小学作文学滑板500字。
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“小学作文学滑板500字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学作文学滑板 篇1
年初一的早晨，妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样，和扭力板却大不相同，扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速，而滑板只能利用重心来转弯。
一拿到滑板，我就迫不及待地要求妈妈上网查阅视频教学。
第一课滑行，滑行是由右脚撑在板上，左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。
第二课利用重心转弯，利用重心转弯由人的重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易，可学来不容易，花费了我好多时间才学会啊！
第三步刹车，刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿，然后用力往下一压，前端滑板翘起，“尾巴”那儿和地面摩擦，滑板就停止前进了。
第四步是跳，跳是由快速滑行一段距离以后，后脚用力一踹，滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了，这不是一口吃个胖子吗？我用力一踹，却来了个狗吃粪。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么没跳起来。
一个寒假过去了还没学会啊！
小学作文学滑板 篇2
一天，我在小区里跟朋友们一起玩，一个哥哥在玩滑板，我也想试试，哥哥就让我用他的滑板学。
滑板前后有两个轮子，怎么放也放不平，怎么能站在滑板上滑呢？我心里可急了，左看看右看看，轮子还是360度旋转的呢。我先扶着墙慢慢的来，我学来学去总是学不会怎么办？我不能就这样放弃吧。正当我心急如焚时，哥哥教我左脚踩在前板，右脚放地上，接着慢慢的站起，最后手用力，还没滑到一米，身子一歪，就摔个四脚朝天。我没哭，继续滑。
咦，滑得不错哟！能滑动了，听到大哥哥的夸奖，正当我得意时。又失去平衡，我一紧张，身子一斜，滑板一翻，摔倒在地。痛得我要命，可我没当一回事。又接着练。一次又一次的摔倒，手脚都擦破了皮，实在有些痛。我还是坚持的学会了，大哥哥教会了我学滑板车我也和大哥哥成了好朋友。
小学作文学滑板 篇3
“尝试”虽然说起来轻巧，但是在这试一试的过程中，无论有没有成功，都会有新的发现和感悟。曾经的一次尝试也令我充满了勇气，那便是我在滑板上的经历。
前些日子，小区里突然掀起了一阵滑板热。而我在经过了长时间的磨炼后，滑板技术算是挺不错的了。但当我在学会了滑板之后，我才发现，成功之后还充满了勇敢的挑战。
一般来说，学会了滑板的人，都会到小区门口的一个大角度的斜坡那儿，挑战自己的技术和胆量，我也不例外。
那天我拿着滑板，来到了那条斜坡。但是，临上“擂台”了，我却迟迟不敢挪动一步了。好不容易壮着胆子上了滑板。一开始，滑板滑得还算平衡，就当我即将滑过终点———下坡后的平坡时，再也控制不住重心了，加之下坡时的惯性，我一下子从滑板上摔了下来，在地上还滚了一圈！我不光腿被刮伤了，脚也被扭到了，过了好几天才恢复。
痛还没忘了，被摔急了的我，决定再来一次。
终于，我再一次站在了滑板上，顺利地下了那个下坡。我怀着忐忑的心情硬挺过一大段，但在即将冲过终点的一瞬间，我突然想起了当初摔倒时的情形，心一慌、腿一软，又一次摔出了滑板，而且摔得也比之前更重。
……
我没有放弃，决定再接再厉，直到成功的那一次。滑、摔、继续滑、继续摔……
摔过多次后，我发现之前的尝试，给了我经验与胆量，摔了几后回，我已经有足够的勇气继续挑战那道坎。
这道坎令我充满了勇气，这是勇敢者的胜利！
小学作文学滑板 篇4
有一天晚上，我和好朋友一起到广场去玩滑板。
那时我还不会玩，朋友先给我做了一下动作示范，我心里暗暗的想：学滑板原来这么简单呀！于是，我很自信地把左脚踩在滑板的前轮上，右脚往后面蹬。可是，当我想把双脚都踩在上面的时候，就立刻失去了平衡。我一连试了好几次，不是“啪”的摔倒了，就是摇晃得站立不稳，只好跳下板，那种感觉还真不好受。
经过多次失败，我终于找到了一点点感觉，可是我站在滑板上没滑多远，又摔了下来。唉！我叹了一口气，看着周围几个跟我差不多大的小孩子熟练地滑着，还不时地做了几个潇洒的动作，我有一种说不出的感受。
第二天，我又到广场上去练习滑滑板。妈妈看我练得那么认真，笑着说我有了一定的进步，就是滑得有点慢。我努力地练着，不时地甩一下满头的汗水，就这样，我坚持刻苦地练习下去，终于有一天，妈妈说我滑得很好了，周围的小伙伴们也向我竖起了大拇指。
我和妈妈约定，只要我学会了玩滑板，她就会送一个给我。就这样，我在鹤翔公园选了一款我最喜爱的蓝色滑板。站在心爱的滑板上，我熟练地来了一个海底捞月式大转弯，心里甜滋滋的。
学滑板给我带来了无穷的乐趣！
小学作文学滑板 篇5
今天，我和艾受姐姐来到了马晶姐姐家，只见姐姐踩着一个长长的东西，在家里滑过来滑过去，看上去很好。一问才知道这个东西原来叫滑板，马晶姐姐笑嬉嬉的对我们说：“你们想玩吗？想！”我和艾爱姐姐异口同声的说。
我们找了一个空旷的地方，我迫不及待的踩上滑板，啊！因为重心不稳所以摔跤了。“来，我来教你们”马晶姐姐很爽快的说：“首先要会怎样上滑板，左脚先上，右脚在地上跟着左脚滑板滑几下再上。”马晶姐姐扶着我们的手，我们又慢慢的动着自己的两只脚，可是在学的过程中我因为重心向前，所以总是滑不起来，最终我想放弃，但马晶姐姐鼓励着我，我没有放弃，学着学着，我找到了感觉，慢慢的我终于可以滑上那么一小段了，虽然只滑上那么一小段，但是我非常快乐。以后我要更加努力，滑的更棒一点，小朋友你们也想玩滑板吗？
小学作文学滑板 篇6
每天下午，我在外面小区，我都会看到许多小孩在滑滑板，看到他们像水里的鱼一样游来游去，我也想享受一下像那样的感觉。于是，在我的苦苦哀求下，妈妈终于给我买了一个滑板。
我为了学习滑滑板，每天晚上都去广场练习，刚开始我以为滑滑板很容易，可一点也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起来。我有些不好意思就带着滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我学不会。于是我又拿着滑板在院子里滑。过了几天，我还是只能滑几米，看着我的伙伴们滑的轻松自如，我绝望了。我学了一周，我就再也没有玩那个滑板了。
有一天，妈妈见我闲坐在那里，心里很不高兴的说：“你看，你那身上越来越胖了，还不去锻炼，我给你买了滑板为什么不去滑，放在那里当摆设吗？”我听了妈妈的话，就跑到放滑板的地方，擦干净滑板上的灰尘，穿好了鞋就下楼去滑滑板了。我一次次的练习，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，能够前后左右转弯了。
通过这次滑滑板，我懂得了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！
小学作文学滑板 篇7
前几个礼拜，我到怀德苑小学的操场上散步，看见好多小朋友在滑滑板，他们有的在和同伴们说说笑笑，有的就在那里独自一个人迅速地滑着，还有几个还没学几天的孩子在家长的帮助下，开始滑了起来，看着他们自由自在、开开心心的样子，真是羡慕极了！
我想：若是我也能像他们一样会滑滑板，那该多好啊！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，问我：“你也想学滑板吗？滑板可不是容易的事，一摔下来，可是青一块紫一块的！”“小看人！别人能干的事，我也一定能干好。”我不服气地说。
晚上，爸爸帮我在网上购买了一块橙色的滑板。第二天，我们就来到怀德苑小学的操场上，我拉着爸爸的手，就站了起来。谁想到还没站直，“哗嚓”一声就摔倒了，还好我戴了护膝，要不然我早就摔得鼻青脸肿了。这时，有个小姑娘跳下她自己的滑板，指着我的脚说：“你的左脚应该先上滑板，然后再上右脚，记住滑的时候，右脚的后跟还要不停地抖，身体要站直，保持平衡。”我认真地听着，她好似一位教练在指导我。我拉着爸爸的手，用后跟用力地抖了起来。不一会儿，我挺着腰，自己感觉平稳了些，这时，爸爸也松了手，让我自己滑了起来，爸爸说：“如果自己感觉要摔下来，那你可以跳下来。”一会儿，我发现前面有人，于是就赶紧跳了下来。啊，学滑板真不容易啊！
美好的时光总是那么短暂，我该回家了，我多想再滑一会儿啊！
小学作文学滑板 篇8
星期六下午，爸爸给我买了一个滑滑板，我兴奋的一蹦三尺高，整个下午，我都沉浸在快乐的学滑滑板中。
刚开始，我就像个刚出生的小娃娃，什么都不会，除了简单的滑滑板姿势。接着我就慢慢开始学滑滑板的每一个技巧。爸爸对我说：“孩子，学滑滑板有两个技巧，一是要掌握平衡，二是要专心致志，不然会摔倒。”接着我开始跟爸爸学习每一个玩滑滑板的技巧。W
看到爸爸那神气的样子，我真想快点踩上滑板，马上滑起来，但是我又怕自己会摔倒，爸爸就笑着对我说：“孩子，不要怕，学滑滑板不仅可以锻炼身体，还可以提高胆量，只要勇敢点，我们才能享受滑滑板的快乐呀！”
听了爸爸的话，我就开始勇敢的站在滑滑板上，慢慢的滑动着脚，冲向前方，刚开始，我害怕的不得了，后来越滑越顺，我的胆子慢慢的就大了起来，就越滑越快。慢慢的，我喜欢上了滑滑板，滑滑板就变成的我的一个运动项目。
就这样我开始尝试着做各种各样的滑滑板的运动项目。
小学作文学滑板 篇9
还是上一年级的时候，每当放了学，我总会看到一些和我一样大的同学在小区的广场上玩滑板，我也好想有个属于自己的滑板呀！经过我再三恳求，妈妈终于给我买了一个滑板。
滑板买来了，可是，我还不会滑呢？起初，我先练怎样“滑”。我扶着墙，双脚上去滑板，摇来摇去地在原地晃，我的同学看我滑稽的样子，都跑过来帮我。经过同学“一番苦心”指导，我终于知道怎样滑了：我先把左脚在滑板的前边放平，放稳了，右脚轻轻地放在滑板的后边，接着立即开始前后摇动，左脚控制着方向，右脚控制着速度，身子前倾，滑板晃晃悠悠地就启动了。我很小心地摇晃着，摇晃着，上去滑板就不敢下来，很害怕下来了又上不去，还害怕从滑板上掉下来摔疼了。就在这时，我担心的事终于出现了
我晃着滑板，一不留神，重心没把握住，一下子坐地上了。“哎哟，我的**哟，摔成18瓣儿喽！”我不停地呻吟着。妈妈急匆匆地跑了过来，看我也没伤着什么。心疼地说：“再练滑板可要注意了哟！”
慢慢地，我学会了滑，又开始学“上滑板”。先上左脚，再用右脚蹭地，等滑板“起来”了，右脚再上去。就这样，我有空就练，直练得想怎么转圈就怎么转圈，想怎么滑就怎么滑。
现在，我成了滑板明星了。不信，咱们比比看！
