三国演义读后感三年级作文合集5篇。
小编为你整理了以下的“《三国演义读后感三年级作文》”。学生时代的我们经常会写作文，一篇作文可以展现一个人的文采和能力。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
三国演义读后感三年级作文 篇1
《三国演义》是一部脍炙人口的名著，它讲述了后汉三国时期，群雄纷争。刘备、孙权、曹操三大势力的抗争。但今天，咱们抛开这些人不谈。主要讲讲鲁肃这个人。
相信许多人听到这个名字都会不屑一顾，在《三国演义》刻画了太多人物：仁字当头的刘备、注重情义的关羽、霸气的张飞、有勇有谋的赵云等等。而鲁肃在《三国演义》中被刻画成了一个宽仁长者还带着几分天然呆。其实不然在三国时期，鲁肃可以说是最成功的人之一。
鲁肃，字子敬，临淮东定人，官至大都督。说他成功可不是因为他的官职高，而是在对于荆州的问题上与周瑜不同的见解：当初诸葛孔明略施小计，趁曹仁被周瑜杀败之际偷袭南郡荆州。令周瑜气恼不已，决计攻城。这时鲁肃说：曹操为报赤壁鏖兵之仇，时刻虎视我东吴但碍于孙刘联盟而不敢南下。这时若攻打刘备必然使联盟破灭，若将刘备逼到走投无路而降曹，则江东危矣！周瑜听了暗暗称是，但依然坚持攻城，导致金疮迸发，险些丧命。这便是诸葛亮二气周瑜正是因为鲁肃在政治上的深谋远虑，周瑜在临死之前才向孙权竭力推荐鲁肃做自己的接班人。
江东因为有他，才在周瑜死后日益强盛，因此我认为鲁肃乃三国豪杰之一。
三国演义读后感三年级作文 篇2
《三国演义》是四大名著之一，也是我最喜欢阅读的书籍之一，有很多人物都有他各自的特点。有机智勇敢的诸葛亮，有侠肝义胆的关羽，有忠心耿耿的赵云，有勇有谋的刘备他们个个都是英雄好汉。其中诸葛亮是我心目中的榜样，也是蜀国的大军师，他是三国里的顶尖人物，他的草船借箭，三气周瑜，空城计，都非常著名。
当我读到空城计这个故事时，他深深地吸引了我，在诸葛亮错用马谡失去街亭时，只剩下2500人马，驻守在西城县。但是司马懿率领的30万大军正在赶往西城县，这时诸葛亮已经来不及撤退了，士兵们个个都惊慌失措，不知道怎么办了，诸葛亮的身边已经没有大将可用，士兵们也没有了抵抗的能力，但是他临危不乱，依靠自己的智慧，成功的脱离了危险。在这万分焦急时，诸葛亮急忙命人把战旗隐藏起来，又叫士兵把城门打开，派几名士兵扮成百姓模样去洒水扫街，诸葛亮领着两个小书童到城楼上弹起琴来，知道消息后的司马懿下令三军原地停下，自己带一队人马去城楼下观看，看到此景后，多疑的司马懿忙叫人撤退，因为司马懿想诸葛亮如此镇定，城内一定有大将埋伏，现在进城只有死路一条，最后不得不撤退。空城计这个故事告诉我们，无论什么时候做什么事情，都要胆大心细，就像诸葛亮这样明知危险临近，但还是临危不乱，最后取得了胜利。
读了《三国演义》使我受益匪浅，让我理解了三国的历史，也学了很多东西。我要在以后的学习道路里，认认真真多读书，多多理解中国的历史。
三国演义读后感三年级作文 篇3
《三国演义》是我国古典文学四大名著之一。这是一本具有深邃历史感的演义小说。章回小说鼻祖，一代文豪罗贯中。通过对一个个跌宕起伏的故事描写，一个个栩栩如生的人物形象刻画，让我们看到了那个群雄四起、天下大乱的时代三国。也让我感受到了作者心中的家国天下!
读完这本书，让我感悟最深的就是分与合。天下大势的分与合，英雄豪杰的分与合。从桃园三结义开始，三个不认识却有着共同理想的人合在了一块，到刘备被曹操战败，关羽被俘后分开。关羽只为当初的一句诺言，过五关斩六将，夕阳之下，马踏大江寻找刘备，在古城相聚。三顾茅庐的故事让我想起了李白那句：鱼水三顾合，风云四海生。后来刘备入川，关羽留守荆州战败被擒后斩首、张飞遇害、白帝托孤，孔明归天这些英雄豪杰从相识，相遇，相知到离别，体现了他们渴求知己遇合，共就大业的信念。天下大势的分与合更体现作者对国家统一，社会安定的渴望。
聚散皆是缘，离合总关情。我们可能不是刘备，不是诸葛亮，但我们一定会有知己。我们可能不会桃园结义，但我们一定会有自己的兄弟朋友。有一天可能也会离我们而去，到那时我们可能就会理解这些英雄的聚散离合和渴求知己的心情了吧!
三国演义读后感三年级作文 篇4
相信大家都看过四大名著之一的《三国演义》吧!《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜。不论是“桃园三结义”、“火烧藤甲兵”，还是“火烧赤壁”、“七擒七纵”，无不叫读者拍手称好。
“三国”里谁是“好人”?
小时候我看过全套的《三国演义》连环画，看过动画片《三国演义》，也看过电视剧《三国演义》。去年暑假，又读了小说原著，一面看一面想，常常也会问小伙伴，问父母，问自己，“三国”里谁是“好人”?
曹操是好人吗?爸爸说：“他雄才大略，善于打仗，善于用人，他专门用那些出身低贱却很有专长的人。如曹操手下的张良、徐晃等，虽出身寒门，但都有一技之长，都被提拔成大将，当时，自愿投到曹操门下的人也很多，为他日后夺取天下打下基础。
老师说：“在战争中，曹操常常以长补短，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公园前220年的官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力直捣曹操的政治中心---许昌，想一举消灭曹操。当时曹操的手下仅有两万兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士郭嘉分析当时形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
三国演义读后感三年级作文 篇5
《三国演义》讲得的古代三国时期，刘备、曹操、孙权三分天下打仗的故事。有三英战吕布呀，有桃园三结义呀，夜走麦城等等等，精彩的内容数不胜数。如果想了解更多就去看看《三国演义》吧
生动的人物个性;精彩的故事情节，让读者读后不以啧啧赞叹。读了这本书，让我了解了那段历史，感受到了中华民族不屈不挠的精神。
我最喜欢的的物就是诸葛亮了，他神机妙算，智力过人，上知天文，下知地理，是蜀国的军师。我为什么喜欢他呢?举个例子吧，他曾用了一天时间，向曹操的大军“借”了一万多枝箭，很厉害吧?这就是“草船借箭”的故事。也可以说成“万事具备，只欠东风”。诸葛亮的智慧并不是天生的，而是从平时的学习帮生活中积累出来的，灵感是要有，但更重要的是自己勤奋努力，这也许就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成为栋梁之才。
