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大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为您整理的“推荐:有趣的游戏(汇编)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头叫着，发出叽叽的歌声，但是细心的你还会听到习作班发出的一阵欢呼声，你心中会充满疑惑！他们为什么那么高兴呢？原来我们是在玩一个非常有趣的游戏---连字成句。
这样一个有意思的游戏，规则当然必不可少。游戏规则是：小组每人依次上台写一个字，最后一个人可以写几个字，这些字要组成一个通顺的句子，时间总共是两分钟。这样的游戏，你觉得好玩吗？
游戏开始！第一个同学像飞一样的冲到讲台上，写了个我，第二个同学紧接着写了个去，第三个要轮到我了，我摩拳擦掌，大脑也飞快的运转，嗯，第三个同学写个游干嘛？我跑上去，脑袋里闪过一道灵光，大笔一挥写了个泳，哈！我真是天才，我去游泳，终于从虎口脱险了，我心里的石头放了下来。我后面的人继续争分夺秒，一个个像离膛的子弹一样飞奔，最后，这些字连成了一个句子我去游泳池游泳。再看旁边的一组写的意思和我们差不多，只是把去改成了在，还有一组写的是：我是人民公安。哈哈哈，笑死我啦
今天，这一次，这件事，深深的刻在了我的心里。
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有趣的小游戏
星期六的早上，我来到了补习班，不知道今天补习班里又有什么令人意想不到的惊喜。
来到了补习班，果然今天要表演一个小游戏《西游记》。老师请了四位同学，分别扮演孙悟空，猪八戒，沙悟净，唐三藏。听了游戏规则后，同学们跃跃欲试，可我却心慌意乱，生怕抽到我去表演。可当我没有被选上表演时，心里又有一丝小小的失落。
于是，我便屏气凝神，翘首以待，期待着演员们生动有趣的表演，挑战着怎样想方设法地调戏，让演员们败下阵来。
孙悟空伸出双手，放在后脑勺上抓耳挠腮：一会儿举起一手，一手扶住墙壁，单脚独立，另一只手放在额头上，眺望着远处的景象，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，似乎在勘探着远处的敌情。
猪八戒则一屁股坐在地上，用手托住脑袋，呼呼闷头大睡起来。
唐僧则镇定地骑在白龙马上，大有一副我自岿然不动的气概，等待着孙悟空化缘觅食回来。沙悟净，一手拿着铲子，一手背着包袱，镇定自若地靠在白龙马上。调戏者笑况百出，但也让唐僧师徒四人败下阵来了。
啊！这个游戏真有趣啊！
有趣的游戏
哇！投进了！投进了！你猜我们在干嘛？我告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏――扔废纸团。
星期一的活动课上，我们准备玩游戏。可是讨论了半天，也不知道玩什么。这时老师走进了教室，向我们推荐了一个游戏，叫做扔废纸团。我们先准备了一个水桶，一个盆子和一堆废纸团。老师把我们分为两组，分别是a组和b组。接着让我们每组选出一位队长，最后给我们讲了游戏规则。规则很简单：老师在地上画了一道线，我们站在线后朝桶里扔纸团。扔的时候不能超过这条线，纸团必须扔进水桶才算赢。
游戏开始了，首先由队长先来决定我们在游戏中的先后顺序，决定好后，游戏正式开始。首先是a组先来，只见他们队的队长率先出马，站到了规定区域。她紧张地握着纸团，似乎心想：我到底能不能投中呢？老师说：扔吧！只见她将纸团轻轻向水桶方向一抛，纸团从水桶上飞了过去，并没有听话的被她投进水桶。a组队长失望地回到了座位。接下来到我们组的队长王雅了，只看她深吸了一口气，瞄准了水桶。她对老师打了个手势，示意老师她可以扔了。接着王雅向水桶奋力一扔，我们都心想：纸团，纸团，你一定要中呀。可是纸团像个淘气的小孩子，刚碰到水桶边，就跳到了地上。哎呀，真是太可惜了。
很快就到我了，我激动地从座位上蹦了起来，跑到规定的区域上。我心想：我一定会扔中的。我用力一扔，纸团跳到了地上，气的我一蹦三尺高。第二次，我瞄准了水桶，刚要扔扔纸团时，队长突然对我说：放松，再向前一点，一定要放松！我点点头，把纸团扔了出去。进了！我们队的成员十分激动，欢呼起来。我心里也美滋滋的。
游戏结束了，大家都走了，我和老师留下来打扫我们的战场。当我弯腰捡起那一个个纸团时，忽然想到了环卫工人，这时我似乎明白了一些东西
作者：周子睿
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
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今天，天空万里无云，天气格外地好，我的心情也和天空一样灿烂，因为今天老师给我们上了一堂有趣的语文课。
叮铃铃上课铃响了，同学们匆匆忙忙冲进教室，生怕迟到似的。过一会儿，老师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地在黑板上写了传话游戏四个大字，原来今天老师要跟我们玩一个游戏。
老师清了一下嗓子说：今天我们要玩一个别开生面的游戏。话音刚落，教室里一下子沸腾起来，有的同学欢呼跃雀，有的同学压抑不住自己的情绪，有的叽叽喳喳说个不停，老师一声令下，教室立刻安静下来。
老师笑着说游戏规则：老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看，第一个同学看完记住后，悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到，最后的同学把听到内容写在老师发下来的空白纸条上，然后下位交给老师。传话时不能走下位，要悄悄把话依次传下去。
游戏开始了，大家都紧张起来，只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学，我也不知道他把话传对没有，第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么，我又转向后面的同学，然后再传给最后的同学，最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给老师，老师公布答案，宣布到我们这组时，我心砰砰直跳，老师大声说：答案是：小良在赶羊，在山坡上遇到一匹狼。这组把内容写成是：小孩感到身上遇到一阵痒话音刚落，同学们笑得快把整个教室震翻了天，我也忍不住扑哧笑了出来。
今天玩得真高兴啊！不仅高兴，我还体会到了一个道理：眼见为实，耳听为虚。所以，我们不要随便相信他人的传言。
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哇！投中了！投中了！这是在干嘛呢？在打篮球吗？我好奇地循声走去。
让我走近定睛一看时，我发现他们在玩扔废纸游戏。我看着他们一会儿笑，一会儿扔的，不由自主地加入了进去。
我们准备了一个桶和一些废纸团，同学们分成了两组来比赛，分别是a组和b组。然后每组各找了一位组长，画好了界线后游戏就开始了。
首先是a组先出场，a组的第一名同学站在界线外，刚刚站好，就很直接地扔了过去，结果因为用力过猛，完美的回避了垃圾桶。接下来的几位同学都没有投中，很快a组的五号选手，也是他们的最后一位同学上场了。他上来的时候并没有像其他人一样，毫不犹豫的就扔了出去，而是调整了一会儿。只见他眉头紧皱，用力拿好纸团，好像要去打仗似的，神情非常的严肃。他用力一扔，当他扔的那一瞬间，全场的气氛都变了，仿佛时间静止了，血液也凝固了，。接着就听见了三个字，球进了！他们的队员都欢呼起来，而我们都唉声叹气的。
到我们组了，快轮到我时，我发现前三个人都没进，而我是第四个，也是我们组的倒数第二个了，这给我的压力可真是不小。到我上场了，我走上前，来到界线后站好，谨慎地挑出一个纸团左右调了一下方向，瞄准后用力一扔。哎呀！差一点就进了，纸团碰到了桶边弹了回来，再高一点就好了。真是失之毫厘，差之千里。呀！紧接着我又扔了几个，可惜的是都没有扔中。到了我们组最后一个同学了，她上去时有些紧张，其实就连我也有些替她害怕了。我投时已经觉得前三个人都不中的压力很大了，而现在全队的人只有她还没投，在目前一个球都没中的情况下，她的压力岂不是更大了？我们都在为她加油，虽然到了最后，她没有投中，我们以0：1的比分败了，但是我们都玩的很高兴。
这个游戏也使我明白了一个道理：虽然我们只是少了一分，但输了就是输了，真正的成功永远没有差一点。我期待下次有机会能和我的伙伴们与对手再来一次战斗，并取得成功。
作者：王声权
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
