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为身边的教师点赞(通用)

发表时间:2021-10-06

【www.386h.com - 为身边好教师点赞演讲稿】

相信作文大家都不陌生吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“为身边的教师点赞(通用)”希望能对您有所帮助,请收藏。

我的孩子在三年级下学期的时候得了过敏性紫癜,住院治疗了近半个多月,做为我们家长当时很着急,一方面担心孩子的身体,另一方面更担心孩子落下的功课,当孩子的病情稍稍好转后,我们就带着孩子回到了她熟悉的课堂,李老师和同学们都非常热情的欢迎她,并对我们家长说:放心吧,孩子落下的功课,我会联系其他的任课老师找时间给补上,你们不要担心。李老师以母亲般的温暖呵护着孩子。孩子得了过敏性紫癜后,在很长一段时间内在饮食上是要忌嘴的,好多有着过敏原的蔬菜孩子是不能吃的,有好几个月李老师就在每天吃午饭时帮她精心挑选,在李老师的细心呵护下,孩子的病痊愈了。

李老师能够严格要求孩子们:

李老师经常放弃休息时间,就怎样提升孩子学习质量,整顿班级风气,和我们好多家长在网上进行交流,李老师不仅在学习上对孩子们抓的紧,在思想品德方面也严格要求。三年级的时候,李老师洞察到班级里有孩子在拉小集体(就是这几个孩子固定在一起玩,并有意疏远其他的同学)。我的孩子当时也有这种倾向,李老师就把这几个同学找到身边,耐心的讲道理给她们听。我曾经是一名军人,我深深地知道,过集体生活是必须要有一种健康、友善、积极向上的心态,只有具备这种心态集体才会有凝聚力,才会有集体荣誉感。就这样,通过我们双方的努力驱散了孩子们心中的模糊认识,更加珍惜就这短短几年的学友之情,这期间李老师是花了大量精力和心血的,总之李敏老师是一个好老师,是一个称职的班主任。

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推荐:为你点赞(通用)


点赞一词做为最近常常出现于生活中的热门词语,它既代表对一件事的认同与赞许;也可以代表对一个人的支持和认可。每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。同样我也有我的点赞经历。就让我与大家一起分享吧。

在那个烈日炎炎的下午,因为在家实在无聊,所以我便在小区里散步。但是,很快我就大汗淋漓。虽然很想回家,但是一想到回家便无事可做,我又打消了这个念头。突然,我想到一个好主意。

老板,来一杯冷饮。我来到了小卖部,6块钱。一位中年男子走到台前,带着一脸和蔼的微笑对我说。老板,钱。慢走,下次再来。

不知不觉,太阳快落山了。一杯冷饮喝光了,我想再买一杯回家喝。但是一掏口袋发现不对劲,我口袋里原来有20元的。为什么现在口袋里没钱了?回家我怎么像(向)妈妈交代呢?于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部。

远远地看见老板站在店门口,还时不时焦急地四处张望。我走上前去,他见我来了,忙向我走来。可算看见你了,刚才没看清(你走得急),想要叫你,却看不到你了。这是找你的钱,给。说着,将钱塞入我的手心。顿时,一股暖流涌入我的心中,我由衷的说了句谢谢。

现在我想起这件事,依然十分感动。也许一个人不经意的行为,就能打动别人,让别人为你点赞。

精选:为你点赞


点赞是一种网络语言,表示对某一句话,某一件事,某一种做法表示赞同,会点一个赞。

现在qq遍及全世界,微博、微信等都可以点赞,只要是你认同的,你喜欢的都可以点赞。

如果你在自己的空间里发表了一句话或是分享了一个东西,喜欢这句话或这个东西的人都会给你点赞。

初中时一个重要的学习阶段,是人生飞速发展的时期,如果你利用好了,同学、老师家长都会很赞你,都会以你为荣。如果你没有利用好,反而做了一些不该做的事,他们都会不喜欢你,就不会为你的人生投上赞的一票。

   我上初一的时候学习挺好的,初二时就不喜欢学习了,也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧,种种原因,使我不喜欢学习了,总想着玩,以 至于上了初三还在玩,到了学年考试我才觉悟什么都不会,才发现自己已经和其他同学相差了许多,到了第二学年才用功追赶,发现自己学起来是如此吃力了,功课 落下了许多,我努力的为自己争取时间,我想起了鲁迅先生的一句话时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。的确如此,我把这句话牢牢记在了心里。

有时下了晚自习,自己带书再回家学,有时困得眼皮都搭拢了下来,但还是想在学一下,坚持一下,希望提高自己的成绩,我不想自己将来后悔,让父母对我失望老师也对我失望,我想让自己发光发热,我想让他们为我的人生和理想点赞。

我希望通过自己的努力,他们能为我头上赞的一票,你呢,也会为我点赞吗?

精选:点赞身边的老师作文(通用)


是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学王老师。一个个子不高的女老师。记得相声著名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话:浓缩的都是精华!我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了。别看她个小小的,可是小宇宙一爆发那可不得了。

记得五一长假前,我们学习了平移和旋转单元,王老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是王老师亲自出题、复印的,可见王老师是花了不少心血。王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反三。可以看出王老师真是用心良苦啊!王老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。我们五一小长假的作业就是完成一张新的作图卷,可见王老师要让我们真正的懂、会做。她对我们说:这并不是最后一张作图卷,只要是这次有错的人,我将会再发一张新的,直到做对为止,有错就一直做。不过我想你们应该都会做,因为我已经在黑板大屏幕上一题一题的演示过了,也把方法告诉你们了,再错是不应该啊!如果你们今天的作图卷全对,就等于在减少你们假期的作业,就可以多一点时间玩了。王老师就是这样不厌其烦地说那些曾经说过N多遍的话,她是尽到了做一位老师的职责。我从这件事可以看出王老师的责任感很强。诸如此类的事还有好多好多。

有时,我们犯了错,您不批评我们,而是对我们说:知错就改就是好孩子。有时,您会通过发信息的方式,来表达对我们的关心

王老师,您是一个好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,祝您在事业上一帆风顺!

点赞身边的老师作文

运动会上那感人的一瞬间

作者:马广乾

4月30号,烈日炎炎,北小的操场上人头攒动,热闹非凡,原来是一年一届的北京东路小学运动会在今日举行。

偌大的操场上到处是人,孩子们兴奋异常,运动员们个个情绪高涨,而一些没有参加项目的同学则坐在自带的垫子上。孩子们有的有活泼调皮,与其他小朋友一起嬉闹,有的喜欢安静,一个人在那儿专注地看书。我想若干年后眼前这帮小家伙们都会变成什么样呢?正当我站在孩子们后面陷入沉思时,班主任李梅老师从孩子们中间走了过来。这个和我差不多同龄的老师总是威严中带着慈祥,常常不怒而威,让孩子们又爱又怕。看到孩子们乱糟糟的场面,我想她一定很生气很烦躁。我想听到她是怎么批评和管理孩子们的,也好让我学一招回家用在儿子身上。然而我听到的却是温柔如水的声音:看书的同学不要正对着阳光,会伤眼睛的。一边说着一边还用手帮几个同学把书调整了方向。那一瞬间,我被这一细节深深地打动了。在这个大部分老师只关注孩子成绩和纪律的时代,李老师却能想到去关注孩的视力,如果其他家长知道了,也应该和我一样深感欣慰并为之感动吧!

我想也许是北小的素质教育和情智教育已经深入每个老师的心中,关注孩子的全面发展已经变成老师们的习惯性思维。我为能遇到这样一位细腻有爱心并付诸行动的班主任而感到幸运。我要为李梅老师点个赞!

点赞身边的老师作文

语文老师----------孩子们最亲的大朋友美丽温柔、很认真的陈小姐

数学老师----------比妈妈还认真、耐心教我数学的孙敏老师、吴贤老师

音乐老师----------唱歌像百灵鸟一样动听的孙艳老师

体育老师----------比爸爸还长得帅的孙瑜老师

美术老师----------画画超漂亮的吴伶老师

我是一(6)班的季欣洁同学,我真得很幸运在一(6)这么友爱、团结、奋进的大家庭里学习。对于我一位新小学生,从入学至现在学习的点点进步都和老师们的谆谆教导离不开的。

记得刚入小学那一学期,因在幼儿园期间没有提前学习小学的知识,所以开始语文和数学学习起来很吃力,为了我的学习爸爸妈妈常常和语文、数学老师接触谈问题、谈方法、谈心得,为了赶上班级大部队的进度,爸爸妈妈每晚都要帮我复习、预习学习到晚上11:00点左右才能入睡(爸爸负责数学、妈妈负责语文且妈妈还因为我的学习和单位领导申请调动工作时间)。那时语文字写得不好,为了我能像邓小平爷爷一样写一手好字,陈老师每天安排我带练字本上学,利用课余时间认真指导我写字,通过我的天天努力现在写字不仅认真还写得漂亮且习字册基本一次性认真写完,现在我写得字比爸爸的还漂亮了呢!通过写字我懂得了一个道理只要持有用心、认真的态度且不断努力、坚持任何事情都会做好,现在的语文学习也有很大的进步,作业常规和课堂常规每天也能天天拿大星了。真心很感谢陈老师对我的认真教导,永远记得她说的一句话:态度决定一切!

我的数学学习在班上也不算好的,但通过数学老师孙敏老师、吴贤老师不厌其烦的教导,现在在数学学习上我取得了很大很大的进步。老师通过发短息、QQ交流、见面的方式和爸爸妈妈交流我在数学方面存在的问题和平时在家要注意练习的方法,平时我的数学只要有一点点进步老师都会和爸爸妈妈反馈,这样通过老师的指导学习、我的不懈努力、爸爸在家认真的辅导,我的数学学习也取得了很大的进步。在上学期的口算比赛孙老师还发了表扬信和两本书鼓励我再认真学习呢!现在我们数学老师吴贤老师代替孙敏老师教导我们,吴老师也很认真常和爸爸妈妈交流提出我平时在校数学课上学习所存在的问题和解决的方法,通过老师、我、爸妈的努力教导和学习,就在前天数学课上老师表扬了我数学方面的进步,得到了大家热烈的掌声。在数学学习的路上我还会不断遇到新的问题,我会认真努力听取老师、爸妈的意见和方法,通过我的不懈努力,我相信前面困难都会被我一一打败!

我很喜欢音乐、舞蹈,上学期的音乐考试复习,我都能会默唱音乐课上的每一首歌曲,有的歌曲中老师特别强调的容易错的地方,我也能说出来,平时唱时注意不出错。我很幸运我参加了校合唱团,很喜欢合唱团的老师和同学,还交了几个新朋友,每天都会唱歌给爸爸妈妈爷爷听,在上学的路上、在车里、在家里、在公园、亲友家里、在任何地方我都会随性唱我喜欢的歌曲。当我遇到不开心和困难的时候,我发现音乐是个魔术师,唱完歌后我的心情就好多了呢!谢谢孙老师和合唱团的专业音乐老师教给我的每首歌,它让我开心、快乐!

我喜欢打球、跳操,当我在体育课上姿势做得标准时,孙老师会表扬我认真的态度,孙老师长得很帅气、运动也很好,所以我觉得他比爸爸还帅呢!谢谢孙瑜老师平时对孩子的教导和鼓励,使得孩子更加热爱运动,身体健康了才能更好的学习科学文化知识呢!

我平时就喜欢画画,在语文绘本作品中我用到吴老师教我的绘画方法,认真得画我创想的每个画面,得到了语文老师的你真棒!谢谢吴伶老师对我的认真教导!你让我快乐的画自己心中的梦想、自己喜欢的一切东西!

我的千言万语代表不了我对你们的爱,真得很喜欢你们、爱你们,正因为有你们我才有今天可喜的进步!

我喜欢听《迪迦奥特曼》的主题曲《奇迹再现》,其中有一句:鼓起勇气、坚定向前、奇迹一定会实现!我相信在今后的学习路上我会遇到各种各样的问题,我相信在这么多好老师的教导下,我会更加努力、开心的学习各科文化知识,为班级的荣誉努力、为自己的未来努力!

注:

1、语文陈佳老师的教学方法很独特:通过绘本作品引文学习,激发孩子们学习语文的热情。

2、数学吴贤老师的实验教学:通过自己当课堂小老师讲数学,激发孩子们对数学的兴趣。

北小一(6)班:季欣洁

20xx.5.7.点赞身边的老师作文

我为自己点赞(通用)


一次次专注防守,一遍遍精确助攻。突破一重重极限。攀越一座座山峰。为此打球。

题记

那电视屏幕中飘渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的极限跳投令人缭乱。一个个神乎其技的助攻,使我膜拜

望着电视中职业球员库里的魔鬼舟运球,欧文的销魂步伐,幻想自己也能做出帅气的动作,在球场上左摇右摆,接着完美投篮,享受阵阵喝彩,于是下定决心,这动作!我要了!

飞跑向那还沐浴着阳光的操场,空气有些湿润,也许是不久下了雨的缘故吧,我三步并两步,小步成大步奔向篮球架,做出心中想象的动作;腾空,假装上篮,换手,拉一圈篮球啊一声尖锐的杀猪叫撕裂空气,原来是我弹跳力不够,飞到一半,动作都没做完,就掉了下来。乱扔出去的球击中篮框反弹砸到了头。唉,连老天都笑我愚蠢,那NBA的当家球星做的动作,我怎么可能作得出来呢?万一没弄好,反而出了洋相,不是还要被人笑话,岂不得不偿失?我像泄了气的皮球般瘫倒在地上,开始不断地自我安慰。倔强的心果然不服于此,一股力量驱使着我把动作一个个分割。反复练习,但枯燥的动作越发激起我投篮的渴望。可我必须忍,天将降大任于厮人也,必先劳其精骨,饿其体肤,空乏其身,行空苦其心志,佛乱其所为。忍字头上一把刀,我今天的刻苦,就是为了明日的辉煌!胯下,胯下,换手,变向,拉球,背后,同侧步假动作一遍又一遍地练习基本功,一次次咬住发紫的嘴唇,一声声沉重的喘息,它们都见证我的努力,有朝一日它们也会见证我的成功

我越过一座座山峰,那沿路的风景令我感概,冷寒宫中的一滴洒滴入人间,化为一条曲折的路,蜿蜒向前