热搜演讲: 五年级致辞稿模板

发表时间:2022-07-07

贤从智中取,智从学中求。在我们要上台进行演讲时,我们更应该整理好自己的发言并写下来,演讲时的语言最好简洁易懂,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家整理的热搜演讲: 五年级致辞稿模板,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

老师们、同学们:

下午好!

大家都知道,咱们中华民族的历史悠久,文化经典更是灿若星河,《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《古文观止》等等,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,是我们国家一笔宝贵的精神财富。这些文学经典大都言简意赅,却包含着许多值得我们学习的道德礼仪、人生哲理。我们每一个中国人都有责任去学习、继承与发扬咱们中国的传统优秀文化,本着这样的宗旨,本次读书节,校大队部为我们安排了丰富多彩的“与经典同行,融道德入心”这一主题的系列读书活动。

经过校大队辅导员地认真翻阅、挑选,本次读书节,重点向一至三年级的同学们推荐的是我国古代的儿童识字课本《三字经》,向四至六年级同学们推荐的则是千百年来最具代表性的启蒙读本之一《弟子规》,相信大家的手里一定也已有了这两本书,翻开这两本书,大家会发现,这两本书都是以三字一句,两句一韵的方式编排的,句式整齐和谐,韵律优美,读起来朗朗上口。接下来,我就这两本书的内容先向大家做一简单地介绍。

内容简介:

《三字经》,是中国传统的儿童启蒙读物。这本书的原作者是南宋学者王应麟,几百年以来,不断有学者对它进行续补。民国时期,大学者章太炎重新对此书进行了修订,我们现在手里拿着的《三字经》就是是大学者章太炎修订的。《三字经》全书仅145句,一共一千一百多字,它以短小的篇幅传授了儿童成长必备的人文知识和自然知识,天文地理、社会家庭、传统道德都在其中。这本书以大量的故事蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华和深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的;有颂扬勤劳节俭,清正廉洁的;有励志勤学,发愤图强的;也有弘扬爱国精神的。

如“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。这句话告诉我们,良好的品质是从小开始培养的,比如说对老师要尊敬,对同学要友爱等等。这些,都要从小练习,慢慢地成为一种习惯。

“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。”这一句讲的是一个汉朝少年叫黄香。她才九岁,就知道夏天先把父母的枕席扇凉;冬天温暖父母的被褥,让双亲能睡得好。告诉我们,一个人首先要学会孝顺父母。

《三字经》虽然已经有了几百年的历史,但一直到今天,它仍然有着巨大的生命力,已翻译成英文、法文走出了国门,被联合国教科文组织选入了“儿童道德丛书”,在世界范围内加以推广。

《弟子规》是清朝李毓秀编写的,原名《训蒙文》,后经清朝贾存仁修订改编,改名为《弟子规》,在所有传统道德教育为主的蒙学读物中,它是属于问世较晚而流传广泛、影响深远的一种。全文共360句,1080个字。其基本内容是融合古代圣贤对青少年学生的训戒,教导青少年如何走好人生的第一步。全书以深入浅出的方式,先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面的基本规范这些道理和美德。大的方面,写了如何孝敬父母、尊敬老师;小的方面,对早晨到晚上的一言一行,一举一动,都作了明确的规定。

如一年级小朋友刚刚学过的“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这句话就告诉我们,父母的教诲,要恭恭敬敬地听明白,父母责备自己,一定是有道理的,我们要顺从地接受。

再比如“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”这一句,则告诉我们穿衣服贵在整洁,不在华丽;在职位的人要穿得符合身分,平常的人要穿得和家境相符;这就叫做“得体”。

无论是《三字经》还是《弟子规》,都是我国古代的文学家们留给我们的宝贵财富,它们犹如启明星,能为我们的前行导航。那么,我们该如何读好这两本书呢,小杨老师有些小建议想送给大家,希望能对大家有所帮助。

阅读建议:

1、借助拼音,读准音。因为《三字经》和《弟子规》这两本书中有一些字与我们平时的读音不一样,比如“弟”字,在这两本书中却不读“dì”而读“tì”,如果我们一不留意,就有可能会读错了。所以,我建议大家在第一遍读时,能关注上面的拼音,先把句子读正确、读通顺。

2、借助注释,读懂义。要想让经典来指导、规范我们的生洛,我们就应该读懂经典的意思。老师建议高段的同学可以借助后面的注释,自己去对照、理解。低段的小朋友则可以在老师的帮助下能大概了解句子的意思。这两本书的每一讲后面都为我们安排了一个与这讲内容有关的小故事,高段的同学可以自己读读这个故事,低段的同学可以和爸爸妈妈一起读读后面的小故事,以帮助你更好地理解这一讲的内容。

3、熟读成诵,入于心。在理解了所读内容的意思后,小杨老师还希望大家每天能有计划地去背一背,有空时,你不妨和你的同伴一起,以这两本书里的内容为歌词,玩玩拍手歌的游戏,也可以和同伴一起以接龙的方式诵诵自己背过的内容。通过熟读成诵,让经典“进我耳,入我心”。

4、联系实际,指导行。通过学习经典,养德行,学做人,是开展本次读书节的初衷。老师建议大家在阅读经典的同时,能联系自己的生活,想想自己哪些方面做得比较好,哪些方面还需改进,多反思,让经典来指导、规范我们的言行与思想。

这里,老师还有两条信息想提供给你们,最近,《湖南卫视》正在播放《弟子规》的宣传教育篇,中央电视台的《百家讲坛》也正在热播由钱文忠教授解读的《三字经》,有兴趣的同学可以去看看,相信专家的解读能让你读到更多经典里的经典。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友。

愿大家能从这两本世代相传、家喻户晓的启蒙读本中,学习前人的智慧,丰富自己的认识,规范自己的言行。

也祝愿源远流长的中华文化和传统美德能在我们朗朗的诵读中世代传承!

同学们,以上只是老师对大家在阅读这两本书时比较粗泛的建议,接下来,你们的语文老师会在班上对你们作更为细致、有效地指导。

谢谢大家!

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热搜演讲: 五年级期末家长会致辞稿


追求,是成功之本。为了在台上更好地表现自己,首先我们就要写好自己的演讲稿,写好演讲稿才能吸引更多的听众,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?以下是小编为大家精心整理的热搜演讲: 五年级期末家长会致辞稿仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位家长:

大家上午好!首先请允许我在这里代表我们五年级五班的全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的期末家长会表示衷心的感谢!同时也对在这一学年之中对我们工作的支持表示真诚的感谢!转眼间,孩子们来到育才双语学校已经一年的时间了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,。学校召开这次期末家长会的目的主要是为了加强学校与家长、老师与家长之间的'联系,相互交流一下学生在学校、孩子在家里的情况,以便我们能够更有针对性的实施对孩子各方面的教育。今天的会议有以下几项议程:

一、《牵手两代亲子共成长》在五年级的最后一次开课;

二、听南京师范大学教授作报告;

三、介绍学校开展的活动、班级开展的活动;

四、班主任介绍班级管理及班级建设基本情况介绍;

五、我作为五班班主任和语文教师做学校期末成绩分析和在校表现汇报;

六、寒假放假时间及假期中作业布置;

七、寒假中学生的安全教育。

八、家长代表发言。

一、家长课程开课

1、家长观看电视;

2、家长做"亲子共成长"中的作业。

二、听南京师范大学教授作报告学生家长统一到学校一楼报告厅听报告。

三、介绍学校开展的活动、班级开展的活动

1、在这一学期里,学校开展了各具特色的活动,例如:四月份召开的体育节。在此次体育节上,王雨秋、于孟卓杨、于雪、黄浩、赵世荣、李晓雨、谭菲、钟晓彤、李嘉淑、张超、吕尚泽、刘琰等同学作为班中的运动员代表五班,取得了五年级团体第二名的好成绩。孩子们在赛场上发扬不怕吃苦,敢于拼搏的运动精神,以"班以我为荣"的思想,努力创造优异成绩,赛出了风格,赛出了水平。五月份学校举办了"育才双语学校第一届读书节"活动,我们借这次读书节为契机,大量的引入语文主题丛书的阅读,名著的欣赏,在班里我们召开了"读名著,说感悟"的演讲比赛,其中,李秀志、常建亮、赵文晶、黄浩、冯秋硕、李嘉淑、陈姝睿、赵世荣、李珍等同学获得了一等奖,受到了全班同学的好评。通过这次读书节的开展,使学生在读书领域得到更多的精神营养,不但丰富了学生的文化生活,也提高了孩子们的语文素养。六月份,我校又举办了"育才双语学校第二届艺术节"活动,五班同学在这次艺术节上,不但在文艺汇演的节目上,相继参加了校合唱队在县里的庆六一文艺汇演,获得了一等奖,还在葫芦丝合奏、民乐队合奏等节目中,有出色的表现;就是在"我爱校园"、"科幻绘画"、"书法展示"等方面也有不俗的表现。

2、开展学生素养大选修活动。从xx年开学以来,学校就让学生根据自己的特长和爱好,选择自己的选修班,开展个性特长大选修活动。具体时间是集中每个周四下午,利用四节课的时间,有专门的教师进行辅导,我班的同学,分别在电脑动漫设计、毛笔书法、民族乐器、美术素描、合唱、篮球足球乒乓球、信息技术素养、英语素养等各个队组活动,通过半学期的学习,孩子们不仅在这些领域有了长足发展的潜力,而且在个人修养方面也得到了大幅度的提升。

四、班主任介绍班级管理及班级建设基本情况介绍

1、学生情况介绍我们班共有学生39人,其中男生26人,女生13人;住宿生23人,男生17人,女生6人。这一学年,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较懂事听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长、中队长李晓雨,副中队长刘炜奇,纪律委员刘琰、体育委员于孟卓杨等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像钟晓彤、李嘉淑、赵文晶、刘琰、李金鹏、李佳璐、冯新越、谭菲、于雪、张超、左文浩、李秀志等,都很能为班级集体着想,使得我班一切基本情况良好。学生相对其它班级遵守纪律学习认真踏实,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假。每天的值日生认真负责,上课时大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。这一学年以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃,还有个别学生不好与同学交流,容易冲动,好动手等,这些都是存在的的不良习惯和行为。

2、班级能本化管理在这后半学期,我在学校德育处的倡导下,在班中开展了"班级能本化管理"主题实验。我想要让我的班级向前进一步发展,使学生更积极主动健康地成长,那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小主人意识,对班级有一种融洽的感情归属。以加强班风、学风建设,增强班级的凝聚力,创造良好的班级学习生活氛围。因此,我以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养,努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。小岗位的设置使学生"人人参与班级管理"成为了可能、落到了实处。对班级来说,小岗位能保证班级日常生活的有序开展;对学生而言,通过在小岗位上为班级服务、出力,能强化自身"我为人人,人人为我"的思想,不仅锻炼能力,增强责任意识、小主人意识,还有利于学会团结协作。小岗位就是学生成长的舞台,也是班级凝聚力建设的一项有效措施。为落实"事事有人做,人人有事管,人人有责任"的班级人本管理原则,以确保人人有事做、事事有人做。把学生从被动被管理变为主动管理自己,做自己的主人,做班级的主人,变"要我做"为"我要做"。我采取了竟争上岗的策略,尊重学生意愿,能最大程度地调动学生的主动性、积极性。从而让每个学生都明确为班级奋斗的目标,了解班级工作环节,清楚自己应该承担的各种义务和责任。明白其岗位工作的要求:每天做、坚持做、认真做。随后就让学生思考选择,竟争上岗,学生会很珍惜自己通过努力竟争来的这份工作,因此会工作的更加的主动和开心。在这次的体育节上,我班取得了年级组第二名的成绩,真是出乎我的意料。我们班的孩子在整个的年级之中个头矮,体格薄,体育方面根本不占优势。起初我是抱着只要孩子们安安全全的、高高兴兴的度过一个体育节就好的想法,把所有的运动员报名、训练等都交给了学生,一切都有他们自己做主。平时比较顽皮的于孟卓杨同学作为体育委员主动请求带领全班同学进行训练,比赛时自己亲自指挥,在征得全班同学的同意后,他开始了自己的工作。经过短短一周时间,我发现他做得确实很出色,在正式比赛中,他进行了精心的安排和设计,并在全班同学面前做了一次特别精彩的总动员,可以说,放手大胆的让他们去做,真的是:"给他一个机会,他会还你一个奇迹。"还有一次,就是开"小学语文教研会"的那两天,因为是连续两天不能给学生上课,班长李晓雨同学主动向我请求,说在我走后由她上语文课。当时我很是吃惊,这个学生既是班长又是语文课代表,虽然各方面表现都很出色,但是给学生们上课这种事,我觉得她是办不了的。但是看见她中肯的眼神,犹豫之后还是答应了。但还不忘嘱咐一番,也没忘和数学赵华梅老师细细的交代一番。就这样的两天后,再见到学生我就问,他们这两天的语文课感觉怎么样?同学们反应李晓雨同学课上得效果很好。是呀!现在班级里一些事务,同学们总是争着抢着去做。之所以形成这样一种局面,就是因为我给学生创造了展示各自才能的机会。时间久了,学生都意识到自己是班级的主人,应该竭尽全力维护班级的利益。实践中我感觉到学生表现自我的积极性很少带有任何功利色彩,而是带有一种证明自己能力的价值取向,即使像周博文、范新宇、侯呈龙这样的后进生,他们也有表现自己的心理和愿望。哪怕是很小的一件事情,当他们取得成功的时候,他们也有一种满足感。

3、班级管理理念通过多年的班主任工作经验告诉我,培养学生的习惯是非常重要的,也是必不可少的。有一句话,叫"习惯决定性格,性格决定命运"。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于从小在父母的身边,第一次离开家长的学生,我非常关注习惯的养成,比如说:早晨起床以后的整理内务、晨读、值日、作业情况、一日三餐、平日的上课、晚自修等要注意习惯的养成。有着良好的学习习惯,学习的成绩必然提高;再就是行为习惯的养成更是一个人成长过程中所必可少的,有了好的习惯,做起事来也会事半功倍的。

热搜发言稿: 小学五年级家长代表致辞稿


每一件事,开头都特别重要。要想在上台演讲表现得好一些,写好一篇演讲稿是不错的选择。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?下面是由小编为大家整理的“热搜发言稿: 小学五年级家长代表致辞稿”,相信能对大家有所帮助。

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!我是五(3)班笪诗宇的妈妈。首先,非常感谢各位老师给我这样一个机会,让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个比较有耐心的妈妈。作为一名家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

第一 让孩子尊敬他的老师。在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。记得有一次,我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了,我让孩子改过来,孩子问我:为什么老师没发现,还给我打钩呢?我告诉他,是老师太信任你了,她认为这个字你绝对不会写错的。孩子突然觉得很愧疚,辜负了老师对他的信任。孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真,很少抄错字。他的心里认为不能辜负了老师的信任。作为家长我们应该明白老师不是圣人,也有疏忽的时候,不可能完美无缺,这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误,老师罚他抄课文,孩子情绪很低落。我对他说老师觉得你的字还可以,但还不是最好的,所以就找个机会让你练练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱,就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还是自己的孩子。

第二 做孩子的朋友。五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,变得有点叛逆,以至于我突然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业,我就会陪孩子散散步,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高兴的事情和孩子一起分享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候,帮他去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾,我会让他去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。在散步的过程中,我们还会互相评价一下对方最近有哪些优点和缺点。优点继续发扬,缺点要及时改正。周六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书,到了书店我们各自浏览自己喜欢的书籍,做学习型妈妈,言传身教,做孩子的榜样。给孩子买的书,一般我会先去粗略地读一读,这样可以更好地与孩子交流,真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起,身上就有一份沉甸甸的责任,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得见证孩子成长的历程,分享孩子点点滴滴的进步,本身就是一件很快乐的事情!如果有实在推不掉的应酬,我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的解释。我很欣慰我的孩子目前还一直把我当作他的朋友。

第三 培养孩子诚实守信的良好品格。每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑,我告诉他只要要遵守时间每个周末都可以玩,一旦发现失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一直很守时,40分钟到了,他会主动关闭电脑,不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家,为这件事情我很苦恼,罚过他站在外面不许进门,也试过吃饭不等他,让他回来吃凉饭,效果都不好。有一次,不知什么原因他一放学就回家了,我们一起吃饭的时候,我说:“笪诗宇,你以后放学都能像今天这样该多好!”孩子突然问我:妈妈,我没回来你们吃饭是不是很孤独,不热闹?我连忙顺着他的话说:是呀,你就是我们家的开心果,没有你我们吃饭都不香。从此以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强,换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员,培养他的责任心,反而效果更好。还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。如果我出去有事,我会告诉他大概几点回家,真的有事耽搁了,我一定会耐心地给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到。孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。我经常鼓励孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

第四 培养孩子良好的学习习惯。从上一年级开始,我就要求孩子每天必须把老师布置的作业完完整整地抄下来,做完一项打个钩。孩子一直坚持的很好,从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他自己检查一遍,他的作业我不是每天都检查,但每一周我一定会整体看一遍,我重点看他的错题,我会分析一下孩子在哪些方面掌握的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再巩固一下,直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候,有时候他会有一些抵触情绪。这时,我会很虚心地对孩子说这几道题妈妈想了很长时间也做不出来,希望你能做出来后,再讲给妈妈听,当妈妈的小老师。他一听,妈妈都做不出来,那我一定要试一试,等他做完后,我再告诉他我的方法,然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我,你不是不会做吗?我说妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意,很有成就感。这样既培养了孩子独立思考问题的能力,又巩固了知识。

第五 多和老师交流。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长要和老师密切联系,及时了解孩子在学校的表现,平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。在这里,我非常感谢数学王老师,文老师和刘老师我打扰了她们许多的休息时间,在教育孩子时遇到的困惑,我经常会给她们打电话,我从她们那里学到了许多宝贵的经验,她们既是孩子的老师也是我的老师。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足,我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我真诚希望能得到老师们的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心地对待孩子,让我们和孩子一起共同进步!最后,我再次向,为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

热搜发言稿: 小学五年级家长会致辞稿


业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。当我们即将上台演讲前,我们应该要准备一份成功的演讲稿,优秀的演讲更能博得大家的关注,一篇演讲稿要怎么把它写好呢?以下是小编为大家收集的热搜发言稿: 小学五年级家长会致辞稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位家长:大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系,交流学生在学校及在家中的情况,以便共同教育孩子,提高他们的学习成绩。总而言之,我们是为了一个共同的目标走到了一起。我们就是为了孩子有一个更好的明天。

语文学习功在平时,不是靠一天两天就能把学习成绩搞上去的,可以说是要靠终生学习才能完成的。影响孩子学习成绩的因素有很多:如有的学生学习习惯、学习方法不好,家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够,学生的学习成绩同样得不到提高。

我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育,强化训练,注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定,培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯,语言组织能力、口头表达能力的训练,班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步。课堂上,大部分同学都能专心听讲,很多学生都在认真地思考,主动地展现自我。

我们将尽力优化教育教学方法,提高课堂教学质量,关爱全体学生,利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差,强化训练,提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力,逐渐提高他们的学业成绩和综合素质,为以后的学习、成长打下良好的基础。

通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子学习基础较差也没能加以辅导,也有个别家长经常忙到很晚,影响孩子的学习和休息。所以我们也希望得到家长的配合,能够转变观念,为了孩子现在多奉献一点。

下面我就家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。语文学科中,可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。基础知识又包括字词、句子、课文常识等。家长如何去帮助孩子学好语文呢?

1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们要培养孩子养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。

2、要检查孩子在校学习的情况。作为家长,你只要检查一下孩子的作文是否完成,孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习,将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面,基础知识学习好了,能为阅读打下扎实的基础,阅读能力强了,作文的水平就能提高。控制孩子看电视上和玩的时间。把孩子看电视或玩游戏的时间渐渐转化为读书时间。

4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导?其实,会说话就会写作文,生活处处皆作文,作文就是做人,就是生活,要注重孩子的内在品质的修炼,提供丰富多彩的生活世界,多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻,孩子的文章自然就会永不枯竭。此外,作文可以从仿写开始,逐步过渡到创作的过程。

总之,孩子是祖国的未来,更是我们每一家庭的希望。教育孩子应该从做人开始,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。

热搜演讲: 五年级家长会老师发言稿模板


在进取者眼中,生活就是建功立业。为了能够在演讲时语言流畅,我们需要提前将自己的发言准备好,演讲一定要注意条理清晰,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?下面是由小编为大家整理的“热搜演讲: 五年级家长会老师发言稿模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!


各位家长:

非常欢迎各位家长的到来,谨代表五⑵班全体任课老师对你们的到来表示感谢。

本次家长会也是我们学校五年级整个学年的最后一次家长会,是对我们教学工作以及学生的学习工作的一次汇报和展示。

下面首先请周亮老师对学生在这半个学期以来学习方面的表现,和各位家长做一个汇报。

下面由我来对我们班级半个学期以来的情况做一个简要的汇报。

一、学习情况

我们很多学生在本学期的学习中取得了进步,而且有些学生的进步还是比较明显的。特别是在上学期的期末考试后,我发现我们班有些学生有了退步,但经过本学期的学习,在成绩上有了一些进步,这样的学生有:高海航、刘心、张旭、缪凡。从他们的语文成绩上来看,还是有进步的,而且我们的试卷相对来上学期的期末测试来说,还是有难度的,总均分为82.6。另外从我从教的语文学科来看,我们班级的学生在这个学期阅读书籍的兴趣有了很大的提升,这个表现在我们很多的学生能利用时间去看书,能偷偷地去看书,而且能喜爱读书了,能看很多书了。这样的学生非常多,几乎囊括了班级的所有学生。

二、班级的活动

本学期以来,我们学校开展了丰富多彩的课外活动,使学生不仅在学习之余也能积极参与到学校的各项活动中来锻炼自己。

1.学雷锋活动。虽然雷锋乃至雷锋精神离我们已经很远,但今年是雷锋逝世50周年的日子,全国上下都在举行形式各样的纪念雷锋、学习雷锋的活动。我们班级也根据学校要求进行了学雷锋活动。包括教学生唱雷锋歌曲,讲雷锋故事,认识雷锋精神。特别是我们要求学生依据雷锋精神去寻找身边的小雷锋,去写一写,班级学生还是能写出了身边的小雷锋。

2.环保护绿活动。3月份开始我校还结合上级要求开展了爱绿、护绿的活动。班级有7个学生为班级增绿。从家里带来了绿色的植物,美好班级。还有一些学生积极参与家里的植树活动。

3.卫生整治。应该来说从四年级开始,我还是比较注意学生的个人卫生以及班级的整体清洁,但还是发现我们的学生不太注重自己的卫生,尤其以整理自己的课桌肚为主。我们发现班级的钟闻、高翔、姜枫楠还有吴国纬这些同学的课桌肚还是比较脏的,一些零食的垃圾袋、废纸片比较多,其他同学还是能保持课桌肚的整洁。个人的卫生注重考察的学生卫生习惯的养成,在本学期的教育中,我通过班队会以及和学生的交谈,现在大部分学生还是能注意自己的形象,能自觉地搞好个人卫生。

4.书法培训。我们学校的特色是墨香校园,尤其是以每年两次的书法等级考试为一个重要的抓手。同时这个也是我们平时训练的重点。在学校,有每天的写字课,最近还对学生进行了强化训练,在放学后我们利用10—20分钟的时间再对学生进行一次写字训练,争取学生能在5月份的考级中顺利通过。

5.运动会的训练。我们学校将在下周举行春季运动会,在上上周选出了运动会后,我们的学生就早早地投入到自觉的训练当中,早晨一来,我们的运动员就开始了训练。就目前的状况而言,学生的积极性还是很高的,期待这帮学生能在下周的运动会中取得一个好成绩。

三、班级存在的不足

今天开家长会其实是对我们半个学期以来所有事情的总结和汇报,在总结中前进。说实话,我们班级还是存在一些不足的,也和家长谈谈。

1.正确对待学习。其实在座的各位家长很能明白今天孩子是为了什么而来学习,但我们的学生是不知道。说实话,你今天来问我们的孩子,你学习是干什么,为什么去学,我想他们的回答会让你很吃惊的。他们没有想到今天的学习是为自己,为了将来。更多的以为是为家长完成任务,不能正确地对待学习,对学习的任务理解有偏颇。这个还需要我和各位家长努力,改变学生的这种错误的认识,让学生回归到正确的认识上,更好地学习。

2.自觉。这个话题,我觉得每一次的家长会我都会提到。说实话,什么叫自觉,如何自觉,不仅我们老师着急,我想我们的家长也是比较着急的。学生不写作业,不爱看书、爱看电视,喜欢在外面玩等等,很多情况让我们的家长、老师着急,因为这些方面会制约我们学生的成绩的提高。我们也就自觉不自觉的想到,这些孩子太不自觉了,不能自觉学习。其实“自觉”学习、读书就是一种习惯,一种非常好的提前做事的习惯。比如,课文学完了,自觉地预习;回家自觉地开始写家庭作业……其实还有很多,我也在探索如何让学生能自觉地投入到学习中,我想更多地需要我们家长地配合。让我们学生能多点自觉性,提高自己的修养。

3.待人接物。其实总得说来,学生来学习就主要的还是学习做人。伟大的教育家陶行知先生就曾说过“千学万学学做真人,千教万教叫人求真”,这就是要求我们的学生先学做人,后做学问。但总得来看我们班级的学生还存在一些坏的毛病,比如自私、争强好胜、乱花钱、见人没有礼貌等等,在这些方面学生表现得还是比较明显的,在家里也是这样的,需要我们的家长注意,我们也会来教育学生的。

四、今天的活动

今天根据学生的要求,我们让学生给每一位家长写下了自己想对你们说的话,下面发给你们,也需要你们看看。

热搜演讲: 小学五年级演说稿(篇二)


必须在奋斗中求生存,求发展。在被要求在大会上进行发言时,写好一篇演讲稿是不错的选择,高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜演讲: 小学五年级演说稿(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我最喜欢的一本书》。游鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;飞鸟热爱天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我,热爱读书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。 在每一天的闲暇时分,能够手捧一本带着轻微墨香的书,便是我所能想到的最惬意的生活。最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里的主人公名叫海伦· 凯勒,而这本书就讲述了海伦·凯勒在失去听力和视力后如何在莎莉文老师的帮助下走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到如同一场恶梦般的高烧将她的视力和听力给永远剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真担心她从此永远不能从失去听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。尽管我只是一个看她的故事的局外人。知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

读一本好书就象严冬里烤着温暖的炭火,读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯。畅游书的海洋,我收获的是快乐和智慧。读书让我变成了一个爱幻想的孩子,读书让我变成了一个有理想的孩子。高尔基不是也说过么,书籍是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们与书交朋友吧,让我们在阅读中尽情感受生命的芬芳吧!

热搜发言稿: 五年级班长竞选致辞稿精选一篇


必须在奋斗中求生存,求发展。当我们即将上台演讲前,我们需要为演讲做好充足的准备,写好演讲稿也是对自己的一种肯定,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?以下是小编收集整理的“热搜发言稿: 五年级班长竞选致辞稿精选一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

期望大家支持我。

谢谢!

热搜演讲: 五年级竞选班干部演讲稿最新模板


人们要是能趁着高潮一往直前,一定可以功成名就。如果想要做好一份演讲,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿,演讲稿是进行演讲的依据,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的热搜演讲: 五年级竞选班干部演讲稿最新模板,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的老师、敬爱的同学们:

大家好!

很荣幸能站在这个讲台上,上个星期五,我们竞选班干部的消息一传下去,就立刻沸腾了,我也不例外,早早准备了竞选稿。

我叫xx,曾多次担任班长,一二三四年级的班长一直没落下,这次我也和众多想为班级服务的同学一样,因为我想帮助老师,同学们,为班级服务,所以也竞选班长。

我有许多的优点,比如:爱帮助同学教他们学习或复习课,人缘很好和同学们混一体,不分上下不学习好坏地与他们划界线,我担任班长在以前从不摆“官架子”、“官脾气”“视力眼”等,所以大家很欢迎我当班长,我也有缺点就是爱在他人不理我时会怨他(她),不过,只是一时之气,不会很长的时间,所以我因为这个错过了许多同学们学习方法,速度,因此,也十分后悔在今后的日子里一定会改掉这个坏毛病,多帮同学,理解同学,争取当上班长。

假如我竞选上了的话,一定会认真负责,对待工作一心一意,不能分心。

对待同学,要不以学习角度谈论个人问题,不为自己而破坏班规,有遇到同学不会的题问我时,一定会把自己最好的方法献给大家,争取把老师要求的事做好,带领全班同学一起占领学习的高地,如果同学们对我有什么异议,我会虚心接受,总之只要有我该负责的地方都会一心负责,创造一个优秀的班级体,为班级、大家做贡献。

同学们你们手中的票还犹豫吗?快快投给我吧!我会珍惜每一张票,快来吧!

热搜演讲: 五年级竞选副班长演说稿之二


业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。为了能够在演讲时语言流畅,我们应该要准备一份成功的演讲稿,有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,写好一篇演讲稿要注意哪些呢?下面是小编为大家整理的热搜演讲: 五年级竞选副班长演说稿之二,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学生三年级竞选班长演讲稿一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是5年级3班XX,今天,我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉老师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让老师省心,又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的.,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

五年级:纪XX

小学生三年级竞选班长演讲稿二

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!

我是我们这个快乐群众的一名成员,这天十分荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员必须会比以前做得更好,每一天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮忙他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自我的本职工作,用心协助老师开展好各项活动,用心沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自我的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自我,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

请大家支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

小学生三年级竞选班长演讲稿三

大家好!

我是三年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不为别的,就是为了竞选班长。

我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯小学生竞选班干部演讲稿。假如我是班长……

如果竞选成功,我会用热心帮忙班里同学,做好自我的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

[演讲推荐] 五年级致辞稿其一


工欲善其事,必先利其器。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,大家自然而然的会精心准备一份演讲稿,演讲一定要注意条理清晰,写好演讲稿有哪些关键要点呢?下面是小编为大家整理的“[演讲推荐] 五年级致辞稿其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

亲爱的少先队员,同学们:

大家好!

“六月里花儿香,六月里好阳光。”今天是“六一”国际儿童节,每一次儿童节到来,大家兴高采烈地过着自己的节日,目的是让我们忘记5.12汶川大地震中牺牲的小孩子们,他(她)们在战火中度过了童年。即使在战火中度过是痛苦的,可是童年在他(她)们心中却十分快乐。

我们已经不是二,三岁的小朋友了,我们现在是十几岁的大哥哥,大姐姐了,我们不能像以前只会骗吃骗喝的,现在我们应该不能白白度过这给儿童节。

我们应该站起来去干一些有意义的事,比如:去教室打扫卫生等等不能白白度过儿童节。

同学们,我们是快乐的,我们在快乐中度过开开心心的童年;我们是幸运的,在学校有着好的教育,住着美丽,宽阔的学校,能够在知识的海洋里尽情遨游,在父母和老师的怀抱中,快乐的成长,同时,我们是21世纪的接班人,同时也是负重任的一代。在此,我衷心的希望同学们:珍惜快乐的童年,珍惜读书的时候,尊重老师父母的教诲。从身边的小事做起,讲文明,懂礼貌,诚实守信,团结友爱,热爱学习!

最后,愿每一个同学都拥有六月般的绚丽,灿烂的童年!

祝老师们工作顺利!

[演讲推荐] 竞选五年级班长致辞稿


形成天才的决定因素应该是勤奋。为了能够保证发言时能够顺利进行,你最好是提前准备好上台发言的稿子,写好演讲稿也是对自己的一种肯定,写好演讲稿有哪些关键要点呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现的[演讲推荐] 竞选五年级班长致辞稿,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸能够站在这里,和这么多优秀的同学一起竞争。这次,和上学期一样,我应聘的职务仍然是副班长。这是一个有着重大责任的职务,在四年级上册我感受颇深,因为班干部是老师的得力助手,而副班长和班长则是同学们的领头人、联络人。

上期,虽然我已是班级的副班长了,但我觉得自己做得还不够好,没有尽到自己最大的责任,可能会有一些同学不是怎么认可我,但在新的学期里,我会用我的行动来改变他们对我的看法,同时,我也相信自己能够继续胜任这一职位,为班级做出新的贡献!

如果我竞选上,本学期,我的工作思路将进行适当的调整。主要方向是如何带领同学们去提高学习兴趣、提升思考问题的方法。并和大家一起培养生活中的动手能力,不做一个温室中的儿童,要学会去敢于面对困难,学会去帮助家长分担生活中的点滴。在课余时间,还要帮助同学们解决各种麻烦,并与大家一道增加一些其它的兴趣爱好。

再者,还要帮助老师维持班上的纪律,做事时尽量不要让老师操心,如果我竞选上了,就一定会做到这些,不辜负老师的期望,同学们的认可。无论在工作或是学习上都专心致志,和同学们和睦相处,并且诚实对待每一个人,一定认认真真的学习,脚踏实地的工作!

如果我落选了,我也不会气馁,因为这样,我才能更加的了解到自身的不足,从长远的眼光看待这一切。这次我虽然跌倒了,但我会为下一步打好更坚韧的石阶,从失败的起点走向成功的终点,为下次竞选做好充分的准备!

我会用眼睛看同学们的希望,用耳朵听同学们的心声,请同学们再我给我一个锻炼的机会,并一如继往的支持我、鼓励我。谢谢大家!