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作文:四年级记叙文700字

发表时间:2023-02-13

小学四年级记叙文范文。

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:四年级记叙文700字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

作文是记叙事情和感情的一种方法,写作文会让我们集中精神去完成一件事情。多读书对写作文有帮助,什么样的作文会打动读者的心呢?

世上只有妈妈好。。每当我听到这歌,就会情不自禁地想:此时人们常说妈妈是世界上最好的,可我就不是这样想的,我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师,她为了学校的工作,为了学生,每一天起早贪黑的,工作很忙。

记得一天晚上,我在补习社做完作业后,看了半小时书,可还不见妈妈的身影。我看看钟,已经7点多了,妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?此时我越想越生气,每一天晚上都那么迟才来接我,不是说帮学生辅导,就是家访,不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆,就是没有想到我。看着时光一分一秒的.过去,我再也没有心思看书了。正坐着发呆,突然听到了一阵熟悉的喇叭声,噢,妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西,三步并作两步跑到门外,气呼呼地问:“妈妈,此刻都几点了?此时你为什么那么晚才来接我?”此时妈妈说:“sorry,因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩,不留意摔破头了,我要把他送去医院包扎伤口,所以迟了。”“那为什么要你送啊?你又不教他们,他们班的老师呢?”我气愤地说。妈妈耐心地解释道:“他们班的老师有事回家了,再说我也是老师呀,学生有事我怎能不管呢?”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗?”我争辩道。“傻孩子,他都流血了,等他妈妈来不就迟了吗?做人得有职责心,得学会关心他人,明白吗?”我不再说什么了,因为我明白妈妈这样做是对的。我就应原谅妈妈,因为她是个负职责的好老师。

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作文:我的烦恼四年级作文700字


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:我的烦恼四年级作文700字》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

都说成长的烦恼,有烦恼才有了机会成长,可我着实觉着,我的烦恼有点多,多到我深刻体会到别人想要剃光头的心情,没有八千,也有三千。

我哥常看着我,看一会儿就想来扒开我紧锁的眉头,他说他不明白我怎么一个小孩子那么喜欢皱眉。他的这一行为,也让我意识到,我内心的烦恼早就写在了我的脸上,时刻紧锁着的眉头,无不向别人诉说着我这人有着许多的烦恼。然而在这之前,我自己也不知道我有如此多的烦恼。我来仔细跟你说说,我都烦些什么。

我烦恼我怎么长到八九岁,还是比我的双胞胎哥哥矮一大截。别人都说女孩儿个头长得快,一样的年纪,女孩儿要比男孩儿高一个头,这让我常常怀疑我是不是跟哥哥掉了包,我的意思是我应该是哥哥他应该是妹妹,不然怎么在我家,那些“传说”就不准了呢?怎么我就比哥哥矮一大截呢!

我烦恼我怎么朋友那么多。这一点本应是别人羡慕的事情,可是在我来看,这是一个困扰我的事情。我常常在意了这个,就会忽略了那个,以致于我的那些朋友总是来问我“是她在你心里重要,还是我在你心里更重要”。我不喜欢这样的时刻,我宁愿我的朋友少一些,让我可以尽可能地做自己。

我烦恼我怎么不可以飞起来。我常常喜欢和家人去郊外散步,每当看见天上飞的小鸟、蝴蝶以及飞虫时,我就开始羡慕它们,也开始烦恼自己为什么不会飞。为了想要飞起来,我每次喝鸡汤吃鸡肉的时候,只吃翅膀的部位,可吃来吃去也没见翅膀长出来,还都长在可以飞的小动物们身上。

你看,随便说说,我的烦恼就有这么多了,这还只是三千之中的三根呢!

四年级心里话作文700字通用


在学习中,老师经常会要求我们写作文,写作文能够锻炼我们的思维能力,多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。值得擦考借鉴的作文模板有哪些?下面是小学范文网编辑精心整理的"四年级心里话作文",希望能帮助到你,请收藏。

四年级心里话作文(篇1)

长大后,才发现时间是个骗子,他骗去了我的童真、我的幼稚、我的调皮、还有我那总是充满奇怪想法的心。

依稀记得,童年的我喜欢躲在爷爷的小书房里,偷偷的看白雪公主个七个小矮人的故事;也喜欢抱着床头那个可爱的布娃娃,相拥着入睡。那个时候,我的文具盒里总会有好多削好的铅笔和一块香香的橡皮擦,口袋里也会装满奶奶悄悄塞给我的甜甜的糖果……可这一切一切都埋葬在时间的缝隙里,一点点的流失,一丝丝的被遗忘了。

有人说,时光是一把“杀猪刀”。我笑了半天后,才发现它是多么的亲切。然而,这把杀猪刀却没有去杀猪,而是“杀光”了我儿时所有的伙伴,连同那在一起的快乐时光。那时光里有我们摘桑葚时从树下摔下来的哭闹,有我们下河摸鱼时一无所获的失望,有我们放学时一些打闹的身影,还有勾肩搭背在夕阳余晖下的开心与满足……

我已不再幼稚,然而就让我再幼稚一回吧!让我去和蝴蝶说话,让我去帮蚂蚁搬家,让我使出“死亡十字架”像奥特曼一样把怪兽打跑,让我当爸爸,你当妈妈,吃着一些树叶长大……嘻嘻哈哈的终于长大了,才哭着说,我想幼稚。

当流言蜚语像子弹一样穿过你的心脏,才想起下时候玩伴之间漫无目的的说笑;当压力像一座小山压得你欲罢不能时,才想起田野上摇摆着丝巾的欢笑;当一切变得面目全非时,才发现还有一种回忆埋葬在心底一直陪伴着你,亘古不变,那是儿时最纯真的歌声,那是儿时最稚趣的微笑,那是儿时的记忆、儿时的美丽。

说句心里话,我也不想长大。不想发现世界并不是童话;不想发现世界是圆的,不想发现我只是茫茫人海中的一员。一点点的真是把我带进现实,我的世界不再只有和蔼的老师,慈祥的爷爷奶奶,拍着我屁股的爸爸妈妈,以及和我一起打闹、一起欢笑的朋友了。同时也没有了桑树、池塘、布娃娃,取而代之的是一幢幢楼房、一辆辆汽车、一台台电脑,他们冰冷的外壳让我知道我已长大。

说句心里话,我也不想长大,长大后我就失去了它——我的童年、我的欢笑。

四年级心里话作文(篇2)

奶奶,从小到大,爸爸妈妈工作很忙。所以,都是您来照顾我。我还记得有一次我生病了,您跑上跑下地给我拿药,给我额头上覆毛巾。我看到您豆大的汗珠流下来,我深深地感受到您对我的爱。但是,我有一些心里话和您分享,希望您听了后,不要生气,而是能更加地理解我的想法。

您有时候对我特别的严厉,非常重视我的学习成绩。我记得有一次我写完作业后,准备和爸爸妈妈一起去看电影。正要出门,您却说:电影有什么好看的,赶紧去读你的英语,不然考试又得考差了。我只好换回拖鞋进房间,从书包里拿出英语书,读起来。可是我心里非常的不高兴,我本来想跟您说我真的很想去欣赏外国的着名电影,但话还没开口,您就对我大声说:不要插嘴,不能看就是不能看。奶奶,难道我只能学习,而不能了解世界各地的文化吗?

等我读完了英语,准备去看看电视。我刚把电视打开,您就过来给关上了,狠狠地骂我:你别天天看动画片了,一点都不健康。回去看书,检查作业。可是奶奶,我真的好想休息一下呀。

奶奶,我知道,您对我好,担心我的安全,所以每次同学聚会,您一般都不让我去参加。但是,和同学去聚会更能让我和同学之间的距离越拉越近啊。您也不希望我变成一个没有朋友的,孤独的孩子吧?

学习、学习、再学习,我喜欢的学习现在都把我给压得喘不过气了。希望您让我劳逸结合。奶奶,让我自己拥有幸福的童年吧,让学习不再是烦恼,而是一种快乐和动力。相信我,我一定会取得好成绩的。

四年级心里话作文(篇3)

亲爱的妈妈:

您好!

亲爱的妈妈,您怎么就轻易相信外人的话,为什么就不相信自己的儿子呢?您知道吗?您那天一顿棍棒是打在了我的心上。别人明明说的是谎话,您却相信了,您还记得那件事吗?

记得那一天,我和堂弟李家瑞一起在超市买了一小瓶饮料,本来想回家一起喝,李家瑞在买的时候也答应了的,之后我们就回家了。可是再回到了家,他却不同意给我喝了,想自己独吞。我向他要,他不光不给我,反而还骂我。我非常气恼,说了他几句,他却得意地说:这是我买的,也是花的我的钱,你想喝就自己去买呀!我可不想跟你一起喝!我气冲冲地说:在路上我们不是说好了吗?你别不守信用,以后我可不会再相信你了。李家瑞不在乎的说:不相信我,就不相信。谁稀罕呢!在路上,你又没说不能反悔。

我彻底的被这个不守信用的人激怒了,无名怒火腾地一下就冒了上来,就上去用手不轻不重地打了他一下。谁知他竟哭着跑到屋里告诉您说我打了他,最让我气恼的是,他还厚颜无耻地说我打了他好多下。您听了,不问青红皂白,就用那狮吼般的声音大喊道:李欣遥,你给我过来!。我感觉自己正在向地狱走去,刚进门,妈妈,您就一把把我拉到了床边,一边骂,一边用木棍子打我,边打边气恼地说:让你打人,让你打人,我跟你说过多少遍了,别给我惹祸,你就是不听是吧,让你不听,让你不听!之后,妈妈,您都不知道打了我多少下,把那根细棍都打断了看见我被打了,李家瑞不但不拉您,还幸灾乐祸地说:打得好,打得妙,打得屁股哇哇叫。从那以后,我看见李家瑞都非常恼他。

妈妈,您知道吗?您那一顿毒打,让我幼小的心灵受伤害多大,从此我变得沉默寡言,不爱说话。妈妈,您太容易相信别人了,为什么就不听我辩解呢?以后您别再乱相信别人了,好吗?

祝您万事如意,身体健康!

永远爱您的儿子:xxx

四年级心里话作文(篇4)

妈妈,我有一些话憋了很久了,可一直不敢讲。今天,我要开门见山跟您说,藏在我心里非常非常深的话。

妈妈,您现在工作越来越忙,晚上又要辅导我做作业、洗衣服、拖地板……我想对您说:“我已经长大了,您不用像对婴儿那样无微不至地呵护我了。”

记得有一次,我说要帮您干家务活。您却说:“你做完作业了吗?做完就去睡觉。”我当时看着您的眼都有黑眼圈了,我真想说:“妈妈,您辛苦了吧?您不要小看我,我可以做妈妈您的小小帮手了。让我帮您干点家务活吧。”但是,您却让我读书、守纪律就行了,其它事情都不用我管。而我又再想:难道我不能帮您吗?为什么您不让我帮您呢?

有一次,我决定证实给您看,我可以帮您干家务活。我做完作业走到妈妈身边时,您还是老样子,问:“做完作业了吗?”我立刻说:“做完了。”接着,我踮起脚尖,笑着对您说:“看,我已经长大了,差不多比您还高了。”说着,一手抢过您手中扫把,扫起地来。顿时,我的脸红得像苹果一样,您却吃了一惊似的,站在那呆若木鸡一样,什么也没说……

妈妈,这就是我心里话。从今天开始,要用实际行动证明我不是小小孩,我已经长大了。

四年级心里话作文(篇5)

这些话已经放在我心中多时,今天,我要敞开心扉说说心里话。

星期六,我正在玩着电脑,玩儿到高潮处。突然,一阵寒意袭来,我情不自禁的缩了一下脖子。作业写完没妈妈刚回来就蹭到我跟前来柔声细语的问。我当时鸡皮疙瘩掉了一地,说写,写完了。琵琶呢弹了没妈妈不依不饶,又问。嗯琵琶嘛,我就准备去弹呢。这不是刚写完作业放松一下嘛。我努力为自己辩护着。你呀,什么都好,就一点儿也不自觉,就得别人盯着你,你才舒服。妈妈立马收回笑脸严肃起来。嗯,老妈教训的是。我下次一定改。我装作一本正经的样子应付着妈妈。果然不出我所料,老妈中招了,转身去厨房做饭了。

我在屋里扣扣这,玩玩那,终于把琵琶指甲带好。拿出琵琶,我原本只想应付差事。谁知,弹着弹着,我自己也弹出了感觉,连平常对我挑挑这毛病、找找那缺陷的妈妈都对我赞不绝口。

我弹完了,放下琵琶。仔细想想:妈妈平常对我的严厉,何尝不是对我的爱呢妈妈只是因为想让我变得更好。天底下哪有不爱孩子的母亲呢

但是,在这里我还是想对妈妈说:妈妈,请不要对我太严,我以后会自觉的,今天,谢谢你听我说心里话。

四年级心里话作文(篇6)

我的心里话有很多很多。在这里我就向你们说一说。

第一:我现在是那么幸福。在学校里有许多同学陪我一起学习、做游戏,和我交朋友。我有困难时,同学们就会来帮助我;同学有困难,我也会帮助同学。我和同学友好地相处着。

第二:在家里,我有些作业遇到困难,爸爸妈妈为什么总是让我自己先想一想?这让我很不明白,也很烦恼。我做不出来就是做不出来,就是再想,也还是做不出来。后来我才明白爸爸妈妈的苦心:他们是要让我自己动脑筋想问题,自己解决。瞧,多好的爸爸妈妈。

第三:我又感到有些烦恼。为什么有一些同学不愿意和我做朋友,对我不理不睬?我又与他们无怨无仇。我叫他们,他们还爱理不理的。甚至连头都不转一下。我真的不知道他们为什么不理我?一连串的问题在我的脑海里浮现。

第四,为什么我听老师讲课,作业也认认真真地做,可是我的成绩还是这么不好?爸爸妈妈还经常说我学习不认真,我真是伤心极了。

啊!我的心里话真是太多了,说也说不完。

四年级心里话作文(篇7)

爸爸,您知道吗您工作很忙,很少休班回家陪我玩,每天都早出晚归,这让我很难过。这么多年来,经常是妈妈管我。但在我的心思里,您对我却充满了大山一样的厚爱。

爸爸,您还记得吗有一次,天看起来阴沉沉的,您骑着摩托车送我去上学。当时,我只带了一把雨伞,不一会儿,天上下起了倾盆大雨。我把雨伞撑了起来,打在您的身上。您却说:没关系,我不冷,还是你打着吧!说着,您便把雨伞推向了我,我也只好答应了。雨越下越大,走在路上的人们,各个都变成了落汤鸡,您当然也不例外。看着一个个雨点儿打在您的身上,我的眼睛湿润了。

雨水伴着泪水模糊了我的脸,尽管浑身冰冷冰冷的,可我的心里却十分温暖。下了车,您顾不上自已,首先问我冷不冷。我摇了摇头,一句话也说不出来。那天,我把雨伞递给您,便向学校跑去。下午回到家,我赶紧绐您打电话,担心您因受凉而感冒。可令我没想到的是,您在电话中却轻柔地说:女儿我没事,你不用担心,谢谢你这么关心我!

这件事深深地印在我的脑海中。从那以后,一下子改变了我对您的看法。原来,您一直用自己默默的爱在关心着女儿的成长啊!

爸爸,我想对您说,工作固然重要,但身体更重要啊!为个这家,您付出了太多太多,女儿肯请您一定爱惜自己的身体啊!而我,也会好好学习,抱答您的养育之恩。

爸爸,我会永远爱您的!

四年级心里话作文(篇8)

穿进了,穿进了。爸爸兴奋地像孩子似地欢呼起来每当回想起多年前锻炼视力的那些日子,我的心中总会不由自主地升起一股暖流。

记得那是四年前,我的右眼因为弱视,需要经常穿针线来锻炼视力。于是,爸爸找来珍珠,蒙着自己的左眼,一遍一遍不厌其烦地给我做示范。瞧,他左手拿着一颗米粒般大小的珍珠,右手拿着一根软绵绵的细线,一会儿眯着眼,一会儿对着灯光,紧盯着珍珠上那一眼小孔,小心翼翼地把线头凑进去,还不时地把线头放进嘴里咪一下,那模样,简直就像老奶奶穿针眼似的。看着他笨拙的动作,我忍不住哈哈大笑,雀跃着从爸爸手中拿过珠子来练习。

爸爸帮我戴上眼罩蒙住左眼,我顿时感到眼前一片模糊,更别说穿针引线了。见我垂头丧气的样子,爸爸不断为我打气,说穿珍珠就像练习投篮,从百投不中到百发百中,是要经过长期坚持不懈的努力的。话虽如此,可无论我怎么努力,这根细细软软的线就是不肯乖乖地钻进珍珠眼里去,还故意跟我玩起捉迷藏的游戏,急得我直掉眼泪,一把推开盛满珍珠的盘子,说什么也不穿了。来,爸爸陪你一起穿。每当这时,爸爸总是耐心地坐下来,和我一起战胜困难。就这样,日复一日,年复一年,我从先前的颗粒不进,到后来日穿300颗珠子,终于迎来了柳暗花明的一天,我右眼的视力从0.4飞跃到了1.0,爸爸妈妈都流下了激动的泪水。

爸爸,我想对你说,我很幸运做你的女儿,你对我的爱已经深深地滋润了我幼小的心田,我爱你平凡而又伟大的爸爸。

生命四年级作文700字精选11篇


相信大家都被要求写过作文吧,动人的情感流露在柔软的笔尖之下,想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,你知道怎么具体去写好一篇作文吗?我们的我们特意搜集并整理了生命四年级作文,为防遗忘,建议你收藏本页!

生命四年级作文 篇1

每次在旭日东升的时候,太阳将金黃撒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。

我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。

四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。

上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,虽然好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。

很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。

四年级下册第五单元作文350字:生命的真谛

我常常想生命是什么呢?有一天我精心种下了几粒凤仙花的种子,过了几天,它们长出了一株株小苗,那时正好是清明前后,它们不怕风吹雨打,虽然有的小苗被折断了,但它们依然顽强地活着。即使它。们仅仅只活了十几天。我在公园里玩耍,鸟儿们叽叽喳喳地唱歌,一想到它们谁都会死,我不由地感到遗憾,它们没有被命运屈服,不怕雨浇湿翅膀,不怕风把自己吹跑,它们依然乐观地活着。即使他们的命运艰难。

当公园的鱼儿肚子饿时吃什么,喝水?这不足以让它们吃饱,吃人类丢下的食物?不是每天都有的。它们肚子饿的时候只能喝水,却吃不到美味的佳肴,当以前的海水清洗它们的时候,它们还是鱼蛋呢!如果它们在海里就不用受苦了,可是它们是没有办法的,因为它们要孕出后代才会死去。春节的时候,我的妈妈不小心把一个很大的锤子搞掉了,不料捶掉了我的小乌龟的眼睛。小乌龟的另一只眼睛中闪烁着泪光。我喂它吃饲料,它不吃。小乌龟足足撑了一年就死了我很难过。通过这四件事,让我明白了命运就算多艰难也要坚持下来,不能因为一件小事或一件大事就被命运屈服,坚持到最后的才是胜利者。

生命四年级作文 篇2

生命若是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,每一块岩石的角落都渗透梦的语言,让价值在阳光下呈现;生命若是水,就要流成一种磅礴,让船儿远航,鱼群欢畅,让每一股细流都勇往直前,让价值迎着风儿吟唱。

洁净的生命虽置身三教九流之所,仍葆苍松翠柏之性;落魄于藏污垢之地,仍葆月明净之心;其见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,是一壶冰心,一腔衷肠,玲珑剔透,天地可鉴,坚定正直。

孔子云:逝者如斯夫,不舍昼夜。

翻开历史尘封的画卷,迎面走来的是“非淡泊无以明志”鞠躬尽瘁的诸葛亮;眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,是登楼远望“先天下之忧而忧”的范仲淹……他们淡泊名利,耿耿忠心,他们的一字一句,都深深刻画着“忠”之一字。

李白酣唱:“天子呼来不上船”,力士脱靴,国忠磨墨,这一杯浊酒,三分剑气,七分月光,铸就的半个盛唐,怎一个豪字了得?陶渊明种豆南山,“采菊东篱下”,静想隐逸的淡淡清香。“任尔东西南北风”,在污浊的世道上,唯有一腔正气,一身傲骨,方能铸就百世流芳。

生命是朵不败的花,不论风霜雨雪,孜然怒放,芳香四溢。

都说胡杨三千年,生而不死一千年,死后不倒一千年,倒后不休一千年。生命纵然转瞬即逝,眨眼回眸不见踪影,但其坚毅顽强,确是任何无法比拟。墙角孤芳自赏的野花,深夜浅唱低吟的鸣蝉,忍痛拼命要破厚茧的小蝶,尽在自己的世界里默默书写生命的篇章。

有时我们感叹生活的不尽人意,生活在苦涩的阴影之中,殊不知有阴影的地方必定会有阳光。清晨睁开朦胧的睡眼,感谢上天的眷顾,你还能将自己的快乐、希望感染到他人,这便是简单的.生命。也许一生中做不到轰轰烈烈,但能做到问心无愧并能展现自己的价值便足矣。

很多时候,生命免不了磕磕绊绊,但是,太阳既然选择了白天,就要慷慨奉献自己的光芒;跋涉者既然选择了道路,就一定会风雨兼程。唯有一番彻骨之寒,才能绽放扑鼻的梅花香,在克服百千艰难困苦后,才能成为一道亮丽的风景线。

有爱的季节是春天,有汗水的季节是夏天,有收获的季节是秋天,有希望就没有冬天。生命之花,陪我走过四季,走过日夜,带着追求,永不凋零。

生命四年级作文 篇3

假期,妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上,这里到处古木参天,耳边不时传来几声清脆的鸟鸣,还听到潺潺的流水声。

“大家快过来看这棵树!”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看,不由发出一声惊叹:“哇!”一棵树竟然长在两块巨石之间,粗壮的树干,郁郁葱葱的绿叶,树根斜插在石缝间,两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了,我用手量了量,缝隙可以放得下一个手掌。

这是一棵怎样的树啊!也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,面对贫瘠的环境,它没有丧气,而是默默地生根发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难!扭曲着,旋转着,每一寸树皮上都留下伤疤,每长一寸都要几度春秋。然而,它终于伸展了枝干。你看,它的根从石缝间扎进去,又从石头底下钻出来,纵横交错,像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

看着看着,我的心被深深撼动了,这简直是一个生命的奇迹,它需要多少勇气啊!它的顽强向上、不屈不挠,让在场的人啧啧赞叹。

我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中,我要向它那样坚强勇敢,在困难面前不低头,勇于向困难挑战,磨练自己,做生活的强者。

生命四年级作文 篇4

为了生命,多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎;为了生命,多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶;为了生命,小草的种子可以掀翻压着它的石块,向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事,显现出生命的魅力。

他,一个普通人,却不幸患上了一种怪病,使他全身上下只有两个指头能动,但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗,最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演说中如此说道:“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人,对了,我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞,也让我明白了生命的魅力之所在。

生命也是伟大的,神奇的,你为生命种下的种子越多,你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰,看起来无比英勇,可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程?古老传说中的凤凰,看起来美丽优雅,可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦?著名作家杏林子天生残疾,但她用自己高超的写作水平,谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩,也因生命的顽强而变得美丽。

感受生命的奇迹,我深受感动。我一定要珍惜自己的生命,向那些热爱生命的人学习,不让生命白白流逝,让生命的魅力绚丽绽放!

生命四年级作文 篇5

生命对我们来说是无价之宝,是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》,这里面讲了生命的意义。也许有些人会说:“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎么来写的吧!

“我觉得生命是一项奇迹,鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海,而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟,在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲,而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树,自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命,在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞,迎接着另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里,当我抬头望向无边无际的天空,在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方,有着生命,有着爱,有着最动人的歌声。人是非常壮大而又庄严的,四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的,可带不走我们的壮大与庄严。

我们要学会爱惜四周的生命。

生命四年级作文 篇6

20xx年10月11日,这是一个特殊的日子,第x届中国残运会在杭州开幕了!

而本届残运会的吉祥物“悦悦”也同时诞生了,而在浙江处处也能感受到浙江人对残疾人爱护、尊重的氛围,会歌《我们都一样》在神州大地上广为传唱、家喻户晓。

比赛已经七天了,每当想起运动员在赛场上拼搏,我的心就跳得十分激烈。美丽的西湖敞开她宽大的怀抱,欢迎着来自各地的人民,每一处山光水色都带着亲切地微笑,历史古城中的一山一水一草一木都特别有韵味。

今天身为东道主的我们也观看了比赛,场上的运动员每一个发球,每个扣球都牵连这我们的神经,他们的拼搏精神感染着每一位观众。人浪、声浪一波未平一波又起。加油、呐喊声震耳欲聋:“生命阳光,爱满浙江,辽宁加油!”“运动员加油!”“甘肃队加油!”“云南队加油!”“辽宁加油!”“山东加油!”…….

运动员的每一个动作都揪着我的心弦,比赛结束了,我的心还久久不能平息。运动员们不仅不为自己身体的一部分残疾了而颓废、,反而闯出了属于自己的天地,更努力地向着梦想前进,这种精神是值得我们学习的!

生命四年级作文 篇7

生命是什么?有人说:“生命是成长。”有人说:“生命是劳动。”而我说:“生命是奇迹。”

我曾经一不小心把一粒爬山虎的种子,掉进了墙角边的泥土之中,泥土已经裂了缝。可过了几天,它竟然长成了一株小小的爬山虎,尽管它颜色枯黄。我顿时感受到了生命的力量!可以想象得出,它为了看到外边的景色,用尽了全身的力气,在干得发硬的泥土中寻找一丝水分,把自己的根不断往土里扎。在完成了它一生最大的愿望时,它也累得筋疲力尽,也开始一天天变黄。

生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的寿命。从它一出生就几乎都在生儿育女,而只是匆匆忙忙地过完自己的一生。它留给儿女的是无限的爱,留给自己的却是忙碌的背影。它可能认为,给予他人生命,才使自己活得更加有意义。有时候,它甚至能超过自己生的数值!

海伦·凯勒,是个盲人,也是个聋哑人。她在小时候连话都不会说,但她没有放弃,刻苦学习,甚至她都渴望学习!这使她在八岁时就写下了《寒霜之王》这篇小说,并在成年之时写下了《假如给我三天光明》这本书来记述自己的一生,用双手创造了一首属于她的优美乐曲。

爬山虎的种子在裂了缝的的土中成长,这难道不是奇迹吗?蜉蝣为了让自己活得更有价值,可以延长自己的寿命,这难道不是奇迹吗?海伦·凯勒这个曾经连话都不会说的女孩,却能写出与常人不相上下的优美的文章,这难道不是奇迹吗?每个人都可以创造生命的奇迹,所以我们要珍惜生命,让自己活得更有意义!

生命四年级作文 篇8

三八妇女节快到了,小记者团又有了一个新活动:关于生命的来源。

这天中午,水晶老师把湘师实验小学的小记者们都叫到海观楼的阶梯教室来集合,等小记者们全都到齐之后,水晶老师请出了一个穿白色大衣的医生叔叔,并说道:“今天,就由这位叔叔来给我们讲解关于生命来源的知识”。

一开始,叔叔给我们看了宝宝如何在妈妈肚子里成长的PPT,从第1周到37周整个生命过程,太奇妙了!接着他又从一个大包里面拿出两个没有穿衣物的娃娃,一个是男娃娃,一个是女娃娃。叔叔问:“谁来体验帮他们把衣服穿上?”谁知,话音未落,一大群人就拥了上去,排着长长的队伍,嘴里还时不时跟旁人讲一句悄悄话。几个正在体验的女生满头冒着大汗,一只手拎着娃娃的脚,另一只手用力抓住衣服边儿,往娃娃头上拉……。医生叔叔苦笑着说:“哎呦,这娃娃要是真人的话,说不定早就哭了呢!”于是,我们又小心翼翼地扶起娃娃,慢慢地总算为它穿好了衣服。

后面我们还体验了抱大米,一袋10斤重的大米,相当于一个十月怀胎妈妈肚子里的宝宝那么重,小记者们个个都猫着腰,弯着膝盖,小心且吃力地体验着。时间飞速流逝,转眼间活动已接近尾声。

最后,我们每个人还得到一张贺卡,是要在三八节送给妈妈的。这次活动实在太有趣啦!不仅让我知道生命是怎么来的,还使我懂得了妈妈怀我时的辛苦,我以后一定要乖乖的,不惹妈妈生气。

生命四年级作文 篇9

我和外公去山上挖笋,路过一块黑黝黝的岩石。突然,我发现这块热得直发烫的岩石上,竟长了一株并不起眼的小野花。岩石上,这朵小花显得那么孤单,那么卑微,那么俗气,但是我不得不向它低头。因为它那内在的精神,既是一种特殊的伟大,也是一种令我不可言喻的自信、坚忍与顽强。

这朵野花纤细的茎,傲然挺立在岩石之中,它那翠绿的叶子苍翠欲滴。它的身边,没有肥沃的土壤,没有青翠的伙伴,只有炎热酷暑,飞沙走石。它或许是一只鸟儿不慎掉落的,也可能是从山上滚落下来的。它长期地待在这块岩石上,经受着风霜雨打的考验。豆大的雨点打在它身上,狂风吹弯了它纤弱的身体,它时时面临着折腰的危险。但它站起来了,尽管身上早已伤痕累累。在一天天生命的磨练中,它不断地积蓄能量。终于,在阳光晴朗的一天,它爆发出了自己全部的力量——它长出了第一个花苞,绽放出了生命中最大的快乐。那雪白的颜色,成为岩石上最美丽的风景。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得坚强而勇敢。比起这朵小野花,我们还有什么理由言渺小、说卑微?生命,永远只有一次!

生命四年级作文 篇10

今天,我和妈妈去了应急安全体验馆。玩的同时,也能去学习安全知识,真让人期待。

一进大门,教练就热情地迎上来,并给我们介绍了消防工具,如何逃生,如何救灾等。接下来,我们就进入了体验环节。首先,老师带我们游玩了地震屋,里面有一张桌子,还有一个电视,正当我们觉得奇怪为什么会有电视时,老师悄悄地关上了门。这时候,电视亮了起来,开始讲解地震的知识。突然,电视“啪”的一下关了。广播里传来了声音:“警报!警报!地震来了,请大家紧急逃离!”一下子,大家陷入了恐慌,还没等我缓过神来,地震已经开始了。2-4级还只是轻微的地板晃动几个好了,可6级非同小可,天花板在动,电灯也马上掉了下来。我立即躲在了桌子底下,才逃过一劫。8级时,大地裂了,墙壁像被大力士推倒了一样,压了下来。我赶紧找到保护物,可妈妈不仅没藏好,还在那里吓得大声尖叫。我连忙伸开双手,护住了妈妈。妈妈抱着我感叹:“看来逃生的技能还是很有用的,我也要好好学习。”

接下来,我们又体验了汽车逃生。一般情况下,人们肯定先用安全锤砸窗,但也有时会没有用,尤其在水里。那在不起作用的情况下,怎么办呢?那就必须启动我们的“秘密武器”——防爆器!先用手心对准它的“头”,然后用手紧紧一握,奋力向前一推,使劲一压,只听“呯”的一声,窗户碎了。一旦窗户碎了,那就代表着你的生命又多了一次机会。

最后,我们还去了台风体验馆,电梯逃生,高楼逃生等,这些活动都在愉快和欢笑声中度过了。离开的时候,每个人都恋恋不舍,希望以后能有机会多参加这种有益的活动。

生命四年级作文 篇11

前不久,我和妈妈一起看报纸,看到一则消息:一位上初中的大姐姐因为没有完成老师布置的作业不想去上学,但遭到父母的拒绝。为此,她从楼上纵身跳下。

一看完,妈妈就问我:“铭铭,你看完这则消息觉得这位大姐姐的做法对吗?”

“不对。”我马上回答。

“为什么呢?”妈妈追问。

“我们每个人都应该珍爱自己的生命。爸爸妈妈把我们养育长大不容易的。”

妈妈很欣慰,点了点头说:“是的。这位大姐姐的行为实在是不可取的。人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。人有了生命,才有快乐与悲伤;人有了生命,才有希望与理想;人有了生命,才有了对生命的珍爱。你说对吗?”

“对的。妈妈,伏契克说过‘应该笑着面对生活,不管一切如何。’”

“嗯。铭铭说得真好。你知道的还真不少啊。”妈妈表扬我。

“我是从书中看到的。”我一本正经地说,“我们遇到挫折困难,应该迎难而上。”

“是的。孩子,有好多人都是身残志坚,他们都很珍爱生命。”

“嗯。老师也给我们讲过许多动人的故事。贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》,杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品……”

“非常好。人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。我们一起努力,把人生描绘得更加美丽。”此时此刻,我和妈妈的双手紧紧地握在了一起。

啊!今天真是上了一节深刻的思品课。珍爱生命,珍惜今天!

春节小学作文四年级700字集锦


语文是一门非常博大精深的学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么怎么才能写好一篇小学作文呢?也许以下内容“春节小学作文四年级”合你胃口!还请多多关注我们网站!

春节小学作文四年级(篇1)

噼里啪啦窗外突然传来一阵鞭炮声,我吓得赶紧把手中的书扔在一边,用力捂住耳朵。这时,舅舅从门外跑了进来,并大喊:过年啦!放烟花喽!就这样我家的过年趣事拉开了帷幕。。

过年,有一件事是必做不可的,那就是-----放烟花!这可是最能让我们小孩子兴奋的事了!看爸爸和舅舅点燃了一个又一个漂亮的烟花时,我的心里痒痒的,也想亲手放烟花。可是,我连打火机都不敢用,又怎敢放烟花呢?我瞄了一眼旁边的哥哥,他手里攥着一只打火机,也一副跃跃欲试的神情,却也不敢放。

我灵机一动对哥哥说:哎,不一定要放那种会喷的烟花嘛!试试手挥烟花嘛!

不行呀,用打火机点着的话,冒出火星伤着可不是闹着玩的呀!哥哥仍是目不转睛地望着空中绽放的朵朵绚烂的花朵。

不用打火机,是它------香!如果我们点燃香再点烟花就不会伤到手了。虽然会用不少时间,但毕竟安全第一嘛!我解释道。

好主意!哥哥终于同意了,他一把夺过我手中的香,并把他点燃,兴奋的嚷道:接下来就看我的表演吧!

哥哥小心翼翼地将香凑到导火线边上,慢慢等待烟花点燃的片刻。终于,炫丽的火光从烟花棒的中央冒了出来。明亮的火光映上了我们的脸颊,我们沉浸在一片靓丽的火光和无比的兴奋中。

这种兴奋给了我勇气,我毅然拿起桌上的打火机并挑了一个较小的普通烟花走出屋外。轻轻地把它放在冰凉的地上。深呼吸,屏住气,按住打火机,慢慢地凑近导火线。此刻,我仿佛听到自己急促的心跳声。终于丝丝火花从导火线中蹦出,我长吁一口气,边往回跑边在心里呐喊:我成功了!次拉次拉看着那金色的喷泉,我觉得这个烟花就是世界上最美、最闪耀的烟花!

放烟花其实一点也不可怕,还很有趣,不是吗?爸爸不知何时走到了我身边,再放几个怎么样?

嗯!好!我转身抱起一个大型烟花,边走边说我要放这个!

哈哈!不行!这个元宵节再放!

哼!我就要放!

五彩明亮的烟花照亮我们全家灿烂的笑脸。那一刻,我感受到了家人团聚的欢乐和幸福,虽然简单却有着无穷的韵味!

春节小学作文四年级(篇2)

新年来了!”“新年来了!”新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!

看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了!

听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊!

人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。

春节小学作文四年级(篇3)

盼呀盼,我左盼右盼,终于过年了。

周围到处洋溢着节日的气氛,街道被打扫的干净整齐,树木被披红挂绿的装饰一新。小朋友们也穿上了漂亮的新衣服,忙碌了一整年的爸爸妈妈终于可以放假了。我高兴的心情简直无法形容,穿着妈妈给我买的衣服,拿着爸爸给我买的玩具,心里别提有多高兴了,我虽然知道爸爸妈妈平时没有陪在我身边,但是他们一样惦记着我,关心着我。

到了除夕,我们全家人都吃完了晚饭,一家人在一起包着饺子,还看着春节的联欢会,只听见房外不时传来一阵阵爆竹声,我兴奋的一点也没有困意。我心想什么时候才能放炮?于是,我问爸爸,什么时候才能放炮呀?他们说到了12点才能放炮,我就等呀等呀,终于等到了晚上12点,爸爸领我去放炮。

砰砰砰,炮声从四面八方传来,声音非常非常响亮,各种各样的五彩十色的烟花爆竹照亮了整个夜空,原来欢乐的人们都在用烟花和爆竹传递着美好的心愿和祝福。

我喜欢过年,因为每次过年爸爸妈妈都能都能陪在我身边。

春节小学作文四年级(篇4)

春节到了!我们当小孩再也不用整天读书,整天做作业啦!终于可以好好享受属于我们自己的一天了。

以往,我起床都是全家最晚的一个,一般都要等到妈妈来拎我耳朵,拉我起,我才及不情愿地和我的被子,床上的漫画书说声“拜拜”!可是,今天我却早早地爬了起来,因为今天可是大年初一哦!可以玩个痛快哦!

刷好牙,洗好脸。看着躺在床上的爸爸妈妈,我不禁想恶作剧下子,把放在冰箱里三四个月的冰块全都拿了出来,偷偷摸摸地拿着冰块来到爸爸妈妈的房间,小心翼翼地打开被子,把冰块迅速地放进爸妈的手臂上,他俩立刻尖叫起来:“啊,啊……!”我捂着嘴,弓着腰,一溜烟似的逃离了现场。

吃完了早餐,我约了几个要好的朋友放起了鞭炮,我们从家里拿来了一大把鞭炮,有飞天小将炮,有旋风童子炮,有轰天雷大炮,有鱼雷……。数也数不清,各种各样的鞭炮,五颜六色的。

开始放了,我们先从鞭炮堆里挑选出了几个鱼雷,在一块土地里挖了一个坑,把那几个鱼雷放进去,上面用土埋平,只露出鱼雷的燃线,我用打火机点燃了一根燃线,一根线一点燃,其它线也都开始燃了,一个小伙伴用一块白色石头压住。我们全都跑开了,只听“啪!”一声巨响,那块白石头飞了起来,泥土全都炸飞了。我们跑过去一看,呀!地上变成了大铁锅似的,白石头也是“妻离子散”。接着又点燃会转的旋风童子炮,会飞的笛音交响炮,响声如蕾的轰天蕾大炮……

到了下午,我向爸妈要压岁钱,爸爸妈妈好像说好了似的,都要亲一下。我亲了一下妈妈的脸,还不错,香香的,可是爸爸满脸胡子,我只好飞快地碰一下爸爸的脸就亲了,这样,我又得到两百块……。

啊!过年真好!真希望下一次龙年赶快到来哦!

春节小学作文四年级(篇5)

早晨,我刚来到客厅,发现爸爸正在贴对联,外婆在做着早饭。妈妈准备出门买菜,我对家里的改变一无所知,看了日历后,我高兴得一蹦三尺高。原来今天是除夕,明天就过年了。我兴奋地跟着妈妈去买年货,说不定妈妈会给我买一点鞭炮呢。

到了大街上我看到了截然不同的一幕:街上人山人海,张灯结彩。到处都有卖年货、卖鞭炮的,到处都是人声,到处都是人影。我们买完了年货,匆匆忙忙回到家,妈妈从袋子里拿出一袋饺子皮,说:“今天晚上我们过一次北方的除夕夜吧!”听到这句话,我下定决心要学会包饺子,与心灵手巧的妈妈一争高下。开始包饺子了,妈妈“包饺子高手”的美名果然名不虚传,个个饺子都又美观又精致。我学着妈妈的样子,拿起一张饺皮,放在手掌心,又拿起筷子夹了一筷子肉馅,放在饺皮的中央,用水抹在饺皮边,然后把它合拢起来,用手按了按对折后的饺皮边,一个饺子就做好了。这时妈妈见了我那笨拙的样子,哈哈大笑。可我不灰心,做了一个又一个,但我做的不是馅多了,就是馅少了,东倒西歪像一个个丑八怪,妈妈做的端端正正地立在桌子上,像一位位训练有素的士兵。我的和妈妈的比,那就等于“鸡蛋碰石头——不自量力”了。这时妈妈又去帮忙做年夜饭,不一会儿,厨房里芳香四溢。年夜饭做好了,大家欢聚一堂,有说有笑,谈论着一些有趣的事情。这时外面传来了“噼里啪啦”的响声,我三嘴并作两嘴吃完饭。我不禁赞叹道:“真好吃啊!”这时弟弟已经兴高采烈地下楼了。

我也匆忙跑下楼,到楼下,已经有不少小朋友在放鞭炮了,我也迫不及待地拿出了早已准备好的鞭炮,鞭炮声使大街更热闹了!它照亮了天空,照亮了我们的脸颊,照亮了周围的一切。开始放鞭炮了,只见一位叔叔抱来了一个大箱子,点燃了引火线,这时我也点燃了我的“冲天炮”,它与礼花一起飞向天空,一起炸响,“砰”的一声中,我看到美丽的礼花炸开了,变成了一个小太阳,在夜晚中发着光。很快,我的鞭炮没了,可鞭炮声还是络绎不绝,我带着幸福的味道,进入了甜甜的梦乡。

这一次春节真好玩!我期待下一次的春节快快来到。

为青春喝彩作文记叙文7篇


许多学生都会被要求写作文,作文有助于人们流露真情实感,一篇优秀的作文能够让人铭记在心,那大家是否知道写好作文秘诀?由此,小学范文网为你收集并整理了为青春喝彩作文记叙文欢迎大家参考阅读。

为青春喝彩作文记叙文 篇1

在人长长的一生里,什么走的最急,什么消失了就不会像凋落的花儿再次盛开?青春,或许就是一个最具代表的谜底。

时间,老是匆匆的来去,在不觉间流逝。霎那间,那个谜底:青春,已经走了很长路。良多人此时都在回头感叹自己的青春,感叹光阴似箭。我想实在不必,由于我们应该——为青春喝彩!不管它停留在何处!

艺术家们说青春是瑰丽的至宝;诗人们说青春是灿烂的阳光;歌唱家说青春是无与伦比的音律;农夫伯伯说青春是春天的第一场雨,饱含但愿,储藏着累累硕果。

青春是一笔弥足贵重的财富,但时间白叟却运用了最精确的算法,分割得圆美,给每个人仅有的一份,不论身首何处,不论贵贱尊卑,贫富智愚,人一生只有一次,即使你怎么的求时间白叟!我也曾经为青春的到来而惋惜昨日的无邪,为失去这一段夸姣的岁月而感到失望,这让我想起了林志颖的“十七岁的雨季”里面的歌词,“十七岁那年的雨季,回忆起童年的点点滴滴,却发现成长已慢慢接近。”但是,大人把这一成长与蜕变的岁月叫做花季。确实,青春在人生的阅历里是最出色的章节,拥有青春的日子就像在观赏绝伦无比的舞台戏,观赏沿途最迷人的景观。

在这段时间里,我学到了若有若无的平静与忧郁,我可以自己地规划人生的道路,更可以用属于自己独特的眼光审观世界。这些都是青春才能带爱的成长滋味!

所以现在我不再惋惜!最绚最美的时刻固然急来急去,可这一时刻只有一次。只要专心品味,用时间创造人生。童年、青春不都是永久的吗?假如没有花季,没有成长,那人生不就失去多彩的毫光了吗?

正因如斯,就让我们热爱成长,珍爱青春!从小童到花季,需要磨练!从花季到未来,亦要蜕变!

让我们为成长而骄傲,为青春去喝彩吧!

为青春喝彩作文记叙文 篇2

还未来得及卸下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人歌咏的美丽字眼,我无法给出一个完美的诠释。艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春的第一场雨,饱含希望又充满果实;而我认为,青春是七八点钟的太阳,美好且充满希望,正如我们。

青春,我们多变。曾几何时,我向往武侠片中的武艺高超的大侠,连上课都会入神的想着虚幻世界中的江湖,直到老师怒视的目光下才回过神来。青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王、四小花旦,青春的我们,一个梦破灭,另一个梦又升起。

时光像握在手中的风车,不停地旋转,转走了岁月,也转走了童年。慢慢地,心中的那些童话早已随着时光的流逝化作人鱼公主的泡沫,就像童话故事里不止是有王子和公主,还有皇后和巫婆,而取而代之的是师长们给予的希望,还有那些审视的目光,逐渐的给我们系上了一道无形的绳索,这就是青春。打破象牙塔,学会独自去面对事物,成功了不骄傲、失败了不气馁,这也许是我们在青春里得到最好的教训。青春的可贵,大概就是在磕磕碰碰中明白了人生的真谛,在跌跌撞撞里明白了人生的哲理。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自有流星的美好;青春自有青春的美丽,但他们都稍纵即逝。所以,请珍惜青春吧,莫待白头空悲切。

为青春喝彩作文记叙文 篇3

青春的脚步在轻轻地叩击着我们心扉,我们能体验到天特别蓝、特别绿、音乐特别悦耳、身边的件件琐事我们想自己解决,糊口中的种种困难我们有自己的见解;有些事我们就是不想干,有些事我们干也干不完。当我们握紧拳头时,才发现有一股巨大的气力向外涌出,这股气力就是瑰丽、无价的青春。

小时候,我捧着脑袋望着窗外的运动员,他们正在玩篮球,他们以一种迅雷不及的速度拍打着篮球并投入篮框,动作灵活自如,十分帅气洒脱。这一幕印在我心中多年了,我把会打篮球视为帅的一种象征。于是我当时努力尝试着打篮球,可是因为没有天赋与力量,有时一节课里一球没投进的事也可能发生,我愿意用所有能打篮球的体育课的精力来换取篮球球技的进步,可是情况没有进展,于是我就毫无毅力地抛却了。

现在,处于青春期的我又再次回忆起了篮球,回忆起了那“另一支未成长的无叶树枝”,我想重新尝尝它,重新战胜它,由于我还为“才能的树上没有一条树是无叶的,假如在春天里开始向上发展,说不定能在这支树枝上开花结果。”

现在的我全身布满着奋斗的气力,全身流淌着活力的热血,再次面对篮球我开始了崭新的训练。

放学了,我借了一个篮球,挪到了炎热的操场了,老师的教练我没学会,我想自己研练。于是我来到篮球架下,右手捧着篮球,左手护着篮球,举在右肩上,慢慢下蹲,顶着炎热的阳光我

紧睁着眼望着篮框,忽然一跃,球带着非常巨大的气力飞了过去,又被篮框弹了回来,我感触感染到了这股青春之力,于是我节制一些气力又投了几回,这一次球非常完美的通过了篮球,这让我看到了但愿。我第一次从篮球上得到巨大的成就感,我觉得这是青春赋予我的气力。我再次投了一球,这一球的全神贯注,盯准篮球,居然又进了,我看看自己的双手,为之惊叹。我十分兴奋,一节课在烈日下训练着,从未有过以前的劳累;我十分激动,一节投进了将近十个球,从未有以前的失踪感。

我握紧双手,心中大声喊着:“青春万岁”!

青春是令人羡慕的资本;青春是一笔弥足贵重的财富;青春是一座丰硕的矿藏;青春是一束灿烂的阳光。拥有青春,就拥有了一份洒脱和风骚。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

让我们为青春喝彩!

为青春喝彩作文记叙文 篇4

阳光透露出纯洁梦想在希望的世界里纷飞,寄予我们的是懵懂的年代,青春的快车已经起程,青春之花正在绽放,远方的天使在为你呼唤,守护着那纯洁透明的青春之花。一次又一次地看见大雁南飞,告别了曾经的稚气,告别了过去的懵懂,而唯一告别不了的是过去的拥有,那种幸福的滋味不是时间所能冲淡的,小时候稚气的笑容,无知的冲动,在回忆中又何尝不是一段美好的过去呢?过去再美好也已经过去,现在无论再怎样去挽回也只是徒劳,有天使的呵护,难过的声音又怎敢放肆。拥有阳光的日子,我的世界不再下雨,面对那些失意的画面,又何所畏惧?人生、命运、幸福、拥有,如果仅因为一颗星的滑落,而放弃了整个宇宙,那样的人生有何意义:那样的感慨有何价值?既然要过,就要过一个有意义的人生一个有意义的青春!

天使,是追逐成长的勇气,渴望青春,一种最美的姿态,当这粒青春的种子萌发的时刻,也告诉了我们人生这本巨大的书藉,将从此翻开它崭新的一页,迎来一个全新的世界,而它需要你支点缀。

再不美的星星也有绚烂的时候,再不美的人生也会有青春的守候,又何必去慨叹命运的不 ,何必抱怨自己不如别人亮丽、珍视自己,以满脸的希望去迎接每天崭新的太阳,用知识的力量来武装自己,运比用美丽来 在充实,相信阳光,相信希望,相信自己,只要我们努力,一样可以用我们的双手打拼我们的一片天地,何况我们年轻。

阳光,青春,快乐是我们的资本,让我们在现实与梦想的世界里呐喊:珍惜我们现在所拥有的青春吧!

为青春喝彩作文记叙文 篇5

风轻轻吹过,夹着幽幽花草的香,扬起我心中缕缕情丝,幽香提醒我,生命之旅已达少年青春。蓦地,我的心中激荡起青春豪情,我要为青春喝彩!

勤绿色

为木则荣,为草则绿。

林木用勤奋,使自己欣欣向荣;幽草用努力,使自己萋萋碧绿;我则用拼搏,使自己青春绚烂,为自己烙下希望的影。

梦中的象牙塔悠悠,似我心中的绿,漆黑中发出灿烂的光。清晨,迎接我的是朝阳焕发的第一缕金光,夜晚,伴随我的是明月洒下的遍地光辉。在知识的山脚下,我以勤为径,在学问的海洋中,我以苦做舟。

烈红色

袅袅水芝红,脉脉蒹葭蒲。

莲花用摇曳,使自己袅袅而生动;水草用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,为自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的每个角落。体育课上,我飞奔、跳跃;课间,我的影是阳光下的一个多动点!

我热切地广交朋友,我渴望发表见解,我期望被人关注。红色我青春的底色,热烈我青春的本质,活泼我青春的亮点!

郁蓝色

独立小桥风满袖,平林新日人归后。

独立寂寞,小桥孤零,行人归尽。我站在小桥边,独品那排之不去,拂之还来的孤独。

时间一天又一天在我的生命中留下痕迹,岁月一年又一年在我的青春岁月碾出了生命的印记。是青春,使我们的生活多姿多彩,是青春,使我们的梦想纯粹透明。我们要学会感谢青春,学会为青春喝彩!

为青春喝彩作文记叙文 篇6

在长长的一生里,为什么欢乐老是乍现就凋落?走的最急得老是最美的时光。

——席慕收留

时间,老是不觉间流逝,匆匆的来去,微笑的夸姣,哭泣的感伤似水般流去。霎那间,那个奇妙的字眼:成长,已经蔓延。

成长会让一切猝不及防。如今,我好像已站在青春的门槛前,留恋着纯挚的童年时期。少年的青春与成熟徐徐霸占了我的心。记得在许久前,我仍是个会为了一个布娃娃闹翻天的小家伙,那时我的世界并没被测试、功课占据,只有童话里的灰姑娘和蓝精灵陪我从朝到夕,直到梦乡。那些纯挚的记忆就如一个在阳光下的绚丽的泡泡,令人忘却了尘埃,可是秋风乍起,它就消失了。

我并不为青春的到来而惋惜昨日的无邪,而是为自己能拥有这一段夸姣岁月而感到知足。成人把这一夸姣的成长与蜕变的岁月叫做花季。不错,假如人生是一本书,那么拥有青春的日子就是书中最华丽的彩页;假如人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最出色的片断;假如人生是一次特别旅行,那么拥有青春,我们便可以看到沿途最迷人的景观。

在这段时间里,我学到了成人若有若无的缄默沉静与忧郁,我可以学着去主观地规划自己的道路,我也可以学着用独特的见解与审美观去看待所有的事情,这岂非不值得庆贺吗?飘动的蜻蜓啊,夏便是你们的节日;傲霜而立的红梅啊,冬天则是你们的嘉会。而我,这段夸姣的人生经历,则是我人生最华丽的篇章。究竟,生命的成长是一个不平常的过程,其中的酸甜苦辣都得细细品味,才能觉出一种永恒的滋味。

曾经,对席慕收留的那番话深表赞同。而如今我以为,最美最真的时刻在人生中虽急来急去,可最美的就只有一次。只要用真心去品味糊口,用汗水去创造人生,童真、青春、爱情、亲情、友情不都是永久的吗?假如,没有花季的存在,长大便只在那一瞬间,就在那一刻后,无邪烂漫的孩童变成了思惟深邃的成人,对童话故事没有了涓滴的眷恋,那人生不是失去了应有的色泽了吗?让我们热爱成长,珍爱青春!从雏鸟到雄鹰,需要历练,从蛹到蝶,亦要蜕变。

我为成长而自豪,为青春而喝彩!

为青春喝彩作文记叙文 篇7

晚风吹起,思绪在记忆深处酝酿着惆怅,不见晨光,我们在忐忑中摸索着青春,只为与青春相见。那一天,带着梦想上路,背包装满了课本,天空澄净如洗。那些月,课堂上书声琅琅,操场上挥汗如雨。那些年,清晨闻鸡起舞,晚上焚膏继晷。噢,原来,青春是个富有诗情画意的季节,是个充满着憧憬,充满着困惑的季节,更是个收获的季节。回想着,在这个青春的季节里,收获了什么?面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重振旗鼓,青春让我们收获了坚强;面对鲜花和掌声,泰然处之是一种谦虚清醒,然后不断进取,青春让我们收获了冷静;面对烦恼和忧愁,心平气和时一种宽广释然,然后尽力解决,青春让我们收获了乐观。席慕容曾这样形容青春:“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忽然忘记了是怎么样的一个开始。在那个古老的不再回来的夏日,年轻的你只如云影掠过。......青春是一本太仓促的书......”回想着,在这本名为《青春》的书里,读懂了什么?不因为社会的浮躁而迷失前进的方向,不因为个人的利益而放弃道德的坚守。面对金钱和财富,是取之有道而不是贪得无厌;面对权力和地位,是一心奉公而不是不择手段;面对失意和失利,是选择坚强而不是沉沦;面对弱小无助者,是心怀同情、尽力帮助而不是欺负嘲笑;面对邪恶无道者,是奋起反抗而不是躲避顺从。忘记了爱,就会有恨;忘记了善,就会为恶;忘记了真,就会为假;忘记了美丽,就会不知羞耻;忘记了宽容,就会变得狭隘。面对青春中种种选择,我想说:不管你在哪里,选择什么样的生活,只希望你能看见阳光和希望。时间就像指缝里的细沙,怎么想抓住它都是徒劳。它可以不经意和我们擦肩而过,带走了我们的青春岁月,留下的确是人们对过往的回味。的确,年华似流水,回忆永不褪。年轻的光影里我们做着理想主义的白日梦,青绿鹅黄的爱情,色彩缤纷的爱情,欲说还休的岁月,在叹息和迷茫里歪歪斜斜前行。那些回不去的年少时光是那样可爱。回想着,在这青春路途中,留下那些脚印?日出东方,霞光满天,那是青春的气度;天马行空,意象纷飞,那是青春的追求;登高临远,予怀渺渺,那是青春的风采。风雨欲来,春花凋落,凭栏远望,阳光总在风雨后。站立在云之彼岸,彩虹之巅,回望着似水流年,回忆着如虹般的青春!让我们歌舞青春,为青春喝彩!

放风筝的作文四年级700字精选


小学范文网相关栏目推荐:“放风筝的作文四年级”。

放风筝的作文四年级 篇1

放高点!大家喊着。这就是我们学校的放风筝比赛。

我们班的队员是王伟、霍丹琦和谢诗芸。一到下午,学校的广播就开始唠叨:各班的比赛队员立刻到中学操场上来!过了一会儿,老师来了,说大家想不想去看比赛呢?大家异口同声地说:好!于是,老师带领着我们来到了中学操场上,我真的不敢相信,中学的操场上已经有很多很多人了,我们也只好乖乖地坐在最角落的地方了,这里特别脏,而且还有很多小虫子,不过却很适合观看比赛。裁判不停地叫着101上场、201上场,终于轮到我们班了,我的心里不停的对队员们说着加油、加油!嘿!还真管用,王伟的老虎风筝好像发威了呢!飞得特别高、霍丹琦的风筝已经危在旦夕了。啊!真的又是一架飞机坠落了。咦?谢诗芸的风筝哪儿去了,是不是已经飞到蓝天上了?旁边的同学告诉我:她的风筝早就坠落了。嗨!原来是我光顾着看王伟他们的风筝,没时间看谢诗芸的了。唉!谢诗芸,你真让我失望呀!

虽然这次我没参加比赛,但我观看了这场精彩的比赛,积累了经验,下次我一定要参加比赛,并且取得好的成绩。

放风筝的作文四年级 篇2

江边正坐着一位老人,身旁正躺着一个风筝。

在有风的春天,这位老人一手拉着细细的丝线,一手拿着转动的线圈,两眼随着风筝线渐渐放远。他奔跑在江滩,累了就坐在河岸,这里不是他的故乡,但在这里,却有着许多他的足迹……

杨柳依依如斯,在两岸垂首,像一位美丽的姑娘欣赏着自己浓密的发丝。春水清澈得像一面镜子,清清楚楚的倒映出了一丝一缕的头发。偶尔也有几个孩子在江边玩耍,在河里扔石头,遗留下一阵阵涟漪。

起风了,杨柳枝被风吹得肆意舞蹈,老人起身了,放开手中的风筝。风筝,在风和老人奔跑的带动下,飞了起来,宛如一只展翅飞翔的老鹰。风筝,被老旧的丝线牵引着,越飞越高,而老人的思绪也不断的涌出……

有趣的回忆渐渐变成了生疏的操作,似乎在他以前的回忆,总有这么一段充满童趣的时光,原本已经显得十分吃力,似乎回忆起以前的时光,吃力的样子渐渐增加,变成了吃力的快走,然而风筝却一如往昔在空中飞翔。

风筝时止时动,愈飞愈远,老人牵着它徐步的向前走,眼神一刻也不离开,这飞向天际的天使,在老人的记忆深处又有怎样的回忆呢?

“山自碧青水自流,云自卷舒风自游”,没有人会在意这江边多了一位年迈的老人,就连枝头欢喜的燕雀也没有在意,自顾自的在枝头流连。

天空略有起伏的风筝渐渐的牵引着老人的心,想在天空中自由的放逐。

这位老人几乎每天都来,他似乎十分想念,这只风筝,或许也在睹物思人吧。这风筝就是他的全部,如今这风筝还在,放风筝,也就成了一种习惯。

斜阳暮色,夕阳照在老人的脸上,使他苍黄的脸,更有了小孩子般的红润,他望着已被夕阳染红的江水,矗立了片刻,然后,他开始收线了。

一阵风吹过,把老旧的丝线吹断了,风筝在风的指引下飞向远方。老人,没有去追赶,任凭风筝自由的飞去,“走吧,也该还你自由了”!

在夕阳下,老人离去了,只留下一抹背影,被无限的拉长……

放风筝的作文四年级 篇3

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,从柜子里找到爸爸给我买的小狗风筝,急忙拉上我的好伙伴柳奥杰来到小区里放风筝。

我先拉住风筝线,叫柳奥杰帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位叔叔说:“小朋友,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记叔叔说的话,等风一有,随着柳奥杰的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“小狗”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们小区的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐

放风筝的作文四年级 篇4

放风筝

今天下午我和姐姐早早的做完了功课,之后,我们拿着妈妈买的风筝来到大操场放风筝。

到操场上来放风筝的人不太多,因为这几天高一的学生正在军训。别看人少可是他们的风筝已经飞的很高了。他们的风筝都是动物形状的,有仙鹤、有眼镜蛇、还有老鹰呢!

姐姐说:快点让我们的燕子飞上天吧!,于是,我拿着风筝,姐姐边跑边放线。等到线放好后我就一放手,我们的燕子一下子飞上了天空。有只小鸟经过,我们的燕子还能与真鸟比美呢!军训结束了,风筝越来越多。看那个大金鱼尾巴一摆一摆的,还有那精致的宇宙飞船仿佛在太空中漫游

五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。我也象风筝一样快活的跑啊跳啊

放风筝

今天是星期天,爸爸正好也休息。吃好午饭,爸爸说:小忠。现在我们去放风筝,你高兴不高兴?当然高兴!我大声说着,那就快走!爸爸说:那你快去拿风筝吧!我说:得令!我马上跑进自己的小房间拿起风筝转身就冲出房门拉着爸爸的手就往外面走。

爸爸带着我来到一片宽阔的草地上。爸爸对我说:今天,我们就在这儿放风筝了!我说:好呀,那我们选那儿开始起跑。爸爸试了一下风向,说:走,到那边去放。我说:好!两个人很快就走到了那边。走到那边刚开始放风筝的时候,爸爸又对我说:今天风大,还是我来放,你帮助送风筝。我说:好!爸爸把线轴上的线放出了一段,然后就叫我往上送风筝。我马上把风筝举过头顶往上一送。爸爸立刻拿着线轴跑了起来。他一边跑一边放线。风筝很快就放到了天空中去了。呀,我们的风筝放得真高呀!

后来,来了一阵大风,把我们的风筝卷到了一棵树上去了,挂在了树上。怎么办?我看见爸爸不紧不慢地扯那只风筝。风筝趁着又一阵大风吹来,脱离了那棵树回到了天空中去了。它在那儿自由自在地飞翔。啊,蓝天白云,加上我们的风筝组成了一幅美丽的图画。

放风筝

今天,妈妈要带我去放风筝,我的心里美滋滋的。

我的风筝是鱼形的,鱼身是金黄色的,上面还有许多彩色细条纹,鱼的尾巴比较长,飘在空中非常漂亮。

已经到3点了,我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝,那时候风非常大,于是我就借着风的力量开始了放风筝这个游戏。

首先,我拿着线,站在远远的地方,妈妈用手托着风筝,然后我说了声放,妈妈将风筝向空中抛起来,于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑,风筝越飞越高,就像到了天空的最顶层一样,风筝在空中开始翩翩飞舞。

这时,我才观察到,原来还有十几个人在放风筝呢,五彩缤纷的风筝如同在空中比美,各个展示着自己美丽的风姿:有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝,其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了,别看它的头部非常小,但尾巴特别长,告诉你们吧,这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢,它盘旋在空中,独显与众不同的风姿,人们望着它都不由得啧啧赞叹!

今天我觉得特别开心,因为我亲自感受放风筝的滋味,也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

放风筝的作文四年级 篇5

我一直梦想自己能亲手制作一个风筝,看着它拖着长长的尾巴,伴着呼啸的风儿,在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

前不久,王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干,我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝,但一放飞,它就立刻给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,也飞不起来。我很失落,赶紧上网查阅了资料,这才恍然大悟,原来我的风筝“病”得不轻啊,它不仅骨架重,而且“衣服”太单薄容易烂,也没有漂亮的尾巴,最关键的是,它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后,我开始“对症下药”了。

我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就发现了两根枯死的竹棍,我如获至宝地拿在手里,又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪,我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力,风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想,用棉纸拼色在一起,给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定,我给它做了三条长长的尾巴,并连接了风筝线,终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

原来制作风筝不是一件简单的事,需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝,却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理,因为三角形稳定性强、阻力小。

我明白了做任何事情,只有一丝不苟,用积极的态度对待它,用心思考,勇敢尝试,才能成功并且收获满满!

放风筝的作文四年级 篇6

我们排着整齐的队伍出发了。一路上,大家兴高采烈,很快就到达目的地。按照老师的统一指挥,好友们三个一群,五个一伙,分工协作,可谓“八仙过海,各显神通”。

空中的'风筝真多:“雄鹰”在来回盘旋,“飞机”在展翅翱翔,“老虎”在使性发威,“奥特曼”在悠闲巡游,还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样,立马变出一只风筝,送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思,将风筝收回,送到我的手中。这可把我乐坏了,接过风筝,轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔,甭说有多高兴。好景不长,突然之间,这架“飞机”就逃走了,原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来,归还它的主人。说话间,又有好几只风筝逃了,经过努力,大多数被擒拿回来,只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中,耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂,谁想回去?我们几个装着没听见,站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时,又有同学前来通知:立即到那片油菜花前面集中,全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照,大家纷纷聚拢来,按照摄影大师葛老师的设计,摆好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻,照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子,老师笑着说:“再和春天来个约定,我们明年还来,补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落,队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来!

放风筝的作文四年级 篇7

今很好,风和日丽。爸爸妈妈带着胖和我去放风筝。

到了广场,爸爸说:“放风筝要顶风放”没等爸爸说完,我就说:“知道了,我们会放”。我让胖拿着风筝,我拿着线轴儿,胖姐姐把风筝往高一扔,我赶紧跑,一边跑一边放线,风筝就飞起来了。我们俩很高兴,可是不一会儿,风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说:“风筝飞起来后,要学会控制风筝,线松了,就赶紧收线,线紧了,就放线,总之让风筝线保持一定的拉力,这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了,刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法,把风筝放起来了,并且很好的控制风筝,风筝飞的高高的,再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的,例如:古代利用风筝传递情报,士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。

直到快要落山的时候我们才,今天我不但学会了防风筝,还知道了许多关于风筝的,我真高兴啊!

放风筝的作文四年级 篇8

回忆起往事,我对放风筝这件事有着无比的留恋。

记得那年春天,我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝,来到了体育场,今天来放风筝的人可真不少,我们一切准备就绪,风筝便可以放了,只见爸爸拿着线轴,妈妈端端正正的举着大风筝,这时的爸爸边放线边往前跑,还没等爸爸说松手,妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝,可爸爸不知道呀,还是一个劲的往前跑,我连忙对爸爸喊“爸爸,爸爸,停下来,停下来,风筝掉在地上了”,啊?爸爸回头一看,可不,风筝在地上跟他“走”了好长一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些颜色,第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说:“咱们不要灰心,继续试试看”。这次,我们三人配合默契,风筝终于飞上了天空,“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着,时儿高、时儿低,那漂亮的翅膀抖动着,浑身闪着金色的光,简直美极了。天空的风筝越来越多,五颜六色,好看极了,那“小鹰”好象在说,蓝天真大,蓝天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龙”好象在云朵里

蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。

不知不觉已经到了下午,我们也该“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日记写了,题目就叫《放风筝》。