湿地公园拾趣作文(汇集2篇)。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的以法为盾守护湿地心得作文精品，仅供参考，希望能够帮助到大家。

湿地公园拾趣作文 篇1

国庆节，我和爸爸、奶奶去了西溪湿地，在那儿我体验到了大自然的美。不必说甘甜的方柿，也不必说高声歌唱的蝉，更不必说调皮的小鱼，就单单一个小水塘就让人流连忘返。

走进西溪湿地，映入眼帘的是一座雄伟的石拱桥，有人在桥上拍照，有人在欣赏风景，有人在桥上散步……我跑上桥，桥下是犹如丝带般的大河，无风时，河面宛若一块大镜子，一只白鹤站在水边等待小鱼的出现，宛如镜面上灵动的雕刻；有风时，水在阳光下闪闪发光，好似秋姑娘洒下了碎金，时而小鸟飞上枝头，时而蝴蝶停在花朵上，时而小鱼跃出水面……

再往里走，只见里面热闹非凡，爸爸对我说：“你看！上边有柿子！”我抬头一看，柿子身穿黄色的外套，圆滚滚的，有点儿硬，像一个个小灯笼。一阵风吹来，摇摇晃晃的，好像喝了酒的醉汉，：“哇！好多柿子，咦？怎么不是方的？”“当然！”爸爸说，“方柿只是比较方，而不是特别的方。”

我们继续往里走，绿树成荫，一棵棵高大的树，犹如一把把巨大的.绿伞，走上小木桥，只见水里一条条小鱼自由自在、无忧无虑地嬉戏玩耍，突然，又溜走了，好似知道了我在看它们。我们一边走一边谈笑风声，一边沉浸在如画的风景里。

美丽的西溪有它的风景美，而可爱的生物有它别样的美。一个水塘、一棵树、一个岛，可能不起眼，但它们能团结起来组成一幅美丽的画，我喜欢美丽的西溪，更爱里面的、可爱的生物们。

湿地公园拾趣作文 篇2

星期六，天气晴朗，秋高气爽，我们班组织去香港湿地公园秋游，早上08：30，我们全班过完关之后，就坐小巴到湿地公园门口集合，我和蔡茵、吴为在门口玩耍，还上了旁边的小山坡上玩，山坡上有一座桥，我们在上面玩，有人说桥要断了，我们就跑出了木桥，跑下了小山坡，后来我们不信，就又跑到了木桥上，结果木桥很结实，我们一起跳了几下，木桥一动不动，后来李老师来了，我们买了票之后，就进入了湿地公园。

进入湿地公园的时候，已经是中午，我们先吃了中午饭，就去看电影，电影介绍湿地公园的美景，说以前地球上有很多湿地，人们在湿地上建造房子和生活，让湿地变得越来越少，破坏了大自然的生态环境，所以我们应该好好保护湿地。

看完电影，我们就去观光了，湿地公园美不胜收，湖水清澈，有很多鸟在天上飞和在地上啄食，微风拂过，那些花儿草儿摆动着腰肢，向我们点头。我们没有跟着李老师走，我和蔡茵、吴为沿着弯弯曲曲的石径一路欣赏着路上的美景，后来我们观光到了观鸟亭，我们用望远镜看鸟，吴为说看见了白鹭，我也看见了好几只大白鸟在天上飞，我以为是海鸥，吴为的爸爸就教我们：“一行白鹭上青天”，吴为跟着说：“一行白鹭上西天”，我和蔡茵哄堂大笑，我笑得眼泪都快掉下来了，样子像哭笑不得，后来我们看不到大白鸟的时候，我们就说白鹭上西天去了。

我们还看到了水濑的`粪便和蛇脱的皮，知道了这两种动物是如何占地盘和如何不让别人占领它的地盘，这是解说牌上写的。我们还看到了跳鱼和水蛇，当时水蛇想去吃跳鱼，就钻进跳鱼挖的洞里，看看有没有跳鱼吃，我们还看到了螃蟹、绿蛇、和鳄鱼，看到了很多的鸟，还听到了鸟的叫声，我觉得这一天过得很开心。

我印象最深的是在观鸟亭门口牌子上的一句话：“雀鸟也有耳朵”。意思就是说不要大声喧哗，要安静聆听大自然的声音。