五年级读后感作文。

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“[读书心得借鉴] 五年级读后感作文(篇二)”欢迎您参考，希望对您有所助益！

美丽的校园春天作文300字篇1如果你来我们的学校——园岭外国语小学参观的话，你就会发现，不论是春天、夏天、秋天，还是冬天，总是很漂亮的。它给你的第一个感觉就是“美呀！”

点评：这篇作文对小狗的描写既生动又有条例，通篇围绕小狗的两个特点：外形可爱、习性顽皮加以描写，用具体事例加以说明，且两个特点的介绍之间形成了很自然的过渡。这是很好的一篇习作，继续努力！

小学时光亦是如此。从一年级入学时天真的小孩子，变成了即将走向人生新阶段的小大人。但有谁会在毕业典礼时哭出来，只有升入初中才会想念小学时代的伙伴们，几乎没有可能再和小学的全部同学重聚了。

可能毕业时的我们都会把微笑挂在脸上，但自己可能会在某个角落偷偷的哭泣，我们都想跟同学分离时留下自己最美的映象，但我们大家一哭，可能会变丑，终于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分开的人必须分离，就像樊恋的作文里的一句话一样：落日是太阳逃不掉的宿命吧。也许这就是我们逃不掉的宿命吧，我们都会迎接属于自己崭新的太阳，因为有了完美的落日，才会有明天最崭新的太阳。

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[读后感借鉴] 五年级作文读书心得400字一篇

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下午两点，作文课的时间，天气跟我的心情一样阴暗，雨下得绵绵不断，寒风呼呼地吹过我身旁，童语教室，童老师绘声绘色地讲课，我们认认真真地听着。

联想到生活中，互相帮助也是一种团结和美德，我们五（2）班也正是靠着这种团结精神获得了一个个荣誉；20xx年汶川大地震，也是互帮互助很好的例证。

那个少年，有低血糖，却不注意，有时候练舞练到晕倒，才记起吃颗糖，他，令我心疼，他又一次参加节目，挑战转圈，一连转了40多圈，看着他从台子上掉落下来，却无法帮他，他，却笑着对粉丝说，没事，不要紧。在这里，我看到了他的坚强。

吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴芃看见了，马上对大哥哥说道：你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：你们没事吧？没事，谢谢你！他们答道。大哥哥惭愧地说：对不起，我错了。说完，他俩就下去上课了。

教你写读书心得: 作文：简爱读书心得五年级读书心得篇二

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你什么要跟我讲这些？她跟我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗？我也会的，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。这是出于《简爱》这本书，这影响了整个是英国，这是整个英国认识到男女平等。

我喜欢《简爱》这本书的作者夏洛蒂勃朗特，这本书如同神奇的魔法，读了这本书的人思想都有改变。

我喜欢《简爱》，这本书体现了外国人很直白，手法虽然少，但是很精致。

我喜欢《简爱》，这本书让我懂得了很多道理，比如人不可貌相，海水不可斗量。

【热门读后感】 小学五年级作文读书心得(篇七)

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的“【热门读后感】 小学五年级作文读书心得(篇七)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

随着信息技术的发展，信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果，但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上，多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。

您好！我是金龙小学一名六年级的学生。我们少年儿童现在是祖国的花朵、民族的未来。在党的阳光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成长的我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天，我怀着激动万分的心情给您写了这封信。

小学生安全作文400字篇5笛——笛，一阵号召安全家族的紧急号角声响起。在安全广场渐渐聚集起了安全家族的人，开起了大会。

[读后感推荐] 五年级读书心得300字作文其二

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[读后感推荐] 五年级读书心得300字作文其二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天闲得无聊，我便首夺《童年》，津津有味地看了一起。《童年》是一部以作者高尔基自身童年经历为素材的一部小说。小说的大概内容是：小主人公阿廖沙三岁丧父后，由母亲和外祖母带回外祖父家。外祖父家是一个濒临破产的染布坊。

期间，阿廖沙获得外祖母的疼爱、关爱，受到外祖母典雅童话故事的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺战家产争执、打人。与阿廖沙关系甚好的“小茨冈”伊凡也在一次搬到十字架的时候，由于两个舅舅的贪婪而被烧死了。这种现实生活中的贤与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留给了深刻的印象。十一岁时，阿廖沙的母亲去世，外祖父也斩了产，阿廖沙无法之后过寄人篱下的生活，便踏上社会，独立国家经商。

书中重现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境。看完了《童年》，我可不的感慨：高尔基生活的痛苦是常人无法想象的，可是他还是熬过来了，而且出了最出色的无产阶级作家。《童年》这本书让我受到了相当大的灵感，它教育我们在困难的环境中不屈不挠，坚决理想。

[读后感必备] 作文：我能行五年级读书心得(篇七)

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在一次次的不认同中，在一次次的批评中，在一次次的逆境中，在一次次的坎坷中，我知道我能行。

每一次的考试总是那么不理想，本来信心满满，胜利在握，可总是一坠千里。我知道，也确实我不是班里最棒的那一个，可我对自己有十足的把握，可那一次次失望的眼泪又说明什么？又代表什么？

我曾经不自信，一切顺其自然，从不争取，抢夺，可内心在呼喊，意志在呼唤：你，能行。

每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时，我似乎在燃烧，我有那么多的不服气，为什么别人可以，而我却不行。我努力、坚持，为的就是我能战胜别人，为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住，压抑不住，让我的规律、呼吸渐渐紧促，当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命运，我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生，我要亲手创造奇迹。

2022读后感推荐 五年级读书心得作文一篇

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书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。小时候，我叫妈妈给我买《格林童话。，妈妈爽快的答应了我。可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。

今天差不多一整天，学校四、五、六年级的学生都在学习健美操，而我，因为胳膊摔折了，只能眼巴巴的看着别人在场地上蹦来蹦去，学健美操。说实话那个健美操特别好学，只要用心，就是像我这样的半残疾的人也学会了呀！可他们呢，学了好几遍，就是不会。哦，我要吐血了，他们也太笨了吧！120

我叫xxx，今天我要演讲的是竞选班长的发言稿，此时此刻我非常激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力可以管好大家，带领大家走向荣誉班集体。在一二三年级我都当过班长，还得到了许多同学的认可，希望大家这次会给我这个机会！