忘不了的恩情作文（分享八篇）。
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的忘不了老师的恩情作文，希望对大家有所帮助。
忘不了的恩情作文 篇1
如果有一个人问我，除了父母之外最想感恩的是谁。这个时候我便会大声的回答：“老师”！
记得有一次上语文课，我头疼又晕，浑身没劲的趴在桌子上，老师看见了我趴在桌子上，走了过来不但没有责备我，还用她温柔的手轻轻地摸了我的额头：“怎么这么烫？是不是发高烧了啊？”老师说道。我慢慢地抬起头，有气无力地说：“不知道》”老师用温柔慈爱的声音对我说：“到我办公室”。老师一边牵我的手我走一边拿起电话打给爸爸，到了办公室便拿出一根三角形的温度计给我测量体温，电话接通了，老师告诉爸爸说：“梓？霭职郑？梓？錾硖宀皇娣？麻烦来带孩子去看医生”。由于爸爸刚好有急事出门，不能及时到学校接我去医院看病。这时体温测出来了——40.5摄氏度，老师吓了一跳，立即先带我到学校对面的医院看病。在去医院的路上因为高热我的两腿发软根本走不了路，老师不顾她弱小的身躯直接把一个有七八十斤肉肉的我背在背上，一刻不停的往医院赶……到了医院老师没有停留片刻，也没来得及挂号，直奔医生办公室要医生先给我看病，这个时候我整个人晕晕沉沉的，但能感觉到和听到老师那商量和哀求的语气在和医生说话……医生被老师的行为感动了，让我先插队看病了，后来就什么也不知道了。
在我完全清醒时看到老师还陪伴在我身边，医生微笑的对我说：“孩子今天要不是你的老师，后果就不堪设想了。”我转头过去看老师，千言万语也无法表达我此时此刻的心情，只能用被泪水模糊了双眼注视着老师，含糊不清地对老师说：“谢谢老师！”老师还是用那慈祥的眼光看着我，朝我点头微笑。
老师的行为让我感受到人间的爱，让我深刻的感受到师恩的伟大！我一定不辜负老师的期望，会用我的努力和行动来，用优异的成绩来回报您的爱。
忘不了的恩情作文 篇2
在知识的海洋中，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航向。
在小学时，我印象最为深刻的是陈老师，他那一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们的内心世界。
记得有一次，上学来时还是晴空万里，可是现在却下起了倾盆大雨，可惜我没有带伞，别的同学都被自己的父母接走了，而我的父母却不知什么原因没来。正当我为怎么回家而急得团团转时，我身后突然响起了熟悉而又慈祥的声音。我转身一看原来是陈老师，他问我怎么还没回家，我就把事情告诉了她。他听后微笑着说：
“我送你回去吧。”
顿时我心里有种莫名的激动，就这样我和老师深一步浅一步地回到家。到家后，老师正准备走，我心想：“老师正好在我家，我就请求老师看着我写作业，遇到不会的，老师还可以教我。这多好啊！”我于是邀请老师帮我审查作业。不一会，作业就审查完了。老师说要走了，我就把他送出了家门。老师独自一人走在回家的路上，直到消失在雨雾中，我才恋恋不舍地走进屋去。我被老师深深地感动了，第二天轮到老师的课时，他却迟迟地没有出现。过了一会有一位同学说：
“陈老师生病了，好像是发烧了。”
听了以后一股想哭地念头涌上心来，后来我才知道，那天，陈老师在回家的路上，打着的雨伞被风给刮坏了。
陈老师，在六年里一直对我很好，有不会的，他就耐心地教我，让我逐渐的掌握很多知识。
老师对我恩情如山，我也想对您说：“老师我敬佩您！”
老师，我有很多的话要说，却说不出口。我说不出对您的的敬佩之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹时，我却不能估算出这中间所蕴含着多少奥妙，我却不能估算出您所付出辛勤的汗水。
我至今依然记得您说过的那句话：“不经历风雨，怎么能见到彩虹，没有人随随便便成功。”
老师，您就像那辛勤的园丁，给我们施肥，给我们修剪。老师，我们学习生活，离不开你。老师，有您的指导，我们才可以在知识的海洋里畅游。
老师，您对我们的恩情，我们无以回报。在此，我郑重地道声：“恩师，您辛苦了！”
忘不了的恩情作文 篇3
从柜子里找东西时，忽然翻出一个又旧又粗糙的竹蜻蜓，我轻轻拿起它，刹那间，一段美好的回忆涌了出来。
记得那是我大概五、六岁时，爸爸妈妈经常出差，没时间照顾我和妹妹，只好把我和妹妹俩人送到外公外婆家去。那是一个夏天，烈日炎炎，屋外的小院地面上热得似乎都可以烤肉了。“咦，外公呢？”我疑惑的说道，怎么也看不见他人影。
“终于做好喽！可以拿给大宝玩了！”只听见外公的欢呼声。我循着声音来到院子里，发现外公拿着布正在擦他手中的竹蜻蜓。我一看到竹蜻蜓就开心的.又蹦又跳，迫不及待的要让竹蜻蜒“飞”了。我两手合拢，中间夹住竹蜻蜓，来回摩擦几下顺势松开手，竹蜻蜓很快飞了起来。擦干净的竹蜻蜓在阳光的照射下，显得更加有光泽。抬起头，阳光照得我睁不开眼，只能模糊的看到有一个绿色物体在飞来飞去，如同一只真蜻蜓。此时一阵微风吹来，门口的大树“沙沙”作响，竹蜻蜓很快便落了下来，就这样我玩了整个下午，却一点也感觉不到累。睡觉前，我还在房间里玩竹蜻蜓。睡觉时，我把它抱在怀里一起睡。那时，我把竹蜻蜓当作了我最珍爱的宝贝。
有一天，竹蜻蜓落在了门前的小河中，随波逐流，慢慢漂走了。我就这么眼睁睁看着我心爱的宝贝漂走了，吓得大哭起来。外公连忙过来安慰我，然后把自己关在小仓库里做竹蜻蜓。傍晚，夕阳西下，晚霞染红了整个天空。我敲了几下仓库门，叫外公出来吃晚饭，可是却没人答应。我轻轻打开仓库门，看到外公坐在窗前，夕阳从窗外照进来，映红了他的脸庞。我望着外公手中马上要做好的竹蜻蜓，此时泪水在眼眶打转。
现在长大了，虽然不经常去外公外婆家了，但这只破旧的竹蜻蜓我一直把它当作心爱的宝贝。每次看到它时，脑海里总会浮现出小时候在玩竹蜻蜓的情景，和外公在窗前为我做竹蜻蜓的身影，我永远也忘不了……
忘不了的恩情作文 篇4
“耶”58张小脸都乐红了，碗瓢盆被我们高高举起，食堂里也是一片热闹。
包饺子
食堂中大家都整齐地拿出了大包小包材料。老师还没有说，开始一双双小手就陷入了忙碌之中。一位同学正推开手，挖上一勺馅，再用水涂一圈，一不小心，那晶莹的饺子皮被划了一道口。但那饺子馅就像一个淘气的孩子，在奋力挣脱饺子皮的怀抱，搞得那位同学手忙脚乱。厨房中一片繁忙，虽然包的饺子千奇百怪，但都是我们劳动的成果。
煮饺子
热气沸腾，老师们也忙得不可开交。空气中又多了融融的一些暖意，阳光也从窗户中偷偷溜进来窥视着我们。热气弥漫着整个食堂，那饺子就像一个个游泳运动员，一个个浮出水面，在水中漫游，学生们也激动地跳呀！叫呀，等着饺子。这是我们第一次这么激动，这么迫切的想吃饺子。
吃饺子
晶莹剔透的饺子蘸上蘸料，吃到口中，那馅香，皮香，酱香，浓缩着美味，又是一锅出炉了。老师笑盈盈地端着饺子走来，同学们终于按捺不住了，一个个像脱缰的野马奔向饺子。一会儿，盆里只剩下一些老弱病残”，他们大口大口地吃着饺子，并连连赞叹，这是我们自己做的.饺子，真是人间美味，我一边吃着饺子，脑袋中浮现出了我们繁忙的景象。
快乐的时光总是那么短暂，眼看就要放学了，同学们恋恋不舍地走出食堂，直到现在我们都记忆犹新。
忘不了的恩情作文 篇5
时间就像一根神奇的魔法棒，随着时光的流逝，这根魔法棒能让你忘记很多事情，但在我们记忆的长河当中，即使经过时光的洗礼，有些人，有些事，也是很难忘却的，比如在我记忆的星河当中，就有一个人让我总是忘不了。
那是一个下着倾盆大雨的早晨，雷声伴随着大雨响彻在人们的耳边，紧接着闪电也赶来凑热闹，这种天气有点少见，有点吓人，而且雨是在我们刚出校门不久就下的，我们有些人，比如说我就回不去家，只好在小卖铺的大雨伞下面躲雨，有些家境稍微富裕一些的学生们就会掏着父母给的零花钱去小卖部里买了一大堆好吃的零食开始吃，哦，不？应该说是的垃圾食品。而我摸了摸口袋里的一块钱，也去买了一个面包来吃，吃完之后面包袋就扔在了地上，我丝毫没有意识到这样做是不好的，就在这时，一个可爱的身影出现在了我的面前。
那是一个长相，甜美可爱，脸上胖嘟嘟的小女孩，红彤彤的樱桃小嘴，一双水灵灵的眼睛，绑着一个长辫子，看起来只有六七岁左右，可就是这样一个小孩子，如接下来做的一件事，却让我们很多大哥哥大姐姐感到羞愧不已。
她和她妈妈是来躲雨的，和我们一样，只见人她坐在小凳子上，用双手托着自己的下颚，嘴里还喃喃自语道，这场雨什么时候才能下完啊？突然她似乎看见了什么，便挣脱开了她妈妈的大手，利用她小巧的'身子，在人与人之间穿梭来穿梭去，用她的小手不停地捡着我们扔在地上的垃圾，每捡一个垃圾，她都会对扔垃圾的人说，下次可不能这样了，丝毫不怕她那干净的小手脏了。看了这样我不禁脸红了，在没有人注意到的时候，我用极快的速度将我的垃圾捡了起来，冒着雨冲了出去，将垃圾扔到垃圾桶里。
这时小女孩也捡完了扔在地上的所有垃圾，雨也恰好在这时候停了，小女孩对着的所有人微微一笑之后便拉着她妈妈的手回家了，人们也相继散去，可是小女孩的远去的背影，却永远的留在了我的记忆当中，那甜甜的笑容，让我永生难忘
在当今这个社会，在当今这个人们缺乏保护环境意识的社会，这么小的一个小孩子，却比我们还自觉，你说我怎么能忘记这么一个可爱的小女孩呢？
忘不了的恩情作文 篇6
我的七年时光被拴在二胡弦上，再也挣不脱。
当家里搬来一把样子奇怪的乐器时，妈妈就对我说：“要好好学二胡，明白吗？”年幼的我自然满嘴答应，可不知怎的，我有一种不好的`预感。
刚开始学，是在少年宫，纯属一对一教学，老师很温柔，教导我空弦、D调，我也兴致浓浓。后来，换了地方，人从一到五，我渐渐地分了神。再后来，老师换了，两名学生走了，剩下我和另外一个男孩、一个女孩，男孩跟我一模一样，是极其不情愿拉二胡的，他更愿将时间中的水挤进书里和运动，但被迫参加许多辅导班，像笼中之鸟。后来，另外一个女孩也加入班级，已有四人学二胡了，好日子没了。
现在的老师很严厉，要求就像她自身，极其严格，花一个星期背歌谱，拉下来。我对音符“感冒”，让我背，与其不如背圆周率，所以，每次背歌谱我都想方设法躲避，也不知怎样，老师近乎每次都发觉不了，多年下来，仅仅两次留下我和男孩一起练二胡，就这样，我和他成了朋友。
练二胡时，每一个尖利的音符总在强烈地冲击我的耳膜，每一个曲调的指法让我眼花缭乱，可一旦拉起来，我总能跟上节奏，顺溜地拉完曲子，这是为啥？有人说是音乐天赋，我可不信这套，应对二胡的那种抗拒心理才对嘛！
可七年下来，我的二胡里装满沉重的东西，是一种情，不，多种情混杂在一起：师生情、友情、还有对二胡的，特殊的情，就好似敌人之间的敬畏，朋友之间的好感……
我永远也忘不了这份寄托在二胡上的情感。
忘不了的恩情作文 篇7
每个人都有忘不了的人或事，或朦胧或深刻。而最让我忘不了的是——我的奶奶。
记忆里，奶奶总是一副慈祥的样貌，岁月在她的脸上刻上着或长或短的皱纹。两眼闪着光芒，似乎一点也没被沧桑所染指。两鬓花白，使我不仅仅感叹一声：岁月真是一把刀。
（一）忘不了——春节的年糕。
小时候，每逢临近除夕，奶奶总会下厨做年糕。奶奶做出的年糕甜甜糯糯的，可好吃了。奶奶做年糕的时候，我总会拿着小凳子坐在灶火旁边，帮奶奶打打下手、添添柴火，看着奶奶忙碌的样貌，不免有些心疼。年糕做好后，奶奶总会让我先品尝，看我吃得一脸高兴，笑着摸摸我的头：你呀，真是一只小馋猫。
奶奶慢慢地衰老，爸爸妈妈不再同意她干重活了。年糕的制作便落在了我妈妈的身上。我再也吃不到那种味道——那是奶奶的味道。
（二）忘不了——树荫下的故事。
当知了的声音响起，炎热的夏天来临了。
经过一天的暴晒，屋子内无比的炎热。此时，我便搬来两张小凳子，和奶奶一齐坐在院子里的龙眼树下，听奶奶讲那传奇的故事。奶奶讲的故事很生动，渐渐地连邻居家的孩子也被吸引过来了。
寂静的夜晚，传来了低沉的说话声，带着神秘秘的味道。孩子们时而皱眉，时而开怀大笑。萤火虫围绕在他们身旁，从远处看，似乎镀上了一层光圈。天上的星星，也闪一闪的，似乎也被这趣味的故事所吸引。
之后，我上学了，便被父母送到外婆家住。从此，我便极少再听到那些动听的`故事。至今想起，我的脸上总带着甜甜的微笑。
（三）忘不了——那年的离别。
从小，我父母就在外工作，极少回家，我就寄宿在奶奶家。之后，因为外婆家离学校近，我便被安排到了外婆家。
一走，便是几年。除了过年，这几年里，我极少回去。第一年，由于种种原因，回不去。之后第二第三年，我便打消了回去的念头。
最终一次见奶奶，是在医院的病房里。她身上插满了管子，使我惨不忍睹。她看见我，微笑的喊我过去，说我瘦了。眼泪不听话的滴落在白色的病床上，我不停地责怪自我。奶奶如此想我，为什么不回去探望她呢？
之后，我被妈妈哄回了家。第二天，便传来了奶奶去世的噩耗。
我忘不了她——奶奶，一个用全部的爱疼惜我的老人！
忘不了的恩情作文 篇8
每当我含起一块冰糖，就会想起一个人。她就是我二年级的同学王昕怡。她一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，长长的头发。她待人温和，善解人意。认识没多久，我们就成了一对亲密无间的好朋友。
一天，不知什么原因，我的脸长出了许多小痘痘，妈妈带我去药店开了药，不仅没用，还让灰尘爱上了和我“亲密接触”。上学时，我也不得不戴着口罩。看到我这样子，她就关心地问：“你怎么啦，是生病了吗？”我摇了摇头，没有说话。吃饭时，我才摘下口罩，她的朋友和我是一桌的，看见了便一直在笑我，我哭了。回到教室，她的朋友也把这件事告诉了她。她一听到，就朝我走了过来。我心想，她应该也会像她的朋友那样嘲笑我吧！可出人意料的是，她不仅没有嘲笑我，反而是从书包里找出一片湿巾给我擦拭，她跟我说：“别哭了，我不会笑你的，还有你这脸上，不过是因为上火才长痘的，过几天就会自己消掉。”说完还从口袋里拿出一块冰糖给我，我把这颗冰糖放到嘴里，心情不禁好了许多。我对她笑了笑，她也露出像太阳般明媚的'微笑，暖暖的。
转眼间，上三年级了。开学时，她突然找到我，拉着我的手噙着泪水，告诉我——她转学了。我清楚地看见：乌云遮住了原本明媚的阳光，外面下起了连绵的细雨。
如今我们都上六年级了，可我还是时不时想起我们一起的温暖时光。
