以立为话题作文（汇集十二篇）。
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以立为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以立为话题作文 篇1
顶着酷暑，我开始收拾《泰州晚报》小记者“多彩暑期溱湖夏令营”活动用品：文具、相机、衣服、书包、水壶……。因为，这是我人生中第一次4天独立地生活。
早上7点，小记者们像一群叽叽喳喳的小麻雀登上大巴，挥手告别了依依不舍的爸爸妈妈，开始了欢乐的`夏令营。
第一天，我们参观溱湖农业生态园，学习写作、摄影知识。晚饭后，我回到了宿舍开始洗澡。平时在家里，妈妈总是放好洗澡水、拿好换洗衣服。而今天，我只好自己从包里找出衣服，到浴缸里慢慢打开水笼头，调好水温，小心翼翼开始洗澡。
洗好澡后，我又学着洗衣服。按照出门前妈妈交代的方法，我先放一小勺洗衣粉，接着放温水冲开，然后将换下来的衣服泡进去。过了一会，我伸手搓衣服、过水，又找出衣架，把衣服晾了起来。第二天，我把晒干的衣服收下来，一股清香扑鼻而来。耶，成功了!
接下来的三天里，当早上时针指到6：00时，我就一骨碌准时起床读书，再也不要手机闹铃的提醒;当餐厅服务员阿姨打好饭菜，我变得不再挑食;当交警叔叔讲解交通安全知识时，我就大胆的举手提问;当从地上捡到房卡交给导游，我时刻提醒自己：“做事一定不要丢三落四”;当深夜想念家人时，我就对自己说：“子诚，坚强;子诚，坚强”……。
四天的独立生活，使我长大了许多，也学到了许多宝贵的知识。期待着参加下一期小记者夏令营!
以立为话题作文 篇2
随着年龄的不断变化，转眼间，快六年了，我即将上初中。而就在这六年的最后时间里，我的父母为了生计去广东打工了，我一想到这里就很伤心，但时间总会流逝，伤心也没有办法，我得学会坚强。
父母走后，面对多病的爷爷和年迈的奶奶，我明白，我肩上的担子更重了。我每天都必须做许多事。比如我必须自己煮饭吃，必须自己洗碗、洗衣服……以前这些事都是父母做的，而现在的我只能一边学一边做了。每天放学回家，看见生病的爷爷眼中那期盼的`眼神，我读懂了，爷爷离不开我，年迈的奶奶更需要我的照顾。我暗下决心，一定要好好照顾他们。
记得那一天，老师教我们一篇课文时，深情的说：“在不确定中生活的人更能养成独立自主的心。”我知道我也生活在不确定中，不确定爸爸妈妈什么时候回家，不确定爷爷奶奶在家是否安好，不确定什么时候放学……我不需要变得独立吗？我不需要坚定信念吗？
从那以后，我觉得那些烦人的家务变成了一种锻炼，即使在不确定中生活，也要努力活着，不能因为遇到困难而退宿，应该要勇往直前，让自己变成蓝天遨游的雄鹰，风雨无阻。
在学校的日子已经过去七周了，对家务我也能够轻松上手了，已经减少了对父母的依赖，并且也学会了照顾爷爷奶奶。我已经养成了独立自主的好习惯，我相信我一定会做得更好。
最后，我想对父母说：“我已经长大了，即使一人在家，也不会感到害怕了，你们不要为我担心了。”
以立为话题作文 篇3
新的开始一转眼就要上中学了。要走进新的校园，熟悉新的环境，认识新的同学和老师……一切都是新的。
我，是一名上南东校的学生，是预备（9）班44名学生中的一员。我叫高丽奈，高是高兴的高，丽是美丽的丽，奈是无可奈何的的奈，这就是我——一个梳着马尾辫的女孩。8月26日，是我们军训的第一天，负责我们军训的是一名解放军。第一次看到解放军站在我们的面前，我们立刻兴奋了起来。我想那一定是解放军在我们眼中很伟大：汶川大地震牵动着我们的心，每一个感动的场面铭记的印在我们的心里，第一个协助他们的就是解放军，他们一个个顶着似火球一般的太阳，受的'刺眼的阳光，不怕累地拯救幸存者……也激励了我在军训的日子里学会坚强，克服困难。
在解放军的训练下，我们学会了立正，稍息，跨立……虽然很累，但看着解放军那挺拔的身姿，我想：解放军也不是一天，两天才练出的，更何况我们这短短的三天军训，坚持一下吧！我就这样坚持了第一天，第两天，第三天。进入中学的我，已经不是以前那懵懂幼稚的小学生了，我已是成熟有见识的中学生了。这是一个新的开始……经过那次军训，让我懂得了，做任何一件事都要有毅力，有耐心，也同样告诉我，以后的学习，也是如此，要自觉，坚持，不肯放弃……
“要找到成功的钥匙，首先要坚持，自觉，努力”这就是我经过这次军训总结出来的格言，这就是我——一个喜欢对自己做过的事谈出经验的女孩。新的开始等待着你，成功也同样等待着你。让我们为新的开始，也为以后的成功奋发向上吧！
以立为话题作文 篇4
心态对于一个人来说是很重要的，因为心态决定你生命的一切，你没有一个良好的心态，那么你的品德就不好。
书本上曾经说过这样一句话，说道：“心态决定你的一切，”所以一个人的心态就能够看出你的品德，有的时候许多人有许多种心态，有烦躁、平静、愤怒的种种令人不可以接受的心态，所以心态是多种多样的。
我的心态是属于烦躁和平静的，有时候老师和家长布置了许许多多的作业让我来做，我就感到无比的烦躁，有时候我很喜欢做的东西我就平静下心态去做，某件物品不见了，我就很急躁，但是妈妈却平静下给我寻找，所以暴躁、急躁、烦躁的这一类的烦恼是没有用的，应该以平静的'心态去对待。
心态是多种多样的，但是看一看你会选择哪一种心态去对待，某件事的经过和你的心态有关系，比如出车祸，有时候经常是你很暴躁还有烦躁，你撞到车以后那么就会很急躁，这一类的心态，是经过种种原因的顺序变成的，所以成功的才人，使用他的心态去创造的，所以许多名人立下了许多关于心态的名言：英国著名文豪狄更斯曾经说过：一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。这句不朽的名言告诉我们一个真理：有什么样的心态，就会有什么样的人生。人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富；而消极心态会剥夺对我们的生活有意义的东西，即使人生已经到达顶峰，它也会把我们从顶峰上推落下来，使我们跌入低谷，这一段的名言，虽不是很多，但是里面的含义却是很深很深。
心态是决定你成功你的人生的钥匙，你有一个良好的心态，你的人生的大门就会向你展开，因为是你的心态帮助了你的人生。
以立为话题作文 篇5
近日，南京地铁运营公司发布检修数据，发现95％的自动扶梯右侧梯极链磨损严重，这引发了人们对于自动扶梯“右立左行”规则的思考。有人认为安全重于效率，应当废除该规则，也有人认为效率至上，应保留规则，网友众说纷纭。
在我看来，诚然改变该规则能够保障大众减少关于链条磨损带来的危害，但规则的存在自有道理，即便需要废除，也应权衡轻重，谨慎而为。
对此，我们不禁思考制订规则的目的——即为了维护秩序，保证安全，提高效率。上可追溯至远古时代，如若没有规则，人们随心所欲，强者欺弱者，久而久之，社会自会混乱不堪，秩序难以维系，安全成了隐患，更别提效率了。“右立左行”规则制定的初衷是保障使用者安全，兼提高效率，而现在为了链条磨损的隐患而变更规则，那么，我们设想一下变更规则之后出现的'状况，随着另一侧链条的磨损，是不是又要再变回原来的规则呢？这样下去，岂不是要频繁更改规则？
况且，若只看到一部分的安全，忽视了效率而废除规则，可能会造成更大的安全隐患，当电梯上毫无秩序可言，人们混乱拥挤，极易发生踩踏等更为危险的事故，这不是因小失大了吗？
其实究其根本，安全和效率并不是二元对立的，它们并存于规则之中。我们遵守规则，效率有了提高，安全自然也得到保障。秩序井然，人们心中也自多添一份理智，多一分沉稳，不慌不忙，安全行事，在人与人的交往之中也会更为稳重，对我们的社会活动有百利而无一害。
规则的制定，需要平衡安全和效率，它告诉人们不可顾此失彼，不可为了安全忽视效率，也不可为了效率罔顾安全。只有当二者达到一个平衡状态时，才能保证社会秩序的良好运行。规则规则，规范安全效率的法则。它是人们心中的法则，保证没有哪一边会“一家独大”，无形之中也在锻炼着人们的思维，在日常生活中为人处事时要公平公正，不偏帮不徇私，平衡良知与私欲。
当然，不支持废除乘坐电梯“左行右立”规则，并不意味着弃民众安全于不顾。但我以为，对于电梯链条磨损的安全问题，不应以废除规则来解决，而应加强各部门的职责分配，使有关部门各司其职，加强检修。社会系统说到底与人的生命系统有着异曲同工之妙，人生病了，应当想办法医冶病处，而非直接切除身体病处器官。这种简单粗暴的解法，并非良方，更可能是置人于死地的恶方。
规则的存在自有道理，对于平衡安全与效率有着独特效果，为了其中的一方拿除规则这个平衡枢纽，并不是明智的举措。
以立为话题作文 篇6
有一个小孩，他的父母对他百般宠爱，他就是父亲的命根，母亲的宝贝，全家的小皇帝。他从小衣来伸手，饭来张口，什么是独立，他一概不知，也不理。其实，他在成长期间，受到老师的教导，回家经常主动向父母“申请”帮忙搞卫生，可惜父母总是以相同的话回答他：“我知道你是个乖孩子，不过做家务这事向来都是由大人来做的，小孩子最重要的就是好好学习，这些事你不用管!”久而久之，那个小孩就不再有那份帮忙做家务的热心，而且越来越依赖父母，连裤子在哪他都不知道，那当然，在他小的时候，鞋带也不会绑，妈妈就给她买一双不用绑鞋带的鞋，他长大出来工作了，爸爸又以他的威望给孩子铺好了路，他一直不想靠爸爸找工作，可他却不敢，因为他没自信，因此，他一直都依赖父母，缺乏独立性，所谓依赖性是培养自尊自信的绊脚石，他又如何能够走出自己床的'一条路?
相反，有些家长培养自己的孩子从小独立自主，自己事情自己做，吃饭前帮忙拿来碗筷，饭后帮忙收拾碗筷，独立性强，且又有主见，有毅力，意志坚强，这些并非一朝一夕就能培养出来，他小时候学走路时，东摇西摆，晃来晃去，一个不小心，摔跤了，痛得要命，当然不理“三七二十一”，大哭一场。可是站在一旁的父母却“视而不见”、“充耳不闻”，既没有立刻跑过去扶起他，安抚他，又没有说什么，而是纹丝不动。别以为他们无动于衷，他们可比谁都紧张，比谁都心疼。可他们在等待，等待自己的心肝宝贝靠自己的力量从新站起来，就这样，孩子慢慢站起来了，一步一脚印地向前进，遇到挫折，始终不屈不挠，最终走向成功的巅峰。
从这两个孩子的事例可以看出没有自立能力的人总比有自立能力的人吃亏。因为他们习惯于依赖他人，完完全全失去主见，处事不能当机立断，没勇气和自信把握时机，让千载难逢的好机会白白流失，何来成功?只有自立的人有着自己出来闯一番的胆量，才能攀上胜利的顶峰，看见山那边的海!
以立为话题作文 篇7
告别了美丽的小学校园，告别了朝夕相处的老师和同学，我步入了中学的大门，开始了新的生活。时间过得真快啊！转眼间，我已经在这里生活了一个学期。我现在已经是一个标准的初中学生了。
新的环境，新的生活，还有一个崭新的我。
初中的我，比以前少了一些天真，多了几分成熟，也长了不少见识。站在中学门槛上的我，新奇而又快乐。
在这里，我首先学会了独立生活。在小学时，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，连自己的被子都很少叠过。进入中学后，我住校了。我开始学着照顾自己。在老师的帮助下，我首先从整理内务开始学起，学习叠被子，学习收拾床铺，学习打扫卫生，学习自己洗衣服……刚开始做这些活，不禁想起了妈妈曾经的辛劳，我忍不住哭了起来。很快，我便能做得很好了。相信妈妈看到这样的我，一定会又惊又喜。
在这里，我还学会了如何更好地学习。在中学，新的课程很多，功课也很紧张，我不断摸索和学习着有效的学习方法，不仅如此，我还挤出时间来阅读的课外书。《汤姆·索亚历险记》《繁星·春水》等书，我看得津津有味。看书丰富了我的`情感，使我有了宣泄感情的渠道，我可以和书中的人物一起快乐，一起悲伤。
在这里，我还认识了很多优秀的老师和同学。老师们的教学方式多种多样，给我的收获也各不相同。老师们的认真负责、不辞辛劳让我非常敬佩，同学们的友善和热情让我温暖和幸福。
中学的旅途并非一帆风顺，考试成绩成了我们心情的晴雨表。但我们依然满载着理想向胜利的彼岸前进。
初中生活是酒，甘甜清醇，芳香醉人。初中生活是诗，激情澎湃，感人肺腑。
我爱初中生活！
以立为话题作文 篇8
孔子曾说：“不学礼，无以立”。礼仪人生中重要的一部分，它能拉近人与人之间的距离，也是交朋友的好帮手。
不信你瞧——礼仪是冬天里的一把火；礼仪是感情的粘结剂；它，是打开友谊之门的`一把钥匙；它，更是一只“温暖的手”。几乎凡事都需要礼仪。
这不，今天我忘记讲礼貌了。
下午，我刚打完羽毛球回来，开门时，我发现自己灰头土脸，一手的灰，就像刚干完活的工人一样，邋里邋遢。哎呀！我得赶紧去洗手！
我二话不说，丢下球拍便大步流星地跑向餐厅。刚要拧开水龙头时，老爸却挡在了我面前。
“让一下！”我懊恼地喊着，心里仿佛根本没有忙碌的老爸。
但是他回答：“去阳台洗”。
我无能为力的窜到了阳台上，随后拧开了水龙头，只顾着将手洗得一干二净。这时，老爸说话了，他语重心长地教育我：“亚雄，你一定得讲礼貌，不能养成坏习惯。比如说你洗手这件事——你得说‘请您让一下’或‘麻烦您让一下’，必须懂得尊重长辈！”
我听了之后，心服口服，非常赞同老爸，虽然对别人这么说话有点儿害羞。不过，我一定会努力改正的！加油！
以立为话题作文 篇9
开始注意自己的名次，开始晚上做作业做到很晚，开始喜欢数学课走神，开始热烈期待周末。
什么都蠢蠢欲动开始改变，开始喜怒无常，开始烦躁不安，开始胡思乱想，开始小心翼翼。青春的鸟早已飞进心房，想要一个带锁日记本却无法坚持；想要拥有独立的房间却常常在夜里开始寂寞。倾诉心声与聆听心声变得频繁，上学放学的路变得漫长。开始变得很挑剔，开始风也影响心情，开始想要一个朋友谈天论地……
阴雨绵绵便开始烦闷，青山绿水阳光明媚便开始舒畅喜悦，总能一瞬间改变心意，开始掏钱却又想要换一种颜色；朋友邀请满口答应却又突然嫌恶不去……
进入13岁的年华突然变得沉重，这一切的开始与改变让人觉得烦恼。青春的心理总也让自己捉摸不透，人生的阅历太少而写不出自己想要的故事，明明做法很幼稚却不以为然直到懊恼。
阴雨无常，喜怒哀乐交替很快，翻脸像翻书，揣着萌动的'青春开始和小黑乱七八糟，开始和小白嘻嘻哈哈，看着小次张牙舞爪的神情开始落荒而逃，喜悦与烦恼交织着，快乐与悲伤交杂着，造就了我这复杂的青春。
做题永无止境却心情愉快，热闹欢快的元旦却烦躁不安，从迈入初中校门那天起一切开始变得奇妙。青春小鸟惶惶不安，一切开始接近所想的成熟与美好。
这只是开始，青春的开始。
以立为话题作文 篇10
在学习上，我们会迎来大大小小的考试，每一次考试都是我们对上一阶段学习的总结。但是当我们在一次考试中失败后，我们也没必要过于伤心失落，我们要学会调整心态，相信自己在下一次的考试中能够迎来更大的进步。
在每次考试之后，我身边总会有些同学闷闷不乐，有的同学会在失落之后立马恢复状态，但有的同学却一直困在对失败的伤心之中，就好像总走不出来一般。后面的这种情况，在我们自己身上也会有发生，而当我们处于这种境地的时候，我们最该做的就是调整我们的心态，让我们重新找回对自己的自信，并且努力学习，让自己在下一次的考试中取得成功。
学会调整心态在我们的学习生活中也是极为重要的，我们万不能轻视了。因为等到我们在自己的学习成绩上有较大起伏的时候，懂得调整自己心态的人才能够始终保持平常心。面对失败不会过分沮丧，面对成功也不会过于自满。学会调整了自己学习心态的我们，让我们不管在面对什么困难挫折的时候，我们都能够稳稳的走过。
所以说，学会调整自己学习心态是极为重要的，这也是让我们在学习中，在面对每一次大大小小的考试中，去做好自己的最佳方法。调整自己的'学习心态，也会让我们在学习上稳步上升，让我们用自己最好的心态去迎接我们的每一次考试。
学会调整心态，首先我们就要认清楚自己的实力，知道自己的不足，在我们的学习上不骄不躁。在每一次考试过后，积极主动的去寻找我们试卷上错题的原因，不管我们在这次考试中考的好与坏，都能够正确的对待，不逃避，也不夸大。
以立为话题作文 篇11
强者一切求自己，弱者一切求他人。
——题记
小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打；小树初长新芽，成长过程中总会遭受风霜雨打；小溪向着奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有险滩旋涡。生活亦如此，成长的路上，追求的征途中总会遇到挫折。所以，生活中，我们要乘风破浪，我们就必须拥有一双隐形的翅膀——自立自强。让它带着我们飞，飞过人生寒冷的冬天……
可曾记得？从不幸的低谷走到艺术的巅峰的邰丽华。她，于无声处，展现出生命的活力用手臂勾勒出人性的高洁。一个普通的女子为我们展现自立自强的魅力。还有那带着妹妹上大学的洪战辉。当他还是孩子的时候就要对另一个更弱小的孩子承担责任，就要撑起贫困的家庭。生活带给了他贫困和磨难，让他过早体会到人生的坎坷，生活的苦。他，在贫困中求学，在困境中自立自强，执著他追求着人生的目标。生命是坎坷的，生活充满着无奈。虽然他们无法改变命运，但他们可以选择如何生活。他们明白：生活需要自立自强。
自立，谱写出生命不羁的魅力，自强，造就生命的坚韧与不屈。拥有自立自强，纵使前面有艰难险阻又有何妨。回望历史，身为一国之君的`勾践成了阶下囚。他，从人生的顶峰跌入了人生的低谷。然而他没有因此而一厥不振，他没有忘记他的国家。他，亲为夫差前马，事夫差，卧薪尝胆，自立自强，最终一举灭吴。还有韩信，受胯下之辱，被项羽拒之门外，饱经挫折，自强不息。最终成了刘邦的一员大将。他们凭着不息的信念和自立自强的精神战胜了自己，战胜了生活。
生活太坎坷，生活需要强者，需要自立自强的拼搏者。生活很无奈，无奈的生活让我们懂得生活它需要的是什么，缺少的是什么。就让我们去读懂生活，体会生活，带上自立自强炫出多彩的生命。
以立为话题作文 篇12
半山腰上有两棵青松。一棵的根扎在泥土里，另一棵的根扎在岩石缝里。根扎在泥土中的那颗青松得意地对另一棵说：“我的运气好，在这松软的土地里落脚生根，长得枝繁叶茂。而你，却在狭小的岩缝中挣扎着生存。你的运气很不好，不感到自卑吗？”
长在岩石缝中的青松微微一笑，说：“我感到的不是自卑，而是自豪，因为我可以自己努力，克服了贫瘠，干旱和风雨的袭击，顽强的活了下来，我是胜者！”
游人来到半山腰，都喜欢和长在岩石缝中的青松合影留念。好的.运气令人羡慕，而战胜厄运则令人敬佩！
这个故事告诉我们遇到困难不要放弃，要坚持不懈。俗话说得好，不经历风雨，怎能看到彩虹？
生活中还有许多事例。例如：刘伟，他失去了双臂，但却充满了梦想。在生活中，他有许多的不便，但它却能一一克服。终于功夫不负有心人，他在残疾人游泳中有了重大的突出，他本想在残疾锦标赛上取得金牌。可命运的抗争没有到此为止。残疾束缚了他游泳的梦想，去束缚不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴，并最中取得了不错的成绩。
刘伟说：“我只有两条路，要么去死、要么精彩的活着！”刘伟有自己远大的目标，用梦想点亮了人生。平凡中，他用伟大的精神铸就不朽，用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律。刘伟是坚强中的感动。
现在，有一些人因情所困，只求一死来获得解脱，有人为生计所扰。为几万元就轻易放弃生命；有人为病所缠，经受不住生活的打击，想用一死来获得解脱。
刘伟这个用精神成就人生的人，获得了生的希望，而那些软弱的人只能过炼狱般的生活。
愿人人都坚强，不管身在何处，只要有梦想，就一定有生的希望。
