写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“宁静致远小学生六年级作文其四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
瞬息万变，日新月异，我们的生活一直在改变，千里相送的书信变成快捷方便的邮件，散发墨香的纸质书变成触手可及的电子书……
但比起喧嚣的城市，我却独爱那一份清幽旷远，没有喧闹的乡村生活。
记得小时候，我会迎着晨光，“咿咿呀呀”地跟着外婆下田。挺拔的高粱醉红了脸，散着红晕；玉米黄中透绿，随风摇曳；远处大片大片的小麦，令人心驰神往。
我拿着自个儿的小铲，胡乱地翻着土，泥土四溅，惊得一旁的鸡鸭一阵乱叫，扯着喉咙，拉长了音。我却更爱玩儿了，更加亢奋地翻土，扰得大家不得安宁，真是唯恐天下不乱……
“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明说的这种悠然自得的田园生活，想来亦是如此吧！
渐渐长大，我还是会经常回到乡村，享受着那独有的宁静。拿一本书，随身携带，每走一处，便停留一会儿。沐浴着暖阳，没有一点儿声音，只有偶尔一两声渺远的鸡啼，感受着书与心灵的碰撞、悸动、升华。
与之让人恍若隔世的是那城市的喧嚣，车水马龙，熙熙攘攘，街上一张张焦急的面孔，一辆辆急驰而过的汽车，让人神经紧张。城市的夜晚霓虹灯闪烁，到处流光溢彩，响彻云霄的音乐，熙来攘往的人群，永远不会沉睡的现代都市，让我的心灵无法停下来静一静。
我喜欢乡村生活，喜欢宁静，喜欢朴实简约，喜欢在沉淀中看岁月流逝，捧起那本有温度的书，找那宁静的地方，吟唱起淳朴的歌儿：惊鸿一般短暂，像夏花一样绚烂，这是一个多美丽又遗憾的世界……
延伸阅读
春节六年级的作文其四
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文我们要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“春节六年级的作文其四”，供您参考，希望能够帮助到大家。
春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙美好生活的日子。我天天都盼望春节的到来，终于在无数次焦急等待中把春节给盼来。
大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起灯笼，放起鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放起来。
到晚上，小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那美好的时光……
看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过一会，“砰”的一声，一个烟火飞上，立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我与爸爸的微笑、期待，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。
之后，爸爸又放起鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆与欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满激动与快乐。
新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……
六年级我的家乡作文其四
说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“六年级我的家乡作文其四”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的家乡是一个优雅的小县城，它没有江南水乡那么精美绝伦，没有海南风光那么那么日丽风清，却是我心中最美的地方。
春天的早晨，阳光倾洒在涪江河上，泛起粼粼波光。河堤上游人三三两两，有的细看风光，有的边走边聊，有的斜靠在栏杆边，任由阳光洒满发间、衣襟。绿化带里，几棵柳树吐出了新芽，娇嫩可爱；河对岸的山上盛开的金黄油菜花，中间点缀着粉红的桃花、洁白的梨花。徒步上山，雨打过的石阶生了些许苔藓，又听树丛中有喳喳鸣叫，一看，原来是晨起觅食的鸟儿站在枝头，这鸟也不惧人，只是好奇地打量着我们，一双乌亮的眼珠透出可爱的神情。
夏天傍晚，是整个县城最热闹的时节。一群群孩子奔跑于古老宫殿——报恩寺前的宽广广场；一队队广场舞团体衣袂翩翩、载歌载舞。河提上乘凉的.人接踵摩肩、来来往往，快走的、慢逛的，惬意悠然。直到华灯初上，人们还在户外享受着这山区小城的静谧、悠闲，沐浴着清凉的晚风，卸去工作一天的疲倦。
秋天，山坡上的果子熟了，枝头累累的美好，勾起了馋虫，一群孩子背着大人，偷偷摸摸想去采摘那诱人的瓜果。却又在听见门外叫卖之声，便急急在大人那讨了钱下楼买得些，也没来得及洗洗，一口咬下去芳香四溢，美好似春，甜蜜如梦。
冬天在寒风中刮来，鸟儿多已不见踪迹，人们上街也捂住了口鼻。中午，太阳终于释放出它的温暖，阳光照射在树上、草丛中的皑皑白雪上。闲暇的人们三三两两转河堤、喝坝坝茶、爬山观景。顺着北山的石阶梯往上，只见又一番洞天。茂密的树林透出了清冷的气息，进去后，一阵寒气，不由得紧了紧衣襟。林中有人们在自拓的小径，顺着苔藓向高处，只见林中积雪越来越厚，空气越来越冷，急急转身中瞟到了几棵松柏、冬青，昂然挺立在白雪世界，仿佛这骇人的冰冷对它们来说，微不足道！在风中，它们歌唱；在雪中，它们轻扬，这坚强的树！
家乡的风，家乡的水，家乡的人，美！在这繁华世界，我的家乡不过是一片绿叶、一朵小花，但却是我心中最美的地方！
作文：民间艺术小学六年级作文其四
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：民间艺术小学六年级作文其四》，希望能对您有所帮助，请收藏。
剪纸——读书的女孩一天，我去往在农村的公公家时，看见了一张栩栩如生的剪纸。
上面有一位蒙古族的女孩，正在专心致志地读书，写字，见我看得这么入神，公公为我诉说了这个小女孩的故事。这个小女孩原是上天派给蒙古族的女神，可不料小女孩在人间的身世很是凄惨，刚出生不久便父母双亡，只有奶奶悉心照料她，可周围邻居都不愿意靠近她，说小女孩是克星，一出生就把爸爸妈妈给克死了，奶奶早晚有一天也会被她克死。所以，小女孩每天都一个人闷闷不乐地待着。她很爱看书，知识面很广，却没有展示自己的机会。日子一天天过去了，有一天，小女孩突然在梦中梦见了一位天神，天神告诉她：“过几天，蒙古族就要举行一个‘学问大赛’，这是她展示自己本领的最佳机会，她本来就是上天派来帮助蒙古人民的女神。”
小女孩醒了之后，把这件事告诉了奶奶，奶奶也很赞成小女孩去参加这个比赛，从这之后，小女孩每天都在很用功地读书，学习，希望自己可以赢得一个好成绩。时间不知不觉就从身边溜走了。到了比赛的时候，人们不情愿跟小女孩比赛，免得自己沾上了晦气，但裁判说小女孩也是蒙古人民，有权利比赛，待小女孩谢过了裁判之后，便专心致志地开始比赛了。开始几题很容易，人人都会做，可随着题目难度的加深人们一波波的被淘汰了，最后只剩小女孩一人站在台上，夺得了冠军。人们不相信，说小女孩在作弊，正在小女孩极力辩解的时候，一阵狂风袭来，天神下凡了。天神告诉人们小女孩就是上天派来的女神之后，便又转身飞向了天空。人们把这件事一传十，十传百，很快，全蒙古族人民都知道了这件事。可小女孩并不在意，依旧勤奋学习，但现在，她并不闷闷不乐，每一天都有许多人向她请教问题，而她的脸上挂满了笑容。公公向我讲完了这个故事之后，我不禁赞叹：一把剪子一张纸，就能创造出如此丰富精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸！
六年级小学生作文（推荐12篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信小学生五年级作文，欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 篇1
同学们都应该喜欢过年吧，因为过年是最热闹、做好玩、最开心时候。而且呀，最最主要是可以要红包，所以我更是想方设法要红包。
过年要吃饺子，尽管是单单包饺子，我也想着要红包。对此，我想个妙计。
在包饺子时候，我故意包个糖馅饺子，说：“爸爸，妈妈，姐姐，我包个糖馅饺子，谁吃到这个糖馅饺子就给谁发红包，好不好?”爸爸笑笑，妈妈笑笑，姐姐也笑笑，可都没有说话。我急，说：“你们别笑，我是认真!”妈妈哈哈大笑，可还是说行。爸爸妈妈都同意，我得意笑笑，偷偷在糖馅饺子上做个记号。我想：等饺子熟之后，可以毫不费力找到它，红包就是我!哈哈，你们上当!
饺子熟，我找呀找，可是锅里热气腾腾，什么也看不清楚。唉，只有靠运气，我拿起勺子盛一碗，可一碗饺子都快吃完，还没有吃到糖饺子。突然，爸爸筷子上饺子掉在地上，爸爸心疼吧它扔给小狗，小狗刚咬开，那白白糖水就流出来。啊!可爱小狗吃到糖饺子!
我风趣说：“妈妈，这个红包发给小狗吧!”全家人哈哈大笑起来。
啊!这个寒假真有意思!这个新年更加热闹，更加开心!
六年级小学生作文 篇2
亲爱的田老师：
您好，上个学期翟老师请假时，是您来给我们补上了半个学期的语文课，在此，我人表全班同学谢谢您。田老师，在暑假里我养了一只狗，叫贝贝，我一直想介绍给你听听。
贝贝很可爱，是纯种博美。贝贝有一双大大的眼睛，小小的黑鼻子，和一张可爱的.嘴。身上的毛是金色的，才2个月大。
贝贝有时很乖，记得我刚买贝贝的时候，宠物的服务员把贝贝抱出来，我不敢抱贝贝，因为以前我怕狗，怕它咬我，但是我听服务员说，贝贝是不会咬人的，它性格很温顺。我才把贝贝抱了起来，贝贝真的不咬人，我跟妈妈说我就要这只了。贝贝听了又蹦又跳，好像非常喜欢我似的。到了车上贝贝一声不出，非常乖，好像我们已经成为了朋友。
但是贝贝有时还很调皮呢！记得有一次我要去吃饭，贝贝突然大叫一声，跳来跳去好像在捉弄我，一直在我脚跟舔来舔去，不想让我去吃饭似的。我一把抓着它轻轻地打了两下，贝贝很用力地撞我，想反抗似的，真调皮！
田老师，看了我对贝贝的介绍，你有没有感觉到我的写作水平进步了呢？
祝您：
工作顺利
身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
六年级小学生作文 篇3
我寒假主要分为2个大计划，第一个计划是这样。首先要在过年之前把寒假作业统统写完!要怎么写呢?从1月15日开始到1月29日，才15天啊!没关系，看看我小计划吧!
4天之内，把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本，今年我要破纪录!
1天之内，把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。
5天之内，把作文写完。要知道，汉语和朝语总共14篇呢，虽然有点勉强，但我觉得还是可以完成。
5天之内，把日记写完。日记嘛，总共才12篇，不多，不多!
这样，15天之内就完成作业!
下面是第2大计划，请洗耳恭听!
我和我好朋友小良(化名)要以老师教同学方式互相交流文学，所以每个人必须准备教材。我负责音乐学，小良负责美术学。音乐学要交是各种音乐家身世、背景，还有作曲等。美术学要交是画画、服装设计等。当然啦，课外阅读嘛，我们两个要准备几本好书，互相分解书主要写什么，要强调什么。此外，我们还要在作文网内写一写作文，增强写作水平。
我寒假计划不错吧?呵呵，这就是我“趣味寒假”!
六年级小学生作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。时间不等人，它在一分一秒的流逝，绝不回头，可现在的我已懂得了珍惜时间。时间真宝贵，下学期，许多的小学同学将要与我们分开，真舍不得！时间掌握在我们手上，看我们应该怎样去珍惜它！
我们度过了六年的时光，发生过太多太多的事。让我印象最深的有三件事。第一件就非属于运动会上的风波了。运动会上，我们挥洒着汗水，努力的展现出我们最好的一面。可是，天总有不测风云，我竟然在最后一次我们能展现运动精神的运动会上掉棒了。掉棒时，我就愣了，我从来没有想过我会掉棒。我从来没有想过我竟然会拖后腿，而且还是再最后一次的运动会上。
我何不想重来一次。如果，我没有掉棒，那我们的结局会不会变得完美呢？可是，人生从来没有如果，命运也从来不会给我们机会。
让我难忘的.第二次人民公园喂鸽子的事。那次，我们约定好在鸽子屋喂鸽子，不一会儿，我们就集结在了鸽子屋，我们买了几包鸽子食，那时候的鸽子都训练过了，你就站在那里，手中放着鸽子食，鸽子就会自动的飞到了你的手上，捉的你手心痒痒的。我们在鸽子屋玩了一会儿，就开开心心的回家了。
当然了，还有最后一件了。就当属老师说的在人民公园的画展了，我约好了周淑淼和张函一起看画展，我们在画展里尽情欣赏，观看着一张张优美的画和一件件优美的作品，心里变的赏心悦目。观看玩后，便带着愉快的心情回到了各自的家中。
六年的生活中，我们发生过太多太多的事。有令开心的事，有令我们伤心的事，有令我们生气的事，有愤怒，有欢乐。我们的小学生涯中，酸甜苦辣咸，我们都曾有过。
我们马上就要分别了，六年的相处已经在我们的心中牢牢的扎根，即使以后我们不会再见到，但我们永远会记住对方，是吧？
六年级小学生作文 篇5
从小我们就开始读书了，因为书是“智慧的源泉”。
从幼儿园里看的连环画到《卖火柴的小姑娘》又到《格林童话》再到《西游记》……
每次妈妈不在家的时候，如果我感到孤单，那么，我就会从书架上拿一本书，去阅读它、感受它，因为这是一个奇妙的过程：书中的.智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后经过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你的心灵空间，而且在我读书的时候，我的心就会到书中去，和主人公共同去旅行，领略世界各地的风光，与主人公心心相印，他高兴我也开心，她难过我也伤心。就因为这个，所以我才喜欢看书，有时还会把作业忘到九霄云外。原先的那种孤单的心情早就无影无踪，满心欢乐。
啊！书带给了我多少知识、多少快乐、多少朋友
六年级小学生作文 篇6
我爱书，也爱买书。只要有空，我就会到书店或书摊上去转转、看看。有时买上一二本——当然是自己喜欢的——科技书之类、童话书之类和作文书之类的。
一天晚饭后，天气正好。奶奶要我陪她去逛街。我们到街上已是华灯四射，加上店前的霓虹灯闪烁，如同白昼。各种小摊随着夜幕的降临，春笋般地长了出来。
我和奶奶漫步到一书摊前。摊主操着外地口音招呼我们：“买书吧，我这里有好书”。我见地上有大大小小的各种书，便驻足停步。奶奶见我俯身翻书时，便说：“你选好，我给你买”。我左翻右看的，实在选不出一本我喜欢的书。我正准备起身离去时，摊主殷勤地说：“好书在这里，你看”。摊主随手从小凳下抽出几本花花绿绿的书递给我。只见书面上尽是些袒胸露背或“三点式”的妙龄少女，加上一些不堪入目的目录提示语，真叫人恶心。我随之往地上一丢，摊主又“献上一计”：便宜，很便宜，10元三本随你选，机会难得。奶奶见状，拉起我便离开了书摊。
摊主见旁边又走来了两对男女，便喋喋不休地重演起给我们演过的戏。那两对男女像乌苍蝇嗅到了臭味，一头扎进了书摊，
很快成交了在我里没有成交的那笔生意。只见那摊主美滋滋地收下了二张10元币。两对男女各自捧着书，边走边贪婪地浏览起来。
转吧一小时后，我与奶奶回到了家里。卖书与买书的情景萦绕在我的脑际，触发了我不解的疑惑：国家三令五申，严禁出版销售低级庸俗的书刊。而那些摊主却是屡禁不止。就因为还有市场。卖书人与国家的法律不顾，散“毒”，实在可恨！买书人昏庸的法盲，实在可悲！
这样的书摊何时了？
六年级小学生作文 篇7
难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。
敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的.辛勤培育。是您包我带入语文世界里，经历着一次次的奇幻旅程：是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物截规律。李老师，我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，亲切的话语和肯定，欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。
哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摹檫，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先，我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方，谁不向我们鼓掌：其次，我要感谢冯婉娩，你是一个很有诗情的女孩，我的作文要感谢你的提拔哦：还有“假小子”张弦，和你在一起总那么无忧无虑，而且你的篮球真令我刮目相看：当然，那写班干部也不能忘，如冯茜，肖家豪等，你们都是我超越的对象，正因为如此，我才学会的拼搏：最后，和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子，还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。
要回味的太多了，那么多的幸福瞬间本来是快乐的，现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实，好好学习，大学再相见！
六年级小学生作文 篇8
星期六，妈妈交给小明一个重任去市场买鱼。
市场上，人山人海，熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，鱼虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。
小明说：马大叔，我是你这的常客，这些鱼全卖给我，便宜点。
马大叔一听，哈哈一笑，说：小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会！只见他拿起称连同筐子称了一下，说：这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的.一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以低价卖给你！
小明可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用3814可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。
想到这里，小明高兴的说：我算出来了，现在筐里还剩243=8（千克），这个鱼筐重2千克！马大叔竖起大拇指表扬道：小明真厉害，好，我兑现刚才的诺言！
六年级小学生作文 篇9
一家人，什么时候最开心？那当然是一家人团聚在一起的时候最开心了。我相信每个家庭都有一幅不一样的全家福。我们家当然也少不了有那使人感到幸福。甜蜜的全家福喽！
拿起我家的全家福，我看了又看，爱不释手，觉得爸爸是最英俊的男人，妈妈是最美丽。如花般的女人，而我就是爸爸妈妈心中永远明亮。美丽的小太阳。
照片上，妈妈穿着她最喜欢的红褂子，下面穿着一条黑色的长裤，把腿显得十分修长，披着乌黑的长发，美丽无比；爸爸上身穿着皮衣十分油亮，爸爸那天生的稀疏的头发也是全家福上一道“美丽”的风景线；而我穿着一条红。黑。白三色相交的方格背带裤，胸前还有个心形的小兜，腿上还有个可爱的小娃娃。最有意思的是，我的两条眉毛之间有一个小红点，好像是我的'第三只眼睛。我站在爸爸妈妈的中间，我们三个紧紧相拥，每个人的嘴角都漾着丝丝抹不掉的笑，这样温馨。和睦的画面让我陶醉！
这就是我们一家三口的全家福，也是我最喜欢的一个画面。
六年级小学生作文 篇10
时光浅浅，岁月悠悠，难忘的小学生活，宛如流水，一去不复返，最终融入了大海。我开始沉浸在了深深的回忆海中。
还记得第一次踏进这个校园，一切都是那么陌生，但随着时光流逝，渐渐的又变得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小学生活就要结束了，我对校园中的一草一木一花或是一处景物，都产生了无法割舍的情感。想到马上就要离开养育了自己六年的母校，难免心里有些伤感。六年小学生活结束，走出这个校园，可能再也见不到那开在阳光底下绚丽的小花，那饱经风霜的塑胶跑道，那风雨无阻的教学楼，那一个个和蔼可亲老师和幽默的同学。
悄悄地漫步在曾经充满欢笑，充满阳光的.校园里，走过那宽大的体育馆，我想起了曾经老师那一声声尖锐的口哨声，想起了同学们欢快玩耍的情景和他们锻炼身体的场面。
路过那一方操场，我的耳边又响起了广播操的声音，同学们一起洒过汗水，洒过泪水的场景；举办运动会时，同学们奋勇拼搏，坚持不懈，为班级取得荣誉的事情，再次出现在了我脑海中。
走过那一间间整齐洁白的教室——是她，教会了我们人生的道理；是她，教会了我们热爱生命，热爱生活，珍惜每一天的幸福。
走过那一片幽静的竹林，我再次听到了曾经同学们玩耍的声音，听见了朗朗的读书声和叽叽喳喳的鸟叫声，亲眼见证了一个个小竹笋从土里探出脑袋来，经过一次次风雨的洗礼，一天天长高长大，最后独自撑起一片绿荫。
走过那一块菜地，我的眼前又浮现出保安叔叔们辛勤劳动的场面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黄的菜花间，飞来飞去；自由自在的小黄莺在欢乐的鸣叫……
在六年的小学生活中，有太多太多的事物值得我们回忆，面对将要到来的离别，难免会有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍过的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老师，不舍得校园中的一切事物……
六年的小学生活，如一首轻快活跃的歌曲，深深地印在我的脑海里。
六年级小学生作文 篇11
何老师：
您好！
何老师，我想向您反映两件事，是有关宝贵时间的。
我所在的南路队，有两个同学是可以中途离开的，他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家，非要走到离家远的地方再回来，还头头是道地说：“何老师让路队一直整齐地走到头。”
我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去，让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令，家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了，同时也增加了一些不安全因素。
我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走，路队长就把他的名字记在本子上，同学们都很害怕。我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走，那绝对是不对的'，应不允许接，并记上名字；第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走，这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事，这种情况应允许家长把孩子接走，不能记名字，否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。
何老师，这是我的两点建议，希望您考虑考虑。
敬祝身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
六年级小学生作文 篇12
星期六的时候，我和小伙伴玩了一个早晨。吃好午饭，我又和他们一起玩。由于玩得比较激烈，所以我全身上下出了一身汗，连头都弄脏了。我就决定自己洗一个澡，同时洗一次头发。
我想先洗头比较好，然后再洗澡。想好了，我就先去打了一盆热水，放到水槽里面。然后，我把头伸到脸盆上面，把头发拖到脸盆里的水里。我把头发弄湿。然后，我把早就准备好的洗发水倒在左手手掌里面。接着，我把那些洗发水放到自己的头发上面，伸起另外一只手，两只手一起在头上揉搓起来。揉搓了一会儿，我的头发上面出现了许多泡泡。我看到那一些泡泡心里觉得好玩极了。我就弄了一些放在手上向前面水槽里面吹。那一些泡泡纷纷飘了起来，好象一个个气球一样。啊，真是好玩极了！
接着，我停止了玩耍，继续揉搓起来。揉搓了一会儿，我看到现在搓出来的泡泡雪白的，没有一点黑色的东西。于是，我就跑到了卫生间，把头上的那些泡泡用自来水把它们冲去。我打开了那里的水龙头，水就“哗哗”地冲了出来。我把头小心地伸了过去，让水冲刷。那水有点急，一不小心就冲到了我的衣服上面，把我的衣服都弄湿了。我立刻缩回了头。可是，不知道怎么搞的，水流进了耳朵里。这一下可更加糟糕了。我赶紧用干毛巾把耳朵里的水擦去。这时，头发上的水乘机又流到了我的衣服上面。唉呀，真是的，屋漏偏逢连夜雨！我看到自己的衣服湿了一片。唉，洗一次头也真是那么不容易！我转念一想，没有关系，今天正好换衣服，等一会儿，我把它换下穿上干净的衣服不就好了吗？对，于是，我继续洗头了……
[最新]难忘小学生活六年级下册作文
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，那作文怎么样写才能写出新意？小学范文网的编辑特意为大家收集整理了“难忘小学生活六年级下册作文”，更多信息请继续关注我们的网站。
难忘小学生活六年级下册作文 篇1
在小学阶段里，如果让我说出最难忘什么的话，我会毫不犹豫选择最难忘的是我们班同学的闹。
我们班闹得不是一般的闹，而是有点类似疯的闹了。
我们班虽然是六年级了，但是真的有点像一二年级一样，整天在教室里疯过来，疯过去，每天下课就算有作业，也不可能给你安静一会儿。
我们班的闹神罗皓文，罗皓文在我们班算是一个永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然从课桌下面伸出手，打我一下，我转过头去，他却是假装在干其他事，我笑着说，你还装得可以啊。他却是向我显出一脸的无辜，说：我怎么了嘛
谯向涛也算是一个喜欢搞怪的人，他把气球里装满了水，成了一个水弹，软软的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位捣蛋的同学，趁别人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干净。
我们班闹的事情数不胜数，整天都是一些快乐的事情，以后我再给你一一道来。
难忘小学生活六年级下册作文 篇2
难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。
敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的辛勤培育。是您包我带入语文世界里，经历着一次次的奇幻旅程：是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物截规律。李老师，我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，亲切的话语和肯定，欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。
哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摹檫，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先，我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方，谁不向我们鼓掌：其次，我要感谢冯婉娩，你是一个很有诗情的女孩，我的作文要感谢你的提拔哦：还有假小子张弦，和你在一起总那么无忧无虑，而且你的篮球真令我刮目相看：当然，那写班干部也不能忘，如冯茜，肖家豪等，你们都是我超越的对象，正因为如此，我才学会的拼搏：最后，和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子，还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。
要回味的太多了，那么多的幸福瞬间本来是快乐的，现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实，好好学习，大学再相见!
难忘小学生活六年级下册作文 篇3
思念校园。校园是美丽和温馨的。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。
思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯，在教我的同时，也传授我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而，老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁，对每一朵花或每一棵草，都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛，在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的，但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开
花结果了，我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢
思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的绕口令，搞笑的笑话，令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面，那是几个小脑袋在树下促膝谈心，在倾吐着自己有趣的事，伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响，仿佛是在见证我们的友情。
毕业的门无可抗拒地打开了，我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来，让我们永远在一起，让欢声笑语充满整个校园。
难忘小学生活六年级下册作文 篇4
光阴似箭，转眼间到了四月份!离6月份越来越近了!到了六月份之后，我将要与同学们分别，与母校分别!虽然，还没到六月份，我就有点依依不舍，能永远在母校该多好啊!但是，也不可能实现。 在这六年小学生活中，每发生的一件事都值得回忆，永远忘不了。
忘不了与同学们一起合作。一次，学校开展阳光体育活动，活动主要分两个：投篮、拔河。因为我比较高大、力气大，所以我被推选去参加拔河比赛。随着一声哨子响，比赛开始了，大家同心协力，不停往后拉，对方见不妙，也在努力拼搏!我们见势不可挡，为了胜利，大家用尽了吃奶的力气。一分钟后，仍分不出胜负!我们班越来越累，眼看我们就要输了，但是，又看到老师、同学对我们的鼓励，大家似乎吃了兴奋药，一下子把对方拉倒。
忘不了老师对我的关心、鼓励。那是我一年级的时候。一次课间，我到大操场玩，玩得十分开心。正玩得起劲的时候，却不小心摔倒在地上，我的脚部出了血，十分疼痛，便大哭起来。老师看见了，便连忙走过来把我扶起来。没事吧
忘不了学校的大舞台，因为那时我经常表演、主持节目的地方;忘不了学校的大树，是它给我们挡雨、挡阳光。使我们才能痛快玩耍母校，我十分喜欢你，我是不会忘记你的!
难忘小学生活六年级下册作文 篇5
缘分让我们在这个美丽的校园组成一个大家庭。
从我们牙牙学语开始老师就不倦地教导我们，直到今天，我们终于能读懂四大名著。六年的小学生涯中，有笑声、有生气、也有伤心，但大家都能牵着手，磕磕绊绊地度过难关。在这个充满温暖的集体，大家也找到了童年中的好朋友，找到了那段最纯真的友谊。
我有很多好朋友，其中有两个的朋友，我们三个人是形影不离的。
翻开记忆的相册，那一幕幕呈现在我眼前。郊游时，我们三个人总在一起玩耍。我们把各自带的零食都拿出来分享，快乐地玩闹。一年级时，当我们一起坐在草坪上，彼此羞涩地搭讪时，那正是我们这段友谊的前奏。我们肩并肩地行走，那是美好的回忆。记得有一次，我们去绿岛山庄玩，在踩水车时，每个人都把鞋子踩湿了。后来，在那里一个可随意转动的水龙头前，我们每个人的衣服也都被弄湿了。多么快乐呀！
时间流逝匆匆，但抹不去的是我们真挚的友谊，忘不掉的是快乐的小学生活。曾经那一张张天真无邪的笑脸，那一阵阵爽朗的笑声，都将深深地烙印在我的心中。我们将告别青葱岁月，告别六年级的小学生涯，同学们独一无二的个性，老师们的深刻教诲，我永远都不会忘记，无论岁月如何抹擦，抹不去的是新桥路小学快乐无比的记忆！
难忘小学生活六年级下册作文 篇6
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我已经毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
在这两千多日子里，我忘不了每一个同学对我的鼓励，每一个老师对我的关爱。在上一年级时，感觉自己太小，以为时间太长，可到了六年级时，才发现一切都过去了。
在母校的教育下我们得到了许多知识和道理，使我成为一名尊老爱幼，文明礼貌的好学生。我们得到了许多每好的往事和难忘的回忆，更得到许多了生活中的哲理。
如今我们已经毕业了，校园里的书声琅琅和好朋友的欢乐声在我心中回荡。
老师，你们是我的指明灯，为我指出前行的方向。你们是生活中的风，一直刮着我的，使我尝到生活中的烦恼，让我锻炼出不被困难*。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，做一个有作为的人。
演讲作文小学生六年级(系列7篇)
百尺竿头更进一步需要不断努力奋斗，为了确保演讲时不被紧张情绪所影响。每场演讲都需要准备好的演讲稿无论大小场合都一样，演讲稿应当使用自然简洁的语言，表达清楚，什么是主题演讲稿呢？经过多方考虑小学范文网小编为您呈现了这篇精选的“演讲作文小学生六年级”，我想这会对你有所启发！
演讲作文小学生六年级(篇1)
有句话说得好：“军训砺练凌云志，齐心共铸随外魂。”这句话陪伴了我美好而艰苦的军训生活。这段日子中我感到每一天都度日如年，太阳强烈的紫外线灼烧着每一个暴露在阳光下的人。但我现在却感到了时间的匆匆，就如薄雾被初阳蒸融了般。从8月24日开始，我们就开始了军训。第一天，我们认识了训练我们的教官。他是高个子、小眼睛，皮肤呈小麦色，眼睛中折射出星星般的光芒，浑身透着一股阳刚之气，能轻易把一名学生举起来。他告诉我们他姓余，我们却不知道他叫什么。他说是多余的余，我们一下子记住了，“多余”的教官嘛——余教官。那天下午，我们被带到了大操场，接受军训。余教官与其他教官先向我们演示了一套军姿与齐步和跑步。他们一个个精神焕发，一转身、一跺脚，气势就压倒我们；他们一声口令、一立正就能看出军人的威严，神圣不可侵犯；他们行云流云般的动作震惊了我们，整个过程从来没有过拖泥带水，而是干脆利落，彻底地、完全地征服了我们。于是我们努力学习每一种军姿与动作。
首先，我们学习了立正。阳光与温度是考验我们的关卡。我光站着不运动作文，十分钟后就大汗淋漓，我多么渴望吹一下空调啊！十分钟，十一分钟，十二分钟，时间被蜗牛拖着慢慢地走，我终于体会到了什么事度日如年。这时，教官终于让我们休息十分钟，汗水从头上滴到地上，从背上沾到衣服上，就像刚洗完了澡，我赶紧灌了半瓶子水才舒服了些。我的脖子上汗珠在滚动着，同时又火辣辣的痛，背上的衣服紧紧地贴在皮肤上，头也有一点儿晕。
十分钟，我的腿感到麻木、酸痛，而教官又要让我们学习稍息与转身，神补刀啊！我这时看到了教官坚毅的眼神，我一下子惭愧了，教官也在忍受着，却从没听到他抱怨。我振作起来，努力练习。教官看到几个不听话的同学上去就拿着帽子抽一下，但只是提个醒并不太痛。一连着教官抽了六七个人，我又忽然觉得教官很严厉，甚至有些“残暴”，我不禁擦了擦冷汗。一下午过去后，我们学会了基本的军姿，这要感谢余教官，因为严师出高徒嘛。
这第一天，是我最难忘的。虽天气炎热，但我们学会了忍受，因为“小不忍则乱大谋”。这特殊的军训在我心中烙下了印，不仅是因为热考验了我们，更是因为我们学会了超越自己。
演讲作文小学生六年级(篇2)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
仰起头，鲜艳的五星红旗随风飘扬。那耀眼的红色是由战士们的鲜血染成。那璀璨的金星是中华领袖的心血，长江，长城是我们生长的花园，黄山，黄河是我们沉睡的摇篮。中华文化博大精深，孔夫子的话，我们铭记于心，唐诗宋词带领我们走向文化世界。我们是中华少年，我们为自己感到骄傲。
母亲！多么神圣纯洁的象征！我们在祖国母亲的怀中长大，必定不忘她所受的痛苦折磨。战争中的所签下的南京条约，让她无法释怀，第二次世界大战中的损失让她流泪不安。南京条约的背后有多少委屈和呻吟！她不愿含泪与香港澳门分离，更不愿看子民处于水深火热之中。千斤重担让祖国母亲的脊梁无法挺直，帝国主义者的嘲笑与藐视压得她无法呼吸，我们热爱祖国，我们要用温暖的爱与火热的心团结中华！
战争的硝烟虽已不复存在了，心中的伤痕却无法淡化。遍体鳞伤的祖国母亲已经经受不起折腾了！这天，历史与未来由我们相接，滴血泣诉不再重演，和平与繁华等待着我们。我们是祖国的未来，中华少年！天之骄子！让祖国强大是我们的使命，让人民幸福是我们的职责！
谢谢大家，我的演讲完毕！
演讲作文小学生六年级(篇3)
亲爱的同学们，大家好！
听到“祖国”这个词我们就会联想到，美丽的山川，滚滚的河流。也会联想到不顾一切，牺牲一切，坚持斗争的善战勇士，还有那五星红旗，飘扬在天空。
那辽阔的草原，为我们提供感情深厚的教材，是我们的祖先创造了智慧，创造了中华人民灿烂的辉煌文化，在政治，历史等方面取得了无比自豪的成就。它激励着人们把智慧力量以及生命贡献给祖国和人民。
从古至今，祖国出现了无数的爱国者，他们把祖国命运的民族紧紧的联系在一起。他们为祖国生，为祖国死，把祖国视为最崇高，最光荣的人物。其实爱国就是我们中华人民的责任，例如，把国旗升上天等一些小事，虽然这些都是小事，但是我们要认真对待。
我们应该报效我们可爱的祖国，那么我们应该怎样报效祖国呢？这很简单，我们不需要牺牲生命，也不需要冲锋陷阵。我们只需要好好学习，掌握科学知识，为祖国出一份力量，这就是报效祖国。
不论何时，不论何地，祖国在我心目中是最重要的人物，我是多么庆幸，我是祖国的一份子。现在，让我们一起大声呼唤：“祖国我爱你”。
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲作文小学生六年级(篇4)
老师同学评委们：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。我们最亲的是父母，最爱的就是祖国!
我爱祖国的锦绣山川。一座座山峰从祖国的沃土上拔地而起，一条条河流在祖国的土地上翻滚流动。满山遍野的宝藏，秀丽多姿的山水，金碧辉煌的故宫，蜿蜒伸展的万里长城，都在祖国的身上扎根。
我不仅爱祖国的锦绣山川，更爱祖国的英雄豪杰。还记得舍身救国的感人故事;还记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的豪言壮语，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游临死前的告白还在脑海中久久回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱。同学们，当我们听到《义勇军进行曲》时，当我们看到五星红旗徐徐上升时，当我们看到胸前的红领巾迎风飘扬时，别忘了那都是烈士们用自己的鲜血换来的。英雄儿女们的事迹，为祖国的史书增添了血的光荣。
我们的祖国因为风景而美丽，因为英雄而自豪，更因为奥运而辉煌!
祖国永远在我心中。
演讲作文小学生六年级(篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
远东有一条河。它的名字叫长江。远东有一群人。都是龙的传人。是的，我们是龙的传人，是中国人的传人，是中国的孩子，我们的祖国在我们心中！
我的祖国是壮丽的。泰山雄壮；黄山怪石；珠穆朗玛峰直插云霄，像一把利剑，屹立在青藏高原；美丽的长江，像丝带一样，落在大地上，闪着银光，伸向地平线。桂林的风景是世界上最好的，桂林的水净化率，桂林的山像一个学者。当你乘船在这座山上玩耍时，你可以说人们在一个画报世界里旅行，我的祖国和山川壮丽！
我的祖国日新月异。神舟六号在2005年成功发射，标志着中国的航天工业将写入世界前列。神舟六号的发射揭开了中国航天史和世界航天史的新篇章。2001年7月13日，北京成功申办奥运会。这一刻，全国沸腾了。人们拥抱跳舞，仰望鲜艳的红色五星红旗。现在，这四项新发明再次展示了我们人民的智慧和科学技术的发展。
我们的历史和文化可以追溯到古代。著名的长城宏伟壮观。像一条矫健的巨龙，是我们劳动人民智慧的结晶。它在人类历史上独一无二，无与伦比。东起河北山海关，西至甘肃嘉峪关，纵贯七省。它是三万李龙，所以它被称为长城。
我的祖国地大物博，风景优美，祖国人才济济。我的祖国在我心里！
谢谢大家！
演讲作文小学生六年级(篇6)
在莽莽苍苍的世界之林中，一只雄鸡正在朝阳下高歌，金灿的阳光洒在它的身上，发出耀眼的的光芒。她是中国，我们伟大的祖国，我们伟大的中华民族。
沿着历史的足迹，我们寻找中国的背面。来到长城，像一条龙盘旋在群山之上，若隐若现，傲视天空，所向披靡。在这里，我看到了秦皇的背影，放眼千里，青山云绕，绿水长流，心中的豪气不由而发，那是王者的气概，那时中国的自豪。
来到长江，孕育中华的摇篮，奔流不息的江水滔滔而来，与天相接，怒号的江水拍打着江岸，沾湿他的衣襟，你，屈原，你那纵身一跃，显示了自己的不屈，更显示了一个民族的气魄。当你来到黄河，有多少中国人住在这里，把他们的肤色染成黄河一样的黄色。君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
多少文人曾被你感染，留下一段永恒的佳作。黄河，长江，咆哮，咆哮，让世界听到你的声音！
中国，你的美丽让我们赞叹。扬子江，奔流出怒放的生命，诠释生命的意义。洞庭湖，温文尔雅，沉着冷静，显示人格的魅力。
泰山，五岳之首，巍峨巍峨。一览众山小的气魄在这里诞生。黄山，奇松怪石，云海瀑布，尽显沧桑之美。
中国，你的文化我们惊叹。多少雅客为你歌唱。《史记》，被誉为“儒家之绝唱，无韵之离骚。
”他谱写出中华三千年的辉煌，从皇帝到武帝，中间充满多少曲折。《呐喊》，你使无数人不再彷徨，是无数人获得思想的解放。五千年的文化，谁敢说好话。
唐诗宋词和元曲有多少智慧。李白，杜甫，王维，有揭示了多上少文化底蕴。现在，有多少人在谱写你的辉煌。
中国，你的精神让我们超越，那才是不屈不挠的真谛。卢沟桥事变中，我国被侵略者打开了国门。中国人民从未屈服。他们战斗了八年，赶走了鬼魂，获得了独立。那是一个伟大的胜利。人祸，我们不怕，天灾更奈何不了我们，南方被风雪阻断道路，我们用心搭桥。
四川**，我们用爱来引领生命的希望。中国，不哭，中国，坚强。
我为成为中国人而感到自豪。 来吧，所有中国人团结起来，使这条龙永远飞翔。
从中国传统古代汉字的角度看长城也很有趣。实际上，长城的概念是在秦朝以后形城的。商代以前就有城防，城防的雏形基本上是一种分界线。
真正长城雏形的概念，一个字就是“疆”。从象形来讲，疆字里的“田”就是被夯实的土块，中间那两横是板，或者就象我们汉长城看到的那种用芦苇或木块垫起来，一层一层。板筑是中国最传统的筑城方式。
70年代农村打墙时，还用这种最古老的方法，两个门板，一层一层地夯实，放上芦阶节，一层一层，那么这个疆，也就是中国最早、最传统的墙。疆、墙一声，从文字学来讲，也是一音之转。那些与疆相关的概念包括田地的田、城垣的垣，都是板筑的形式。
所以，板，后来又称为版图。版图的意思就是以墙为界，你所控制的范围和地域。可以说，从我们祖先在文字中创造的东西，我们可以看出最早修建长城的文化意义。
甚至包括边关的边，繁写的“边”也指敌楼很高，下面是土方，还可以绵延不绝。古老的长城，西方翻译成“greetwall”，非常准确的翻译。长城最早就是墙，后来变成疆界，界的意思是上面夯实的土，下面用木头搭建的一种结构。
因此，我们边界的边界也直接与夯土筑墙有关
在《驭戎论》中讲过三段话，很有启发意义。他说：“宏大公之度，以开其向化之心。
”虽然你修了长城，但有的时候，你要敞开胸怀，要怀柔的政策，包括对待世界的文明，你要开“向化之心”，要“宏大公之度”。第二句话是“蓄不测之威，以消其先事之诈。”就是积极的防御。
你没有防御，有不测之威，你就要受人欺负，长城也有这方面的作用。第三句话：“严必然之防，以绥其窥伺之祸。
”我个人认为，我们新的长城精神，首先是中华民族5000年连绵不断的精神价值；第二，我们民族的新长城精神应该是我们综合国力和国防的力量；第三，我们的新长城精神应该是开放的、包容的、多元的、与现代世界文明发展相结合的。
篇三：中华文明赞演讲稿
各位尊敬的老师同学们大家好：
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。源远流长的历史和灿烂的文明从未间断。
中华民族是礼仪之邦，是中华民族世代相传的美德；在现代社会，我们需要更加文明、礼貌和提高我们的文明。
文明礼仪的内容涵盖社会生活的方方面面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿于我们日常生活中的点点滴滴。
因此，我们应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼貌贯穿我们的心田。
站在时代的今天，让我们蓦然回首：一个民族，要独立、要生存、要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，更需要一种博大深沉的民族精神。这是一个民族生存和发展的强大精神动力和支撑。
千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因就是在历史的长河中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是中国人，是中国人，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。我们继承了五千年的民族精神，正在等待我们的弘扬。“团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
谢谢大家我的演讲到此结束。
演讲作文小学生六年级(篇7)
阿不是我的学生。他热情、大方、勤奋、阳光。他给我留下了很好的印象。今天，让我们走进他的生活，倾听他和他的汉族师生的心声。
维吾尔族学生阿不都，是五团中心中学八年级的学生，在他一年级时，他就跟随父母来到五团，走进了五团一小的校门，从此成了汉校里的小巴郎。如今他已经16岁了，在五团学校上学也有8个年头了。八年来，他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊。他的许多故事在五团中学成了好故事。
我记得，他刚进五团一小的那年，由于文化差异和习惯不同，给生活和学习带来了很大的困难。他在学校感到非常困惑和恐惧。他是左撇子，害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语，害怕老师不喜欢他，同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。
田老师给了他太多的回忆，曾帮他学写汉的是田老师，帮他说好汉语的是田老师，帮他处理同学关系的还是田老师这位田老师帮助了他，后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的家庭里，他就像一棵小树在努力学习营养。老师的帮助也使他比其他学生更懂事、更勤奋。
由于他过硬的素质和不懈的努力，他从一年级起就在所有科目中名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的小博士、小词典、开心果。每当他取得优异成绩时，他都会说：
这是老师的教诲和帮助，我不是那么优秀。
在这样的环境下，阿不都逐渐成长为一名中学生。进入中学，**明显感到课业负担加重。但他遇到了廖静文，一位无私帮助他的好老师。
廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时，总是想办法解释给他听，同时还让班里的同学帮助他。不久，阿伯丁就习惯了中学生的学习。在第一次考试中，他进入了年级前50名。
阿不都还是一位热心肠。班里的桌凳坏了，他总是第一个发现，第一个维修;班里的玻璃碎了，他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难，他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树**献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱，捐给了灾区人民。课外活动中，他总是不落人后，积极参加各种活动，曾在团中学五四汇演中表演魔术，他用自己精湛欢快的表演，赢得了观众的好评，成为五团中学的小明星。
他的爱和热情使他成为同学心中最可爱的人。
但在与同学的交流中，**也遇到了一些困惑。那是上学期。由于在班上与一位汉族女同学发生了一些小冲突，阿不非常痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意，却总是对他心怀敌意，并且告到老师那里说自己欺负女同学。
阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。
阿伯丁的生活是快乐和阳光的。但是一件本不关他的事却让他惊恐不已，那就是发生在xx年7月5日的乌鲁木齐打砸抢烧事件。似乎每一个维吾尔族同胞一夜之间都成了猜疑的对象。
7月7日，阿贝没有来上课。老师们很担心他，学生们也在谈论这件事。7月8日，阿伯丁依旧像往常一样背着书包出现在视野中。一个淘气的同学取笑他。阿不都，你昨天去乌鲁木齐了吗？你昨了什么坏事？
阿伯丁，我们再也不会去你家了。作为一个15岁的中学生，他承受的压力可想而知，他只是微微一笑置之，和往常一样上课、写作业在学校开展的少数民族同学座谈会上，他道出了自己的心声。他说，如过没有汉族同胞对他们家的帮助，没有汉族师生对他的照顾，没有新疆的繁荣发展也就没有他的幸福生活和来之不易的学习机会。
75事件的发生只是一小部分人的愚昧和无知而犯下的滔天罪行，他也深深地为遇难的同胞感到伤心和难过!所以他明白了民族团结的重要性。
他，就是我的维吾尔学生阿不都，他正像一只小鹰展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，也是民族团结的新模范，我们期待着他有一个美好的未来。
让我们用这些平凡的小事来铭记这个维吾尔学生的不平凡，这将使我们更懂得民族团结的伟大意义，为了我们下一代的美好生活，请我们紧跟党的民族政策和方针，做一个维护民族团结的好公民!
谢谢大家!
【小学民族团结演讲稿】小学民族团结演讲稿（2） | 返回目录大家好，我是来自五团中学的参赛选手崔永辉，今天在这里我要给大家讲一个学生的故事《我的维吾尔学生阿不都》。
阿不是我的学生。他热情、大方、勤奋、阳光。他给我留下了很好的印象。今天，让我们走进他的生活，倾听他和他的汉族师生的心声。
维吾尔族学生阿不都，是五团中心中学八年级的学生，在他一年级时，他就跟随父母来到五团，走进了五团一小的校门，从此成了汉校里的小巴郎。如今他已经16岁了，在五团学校上学也有8个年头了。八年来，他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊。他的许多故事在五团中学成了好故事。
我记得，他刚进五团一小的那年，由于文化差异和习惯不同，给生活和学习带来了很大的困难。他在学校感到非常困惑和恐惧。他是左撇子，害怕同学和老师的嘲笑；他不会说中文。他怕老师不喜欢他。他的同学欺负他；但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。
田老师给了他太多的回忆，曾帮他学写汉的是田老师，帮他说好汉语的是田老师，帮他处理同学关系的还是田老师这位田老师帮助了他，后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的家庭里，他就像一棵小树在努力学习营养。老师的帮助也使他比其他学生更懂事、更勤奋。
由于他过硬的素质和不懈的努力，他从一年级起就在所有科目中名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的小博士、小词典、开心果。每当他取得优异成绩时，他都会说：
这是老师的教诲和帮助，我不是那么优秀。
在这样的环境下，阿不都逐渐成长为一名中学生。进入中学，**明显感到课业负担加重。但他遇到了廖静文，一位无私帮助他的好老师。
廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时，总是想办法解释给他听，同时还让班里的同学帮助他。不久，阿伯丁就习惯了中学生的学习。在第一次考试中，他进入了年级前50名。
阿不都还是一位热心肠。班上的桌子和凳子坏了。他总是第一个发现和修复；班上的玻璃坏了，他是第一个买新的；班里面谁的学习有困难，他总是第一个前去帮助；在学校组织的为玉树**献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱，捐给了灾区人民。课外活动中，他总是不落人后，积极参加各种活动，曾在团中学五四汇演中表演魔术，他用自己精湛欢快的表演，赢得了观众的好评，成为五团中学的小明星。
他的爱和热情使他成为同学心中最可爱的人。
但在与同学的交流中，**也遇到了一些困惑。那是上学期。由于在班上与一位汉族女同学发生了一些小冲突，阿不非常痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意，却总是对他心怀敌意，并且告到老师那里说自己欺负女同学。
阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。
阿伯丁的生活是快乐和阳光的。但是一件本不关他的事却让他惊恐不已，那就是发生在xx年7月5日的乌鲁木齐打砸抢烧事件。似乎每一个维吾尔族同胞一夜之间都成了猜疑的对象。
7月7日，阿贝没有来上课。老师们很担心他，学生们也在谈论这件事。7月8日，阿伯丁依旧像往常一样背着书包出现在视野中。一个淘气的同学取笑他。阿不都，你昨天去乌鲁木齐了吗？你昨了什么坏事？
阿伯丁，我们再也不会去你家了。作为一个15岁的中学生，他承受的压力可想而知，他只是微微一笑置之，和往常一样上课、写作业在学校开展的少数民族同学座谈会上，他道出了自己的心声。他说，如过没有汉族同胞对他们家的帮助，没有汉族师生对他的照顾，没有新疆的繁荣发展也就没有他的幸福生活和来之不易的学习机会。
75事件的发生只是一小部分人的愚昧和无知而犯下的滔天罪行，他也深深地为遇难的同胞感到伤心和难过！所以他明白了民族团结的重要性。
他，就是我的维吾尔学生阿不都，他正像一只小鹰展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，也是民族团结的新模范，我们期待着他有一个美好的未来。
让我们用这些平凡的小事来铭记这个维吾尔学生的不平凡，这将使我们更懂得民族团结的伟大意义，为了我们下一代的美好生活，请我们紧跟党的民族政策和方针，做一个维护民族团结的好公民！
谢谢大家！
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小学六年级作文大全小学六年级作文
写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养，写作可以让我们更加了解自己的内心和人生经验。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，如何写出一篇好作文呢？希望本文能为您提供好的阅读体验。
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇1)
我们班的班主任是一位胖胖的英语老师。杨老师虽身为英语老师，却似乎很理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。初一学到了“DIY”，他便大手一挥，允许我们在课堂上制作三明治。
一大袋子面包、一罐罐的番茄酱和花生酱、几片薄薄的培根，几乎占满了教室里所有的桌面。教室里三五成群，谈笑声不断。甲同学看似很专业，用小刀将方方正正的面包片切成了一片片三角形。待她把所有的面包切完，举目一望，只剩下寥寥几片了。原来是教馋嘴的同学偷着拿去解馋了。像我，不愿多费什么脑筋。拿两片面包，中间垫上一片生菜叶，再安上一片培根，最后挤上一圈花生酱就算完成了。咬了一大口，面包的松软与生菜叶子的水灵灵、脆蹦蹦，碰撞出了无与伦比的美味。粘牙的花生酱使口腔里充斥着甜甜的坚果的香气。几大口咬下去，从鼻腔到大脑，自食管至肠胃，无不洋溢着软与脆的'交织，甜与香的融合看，没有一个不能使人不会感觉不到舒畅。大半节课下来，不少同学都做好了，我也东蹭一片，西拿一片。
还有一些同学奇思妙想，准备制作蔬菜沙拉，鉴于他们从未做过，以至于从来没有吃过，却动手来做的精神，我十分感动，但这未免太伤蔬菜沙拉的心了。只见他们将小番茄、草莓和香蕉一股脑儿倒进碗里，还适时挤上了半瓶番茄酱，最后还用小勺子搅成了一团糊糊，结果可想而知，他们只能闷闷不乐的默默咽下了一肚子又酸又甜的水果汁。杨老师呢？他正悄悄拿着手机在偷拍呢！他拍下了同学们一片狼藉的桌子，拍下了同学们一手一个三明治，吃着笑着的样子，拍下了这一堂妙趣横生的课堂。临近下课，杨老师面带笑容地说：“现在大家都明白了自己动手的快乐了吧！”这就是“DIY”真正的含义呀！
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇2)
“如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候，正好看到电视里播放节约用水公益广告，我非常震惊，要是真到了那个时候，小草靠什么绿，花儿靠什么红，我们又靠什么活呢?
妈妈说，水是生命之源，节约用水要从小事做起，从身边事做起。从身边事做起，怎么做呢?为了解开这个谜团，我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。
前几年，妈妈买了一辆小轿车，平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑，车身就会脏，脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候，她会把院子里的水龙头接上皮管，给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下，车子变得干干净净，但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。
妈妈觉得这么多的水流走很可惜，就改变了洗车的方式。首先，她用掸子掸去车上的灰尘，然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水，把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后，妈妈就拿来干毛巾擦车子，车子很快就干净了。
洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后，浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。
听妈妈说，车子一个月一般要洗四次，接皮管冲洗每次需要一吨多水，就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水，那一个月就能省下4元钱，一年就是48元钱，而且废水还能够浇灌花草，一举两得。
原来，只要我们有心节约，从身边做起，从小事做起，就能节省下那么多水。
我们国家有13亿人口，要是大家一起节约用水，省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情，秀美我们的山川，清澈我们的溪水，湛蓝我们的海洋……
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇3)
以前，我家的水费可多了，每月都是二十几块钱，甚至有三十几块的，要知道一吨水只要一元八角，这样一算，我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后，我们家的水费可少了许多。
那次我在看电视，看见了一个广告，广告上有一个“水”字，由于笔画减少，水渐渐变成了少字,水是不可再生的资源，如果我们不节约用水，水总有一天会被用完的，那么我们就没有了生存的条件，那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后，我又想到了最近山东又有干旱了，许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源，只要我们平时注意节约用水，把水循环利用，就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头：我们家从此以后要节约用水!
说干就干，我先跟爸爸妈妈宣布，以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶，洗菜后的水干净的可以用来洗碗，脏的也跟着进马桶吧!另外，我以前在网上看到过一则消息，说：用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净，而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水，二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害，而且洗洁精会污染许多的水资源)，一瓶洗洁精可以用更长时间了，三、因为洗洁精用的少了，我家买洗洁精的钱又节省下来了，这是一举三得的事呀!从此以后，我一有时间就上网找节水的点子，在网络的帮助下，我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出，又为国家节约了水的资源的浪费。
同学们，水是生命之源，让我们节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇4)
人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外，中国仍然是12个缺水国家之一。然而，人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天，世界上最后一滴水是我们的眼泪。
这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水，全世界浪费的水连在一起，那么一滴水就会变成一条大河。
虽然我们国家只有法律上的规定，但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。
有一次看到初三的学生互相射水，可是升班干部的时候，我视而不见，走上楼梯，心想：水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响，杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话，我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖，但只有2.5%的水供我们饮用。但我想，海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来，杨老师一说，我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的，但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议：我们可以用洗好的米汤洗脸，既可以省钱，又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式，我觉得，是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前，先往其他盆里放些水，尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.
还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇5)
听!那清脆的鸟鸣，潺潺的流水声，听!那时间的流逝，岁月的叹息，听!那母亲的叮嘱，父亲的教导，听……在童年的原野上奔驰，我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏，我是浪花;在童年的`天空中翱翔，我是雏鹰?童年，让我学会了太多太多，但至今记忆犹新的是，童年——让我学会了倾听!我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中，我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发，严肃的脸庞。我喜欢贝多芬，不仅仅是因为他是一名十分著名的音乐家，更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中，和病魔顽强拼搏的伟大精神。
他，是一个普通人，可他却拥有不普通的意志。一曲完毕，我仍沉醉在那激昂音乐声中，久久不能遗忘。学会倾听，带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构成人间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时，父母会说;多穿些，别冻着，上课认真点，别走神，骑车小心点，路上蛮危险的等等诸如此类的话语，我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始，我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中，他们不辞辛劳的抚养我们长大，似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?
学会倾听，带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。有了他我会抓住每一分每一秒，有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音，就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我，激励着我，让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听，带给我无限的感动!
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇6)
听到日食的时候，我既兴奋又好奇，心里又感到一丝恐惧。因为我只知道“狗吃月亮”。迷信的人会说：“狗吃太阳！”大家都想先看看这百年一遇的奇观！
去年的一个暑假，凌晨四点左右，大家带着好奇早早来到海边。当时还是灰色的，星星眨着眼睛看着我，好像在和我打招呼。我戴着墨镜，期待着等待日食。旁边的人热情地解释：“这是因为地球绕太阳转，月亮绕地球转，所以日食是一种神奇的自然现象。”突然，我听到一个孩子兴奋地大喊：“大家快看！日食来了！月蚀来了！”我们迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮着一盏金色的昏暗的灯。这一刻，海水变得异常美丽。过了一会儿，光线变得明亮，像一把巨大的镰刀划过海面。4点25分，太阳渐渐形成半圆形，太阳公公终于露出了“半张脸”。
看着这五彩斑斓的光芒，我们都啧啧赞叹！五点多，太阳露出了一大半，像木船一样。刺眼的光线眯起了人们的眼睛。太阳正在慢慢升起，但太阳似乎被什么东西咬掉了。渐渐地，一个黑色的影子清晰地遮住了太阳。我们发现影子越来越大，太阳越来越小，变成了月牙。没多久影子就遮住了整个太阳，只留下天空中断断续续的光晕。过了一会儿，光晕慢慢把自己连起来，像老先生的钻戒。
日食多美啊，像一个黑色的鼓，旁边有一点点金色的边，闪闪发光，美不胜收。
小学六年级作文大全小学六年级作文(篇7)
也许你喜欢千树万树梨花开时的盛景，而我只喜欢梨花飘坠时的飞舞。也许你喜欢登顶成功时欢呼的一瞬，而我只喜欢汗流浃背仰望颠峰的憧憬。是呀，人生旅途，有谁不喜欢圆满的结果，美满的归宿？在记忆里，有谁还记得艰难的过程，困苦的征途？然而，我偏偏喜欢中途。并不是我只想开花不结果，也不是我只要花开而不要花落；而是因为花开是最先耀眼的展现，累累硕果需要的是花朵的付出。项羽之所以万古留名，是因为他破釜沉舟的豪迈；岳武穆之所以为后代景仰，是因为他直捣黄龙的气概！
在他们面前，功名成就显得那么苍白无力，帝王们的伟业如同粪土。动人心魄的中途。我想，过年最美丽的不是初一而是除夕；力拔千斤时最美妙的不是举鼎而是就要成功的一瞬，因为它是兴奋的中途。求索是中途，努力是中途，生长是中途，旅途是中途……在旅途中，我不喜欢目的地的风尘朴朴，我喜欢的是美丽的中
小学六年级学生作文评语集锦
作文是考察学生语文水平的手段，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，我们要如何写好一篇作文呢？你也许需要"小学六年级学生作文评语"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。
小学六年级学生作文评语(篇1)
1、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，用心投入到学习当中去。
2、不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。这一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采！
3、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮忙你。因为你一向都是一位很勤奋，很努力的好学生。但是，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
4、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不必须都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，必须会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧！
5、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
小学六年级学生作文评语(篇2)
1、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
2、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
3、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
4、在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
5、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
小学六年级学生作文评语(篇3)
1、你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，必须会有令人瞩目的成绩！
2、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
3、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，应对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为明天会更好。
4、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
5、你有十分优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。你的强项在这一年更加明显，但是老师也更多了一分担忧和期待，你的成绩不是很稳定，与你的目标和家长的希望还有距离，你要将自己的聪明才智充分发挥出来，不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。
小学六年级学生作文评语(篇4)
1、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学潜力较强，成绩一向持续优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的方法就是比别人更努力。
2、你关心群众，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
3、你是善良朴实懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱群众就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你用心肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮忙你，因为你一向是一位很努力的好学生。希望今后改善学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。
4、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐构成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是必须能够克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。
5、你学习努力踏实。学习上你用心思考，每次作业也完成得很好，令老师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲！希望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学习的自信，保证自己立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
小学六年级学生作文评语(篇5)
1、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！
2、成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的用心主动与自信心。本学期你比较稳定，希望你能持续对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以平常之心迎接胜利的挑战
3、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你必须还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比此刻更出色！
4、你是一个人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
5、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
小学六年级作文寄语小学六年级
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“小学六年级作文寄语小学六年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
小学六年级作文寄语小学六年级【篇1】
1.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到快乐。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
2.别离太久，思念太深，常常失落于无边的期待;冬夜的灯下，过去的故事，总撩起我无尽的幽思。
3.你的影子无所不在，人的心事像一颗尘埃，落在过去飘向未来，掉进眼里就流出泪来；曾经沧海无限感慨，有时候孤独比拥抱实在，让心春去让梦秋来…亲爱的，情人节快乐！
4.宝贝，爱你的心，从未改变，亲爱的。我一直在等你请我吃你欠我的肯德基。
5.你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
6.感谢朋友帮助的话语集锦
7.我的宽容已经到了极限，是你让我彻底死心。
8.你纯真讨人喜欢，聪慧大气。你十分想要协助有艰难的小孩子，能和她们和睦相处，大家都很对你有感觉，你的歌唱很悦耳，集体舞蹈也跳的棒，你喜爱把自己的开心和各位一起共享，假如在上课的时候你能常常抬起你的双手，那该可好了！老师希望你进到初中后，能更勤奋，更为胆大.自信心。
9.我现在就是小时候上幼儿园，那种被丢掉的陌生感和无助感。
10.不惊扰别人的宁静，就是慈悲；不伤害别人的自尊，就是善良。人活着，发自己的光就好，不要吹灭别人的灯。一些该拿起的要拿起，一些该舍弃的要舍弃。因为，只有让该结束的结束了，该开始的才会开始。
11.孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直勇敢智慧节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！
12.魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
13.生活中的鱼刺很多，如果不及时地想办法把它排除掉的话，那么它就有可能刺破你的喉咙。早安！
14.上课听好妈妈讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
15.四年的生活，四年的相知，四年的缘份，最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚，祝你一路顺风，工作顺利!
16.看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
17.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
18.说不清，道不尽，理不清的思绪一直在蔓延。
19.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
20.春播洒了生机，却不能掌控花飞花谢；夏孕育了生命，却不能左右风调雨顺；秋收获了果实，却不得不应对满目萧瑟；冬冰封了热情，却阻挡不了日月轮回。一切都随光阴流转……珍惜时光，把握生命，人生会更精彩！
小学六年级作文寄语小学六年级【篇2】
1.孩子在过去一学期中，
2.加油吧!努力吧!六一班的.运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。
3.把一年的奋斗化作归心的箭，把一年的思念化作快乐的想念，把一年的期盼化作幸福的源泉，把一年的聚散化作团圆的'相见。佳节将至，愿你踏上幸福征程，让好运伴你左右，团圆值得拥有。
4.别嫌爸爸的鼾声太大,那是因为他真的累了
5.这么冷的天，单身狗应该会升级为汪汪碎冰冰吧
6.零碎碎，回不去的曾经。
7.普通人追求幸福，高手幸福的追求，普通人追求快乐，高手快乐的追求!
8.在这半年来，很感谢老师对孩子的帮助和关心，孩子各方面的优秀都离不开各位老师，希望孩子在老师的帮助下，下学期表现得更加好！
9.只要我给你的，你都不用还。
10.爱情里，你没错，我没错，是爱情错了。
11.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
12.生命旅途中，我感动每一次缘的来临，一个简短的问候信息，一段亲切的留言交谈，都如此让我感动，感慨缘的美丽，感动友谊的温馨！给你一个轻轻的祝福！只愿好朋友每分每秒都快乐！健康好运和幸福！
13.发誓着，终有一天要登上高峰，抬头仰望，对着蓝蓝的天、白白的云，平静地在心底静静说出最让人振奋的字语，我很重要！那一刻，我的心，找到了依靠的港湾，灵魂，找到了温软的怀抱，就像一个迷失已久的孩子，终于找到自己的家了。
14.今生，我只愿青灯莲下，为你写尽千丝万缕碎碎念；今生，我只愿晨升暮落，为你吟尽前世来生千回百转相思引。
15.天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
16.琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的。声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗？
17.你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
18.【让宝宝学习自己吃饭的小游戏】把蚕豆放在一只碗里，再给宝宝一把勺子与一只碗，教宝宝用勺子把蚕豆从一只碗里舀到另一只碗里。你也可以拿一把勺子，与宝宝一起舀。当然要尽量让宝宝舀，只在必要时给予帮助。在宝宝成功的时候要大声表扬。注意：碗要重，不要选择花生、钮扣等小而坚硬的东西。
19.一到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人度过一个痛快的劳动节!
20.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，元旦快乐！
小学六年级作文寄语小学六年级【篇3】
1.在妈妈的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。妈妈希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。
2.旅途中，别只顾着疲惫和孤独，车窗外的风景其实也很美丽，纵然这里你很熟悉，但细细品味，依然会有一番景象，还有我在这里祝福你，旅途愉快！
3.金色的阳光照在地上，像金色的地毯，真漂亮。
4.在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”
5.“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。
6.浣溪沙白玉堂前绿绮疏。烛残歌罢困相扶。问人春思肯浓无。梦里粉香浮枕学，觉来烟月满琴书。个依情分更何如。
7.芒种时节最繁忙，收获播种都紧张。起早贪黑无日夜，麦入仓来田插秧。身体劳累汗水淌，心里开心笑容漾。又是一年好收成，风调雨顺富家邦。祝你芒种快乐，收获满筐!
8.著名的律师李本森说过，律师，民主的镜子；律师，经济的保护神；律师，法律尊严的维护者。
9.谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
10.昨天我们曾相逢，交会着互放的光亮；今天我们要出发，从抛弃了黑夜的早晨；明天我们还会相逢在成功的彼岸。
11.【敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!最新感恩老师的句子简短】
12.临江楼原是一家名为“广福隆”客栈的旧址，以后成为酒店而改名。厚实的木门内，一个小小的庭院，迎面一座三层楼的银灰色的楼房。楼的底层和二层走廊前，上下各有石砌藻饰的三个拱形廊檐，远远望去，宛如六个巨大的永不凋落的花瓣嵌在屋前。
13.通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬。同时，如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐，争取更好成绩。
14.。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
15.你会发现，当时的记忆，当时的一些人一些事，都会浮现出来，尽管她已不在我的身旁。
16.家就像红布条，永远系着游子的心。
17.人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难，没经历过任何考验，只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好：“空白的人生，总是缺少磨砺。”真正的人生离不开磨难，一个人征服的磨难越多，其生命的分量就愈重。
18.把握青春妙年华，莫使金樽空对月。中秋节快乐！
19.《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司
20.你是我的唯一；
小学六年级作文寄语小学六年级【篇4】
1.中国文明五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬，他们的人生值得我们学习，我们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的'事迹流传下去，展示我们新时代年轻人
2.【老君爷叫蛇咬——法尽了】见“太上老君叫蛇咬——法尽了”。
3.一年前我们匆匆相遇，现在又要匆匆别离，在这里我们一起走过了许多的风风雨雨，一起品尝过喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。
4.早恋对女儿和男孩的不平等性
5.清水在冰块的心里，微风在白云的心里，星星在长夜的心里，你在我的心里。虽然隔山隔水，相思没有距离，感觉到了吗？我的心时时与你在起！想你！老公，生日快乐！
6.这半年，累了，内心特别疲惫。抬头，目标还差好远，垂眸，道路坑洼不平。也许这就是生活，只能靠自己的生活！
7.运动是生命的源泉，一切乐境都来自运动；所有的苦难也可以通过运动来缓解。
8.我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的'时候，快乐会围绕在我们的身边。
9.没有汗水，就没有成功的泪水。
10.猪头，生日快乐，在广州好好照顾自己，今年的生日好像是第一次你一个人在陌生的城市一个人过，即使在外面，也要自己过生日[52字]
11.我们这辈子可能一直努力去成为谁的谁。但最后可能谁都不是。反而失去了最初的自己。
12.够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
13.漫漫人生路，我们会遇到许许多多的人和事，他们也会教会我们一些道理，也正是因为他们的出现，我们才会懂得什么是失去，才会逐渐理解人和人之间的差距，也会知道社会的残酷和人性的自私。
14.世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
15.毕竟是我喜欢你居高临下的感觉我能懂
16.学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
17.帮忙别人就要迅速见之行动，不要口惠而实不至。
18.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。伊壁鸠鲁
19.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
20.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢？
小学六年级作文寄语小学六年级【篇5】
1.以前吃过很多苦的人会更加珍惜现在。经历过大风大浪，从低谷慢慢走上来，更懂得包容和悦纳。晚安！
2.我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。
3.你只知烟花易冷，却不知烟花燃后地满灰尘，和夜深人静我孤独的灵魂。
4.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
5.人们得到的东西越多，野心也越大。
6.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
7.今日の霞は君を好きな僕の心のように燃えている今天的霞就像我喜欢你的心一样
8.清晨醒来的时候，一心就想到心里的她，给心里的她说声"早安"，其实心里满满都是幸福。
9.短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
10.南善加油站口号：油站是我家，服务为大家。
11.你长的虽然没有你自为的那么帅气，但是那张话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛人感到亲切。愿你在中学生活里将默进行
12.保罗格雷厄姆《荒诞世界的生存方法》：与笨蛋辩论，你也会变成笨蛋。如果你一定要跟那些人辩个明白，绝咽不下这口气，结果很可能是：从此你再也无法**而理性地思考了。
13.营养天天讲，健康日日行。
14.沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
15.知识改变命运，学习成就未来。
16.老师，看到你每天那么辛苦，我们很感激，也很心疼。孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
17.朝霞般美好的想，在向我们召唤。的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将跃在祖的大
18.通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢班级老师，宝贝也要继续努力。
19.醒来之后，我抬起头，看看窗外，白雪皑皑的一片，心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门，用皮肤感觉着冬天的温度，用鼻子嗅着冬天的气味，还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一会就变红了，而且僵硬。这和小时候的`冬天不同。这就想小时候的冬天和我最好的朋友。
20.从你的手臂，到我的怀里，不过几厘米却像几个世纪，寻寻又觅觅，才让我遇到你，我相信爱总要执着，所有坚持就为了这个结果。
小学六年级作文寄语小学六年级【篇6】
1.吉祥新春送喜来，如意健康添起来，美好生活伴你来，开心快乐随你来，兔年祥瑞奏出来，万事如意奏起来，愿你新年更愉快，幸福新年更开怀。
2.有对象的想分手没对象的想找对象，结婚的想单身单身的想结婚。
3.生活需要的不只是奔波，还有一路相伴的心情，假如把昨天的不愉快带到今天来过，我们会被阴影所掩盖，看不到曙光，看不到未来，当我们用快乐的心态去感受晨起的朝阳，用感恩的心去欣赏落日的余辉，就会在满足中睡得更加香甜，才会**人生旅途中的疲惫。一直以为是生活主导我们前行，慢慢的懂得了，是心情主导着生存的意义。
4.你为酒醉!我为人醉。女人喝罢两口酒，脸泛红霞双颊赤热，男人抓紧机会轻轻细诉。
5.要有责任心：中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分，其中自我责任心是基础和根本。
6.请不要闭上眼睛，机会会在下一秒出现，你要在残酷的现实面前勇往直前。
7.草坪边上的枫树开始掉落几片泛黄、泛红的叶子，像鸟儿一样飞舞着。啊！是秋风使树叶长出了翅膀。
8.偷偷去月下老爷庙索要红线，想把你我绑在一起，做只羡慕鸳鸯不羡慕仙人的七八夫妻。
9.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
10.凡是过往,皆为序章。生日快乐,我对自己说。
11.这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
12.在老师的眼里，你是一个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。
13.我想我永远不会忘记你，即使我们之间有了那麽多的可惜，但你是第一个让我愿意笑着说分离，在我的心里你永远是第一，所以为了你，我没有什麽不能失去，即使是爱情……我疼你，疼到没了自己，我告诉自己，只要你仍在我看不见的地方开心，这样就行。
14.爸爸妈妈一起支持，看我争第一。
15.阳光明媚岁月静好你还未来我怎敢老。
16.我们一路上的战斗，不会改变世界，只为不让世界改变我们。无论这个世界对我怎样，我都会坚持不懈的努力，勇敢和希望!
17.法国之光，光耀法国。
18.在新的学期里，***长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
19.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
20.这世间最遥远的距离，不是只有我站在你面前，你却不知道我爱你，还有我和你情深意切，却相见恨晚矣。
小学六年级作文寄语小学六年级【篇7】
1.望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。――李频《述怀》
2.以美好的心，欣赏周遭的事物;以真诚的心，对待每一个人;以负责的心，做好份内的事;以谦虚的心，检讨自己的错误;以不变的心，坚持正确的理念;以宽阔的心，包容对不起你的人;以感恩的心，感谢所拥有的。
3.X年，风雨同舟，你我同相伴;下一个十年，一路倾心，风景会更美
4.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。
5.不负所望，砥砺前行。
6.看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩！
7.死亡最痛苦的不是疼痛，而是留恋，留恋著许多人，许多爱。
8.我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的'情怀。
9.你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。
10.鸟的翅膀在空气里振动。
11.穿越时空筑永恒！
12.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
13.如果你视工作为工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
14.学会理财。比如，妈妈每天下午去接你时，你老要求妈妈给你买这买那，你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
15.夜露霜降叶欲落，寒山寺外渔火淡。
16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
17.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
18.幸福是什么？是听到你的声音，是看到你的舞蹈，是能够远远看你一眼，是能够站在你的身边，是大声的呼唤。
19.即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
20.静下心来，想想自己想要的究竟是什么，不要让自己的心一直迷茫下去。
小学六年级作文寄语小学六年级【篇8】
1.我要露出一点马脚，好让你看出来我是一匹马。猫宁。
2.五对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
3.我很明白，爱情的感觉会褪色，一如老照片。
4.xx，经过半年的幼儿园生活，收获不少吧！瞧，那个大声说儿歌的孩子，不正是可爱的非翰吗？你的提高，很让教师高兴！你逐渐地适应幼儿园的生活，并且在这样的大团体中欢乐的成长，足以看出你是个很有潜力的好孩子！相信只要你不断付出努力，你就会有收获！
5.句问候，一声祝福，一切如愿，一生幸福，一世平安。祝生日快乐!
6.妹妹上身穿一件粉红色的衣服。衣服上有两只小小的口袋，口袋里放着手帕和用糖纸折成的花和小人，胸前还绣了一朵花。她穿的裤子的颜色是桔黄色的，裤腿上还绣着两只小
7.我一迈向你，就觉得无尽温婉呐。
8.胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的`“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色！
9.周启龙家长：这个学期你的学习提高一点点，妈妈期望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听教师讲课，认真完成各科作业。教师和同学们会更加喜欢你的。
10.一轮月盈，满腔情浓;一行秋思，双眸朦胧;一盒月饼，团圆家中;一同赏月，其乐融融;一条信息，表我初衷。祝中秋节快乐。
11.演习,操练Thecaptainsethissoldiersvariousexercises.上尉让他的士兵做各种操练。
12.听说长得漂亮的姑娘和帅气的小伙都来给我投票了。
13.在这次考试中有所进步，希望再接再厉吸取经验，寻找不足之处改正提高，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。
14.母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆！
15.祝孩子们一生平安幸福！
16.战神
17.陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
18.兵兵，爸爸妈妈期望你努力学习，下次考试成绩再次提高。
19.我们在生活中总是不断的喜欢上本来与我们不相关的一些人。
20.松懈，是对自己不能严格要求；严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。
小学六年级作文寄语小学六年级【篇9】
1.困难就像弹簧，你要软它就强，鼓足全身力量，内心充满顽强，困难见你不懈抵抗，它退缩而慌张，一鼓作气将它诋毁，你的眼前马上充满光亮！！！
2.你是个文静灵秀聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。你是个漂亮聪明的女孩，尊敬老师，与同学关系融洽，懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。
3.“我叫査海生，我是中国政法大学教师，我的死，与任何人无关。”——海子遗言
4.最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
5.世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊
6.走时尚前卫小脚步，做性感妩媚好女人。
7.感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高，话说一日为师，终身为父。希望老师像对待自己孩子一样，有错就说，老师你辛苦了！
8.希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
9.本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
10.谢谢你因为爱我，愿意原谅我对你的欺骗，愿意原谅我对你的伤害。
11.当有人开始怠慢你，有心欺骗你，决定离弃你，不管借口有多好听，不要信，不管那人有多熟悉，不要留，不管回忆有多难忘，不要哭。
12.你的美丽就像烈日下浓浓的阴影，让我心旷神怡。在这个如约而至的夏天，阳光如火，让我们一起躲在同一片荷叶下，让带点爱的清凉和惬意继续在我们的生活中继续。
13.建设优质工程，创造优良信誉
14.与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。
15.宝贝能够孝敬爸妈，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性有待加强，希望在新的学期里在班级老师和家长的教导下取得进步。
16.时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
17.想你实在太累，曾独自为你喝醉；生活忙碌很疲惫，真想平静的酣睡；爱一个人好难，不必计较错对；什么都是浮云，520我爱你，这就是我的誓言！
18.进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。
19.开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！
20.他那漂亮的脸，那件淡蓝色的细格子衬衫，手腕松松地向上拉着，简单而又有点色彩斑斓，有点难以形容的性感，就像一个王子在一次奢华的宴会后扔掉了他的晚礼服。
小学六年级作文寄语小学六年级【篇10】
1.在这个特殊的日子里，祝生活越来越好，让美丽与优雅永远与你同在。〖26字〗
2.老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师*勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
3.快刀斩乱麻——迎刃而解
4.成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
5.孩子，虽然你的成绩可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你还是有尽力，我很欣慰，希望你能继续加油，不要放弃学习的希望。
6.人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
7.怕得到，所以不敢拥有；惧怕诈骗，所以不敢置信。
8.多此一举照萤映雪兴不由己
9.回忆是一种买不到幸福，也是一种戒不掉痛苦。
10.良好的军事领导能左右周围事物，一旦他为周围的事物所左右，他就将失去下属的信任。--蒙多马利
11.绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和*，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。
12.无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮，尽管有时你会花别人2倍的时间，正是你的执着，才使得今天的你赢得了同学们称赞和关注，祝福你孩子。
13.孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！
14.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
15.真正的失望不说怒骂，不是嚎啕大哭，也不是冲你发脾气，而是沉默不语，是你做什么都与我无关。比起怒骂，沉默才是彻底的失望。
16.【在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。】
17.知己知己好想你，人海茫茫遇见你，几天不见在哪里，睡梦醒来不见你，心如刀割想念你，我想大声告诉你，我是真的很想你。
18.有时候，思念是一张淡淡的信笺，轻轻地投递，送来深深的情谊。有时候，祝福是一份默默的关注，平凡的节日，送来最真的心意!祝小满节快乐!
19.宝宝，我们的生命将在你小小的身躯中燃得更旺。因为有了你，美的玫瑰永不凋零。
20.每个孩子的模仿能力极强，我们要给他们做出良好的榜样。
六年级第四单元作文六年级上册作文
作文是在众多言论中突显个人思想和个性的最有效方法之一，写作让我们能够将自己的创意和灵感融入到日常生活中。推荐一篇有关“六年级第四单元作文六年级上册作文”的文章给大家希望你们喜欢。如果这篇文章对你很有启示请把它保存下来！
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇1
第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。
朱老师还建议让孩子们多看课外书,从而让孩子们对写作更加感兴趣。能利用上阅读的因素让孩子爱上作文就再好不过了。其实阅读文章不就是一篇篇作文吗?可以引导孩子对阅读的文章产生一种崇拜与喜爱,不断夸赞他爱看的书写得好,夸赞作者棒,孩子不知不觉中养成勤于阅读的好习惯,朱老师还经常开展丰富多彩的读书活动,如:评选“阅读之星”,评“小蜜蜂”读书奖,开展读书交流会等,极大地提高了孩子的阅读积极性,在潜移默化中,孩子的作文水平也不断提升。
记得一年级的时候，我的字在班上写得很漂亮。一次偶尔的机会，我被学校选进书法班，从那以后，我就开始正式的书法练习了。
我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇2
从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。
这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们是双胞胎，无论做什么事情，他们都要在一起。他们的同班同学有：安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小，他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大侯老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及她的男朋友去沙沙冰里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方
点评：这是一篇非常优秀的想象作文，小作者幻想刀具和水果之间发生了一场大战，结合火龙果有小籽、橙子皮厚会滚动、榴莲外壳坚硬有刺的特点为我们描述了一场精彩的战斗。想象作文成功的关键不仅要有合理的想象，更要有细致贴切的细节刻画，文中丢盔弃甲、人仰马翻、屁滚尿流等词语的运用为文章增色不少。总体上来看，这篇文章语言通顺、想象丰富、构思合理、场面描写精彩，值得同学们学习。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇3
一天下午放学时，老师说：请同学们写一篇一次买书或借书经历的作文。星期一放学后，我急匆匆的赶回家里，拿出了笔和稿纸，绞尽脑汁琢磨着怎么下笔。突然我想起了语文书里，高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。是啊，书是知识的海洋，而我们却像鱼儿一样在海洋里遨游。这不禁让我想起了自己那一次买书的经历。
蓝色的光芒顿时充满了水晶球，一株蓝莹莹的小草就在水晶球里呈现，和六年前不同的是，它的经脉上有金色的光芒。
我的表姐叫阮贝，是一个活泼的四年级小女孩。她犹如月亮般的眉毛下面有一双大大的眼睛，看人非常有神；端正的鼻子可灵了；她的嘴巴说话可厉害了，经常和我斗嘴。但心中却有一颗关心人的心。
时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子绚丽的篇章。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇4
头条，关於晚自习。晚自习是六年级新加的课程，顾名思义，我们晚上又要上学咯！晚自习这东西啊，让人觉得又坑爹又兴奋，无语啦！晚自习的坑爹在於，下午五点多放学回家以後，只有一个多小时的时间，就要来学校继续上课。一个多小时里，我们争分夺秒，也只能做到，洗澡、吃饭、看一会儿电视，惨无人道啊！另外，上晚自习时，我时常有一种迷迷糊糊，特别困的感觉，简单地说，就是我犯困啦！嘿嘿，不瞒你说，其实上晚自习也蛮好玩的，为什麽这麽说呢？因为啊，上晚自习前，可以跟同学们继续疯玩，这种在夜深人静的时候欢乐，以前从未体验过，如今感觉更尽兴了些。其实对於我们来说，最主要的一点，是因为上晚自习，作业才因此而减少的，哈哈，原来是每天作业写到手软，如今分分钟就解决了！
在毕业之际，我由衷的感谢，我的母校，我的老师，我的同学们！是你们陪我度过了，这六年来，最艰难，最欢乐，最伤心的日子！
在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇5
在我的生活中，也发生过一件难忘的事。那是在我上一年级，有一天早上我们到做早操的时候，大家陆续从班级里走出来，我也一样，我刚下楼，这时一位五六年级的大姐姐向我扑来，我紧闭着眼睛喊了一声啊！结果我被大姐姐撞倒在地，当我睁开眼睛时，大姐姐已经不见了。顿时我疼得哇哇哭，我的班主任老师连忙跑过来把我扶起来，而且还把我背到办公室一心一意的帮我涂起了药水，还帮我把脚包扎了一下，并且对我说：这是很严重的扭伤，放学后让你的父母带到医院看看，你看，这都肿的像个包子了！我听见后觉得老师好像我的妈妈，那种温柔，亲切感，使我陶醉在了这个情景里，可是我的脚一落地，啊，那叫一个疼啊！那种美好的情景瞬间消失了。
六年级话题作文题目：再见母校！再见了，我的同学，我的老师。拜读完这篇话题小练笔，同学们是否有很多感触呢？
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇6
诗歌，是一种具有悠远历史的文学体载，在六年级上学期时，我们班集体开展了《轻叩诗歌的大门》活动在开展活动前，老师让我们去收集诗歌，并在班上朗读。还让我们去自己写诗歌，让同学帮助改进、修改。在开展活动时，让我们每个小组的成员讨论，看看如何朗诵会更精彩。并在班上举行诗歌知识竞赛，比比谁的课外知识更丰富，在活动的最后，我们在课余时间里，小组合作编本诗集，在诗中发挥自己的创意和想象，把自己写的诗、同学们写的诗和别人写的诗编进去，然后在班上展览。
老师您对我们学生是多么温柔，多么和蔼可亲。记得有一次上语文课，老师让我回答问题，我答错了，本以为老师要火冒三丈，但老师和蔼地说：“没有关系，下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次，在街上看见老师，老师总先对我说：“周璨，作业做完没?”我说：“做完了。”我和老师亲如一家。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇7
如果你是三年级的同学千万别学我，电脑不要看太多，每天只看半小时，不能玩游戏，电脑是用来学习的。如果玩太多电脑，会上瘾、中毒。同学们你们要有计划地做好作业，有时间才开电脑看看增长见识。
那是我六年的小学时光。它被细细地记录成了一本书，在不经意间，向最后一页翻过，今天我从头翻起。
苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。
我有三个优点，一是；我爱帮爸爸妈妈干家务活，做一些力所能及的事情。二是；我非常喜欢写作文。三是；坚强、有勇气、聪明机灵，不管写什么作文，总是坚持达到目的。比如每次爬竿、吊环，由于我坚持苦练，动作敏捷得想一只小猴子。
五年级书信题目：给父母的一封信。五年级关于父母的书信怎么写？这篇五年级书信400字的给父母的一封信的书信希望能够帮到你。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇8
二宜楼环周有十个是四开间的单元，一个五开间、一个三开间的单元。每个单元各自有单独的出入口、小天井和独用的楼梯。环楼围出中心内院，作为楼内多户合用的公共空间。除了一般土楼的防卫措施外，第四层外围隐通廊的设置，在福建圆楼中也属罕见。隐通廊不仅使各个独立单元联通，而且便于防卫时的枪击救援，无疑是最理想的防卫设计。二宜楼保存了600平方米的晚清至民国时期的壁画，在我国民居中绝无仅有！不仅面积大、数量多，而且品种丰富，其画面充满了山情野趣和生活气息，反映土楼人的向往与追求。
那次之后我们仨就组成了三人帮，成了朋友，专干坏是，有几次差点就被记过了。直到四年级下册学期快结束时事情才有了一点转机。
离开了松花湖，我们来到了长白山脚下。长白山脚下有一个城市叫安图市，长白山是安图人心目中的神山。长白山一共经历过4次火山爆发，前三次爆发，每次爆发都会使长白山的高度增加；直到第四次爆发，长白山的高度有所减退，成为了一座死火山。
六年级第四单元作文六年级上册作文 篇9
过去高考用的命题作文或“给材料作文”，前者题意有明确限制，后者完成时不能脱离材料，其范畴也有限制。正因为如此，而遭到现在不少人的诟病。可是，限制题意、限制范畴就能限制能力、限制才华吗？戴着镣铐跳舞就一定跳不出好舞吗？反观目前这种材料话题作文，表面看似乎很新潮，似乎比过去纯叙事、纯议论的命题好了一些。然而，既然考试时允许考生完全抛开命题提供的材料，所谓话题作文岂不成了命题作文？这样，2000年的全国卷作文给出的四个“图形符号”，20xx、20xx年给出的“七个背囊”和“登山者救陌生人”的故事，岂不形同虚设？今年从《韩非子》“智子疑邻”寓言中引出的，还不是一道谈“感情亲疏对事物的认知”的命题作文吗？试问，这种与所给材料毫无关联的命题，除了把过去明确的题意限制变得更模糊了一些外，究竟有什么创新可言？
我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：我今天要教一教你。然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。你来做一个单元测试题吧。妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的脸开始由阴转晴，显得很高兴：不错不错，考试的时候也应该这样。
