我这样一个刚刚毕业入职、没有绝对优势的人而言,初入社会难免会有些手足无措。学校的光环渐渐褪却,面对一个个陌生人怀疑的眼神,不禁想起了《肖申克的救赎》中,狱友们面对男主人公不怀好意的欢迎词:“嘿,又来了一个菜鸟!”初入职场的我是一只菜鸟。我是一只菜鸟,但是我很勇敢。不论是否做好了准备,工作毕竟开始了,有欢笑也有汗水,有付出也有收获。

校办的工作,虽然繁杂,但却充实。这里团结友爱,这里有着满满的正能量。从刚开始做设计,到现在精员合岗,工作重新划分,大部分的工作都能得心应手。在领导的细心栽培和同事们的热情帮助下,我迅速地成长起来。当然,还有自己的努力。

一支乐队,需要全体成员的齐心合力,否则难以呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,否则难以承载千车万人的通畅。其实这一切都在呈现一个浅显易懂的道理,那就是一个企业的蓬勃发展,需要每一个员工的脚踏实地,需要每一个员工的敬业爱岗。只有团结一心,才能攻坚克难、勇往直前!

感谢“蓝天”给我这样一个展示自我、实现梦想的舞台。每当看见早晨的第一缕阳光洒在训练场上,有一种特别的自豪感;每当看见学员拿到驾照开心地走出校门,有一种莫名的幸福感;每当看见自己的设计作品出现在校园里,有一种满满的成就感。。。。。。

曾几何时,我无数次梦想着自己的未来,在心中谱写着人生中最美的那束光环;曾几何时,我无数次慨叹着自己的人生,在人世苍茫,谁主沉浮中苦寻自己的目标,定位自己的位置。而今,在“蓝天”,我找到了目标,实现了最初的梦想。我也会尽最大的努力去工作,让梦想更精彩!

六年级学生演讲稿 篇5

如果你问我世上最难忘的是什么,我会毫不犹豫地说:母校。如果你问我世界上最伟大的是什么,我会骄傲地说:母校。如果你问我最想念什么,我还是回答:母校!

羔羊不能忘记下跪,乌鸦会反哺,我们人类,一个有着各种情感的动物,难道我们不应该懂得感恩吗?感谢老师。忘不了你慈祥的眼睛,忘不了您的淳淳教诲。

你是灵魂的工程师,你培育的是我们的灵魂!从枯燥的拼音到朗朗上口的课文,从天真无邪的儿童到少年,您为我们操了多少心?当我想起你读课文时的眼睛时,我的心是温暖的。

想起您头上因操劳而白了的头发,我真揪心。感谢您的无保留知识。 我们一定要努力!

感谢同学。忘不了刚入学时的情境,忘不了打闹时的开心。我们曾经为一个问题努力奋斗。

还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,去年的运动会,我们全班同学齐心协力,取得一个又一个第一……想起我遇上难题不会时,同学们总是热心的帮我解答,是我单刀友情的可贵。六年的朝夕相处是我们变成了如胶似漆的好朋友,天下没有不散的宴席,在小学生活最后几天,我祝同学们前程似锦!

感谢母校。忘不了这里的一草一木,忘不了您对我的恩情。您是一位和蔼可亲的母亲,您将知识、力量、做人的道理都给了我们。

每每回想校园的生活,每每走上上学的路,心中都会泛起一丝苦涩。母校,母校,这里的一切,我都会永远记得,怎么也抹不掉在我的脑海里。母校,我用最真诚的心向你哭泣:

感谢您!

啊!母校,你激励我起航,给我智慧,给我力量,我爱你

湖南省衡阳市衡山县中心六年级:**ile,唯美主义

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六年级学生演讲稿 篇6

在路上,车是最多的,每天早晚在路上都是红色的啊!而大多是私家车。目前上海已经建成轨道交通网络,地下犹如蜘蛛网一样密密麻麻,一列列地铁列车在地底下来来往往不停地穿梭,但这也不能“吸引”开车的人们坐公共交通出行。

另外,最好坐公共汽车或步行去上学。据统计,一辆每年在市区行驶2万公里的大型汽车释放出2吨二氧化碳。每燃烧一升燃料,发动机释放到大气中的二氧化碳量是2

5公斤。不要再让街道上出现一条条“黑尾巴”,不要再让地球妈妈的脸上增加“雀斑”;只要你看到一望无际的蓝天白云,只要你闻到雨后阳光灿烂日子的甜味。还地球妈妈久违的清新空气!

绿色交通是一个新概念,主要包括步行交通、自行车交通和公共交通。绿色交通主要体现在城市公共交通的发展上。目前,杭州公公交通已进入新能源时代,新能源公交车越来越多。看来这场绿色革命势在必行。

那么,我们为什么提倡绿色交通呢?其实当前空气污染、温室气体排放、石油消耗和城市拥堵四大问题的困扰,已成为我们不得不解决的问题,绿色交通的出现,恰恰就是解开问题的钥匙。公共交通是一种有益于环境的绿色交通工具。

发展绿色交通除了能减少城市空气污染、节约能源外,还具有减少城市交通阻塞、有利于出行安全的优点。此外,汽车的交通事故率是公共汽车的7.3倍。

公共交通都是城市内比较安全的交通工具,如果人们能够在合理的范围内尽量多乘坐公共交通工具,可以大大提高安全性。

让我们一起享受绿色交通和低碳出行。今天,你低碳了吗?

我曾经在杂志上看到过这样一个**。在南极,因为温室效应的增强,一段冰川的一角断裂了,在冰川上留下了一副狰狞恐怖的面孔,好像正在伤心的哭泣。这张**被命名为“冰川的眼泪”,而我不想在未来看到的是人类的眼泪。

我不认为每个人都想在未来:因为生态环境受到严重破坏,自然开始报复,各种疾病也来了。人们坐在车里看着外面的尘土。抱在怀里的孩子问:

“什么是蓝天啊?”一切的一切都掌握在你我的手中。让我们一起将环保进行到底。

六年级:尚雅楠

作文网专稿未经允许不得**

六年级学生演讲稿 篇7

亲爱的老师和家长,晚上好。我是103班的欧伶俐。今天晚上,我会告诉你一些我平时的学习方法和这学期同学们的情况,希望能对你有所帮助。

总的意思就是指要经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。这十字箴言,就是学习的最好方法。也许你不知道如何积累、阅读和理解。接下来我告诉你。

积累是平时自己养成的一种好习惯——多读书、读好书、读好书、记笔记。这几个字说着容易,做起来可不是这么简单。首先,自己要有一定的自控力,让自已的思绪集中下来,其次,要挑选一些中外的名著或有利于自己身心健康的书刊,然后自己找来一本专用的笔记本来记录好词好句好段,然而你现在做的这些摘抄,就是名副其实的积累。

我相信父母可能有这样一个想法:孩子总是不听我的,总是坚持不下去。这个时候,各位家长们不要轻言放弃,哪怕即使就算压迫也要让自己的孩子养成读书做笔记的好习惯,这样会使孩子受益终身。

像我们这个时间段,是记忆里最佳的时候,也是还有能力去阅读的时候,到了小升初的那个紧张的时候,再去培养这些已经是徒劳了。有的家长可能还会抱着一种侥幸的心态:我孩子不是还有初中3年吗?

不!你如果这么想就大错特错!三年似乎很长,但是父母认为您的孩子应该在三年内学得好:

物理、化学、地理、生物、历史、政治、几何、代数语数英等数十门功课,你的孩子在6年内难道还有什么理由学不好学不会母语——语文?!所以我希望家长们,不要忽视孩子的任何情况,帮助他好好学习。语文学不好,什么都完啦。

另外,在中文方面,预览也很重要。在预习时应该把生字组词、写出笔画、偏旁部首,找出文中近义词、反义词,而这些,是最最基本的,但有的同学就只这样做,这就是预习了吗?不,当然不是。

在预习中,我们还应该写出句子的意义、解释、修辞方法,并理解三个问题:写什么、怎么写、为什么写。各位家长可能会说:

这些不都是全解里面的吗?是的,没错,但是即使您做了搬运工,总比没有好。如果家里有条件的话,也可以在网上查询相关信息,还可以开阔时也。

我希望所有的父母都能认真对待孩子的学习,决不马虎。

数学,它不像汉语那么生动,但也不是很枯燥。只要你掌握了方法和技巧,它就会变得有趣。在上课的时候,很多同学只是知道要用这个算式,却不明白为什么,有的更是离谱,同样一种类型这不过换了一种方法来出题,竟然一窍不通。是什么问题呢?

是他太心急,急着去做——去打游戏、玩耍、娱乐,这样学了不直接等于白学了吗?学习数学,最重要的是明白其中的道理,能做到触类旁通举一反三,才能在茫茫题海中披荆斩棘,写出一条属于自己的路。这次的数学段考的题目,明明大家都做过类似的,为什么还有些同学考的一塌糊涂?

真的是不懂吗?我看未必,根本就是同学们太过自满、太过心急了。自满是阻止你前进的最锋利的刀。它甚至会迫使你撤退。

有些学生不太注意老师晚上布置的作业。家庭作业,老师是精心安排的,是总结一天的复习学习,让它在你的脑海中根深蒂固。而有些同学呢?

根本不把他当回事,写作业时手也不经过大脑的思考,想到什么写什么,字乱得无法形容,有“胆肥”的直接抄起答案来。这是什么问题?依然是心态的问题。

态度不对,怎么能学习上去?

英语,靠的就是多读多记了。多读,就是自主要求自己,每天晚上抽出30分钟左右的时间,自己把英语单词、课文,一字不漏的读熟,用心去记每一个字母、每一个单词、每一句话,久而久之,一个良好的学习习惯就养成了。英语老师上课时,会认真听讲,认真抄写老师写的黑板,课后慢慢思考。

在这次期中英语考试中,我们班的平均英语水平低至75、36分!也许很多家长都认为只是这次的英语太难了,而且英语并不重要,其实不然英语很重要,而且某些在座家长的孩子对英语丝毫不在乎。就在几周前,一些男学生在英语课上公然挑战老师——在课堂上玩纸飞机,这让他们哭了。

这不仅是学生对老师的不尊重,更是态度问题。

态度,决定成败,这话说的一点也不错,希望各位家长听了我的这次讲话,能有所感悟。

六年级:欧伶俐

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六年级学生演讲稿集锦


成功永远属于马上行动的人,为了在领导面前展现自己的演讲能力。因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子,演讲稿可以给予演讲灵魂,什么样的主题演讲稿才值得反复研读呢?栏目特意为你整理六年级学生演讲稿,希望对大家有所帮助!

六年级学生演讲稿 篇1

我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影;我放下耳机,侧耳倾听您,听见了您的淳淳教导;我翻开书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……

老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的'我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!

渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!

老师,我想为您摘一朵花!

六年级学生演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

新学期好!

我是六年级的小明。很高兴能够作为学生代表在这里发言,记得六年前,我们也作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任!和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。

心态决定成功,我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你等额生活充满情趣,多姿多彩。

时间多所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,在这最后一年的每一天里,多背几个英语单词,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

我们要作的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,拟好目标,站如预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在这六年里给予了我们太多,相信我们一定会给自己来一个最完美的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。

六年级学生演讲稿 篇3

尊敬的学校领导,各位老师,全体同学们:

大家好!我是六(5)班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验,我感到非常荣幸。

1、课前预习:在课前要养成预习的好习惯,对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

2、制订目标:可以为自己制定一个学习目标,在不断的激励下去努力奋斗,争取达到预期的效果。

3、认真听讲:课堂效率要提高,一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言,不要担心回答错了,只有积极发言,老师才会知道我们哪里没有掌握,从而进行辅导。

4、做好笔记:对于老师所强调的重点内容,如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的,只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反,错过老师所讲的其他的重点。

5、课后复习:对于老师布置的作业一定要认真完成,因为那是对所学知识的巩固;还要经常复习笔记,做到“温故而知新”。

6、多做练习:可以自己选择做一些好的习题,在练习中提高。

7、多听课文录音:每天坚持跟踪录音机、磁带听读10-20分钟,加深对课文的印象。

8、背诵课文:老师说过:“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法:

①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心内容,弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。

②先听后背:要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进:不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,背诵课本就会越来越容易。

④背课文一天之际在于晨:早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

⑤注意重点句型和单词:在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

⑥及时复习,多多重复:背诵的东西要及时重复,一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复,及时复习

9、听写单词:可以同学之间相互听写单词,错误的一定要改正,这样坚持可以掌握的更加熟练。

10、多看英语课外书:购买一些英语小读物,在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

11、多说:不能光会写、读,还要会说,在平时与同学多用英语对话。

以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验,希望通过此次交流对大家有所帮助,同时也祝愿同学们共同进步,考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

六年级学生演讲稿 篇4

各位同学、老师:

大家上午(下午好)!

我是涵妮,想必通过上半年的学习生活,大家都已经认识我了。我来自美丽富饶的江南水乡——宜兴,自从我懂事起,从电视里、杂志上、大人的口中对上海就有了初步的印象,上海的'新锐繁华、上海的前沿时尚、上海的国际化、还有上海的美食,这一切都深深地吸引着我,于是我带着梦想和求知欲来到了这个城市。而缘分使然,让我在晋元附校又遇到了你们,6(3)班,一个朝气的团体,和你们在一起,我时刻感受到大家对学习的冲劲,对各项集体活动的热爱,在生活方面的独立自主,我也一直在受到这种正能量的影响,努力进步着,使自己变得更好!

佛说人与人今生在红尘中的相遇是经过了前世五百次的回眸,那么我和各位能在一个教室里同窗3年半,何尝不是冥冥中上天安排的缘份。梦想是生命的航标,也许将来的我会扬帆大洋彼岸,让梦想远航。所以我非常珍惜这一段时间和大家相处的初中生涯,那是人生中不可复制的一部分。

自从我来到我们班后,我一直想更好地融入这个集体,能用自己的绵薄之力为大家、为我班服务。我想竞选学习委员这一职务,我希望通过我的努力让班上同学的成绩差距拉小,让大家分享我有效的学习经验,帮助一些学习上有困难的同学,平时做好老师的小帮手。除此之外,我还想努力让我们班的各种纪律更好,让同学们之间更有文明礼貌、,让我们的班级变得更整洁和美丽。

同学们,在这三年里,在我们班,我希望大家同心协力,手拉手,尽情放飞我们的梦想,激昂我们的青春,让大家一起努力,共同成长!让我们的青春之花在晋元附校开放得更加艳丽!

我的演讲完了,请大家投我一票!谢谢大家!

六年级学生演讲稿 篇5

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好!

我是六年级班的学生,叫xxx,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!

谢谢!

六年级学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:你们好!

浓浓的春意驱散了严冬的寒冷,万象更新孕育着新春的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了新学期。在这三月的晨风中,我们再一次聚会在可爱的校园中,熟悉的操场上,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期的钟声已经敲响,同学们,你们是否已经做好了踏上新征程的准备?

今天,作为六年级全体毕业生的代表站在这里,心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起,时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。

回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此,都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现,我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!

我们是六年级的同学,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中,成功就在眼前!在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。

在小学阶段的最后一个学期里,我们全体毕业生有决心做品德高尚的人,自主,自立,自强,明确学习目的,端正学习态度,尊听老师的教导,做全校同学行为操守的榜样,用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时,我们身后留下的是一片芳香。

在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

看,五星红旗正在迎风飘扬,听,毕业的战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等我们上场。来吧!全体同学们,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩。我们要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想八一路小学美好的明天!