学游泳作文一年级作文怎么写。
现在，有请阅读小学范文网的编辑推荐的《学游泳作文一年级作文怎么写》。我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作可以提高人的思考能力和观察能力。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。相信你阅读本页面后有一些收获！
学游泳作文一年级作文怎么写 篇1
光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，五年级上半学期就这样结束了，我们迎来了期待已久的寒假。回忆起这学期的学习生活，我感到既充实又喜悦。在这学期里，我通过自己的努力，取得了许多的好成绩，但是，有时我也因为自己的粗心大意，失去了考第一名的机会。
我还记得一次，我到她家去玩。一进门，我吓了一跳：一个屋子里，基本全是书。故事书，科幻书，作文书
【作文评语】先写狂风基雨肆虑的场面，突出灾情来得突然和产重。再写村千部带头救灾的场面，赞扬人民干部的公仆精神。
墨陌是我的黄金级闺蜜，我们相差一个年级，却阴差阳错地成为了好朋友，这中间的故事让我难以忘怀：wwW.386h.COm
跨进校门，看见一座教学楼，我的目光停留在一个地方三楼靠楼梯的一间教室，曾经它是我的教室，教室门上还是写的六年级，可它，再也不是属于我的教室了，我多想在听小学老师在讲一节课给我听，我多想在与小伙伴打闹一次，我多想在于所有小学同学再多上一节课。但时间不等我们。
从小学三年级起，我第一次接触篮球，记得那时是我的爷爷教我打篮球的。从那以后，我开始关注篮球比赛，关注了NBA，深深地喜欢上了篮球。虽然他现在已经退役了，但是我也算得上是从小看他打球长大的了！
学游泳作文一年级作文怎么写 篇2
盼望着，盼望着，上海小学四年级拉练活动这一天终于来临。清晨，我们年级全体同学排着整齐的队伍，迎着初升的太阳，呼吸着清新的空气，踏着芬芳的泥土，一路高歌，向龙冠山进发。
于是，我就开始大声的念了起来：上联：准考证学生证身份证证证都带下联：听力题阅读题作文题题题都做横批：三好学生
我曾经干过许多滑稽可笑而自鸣得意的事情。但是，只有一件事情我没有告诉任何人。今天，我心里实在憋得难受就告诉你们吧！在我一年级的时候，妈妈开始让我学习古筝，年幼的我也非常愿意，每天坚持练三首曲子，每首三遍。真是不亦乐乎！可是，渐渐的，我长大了，二年级上学期，二年级下学期。。。。。。时光飞逝，我升入了四年级下学期，作业越来越多了。学校里的作业就不用说了，最主要的是妈妈给我布置的家庭作业，常常把我累的气喘吁吁。我想：作业不能减了，那我就减弹琴！不能不弹，那。。。我就决定把最长的《渔舟唱晚》给减了一遍。作业做完了我戴好指甲，叮叮当当地弹了起来。弹到《渔舟唱晚》的第二遍我就想与妈妈说我弹完了。可是，我刚去想说。又想到了妈妈那双信任的双眼，会不会有些辜负了妈妈对我的希望呢？我跑到妈妈的房间，对她说：”妈妈我。。。。。。我弹完了。妈妈说：”嗯，去收拾，收拾，赶快刷牙洗脸，睡觉吧。不知怎么了，心里就是高兴不起来。至今，妈妈依然用那双信任的眼睛看着我，我却不能用诚实的双眼去看着妈妈。朋友们，我要怎么办？我真的不敢把这个心中的小秘密告诉她，我怕妈妈会再也不信任我，只好把这个小秘密向你们倾诉，唉！我到底应不应该告诉妈妈呢？
学游泳作文一年级作文怎么写 篇3
今日，当我翻开本人的抽屉找东西时，忽然发觉过去的拍浮衣，再追念起那一段搞笑的画面感觉到泣不成声。记得那一天爸爸要去拍浮，却忽然转头跟我说：“要不要我带你去拍浮池拍浮。”“好的，好的。”我喜悦的应着。爸爸帮我预备好了拍浮衣、救生圈。我们就动身了。到了拍浮池，我看见很多大姐姐、大哥哥，以至还有比我小的小男孩、小妹妹他们都游的特别幽美，我好艳羡。真的好想霎时下水去游，然而我不会水。爸爸说：“下来爸爸教你》”我赶快套上救生圈，渐渐的下了水。爸爸说：“你先两腿用力以后蹬，双手向双方划……”依照爸爸的教诲，在爸爸的协助下，我学会了一点点。爸爸见我进步很快，就把手放了。谁知我“扑通”一声就沉了下去，还相连呛了好多口水，爸爸急忙将我扶起来。我感觉鼻子酸溜溜的，耳朵仿佛被啥东西给堵住了，非常忧伤。爸爸见我这副尴尬样，开怀大笑，我真的好想一走了之，可一想我是来学拍浮的怎么可以遇到一点小琐碎就舍弃呢。我不睬爸爸，只想本人试试。因而我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿用力以后蹬，双手向双方划去，耳朵只听到划水的声音，我冒死上前游去，直到力倦神疲，就站了起来，我里爸爸已非常远了。“耶”我高声喝彩起来，我竟然会游了。我是天赋吧！怎么样，我学拍浮利害吧。
学游泳作文一年级作文怎么写 篇4
游泳记1
今年暑假，妈妈帮我报了游泳课，每周一三五晚上19:40-20:40上课。我和伍展毅、白丞淏、俞越、叶梓瑾一起学习。
每次去学游泳，教练都要我们先做五十到六十个蹲起来热身，然后再下水。我们都是先在水里玩一会，然后再上课。学习一会儿后我们又有课间休息，我们都喜欢爬上岸在那里玩跳水运动。之后再上会儿课，就下课了。
经过暑假的学习，我学会了憋气，虽然我还不会换气、还游的不够远，但动作我也都学会了。我现在已经不用救生圈也可以游泳了!
游泳课2
7月7日，是我暑假去学游泳的第一天，我去游泳馆学。游泳教练教的第一个要领是憋气，憋气的时候先做深呼吸，头慢慢地往水里钻，憋气的时间越久越好，说明你的肺活量越好。我按教练教的方法动作做了一遍，我感觉一下就学会了。学好了憋气就开始学漂浮了，我也按教练的要求全身放轻松，我一下子就浮起来了。
我觉得学游泳是一件非常简单和愉快的事。
声乐课3
今天我去学声乐，差点迟到了。这节课武老师教我们一支新歌《小蜂鸟》。我很快就学会了，于是老师就请我上去唱这一首歌给大家听。唱着唱着我有一点点地方唱不好了，于是老师又换了另一个小朋友来唱。
这节课感觉时间过得好快呀，我都没感觉到累，就下课了。
今天武老师邀请我上台唱歌，我真开心呀!
学游泳作文一年级作文怎么写 篇5
在学校里，有一位我最敬爱的老师。她是教我们语文的，从一年级到现在一直都是她在教我们语文课。我们的语文老师已经四十多岁了，但是她却无私的把知识交给我们，她还是一位非常好的教师。在这四年里我们班每次考试都是这个市区的第一名。她还有一个非常好的地方，就是她有一套自己的教学方案，她对我们的要求不高，对我们不是很严。她给我们举例说：之前在我们学校有一位老师，他对他的学生非常严格，要求非常高。他的学生平时表现很好，可是一到考试就不行了，那些学生六年级毕业考试时，考得很不好，原因只有一个，那就是那位老师对他的学生太严，学生犯一丁点儿小错误就打，使他教的学生一见到老师就害怕。而我们的语文老师则在上课时和我们讲一些她亲身经历过的和课文有关的事，正因为这样，我们的学习成绩才这样好。
好了，再说作文吧：我为什么要学作文呢？因为我觉得作文难度较大，所以奶奶帮我和夫子报了名。我们学了作文怎样开头、结尾，还有想象作文、童话作文，内容可多了。有一天，作文班的老师还带我们到天颐科技园参观，我们乘车的路上，挨挨挤挤，你踩我，我踩你，特别是转弯的时候，大家都大叫大嚷。走了约半个小时，我们终于到了天颐科技园。那儿有一片片绿油油的草地、草地上开着五颜六色的鲜花，花儿簇拥着一座美丽的喷泉，往里看有一栋栋气派的办公楼和现代化的厂房，整齐有序，真是壮观啊！我们下了车，先来到会议室，看了宣传片，王叔叔就把我们带到了精练车间，我只看见一个个粗大的油罐，一条条丛横交错的管道，咦？油是从哪里来的呢？哦！原来是从预榨车间的储存罐里流下来的，我们来到了预榨车间，那里弥漫着油的香味。天气越来越热，正好走进了包装车间，一阵冷风向我们吹来，原来这里装有空调呢，工人们正忙碌着给一壶壶油包装。参观完油厂，我们又来到了精米厂，咦？怎么这么大的厂房里没看见工人师傅呢？王叔叔仔细地给我们介绍，我看见了碾米机、去石机、去壳机、抛光机，包装机，还有一个神秘的中央控制室，里面有好多电脑，原来整条生产线是完全由电脑控制，自动生产的，真神奇啊！一上午的参观，我看得津津有味，离开时还恋恋不舍呢。
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月色迷人，是那样的美。
在月光的照耀下，树上银光闪闪，好似盖上了一件银白色的被子。树叶翠绿欲滴，在皎洁的月光下，更加美丽。叶子肩并肩，挨挨挤挤，可又留了一丝丝缝隙，似乎是特意为月光留出的位子。月光透过叶缝，月影斑驳。
夜色朦胧，郁金香那洁白的花瓣，羞羞答答地合拢了。好像要含苞欲放了，又似羞涩的小姑娘，不肯露出笑脸。月光撒在郁金香的花瓣上，使其显得更加清幽动人。
在月色下，那湖水似银光闪耀的镜子。在湖边钓鱼的人，把鱼线抛了出去，在静静的湖面上，画出了层层涟漪。他打破了这月景的宁静，又似恰到好处，使这寂静的月景有了一丝生机。钓鱼的人走后，就只剩下纺织娘那清脆的鸣叫了。
月色，是那么的美，那么迷人。
作文示范： 小学一年级作文怎么写
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一个春光明媚的早晨，小红和小明结伴一起图书馆，她们边走边唱着歌。
刚走没几步，突然看到路边有一棵小树耷拉着脑袋，好像在痛苦地说：“哎呀，哎呀！谁来帮帮我？”小红和小明马上走过去，仔细查看，原来小树技不知道被什么折断了腰。他们俩一商量，赶紧从各自家里找来了长木条、麻绳还有一个水桶。小红小心翼翼地将小树扶正，用长木条在树枝的断痕处固定好，小明利索地用麻绳围着长木条一圈一圈将小树缠绕起来，他们还合力抬来了清水，让小树喝了个饱。
看着小树挺直了腰杆，小红和小明高兴地笑了，他们收拾好工具，继续朝图书馆走去。
一阵微风吹来，小树挥动着枝条跳起了舞，小树也高兴地笑了。
作文示范： 小学一年级作文怎么写
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文示范： 小学一年级作文怎么写”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一个春光明媚的早晨，小红和小明结伴一起图书馆，她们边走边唱着歌。
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作文示范： 小学一年级作文怎么写
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一个春光明媚的早晨，小红和小明结伴一起图书馆，她们边走边唱着歌。
刚走没几步，突然看到路边有一棵小树耷拉着脑袋，好像在痛苦地说：“哎呀，哎呀！谁来帮帮我？”小红和小明马上走过去，仔细查看，原来小树技不知道被什么折断了腰。他们俩一商量，赶紧从各自家里找来了长木条、麻绳还有一个水桶。小红小心翼翼地将小树扶正，用长木条在树枝的断痕处固定好，小明利索地用麻绳围着长木条一圈一圈将小树缠绕起来，他们还合力抬来了清水，让小树喝了个饱。
看着小树挺直了腰杆，小红和小明高兴地笑了，他们收拾好工具，继续朝图书馆走去。
一阵微风吹来，小树挥动着枝条跳起了舞，小树也高兴地笑了。
作文示范： 小学一年级作文怎么写
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文示范： 小学一年级作文怎么写》，希望能为您提供更多的参考。
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作文示范： 小学一年级作文怎么写
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文示范： 小学一年级作文怎么写》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
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