大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“六年级作文《幸福是什么》600字精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。
六年级作文《幸福是什么》 篇1
很多人说幸福是什么，幸福是一缕阳光，照耀你的光芒；幸福是一种爱意，有家人也有爱人；幸福是一根甚至更多的棒棒糖，甜甜的。
在学校，在家里，在外面都能感受到幸福。在家里，有家人的陪伴，妈妈每天下班回来不管多累，都会去做好吃的，还会给我买新衣服，一家人吃完饭以后可以坐在一起喝茶看电视，说说笑话，谈谈心事。过年的时候，一家人会从外地赶回老家，然后一大家子的人都坐在火炉旁边吃着年夜饭，火锅热乎乎的，吃到肚子里面还滚烫滚烫的，除了这些，我们还会有压岁钱，晚上一起到外面放烟花，一起坐在炉子前，一起吃饭，一起看春晚，和家人在一起就是最幸福的事了。
在学校里，同学们老师们都很友善，遇到问题不会都可以去找她们解决，每天上课一起听讲，下课一起玩耍，整天打打闹闹的，没有什么烦恼，六年的时光对于我来说也很幸福。现在我们的幸福是以前那些烈士们用生命换来的，我们何乐而不为呢？
幸福，虽然每个人都可以感觉的到，但是也有人很渴望但是却偏偏没有，就像一些山区里的留守儿童，他们的爸爸妈妈外出打工，一年之内不见得回来过，有时过年还会缺席，他们没有陪伴在自己孩子的身边，孩子们也没有父爱和母爱，我们比他们幸福多了。我们生病时，爸爸妈妈会照顾我们；伤心时，会安慰我们；遇到困难时，会帮助我们一起解决；受到别人欺负，会去找他们算账。这些，都是爸爸妈妈对我们的爱。
幸福不一定是有一个富裕的家庭，不一定要比别人有钱，但是有家人的陪伴，同学的帮助，就是最幸福的了！
六年级作文《幸福是什么》 篇2
在一些温馨的时刻，我们的心里会涌上一种温暖而美好的感觉，我们将这种感觉称之为幸福。但在我的眼里，幸福不是这种虚无缥缈的感觉，我眼里的幸福就是我手上的布娃娃，是摆在我书桌上装满着温水的茶杯，是……
布娃娃是我一次生日的时候，家人送给我的生日礼物。那天晚上，经常回来很晚的父母破天荒的回了一个大早，等到我放学回家的时候，餐桌上摆放着一个生日蛋糕，并且在我经常坐着的座位上还摆放着一只小小的布娃娃。
那一天，爸爸妈妈为我唱了一首生日快乐歌，我许了愿，然后在爸爸妈妈的笑脸下吹了蜡烛。这是难忘的一个晚上，更是幸福的一个晚上，这种幸福最后化成了这一只小小的布娃娃，然后随着我入睡，到现在已经陪伴了我无数个日夜。
我想我手上的布娃娃就是幸福的化身。
随着成长，我学习上的学业也越发的繁重起来，无数个挑灯夜读的晚上，都有一杯温水放在我的书桌旁，静静的陪伴着我，在台灯灯光的照耀下，杯子中的温水都带上了幸福的暖黄色。我渴了，喝上一口；累了，喝上一口；有时候烦了，也喝上一口。这一杯温水是每晚妈妈给我送来的关心与爱。很多个我觉得自己坚持不下来的晚上，都是这一杯温水给我带来了力量与动力。
幸福是什么？幸福可不就是这一杯温水吗，我小口喝下，暖暖的暖了我的身心。
幸福可以是任何东西，这些东西能让我们感受到温暖与快乐，我们常说要追逐幸福，可在我瞧来，还不如说去感受幸福，幸福就在我们的身边，只是等你去感受，去发现。只不过每个人对幸福的定义不同，有的人低，有的人高。但无论如何，幸福都是美好的。
六年级作文《幸福是什么》 篇3
幸福？有的人认为幸福是为了帮助别人，有的人认为幸福是能天天大吃大喝，还有的.人认为：幸福是有钱花……
对于一个留守儿童来说，幸福有很深的含义：他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚，这样他考试考好了就会有人夸奖，爸爸妈妈都会为他高兴的；就不会像以前一样，成绩越好，爷爷奶奶什么也不懂……等以后他学业有成，把爸爸妈妈接到城里。这就是一个留守儿童的幸福。
对于一个老师而言，幸福是为国家培育出许许多多的有用之才，为国家出一份力，把祖国的未来建设得更加美丽。所以，老师就为这个幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，这就是一个老师的幸福。
对于我来说幸福，就是好好学习，一家人开开心心的，我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好，“少壮不努力，老大徒伤悲。”是的！小时候如果我不努力，长大后就会后悔的。现在，我们还能来得及，要趁这个时候好好学习，长大了为祖国出一份力！这就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一块浓浓的巧克力；幸福是一块好吃的蛋糕。
六年级作文《幸福是什么》 篇4
幸福是什么
幸福是什么？我常常问自己。然而我也不知道。
直到有一天，我懂了。
我看到一位母亲，她正在安静地看着自己的孩子——一个在摇篮中熟睡的婴儿。婴儿做了一个梦，梦中，他甜蜜地微笑了一下，神态安详。母亲看着他，也甜蜜地笑了，很慈祥。她的脸上，溢满幸福的笑容。
原来幸福是爱呀。
我看到了一个盲人乞丐，正坐在地上，他的脚前，有一只茶壶。一个小女孩，正蹦蹦跳跳向这里跑来。她看到那个盲人，怔了一下，从口袋里摸出一元硬币来，投到茶壶里——那是她母亲给她的早餐钱。“叮当”一声，硬币落了进来。乞丐愣了一下，传来一个苍老的声音：“谢谢”小女孩笑了，天真烂漫，依旧一蹦一跳地向前跑去。她的脸上，溢满了幸福的笑容。
原来幸福是给予呀。
下小雨了，我依然在雨中寻找着幸福。我快乐地在雨中奔跑、跳跃，多么自由。忽然间，我明白了，这就是幸福。
回到家中，我依然在思索着幸福。妈妈走了出来，看到我淋湿了，就担心地说：“没有着凉吧？快换件衣服，有没有事呀？快点，不然会感冒的……”在这一刻，我明白了，妈妈的唠叨，也是一种幸福，那就是母爱。
有人说，幸福是什么？幸福是相互的，珍惜别人的幸福，你就会幸福。幸福，要获得，更要给予；要被爱，更要去爱。这就是幸福。
原来幸福就这么简单，而我，却一直身在福中不知福。原来我们的身边，到处是幸福，就看你能不能体会到了。
我对着蓝天说，对着山峦说，对着小鸟、小花、小草说：“我很幸福。”
六年级作文《幸福是什么》 篇5
“如果幸福你就拍拍手，如果幸福你就拍拍手……”这首经典的歌曲时常流传在人们口中，但是幸福打的是什么呢？于是，我决心去问一问人们。
我来到工地上，问工人叔叔们幸福是什么？他们都说是努力挣钱，回家陪妻子、孩子；我来到街道上，问清洁工阿姨，幸福是什么？阿姨却说：“幸福就是能扫干净道路，美化好城市。”我来到交巡警平台，文交巡警叔叔，幸福是什么？叔叔们却说：“幸福是能管理好交通秩序，维护市民安全；幸福是……
我知道了大家的幸福是什么，但是我的幸福是什么呢？我一边思考，一边走在石子路上，踢着路旁零零碎碎的小石子，双手放在口袋里，心里细细琢磨：工人叔叔说幸福是赚够了钱回家陪妻子、孩子；清洁工人说幸福是扫干净道路，美化城市，交巡警叔叔说……
“哇——哇——哇——”一阵哭声打断了我的思绪，我寻声走过去，出现在我眼前的是一个3、4岁的小女孩，穿着一件粉红色的连衣裙，头上戴着一个蝴蝶发卡，很漂亮。我走了过去，弯下腰，温柔的说：“小妹妹，怎么了？”“我……我走丢了。”妹妹啼哭这说道。“姐姐带你去找妈妈好吗？”我说道。于是，我牵着妹妹胖乎乎的手想警察局走去，一路上我还不忘问道：“妹妹，你觉得幸福是什么呀？”“我……我觉得幸福就是妈妈能够买糖给我吃。”妹妹稚嫩的说。我笑了笑，说“吃多了糖，牙齿会长虫哦。”我和妹妹有说有笑，不一会儿，经查均到了，意外的发现警察局门口站着一位焦急的妇女，之间她皱紧了眉头，双手紧握着，不停地走来走去。“妈妈。”小女孩叫了一声，便向妇女冲去，妇女紧紧的抱着小女孩泪流不止。看到了这一幕，我也被感动了。
就在这一瞬间，我明白了，幸福就是竭尽全力帮助别人。
六年级作文《幸福是什么》 篇6
幸福其实无处不在，但是，很多人都会问：“幸福，到底是什么？”
对妈妈来说，幸福，就是听见自己的宝宝发出爽朗的笑声的那一刻。
对小草来说，幸福，就是绵绵的春雨打在自己身上的.那一刻。
当我们站在旁人的角度来看，别人比自己幸福多了。但是，我们又何尝试过站在别人的角度上看自己呢？
也许，你的朋友有时打趣地对你说道：“你真幸福啊！”那时，你又会想，自己真的很幸福吗？你也许厌倦了妈妈在你耳边经常唠叨，“整理书桌了没有啊？”“做完作业了没有啊？”你会很不耐烦地敷衍说：“知道了知道了！”但是，你从来都没有想过，在孤儿院的那些孩子，从来没有人去关心他，从来没有人去问候他，霎时间，你会觉得自己其实是幸福的。
你也许并不爱吃姥姥做的菜，每次吃了几口就去吃零食了，甚至开口指责，但是，你从来没有想过，在外乞讨的流浪汉，正心心相念着这些令你厌烦的饭菜，刹那间，你会觉得自己是幸福的。
幸福像夏日清凉的泉水，滋润着人的心田；幸福像一缕冬日的阳光，温暖着人的心田；幸福像一根蜡烛，照亮着人的心田……
幸福，其实无处不在。
六年级作文《幸福是什么》 篇7
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今天是腊月二十三，俗称“小年”，是“灶王爷”去天上汇报工作的日子，所以我们一家要在这一天大扫除。
吃过午饭，我们一家人便开始热火朝天的干起来了。奶奶扫地、拖地和把厨房里里外外打扫一遍，爷爷擦厨房、饭厅和书房的防盗窗，爸爸擦卫生间的玻璃窗和防盗窗，妈妈和妹妹擦阳台、三个卧室的防盗窗，我擦所有的玻璃窗。
这项工作听起来十分简单，但干起来却很难。首先，我要把刮玻璃的零件组装好，再把另一端绑上抹布，然后在一缕一缕的沿着痕迹用力地擦，再用刮的东西仔细的把水珠刮下来，一扇窗户就干干净净的了。
一开始，我还饶有兴致，但慢慢的我就丧失耐心了，干活也开始偷起懒来了，不是这里漏了一处，就是那里没有擦干净。本来就应为擦不好窝着一肚子火，还被妈妈骂，心里更加不爽，于是我就耍起了小性子，罢工不干了。不过后来被妈妈“教育”了一顿，还是乖乖干起了活。
不过比起我的“惨状”，其他人也没好到哪去，尤其是妈妈和妹妹还要爬到外面去擦。最会偷懒就要数爸爸了，随便弄了两下就去打电脑了，后来被妈妈揪着耳朵，不情不愿的重新擦了一遍。爷爷奶奶最认真，把每一个角落都顾到了。
“啊!终于干完了!累死我了!”客厅传来我的“哀嚎”声，“钱雨心!去把垃圾倒了!”“钱雨心!把房间收拾一下!”“钱雨心!去超市买袋盐，盐没了”苍天啊!我只是想要休息一下而已，呜……
看到干净美丽的家，一下午的劳碌换来快乐的新年，值!
六年级作文《幸福是什么》 篇8
幸福是什么？
幸福是一种鼓励，幸福是一种关怀；幸福是一个淡淡的笑容，幸福是一句温暖的话语；幸福是做作业时的一杯牛奶，幸福是生病时的一碗鸡汤。
幸福是千千万万个人对你的关爱汇聚起来的温暖，幸福无处不在！
幸福在哪里？
婴儿时，幸福在妈妈甘甜的乳汁里，甘甜的乳汁蕴藏着妈妈的爱。幸福在爸爸的怀抱里，温暖的怀抱中我们坐着幸福的梦。幸福在午后的阳光里，阳关下我们牙牙学语，茁壮地成长着。
幼儿园时，幸福在与小朋友玩乐时的欢笑里，童年的我们天真无邪。幸福在学会新知识的成就里，喜悦的笑容中充满着成就的光辉。幸福在画了一幅画的兴奋里，涂上油彩的脸上满是开心的笑颜。
上小学了，幸福在考了100分的喜悦里，小小的试卷里有我们努力的汗水。幸福在回答问题后老师的表扬里，听到每一句表扬，心中充满了甜蜜。幸福在运动场上获得第一名的奖状里，薄薄的奖状里，有班级的骄傲，有自己的自豪。幸福在紧张的考场上，为了取得好成绩我们付出了劳动，付出了汗水，但却无怨无悔。
幸福是什么？幸福就是每一份小小的感动、骄傲、兴奋、快乐，生活中处处都有幸福，幸福无处不在。你可能还没有发现，但它已悄悄降临。
珍惜你身边的每一份幸福吧，它会让你的生活多姿多彩，甜甜蜜蜜。
六年级作文《幸福是什么》 篇9
幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。所谓知足者常乐就是这个道理。人要学会自我满足。这里说的自我满足，不是骄傲自满，也不是阿Q精神，是对环境的适应。人应该学会改变环境，但更要学会适应环境，要做到这两样都有不容易，这是人生存的能力。你不可能是世界上最幸运的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也就可以了。人应该有理想、有愿望，有生活的目标。欲望和愿望是不同的概念，前者是人对客观世界的强烈要求，而后者是人主观世界的一种目标。人的欲望是无止境的，应该克制，不能放纵。品质高尚的人，不一定没有欲望，而是能克制欲望。从能克制欲望到无欲，这是一个过程，是一个修养品德的`过程。无欲则刚，是修养到了一定的程度。在生活上可以不满足现状，但必须通过自己的劳动、合法的手段去获取。
什么是幸福呢？做自己喜欢的事情，和自己喜欢的人在一起应该是幸福的。愿望实现了，应该是幸福的。一个人在田里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。
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六年级作文《幸福是什么》7篇
相信大家都写过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“六年级作文《幸福是什么》7篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
六年级作文《幸福是什么》【篇1】
每当，有人问我幸福是什么？我会回答：幸福就是你受到了母亲的关爱，就是你受到了老师的关怀，……
幸福就是母亲的关爱。人们常说：母爱是一缕阳光，让你的心灵，即使在寒冷的冬天，也能感到温暖如春。每当我受到挫折，一旁的妈妈会说，勇敢的站起来，来鼓励我勇往直前；当我感冒发烧，慈爱的母亲晚上一直在我身边守着；当我的毛衣不能穿了，和蔼的母亲连夜用她那灵巧的手为我织毛衣；当……
这些足让我感到幸福是什么。
幸福就是老师的关怀。人人都说老师好比慈母。那年冬天，我因骑车不小心把腿摔折了，我一直担心数学课程会拉下，心里很是着急。老师听说了我的事后，每天晚上从十里路远的家来为我补课。有一天，外面下着了大雪，望着外面，我想老师应该不会来了吧？突然，一阵敲门声打断了我的思绪，妈妈打开门一看是，数学老师！老师满身都是雪，她仍然为我补课，我激动地流下了热泪。妈妈端来一杯热牛奶给老师喝，老师却说，不用了，还要为小月补课。说着就来到了床边拿出课本，开始讲起课来。我望着老师那苍白的脸，心里有一种说不出的滋味。期末考试到了，我的数学成绩考了第三名，老师悄悄地对我说：继续努力，你一定会行的。我感到老师好你慈母，让我感到幸福。
这些足让我感到幸福是什么。
幸福有时很抽象，有时很具体；幸福有时很遥远，有时近在咫尺；幸福是奉献，……
六年级作文《幸福是什么》【篇2】
幸福是什么？说：“幸福是学习的过程。”学生说：“幸福就是放假。”我却不这样认为，我认为幸福包括多方面。
幸福就是有这样一个家。一间温暖舒适的房子为我遮风挡雨，一张舒适的小床载着我甜蜜的梦。在厨房为我们准备可口的饭菜，在看书，我在写作业。这一切构成了温馨的家，当我坐在椅子上，感觉只有两个字：幸福。
幸福就是上学。每天清晨听着妈妈的唠叨，背着书包骑着自行车来到美丽的，在宽敞明亮的教室里听老师讲课。然后，下课和们说说笑笑，谈论昨天看过的电视剧。有欢声笑语的地方，就是我们可爱的。放学后和幸福地走在回家的路上，嘻嘻哈哈，心情像天空一样明朗。
幸福就是多看书。每当夜深人静时，缩在被窝里，看艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》，幼稚的我还经常看《安徒生童话》。我喜欢看书，也更加地喜欢和书中的人物，共同分享他们的快乐和幸福。
幸福就是有人关爱。我虽然已经十五岁了，却还像个不懂事的孩子一样在妈妈怀里撒娇。感受着温柔的。姥姥、最爱唠叨了，可他们的唠叨听起来是那么的充满慈爱。在学校和老师在一起说说笑笑，在老师面前撒娇，常常在老师怀抱中感受着无尽的关爱与呵护。我发现，世界上居然有这么多人爱我。爱，对于我来说是一个多么幸福的字眼啊！
幸福就是学习。读书虽苦，乐在其中。我们常常为了那令人眼花缭乱的“数学迷宫”而煞费苦心，而当一道道难题被我们破解时，就会欣喜万分。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”而辛苦的那一端便是幸福快乐所在。
这些就是我所认为的幸福。
六年级作文《幸福是什么》【篇3】
大家都要问幸福是什么，以前的我，可能会说游玩、吃好吃的。可以这次，我回答说：身体健康。为什么这么说呢？请大家听我讲一讲下面的故事吧。
这几天，家人都在忙碌，因为爷爷病了，送去了医院。爸爸每天都去陪床，妈妈做好饭后由嫂子送到医院去。而我下课后，每天都要去医院看看爷爷，然后回家写作业。一个星期以来都是这样的，我突然觉得，身体健康真的太重要了。如果爷爷身体是健康的，那我现在就不会一个人在家写作业，而是由爷爷陪着，我写完作业后，会和爷爷到楼下的公园溜弯。爷爷会在健身器材那里做简单的运动，而我会有小朋友们一起玩，一个小时后，我们回家。
爷爷，快点康复吧。健康是最重要的。身材健康是最幸福的
六年级作文《幸福是什么》【篇4】
幸福是什么？幸福就是父母对你的关爱，幸福就是亲人对我们的呵护，幸福就是同学之间的信任，幸福就是得到了某件心仪的东西……这些都是幸福。起初我还不是很了解，只是知道个大概。但是打那以后，我便知晓了。且深深印在脑海中。
这是一个初冬的夜晚，我们家已经相继进入了梦乡。我是同妈妈一起睡的。面对这寒冷的温度，我不禁将被子向上拉了一下。有点暖和了，我也慢慢睡了。
半夜里，气温又转凉了许多。如果我再向上拉的话，头就淹没了。我就下意识的把被子朝我这边拉过来，将自己裹在被窝里，现在，我暖和极了，带着温暖渐渐进入了梦乡。
三更左右，我被一阵“哆哆哆”的声音吵醒了。“谁这么吵啊！”我心里抱怨到。一坐起，借窗外的一点月光低头一看，原来是妈妈！哦！妈妈有一半身体都没有盖上被子。仔细一回想，罪魁祸首不就是我吗？昨天晚上，当我把被子往我这里拉时，妈妈就没有被子了，但怕我影响睡眠，就没有打扰我，也没有死拉硬拽的拉过来。妈妈就这样坚持睡了一晚。当我摸妈妈的脸时，哎呀！冷冰冰的，或许是我的手太热了。
我的心收到了谴责。我紧紧抱住妈妈，眼泪一滴滴流了下来。不知怎么的，我觉得自己有些讨厌这种被窝里的温暖。
在这一刻，我觉得自己很幸福！很幸福！
六年级作文《幸福是什么》【篇5】
幸福是什么？每一个人对幸福的理解都是不一样的。看了2011年的开学第一课，我才真正的明白幸福是什么。
我理解的幸福有很多很多，看到别人是单亲家庭，我们却是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子们失去亲人、朋友，我们却在一个安全的、康乐的深圳悠闲地呆着，真是多么的幸福；看到残疾人，腿残缺、眼失明、发育不良导致的畸形，我们身体健健康康，是多么的幸福；看到那些无家可归[注： 没有家可回。指流离失所。]的利比亚难民，我们生活在和平的中国无忧无虑[注： 没有一点忧愁和顾虑。]，是多么的幸福；看到山区的孩子连一个不漏水的杯子都是一个奢望，我们想要什么就能要到什么，衣来伸手，饭来张口，像个“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！
幸福，就像一颗大大的黄金，偶尔掉一些碎末末下来，你认为这是幸福，其实这块黄金无时无刻[注： 时时刻刻。表示毫不间断。]不在身边，只是你没有去感受、去品味，幸福需要一双发现的眼睛，一双乐观、自信、感恩、关爱的眼睛。
幸福，其实是一种美好的感受，它与人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：见苦知福。看见别人的苦难就应该知道自己有多么的幸福。
从这里我们懂得一个道理：知足就是幸福！
六年级作文《幸福是什么》【篇6】
幸福是什么呢？
有的人觉得周末能美美地睡上一觉，是一件很幸福的事情；有的人觉得去“肯德基”大吃一顿，是一件很幸福的事情；有的人觉得在班上考了第一名，得到老师和同学的赞赏，是一件很幸福的事情；还有的人觉得帮助别人，能为别人解决困难，是一件很幸福的事情。
而我觉得幸福就是有爸爸妈妈陪伴着我健康快乐地成长。
与偏远山区的小朋友相比，他们的爸爸妈妈为了供他们上学，都到城里去打工了，有的小朋友两三年都没有见到爸爸妈妈了，他们和爷爷奶奶一起生活。当他们取得好成绩想和爸爸妈妈一起分享时，爸爸妈妈没在身边；当他们生病了或者受到委屈想爸爸妈妈陪伴在身边时，爸爸妈妈却在很远的地方工作。
而我每天早上妈妈早早起来为我做早餐，爸爸开着车送我上学；晚上，妈妈每天都在家陪着我做作业，我会把在学校发生的高兴事或不愉快的事讲给妈妈听；到了周末，除了做作业，爸爸妈妈会带我出去玩或者做我自己想做的事情。与山区的小朋友相比，我是不是很幸福呢？
只要我们去感知幸福，幸福就在我们的身边。幸福在妈妈温馨的话语里，在老师鼓励的眼神中，在同学的友谊里。我们应该把握自己的幸福，珍惜自己的幸福。我们也要学会付出，学会关心身边的人，学会孝顺父母、感恩父母，让爸爸妈妈也感到幸福。
有爸爸妈妈在身边的日子，就是幸福！
六年级作文《幸福是什么》【篇7】
幸福这个词从都会说，人们也习惯于从大小事中去寻找幸福，却忽略了身边触手可及的幸福。夏日的黄昏总是显得出奇的聒噪，像是举办一场盛大的舞会，花草是舞会的尊客，昆虫是舞会的伴奏和指挥。
我坐在院子里，夕阳剩下的余晖将我的`影子拉得很长很长，不远处的人家，有几个孩子正玩着跳房子的游戏，天真的脸上写满了满足，任凭那灼热的汗水打湿他们的脸颊、头发、还有衣服，但这又有什么关系呢？一个女孩子赤着脚在一蹦一跳的玩着，余下的就在一旁拍手呐喊。每蹦一下，小姑娘的头发就会调皮的到处跑，粘在满是汗水的脸上，然后，她熟练的用小手胡乱的将头发押回耳后，继续她的游戏。小女孩输掉了这局游戏，游戏的主角换了。夕阳正抚摸着他们的侧脸，亲吻着他们充满童真的眼睛，一瞬间，在小女孩的眼里，我恍惚看到了一弯浸水的月牙，散发着琉璃般的光芒，纯净而美好，像一幅唯美的油画。
夕阳慢慢下沉，只剩下天边绚丽的晚霞，劳作的人们陆续的归家了，灯亮了，烟囱冒出了缕缕炊烟；花草也脱下了盛装，变的模糊起来；小女孩挥手与朋友们告别，自己哼着或许自己也不知道唱的什么的歌回家去了。
其实幸福的发生很可能就是一瞬间，但她却可以恒久的留在我们的心理，而这种甘醇的味道，也愈是随着时间的推移，愈是让人欲罢不能。
六年级作文《幸福是什么》(集锦8篇)
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“六年级作文《幸福是什么》(集锦8篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文《幸福是什么》(篇1)
幸福是什么呢？或许在生活中，一个微笑就能让你心中充满温暖,一句话就能让你快活起来。在现在这个社会，有钱并不代表幸福。我们不是富裕的，但是是最幸福的。有这样一件事，在一个深山沟里，住着一位老奶奶，这个老奶奶还有一个小孙子。他们并不富裕，过着贫穷的日子。端午节快到了，老奶奶想攒点钱买几个粽子给小孙子尝尝。于是，老奶奶每天上山采草药，采了以后再拿到集市上去卖。就这样，老奶奶攒了一点钱，在端午节这一天，中午吃饭的时候，奶奶给小孙子掏出了五个粽子，小孙子高高兴兴的吃了起来。这时候老奶奶脸上露出了幸福的微笑。好多年后，小孙子长大了，有了不小的成就，从此，老奶奶过上了幸福的生活。俗话说的好，赠人玫瑰，手留余香。其实幸福很简单，给予就是幸福。
还听朋友说过这样一件事情，从前，有一位富翁，可他并不快乐。因为他不喜欢交往，他的邻居见到他只是与他擦肩而过，没有一句话可说。直到有一天，富翁走在大街上，一个小女孩蹦蹦跳跳的跑了过来，高兴的说：“你好，我现在很无聊，能陪我玩一会儿吗？”富翁一开始并不知道小女孩是对自己说话，于是没有理睬小女孩。小女孩又上前一步，拽了拽富翁的衣服，说：“我跟你说话呢!”这时候富翁才恍然大悟，脸上充满疑惑，结结巴巴的说：“你是在跟我说话吗？”小女孩说：“是呀，我们一起做游戏玩吧！”受宠若惊的富翁和小女孩快乐的做起了游戏，此时此刻，富翁感觉自己很幸福。从此以后，富翁喜欢与人交往了。
六年级作文《幸福是什么》(篇2)
幸福，也因为彼此的不同而有了各自的颜色。
阳光如同碎银，自天际散落，被揉进球场上打球的少年的'青春中。他们的青春，就在这样的阳光中，被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外，有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤，混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。
于是，悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音，带着青春的律动。
雨越下越大。
终于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言，甩甩头上的水，接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容，觉得幸福就是那么简单而纯澈，好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉，最后在那个最深最深的地方回旋，凝固着蓝色的幸福。
午后，太阳跟猛了。
焚烤着这片大地。还未干透的球场，也在这这骄阳下，沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠，却又无可奈何地回去了，同时期盼着，下次再来啊!突然，却又有新的成员加入到它们当中：咸咸的——汗水。是的，他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了，为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴，有的失望——有的为自己心仪的送上了水，对方接受了，有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏，红色的幸福。
昏黄的灯光漫到了球场里。
远处，有焦急的母亲呼唤的声音，不知是谁在球场里低低的应了一声，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。当然，也会有个黑影从旁闪出，仿佛心灵感应一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。
六年级作文《幸福是什么》(篇3)
我生活在一个普通的三口之家。有责任担当的“狮子王”爸爸，有幽默搞怪的“馋猫”妈妈，还有暴脾气的“小狮子”——我。一家人和和气气、打打闹闹，追寻着幸福的真谛。
在爸爸的眼中，温馨舒适的家是幸福的。窗台上，一株株多肉向着阳光茁壮成长；书桌旁，两只小乌龟无忧无虑地嬉闹；厨房边，一只小仓鼠不知疲倦地“奔跑”；餐桌上，一盆凤仙花欣欣向荣地绽放。置身其中，一切都充盈着勃勃生机，让我感到无比美好。
在妈妈看来，欢声笑语里藏着幸福的味道。这个家的“开心果”总能逗得我捧腹大笑。我在汲取灵感时问她：“妈妈，幸福的家庭是什么？”她脱口而出：“首先要有好吃的，其次要有很多好吃的，最后要有特别多的好吃的！”我真的是又气又笑，气的是她这个无厘头的回答，笑的是这或许还真是她的肺腑之言呐！
但对我而言，温暖的怀抱和长久的陪伴是幸福家庭必不可少的部分。我在学习上遇到难题时，爸爸妈妈会耐心指导我；在我练习钢琴遇到挫折灰心气馁时，他们会鼓励我努力和坚持；我因为小事说谎时，他们会教导我诚实是做人之本。在我们彼此都闲下来的时候，会一起玩桌游、打篮球、拼乐高，爸爸妈妈陪我度过了数不清的快乐时光。
幸福的家庭或许各有各的模样。幸福是饥饿时一桌热气腾腾的佳肴，幸福是天黑时房间内的温馨灯光，幸福是疲倦时可以依靠的厚实肩膀。幸福到底是什么？幸福是一家人团团圆圆，健健康康！
六年级作文《幸福是什么》(篇4)
我有一个幸福、温暖的家，家里有我和疼爱我的爸爸、妈妈。三个人各有不同的个性和爱好，我的家充满了温馨和快乐。
我的爸爸是一名汽车司机。每天早上他就早早的出车了。晚上，我们都睡了，爸爸才回家洗脸、吃饭、睡觉。第二天我还没起床，爸爸就又出车了。在生意好时，老远就能听见爸爸的歌声，要是生意不好时，爸爸就垂头丧气的回家，一声不语。爸爸真辛苦啊!我的妈妈就更辛苦了，她除了每天上下班，还要做各种家务，忙得不可开交。还要抽空辅导我的学习，我做完作业后，妈妈还要检查一遍。妈妈真是一位名副其实的贤妻良母啊!而我呢，是一个贪玩、好学习的小孩。每一次‘玩’我都是那么专心致志，就连吃饭、喝水都忘了。我也爱看书，只要一有时间我准会拿上一本书看看，或者到新华书店去看书。我的家充满了幸福和欢乐，欢迎到我家做客。
六年级作文《幸福是什么》(篇5)
什么才是我要的幸福呢？是衣食无忧的生活？是富丽堂皇的宫殿？还是可望不可及的星斗？
其实幸福一直跟在我们身边，它像空气一样寸步不离地跟着我们，需要我们用心灵去体会，才能感觉到幸福的存在。幸福是你无助时安慰你的话语，幸福是你寒冷时披在身上的棉衣，幸福是亲人在一起的甜蜜生活，幸福是夜深时那一盏不起眼的路灯……
在我看来，幸福是家人的关怀。早晨起来，床边早已放了我的衣服，餐桌上早已摆满了营养的早餐。在背起书包的那一刻，爸爸妈妈还对我左叮右嘱，恨不得能陪伴在我身边。幸福是同学的关心。下课的时候，我不小心摔倒，同学们就赶忙跑过来，把我扶起来，争先恐后地问我：“要不要紧？”“伤到哪里没？”有的掏出纸巾，有的跑到老师办公室拿“创可贴”。顿时，我被幸福包围住了，此时，还有什么比幸福更加美好呢？
幸福是老师的关爱。夜深了，连天上的月亮姐姐和星星妹妹都睡了，只有那办公室里一盏未熄的灯陪伴着老师。看！老师多么认真啊。她把作业本检查了一次又一次，生怕一点儿错误逃过她的眼睛。批改作业后是仔细的备课，想让我们听得多，听得懂，听得容易。老师，呕心沥血，心中充满了对学生的爱。
幸福其实很简单，它是有形的，但也是最容易失去的。不要当幸福离我们远去，我们才突然意识到：“哦！幸福原来就在我们的身边！”不要失去以后才懂得珍惜。
同学们，行动起来吧。从今天做起，从自己做起，学会把握幸福，珍惜幸福，传递幸福，让世界上充满爱，让世界变得更加美好！
六年级作文《幸福是什么》(篇6)
幸福是什么呢？
有的人觉得周末能美美地睡上一觉，是一件很幸福的事情；有的人觉得去“肯德基”大吃一顿，是一件很幸福的事情；有的人觉得在班上考了第一名，得到老师和同学的赞赏，是一件很幸福的事情；还有的人觉得帮助别人，能为别人解决困难，是一件很幸福的事情。
而我觉得幸福就是有爸爸妈妈陪伴着我健康快乐地成长。
与偏远山区的小朋友相比，他们的爸爸妈妈为了供他们上学，都到城里去打工了，有的小朋友两三年都没有见到爸爸妈妈了，他们和爷爷奶奶一起生活。当他们取得好成绩想和爸爸妈妈一起分享时，爸爸妈妈没在身边；当他们生病了或者受到委屈想爸爸妈妈陪伴在身边时，爸爸妈妈却在很远的地方工作。
而我每天早上妈妈早早起来为我做早餐，爸爸开着车送我上学；晚上，妈妈每天都在家陪着我做作业，我会把在学校发生的高兴事或不愉快的事讲给妈妈听；到了周末，除了做作业，爸爸妈妈会带我出去玩或者做我自己想做的事情。与山区的小朋友相比，我是不是很幸福呢？
只要我们去感知幸福，幸福就在我们的身边。幸福在妈妈温馨的话语里，在老师鼓励的眼神中，在同学的友谊里。我们应该把握自己的幸福，珍惜自己的幸福。我们也要学会付出，学会关心身边的人，学会孝顺父母、感恩父母，让爸爸妈妈也感到幸福。
有爸爸妈妈在身边的日子，就是幸福！
六年级作文《幸福是什么》(篇7)
幸福是什么？
幸福就是，每天早上起来，抬眼就可以看到金色的阳光穿透窗帘，洒满房间的每一个角落。身旁有自己所爱的人，为你准备好一天的行囊，再加上一顿香喷喷的早饭。阳台上的猫咪还在慵懒地打着哈欠，爪子不时拨弄透明的鱼缸。缸中的鱼儿轻轻游动着，阳光透过水折射出五彩的光芒。
幸福就是，经过门前时，正在浇花的邻居笑着向你打招呼，你也会笑着回答他。骑车时微风会像往常一样拂着面颊，风吹过小河，会荡出一朵一朵的花。路边遛狗的人儿牵着扑向蝴蝶的小狗，野花会朝着太阳微笑，青草挺拔地直起身子。门口的公交还在悠闲地轻轻晃着，音乐透过车窗传出，随之而来的还有司机哼的轻快的小调。
幸福就是，当你坐在教室，同桌会愉快地和你开玩笑。阳光透过窗户照在黑板上，粉笔字越发的白皙，老师脸上的皱纹也不见了，空气中弥漫着青春的气息。体育课上，每个人脸上都洋溢着笑容，男孩子在球场上打着球，汗水沾湿了衣服，也毫不在意；女孩子在树荫下聊着天，聊聊作业，聊聊小说里的主人公，再聊聊学校里有哪个男孩子长得好看，甚至有的时候连她们自己都不知道在聊什么，只知道天上的白云，像一大团棉花糖，松松软软，好想一口吃掉，回味无穷。
幸福就是，骑车在回家路上，停在小桥上，小溪另一头，血红的夕阳在那里沉落，云都镶上了金边。溪水映得通红，像是打翻了红色的调色盘。饭后，一家人围在客厅里，电视在播着节目，暖黄的灯光在每一个角落里游荡，小桌上摆满了各种小吃，其乐融融。窗外星光满天，小鸟在树上睡熟了，地雷花在地上收起了花苞。
幸福，即使是简简单单，却又那般美好。
六年级作文《幸福是什么》(篇8)
如今，我们的祖国越来越繁荣昌盛，人们也觉得越来越幸福了。但是，很多人都不明白，幸福到底是什么呢？今天，我观看了《开学第一课》，感悟到了很多。
今天，我看到了很多平凡而又不平常的人，他们也有自己的幸福，其实幸福有很多。六十多年以前的孩子，他们的幸福是不受伤害，有一个家，如此纯真的童心，这样的幸福竟不能实现；小刘浩，一个盲人，但他很乐观，“除了看不到东西，我和别人没有什么区别”，谁能想到，这样坚强的话竟然出自于一个孩子的口中，他最爱弹钢琴，为了钢琴，他忍受过屈辱，他忍受过无数次的折磨，但，他从来不会放弃，他的幸福，就是坚持自己的梦想；邓亚萍，乒乓球世界冠军，她退役之后，决定在清华大学学习文化，她是最差的一名学生，但她很自信，她说：“清华里有世界冠军吗？我就是，我不比别人差！”这是多么强的自信心啊！孟佩杰，她是一个了不起的女孩，多年来，她用她瘦小的身躯，照顾了一个瘫痪的养母，每天，她都要背着体重是自己两倍的老母做很多事情，坚强、勇敢，使这个女孩永不言弃，她说：“只要养母幸福，她自己就幸福！”
现在的我们，坐在明亮的教室里，使用着先进的多媒体仪器等现代化工具来学习，累了，还有一个温馨的家，比起以前的孩子，我们是多么的幸福啊！
同学们，我们的幸福到底是什么呢？我找到答案了，我的幸福就是努力学习，报效国家！
六年级作文都是什么惹的祸集锦
说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“六年级作文都是什么惹的祸集锦”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
六年级作文都是什么惹的祸 篇1
健康是人类全面发展的基础，关系到我们每一个人。“病有所医，救死扶伤”乃是医生的天职。
如果我是一名医生，我会树立良好的医德医风，用端正的态度对待每一位患者，用最好的医疗技术诊治病人，不会因为身价的高低而对穷人进行“攻击”，甚至置之不理。我还会不断地提高自己的医疗技术，攻克各种疑难杂症，找到快速冶疗的方法，减少病人的痛苦，增加病人对我的信任。作为医生我更不会收病人的红包，也不会收各种“礼物”，我要以身作则，把耐心的服务，细心的照料，亲切的安慰，让他(她)们快快乐乐的度过自己的治疗期。
医生像解放军叔叔一样，不畏艰难，那里有困难需要帮助，他们就去那里，如玉树的地震，解放军叔叔在废墟上不分白昼还是夜晚。辛辛苦苦地寻找生命的迹象，而医生临时的家——帐篷里位伤员上药，包扎伤口，做复症。由于医生的细心照料和亲切的安慰，有许多人很能快恢复健康。人们亲切的称呼他们为“白衣天使”。
如果我真是一名白衣天使，我会到祖国需要我的乡下或者贫困地区送医送药为他们的健康做一个安全保障，我会到各个中小学校传播健康的饮食知识和良好卫生习惯，使每一个人拥有一个健康的身体，使病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭，让幸福美满的家庭不再承受失去亲人的痛苦心情。让灿烂的阳光洒满世界的每一个角落。
如果我将来有幸成为一名真真正正医生，我会尽心尽责，努力工作，哪怕付出自己一生的精力，也要去做一名优秀的医生。
六年级作文都是什么惹的祸 篇2
幸福是什么?有人说，幸福是饥饿的时候饱餐一顿，有人说，幸福是累了的时候去睡上一觉，还有人说，幸福是贫穷时得到别人的帮助，其实幸福就在我们的身边。
有一次，我一人坐在桌子上写作业，已经九点了，我很累，眼皮直往下掉，手早已沉重得抬不起来了，这是妈妈拿着一个苹果走过来说：“儿子，这么晚了，一定的累了吧!先吃个苹果，然后再写吧!”我看着妈妈送来的苹果，虽然它十分普通，但浸满了一份母亲对孩子的爱，使我的眼晴湿润了，这是我体会到了幸福，幸福就是在做作业时妈妈送的一个苹果。
记得有一次，我在一棵树下，看到一只大鸟准备将自己嘴里的食物递给小鸟时，我喊了一声：“快看，小鸟吃食物了。”这话刚一落，大鸟以为是危险发生了，马上用翅膀把小鸟护到自己的怀抱，看此情形，我站在那儿不动，等了一会儿，鸟妈妈才觉得没有了危险，才将食物给了小鸟，我有体会到了幸福，幸福就是父母的关爱。
记得有一次，我背着书包去上学，到了之后，翻开书包一看，没有带笔，我想到时又要听写又要写作业，这时同桌看见了，明白了原因，给了我一支笔，使我体会到了幸福是在没笔的时侯有人借笔。
幸福就是这样，只要用心去体会，就会发现它就在身边。
六年级作文都是什么惹的祸 篇3
我飞到了城市，那里一片繁华。许多人在大街上走着，十分热闹，有的人在书店看书；有的人去商店买东西；还有的人送小孩上学。他们有说有笑，真是欢乐啊！
我又飞到了森林，森林里有很多动物：活泼乱跳的兔子；百兽之王——老虎；强壮的公牛；还有粗壮的大象。不过也有很多人在砍树，也有的人在捕捉动物。如果我可以说话，我真想告诉他们要保护森林，别让将来的子孙后代后悔啊。
我又飞到了农村，这里没有城市那么发达，房子也是稻草铺的，也没有什么好的，自己还要动手锄田，多么辛苦啊！不过，他们却很高兴，因为他们用自己的双手辛勤劳动饱自己的肚子。
我飞啊飞，我看到了农村的学校，那里的学校和城里的简直无法比较，虽然破破烂烂，环境设施也没有城市的好，可是，学生们还是很好，每天步行上学却从不抱怨。
而我们城里呢？虽然上学很方便，很多学生却不懂珍惜学习的美好时间，正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要努力学习，将来做个对社会有用的人。
已经是黄昏了，时间不早了，我今天看了很多场景，我才明白，原来世界这么大啊！
六年级作文都是什么惹的祸 篇4
幸福是什么？
幸福就是，每天早上起来，抬眼就可以看到金色的阳光穿透窗帘，洒满房间的每一个角落。身旁有自己所爱的人，为你准备好一天的行囊，再加上一顿香喷喷的早饭。阳台上的猫咪还在慵懒地打着哈欠，爪子不时拨弄透明的鱼缸。缸中的鱼儿轻轻游动着，阳光透过水折射出五彩的光芒。
幸福就是，经过门前时，正在浇花的邻居笑着向你打招呼，你也会笑着回答他。骑车时微风会像往常一样拂着面颊，风吹过小河，会荡出一朵一朵的花。路边遛狗的人儿牵着扑向蝴蝶的小狗，野花会朝着太阳微笑，青草挺拔地直起身子。门口的公交还在悠闲地轻轻晃着，音乐透过车窗传出，随之而来的还有司机哼的轻快的小调。
幸福就是，当你坐在教室，同桌会愉快地和你开玩笑。阳光透过窗户照在黑板上，粉笔字越发的白皙，老师脸上的皱纹也不见了，空气中弥漫着青春的气息。体育课上，每个人脸上都洋溢着笑容，男孩子在球场上打着球，汗水沾湿了衣服，也毫不在意；女孩子在树荫下聊着天，聊聊作业，聊聊小说里的主人公，再聊聊学校里有哪个男孩子长得好看，甚至有的时候连她们自己都不知道在聊什么，只知道天上的白云，像一大团棉花糖，松松软软，好想一口吃掉，回味无穷。
幸福就是，骑车在回家路上，停在小桥上，小溪另一头，血红的夕阳在那里沉落，云都镶上了金边。溪水映得通红，像是打翻了红色的调色盘。饭后，一家人围在客厅里，电视在播着节目，暖黄的灯光在每一个角落里游荡，小桌上摆满了各种小吃，其乐融融。窗外星光满天，小鸟在树上睡熟了，地雷花在地上收起了花苞。
幸福，即使是简简单单，却又那般美好。
六年级作文都是什么惹的祸 篇5
爱是什么？我想一定有许多人会问过这样一个问题。爱到底是什么？这是一个让人猜不透的谜。
最近一段时间，爷爷的病又复发了，情况很严重，疼得走不了路。回到盐城后没几天就住院了，一天比一天严重。
本来。我对这个爷爷就没有什么太亲密，不像哥哥姐姐那样从小和爷爷在一起长大。所有对于这件事，我好不关心。
上周，我和爸爸、妈妈一起去看爷爷。一进病房，就看到爷爷在打点滴，身上的被子包的紧紧的，只露出一只手。奶奶看到我们来了，连忙叫醒爷爷，爸爸说：“不用了，让他睡一会儿吧。”可谁知，爷爷根本就没有睡着，一直迷迷糊糊地。小姑带来了饭菜，问爷爷吃不吃，爷爷没胃口，我们就先吃了。不一会儿，爷爷就自己扶了起来，他的手紧紧握住拐杖，身体还在轻微发抖，一点一点的向厕所走去，我连忙走去扶住爷爷。爷爷一个中午，一口饭也没吃，就一直躺在床上，我实在不忍心，帮爷爷按了按脚，按了按腿。爷爷好像感觉到了，转过头来虚弱的对我说：“最近学习还好吗，有没有吃零食啊？”我哭了出来，小声地对爷爷说：“您放心，一切都好！”爷爷拍了拍我的肩膀说：“傻丫头，哭什么呀？”
爱是什么？我想你一定知道。
六年级作文都是什么惹的祸 篇6
幸福是什么呢？
有的人觉得周末能美美地睡上一觉，是一件很幸福的事情；有的人觉得去“肯德基”大吃一顿，是一件很幸福的事情；有的人觉得在班上考了第一名，得到老师和同学的赞赏，是一件很幸福的事情；还有的人觉得帮助别人，能为别人解决困难，是一件很幸福的事情。
而我觉得幸福就是有爸爸妈妈陪伴着我健康快乐地成长。
与偏远山区的小朋友相比，他们的爸爸妈妈为了供他们上学，都到城里去打工了，有的小朋友两三年都没有见到爸爸妈妈了，他们和爷爷奶奶一起生活。当他们取得好成绩想和爸爸妈妈一起分享时，爸爸妈妈没在身边；当他们生病了或者受到委屈想爸爸妈妈陪伴在身边时，爸爸妈妈却在很远的地方工作。
而我每天早上妈妈早早起来为我做早餐，爸爸开着车送我上学；晚上，妈妈每天都在家陪着我做作业，我会把在学校发生的高兴事或不愉快的事讲给妈妈听；到了周末，除了做作业，爸爸妈妈会带我出去玩或者做我自己想做的事情。与山区的小朋友相比，我是不是很幸福呢？
只要我们去感知幸福，幸福就在我们的身边。幸福在妈妈温馨的话语里，在老师鼓励的眼神中，在同学的友谊里。我们应该把握自己的幸福，珍惜自己的幸福。我们也要学会付出，学会关心身边的人，学会孝顺父母、感恩父母，让爸爸妈妈也感到幸福。
有爸爸妈妈在身边的日子，就是幸福！
六年级作文都是什么惹的祸 篇7
时光流逝，我们的小学时光业经过了整整五年。当我再跨入学校大门的时候，毫无疑问，成了小学六年级的学生。六年级，它的味道是什么？是甜？是苦？
六年级，你是苦的吗？是的，是的。下课了，再也不能去操场里大玩特玩了，而是要坐在教室里，“伊哩哇啦”“伊哩哇啦”地背书。唉，真难受，光是课外积累就有六张卷子，每天都要背14个成语，或者7个成语，外加两个多音字。苦啊！一天要做好多好多卷子，什么“体育”“微机”……都泡汤了，不是被语文，就是被数学取代，又要去背卷子，做卷子，读课文，做练习，一天下来，“腰酸背痛腿抽筋”，如果下课能够给我哦们时间我玩耍，那我一定要趴在课桌上美美地睡上一觉。好不容易放寒假了，作业却堆积如山，压破了头，苦啊！苦啊！如果要上体育课，依旧苦！为什么？一上课，老师就抱来卷子，“今天这节课，我们做体育理论试卷“好不容易做完，数学老师就会说：“把练习册上的试题有错的'，抄十道！”根本没有时间让我们玩。六年级，六年级，它是苦的！六年级，你是甜的吗？是的，是的。我们已经11岁了，是全校最的大的学生了。在新队员入队仪式上，我们骄傲地拿起红领巾，给一年级的小朋友戴上，突然之间有了一种光荣感，做“大”的感觉真不错哟！真开心呀真快乐。体育理论上说，青春期儿童和伙伴，同学之间的关系特别好，彼此产生一种依赖。的确，我和我的朋友总是形影不离，这更加加深了我们的友谊，啊！六年级，真快乐！我快要12岁了，我改掉了很多坏毛病，不贪玩了，不玩泥巴了，有了一个女孩子的样子了……六年级，六年级，它是甜的！
六年级，你是苦的吗？六年级，你是甜的吗？六年级，你带给了我多少的愁与乐啊，六年级，你是我人生的一大转折啊！
六年级作文都是什么惹的祸 篇8
有人说，幸福是一颗糖果，有人说，幸福是一份理想，还有人说，幸福是一句问候和鼓励。但我认为，幸福是一杯香浓的奶茶和一只香甜的橙子。
记得有一次，我正在家里做作业，凛冽的寒风“呼——呼——”地刮着，像一只凶猛的老虎在怒吼。家里的窗户被风吹得“吱呀吱呀”响。雨也在“哗哗”地下着，并且下得越来越大。这时，一阵急促的门铃声传来，我打开门一看，啊！原来是妈妈。只见她脸上、头发上、衣服上都是雨水，妈妈简直成了一只落汤鸡。我见了，赶紧拿出毛巾递给妈妈，接着又跑到厨房，给妈妈泡了一杯香飘飘奶茶并递给她，妈妈接过奶茶，捧在手心，亲切地对我说：“我女儿真乖！”我和妈妈都笑了，笑得是那样开心！那样幸福！此时，幸福就是一杯奶茶。
还有一次，妈妈正在家里拖地，那时正值夏天，只见一颗颗豆大的汗珠从妈妈的额头上大滴大滴地落下来。我见了，走到厨房拿出一只橙子，用菜刀把它切成一片一片的，然后放在盘子里。我捧着盘子走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，吃些橙子吧！”妈妈拿出一小片橙子放进嘴里，“嗯！好吃！”说着，妈妈把我搂在怀里，“我女儿长大了！越来越体贴妈妈了！”我听了，高兴地笑了。此刻，幸福又是一只橙子。
幸福是什么？每个人心中都有着不同的答案，但有一点是相似的，那就是那甜甜的味儿。
六年级作文都是什么惹的祸 篇9
幸福到底是什么呢？这是一个令人深思的话题，许多人都说财富横溢就是幸福，有人则说地位高的大官就是幸福......
记得我念五年级的第一学期，我在学科竞赛中荣获总分一等奖，站在领奖台，手中紧紧握住那面漂亮的奖状，刹那间，我感到从未有过的幸福感，当时，我觉得我是天底下最幸福的。
幸福其实就是一种收获，一个人付出了劳动得到了应有的收获，不是很幸福吗？
今年的汶川大地震，使几十万人民无家可归，饱受亲人离逝的痛苦，为此，各地纷纷举行为四川人民捐献的活动，我所在的城市也正举行这种活动。我常在电视上看见灾区那一张张令人痛心欲悲的画面，为此，我再也忍不住自己的心情了，取出了我三年的储蓄—一百元，迈着坚定的脚步来到那个红艳耀眼的钱箱前，把我的血汗钱塞了进去。随后，我不由幻想到：我捐出的那一百元已用来买食物和衣被，送到了某一个在地震中失去双亲的小学生里，他笑了，笑得那么甜，纯洁的眼神里溢出幸福的眼泪。想到这里，我不由感到一种很幸福的感觉。
幸福其实就是一种付出，一个人给予别人的帮助使别人很幸福，自己也会感到很幸福的。
幸福还是成功，还是一句安慰......
不一定有钱，有势才是幸福。其实幸福就在我们身边发生的事情当中，就看我们怎样去看待！
六年级作文都是什么惹的祸 篇10
假如我是老师那该多好啊！
假如我是老师，我要丢掉老一套的教学方法。而采用灵活运用和实践学习相结合的方法。让学生在乐中学，学中悟。提高学生的学习兴趣。
假如我是老师，我不会让我的学生整天泡在书山题海中读死书，我会给他们布置实践作业，家庭作业选出精炼和有代表性的题目，而不是盲目的题海战术，这样既达不到目标，又费时间。
假如我是老师，我会尽量争取让学生们去户外授课的机会，这样对大脑和吸收知识都大有好处。让我的学生在劳逸结合中学到知识，也激发了他们学习的兴趣。这何乐而不为呢？
假如我是老师，我不会应为学生犯错误而采用体罚手段，我会和学生们多沟通哦。让学生在沟通中收到教育，并且爱上学习。
假如我是老师，我不会打电话去跟学生家中“告状”。我要以理服人让学生得到人格的尊重，让学生能健康成长。
假如我是老师，我会的学生一视同仁，不对任何人有偏见，让优等生去教差等生，采用一拉一的方法提高党生的整体水平。
虽然现在只是一个愿望，我相信在不久的将来一定会实现的。
六年级作文都是什么惹的祸 篇11
幸福，也因为彼此的不同而有了各自的颜色。
阳光如同碎银，自天际散落，被揉进球场上打球的少年的'青春中。他们的青春，就在这样的阳光中，被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外，有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤，混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。
于是，悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音，带着青春的律动。
雨越下越大。
终于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言，甩甩头上的水，接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容，觉得幸福就是那么简单而纯澈，好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉，最后在那个最深最深的地方回旋，凝固着蓝色的幸福。
午后，太阳跟猛了。
焚烤着这片大地。还未干透的球场，也在这这骄阳下，沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠，却又无可奈何地回去了，同时期盼着，下次再来啊!突然，却又有新的成员加入到它们当中：咸咸的——汗水。是的，他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了，为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴，有的失望——有的为自己心仪的送上了水，对方接受了，有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏，红色的幸福。
昏黄的灯光漫到了球场里。
远处，有焦急的母亲呼唤的声音，不知是谁在球场里低低的应了一声，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。当然，也会有个黑影从旁闪出，仿佛心灵感应一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。
四年级作文《幸福是什么》精选4篇
写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养，语言训练和词汇积累对学生来说非常重要，要写好一篇作文应该怎么办呢？小学范文网编辑今天为大家推荐一篇专门讲述“四年级作文《幸福是什么》”的好文章，要获取更多信息请定期访问我们的网站！
四年级作文《幸福是什么》 篇1
我相信每一个人都想得到一份甚至更多的幸福，但是幸福究竟是什么？也许一百个人会有一百种答案。
星期五，我放学回到家，妈妈说：“你热不热？”我说：“不热，妈妈。”妈妈说：“我给你煮一碗面。”我说：“好的。”不一会儿，一碗热乎乎的面煮好了，我吃了一口，非常得好吃！我突然觉得妈妈煮的面是这么好吃！妈妈给我的关爱，让我很幸福。
星期一的下午，我买了一包好吃的，到家后，我给了妈妈吃，妈妈开心得微笑着，那时她很美丽。看着妈妈开心的笑容，我感到很幸福。
还有一次，在学校里，我和我的朋友正在一起玩，谁知有一个人打了我，而我的朋友二话不说就指责那个人，并让他向我道歉。这让我觉得很幸福。
有的人认为：每天有的吃、有的喝、有的玩、有的乐就是幸福，但我不这样认为。其实幸福就在我们身边，只要用心去体会，去感受，就一定能成为最幸福的人！
篇5：精选幸福是什么四年级作文400字
阳光被海水折射出一道彩虹，女孩沿着海岸行走，企图找到耀目的珍珠，却忽视了渺小的贝壳。尽头处，她两手空空，不知所措 小学毕业的那个夏天，炎热的空气中弥漫着紧张的气息，汗水中夹杂着泪水。一向自信的我不知为何，接连在几次考试中成绩不理想。盯着一桌子的试卷，迷茫过后，便是无尽的自责与伤心。
别这样，我相信你啊。作为好友，见我如此消沉不禁劝道。可连我也不相信自己了。我埋下头道。那我来帮你啊。她柔声说着。不过每次进步要告诉我个秘密哦。我俏皮地抬起头，眼里亮晶晶的。好吧，真是个不公平的交易。她不情不愿地嘟着嘴，但还是好脾气地答应了下来。 她的秘密可真是又多又有趣，可以从这个班扯到那个班，可以将我从郁闷的心情转到欢天喜地，充分吸引了我的好奇心，让我不由自主地进步、进步。
毕业考试中，我取得了出人意料的高分，她送我一个小木盒，里面盛满了昔日我们一起分享的秘密 她的故作不情愿，她的含而不笑，她的种种，顿时浮现在眼前。她的良苦用心，使我泪如雨下。 那个没有秘密的夏天，我们一起天真着，努力着，拼搏着。 幸福不远，就在身边。一片片平凡的贝壳，一段段美好的回忆，才是不菲的珍珠与幸福。 捡拾幸福，亦是一种幸福。
四年级作文《幸福是什么》 篇2
幸福是什么？对于这个问题，每个人在不同的时间都会有不同的答案。近期，我觉得孝顺父母长辈是我最大的幸福。
每年我过生日时，爸爸、妈妈、爷爷会给我买一个漂亮可口的大蛋糕，送我精心挑选的礼物。每当这个时候我都觉得很幸福。今年妈妈要过生日前，我就想好要给妈妈送份生日礼物，让她也快乐一下。
那天一放学，我回家拿了装着攒起来的零花钱的小白兔钱包，兴奋地向不远处的花店跑去。到了花店，我闻到一阵花香，走进去就看见了各种各样、五颜六色的鲜花，看得我眼花缭乱。我在花店里走来走去，心里拿不定主意：“究竟买什么花好呢？”这时，花店里的阿姨抱进来了一大捧鲜艳的玫瑰花，每朵好像用上好的丝绒扎成的一样，含苞欲放，娇艳欲滴。我眼前一亮，忙问阿姨：“阿姨，这种玫瑰花多少钱？”那位阿姨说：“不贵，加上包装五元一枝。”我马上说：“阿姨，给我两枝吧，请给我包装得漂亮一点，我要送给妈妈的。”阿姨边包装着花，边夸奖我：“真是个孝顺的孩子！”等阿姨包装好，我谢过阿姨，拿着玫瑰花高高兴兴地回家去了。
等啊等，终于妈妈下班回来了。她一进门，我就递上玫瑰花说：“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈先呆了一下，立刻开心地笑了。她接过花抱住我，在我脸上亲了又亲，然后说：“谢谢你，我的小宝贝！妈妈今天真开心啊！”在感受妈妈喜悦的同时，我觉得一种无比的幸福也包围了我们。于是我明白了，原来幸福是相互给予的。
四年级作文《幸福是什么》 篇3
就在妈妈生日那天，我把毛毛虫送给了妈妈，妈妈高兴的把我抱了起来，还夸我长大了，看着妈妈幸福的样子，我开心极了！
六年级写人作文题目：被表扬的我。人都需要被表扬，这篇写人小练笔被表扬的我讲述了主人公被表扬后的开心之情。
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加十佳少先队员的竞选，我叫匡悦涵，是五年级（1）班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
曾经的年少无知,犯些许多错,闯下许多不该闯的祸。然而,年少的无知却不知珍惜是什么。年少太疯狂,一疯狂就是天翻地覆,曾经儿时的那份天真早已随曾经而一起泯灭了,然而痛苦也随一时而永存记忆。昔日的各种格式地顽皮早已不是新鲜事了,没日没夜地疯狂也不是意想不到的了而是就这样变成了曾经,永不复还了。
四年级作文《幸福是什么》 篇4
生活中，我们往往对别人一些小小的恩惠铭记于心，却忽略了身边那些无微不至的亲情…..
小时候，我家住在六楼。有一次爸爸妈妈去楼下办事，叫我在家。出于好奇，我竟然将自己反锁在了家里，当爸爸妈妈回来时已经无法开启了，无论他们在门外怎样教我，年幼无知的我就是开不出门，那时，我一下子哇哇哇地哭出来。
爸爸妈妈听到我的哭声急忙拨打了110。当公安叔叔急速赶到时，没有一个人敢冒着生命危险来救我，这时我的爸爸为了救他幼小的女儿，接下了这个任务。爸爸从楼房顶吊下了六楼窗户，打破了玻璃跳进窗户时，已经听不见我的哭声，心急如焚的爸爸四处寻找，那时的我已经哭累了睡着了。当我醒来时看见爸爸妈妈在我身边，流露出那种欣慰的表情，令我终生难忘。
为了家人不惜自己生命的人，流露出的那种表情是宝石.珍珠都无法换来的。
有一次，我的衣裳破了，不敢告诉妈妈，可细心的她不放过任何蛛丝马迹，当我想承认错误时，却看见妈妈正小心翼翼地用针线缝补，那一针一线都是那么的认真…亲人的爱也许就藏在你身上，那一针一线都包含着无私的爱。人生的旅途中，仔细回头去感受，就真正会品味到那种幸福的感觉。
六年级作文都是什么惹的祸(精选10篇)
作为一名学生对于写作文是非常了解的，写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。请阅读由栏目小编为你编辑的六年级作文都是什么惹的祸，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
六年级作文都是什么惹的祸【篇1】
一转眼，五年的小学生活过去了，我们迎来了新的一年——六年级，这是小学生活中最紧张的一年。有些同学就问了——六年级是什么呢？
六年级是剪短发。
报到那天，同学们兴致勃勃地来到学校，期待着与好朋友欢聚一堂。很多同学都是一个暑假没有见面了，一见面，就有说不完的话。更重要的是，同学们都想看看班里发生了什么变化。
这时，于静怡和陈嘉琪牵着手进来了，仅仅是教室门到座位这一段，回头率可是相当高呀——原本一头漂亮的长发不见了，取而代之的是一个可爱的蘑菇头！一定是害怕长发碍事，影响学习吧！六年级是教鞭的末日。班长卢昊佳，为了让我们不说话，往往把气都撒在讲桌上。这不，午间读书时间，班上又闹起来了。同样是吵吵闹闹，班长却比以前更厉害了，她手持教鞭，用尽平生力气，向讲桌敲去。顿时，震耳欲聋一声响，只见讲桌上木削乱飞。接着，班长又放起连珠炮，“啪啪啪”几声，教鞭再也承受不住了，终于断成两截……六年级是桌子“不整齐”。新的一年里，我们的数学老师更换了，这位老师挺有特色：就看不惯我们的桌子摆得“整整齐齐”。他发出命令：“你们的桌子是怎么摆的？靠那么后干什么？坐后面的同学怎么听讲？快把桌子往前移！”“师命不可违。”我们赶快把桌子移到挨着讲桌为止。这下子，数学老师满意了，绘声绘色地讲起来。
第二节是语文课，语文老师走进教室，看到我们的桌子移到前面，十分惊讶：“桌子怎么这样不整齐？快对着线！”大家赶快把桌子往后移，可是，再也没有以前整齐了，整整一天，我们的桌子就这样“错落有致”地摆放着……六年级是晚回家。往常，我们都是上午四节课，下午三节课，作业一布置，直接就回家。可是六年级不同了，上午四节课，下午三节课＋一节课——每当最后一节课的铃声响起，语文或者数学老师就立刻进入教室，趁着布置作业的时间，大讲特讲，直到六点半，都到了吃饭时间，才依依不舍地离开教室。六年级是……呵，六年级，好一个紧张的学年！
六年级作文都是什么惹的祸【篇2】
周五下午，我们学校组织看电影：《暖情》，让我理解到了幸福的另一层含义。
在一个小镇上，住着冬冬一家。冬冬家里比较贫穷，爸爸妈妈又都下了岗。于是妈妈丢下父子俩人去繁华的大都市谋生，一直没有音信。爸爸不忍心让冬冬这么小就失去了母爱，就带他去找妈妈。最终，在历经千辛万苦找到妈妈后，妈妈被父子俩所感动，一起回了家。这就是《暖情》所讲述地一个感人的故事。
在此，我想问大家一个问题：幸福是什么？哦！是在游乐场玩一天；在德克士吃快餐……而冬冬认为幸福就是与爸爸妈妈在一起。为了追求幸福，他努力干活，想把存钱罐装满，让妈妈快回来，他小小年纪就与爸爸一起去捡废品。有一次，为了捡一个滚到马路中间的的饮料瓶，冬冬被车撞了，结果在医院里住了好长时间。为了找妈妈，为了追求幸福，他不怕苦、不怕累。而今天的我们，对现实生活并不满足，天天要这个要那个，不去珍惜来之不易的幸福生活。当酷暑天气，冬冬正满头大汗地捡易拉罐时，你或许正在空调屋里吃着雪糕看电视。换位思考一下，如果你是冬冬，你又会怎样？你会珍惜幸福生活吗？
追求幸福生活固然很好，然而追求幸福也要结合实际。不要总想以后或许不可能发生的事，而要珍惜现在的生活。这时我问你：幸福是什么？你又会怎样回答呢？
六年级作文都是什么惹的祸【篇3】
我生活在一个普通的三口之家。有责任担当的“狮子王”爸爸，有幽默搞怪的“馋猫”妈妈，还有暴脾气的“小狮子”——我。一家人和和气气、打打闹闹，追寻着幸福的真谛。
在爸爸的眼中，温馨舒适的家是幸福的。窗台上，一株株多肉向着阳光茁壮成长；书桌旁，两只小乌龟无忧无虑地嬉闹；厨房边，一只小仓鼠不知疲倦地“奔跑”；餐桌上，一盆凤仙花欣欣向荣地绽放。置身其中，一切都充盈着勃勃生机，让我感到无比美好。
在妈妈看来，欢声笑语里藏着幸福的味道。这个家的“开心果”总能逗得我捧腹大笑。我在汲取灵感时问她：“妈妈，幸福的家庭是什么？”她脱口而出：“首先要有好吃的，其次要有很多好吃的，最后要有特别多的好吃的！”我真的是又气又笑，气的是她这个无厘头的回答，笑的是这或许还真是她的肺腑之言呐！
但对我而言，温暖的怀抱和长久的陪伴是幸福家庭必不可少的部分。我在学习上遇到难题时，爸爸妈妈会耐心指导我；在我练习钢琴遇到挫折灰心气馁时，他们会鼓励我努力和坚持；我因为小事说谎时，他们会教导我诚实是做人之本。在我们彼此都闲下来的时候，会一起玩桌游、打篮球、拼乐高，爸爸妈妈陪我度过了数不清的快乐时光。
幸福的家庭或许各有各的模样。幸福是饥饿时一桌热气腾腾的佳肴，幸福是天黑时房间内的温馨灯光，幸福是疲倦时可以依靠的厚实肩膀。幸福到底是什么？幸福是一家人团团圆圆，健健康康！
六年级作文都是什么惹的祸【篇4】
幸福是什么？幸福就是某一个职务的员工做好自己该做的事，体现出自己的价值，幸福就是在他们自己的努力之下取得结果。
环卫工人的幸福
就比如说我们最常见的环卫工人。他们每天都打扫我们要走的大街，无论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他们都每时每刻，随时随地履行他们的职责。
我们走在大街上，时不时都会看见一位身上穿着橘红色衣服的环卫工人，每当那时，我都敬佩不已，因为他们从早上五点开始，一直扫到晚上，我们的城市环境，都是他们来维护。
医生的幸福
医生这职业我们都不陌生，我们每当生病的时候都会去找医生看病，而医生的幸福侧是希望每一个病人都康复起来。
手术室里面，医生们正在抢救一名重病患者，与死神做着生死决斗，终于，在医生的不断努力下，胜利的女神站在了医生这一方，病人脱离了危险，医生也很疲倦了，但是在听到家属说的那一句：“您辛苦了!”,医生就把疲倦抛之脑后了。
警察的幸福
警察分为很多种:交警、特警......虽然他们名称各有不同，但是他们的目标只有一个：维护治安，保护平民百姓的安全。
无论是严寒酷暑，还是风吹雨打。您总能看到交警在疏通交通；如果发生刑事案件，你总会看见现场有几个穿着制服的人来控制场面。
幸福是什么？每个人的幸福都不一样。但是只要做自己要做的事，并且把它做好，做完美一些。我想，这就是幸福，你觉得呢？
六年级作文都是什么惹的祸【篇5】
幸福是什么呢？或许在生活中，一个微笑就能让你心中充满温暖,一句话就能让你快活起来。在现在这个社会，有钱并不代表幸福。我们不是富裕的，但是是最幸福的。有这样一件事，在一个深山沟里，住着一位老奶奶，这个老奶奶还有一个小孙子。他们并不富裕，过着贫穷的日子。端午节快到了，老奶奶想攒点钱买几个粽子给小孙子尝尝。于是，老奶奶每天上山采草药，采了以后再拿到集市上去卖。就这样，老奶奶攒了一点钱，在端午节这一天，中午吃饭的时候，奶奶给小孙子掏出了五个粽子，小孙子高高兴兴的吃了起来。这时候老奶奶脸上露出了幸福的微笑。好多年后，小孙子长大了，有了不小的成就，从此，老奶奶过上了幸福的生活。俗话说的好，赠人玫瑰，手留余香。其实幸福很简单，给予就是幸福。
还听朋友说过这样一件事情，从前，有一位富翁，可他并不快乐。因为他不喜欢交往，他的邻居见到他只是与他擦肩而过，没有一句话可说。直到有一天，富翁走在大街上，一个小女孩蹦蹦跳跳的跑了过来，高兴的说：“你好，我现在很无聊，能陪我玩一会儿吗？”富翁一开始并不知道小女孩是对自己说话，于是没有理睬小女孩。小女孩又上前一步，拽了拽富翁的衣服，说：“我跟你说话呢!”这时候富翁才恍然大悟，脸上充满疑惑，结结巴巴的说：“你是在跟我说话吗？”小女孩说：“是呀，我们一起做游戏玩吧！”受宠若惊的富翁和小女孩快乐的做起了游戏，此时此刻，富翁感觉自己很幸福。从此以后，富翁喜欢与人交往了。
六年级作文都是什么惹的祸【篇6】
欧文曾说过，“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”
幸福就像作家毕淑敏说的：世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，但没有人预报幸福，其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
早晨起床，一缕温柔的阳光沐浴着我的心窝，感觉真舒服。这，就是幸福的征兆。
当我们在写作业是，一边写，一边贪婪地记下吸收着知识的结晶，这时，笔尖沙沙的响声，这，就是幸福的征兆。
走在小湖边时，柳叶随着风慢慢的摆动着，鱼儿和小鸟，编制着充满活力的动态画面。这时，小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。
幸福的感觉是美好的，幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更浓郁……。但有些幸福是先苦后甜的那就是咖啡般的幸福！
幸福是什么？“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸……这像一粒粒挂在旧绸子上的红宝石，在凄凉中发这灿烂的光。”
幸福在哪里？当我们与家人一起散步时，当我们和爷爷奶奶一起吃团园饭时，幸福就在那温馨的眼神里；当我们和朋友们一起玩耍时，幸福就在那灿烂的笑容里；当我们与同学在一起探讨难题时，幸福就在那激烈的争辩里；
当我们想象着自己的未来时，幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有时不一定是甜的，快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心，而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快乐的。
让我们一起追求幸福吧！在生活中快乐成长，在成长中感受幸福。
六年级作文都是什么惹的祸【篇7】
幸福是许多人一生向往追求的目标，而每个人对幸福的解读都不尽相同，当大家正竭尽心力去寻求幸福的时候，往往会被心中的期望蒙蔽了双眼，而忽略了埋伏在我们周围的幸福，到最后蓦然回首才体会到，其实幸福比比皆是、唾手可得，不像想象中的艰困不易，而是轻而易举的！
有些人觉得在温暖的家中，和家人谈天说笑，享受天伦之乐是幸福；有些人觉得在广阔的大自然中，聆听风在歌唱、欣赏草在舞动，徜徉在自然当中是幸福……每个人对幸福都充满了想象，并且积极迫切的想要拥有，而常常为了获得心中所希望的幸福，却无法看见在自己身边蛰伏已久的幸福，结果错失了许多千载难逢的良机，让幸福悄然儿逝！
而我最喜欢的幸福，则是沉醉在绵绵不绝、悠扬无比的音乐当中，一但进入了音乐世界，就好像走入了陶渊明的《桃花源》一样，令人流连忘返；一首美妙的乐曲，可以像孔子所说的，绕梁三日、三月不知肉味，让人沉浸在里头而浑然忘我；如此不可思议的世界，不但能陶冶人的心灵，也能忘去一时的烦忧，并且让人感到无比的幸福！
许多人认为要获得幸福，就有如登天一般的困难无比，幸福看似远在天边，但却是近在眼前，只是我们会被心中的憧憬误导，而缺少发现。其实只要处处留心，幸福就不再那么的遥不可及，但还是要努力的去珍惜我们现有的幸福，千万不要让它偷偷溜走，而造成无法弥补的遗憾！
六年级作文都是什么惹的祸【篇8】
爱是什么？是尊敬老人？是爱护儿童？还是人与之间的一份尊重，一分关爱？
周五，我和妈妈坐公交车去上学而思，在车站等了很久，好不容易等到一辆187。因为等的时间长了，又是晚高峰，不要说是座位，就连站的位子也快没有了。
我跌跌撞撞地挤上了车，嘟嚷着：“什么嘛，今天车上怎么回事，我的腿已经够酸了，还要站那么久！”正说着，车突然动了，“哎呀！”我一个趔趄，赶紧拉住妈妈的.手，才没有摔倒。正找着可以拉的扶手，忽然，一只大手朝我伸来，“小姑娘，你坐这里。”只见一位叔叔站了起来，和蔼地对我指指他刚才坐的座位，一股暖流在我心中荡漾。我急忙说了声谢谢，坐了下来，妈妈也连声道谢。叔叔只是笑笑：“没关系，应该的！”我是不挤了，可是看看叔叔，还有是点愧疚的：叔叔身材高大，被挤在中间一定很难受吧！
一拨拨乘客下车，又是一拨拨乘客上来，叔叔已经下车了，妈妈也在后面坐了下来，可是刚坐下，就有一个和我差不多大的小女孩上车了，她那双水汪汪的大眼睛在车上一遍又一遍地扫视着，她也和我之前一样找不到座位，她也一定很想坐下来。只见妈妈老远就朝小女小孩招招手：“小朋友，你来这里坐！”妈妈让了座回到我身边，我不解地问：“妈妈，难道您不想坐一会儿吧？为什么把座位让给她呢？”妈妈严肃地皱皱眉头，语重心长地说：“我们要把爱传下去，既然别人帮助了我们，我们也要力所能及地帮助别人！”
通过这件小小的充满爱的事，我终于明白了“爱”字的含义，它很温暖，它很伟大，是一种无处不在的人间真情。
六年级作文都是什么惹的祸【篇9】
幸福是什么？幸福就是亲情、友情和恩情带来的温暖，是在成长的过程中取得的成功……我没有想到的是，一颗小小的红枣也能给自己带来幸福，成为永远的记忆。
五年级上学期，学校举行了一场秋季运动会，我也在同学们的支持下光荣地成为了一名五年级女子50米短跑的运动员。
预赛开始了！枪声一响，我和其他运动员飞一般跑了起来。一名运动员一下子就把我们甩到了后面，这快得也太离谱了吧。我暗暗叫苦，加快了速度，尽管我使出全身力气，但也没能超过她，幸好我还是小组第三名，能进入决赛。
虽然进入了决赛，可我却怎么也开心不起来，照我这样的成绩肯定不能得第一，参加比赛还有什么意义呢？眼看决赛马上就要开始了，我不禁紧张起来，牙齿在嘴里“咯咯”作响，全身都在颤抖着。就在我闷闷不乐时，老师拿着一颗大大的红枣跑了过来，一边叫我吃下它，一边说：“加油啊！”我接过红枣，说了声“谢谢”，便把它送进了嘴里。呵，真甜！老师似乎在我的脸上读懂了什么，笑着拍拍我的肩膀说：“吴沁怡，别紧张，进入了决赛，就是好样的。只要努力拼搏，就是成功了。”老师的话似乎有魔法，充满了力量，乱成一团的我渐渐平静下来。我不再紧张，全身心地投入到了比赛中去，自信又回来了。登记处的老师报到了我的编码，我又站到了起跑线上，向着前方的终点，努力进发。
一颗红枣，一份幸福，令人回味。
六年级作文都是什么惹的祸【篇10】
幸福是什么？每一个人对幸福的理解都是不一样的。看了2011年的开学第一课，我才真正的明白幸福是什么。
我理解的幸福有很多很多，看到别人是单亲家庭，我们却是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子们失去亲人、朋友，我们却在一个安全的、康乐的深圳悠闲地呆着，真是多么的幸福；看到残疾人，腿残缺、眼失明、发育不良导致的畸形，我们身体健健康康，是多么的幸福；看到那些无家可归[注： 没有家可回。指流离失所。]的利比亚难民，我们生活在和平的中国无忧无虑[注： 没有一点忧愁和顾虑。]，是多么的幸福；看到山区的孩子连一个不漏水的杯子都是一个奢望，我们想要什么就能要到什么，衣来伸手，饭来张口，像个“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！
幸福，就像一颗大大的黄金，偶尔掉一些碎末末下来，你认为这是幸福，其实这块黄金无时无刻[注： 时时刻刻。表示毫不间断。]不在身边，只是你没有去感受、去品味，幸福需要一双发现的眼睛，一双乐观、自信、感恩、关爱的眼睛。
幸福，其实是一种美好的感受，它与人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：见苦知福。看见别人的苦难就应该知道自己有多么的幸福。
从这里我们懂得一个道理：知足就是幸福！
四年级作文《幸福是什么》9篇
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四年级作文《幸福是什么》【篇1】
幸福是什么作文400字-四年级：幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问，在寻找。
其实，幸福就是父母给你的一次关心，老师给你赞许的目光，你给别人的一次喝彩，你对别人的一次宽容......我，就是幸福的。
记得那一天，妈妈看我洗完后的头发长长的，就说：“明天早上，我帮你绑头发吧。”我高兴了一个晚上。第二天一早，我吃完饭，来到妈妈的跟前。妈妈先抓起我全部的头发，用梳子把头发轻轻地梳直，看着镜子中的妈妈，面带笑容，一个个动作是那么地熟悉。
我的头发很快绑好了，妈妈把我的头发绑得高高的，她跟我说：“女孩子，头发就是要绑得高一点才好看，绑得高，显得活泼。绑得低，跟个老太婆似的。”望着镜中温柔的妈妈和扎好头发的我，一股热流涌上了我的心头，我多么希望时间就在此刻停住。
虽然，妈妈只是帮我绑了个头发，但我十分开心。妈妈现在工作那么忙，没有时间亲自照看我们姐弟，可是妈妈总是在百忙之中抽出时间来陪陪我们，我觉得能做妈妈的女儿是我这辈子最幸福的事。
四年级作文《幸福是什么》【篇2】
我相信每一个人都想得到一份甚至更多的幸福，但是幸福究竟是什么？也许一百个人会有一百种答案。
星期五，我放学回到家，妈妈说：“你热不热？”我说：“不热，妈妈。”妈妈说：“我给你煮一碗面。”我说：“好的。”不一会儿，一碗热乎乎的面煮好了，我吃了一口，非常得好吃！我突然觉得妈妈煮的面是这么好吃！妈妈给我的关爱，让我很幸福。
星期一的下午，我买了一包好吃的，到家后，我给了妈妈吃，妈妈开心得微笑着，那时她很美丽。看着妈妈开心的笑容，我感到很幸福。
还有一次，在学校里，我和我的朋友正在一起玩，谁知有一个人打了我，而我的朋友二话不说就指责那个人，并让他向我道歉。这让我觉得很幸福。
有的人认为：每天有的吃、有的喝、有的玩、有的乐就是幸福，但我不这样认为。其实幸福就在我们身边，只要用心去体会，去感受，就一定能成为最幸福的人！
篇5：精选幸福是什么四年级作文400字
阳光被海水折射出一道彩虹，女孩沿着海岸行走，企图找到耀目的珍珠，却忽视了渺小的贝壳。尽头处，她两手空空，不知所措 小学毕业的那个夏天，炎热的空气中弥漫着紧张的气息，汗水中夹杂着泪水。一向自信的我不知为何，接连在几次考试中成绩不理想。盯着一桌子的试卷，迷茫过后，便是无尽的自责与伤心。
别这样，我相信你啊。作为好友，见我如此消沉不禁劝道。可连我也不相信自己了。我埋下头道。那我来帮你啊。她柔声说着。不过每次进步要告诉我个秘密哦。我俏皮地抬起头，眼里亮晶晶的。好吧，真是个不公平的交易。她不情不愿地嘟着嘴，但还是好脾气地答应了下来。 她的秘密可真是又多又有趣，可以从这个班扯到那个班，可以将我从郁闷的心情转到欢天喜地，充分吸引了我的好奇心，让我不由自主地进步、进步。
毕业考试中，我取得了出人意料的高分，她送我一个小木盒，里面盛满了昔日我们一起分享的秘密 她的故作不情愿，她的含而不笑，她的种种，顿时浮现在眼前。她的良苦用心，使我泪如雨下。 那个没有秘密的夏天，我们一起天真着，努力着，拼搏着。 幸福不远，就在身边。一片片平凡的贝壳，一段段美好的回忆，才是不菲的珍珠与幸福。 捡拾幸福，亦是一种幸福。
四年级作文《幸福是什么》【篇3】
我总在想：幸福是什么？
其实，幸福就在身边的每一件小事，让你感到温暖，快乐······比如爸爸妈妈陪你玩儿，一起吃饭，指导你作业，在你失败时给你鼓励······幸福就是关心，是给予，是帮助······
有一天，在一辆简朴的公交车上，一位老太太摇摇晃晃的上了公交车，因为这辆公交车很挤，所以令人呼吸不顺畅，那位老太太看起来更是面如土色，很不舒服。公交车慢慢开始行驶，老太太吃力地抓着扶手，看着这个情景车上的人都在叫：“起来吧！让让这位老太太。”可是就是没有人起来让座。车子慢慢地开着，老太太越来越难受。就在这时，一位年轻人终于站了起来，“老婆婆，您坐这儿吧！”老太太感动的说了声谢“谢谢，你真是个好人啊！”年轻人扶着老人坐下。顿时，老太太温和而质朴的话语让年轻人的心里燃起了一盏用爱心点亮的灯。他让我想起了一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”意思就是帮助了别人，自己也感到快乐。
人间处处有真情，真情时时暖人心。其实幸福就在身边，幸福就是你帮助了别人而快乐了自己！
四年级作文《幸福是什么》【篇4】
看到这里，你一定很奇怪公园的北面到底是什么呢？那里可是我最喜欢也是所有小朋友来到公园必定要去的地方游乐场。
小时候，我写作就是一篇流水丈，但我当时不明白什么叫做流水丈，就自然不会放在心上了，多次拿给爸爸妈妈看，，却还是说成流水丈，瞬间失去了信心，从此我不在写作了。一年之后，我已经明白流水丈是什么意思了，我再次写了一篇作文，终于得到了赞赏，我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文，我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班，学了很多年了，经历了许多有趣的事情，作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人，去了一次弘德教育组织的夏令营，回来后，写出了一篇两千多字的作文，费了不少力气，挺值得骄傲的，虽然没上作文网，但我也不怪发表作文的老师，因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久，便出自了一篇作文森林里的秘密，虽然字数只有几百字，但上了xxx，大家可以去看一下喔。
五年级日记大全题目：洗袜子。五年级关于洗袜子的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文400字的洗袜子的日记大全作文希望能够帮到你。
四年级作文《幸福是什么》【篇5】
可可，赶紧写作业。可可，去弹古筝去。可可，快去听英语。对于我来说，幸福就是每天让我有属于自己的时间，我的耳边再也没有妈妈的批评声，再也没有妈妈的啰嗦声，而是一片清静。
我轻手轻脚的来到妈妈房间，对着看电视的妈妈说：妈咪，告诉我幸福是什么？老妈随口回答我：幸福的意思是什么，自己查字典！不不不，是说您对幸福的理解。妈妈不耐烦地说：大人么肯定是希望你学习进步，好了，我要看电视了，写作业去！我觉得妈妈肯定心里不是这么想的，她可能想：买张彩票中500万，因为以前她亲口对我说：用300万买套房子，剩下100万出国旅游，哈哈，这个秘密早就被我发现了，原来有时候大人也会撒谎呀！
我又跑去问爸爸，爸爸还算诚实，说：幸福就是整天躺在床上，不用上班。你瞧，我这个懒爸爸，除了吃就是睡，还好他不是属猪的，要是他属猪的话，不得了，等会儿鞋子估计也要别人帮他穿！
到了学校，我又问我的同桌幸福是什么。同桌天真地回答道：幸福就是老师天天表扬我。我心想：学习成绩不好，也不至于这样吧，自己努力学习就行了吗。想表扬想疯了吧？
同学们，你们的幸福又是什么呢？
四年级作文《幸福是什么》【篇6】
生活中，我们往往对别人一些小小的恩惠铭记于心，却忽略了身边那些无微不至的亲情…..
小时候，我家住在六楼。有一次爸爸妈妈去楼下办事，叫我在家。出于好奇，我竟然将自己反锁在了家里，当爸爸妈妈回来时已经无法开启了，无论他们在门外怎样教我，年幼无知的我就是开不出门，那时，我一下子哇哇哇地哭出来。
爸爸妈妈听到我的哭声急忙拨打了110。当公安叔叔急速赶到时，没有一个人敢冒着生命危险来救我，这时我的爸爸为了救他幼小的女儿，接下了这个任务。爸爸从楼房顶吊下了六楼窗户，打破了玻璃跳进窗户时，已经听不见我的哭声，心急如焚的爸爸四处寻找，那时的我已经哭累了睡着了。当我醒来时看见爸爸妈妈在我身边，流露出那种欣慰的表情，令我终生难忘。
为了家人不惜自己生命的人，流露出的那种表情是宝石.珍珠都无法换来的。
有一次，我的衣裳破了，不敢告诉妈妈，可细心的她不放过任何蛛丝马迹，当我想承认错误时，却看见妈妈正小心翼翼地用针线缝补，那一针一线都是那么的认真…亲人的爱也许就藏在你身上，那一针一线都包含着无私的爱。人生的旅途中，仔细回头去感受，就真正会品味到那种幸福的感觉。
四年级作文《幸福是什么》【篇7】
幸福是什么？是喜悦，还是感动？
人与人是不同的，所以每个人对幸福的理解都是不同的吧。而我对幸福的理解是：如影随形的喜悦。我喜爱自然，所以经常在树篱、花丛中穿梭。只要稍微留心一点儿，就可以发现不少小小的.惊喜，这令我十分开心。一个初夏的早晨，天空下着蒙蒙细雨，这令人感到安静舒适。我连忙抓起一把雨伞，出门散步。
空气很清新，还有一股淡淡的草木的清香。街道上的行人很少，也好，这样更安静。在这样安静的环境里，我也许能进行深刻的思考吧。
初夏正是植物茂盛生长的季节，放眼望去，满是翠绿。雨水又滋润了它们的绿色，看上去十分舒适。墙角有一株蔷薇，饱满的花骨朵上有许多晶莹的雨滴。如果蔷薇花开了，这一切会更加美丽吧。
继续向前走，还有许多蔷薇，可惜没有几朵盛开的。我正惋惜时，一阵清香迎面而来。那是什么的香味儿？不是三叶草的，不是松树的，难道是——蔷薇？我向身边望去，果然，一朵小小的蔷薇端坐在绿叶上。发出那阵清香的看来就是它了。
我欣喜地跑过去，弯下腰来仔细端详。蔷薇粉色的花瓣里略带一点白，那正是我喜欢的颜色。
在这浓绿翠绿中，竟有这样一朵芬芳的小蔷薇！也许没有多少人会注意它，但它依然盛开了，用花朵来证明自己的存在。无论是否有人会看到它，它依旧绽放在那里，奉献自己的清香。经过这里的人都会闻到，也许会感动，也许会喜悦。我为发现这样一朵蔷薇而喜悦。这就是幸福吧？似乎遥不可及，却又离我这样近。
其实，幸福就在我们身边，只要仔细地去寻找它，用心地去品味它，我们就能感受到幸福的快乐。
四年级作文《幸福是什么》【篇8】
五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇五年级书信600字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。
幸福是什么？幸福就是一种感觉，它暖暖的，只有自己才感觉得到；幸福就是心中的回忆，它感动着自己，让你久久不能忘怀；幸福就是浓浓的爱，爱很含蓄，时隐时现，期待值你的发现。
我的笔很容易断的，写作文的时候墨水都出来了，本子墨迹斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的笔。
我又何德何能，能承受那么多？我的青春，是怎样？又应该是什么样？没想过。打架，喝酒，谈恋爱，经历过背叛，承受了欺骗，姐妹情，子虚乌有，哥们，兄弟，我视其如命，不是好女孩，只会做自己想做的，却不失义气流年碎影，青春是何等的易逝。
作文书写好棒，让人赏心悦目，在你的作文里，老师看到你留迹在校园里的一切，课堂、操场、快乐、忧伤。描写采用抒发情怀式的质朴打动人心感动大家，格式题材构架很新颖，情景相交融，是一篇很棒的范文！
我已经记不清初次接触苦瓜是什么时候了，只记得其状如弯月似纺锤，浑身疙疙瘩瘩，摸一摸能按摩手心，觉得很是好玩，但知道其名日“苦瓜”后，我却又对它敬而远之了。
四年级作文《幸福是什么》【篇9】
幸福是什么？我带着这个问题开始了一次采访之旅。
我来到妈妈跟前，对她说：妈妈，我问你一个问题，你必须如实回答我，幸福是什么？妈妈沉思了一会儿，说：幸福就是一家人在一起，永远都平平安安的。我听了想：对，妈妈说得没错。遵守交通法规，不闯红灯，不在马路上玩耍、打闹，这是第一点。独自一人在外要注意身边的人，不要被坏人骗走。发现有可疑的人要迅速避开或报警。这是最重要的。这些幸福全是与安全有关，谁让我是警察的女儿呢？
下面，我来到厨房，问正在烧饭的阿姨：阿姨，你说幸福是什么？阿姨的眼珠上下转了转，回答道：幸福就是要健康！我听了，想：对呀，健康是很重要的。如果一个人很有钱，但身体很脆弱，一直要去医院看病，那钱就都花在治病上了。如果一个人很穷，但身体很健康，不也是一种幸福吗？
接着，我又跑到隔壁60多岁老奶奶的家里，问：老奶奶，你觉得幸福是什么？老奶奶慢慢地说：幸福嘛，就是能活个100来年。我这么大岁数了还没有去过国外，我身体还好，在以后的日子里，想多去看看大好河山，也就心满意足了！啊，这是一个热爱生活的老奶奶，我祝愿老奶奶能实现她的幸福。
春节拜年作文六年级600字精选
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春节拜年作文六年级【篇1】
新的一年来了，我又长大了一岁，好高兴哦。我跟着爸爸妈妈去爷爷家拜年了，我很向往去乡下玩玩。于是，我穿上美美的新衣，怀着美美的心情与爸爸妈妈提着大包小包起程了!
一路上，我们有说有笑的。窗外的景色真美啊!看，窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
过了三个小时，终于到了爷爷家，我迫不及待地冲向爷爷的怀抱：“爷爷好!”爷爷笑着说：“你们来了!快坐坐吧”。呀，奶奶正在为我们做饭呢，姑姑们也在包着饺子，可忙了。晚上，我们一边吃着香喷喷的晚饭，一边有说有笑的，每个人脸上都洋溢着笑容。于是，我笑着说：“祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、寿比南山、福如东海。”爷爷奶奶夸我嘴真甜，然后从钱包里拿出两个已经准备好的红包塞给我，哇，里面各有一百块!我不客气地把红包牢牢的放在口袋里：“谢谢爷爷奶奶!”我又连忙与叔叔姑姑们说上几句吉祥话，说几句心里话。
他们都夸我懂事了，他们也给我发了压岁钱。我心里美滋滋的。
吃完晚饭后，我们趁着下雪的好日子，堆起了雪人，可好玩了!不一会儿，一个胖乎乎的小雪人出生了!我与弟弟妹妹们又玩起了鞭炮。小表弟胆小，不敢放，让我去放。我壮着胆子，点燃了一根鞭炮，刚刚点燃，我就飞速地向远外扔去，一看堂弟，他已经远远的躲进了门里。哈哈，于是我就教小表弟怎样放鞭炮了，真有当姐姐的味道!
在乡下玩的几天，收获可真大啊!希望每个人在新的一年里能快快乐乐!
春节拜年作文六年级【篇2】
春节里，人们都要去亲威家拜年，给亲人送去新年的美好祝福。
正月初二下午，表哥邀请我们去他家拜年，舅妈准备了好多我们喜欢吃的美食，有鸡米花、骨肉相连、蛋饼……为了不成为最后一名，我踏上“烽火轮”——平衡车，冲在了前头。不料我脚一滑，平衡车突然失灵，我飞了出去，不偏不倚正好掉进了满是污水的泥塘里。这时我只好原路返回换衣服，这一跤竟让我得了个“第一名”，不过是倒数的那种。
等我来到表哥家时，小伙伴们早就坐在桌边，却还没有开吃，但是一盘盘诱人的美食早已端上桌子。看得出来其实每个人肚子里一定有个声音在喊：快开饭!这时，一个阿姨走了过来，偷偷拿了一块鸡米花，津津有味地吃了起来。可是“要想人不知，除非己莫为”，这一幕还是没有逃过我们的火眼金睛，我们也学着她偷吃起来。这下不得了，原本安安静静的孩子们一下全场轰动起来，客厅好像变成了菜市场，大家不顾形象地吃了起来。
这时，一碗热气腾腾的肉丸子端上桌，一个表姐终于忍不住爆发了，她竟然把整盘鸡米花抢了过去占为己有。我们也不甘示弱，抢了各自喜欢的菜，大口大口地吃了起来，真是美味极了!不过几分钟的工夫，一桌美味的菜肴就被我们这群孩子们扫得空空如也了，大人们看了真是哭笑不得，孩子们的脸上却洋溢着快乐的笑容。这次拜年真是让我记忆深刻!
拜年，给我带来了欢乐与开心。
春节拜年作文六年级【篇3】
百里不同风，千里不同俗，想知道我们家乡的拜年风俗吗让我来告诉你吧!
我们那新年的初一，每个人都很早起床，连我平常睡的跟猪似的弟弟，都兴奋的一早爬起，迫不及待得要穿上新衣服呢!
拜年一般从家里开始。爷爷、奶奶、伯伯、叔叔一些长辈，一起床，我就笑眯眯的祝福：健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的压岁钱分给我，据说压岁钱可以压住邪祟，因为岁与祟谐音，我的到压岁钱就可以平平安安度过一岁。在给家中长辈拜完年以后，爸爸就带着我们一家人，去爸爸的老板家祝贺，聊聊天，娱乐娱乐。
我们坐在车上，看着路边的风景，也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树，真是一幅美丽的冬日画卷!
一到他们家，我们大家都笑容满面地恭贺新年，互道恭喜发财、四季如意、新年快乐等吉祥的话语。接着大人们又开心得津津乐道起来。而我们小孩们就跑到家门口去玩鞭炮。
拜年不仅仅是玩，我们小朋友去做客时也要甜甜地说上一句：新年快乐。表示祝福，而且拜完年还有压岁钱呢!真好!
这就是我们南日岛的拜年风俗，你懂了吗
春节拜年作文六年级【篇4】
快快快，怎么那么慢?今天我们要去你三叔家和姑姑家拜年!快!一清早就听见妈妈的大嗓门过年第二天，就要去别人家里拜年了。
首先，去人家里拜年，肯定要准备一些东西：一对大桔那是必不可少的，象征着大吉大利嘛;还要有一个红包。选择大桔也是有讲究的：要那种漂亮一点的大桔，还必须要有枝有叶，金枝玉叶，这样一眼就可以看出桔子是新鲜的。还有这包红包，首先数量一定要是偶数，象征着好事成双，而且钱的正面都要朝上，即使是包成小红包，钱是折起来的，也要两边向下折，留着一个数字朝上，这是祝对方出人头地。
好了，一切准备妥当了，就要上人家里去拜访了。脚一踏进对方的屋子里第一件事肯定是笑脸相迎，第一句话也肯定是：叔叔阿姨新年好啊，祝你们新年工作顺利，平平安安，大吉大利啊!然后听见对方的一句回祝福语：新年好，来来来，给你个红包，祝你新年学习进步，天天向上，将来考上个重点初中，乖大乖大哈!那时候双手接过红包，我就不停的想打开看看，看看这三叔到底吝不吝啬，给了我多少压岁钱。在长辈们聊天谈话的时候，我就不停的在琢磨着我那红包的厚度，看看里面有多少张。我恨不得能把它抠个小洞出来，看看里面到底藏着多少：没办法，谁让不能当着大家的面拆红包呢?回家的时候，我的红包都已皱巴巴的了。这时，三叔突然开口：哎，对了，来来来，回送你们一对大桔，也祝你们新年顺顺利利，大吉大利!回赠一对大桔，是对对方的尊重与祝福，也是我们潮州的习俗。
别人来家里拜年，家里准备也是有很多讲究的：首先要准备一盘小零食，里面要有橄榄原名槟橄，是橄榄的别称，寓意敬迎宾客;还有糖果寓意希望对方能够甜甜蜜蜜幸福美满，还要请对方吃茶。回送红包，要注意：正常红包给的是老人或小孩子，还要回得比对方给的多一点，这是必须注意的。
可能会有人问：为什么一定要亲自去登门拜年呢?现在网络发达，线上祝福不好吗?这你可就不懂了亲自去拜年，诚意肯定是多了不少，况且过年去走亲访友也可以使双方感情更亲密。而线上祝福虽然也可以，但就没有那么好的效果了!
春节拜年作文六年级【篇5】
盼望着，盼望着，春节终于来到了。家家户户喜气洋洋，张灯结彩。在这喜庆的节日里，我感到最快乐的，还是回老家给长辈们拜年了。
大年初一一大早，我早早地起了床。爸爸、妈妈决定带我回老家拜年，我一听高兴得一蹦三尺高。半个小时的车程，我们终于回到了老家。刚到太爷爷家，我连忙把一大盒美味的枣片递到太爷爷手里，并鞠躬说:“太爷爷，新年快乐，祝您健康长寿！”
太爷爷听了，笑得是合不拢嘴，连嘴里的假牙就快要掉了出来。“城里的孩子真懂事，真有礼貌。”话还没说完，太爷爷就拿出一个红包，热情地塞进我的口袋里。我也高兴地说：“谢谢太爷爷，欢迎您到我家玩。”
接下来的几天时间，我和爸爸妈妈又给好多亲戚拜了年。我很真诚地为长辈们送去了新春的祝福，长辈们也都热情地招待我们，我也收到了许多代表长辈们期望的红包。
春节给长辈们拜年，让我感到了亲戚们对孩子们的关爱。尊老爱幼的传统美德，让人们在每一个春节里都能享受到无比的幸福与快乐。
春节拜年作文六年级【篇6】
一年一度春节又要到来了。今天我早早就起床了，穿上我漂亮新年衣服，开始随着我们的大队伍拜年了！
我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋，这个屋的陈设极其简单，一把椅子，一幅壁画，一个沙发，一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声：“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦！五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说：“好。快坐坐吧！我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳，心底里可高兴了！“给，这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了，所以离开了五老奶奶家。
我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验，这次不用妈妈提了，我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好，还说了声新年祝福语：“祝二爷爷身体健康，长命百岁”。“你真有礼貌，我给你那个红包”。二爷爷说。这时我心里特别高兴，我不禁受到了别人的夸奖，还知道了怎么拿到更多红包，我真是太高兴了！现在，我们又要到别家去拜年了，所以离开了二爷爷家。
我们又到了一个年轻家里，因为上几回都上了些老人家里，这一次可要变变味了，这是年轻人的家，我还是用上一次有礼貌的话说了声：“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声：“你也过年好”。我高兴极了，因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家，我的红包也越来越多，最后我都拿不过来了，我真是太高兴了！
这次拜年对我来说是与众不同的一次，我知道怎么样要红包，和别人打招呼也大胆了，这次拜年我真高兴！
春节拜年作文六年级【篇7】
大年初一到了，小红一家人来到了爷爷奶奶家拜年。
小红来到了爷爷奶奶家后，走到爷爷奶奶身前，弯下身子鞠了一躬，笑着说：“爷爷奶奶新年好！”爷爷看到后，立马前倾身子，伸出一只手，拉她到自己的旁边，感叹到：“哎呀，我的大孙女都这么大了，真有礼貌！”小红听了，不好意思地把手放在身后，脸颊微微泛红。妈妈抬头盯着手表看了一下，立马转过身子，急切地说：“爸、妈，整点到了开始拜年吧！”刚才爷爷说了一小段话，连气都喘不动了，大口大口地用嘴吸着空气，脸色通红通红的。奶奶一边用手拍着爷爷的背一边皱着眉头训到：“老头子，那么急干吗，悠着点！”小红蹲下身子，双手撑地，跪了下来，双手举起，弯下磕头说道：“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山！”爷爷奶奶开心极了，连忙从口袋里掏出一份红灿灿的红包，递给了小红。小红欣喜地接过红包，跳了起来，对爸爸妈妈叫着：“看我有红包了！”“真厉害，有红包了呢！”爸爸伸出大拇指夸赞到。
爷爷撑着拐杖，摇摇晃晃地站了起来，好似一位喝醉酒的老汉。小红扶着爷爷，把椅子拉开，爷爷撑着椅子，慢慢地坐了下来，连忙喝了一口茶水，摸摸头上的汗说：“还是孙女好，爷爷老了，走路都要费上好大的力气呢！”吃过年饭，小红一家告别了爷爷奶奶回家了。
拜年是春节的习俗，表示一家健康、幸福！
春节拜年作文六年级【篇8】
过年，当然就少不了拜年，拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。
听爸爸妈妈讲，改革开放以前，每到大年初一的早上，小孩子们就穿上一身土里土气的衣裳，到晚辈那里磕三个头，说句：“给你老拜年了！”，就可以得到的压岁钱，改革开放之后，人们的经济条件不断提高，拜年时还带一些礼物，以表寸心，近几年，几乎家家户户都安上了电话。
每到过年的时候，各家的电话都响个不停，虽说祝福的话语不长，但表达了人们那颗真诚的心。如今，大部分人都买了手机，短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。
大年初一到街上，街道上仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着挂灯笼。“倒福”、人们穿着节日的盛装，亲戚、亲友们相邀做客，即是“拜年。”
我先来到奶奶家，“奶奶过年好。身体健康，万事如意！！”我高兴地说。说罢，奶奶就将以个红包塞进了我的口袋。又走了几家，大家都互相恭贺新春，好不热闹，这时我想起外公外婆，准备来个电话拜年。我拿起话筒。外公外婆年纪已老，但身体仍然硬朗。
每天给我做可口的饭菜，让我十分感动，觉得心里暖和和的。不知不觉中，我按下了号码。“您好，外婆是我”，“喔，有什么事情吗？”我想给您和外公拜个年，祝您们身体健康，万事如意。“谢谢你，我也祝你新年快乐！学习进步！”，外婆高兴地说。
我想，以后的拜年方式可能还会变化。
春节拜年作文六年级【篇9】
周三早上，我们换上了新衣服，然后我们一家人就去爷爷家给爷爷拜年。在路上，我看见有的人正磕头要红包呢!我也想给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拜年，但是他们一到爷爷家就开始忙起来啦，我没有找到合适机会给他们拜年。到底怎样才能如愿拜年呢?我想呀想呀，怎么也想不出来办法。就在这时，我发现他们全部忙完了。我灵机一动，赶紧给他们磕了个头。爷爷硬塞给我一个红包。吃过饭，我帮家人们洗碟、洗碗。忙完后，我和爸爸妈妈要去亲戚家拜年。我们一家人去了我大姨家。大姨见到我们去了，非常高兴。大姨连忙跑进厨房，大姨说：“我去炒菜，你们帮我看着孩子。”我说：“好!”过了一会儿，大姨把菜端上来啦!其中，我最喜欢吃的是黑鸡。因为黑鸡不但可以疗伤，还可以治病。然后大姨又给了我二百元钱，我没有收下，反而让妈妈收下了。最后，我们一家人就开开心心地回家了。
拜年是中国人春节的习俗之一，希望大家不要只冲着压岁钱才来拜年，要让中华民族的传统美德一代代传下去。
春节拜年作文六年级【篇10】
过年拜年本没什么，也就是走亲戚，吃、喝、玩。不过，今年拜年却很有意思！因为今年是在外婆老家过年，和在城里过年有点不一样！
大年初一早上，六点钟我就被一阵鞭炮声吵醒了，我立马起床穿好衣服，因为我跟小伙伴约好去村子里各家挨个拜年。于是，我们各自提了个袋子就去了。
我们先在外婆的村子上挨个拜了年，村子人很热情只要我们去，他们必定会抓很多瓜子、糖、水果等一大堆东西，等到我们回到村口，我们手里的袋子已经装了一半的礼物，真是高兴极了。于是，我们又去了隔壁的一个村，这个村子里房子特别多，跟迷宫似的，当我们在里面拜完一圈时，我们已经有满满一袋的礼物。可正当我们兴高采烈得准备回去时，问题出现了：我们不知道该怎么回去了，我们迷路了！于是我们就在里面一阵乱跑，一会儿跑到小河边、一会儿跑到农田里、一会儿……跑的精疲力尽，只能停下来休息。就在这时，我忽然想起外婆家应该在这个村子的东南方向，只要我们往这个方向跑应该不会出错，于是我们便又打起精神，继续找。经过我们不断的询问村上的人、不断的修正路线，终于在快要吃午饭的时候回到了外婆家，这时爸爸、妈妈已经像热锅上的蚂蚁一样来回的走着，当他们看到我们时脸上露出了轻松的笑容，但我们还是免不了被一顿数落！不过，看着我们的收获我们还是觉得很值得的！
这是一次难忘的拜年经历，对我来说就像是一次探险一样，特别的有意思。有了这次经历，我想下次拜年，一定不会在迷路了！
春节拜年作文六年级【篇11】
今天，我和爸爸妈妈一起回外婆家拜年，我们准备好东西就出发了。真不愧是过年呀，路上车水马龙，一个多小时后，我们终于来到了外婆家，舅舅和哥哥早在门外等候了，外婆闻声赶来，一看是我们，就笑得合不拢嘴，脸上乐得开了花。
一进屋，大家就互道新年好，而我呢，早就听外婆在电话里说哥哥会骑三轮电动车了，准备去见识见识。
舅妈发现我俩不见了，一看，哟，哥哥在推电动车呢，舅妈坚决不同意，在哥哥的一再央求下，最后决定让小姨跟着，这才让我们出去。我和小姨坐在后面，哥哥骑得飞快，我坐在后面不禁有些紧张，最后转了一圈还是安全回到了家里。
下一个事情，就是收红包了，这可乐坏了我们，我们给每一个大人磕头，然后收红包，收了红包，只见哥哥美滋滋地往卧室跑去，舅妈问：“你去干嘛？”我替哥哥回答：“数钱去了！”大人们听了，哈哈大笑。
今天，除了拜年之外，还有一件重要的事情――外婆过生日。吃完午饭，小姨亮出了她订的大蛋糕，我和哥哥唱了生日歌，就开始吃了，哥哥吃成了大花脸，舅妈像赶鸭子似的赶哥哥洗脸。下午，哥哥又领我骑电动车跑了一圈，这次是舅舅看护，也没有上一次那么紧张了。
下午四点钟，我们就回去了，这真是开心、刺激、好玩的一天！
六年级雪作文600字
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六年级雪作文 篇1
真正的雪六年级作文
面对雪，我饱含者浓浓的爱，这浓浓的爱是连冰天雪地都毫不惧怕的。
小时候，经典动画片有很多很多，我唯一对《雪孩子》一见钟情，百看不厌。我喜欢雪，因为在雪地中，隐藏着许许多多感人的故事。
在车里触到了雪，我的.兴奋从心底涌上心头，幸福的抬头望天，雪花密密麻麻，流星般的飞下来，只不过单调了许多，没有流星那绚丽的色彩，和令人叹为观止的神秘，雪，只是普普通通的雪，对我来说却别有一番情趣，当你触到雪，雪隐隐融化，无声无息，在那一刻，你就收到了雪的邀请，你瞧，可爱的雪冒着寒风呼啸，也要亲自邀请你去冰天雪地看一看。
你不由得就同意了，天空有些阴森森的黑，也有些深蓝无云，但这都不重要，雪是个舞者，有它在，在美的夜空也是只舞台，是配角罢了。美丽的雪飞也似的落下来，轻轻的抚摸着你的脸颊，即使睁大了眼，也看不到雪的踪影，它总是匆匆忙着什么。
我看到了！今天的雪才是真正的漫天飞舞！今天的雪才是真正的倏然而立，今天的雪才是真正的雪！风推动着雪，在天空中盘旋，眨眼间，雪花就如旋窝般吞没了你。不要迷茫！这时候，你才真正的明白雪的用意。
雪并不爱慕虚荣，它只是一个天姿绝妙的舞者，它的目的，它的高尚追求，远远超出你的想象。
六年级雪作文 篇2
20__年是这几年当中下的最早的一年雪。
我们都在上课，我们都盼着下课，然后去玩雪。“同学们，下课时间到了……”“冲呀！去玩雪咯！”我忙走去教室外面看雪，鹅毛般的雪像白蝴蝶一样慢悠悠的飘下来。地上全是白茫茫的一片，没有一丁点儿脏东西，好想躺在上面打滚呀。
那不肯穿白白的衣服——房子，终于慢吞吞的穿上了。我走上白茫茫的雪上，每踩一下就会留下一个脚印，我忽然感觉到浑身发冷，冻得直哆嗦。我戴上手套和帽子，弄得严严实实的，好暖和！
突然一个大大的雪球打到我的衣服上了，原来是谢小雨呀！“竟然敢打我，看我的反击！”一个又一个的雪球打到她身上，真让人过瘾。哎呀！脸上好冰，“哎！你打雪仗的时候能不能别往脸上打！这样很冰的！”我生气地说。
王小丫带我们去了一个“溜冰场”，原来是用玻璃砖铺的台阶呀，有的雪悄悄的飞到台阶上，还有的是一些学生脚上的雪弄在上面了，就滑滑的。“哎呀，哎呀！这也太滑了吧！”扑通！我扭过脸一看，原来赵小佳滑到了呀，她扶着墙起来了，然后慢慢、慢慢的走到我的前面，她一摇一摆的真像一个小企鹅！
放学了，我和妈妈开心的走回家，回家的路上我看见树的叶子都被雪压弯了，我想：雪真是个惹人喜爱的，又让人烦恼的东西。
六年级雪作文 篇3
雪，空中降落的白色结晶，多为六角形，是气温降到0°C以下时，空气层中的水蒸气凝结而成的。
雪是一个很有价值的宝贝，它是麦子的棉被，有一句彦语是这样说的:“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是因为雪可以冻死一部分越冬的害虫，而且雪水渗入土层深处，可以供应庄稼生长的需要，让麦子一冬天安枕无忧，麦子越安全，产出来的小麦籽不就越多吗？麦籽越多，馒头不就越多吗？怪不得有人说：“瑞雪兆丰年。”
雪不仅是小麦的保安，还是我们的好伙伴，冬天到了，大地落下了纷纷扬扬的雪花，哇！好美呀!冬天已经差不多没有花，只剩下光秃秃的树杆，这时，我们就可以把雪花当作那雪白的飞花，我们用“飞花”打雪仗，掷雪球，堆雪人，真是好不乐乎！大诗人韩愈不就是这样吗？
大雪把松树和柏树盖上一层厚厚的棉被仿佛洒上一层厚厚的奶油，而且这奶油是可以解渴的喔。红军长征爬雪山时，没有水喝，就用雪花当作水喝，才不至于渴死。
啊！雪花，我们的好朋友！
我爱你！雪花。
六年级雪作文 篇4
冬天里，只有一种东西让我感到心动，那就是神彩飞扬的雪，雪在身边飞舞，那滋味是何等的享受。
雪花飘飘，大街小巷空荡荡，冷冰冰的，只有几家几户在放着喜庆的鞭炮。
洁白无暇的雪花随风飘荡，好像要把大地妈妈叫醒，叫大地妈妈换上新年盛装：“大地妈妈，大地妈妈，冬天到了，该换上新的衣服啦！”房屋上覆盖着一层厚厚的雪白雪白的冰雪，光秃秃的树杈披着一套洁白的素装，整个世界就像被雪花织成的白网笼罩着。
行人观赏着换上银装的世界。在大雾中的人们，不知不觉，瞬间变成了一群群吓人的‘鬼魂’。
在丰富多彩的校园里，同学们在雪地里打雪仗，在雪地上堆雪人。那欢乐的大叫声、嬉戏声，混成了一团，回荡在操场的上空。
时间过得可真快呀！转眼间，雪停了。但是，房屋上、树杈上、路地上仍有着一层雪花……啊！真是一场瑞雪呀！
六年级雪作文 篇5
竹有节，虽清瘦但挺拔，风过不折，雨过不浊，千磨万击仍坚韧。夏不畏暑，冬不屈霜。生不拒贫壤，伐之又复生。所以宋代文豪苏东坡才喜竹成癖，留下“可使食无肉，不可使居无竹”的名句。扬州八怪郑板桥更是赏竹、咏竹、画竹，胸有成竹，泼墨而就一幅《墨竹图》寥寥数笔就把竹的坚韧挺拔，气势冲霄，傲岸节操画的入木三分，令人拍案叫绝。并留有诗句：“散出少少许，胜人多多许，努力做秋声，瑶窗弄风雨。”他善于用兰和石为墨竹润色，使之有节有香有骨。达到了诗中有画，画中有诗的境界，给人以生动活泼，弦外有音的多层感受。
受他们的感染，在早春，我央求同事给我移来了几棵幼竹，栽种在我居住楼房后的空地里，初来乍到，它们纤细瘦小，比观赏竹高不了多少。也许它们还在怀念自己的家园？也许它们对新环境还不太适应？
夏季里一场狂风暴雨后，我去看它们，我的竹子呀！被狂风吹落的石棉瓦压在身下，我倏然一惊，心想他们肯定是劫数难逃，待我赶上前去掀开石棉瓦，他们竟然完好无损地从地面上挺立了起来。此后我忙于工作和学习，对它们的关注就少了许多。也就是短短几年的.功夫吧，它们已从南串至到北，长成了一片竹林。更有几棵好奇好事的幼竹，仗着我对它们的偏爱，从打开的窗户里，钻进了我家的阳台，不知他们是想和我会话，探讨一下它们的鼻祖？还是也想挤进来听听我在播放的音乐，继续提升它们的品位？
一阵清风吹来竹叶簌簌作响，犹如乐人在拨弄琴弦。微雨的夜晚，聆听淅淅沥沥的雨打在竹叶上，竟涌出了无限的怀想和许多的诗情画意。我想古代的文人雅士，一定是以竹子的气节自喻，以竹子虚怀若谷的气度，傲视人世间的风风雨雨把。
竹子的风格用一句话来概括，正是未出土时先有节，已到凌云仍虚心。而王维在诗词《竹里馆》，勾勒出的意境，又是一种清幽安宁的恬然自得。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。如用我的想象来演绎这首诗词，就是，幽静竹林中，舒朗明月下，习习晚风吹，竹叶沙沙响。一个亮丽调皮的女子，弹拨着古筝，随着音乐的节奏，口中轻吹着哨音，一个全身心投入的女子，把自己和自然融入一体，把自己对自然的深情，用音乐来阐述，把自己对自然的热爱，寄予翠竹来阐发。
六年级雪作文 篇6
在我的人生中经过了很多风雨，但有一件事令我无法忘记！还记得那是四年级时的一次班长选举，那一次的事情使我铭记在心。升入四年级后，班长又要重选了，我做为上届的班长我势在必得。卫生的干净是我骄傲的资本，纪律的安静是我信心的来源。我得意洋洋的等着班主任来选班长。
每一次画画或手工比赛都少不了张心妍。瞧!她正在制作一张精致的阅读卡呢。阅读卡中,有两个太阳粘在一起,一个红色,一个黄色,红色的那个最美,头上还有一个蝴蝶结,大大的嘴巴里写阅读感受。在这次阅读卡比赛中,我们班张心妍和六年级一个画画高手的票数都差不多,所以都获得了第一名的好成绩。这是我们五(6)班的骄傲。
不知不觉已经过去六年了，您过得好吗？您可知道，现在的南通已发生了翻天覆地的变化，高楼大厦拔地而起，商店里的物品琳琅满目，一条条高架纵横交错，马路上汽车小轿车面包车应有尽有。
六年级雪作文 篇7
如果你去中国东北旅行，你必须去向雪，因为它像童话世界一样美丽。
上周，我来到了向雪，仿佛进入了一个童话世界，白雪皑皑，银装素裹。这是一个名副其实的向雪！环顾四周，远处的群山都是白色的，从山顶到山脚，都覆盖着厚厚的柔软的白雪，让人觉得雄伟的群山似乎变得柔软了。白雪把树枝装扮得晶莹剔透，有的树枝上覆盖着大团大团的雪，像是软软的馒头，又像是鸟巢。一些茂密的松树，厚厚的积雪飘落在树冠上，就像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高层建筑。一座小农舍散落在雪地上。积雪的深度覆盖了一半的窗户。农舍更像是从雪中冒出来的白色蘑菇。一阵风吹来，卷起软绵绵的.雪，抛向空中。雪花飘满了天空，仿佛下了一场大雪。
在欣赏完《童话世界》的美景后，我们要做的就是好好享受《童话世界》的美好时光！我冲进农家院子，爬上高高的雪堆，一手把屋檐上的水晶冰柱摘下来。我还在雪地上开了很多滑梯，四肢着地摔倒了。我妈笑我说动物园的熊猫都这样滑。要说最好玩的雪，在村子后面的山坡上，这里的雪就像一个光滑的沙丘，平坦、洁白、柔软。人不忍心踩上去。我抬起一只脚，想踩上去。哦，我的整条腿陷在雪里了。没想到雪这么深！现在，我开始在深雪“长途跋涉”，留下纵横交错的“战壕”。山坡上有一条被踩过的路，路上的雪有点硬。我们租的滑板冲下斜坡，滑板铲起的雪像浓雾一样罩住了我。看不到周围的景色，只听到自己的尖叫声。太刺激了！
不幸的是，我只能在向雪玩一天。我真的很想念那里的每一点。我希望我将来能再次去向雪！
六年级雪作文 篇8
“快起来了，下大雪了 ！”随着妈妈叫喊的声音，把我从睡梦中惊醒了，我连忙穿好衣服，向外面奔去。
我来到外面一看，到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪像是给大地盖了一层厚厚的棉被，大树也脱下了绿色的外套，披上了白色的婚纱，十分美丽。雪越下越大，雪落到我的身上，脸上，甚至落到 我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶莹剔透，小巧玲珑。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留恋我的手，一到我的手上就化了。
忽然，我听到了一阵阵欢笑声，在过去一看，原来一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只见堆雪人的小朋友他们滚了两个雪球，一大一小，他们把小的放在大的上面，用两块石头做眼睛，胡萝卜做 鼻子，用红色的水桶扣在上面作帽子，一个雪人便完成了，小朋友高兴围着雪人又蹦又跳。还有那些玩打雪仗的小朋友他们先堆了一道墙，来抵挡对方的攻击。他们还做了很多小雪球用来攻击对方，他 们打着打着就跑了出来，结果双方都被雪打着了，全身都是雪，可是他们还是玩的那么开心，那么兴奋！
啊！雪你是冬天的精灵，是你给我们带来了欢乐，是你给我们留下了这么美好的景象！
作文六年级日记600字
写作是汉字文化精髓的代表性活动需要被认真研究和理性运用，作文可以让人们更加真实地倾诉自己的故事和经历。写作文时要注意题材新颖，语言流畅。栏目小编在撰写“作文六年级日记”时力求将内容讲解得深入浅出，如果这篇文章对您有所启示请把它收藏起来以备参考！
作文六年级日记 篇1
音响是我们人间一种美好的享受，大自然的音响更是迷人，我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。
春天真美好！轰隆隆，雷公公睡醒了，打哈欠的声音太大了，把小鸟吓跑了。小鸟唧唧地飞到了另一棵树上，好像在说好怕好怕。小溪水叮咚叮咚地像是为勤劳的蜜蜂唱歌，蜜蜂也嗡嗡地飞来飞去，仿佛在说：开工了开工了。快点干活了。蜜蜂到小花的身上采集花粉，小花嘻嘻嘻地笑着。蝴蝶见了，满足了小花的欲望，用翅膀奏起了一首舞曲，小花也开心地跳起舞来。
森林里的一切都动了起来，小鸟和大树一起谈起以前的所事，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夏天来了，全部生物都都变了一身最新的面貌。
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在我走进了音响世界，我一定要好好听听。
快听，大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴妹妹也来了，而且非常有节奏，嗒，嗒嗒。嗒，嗒嗒。咦，怎么没有看见她呢？哦，原来在帮大树小草洗澡啊！经过了雨滴的滋润，山中又恢复了平静，同时多了一份清新的空气。
音响世界真是丰富多彩，变化无穷啊！
作文六年级日记 篇2
这本书，我从幼儿园的时候就有了这本书了，如今，我都五年级了，都还珍藏着它。因为是它，让我明白了生活的真谛！
在这个双休日里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，令我受益匪浅。这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛，脸上长满雀斑，烂漫天真、充满幻想的小女孩安妮雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙，本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动，留下了安妮。安妮天真热情、极富有想象力，也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间，还结实了许多好友：真诚善良的戴安娜，爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特，知音阿伦太太，富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下，渐渐的长大了。长大了，安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，当她正打算动身去雷德蒙时，马修突然心脏病复发，去世了。为了照顾马瑞娜，安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会，而是陪在马瑞娜身边照顾她，当了教师。读了这本书，我深受感动，明白了：安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱，对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心，她拥有一颗感恩的心，一种对生活乐观的态度，一种对理想的执着要求，这些美好心灵我们都应该好好向她学习！六年级:童年de美好
作文六年级日记 篇3
今天，我们一家迫不及待的打开电视，津津有味的看了起来。
我们看的是星光大道。因为这时演的是年度总决赛的第六场分赛。
比赛开始了，第一个表演的是0086组合。这个组合一共有5个人，全是男生。他们来自祖国的东南西北，都是不同地方的。这5位男生个个长的都相貌堂堂、威风凛凛，非常帅！他们如同一块块磁铁，吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞，dj的音乐，火热的舞蹈，帅气的面貌整个场面几乎都随着他们摇动起来，台下的女观众们更是摇动起来，个个都发出惊天动地的尖叫。表演完后，全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的男低音他的歌声非常深沉，听了他的歌，如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女，她叫刘赛，她的歌声简直是天籁之音，清如净水，没有一丝浊音。
经过了一次次的拼杀，只剩下了0086组合和刘赛。0086组合用了杀手锏。唱《太完美》。他们表现的淋漓尽致，全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声isverybeautiful！我听得如醉如痴。
宣布结果了，分赛的冠军是这时，我心揪了起来，到低是谁呀？0086组合和刘赛。
这个结果，太好了，在总决赛里，我为你们加油！
