作文:六年级理想作文(篇二)

发表时间:2022-12-14

相信大家都写过作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都认为作文非常难写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的“作文:六年级理想作文(篇二)”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

世界上不管是什么人或是什么物都有着自己的理想,都有着不同的理想。就像河流的理想是流进大海;树苗的理想是长成参天大树;蚕的理想是变成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是当一名合格的军人。

我想当军人的理由是因为爸爸妈妈喜欢看以前打仗时和现在拍的一些战斗片,我总会在他们身边装模做样地看。虽然是装模做样地看,但还是渐渐喜欢上了看战斗片,并且立志当一名军人,因为我觉得军人十分伟大。

后来,我从电视上得知,要想成为一名合格的军人,就要在各方面都表现好,得优。于是,我发誓要好好学习,努力拼搏,在各方面取得优异的成绩。我知道现在的努力的确有点晚,但是我知道:只要我保持着良好的心态,努力奋斗,有信心,就会有成功。386H.coM

我之所以想当军人,是因为看不惯以前日本人欺压中国人民,在中国人民的土地上烧杀抢掠,就是因为以前日本人对中国人的残害,所以我发愤图强,努力拼搏、奋斗,勤奋好学。我知道中国现在富强了,但是,如果人民不团结,国家还会衰败。

每个人都有自己的理想,都在为自己的理想奋斗着。我的理想是当一名合格的军人,朋友,你的理想是什么呢?

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作文借鉴: 我的理想六年级文章(篇五)


相信大家都写过作文吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文借鉴: 我的理想六年级文章(篇五)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我有一个远大而又近在咫尺的理想,我一直把这个理想放在心上,无时无刻地对自己说:“我的理想是当一名作家”

在小时候,我经常翻阅故事书,感觉里面的故事如一条美丽而又短暂的彩虹,总是使我忍不住发出赞叹,为里面少之又少的故事一下子看完为不禁泪潸潸。我很爱进入书中的境界,与作者一起走进那想象而又美丽的世界。一个不同的更可爱的世界。有时是如饥似渴地阅读,夕阳亲吻地平线,静静的夜空下喧哗的人们,优美的歌声也都未能将我从另一个世界拯救出来。

再长大一些,大约是三四年级的时,我觉得光只是看书也总是缺乏味道,于是我开始发挥想象空间,爱将一件很小很小的事情想象:一滴水从空中掉了下来,我想象着是天使的眼泪,可能是她伤心了所以情不自禁的掉下泪珠;墙上奇怪的花纹,我想这可能就是传说中的宝藏,也有可能是封印怪兽的图案。一天当中,更多是候我都在想象。

“每个人的生命都是一只小船,理想是船的风帆”于是我就想成为一名普通而又伟大的作者,我想出门旅行,想将所旅游过的场景,将想象,将感受写在文字上,写在纸上,写在作文上,让大家欣赏,与我一起走进那奇妙的世界,虽然短暂而有意义。

当然,要想成为作家不是那么容易的,实现理想都不是那么容易,“世上无难事,只怕有心人”,这句话说得好。只要努力过,怎么可能不成功?就算失败了,“失败乃成功之母”,失败了,站起来,再倒,再站起来。林肯之所以能成为总统,是因为他坚持不懈。

于是,我为成为作家,我一定要多多看文学著作,当然,光看不行,可谓不动笔墨不读书,我要将好词好句抄下来,多去思考,多看各种书,坚持每天写日记,坚持不懈,我想象我一定会成功。

暂时是现实,永生则是理想。

[优质作文] 我的理想六年级文章1篇


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们需要多加练习,那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文] 我的理想六年级文章1篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在我小时候,母亲常常流眼泪给我讲外婆故事,她是一个很善良人,可是由于得了肺结核而离母亲而去,母亲童年失去了欢乐。我知道这种病在那时是一种很可怕病,但放在现在就很容易治好了,不过现在不也有可怕病吗?如:白血病、艾滋病……所以我从小立志成为一名医生。

理想不是做白日梦,为了实现我理想,我早早进入了小学,我学习一直很用功,因为我知道我现在必须练好基本功,以后学习才会更顺利,我还注意了在课外收集关于治病、药方之类书,还会经常向本村医生讨教。长期耳闻目染,现在感冒发烧、简单伤口包扎以及一定疾病预防都难不倒我了。如果以后我考上大学,一定会学医学,那时我懂得更多了,我会竭力研究更多良方,使人类不再害怕病魔。

我想我理想会实现,因为我很努力还很执。“世上无难事,只要肯登攀。”我将会站在山高处。

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卓越的作文能力是学生成长道路上不可或缺的一部分,写作可以让我们在自己的思考和表达中获得收获和成长。通过本文让我们一起来探究“暖作文六年级优秀作文六年级”。欢迎您持续关注我们的更新同时收藏我们的网站了解最新动态!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇1

学校又换新校徽了。

我不免有些期待和疑问:新校徽好看吗?会不会没有以前的漂亮?上面画着什么?可当我拿到全新的校徽时,那些疑问都不攻自破了。

新校徽太漂亮了!它呈菱形,小巧玲珑,大约有一个橡皮擦那么大,四条边都是3厘米。这个校徽给我的整体感受是:蔚蓝的大海,旭日东升的天空,色彩那样鲜亮,那样明亮,那样清爽。校徽挂在胸前,就如别了一枚精致的胸针一般。

校徽图案正是我们学校的标志:凤鸣朝阳,海纳万卷。上面是波涛汹涌的大海,海面升起的红日,正对着旭日昂首高歌,是那样的气派。

那凤凰的样子形成了一个“F”,那大海就形成了一个“X”,“F X”那不就是“附小”吗?可见,设计它的人是多么的智慧,多么煞费苦心啊!

我郑重地把校徽佩戴在胸前最显眼的地方,抬起头,挺起胸,自豪的走进校园。仿佛我就是一只小金凤,带着朝阳,准备引吭高歌。

放学了,我骄傲地走在路上,好想要对每个人说:“看!我是附小的学生!我为我的学校自豪!”

现在,我不但要把校徽佩戴在自己胸前,还要把它佩戴在我心里。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇2

正是黄昏,平坦的院落里坐着一位老人,余晖从天边映下来,橙色的、金色的,老人在享受着夕阳,却已经不是曾经那副模样。

她是我的外婆。

曾记儿时,我就是外婆的跟屁虫,外婆到哪儿,哪儿就有我的身影。

儿时,外婆每天早上去山上放羊,我就跟着外婆上山,沿着熟悉的小路往山上走,外婆挥着她的竹鞭,我也拾一根小竹条,有模有样地舞着。到了山头,只要有羊儿离得我近,我便去捉它们,追逐着,明知自已摸都摸不到,但还是跑过去,等羊儿跑远了才回来,外婆就站在原地眯着眼,笑着,望着我。

外婆放羊回家,就往菜园子里跑。我也寸步不离,外婆在前面挑着粪水,我就跟着后面走,她边走边说:慢点来,免得我没走稳,把粪水泼在你身上。外婆浇菜,我会蹲在旁边的地里,边玩泥巴边跟外婆有一茬没一茬的聊着。

外婆做饭时,我绝不会闲着,不会只有在后头看着外婆做饭的背影。灶边有个小池子,外婆炒菜时,一只腿搭在池子上,而我就坐在她的腿上,外婆一只手扶着我,另一手挥舞着锅铲,我呢,就看着一道一道的菜做好,有时伸出手在碗里捏一点,总是烫到了我自已。

那时的外婆一头青丝,难得挑出几根白发;那时的外婆身上能扛起比她体重还重的东西;那时的外婆是多么的年轻。

后来,要上学了,我离开了乡下来到了城市,刚开始,我一周回去一次,一月回一次,再后来,几乎是一学期才一次。

最近一次回乡下,仔细一看外婆,我惊呆了。外婆的头发虽不是全白,但也是大把大把的花了,发丝间透着年迈。外婆已经老了。

外婆的身体缩了,如今那强健的影子不见了,取而代之的是佝偻着的身躯。

外婆的脸被岁月刻下了深深的皱纹,笑起来时鱼尾纹,看天空时的抬头纹,还有岁月留下的其他足迹,都印在了外婆的肌肤上,

我长大了,外婆却老了。外婆,我多么希望你永远年轻。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇3

暖阳,总是在阴雨最盛之时,出乎意料又及时地赶来救场。将一切冷气蒸融,映出人们眼中那久违的惊喜。

浙江的天气总是阴冷而又潮湿的。三月初旬,本该是春天到来的时候。温州这所小城,却是阴雨不断。可是今天,却见窗子上有点点被蒸融的水珠,我才后知后觉地反应过来晴天来了

快速整理好自己,推门出去。我有点不敢相信,久违的阳光就这样真真切切地舒展开来,在我面前伸了个懒腰。有多久没有碰到这个温暖的朋友了?大概有很久了吧。

走在上学的路上,路旁的花草仿佛睡醒了一般,显示出勃勃生机。嫩绿的叶子上还留着前夜雨后水珠。花梗上还有暴风雨掠夺后的伤痕,但今天早晨却努力挺直残破的身躯迎接太阳的到来。一切都是那么欣欣向荣。一只蜗牛慢慢从一片细长的草后探出了头,晃了晃头上的触角,从另一片叶子上慢慢滑下来。不时停下抖动触角,好像在享受阳光的沐浴。

久违的晴天总是让所有人感到更加兴奋,也更加怜惜了。下课铃一响,男生们便争着抢着往操场跑。刚出楼道就迫不及待地运起球来,阳光下彩色人形与地上黑色的影子交织在一起,难舍难分,那满满的汗水与活力马上就要从球场里溢出来似的。看着男孩们红着脸大声喊叫着,眉眼间尽是笑意的样子,我不禁笑了起来。放下手上的作业,来到阳光下散步。阳光之下,我不自觉得眯缝起了眼睛,慵懒地坐下。阳光他有味道啊,甜甜的,清清爽爽的,却又在鼻息间凝出浓浓的香味。

坐在阳光之下,我陷入了沉思。其实晴天与阳光不过是些很普通的事情,但是在多日雨天中难得的睛天,却显得弥足珍贵。我想到了我的父母。他们十年如一日地照顾我,无条件地爱我们。他们的爱已经如细雨一般渗进我们生活,但在我们心中,这是否已经可以为常,变得无足轻重了?在未来,父母不在我们身边时,我们有什么机会挽回这段温暖的时光?

别等大雨倾盆时才开始想念暖阳。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇4

我的xx年是从我第一次一个人走路开始的,那天晚上,我上好培训班,可是妈妈就是不来接我回家,所以我只好自己回家。那天晚上,天空格外的黑暗。我用最快的速度往家走。突然,一团白乎乎的东西滚到我面前,吓得我赶紧后退了几步,蒙上眼睛,不敢直视那个东西。喵那团白乎乎的东西也吓得跑走了。原来是只猫!我定了定神,继续往前走回到家,我把路上的遭遇一五一十地告诉了妈妈,这个晚上令我难忘,我收获了勇气。

xx的大事记里有一个重点,那就是疫情宅家。我和妈妈本来是想放假期间再去一趟上海玩的,可是突然爆发的疫情让我们哪里也去不了,一家人只能宅在家里,没事干,只能看看电视,玩玩手机。可有一天,我灵机一动,把家里当成景点,带着家人玩一玩。我当起了导游,带着家人来到房间,介绍说:这是我们这里最美丽富饶的景点床宫。我这样一说,一家人(不包括我)笑得直跺脚。

xx年我印象最深的游戏是击鼓传花。那一天,语文老师为了让我们更好地写作文,让我们玩了一次游戏。老师给我们说了游戏规则:花传到谁,谁就要表演一个节目。因为我们的鼓是小a同学带来的,所以从她开始。游戏开始了,我们忍不住地站起来。花传得飞快,马上就传到我了,我赶紧把花给传了出去。停!老师一声令下,我们一看,花不偏不倚地正好落在小a同学手上,这个鼓点给到了自己的主人。

这一年里还有让我难以忘怀的事,就是我受伤了。那一次,我在小区骑自行车,一不小心,连车带人摔倒了,我受伤了,嘴唇上破了一个口。之后,我就吃东西很不方便,我很希望伤快点好。我的伤在我的嘴唇上留了很久,足足有一个月。好了以后,我高兴不已,我终于又可以尽情吃东西了。

xx年经历的很多很多的事让我难以忘记,而且年末的时候,我还在博山教育参加了作文比赛获奖了呢!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇5

xx年的夏天,告别了5年的小学生涯,我顺利地进入了上海市三门中学预备五班这个大集体,我感到十分激动、好奇和兴奋。

在校园里,我看到了一幢高大明亮的教学楼,旁边有一个美丽的花园,足球场上绿草如茵。在班级里,有的同学活泼好动,有的同学内向腼腆,还有的同学文静优雅。我们有一个严格的语文老师,一个正经的数学老师,还有一个和蔼可亲的英语老师。

这天,我们班有几个男同学犯了错误,老师要求全体男生放学都留下来。男生们眼睁睁地看着女同学一个个地离开,而自己只能坐在教室里练坐,心里说不出的焦急。过了一会儿,老师来了,也伴随着这几个闯祸同学的末日。这时,一个高大的身影从教室门口走过,又闪了进来,原来是老师以前的学生,那位学长跟我们开玩笑地说,他要带咱们跑2000米,结果我们居然还鬼使神差的答应了。

一到操场,男生们有的垂头丧气,有的兴致勃勃,还有的开始大肆吹牛。有的说:这太难了,在小学跑个400米心脏就炸了,2000米是何等概念?有的说:我已经准备好挑战不可能了呢!还有一个竟然很平淡地说:我平时都走2000公里,2000米跑一跑应该也没事。长跑开始了!第一圈,同学们都拼尽全力,努力争夺第一,只有极少数同学和我一样,慢慢地跑在最后,真不知是他们跑得慢,还是懂得长跑的决窍。到了第二圈,同学们逐渐拉开距离,而我也慢慢居中,第二名和第三名不断的交换位置,只有那第一名还像匹野马一样,奔驰不息。第三圈终于到来,某些同学的体力已经开始渐渐不支,在第三圈末,被老师拉下场去。随着时间的推移,第四圈也悄悄地醒了过来,那第一位同学仿佛没有知觉般匀速地奔跑着,好像跑步永动机一样,其他大部分的同学都开始慢走,而这时的我仍在保持着稳定的速度,想方设法地超越其他人,自我感觉还不错呢。接下来的这几圈,老师发现我们实在是太累了,也已经接受了教训,就让学长带着我们返回了教室。通过这次事件,大家也明白了做错事情就要接受惩罚,同时也体会了德智体全面发展的道理。

我觉得预备五班就是一个乐趣无限、激情澎湃、斗志昂扬的集体,我希望能和同学们一起学习,一起努力,一起进步,绽放我们的青春,把我们的集体建设得更美好!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇6

下面是范文网小编整理的2019六年级最新议论文作文600字(六优秀作文议论文),欢迎参阅。

快小升初啦,同学你们准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化,再有作文的复习更是重头戏,那2019六年级最新议论文作文600字有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019六年级最新议论文作文600字的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!

2019六年级最新议论文作文600字(一):感悟人生

“世界如此美妙,为什么人生却这样凄凉”,这曾经是多少平庸的人的叹息!是啊,世界如此美妙,那你的人生为什么这等凄凉呢?而别人却是那样的美好.

有位岑哲学家曾经说过:“自己的理想之花,需要自己浇开它,人生道路上的困难需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握.”你能否浇开自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难,会克服困难的人他的一生便会多姿多采,而那些遇到困难就退缩的人,他的一生便枯燥无味.

因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它往心里流淌.继续张开我们飞翔的翅膀,再次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗,残冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!

也许人人都渴望得到幸福,拥有幸福,幸福有时很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺,奉献是幸福,给予是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福.

幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验.在此我希望你能拥有幸福!

同时也要幸福,人生短暂,时间是不以人们的意志而停留的.所以无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么都不要忘记我们一定要幸福!

2019六年级最新议论文作文600字(二):挫折

“挫折,就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨,你若迎向风雨,还有到达山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。” 这是一个比喻十分贴切的句子,能直面挫折的人,就能有获胜的机会,而逃避挫折的人,拥有的只是失败。

当你最孤单无助的时候,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的机会,勇于去面对它,你的人生路就会有一个很大的转弯;当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的考验,勇于去面对它,你之后的人生路将一切顺风。

挫折,是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊,也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候,只要你抓住了那个挫折,并勇敢的战胜了它,或许,你现在就不会抱怨造物主的不公,而是感谢上帝智慧,让你懂得了人生艰难困苦。有时候,家境平庸的人更能勇于面对挫折,战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对,去挑战。

每一个人都会遇到挫折,都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会,成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会,而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。 朋友们,请记住:勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运!

2019六年级最新议论文作文600字(三):我向往的田园城市

到处都是花花草草,沉甸甸的果实把树枝的腰都压弯了,花儿随着微风轻轻摇动,柳树伴着微风轻拂河面,一派欣欣向荣的景象。这个天府之都,人间的天堂;这个美丽而又令人向往的地方,就是我的家乡——成都。

你看,那是天府广场,金沙文化在这里呈现。你瞧,那是黄龙溪,那里有3000年的历史,而今成了我们旅游休闲的好去处。

为了实现心目中的田园城市,人们响应政府号召,每天尽量减少二氧化碳的排放。

心目中的田园城市,是那么的和谐,那么的美好。

公园里到处都是提示语:不要践踏花草;你对花儿好花儿对你笑!……

人们都在议论创建田园城市,有的说“田园城市一定要是绿化的。”还有的说“田园城市要有新鲜的空气,美丽的风景……”

说到这里我要告诉大家,从身边的小事做起,这样才能创造我们大家的田园城市。

我自己想象心目中的田园城市是怎样的?每天早上一觉醒来就能听见鸟儿在唱歌、河流在弹琴;一出门就能看见青翠的树木、鲜艳的花儿、清新的空气,让人感到愉悦;晚上睡下去还有清脆的打更声……

你是不是也向往着田园城市的到来,心动不如行动,那就快动手创造吧!

成都,我们的家园,这个具有悠久文化历史的地方,难道不是你向往吗?

我为我的家乡即将成为一座绿色的田园城市而感到自豪!

2019六年级最新议论文作文600字(四):面对挫折

人生的征途是漫长的。这中间,少不了大大小小的挫折,面对挫折我们应该怎么办呢?

挫折就如一把双刃剑,既有好处,又有坏处。对于懦弱的人看来,挫折就是失败,是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。挫折就像一座高大的大山,当懦弱的人爬上一次,没有成功的时候,于是便是放弃了,缺乏自信了。

挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来,就是锻炼自己的时刻,激发自己斗志的时刻,面对挫折不说一个“不”字,而是勇敢的去面对它,战胜它。

“没有挫折,就没有成功。”闻名于世的发明家爱迪生,在发明灯泡时,一次次的失败,但是从未想到放弃。有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我现在已经知道了5万种不成功的方法。”

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。我一定要成功!朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。遇见森林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服,就会成功。

2019六年级最新议论文作文600字(五):在阳光下晾晒心灵

俗话说:“人心隔肚皮。”生活中,仅仅是这样微薄的距离,就在人与人之间隔出了银河,而我们只能在银河的两端猜测着对方的心。这样心不是太累了吗?为何不把自己的心拿出来晾晒呢?

在阳光下晾晒心灵,让心灵没有心事的遮盖,自由地呼吸这个世界上那美好的空气。于是,整个人也变得安静、随和,心情也变得舒畅,心灵也变得纯净自然。没有隔阂,人与人之间是和睦的,美好的。人性最淳朴的一面在那一刻得到充分的诠释。

在阳光下晾晒心灵,真诚地说出自己的心声,周围的人会理解你,体谅你,尊重你。所有的人都会因为你的坦诚而乐于和你交友,和你交换心中的秘密。而你,只需打开自己的心门,敞开心扉,让那颗炽热的心去感受阳光的滋养。

在阳光下晾晒心灵,尽情的享受没有秘密的温暖。再也不用去费心地掩饰什么,心灵在天空中自由自在地飞翔。没有秘密的负担,没有伪装的辛劳,单纯的幸福就这样一点点地在阳光下滋长。

后记:这个世界上,每个人都是带着一张张面具生活着。但是,面具是冰冷的,不能带给人幸福,带给人们的反而是一颗颗劳累的心。我相信我们的心灵都是单纯而又美好的,只是被尘世的污渍所污染了。洗去心灵的污渍,在阳光下晾晒心灵,人世间的温暖一点点地渗入到人的心灵中,世界就会恢复到它以前的模样:光明、温暖、幸福。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇7

上帝关上一扇门,还会给你打开一扇窗。也许我被关上的那扇门并非那么黑暗,但打开的那扇窗却是阳光满满。

小学是学习的起点,在这里我们要迈出重要的一步。可对于我来说有个不好的小学老师也算是不幸了吧。她教数学,是个脾气暴躁,动不动就打骂学生,不合格的老师。老师本该是一个和蔼,令人尊重的引领人,遇上这样的可怎么办?偶尔,她会发现我的错误,便瞪着眼珠子扯着嗓门大声斥责,还会加入一些脏话。吓到后,我总会大哭,上天不公,把这样的老师丢在我手中,什么几十页的作业,抄错题(一大堆惩罚)都不在话下。这也许是上天关上了一道仁慈的门。后来,渐渐的,我发现在这位严师之下,我倒养成了好多习惯。

初中生活我也比较轻松,老师布置了诸多作业,特别多,同学们个个嚷嚷着求老师免去几个,那场面,用哭天喊地似乎夸张了点,但也差不多。而我呢,在经历了那般苛刻的训练之下,却认为这是家常便饭,不值一提。静静的在一旁接纳了所有作业。

在课堂上,我又收获了另一扇窗的阳光,像什么题目回答得完整,坐姿端正,遵守课堂纪律,这系列的表现使我更是收到了不断的好评,心中美滋滋的。这些东西可能都是他送予我的吧?关上一道门,又打开了一扇窗。初中也许只是刚开始,我还并未受到太大的压力,可能是小学压力太大了,反而非常适应初中。

总之,在现在的我感受到了温暖。如果说关上的门是老师的温柔、小学生活的愉快。那么在门后打开的另一扇窗则是为初中生活的铺垫,好习惯的来源。曾经的那些也只是修炼我的磨难。因为她的严格要求才成就了现在的我,似乎也有点夸张。那扇门,回首还有些黑暗,可我注意到了在那黑暗中,被关住甚至是锁住的门的后方,有一个不大的却温暖明亮的小窗

暖作文六年级优秀作文六年级 篇8

搬家几年,一直听爸爸妈妈念叨以前住的城北东街越来越冷清了。暑假到了,我不知怎么的开始想念它了。终于按耐不住这份念想,拉上爸爸信步在这条记忆中的小街。

果然,从小街的这头逛到那头,却再也找不到之前伴着嘈杂的生活味儿了。唉,我叹了口气,像老人一样开始回味以前的生活:早晨,我随着卖肉人铿锵有力的吆喝声起床;下午,我伴着邻居阿公阿婆亲热的招呼声回家;晚上,我听着清脆有节奏的馄饨叫卖声入睡可如今,站在路中间,耳边仅有风儿吹过的声音和偶尔几声刺耳的喇叭声。

我的眼睛环视了一圈,最后将目光定格在一家卖肉的店铺。带着沉闷的气息我移动着脚步。一楼,那张木头的桌子没了。二楼那张床也不在了。唯独只有一个破的电视。以前,这家房子是我们居住的,如今,已租出变成店铺,了无生意的店家手拿苍蝇拍却早已进入梦乡。如今,这屋子少了亲切和蔼的婆婆,少了和我一起玩乐高、机器人的婆婆小孙孙吴迪;这屋外少了那些嘘寒问暖、好管闲事的阿婆大妈;甚至连骑着三轮车卖菜的身影也早已销声匿迹以前没有一丝破旧的房子现在变得满是蜘蛛网,门铃坏了,门把手破了。在这毫无人气的地儿,你又怎能要求店铺老板精神抖擞地卖肉呢?相信他的梦中一定比较热闹吧。

下了楼,我把目光转向家对面的那家小商铺,唯有他没有变,里面的东西还是各式各样,依然还是那个老爷爷来看守。只是他再也看不到一大群馋嘴的小子看着他家的小东西口水三千丈,再也听不到我们这么多调皮捣蛋的小屁孩每天来和他讨价还价然后心满意足吧嗒吧嗒吃着冰棒的声音,他的生活少了多少乐趣啊?哎

听说未来这里要改造成高楼大厦,这应该是一件好事吧?但无端的,我心中一阵凄凉:我的童年一去不复返了吗?

暖作文六年级优秀作文六年级 篇9

在我脑海中深深地刻着一件事,这件事发生在去年。

那是放学回家的路上,空袭而来的夏日风“呜呜”的叫着,一朵朵黑羊般的云絮被风赶到一块。天色迅速阴沉下来。顷刻间,倾盆大雨从天而降,一大滴一大滴的雨水落到被路人遗弃的塑料袋上,发出了清脆的“啪啪”声。行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。

我连忙打开雨伞继续走着。雨越下越疯狂,风越吹越猛烈。为我工作多年的“老伞”快散架了,我只好连忙跑到便利店下躲雨。可刚向便利店跨出第一步,由于地太滑和没站稳的缘故,我居然摔跤了。瞬间成为了全场焦点,路人不禁的笑了起来。我的脸刷得一下红了起来。这是,一个穿西装的男人走过来扶起了我。这个男人仪表堂堂,帅气极了!他小心翼翼的将我扶起,关心的问:“小朋友,摔到哪了吗?”我感觉到膝盖和脚有一丝的疼痛,但仍然说:“谢谢叔叔,我没事!”他皱了皱眉头,翻了翻公文包,拿出一张创口贴,边帮我贴在手腕上边说:“还说没事,手腕都流血了还不知道、”我感激的说:“谢谢叔叔,你真是好人!”他笑了笑,说:“没事啦!举手之劳,还有事吗?没事我先走了!”原来,雨在不知不觉中停了。我说:“没事了,再见,叔叔!”他对我挥了挥说,说“再见!”那位叔叔的背影消失在了雾的人海中……

这件事虽然过去了很久,但我依然记忆犹新。每当我回忆起这件事,便会相信人间处处有关爱,也会告诉身边的人:“人间处处有真情!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇10

我家有一个习惯,晚饭后一家人喜欢坐下来喝茶、阅读、聊天。尤其在暑假,空闲时间较多,在茶室里听听音乐、看看书,觉得特别享受。

我家的大茶室有着一种雅致的古典风味。茶室靠墙是一排顶天立地的大书架,窗边卧着一张檀木罗汉床。我和妈妈喜欢盘腿坐在上面品茶看书。爸爸经常会选几个有趣易懂的故事给我读,而我呢,常常边读边笑,笑得忘形时,妈妈会捂着耳朵,说我太大声了。

我最爱看的是《读者》,每当我看见一个催人泪下的故事时,就会自告奋勇地说要读与爸爸妈妈分享,我经常读着读着,不经意抬头竟看见爸爸妈妈已经感动得悄悄落泪

有时,妈妈还会拿出她喜欢的古典诗词,我们仨便面带笑容,轮流背诵。曹操的《观沧海》我们尤其喜欢,往往会三人齐诵东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙朗朗的背诵声夹杂着我们欢乐的笑声,在茶室回荡。有时一首诗刚诵好,爸爸就干咳一声,并对我们说:下面就由我来朗诵一首陶渊明的《饮酒》吧!说完,他便摇头晃脑地背了起来,还时不时做几个动作,一会儿扬手,一会儿点头,看起来精气神十足,好像自己就是古代的大诗人。

口读干了,妈妈便会泡上一壶茶来,我们边品茶边阅读,这个时候,我总觉得心里充满幸福!我们仨能天天在一起,有些家长忙得没时间陪孩子,有些家长可能经常出差,所以,我在心里悄悄对自己说:我是天下最幸运的小孩!

也许是因为爸爸妈妈很爱喝茶的原因吧,我们家的茶品种繁多,绿茶、红茶、花茶、黑茶,想喝啥有啥。而且,老妈还专程从日本带回了精美的香兰社茶具,好茶配上好杯更是回味无穷。

可惜现在毕业班学习太忙了,不然的话,我们一家人还可以像假期里一样,在安静而温馨的茶室里悠闲地品淡茶,看好书,偶尔瞧一瞧眼前这些泛着光泽的精美瓷器,那种感觉叫做幸福。

老师时候作文六年级六年级作文


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“老师时候作文六年级六年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

老师时候作文六年级六年级作文 篇1

我的作文总是很差。每次写作文,我都如临大敌,一番搜肠刮肚、绞尽脑汁的努力之后,勉强挤出一篇作文,凑合交差。

语文课上,老师又要评讲作文了,对作文没有一点信心的我,早已麻木了,也不再紧张与害怕,只是无精打采地呆坐在凳子上打发时间。然而,时间仿佛和我作对,走得特别慢。

下面念几篇范文,先念翟嘉骏的吧。老师的声音不大,翟嘉骏这几个字却如一声惊雷把我炸蒙了。大家纷纷投来羡慕的目光,我却还坐在那里发愣。上次的作文写了什么?怎么会被老师如此表扬?

终于缓过神来,我心里一阵狂喜。老师说:请受到表扬的同学站起来,大家为他们鼓鼓掌,并且每人为他所在的小组加3分。呀!我终于能为小组加分了!平时沉默寡言的我,在课堂上很少发言,更别说为小组争光了。

我站得直直的,看到同样受表扬的只有班长与那个一贯作文写得好的同学。我能和他们站在一起,接受来自老师和同学的称赞,感到无限的光荣与自豪。

翟嘉骏同学的这篇作文,写得很有新意,进步非常大。老师满意地望着我,眼里满是赞赏与鼓励。我记起来了!作文中写的那件事是真事,写的时候只是有感而发,没想到老师这么欣赏它,真是太意外了。

我美滋滋地听着老师的表扬,心里乐开了花,身体轻飘飘的,好像一朵云自由自在地在空中飘来飘去。

突然,有个同学看我的眼神怎么怪怪的?嫉妒?怀疑?那目光和神情仿佛在说:你怎么可能写这么好?肯定是抄的吧!蓦地,我的心情像一颗怪味豆,夹杂着委屈与不服气,咸味和涩味涌上心头。

算了,让他怀疑去吧!我根本没抄!

被老师读作文的感觉真好,我以后一定要写出更多好作文!

老师时候作文六年级六年级作文 篇2

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老师上课。教室里很安静,连根针掉在地上都听得见。

一分钟过去了,两分钟也过去了……老师还没来,平常提早两分钟就先进教室了,今天怎么就?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就开始称霸王,活跃分子都一个个“重出江湖”,教室开始乱了起来。

瞧,有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂,飞到花丛中”……游戏应有尽有,只要是可以在教室里玩的游戏,全玩上了,丝毫不逊色于下课的时候。

有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在侃大山,从天南到海北,从天文谈到地理,从学校谈到家里,从……什么样的新闻都有,真是无所不知,无所不谈。

有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得玩游戏的同学信以为真,立即鸣锣收兵。

当然,安分守己的好同学也大有人在,有的在看书、看报纸杂志,抓紧时间丰富自己的头脑,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”

有的同学在做老师布置的作业,那么专心,仿佛处于无人之境,比老师在的时候还认真。

老师平时常说:“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假,在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。

老师时候作文六年级六年级作文 篇3

一天下午,相老师要去开会。我们班的数学课上不成了,相老师说她出去时不能调皮,然后老师在黑板上写下了两个醒目的大字“自习“,就“咚咚咚”地走下了楼梯。

过了一会儿,教室里顿时活跃起来,像开了锅似的,沸腾了。受到同学们的“引诱”,我也忍不住和周围的同学讲起话来。这时,班长张方心走到讲台桌学着老师的口吻说:“都别乱,谁在讲话就站起来!”可是,同学们都把班长的话当做耳边风,反而闹得更欢了。

而我呢?我和我的同桌玩起了九宫棋,我似乎比郊游时还要兴奋。突然传来一阵脚步声,教室的门猛地推开了,进来的却是一位顽皮的男生。于是教室里就掀起一阵“笑浪”,有的说:“你想把我的狗胆给吓出来啊!”那个调皮鬼满不在乎,还大摇大摆的走到座位上。我又和我的同桌玩起了九宫棋,我同桌老赢我。“可恶,你一定使了什么阴谋诡计才老赢我的。”“O(∩_∩)O哈哈~!你要是不服输的话可以再和我玩,我奉陪到底!”我费了九牛二虎之力才反败为胜。我沉浸在兴奋与喜悦之中,突然一个熟悉的声音响起:“我一不在,你们就无法无天,下次我怎么能安心开会啊!”此时教室静得出奇,连一根针掉在地上都能听得见。接着,向老师就询问班长她不在时有谁特别调皮,班长如实的汇报了情况。之后相老师就把那几个表现不好的同学叫了出来,狠狠地批了一顿,他们个个像霜打的茄子。

哎,当老师不在的时候我们可真是——山中无老虎,猴子称大王。

老师时候作文六年级六年级作文 篇4

記得那天,上课铃早已打响,顾老师却迟迟没来。要知道,顾老师从不迟到,平时就像闹钟似的,准时着呢!同学们表面平静,心中却暗自欢喜。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,顾老师还未出现,有同学忍不住了!你瞧吧,“探子”小陈像猴子一般窜到门口,伸头张望,然后朝我们挤挤眼,咧嘴一笑,暗示大家顾老师还没来。教室里立刻炸开了锅!同学们有的离座乱窜,有的聚在一起玩游戏,更多的是三五成群地说笑,个个手舞足蹈,神采飞扬。(场面描写精彩,生动再现了老师不在的时候同学们“放飞自我”的情景。)

“煽风点火型”非小卓莫属。他跳出座位,边跑边喊:“这节课顾老师不来了!这节课顾老师不来了!”同学们听到这个“喜讯”,都被他的疯劲儿所带动,瞬间,整个教室如一锅开水,“咕嘟、咕嘟”直冒泡。

“惜时如金型”就是我了!我们这组六个人,除我以外都在讲小话,个个眉飞色舞,唾沫横飞。见顾老师没来,我心想:太好了,终于有时间写作业了!于是,我心无旁骛,奋笔疾书,仿佛身处安静的世界,真是“咬定作业不放松,立根原在混乱中。东拉西扯还坚劲,任你旁边乱吹风!”(趣改古诗词,画面感十足。)

“狐假虎威型”——小伟,最是“阴险狡诈”。他利用我们担心顾老师突然出现的心理,对我们进行了一次次“精神轰炸”。这不,同学们正在兴头上,突然,小伟“腾”地站了起来,警觉地望着窗外,而后紧张地说:“顾老师来了!她出门了,手里还拿着一大沓试卷!”大家看到他这个样子,瞬间安静了下来,个个惊慌失措。“我刚才一直在讲笑话,顾老师会不会批评我?”“我还乱走动了。”“我也是。”“愿你平安躲过‘一劫……”

讲话声渐渐消失,教室恢复了平静。可没等两分钟,窃窃私语声又响起来,尽管不时有人发出“嘘——嘘——”的表示禁止讲话的声音,但这根本压不住同学们的“窸窸窣窣”声。你听,几个胆大的同学竟哈哈大笑起来,这让大家又骚动起来。小伟又一次骗人得逞,大笑不已。(通过三个类型的同学的表现,呈现了教室的“精彩”,详略得当,细节描写精妙。)

老师时候作文六年级六年级作文 篇5

俗话说得好山中无老虎,猴子称大王。这句俗话用在我们六(16)班身上是再适合不过了。

叮铃铃上课铃声响了,同学们都安静的等待王老师来给我们上课。不久后,王老师那熟悉的身影出现在教室门口,可是她并没有走进来上课,而是告诉同学们这节课自习,然后王老师就急忙赶去开会了。王老师刚走,符永琪就对大家说:警报解除!大家听了,先是一怔,三、二、一教室瞬间沸腾了起来,那个场景丝毫不亚于菜市场最热闹的时候。王老师一走,一队敢死队队员便冒着巨大的风险去打探情报了。而教室内却是乱成一团,有的同学在写作业,有的在聊天,有的在吃零食而最引人注目的就是王致语了,无论多吵,他都在画画,好像就算宇宙毁灭,也不干他的事。

而平时一向贪玩的冯翔、曾文、洗继铭、李锦超四人,却十分与众不同了,他们为了玩,从外面搬来了长凳子。用自己自制的陀螺举行一场陀螺比赛。下面,我来为您接受比赛现场,现场已围观了不少人。只听一声开始,他们四人同时发射陀螺,陀螺经过一次激烈地碰撞后,洗继铭和李锦超的陀螺同时被弹出现场,现在场上只剩冯翔、曾文二人,比赛愈来愈激烈,已进入了白热化老师来了!敢死队成员来报。同学们急忙收场,拿出课本,在班长的带领下读书,完成一系列动作只需要五秒钟即可,十秒后,王老师出现了。当王老师见到我们认真学习的样子,欣慰地笑了。

老师时候作文六年级六年级作文 篇6

现在的学生遇到老师,就像耗子碰到猫一样,吓得胆颤心惊,当今世界没有一个学生不希望老师离我们远去,但是有一次经历,让我改变了这个看法。

记得是一个星期五下午,吴老师要去听课,所以语文课改为自习课,一听到这个消息,全班欢呼雀跃,大家都准备大闹一场。

“叮呤呤,叮呤呤、、、、、、”呤声叫了数遍,可是我们班的吵闹声叫丝毫没有停止的意思,反而越来越严重了。我们班嗓门最高的董祥旭闲着没事干,绕着教室走猫步,大家看见了他那硕大的屁股扭啊扭,笑得前扑后仰,谁知董祥旭的表演天斌可不止这些,他把手弯曲成兰花状,走到齐森茂身旁,向齐森茂抛了一个媚眼,又补充了一句“讨厌!”,一向忠厚老实的齐森茂顿时变得不知所措,他也只能坐在板登上傻笑了。

再者看爱耍吴轶恒的陈依健,他把吴轶恒的铅笔盒在手中,说“来抢呀,笨蛋!”当气恼的吴轶恒快要追陈依健的时候,陈依健马上把铅笔盒扔给罗润东,吴轶恒看敌不过说“快还我,小心我告诉吴老师!”“吴老师在听课,你怎么告?”陈依健伸出舌头,向吴轶恒作了个鬼脸,吴轶恒无奈,又去追罗润东,罗润东本想,反“球”传给陈依健,可谁知一滑,刚好命中邹金艳的头,邹金艳是个女孩,被这个一砸,鼻涕、泪水一下子奔涌而出,势不可挡。

老师不在的时候,发生这么多乱子,如果老师在,大家会这么胡闹吗?所以老师在也好,不在也好,只要我们把自已的心态调整好就行了。

老师时候作文六年级六年级作文 篇7

老师不在场的时候,你一定会发生过许多老师不知道的故事吧!也许是错事,也许是趣事

这一节美术课和以往不一样要拿手机。老师刚推开门,大步走向讲台拿起粉笔开始讲课。嘿,真巧,老师被一个电话晃走了。原本地上掉根针都能听到的寂静去哪了?现在早已炸开了锅变得人仰马翻。我们班有几个同学出了名的调皮,只要老师不在,他们就开始上演了大闹天宫的剧情。

你瞧,这不是小烁同学嘛,他身为课代表并没有以身作则,反而带头偷拍全班,遭到同学们的举报。有几个爱调皮捣蛋的同学也跟着课代表学,不是说话就是下位。教室里就像赶集一样,叽叽喳喳,没有安静的时候。你看这是小红,被我拍成什么样了?这下有好戏看了!小烁同学笑着说。哈哈哈惹来了全班同学的哄堂大笑。

看到这场面,我实在忍不住了。在黑板上写了不许下位,谁知调皮王小明添了个字不准不下位。这一发不可收拾了。我实在强忍不住了,像一只暴跳如雷的狮子大声吼道:谁在说话,去老师办公室!全班安静了下来。我吸了一口气。没过多久,他们又开始无法无天了。这时老师突然气势汹汹的推开门刚才谁说话了,自觉下去跑圈!看到老师身后的火即将烧起来,调皮天王们也只好听从命令后了。整个教室顿时安静了许多。

老师不在的时候

老师时候作文六年级六年级作文 篇8

一天下午,相老师要去开会。我们班的数学课上不成了,相老师说她出去时不能调皮,然后老师在黑板上写下了两个醒目的大字“自习“,就“咚咚咚”地走下了楼梯。

过了一会儿,教室里顿时活跃起来,像开了锅似的,沸腾了。受到同学们的“引诱”,我也忍不住和周围的同学讲起话来。这时,班长张方心走到讲台桌学着老师的口吻说:“都别乱,谁在讲话就站起来!”可是,同学们都把班长的话当做耳边风,反而闹得更欢了。

而我呢?我和我的同桌玩起了九宫棋,我似乎比郊游时还要兴奋。突然传来一阵脚步声,教室的门猛地推开了,进来的却是一位顽皮的男生。于是教室里就掀起一阵“笑浪”,有的说:“你想把我的狗胆给吓出来啊!”那个调皮鬼满不在乎,还大摇大摆的走到座位上。我又和我的同桌玩起了九宫棋,我同桌老赢我。“可恶,你一定使了什么阴谋诡计才老赢我的。”“O(∩_∩)O哈哈~!你要是不服输的话可以再和我玩,我奉陪到底!”我费了九牛二虎之力才反败为胜。我沉浸在兴奋与喜悦之中,突然一个熟悉的声音响起:“我一不在,你们就无法无天,下次我怎么能安心开会啊!”此时教室静得出奇,连一根针掉在地上都能听得见。接着,向老师就询问班长她不在时有谁特别调皮,班长如实的汇报了情况。之后相老师就把那几个表现不好的同学叫了出来,狠狠地批了一顿,他们个个像霜打的茄子。

哎,当老师不在的时候我们可真是——山中无老虎,猴子称大王。

老师时候作文六年级六年级作文 篇9

啊哈哈把我东西还给我!怎么上课时间我们班还这么吵?没错,老师因为有事而离开教室。老师这一走,教室就像开了锅似的,沸腾了。我们也像是锅中的蚂蚁,蹦来奔去。

看,前面几个调皮的女生拿了小军的铅笔到处乱丢,这就出现了刚开始的一幕。哎!面对这种情景,我们也只能默默的擦汗了。一些女生围在一起促膝长谈,谈谈八卦,聊聊使人忍俊不禁的事。还有一些男生也凑在女生堆里听个热闹。

瞧,我们班的调皮大王小明又开始不安生了。只见他扯着破锣嗓子又开始对身边的同学大喊大叫,看着他那嚣张的样子,也不怕老师突然出现。他真是越来越无法无天了,接着小明又站起来挠挠这,蹭蹭那,他身上活像长了虱子一样,痛痒难忍。看着他滑稽的样子,真令我们捧腹大笑。

老师来了!不知谁喊了怎么一句,顿时刚刚还窃窃私语的同学立即拿起了笔,装模做样的写题。刚刚还交头接耳的同学立马回了过头,随便拿了本书就翻开假装正津津有味的读这。上一秒还有这糟杂声音的教室,下一秒立刻变的鸦雀无声。

果然,老师那清脆而又让我们不寒而立的高跟鞋声出现了。老师看到班里静悄悄的,不禁欣慰的笑了。此时我们的心中也在偷笑。

老师时候作文六年级六年级作文 篇10

中午,陈老师迟迟不来班级,手头空空的没有交作业,心里还真有些不习惯。

冷不防的被周圣淇拿了本子,正好没事,老师也不在,便和她拉拉扯扯玩了一会了,脑中突然闪起午饭前的画面,再想想昨天看的几篇作文,我恍然大悟,赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们,他们明白了老师的用意,也都开始细心观察起周边的事物。

也真是怪了,教师里动不动就静得没有一点声音,继而有事一阵哈哈大笑,四大金刚们在那打来打去,脸上乐开了花,真是给你阳光,你就灿烂!五大天后呢?当然是围在一块儿,“高谈阔论”,直说得唾沫星儿飞溅,整个班上就跟个闹市似的,一眼扫过,班上个个都是眉飞色舞的,真拿他们没办法。

正抄写习字册呢,耳边就不时传来吴铮的吵闹声,“叶明君,求求你啦,还给我……”,没过多久,估计是不耐烦了,吼叫着说道:“叶明君!你还不还我!不还……”看着吴铮那幅可怜相,再看看叶明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,这对欢喜冤家,永远都是那么活力四射,据小道消息,习字册到现在还没物归原主呢。

再听,身后又是阵阵弹尺声,张笑楠摆好“发射器”,同桌用力一弹,只听“啪”地一声,“子弹”在半空中优美地旋转了180度后,又以一个悄然无声的优美姿势消失了,也不知道它到底“花落谁家”。

小灵通忽然惊惶失措地大叫:“老师来了,老师来了!”教师顿时安静极了,这真是多年训练下来的成果,老师笑了笑,同学们也大多明白了老师的用意,我真庆幸,自己可没顾着疯玩,认真收集了写作素材,我真聪明,嘻嘻。

六年级科幻故事作文六年级作文


写作文有什么技巧?写作文是学习语文的重要方式之一,写作让我们在孤独中成长随时都可以表达自己。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,您需要的“六年级科幻故事作文六年级作文”已经准备就绪了,不妨参考一下说不定会让你受益匪浅!

六年级科幻故事作文六年级作文 篇1

在小明的文具盒里,有铅笔、尺子和橡皮擦三个小伙伴。他们和睦相处,天天为主人做出贡献。

但是,有一天早晨,从文具盒里传来一阵吵架的声音。原来,他们三个正在争论谁的本领最大。听,铅笔大声说:“我的本领最大,没有我,小主人就不能写文章,不能做笔记,考试就会交白卷。”这时,尺子冷笑了一声,说:“铅笔老弟,你的确很重要,但是,如果没了我,你怎么能画出直直的线呢?”说完,哈哈大笑起来。这时,橡皮擦也说道:“没错,没错,还有,可别忘了小主人可以买支水性笔来啊!”没想到,铅笔竟然说:“哼!我问你,如果小主人用水性笔写字,那么,写错了字该怎么办,那还要你橡皮擦干吗?”就这样,你一言,我一语。还是没有争出谁的本领大。

这时,文具盒爷爷开口说话了:“孩子们,不要再吵了,你们都有自己的长处和短处,谁也不能代替谁。你们只有团结起来,才能为小主人做出贡献。”听了文具盒爷爷的话,他们三个都羞愧地低下了头。从此,他们相处得更好了。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇2

在快节奏的现代,许多的家长因为工作过于繁忙而照顾不了孩子,所以本科学家发明了一种叫“宝贝儿”的机器人。它专属小孩,不仅可以全天候照顾孩子,还可以是小朋友的好伙伴,陪伴小孩生活和成长。

瞧!“宝贝儿”机器人忙碌的一天开始了。

他的第一项工作就是接送孩子,在上学的路上,孩子和“宝贝儿”手拉手有说有笑行走着……送完孩子,回到家,啊!家里一片狼藉:桌子没擦,衣服没洗,地板没拖……没关系,瞧“宝贝儿”来了个大变身,它已成为卫生小达人了:穿着一件可爱的围裙,戴着一顶帽子,左手变成了抹布,右手拿着扫帚,双脚成了地拖,眨眼睛,房间就收拾得干干净净,整整齐齐了。

“宝贝儿”最厉害的工作当然要属:做饭啦!它的手上有个芯片,全球的菜谱一应俱全,只要你点一个菜,它就能做出“色香味”俱全外加健康安全的食物。最奇特的是它的肚子,就像“机器猫”的魔法口袋,做菜需要的新鲜食材,都是从肚子里变出来得,神奇吧!

这些都不是最重要的,“宝贝儿”最让小朋友喜欢的,还是和它一起玩耍和聊天。它有各种各样的游戏金点子,这些游戏不仅可以给小朋友带来欢乐,还可以增强孩子的体魄,提高孩子的智力。它有时是“知心姐姐”可以和你分享各种心情及小秘密,你有什么烦恼啊!经它一开解,瞬间就消失到九霄云外了。同时它又是一部“知识大全”学习上的问题找它准没错……

哦,忘记跟你们说了,它平常的样子就跟大白一个样,白色的身体,肥墩墩的大肚腩,萌萌的,可爱极了,当然家庭医生的职责也是它的拿手好戏,知道它在哪里购买吗?只有在网上输入李乐琪的“宝贝儿”它就可以快递到你家了!快来抢购吧!

六年级科幻故事作文六年级作文 篇3

2xx7年,科技非常发达,科学家们已经发明了速度比现在“神舟”飞船快好几倍的航天飞机了,于是我和宇航员叔叔来到火星。

我们用了十分钟就来到了火星来到火星的第一件事——乘坐着弹跳车

于是我们乘坐着弹跳车来到了陨坑它长约380公里,宽约140公里,陨坑边缘突起高度比周边平原高160"","","","","",""0米以上。陨坑底部比周边平原低大约800米。跳到最深处一点光都没有,像一个黑洞

我们还座了观光车来到火星的峡谷一提到火星的峡谷,可能会认为是由水造成的,但事实不只如此。除了水,还有由火山活动形成的。由水造成的又可能是洪水短时间冲刷成的、稳定的流水侵蚀成的、或由冰川侵蚀而成;但火山活动所喷发的熔岩流亦可造成熔岩渠道。

火星的轨道是椭圆形。因此,在接受太阳照射的地方,近日点和远日点之间的温差将

近160摄氏度。这对火星的气候产生巨大的影响。火星的大气密度只有地球的大约1%,非常干燥,温度低,表面平均温度零下55℃,我心里像那晚上我们住哪呢,在野外不会变冰块吧。于是我就问宇航员叔叔:“晚上我们住哪?”宇航员叔叔回答:“住火星豪华酒店。”

第二天,我结束了我的火星之旅回到了地球。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇4

时空穿梭机

我走在路上,看到了一个正正方方的机器,正上方写着五个大字“时空穿梭机”,机身左侧有一个圆形的按钮,我按下去,上面显示着一行字:“3015年的世界即将开始。”还没等我反应过来,我立刻就来到了一个富丽堂皇的世界,现在是晚上,我看了一眼时间晚上7点20分。再抬头仔细一看,眼前的一幕令我惊呆了:天空中的飞车来来往往,在我眼前显示着几个大字:“3015年。”我这才意识到,原来我真的穿梭了。

我走在街上,东张西望,这里的一切是那么陌生,那么高科技。这时,我看见不远处的商场,顺手从路边拿起一个飞行滑板踩了上去,飞行滑板就相当于我们的共享单车随处可见,踩上去后自动给我系好了安全带,这时一个屏幕出现在我眼前,我在地图上点了商场的名字,飞行滑板立刻启动带着我进入了商场,我随意飞上了商场的一层楼,这里的东西琳琅满目,我选了几样必需品以备不时之需,付了钱,踩上飞行滑板飞出了商场。

这时,天空暗了下来,我顿时感觉已经很晚了,我把飞行滑板放回原位,拦下一辆飞车,坐了上去,飞车快速启动,一下子把我带入空中,仔细一看,飞船通过智能地图自动驾驶,我点开智能地图,选择了一家就近的酒店,一转眼到达目的地,我下了车,走进酒店,大厅的智能机器人把我带到了666号房,在我以为房间没有床的时候,墙壁上有一块地方打开了,一架床伸了出来,智能机器人在为我介绍好房间的各种设施以后,就退出了房间,所有的一切都地那样神速。

我趴在玻璃窗边,看着夜晚这个陌生的城市,灯火通明,一片繁华,我想:明天又是一个焕然一新的世界。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇5

长长的黑发,瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛,高高的鼻梁和一张樱桃小嘴,加上苗条的身材,这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。

一天中午,正在家中搞一项实验的我接到了一份传真,原来是宇宙上的朋友邀请我去做客,下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了,到了宇宙后,我才突然想起忘了带那份传真,没有地址怎么去呢?偏偏这时飞船坏了,哎!只好听天由命了。

天渐渐暗了下来,我正昏昏欲睡时,一阵阵痛苦的叫声从远处传来,“难道还有和我一样倒楣的人吗?”我边自言自语地说边顺着声音向前走,一只大鸟正躺在那里,向我发出求助:“求求你,救救我吧!我很饿,我的翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊,它竟然会说人话,一定是一只不平凡的鸟,我想救它,可现在我也很困难,而且只剩下一块面和一小杯水了,给它吃,我就吃不了了,可转念一想,毕竟它也是一条生命呀,最后我决定救它,我先把大鸟扶进了飞船,再帮大鸟治疗伤口,包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它,大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了,我觉得心里十分快慰,我已经从死神手里夺回了一条生命!等大鸟恢复精神后,它告诉我它是一只神鸟,是从一个神秘的星球里来的,由于它天生具有神力,外星人便想利用它来征服所有星球,但它不肯,外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。我也把自己的经历告诉了大鸟,大鸟听后激动地说:“你是个好人,我会帮助你的。”

上面就是网小编特意收集整理的科幻故事六年级优秀作文500字精选14篇,希望对大家有所帮助。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇6

新时代会探险的机器人给侦探增添了一份安全。在黑暗的地下仓库里,亮起一片灯光。

毒王幻影小队带着探险机器人跟着幽幽狗来到毒星街12栋的地下仓库中。

xx和xx带着机器人在左边通道中乱闯,跟着它的灯光来到了一处废宅。xx的好奇心使他不由自主地打开了0003号房的门。顿时硝烟四起,毒王出现在xx面前,他吓破了胆,正想逃跑时,机器人用肩上的不爆炸炸弹击倒了毒王。“快逃离这个鬼地方!”xx大叫。

大家风似的跑到了通道口,机器人用GPS向xx、xx和xx发出撤退的信息。一分钟后,xx他们赶到了。xx说:“都亏了机器人!”难道他们也遇到了危险吗?

“机器人真厉害啊!”xx说。

原来这种机器人是帮助侦探探险的机器人。它的脚踝有清晰的荧光灯,肚子上有明亮的白灯,可以为侦探照亮,而且头顶上有GPS探测器,可以为侦探“导航”、发现危险。发现后,胸部会闪光并发出“嘀嘀”的警报声。

如果危险来袭了,也不用惊慌。机器人双手都是枪,可以保护侦探们,也可以打碎障碍物,还有可以变换种类的功能。只要往里边装上各种子弹,需要时,按一下臂上的按钮,它就会变换枪种并选出适应的子弹。

你不用担心电用完。因为它的肚子内部是电量宝,里面有风力口,可以用内部的风车造电,所以电是用不完的。

这种新时代机器人可真神啊!

六年级科幻故事作文六年级作文 篇7

面对日趋严重的垃圾污染问题,我希望将来自己发明一种自动分解并把垃圾逐一变成有用器材的垃圾车。

到了2026年,街上没有一个垃圾箱,人们的生活垃圾扔在哪儿呢?当然是在每隔10米就有一个小垃圾站里,白天人们把垃圾扔在这个垃圾箱里,晚上垃圾车就自动来清除垃圾。

垃圾车里有两个玻璃缸,一个是放可回收垃圾的,一个是放不可回收垃圾的`。它会自动把菜叶等生活垃圾发酵成肥料,送往全国各地;它会把塑料转化为石油,再运往石油公司;它会把旧铅笔头转化为木头,再运往家具公司;它会把玻璃制品集中在一起融化成液体,以备再用;它会把废纸压缩成饼干样的纸饼……垃圾车可是全自动的,不需要人来操作,废物利用功能简直是世界无双。

这种垃圾车的形状跟现在的高级车差不多,由那些回收的塑料、玻璃制成,它的底座有一个微型电脑,负责分检,处理人们放进的垃圾。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇8

过去

(作者:王雨菡)

2083年,在人们都享受科技带来的便利时,13岁的男孩史蒂文可不那么认为,他讨厌科技,讨厌科技带来的一切。

在这里,人们没有选择的权利,一出生就被安排长大后要做的工作,史蒂文想成为一名医生,却被安排成了一名老师。现在的科技已经发展到大脑可以直接从书上拷贝知识了,每个人的后脑勺上都有个小插口,想学习知识时就把书本上的插头插在小插口上拷贝。但由于长时间的拷贝,人们变得十分死板。

一次拷贝文件的时候,史蒂文的脑子里闪过了一个词“过去”。过去会是怎样的呢?抱着这种想法,他翻遍了所有他拷贝过的知识,但并没有找到满意的答案。

史蒂文失落的走在街上,听到有两个人在谈论着什么,“唉,你知道废料场的怪老头吗?”“听说过,那老头天天念叨过去,身处在科技的时代竟还想着过去,真是太奇怪了。”“或许我可以去废料场碰碰运气。”史蒂文心想。

史蒂文来到了废料场,这里扔的都是没用的零件和报废的机器人,废料堆上屹立着一座座用板搭成的小房子,竟然有人住在这种地方,奇怪,实在是太奇怪了,他轻轻推开门,被满天飞舞的灰尘呛了一口,他揉了揉眼睛,打量起了这个地方,房子不大,刚好住下一个人,一张落满灰的桌子,一个老旧的灶台,一个长长的板上躺着一个人,“您好,请问您……”“又是来赶我走的吧,我说了,我不走。”“不是的,我是来问您过去是怎样的。”听到“过去”一词,老头立马来了精神:“你坐下,我给你讲讲过去……”老头叫金,过去是个老师,金说,在过去的学校里,孩子们可以学习喜欢的内容,每个月还有一次考试,那时候的人们,可以做自己喜欢的工作,不像现在的人那样死板,他们那时候可快活了……

史蒂文靠在椅背上,闭上眼,他仿佛回到了过去,在学校上着自己喜欢的课程,长大后成为一名医生,救死扶伤。