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2023作文: 六年级成长作文怎么写

发表时间:2022-11-15

六年级作文。

写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“2023作文: 六年级成长作文怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。

千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难,我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪恶。

而我们国家的形势也不容乐观,周围邻国对我们的土地虎视眈眈,战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空,成为中国人民头上的利刃。

做为一名新中国的小学生,生活中祖国温暖的阳光下,也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智,则国智,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我一定要好好学习,建设祖国,捍卫美好的和平,在阳光下自由地成长。

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2023作文: 老家六年级文章写作范例


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。一篇优秀的作文是怎么样的呢?以下是小编为大家精心整理的“2023作文: 老家六年级文章写作范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一来到老家我便闻到了秋的气息,这种气息很不寻常,在宜昌它是不存在的。

走在田野的小路上两边的稻子金黄金黄的。走进一看,一串串金色的米粒,把稻子的个子压下了一大截,那弯着腰的老头子,黄灿灿的,真是与众不同。放眼望去这片金色的地,风儿吹过金色的稻子它们便整齐的摇一摇,跳一跳,再浮上来。像一排排金色的波浪。这可爱的黄浪花一浪推一浪。一浪又推下一浪。遥远处的小盒子在海上来回行走,这些,收割机可真坏,他们在来来去去的吃着这美丽的波浪的,农民伯伯站在田埂上用他们一年一次的笑容,目送,收割机驶向远方。在金黄的麦田里一个个村庄三三两两地出现在麦田里,像是从海里冒上来的高楼大厦。

看,那一个个小蚂蚁屋是芝麻哥哥变的。他们被农民伯伯绑成一捆立在太阳下晒着。回到老家果园是必定要去的地方,这里我看见了柿子,甘蔗,桔子,枣子,葡萄。我先来说小红灯笼吧,拿上梯子往树上一架,用手摇摇,便开始小心翼翼,一步一步的往上爬。柿子是金色的,金黄色的表面有一层像灰一样的东西让柿子黄的看上去朦朦胧胧的。我身手敏捷像一个小猴子,不一会儿,一大筐便挤满了这些小巧玲珑的黄包子。咔嚓,甘蔗断了,我抱着甘蔗回家了,她竟流血了,原来是叶子里的一些特殊成分,我是一个小小削皮能手,一眨眼的功夫甘蔗的皮已经被我脱下了厚厚的外衣。

走出果园,我们踏上了回家的路,望着一望无际的田,我的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的韵味儿,感受到了丰收的喜悦。

2023作文: 六年级趣事文章 月度范文精选


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下课了,下一节是体育课,那些爱好体育课的同学们,早已飞奔下楼,踢起了他们喜爱的足球。

下课期间,他仔细盯着书中的内容,细细品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子,有时有深深的叹气,令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了,书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本,闭上眼陷入了沉思,似在回味书中的那片世界。其他同学看了,忍不住会说:“你脑子里是丰富的表情包吗?怎么那么多表情?是你的书附带着时空穿梭吗?一会儿一个场景吗?”

“叮铃铃”他猛地抬起头,张开眼,眼光急速扫视了一圈:“人呢?哪去了?”他吓了一大跳,目瞪口呆,一脸惊讶的表情,心里暗暗说道:完了、完了、完了,是体育课,我快迟到了,快跑!他打破世界纪录,用神仙一般的速度“飞”下楼,百米短跑冠军,最后一层楼梯,他一个漂移……呃,他滑到了,但他没有停息,顾不上疼痛,心里不停的念叨:快点、快点、快点,再不赶紧,就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍,满头大汗,面部绷的紧紧的,紧张还是表现在他的脸上,方才那份疼痛还未消失,但心里总算有了缓和……

再一次下课了,他脑子一半回忆着方才的紧张时刻,一半还在思考着书中的问题。

上了教室,他重新带着探索奥秘的问题,再一次轻轻翻开书,回到似曾相识的世界,漫游在书的海洋中!

“叮铃铃”上课了,又一个紧张、急迫的时刻要开始了……