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实用范文:二年级读书每日一记之二

发表时间:2022-06-09

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作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家编辑的《实用范文:二年级读书每日一记之二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我学了《路旁的橡树》这一课文,我有一些读后感:

文中筑路工人在修路的计划原来是要修一条笔直的沥青马路,这可以让开车经过这儿的人能够更好,更快。工人们来到现场,却发现有个地方有一棵像草原上的士兵似的大橡树阻挡了他们修路的计划。但他们知道爱护树木,所以,他们没有砍那橡树,而是绕过大橡树。www.386h.com

路修好了,路过这里的人都不约而同地称赞道:“修这条马路的人不砍伐树木,他们一定有一颗高尚的心!”

我也想对筑路工人说:“你们有一颗高尚的心,你们会给下一代人留下很大启发!”

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二年级读书每日一记其一


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家编辑的《二年级读书每日一记其一》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天,我读了杨红樱的小说《笑猫日记之幸福的鸭子》第一篇故事——“又见巨人阿空”。故事讲的是几个小伙伴马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫他们一起去张达的外婆家摘桃子。他们碰见了巨人阿空——一位个头很高的人,眼睛黑黑的,鼻子长长的,嘴巴非常大,长的很奇怪,可是他天天帮张达的外婆摘桃子,是一个爱帮助人的巨人。马小跳和他的伙伴们都非常喜欢他。

这个故事让我明白了:不是长得漂亮,大家就喜欢你。最重要的是心灵美才是真正的美,才会有更多的人喜欢你。

实用范文:二年级数学每日一记之一


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用范文:二年级数学每日一记之一》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

数学在我们的生活中可以说无处不在,数学网为同学们特别提供了二年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

今天是一个阳光明媚的中午,我正在家里看数学报,无意中看到求比值与化简比这个题目,我想这不是上学期学过的吗?但是我又一想,我还是看一看吧!

求比值与化简比之间既有区别,又有联系。同学们学习时,要注意以下几点:

1、求比值的目的是求一比的前项除以后项的结果;化简比的目的是把一比化成和它相等并且前、后项互质的整数比。

2、求比值与化简比的方法类似。有以下几种:

(1)运用比的基本性质。如:

5/6∶1/2=(5/66)∶(1/26)①比值为5/3;②化简比为5∶3。

(2)运用比与除法的关系。如:

6.3∶0.9=6.30.9①比值为7;②化简比为7∶1。

(3)运用比与分数的关系。如:

16∶20=16/20=4/5①比值为4/5或0.8;②化简比为4∶5。

3、求比值的结果是一个数,可以是整数,也可以是小数和分数;化简比的结果是一个比,它可以写成真分数或假分数的形式(见上例),不能写成整数、小数或带分数的,化简比的结果要读成几比几,如:16∶20化简比为4/5,应读作:4∶5。

通过这就可看出,只要我们多看一些关于数学方面的资料,你的成绩会提高的。

[实用模板]二年级每日一记之一


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家编辑的《[实用模板]二年级每日一记之一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小雨滴在了我的'身上,身边站着一位熟悉而又对于我来说陌生的人,我见他转过头来立马装做欣赏比赛的样子,可他好像知道我装过去过,他笑了笑。

我也是运动员,胸前挂着069的牌号。使我倍感兴奋。很快到我的100米短跑了,这100米对我来说非常重要,这是我第一次参加运动会,平时的点点积累才换来了这次的机会,我必须赢,而且这还关于这一个人,他对我来说很重要。

耶,我们班赢了,我也和那个人分享了快乐!

二年级每日一记模板


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《二年级每日一记模板》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天上午我和爸爸一道去奶奶家玩。奶奶在拣韭菜,爷爷在园子里种菜。爷爷奶奶见到我嘴巴乐呵呵地,眼睛也笑得眯成了一条缝。爷爷说:“哎哟,我小孙子回来了!”我要牵奶奶的手时,看见奶奶的手破了,我就问奶奶:“奶奶,你的手怎么破了?”奶奶说:“我切菜时不小心把手指割破了,还缝了六针。”

看到奶奶受伤的手指,我感到很难过。爷爷奶奶你们真辛苦啊!

小学生二年级每日一记每日一记篇二


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小学生二年级每日一记每日一记篇二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

今天是除夕。从早上就听到不断的烟花爆竹的声音,这更加让我期待新年的到来。

吃过丰盛的年夜饭,一家人围在一起看春节联欢晚会,我的耳朵竖得直直的,等待新年钟声地敲响后迎面向我们走来的新年。

“咚咚咚”新年的钟声响起来了,这钟声宣告着旧的一年结束,新的一年的来临。排山倒海的烟花声在我的耳边响起,“隆隆”我拆开一个烟花礼盒,拿了许多烟花来放。随着导火索的“嘶嘶”声,许多美丽的烟花在空中绽放。有的像流星下坠,速度很快;有的像美丽的牡丹,久久不凋谢;有的像万马奔腾而来,气势宏伟。烟花的五颜六色缤纷绚丽,红的。黄的。蓝的。紫的……还有一种烟花射入天空后会随着红黄蓝绿的颜色依次不停地变换。

一只冲天炮射入天空。唰……好像一个火箭腾空而起,烟花炸开了,好像一朵金黄的巨大大丽菊在空中开放,金色烟花雨从半空中倾泻而下,犹如天上挂下来金色瀑布,让人看得眼花缭乱。

此起彼伏烟花爆竹声久久没有停歇,爸爸的脸上笑盈盈地,我的心也充满了喜悦,美好的一年来了,我又长大一岁了。

范文收藏: 二年级春节每日一记范例


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文我们要多读多写多练。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“范文收藏: 二年级春节每日一记范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

今天就是新年的第一天了。外面的鞭炮声还在响个不停。

我一大早就起床了,穿上了妈妈给我买的'新衣服和鞋子拿起昨天收的压岁钱,兴高采烈地来到小店,买了一些鞭炮。有摔炮,有擦炮,还有外星人······各种各样,和小朋友们玩得可高兴了。

吃完午饭,我就和妈妈一行人去爬山了。来到山前,我们便兴奋地向山上跑去。过了一会儿,爸爸就不知不觉地放弃了。因为我的爸爸可是一个‘大肥猪’啊!走起路来就更加吃力了。虽然,大人们已经汗流浃背了,但小朋友们还仍不放弃。大家爬得越来越高,汗也流得越来越多,不知不觉地走回了起点。新年的第一天是多么快乐,多么幸福!

教你写范文:二年级暑假每日一记


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。有没有比较好的作文给我们参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写范文:二年级暑假每日一记》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

古筝?跳舞?妹妹因为我的到来已经欠了好几天的练习了。今天我跟着她去古筝回课,看到可怜的表妹被她的老师指点纠正了无数次,最后要求接下来的时间里每天练四小时,准备8月20日的考级;而明天她的芭蕾舞也要考级了,妹妹处于一片忙乱中。姑姑还在一旁提醒:“还有十篇日记,你一篇都没写呢!”

我觉得妹妹好忙,就对妹妹说:“你就不能少学点吗?”

妹妹却觉得自己还是很幸运很轻松的:“我的同学学的东西更多,有个绰号老谢的,上的补习班可多了,每天绝不重样,钢琴、古筝、架子鼓、芭蕾舞、英语、作文、奥数……”我听着都觉得晕头转向。

看来没有最忙,只有更忙。

二年级数学每日一记


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们需要多加练习,有没有比较好的作文给我们参考呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《二年级数学每日一记》,供您参考,希望能够帮助到大家。

上个星期数学课,有好几个同学都因为问题答不出而罚站,我也不例外。

后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时,我正用一只手托着脑袋,另一只手转着手中的铅笔,眼睛却盯着窗外,想着快点下课,丝毫没有听见老师在说什么。我一会儿看着万里晴空,一会儿看着同学在干嘛,一会儿翻翻书包,一会儿又拿出本子画画……突然,老师好像看出啦什么“苗头”,大喊一声:“胡彩溢,你来回答这个问题!”我这才从“睡梦中醒来”,我犹豫地站啦起来,结结巴巴地说“呃……这个……那个……”我连问题都不知道还能怎样回答,只能这样敷衍老师。

“胡彩溢,你不知道上课就不要开小差,要认真听!给我站着!”

我只好站着听老师讲课。大概过啦十分钟,我忽然感觉浑身发痒,东抓抓西抓抓,又没有好好听老师讲课。这时,老师又叫住啦我:“胡彩溢,我再给你一次机会,求一个数是另一个数的百分之几用乘法还是除法?”

这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来啦,一下子就剩我一个啦。于是,我又吞吞吐吐地说:“用……用……乘法。”

“你继续给我站着!”

哦,天哪!也许这次机会失去啦,再也不能回答啦。众目睽睽之下,我一个人站在讲台上成啦“鹤立鸡群”。想着想着,我的泪水就情不自禁地流啦下来。

下课后,我不仅没得放松,还被一本正经的张老师训啦一顿。唉,罚站的滋味真不好受啊!我以后上课再也不开小差啦!

值得分享:二年级下册数学每日一记之二


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4月10日 星期三 天晴

我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、 乘、除,现在又学了混合运算,如果有括号要先算括号里的,哪一个在前就先算哪一个,如果那一个算式有乘又有除,那么哪一个在前就先算哪一个。学 了混合运算比较方便,我们以后做题目比如:有20元钱,买了3包饼干, 每包4 元,应找回多少元?我们就用分布式计算:3×4=12元,20-12=8元。那我们学了 混和运算后就可以用20-3×4=8元。

我觉得学了混合运算,算起来就更方便了。