【www.386h.com - 二年级优秀范文】

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文练习是非常重要的，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“值得参考！二年级优秀文章(篇一)”，希望能为您提供更多的参考。

今天是我的生日，扬怡勤来到我家。我们唱啊，跳啊，玩得可开心了!到吃饭的时候了，我们吃得就像饿极了的狼。吃了晚饭，我们开始练功了。我用宝剑把报纸戳了一个又一个的洞，就像剑侠一样。扬怡勤跳着优美的舞蹈，就像一个仙女在跳舞。开始吃蛋糕了，爸爸用打火机把一根又一根蜡烛点燃，就像我的小生命。我把蜡烛吹灭，许了愿，我希望杨怡勤天天跟我玩，希望爸爸天天给我买玩具。

我们一边吃一边玩，吃得可开心了!还要感谢妈妈给了我生命。

小编推荐

值得参考！二年级作文范本

写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文练习是非常重要的，那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《值得参考！二年级作文范本》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的爸爸是一位医生，他的身材偏胖，有着一个“啤酒肚”。他很关心我，也时刻爱护着我。

平时只要我一生病，爸爸就会很细心地给我看病，给我量体温，并帮我检查，给我吃药或打针，直到我的病好起来。出去旅游时，爸爸一路上都会保护我，不让我磕着碰着，和我一起欢快地顽耍，并跟我讲解。每天早上，爸爸会很早起床，送我上学……

爸爸也是我的老师，小时候爸爸带我读生字、写生字、讲故事，教我溜冰、骑单车、打羽毛球……还常常带我去公园顽耍，散步，每天我都过得很开心！

但是，爸爸也有“凶”的时候。有一次，我的作业错了一大堆，惹得爸爸火冒三丈，冲着我的屁股就是一巴掌，我疼得哇哇大哭，这时，爸爸还不准我哭，要我赶快更正。我忍住泪水，一个一个地更正，我真的太粗心了，错了那么多，难怪爸爸要打我，下次我一定会细心的。其实这次爸爸“凶”我是他爱我的表现。

爸爸是这样的爱我，我也很爱我的好爸爸，我有一位这样的爸爸而感到幸福。

二年级优秀文章其二

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《二年级优秀文章其二》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

秋姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到人间，它把红色给了枫叶，它把橙色给了果树，同样它也把金色给了桂花。

我们学校的桂花树长9米，宽15分米，一簇簇金桂在枝头，犹如一颗颗闪烁的星星。

上课了，我们纷纷跑进教室，老师在讲课，一阵阵桂花香，扑鼻而来，同学们人在心不在。下课了，大家争先恐后地跑出教室，来到花坛边，桂花纷纷落下，下起了一场桂花雨，有的落在花坛上、有的落在草丛里、还有的落在走廊上……

花坛边像铺上了金色的地毯，同学们有的仔细的捡着，生怕把它弄坏，有的则大把大把地捡着，怕别人把桂花拿走，还有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……

金色的桂花不仅给我们带来了清香，更给我们带来了快乐！

[精品]二年级优秀文章之二

作文相信大家都写过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“[精品]二年级优秀文章之二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我的妹妹有一只可爱的小狗，它的名字叫可可，妹妹把可可养在他家的木材工厂里。

今天，我去她家厂子里面玩，之间可可拴在一旁的小桌子边。它一看见我向它走来，立即急切地站立起来，舌头吐得老长，嘴里“哈哈”地喷着粗气，大大的眼睛里闪着热烈欢迎的光芒！

妹妹蹲下身去安抚可可，我便趁机打量可可的外貌：长长的黑色耳朵耷拉在脸部两侧，大而有神的栗色眼睛四处乱转，背上的毛乌黑如玉，而腹部和四肢的毛则洁白如雪。“好一个神气的小狗娃！”我不禁赞到。

不一会，可可就跟我熟悉起来，频频向我身边靠，还时不时想爬我腿。

妹妹见可可喜欢我，心里很高兴，就拿起一把小梳子给我，让我帮可可梳毛。可可很喜欢梳毛（以前帮它梳过），我拿着梳子蹲下身，可可立即四仰八叉地躺在地上，很配合得一动不动，让我帮它梳理腹部柔软的毛，梳完可可又翻了过来，趴下让我梳背上的毛，可可还时不时地转过头用湿润的舌头舔我的脸，那双充满灵气的大眼睛仿佛在说：谢谢你帮我梳毛，我真喜欢你！

啊，可可，你是那么可爱，那么聪慧，怎能让人不爱你，不疼你呢？

值得参考！二年级上册作文大全（二）之一

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《值得参考！二年级上册作文大全（二）之一》，希望能为您提供更多的参考。

老鼠们很讨厌小猫。一天，老鼠们召开会议，纷纷出主意。一只白老鼠想了一个好主意。

早上，他轻手轻脚地来到猫的屋前，洒上一层油，隔一段距离洒上一些钉子，再盖上土，然后再隔一段距离，沾上“502”胶水。最后，快速地跑到另一端，大声喊道：“笨猫，快来捉我呀！”小猫听见了，笑着说：“天呀！哪有这么笨的老鼠，我要吃了你。”小猫飞奔过去，结果被油滑倒了。小猫爬起来，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不会把我怎么样吧。他跑过去，被钉子戳得头破血流，他忍着痛把钉子拔出来，发誓抓不到这个“白萝卜”就不是猫。他咬着牙，皱着眉头，两眼通红向老鼠冲过去。咚的一下，被“502”胶水给粘住了。“救命啊……”当然，谁都没救他。一天，两天……他被活活地饿死了。老鼠们又把它风干了，把他做成“整猫三部曲”标本并放进了老鼠博物馆，供鼠子鼠孙们观赏。

值得参考！ 雪二年级作文(90字)

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“值得参考！ 雪二年级作文(90字)”但愿对您的学习工作带来帮助。

雪二年级作文(篇一)

寒假的一天早上，我慢慢睁开了惺忪的眼睛，看到窗外飘着鹅毛大雪，雪下得很大，不一会儿，大地就变得白白的，瞬间成了雪的“王国”。我想：可以打雪仗了！于是，我就在家里等爸爸回来，带我去龙井山上打雪仗。

下午五点左右，电话铃响了，爸爸回来了，在楼下等着我。我急忙穿好衣服，戴上手套和帽子向楼下跑去。爸爸开着车带我往龙井山开去，一路看到漫山遍野的雪和银装素裹的树，我真想跳下去，和雪亲吻一个，龙井山上的雪已经积了很厚很厚。到了山上，我们停好车，我欢快地往一块空地跑去，准备堆一个大大的雪人，趁我还没反应过来，爸爸手里拿着一个大雪球，就把大雪球朝我投了过来，我被他打的满脸都是雪，活像一个大雪人。这时，我也不示弱，立刻抓起了一把雪，等着他回头（当时他正低头忙着做雪球），当他一回头，由于没有防备，被我打的满头都是雪，连头发都白了。紧接着，我俩都在紧急做雪球，我一口气做了十几个，全朝爸爸投了过去，顿时，雪球像子弹一样射了出去，全部击中目标，打的爸爸满身都是雪，看到他成了一个真正的大雪人，我高兴的哈哈大笑。最后，我堆了一个很大的雪人，还跟雪人合了影，雪真是我们的好朋友啊！

我们笑着完着，开心的不得了。直到天很黑了，我们才依依不舍地回家去。

雪二年级作文【篇二】

早晨，我拉开窗帘，窗外果然是雪白一片。从昨天上午开始下的大雪也不知什么时候停的。我兴奋地叫上哥哥，一起去小区的公园里打雪仗。

“啪”，刚走到公园，我就被“雪弹”袭击了。我和哥哥朝“雪弹”飞来处一望，一个胖胖的小男孩正朝我们坏坏地笑呢！我们很快抓起积雪，捏成一团，使劲朝小男孩砸去，他立马被我们打得落花流水，举手投降。

哎，真是不过瘾！

我和哥哥决定单挑——互打。哥哥选了一辆白雪皑皑的汽车作为自己的掩护，我则选了一棵大树做保护神。我从草丛里抓起一把雪，把它搓成圆球。正好看见哥哥露出了那个大脑袋。我瞄准了，狠狠地向他砸去。只见哥哥一边摸着脑袋跳，一边夸张地哇哇大叫。

我躲到一边得意地大笑起来。忽然，一个“巨无霸”朝我飞来，我来不及躲闪，被砸了个劈头盖脸。冰凉的白雪顺着我的脸颊往下滑，让我看清了哥哥的“狡猾”，也清醒了我因胜利而发热的大脑。

我定了定神，又和哥哥投入了激烈的“战斗”，虽然我们最终都难分胜负，但满地的白雪带给了我们满园的欢笑。

雪二年级作文(篇三)

天气预报说今天会下中雪，我别提有多高兴了。因为我终于能看到一片片洁白的雪花了！

第二天一大早，我就起了床。希望我能看到成群结队的雪花，可结果却令我失望：在整个院子里，我却没有找到一片雪花，好像雪花娃娃在和我捉迷藏一样。

到了中午，我看见外面有一片片小雪花飘落下来，我伸手去接，我的手上立刻出现了几个小冰晶，这些小冰晶是六角形的。它们就像宝石一样晶莹剔透。

下午，雪花娃娃越来越调皮，他们带着降落伞；一些落在人们的头上，一些落在衣服上，一些落在玻璃窗上，还有一些落在地上，街上白茫茫的，好像仙境一样。

晚上，雪越下越大。雪把小树压弯了腰，大雪把竹子装扮成了一位老爷爷，把站在外面的小鸡淋成了落汤鸡。

在家乡看雪的感觉真好。

雪二年级作文(篇四)

多美的小雪花啊！刚开始零零落落的，又小又轻、又厚、又柔，就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的，一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪时声，一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

雪花总是像不可比喻的神话一般，体现它那银一样白，玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着，像扯碎的棉花球一般，又如银蝶在空中飞舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽。婉 转的小诗，让人读也读不透。

雪，凉意中透着无私，温润中包含着热情，它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉，真是好不清爽！那细细的雪粉不断的从脚边溅起，飘逸而又潇洒

雪二年级作文(篇五)

一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。

就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。

二年级作文篇一

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《二年级作文篇一》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天我跟我们的老乡贾爷爷通了电话，我激动都快不能呼吸了。

我说：“贾爷爷，我很崇拜你，喜欢你的作品，你怎么可以写出这么好的文章呢？”

贾爷爷谦虚地笑了笑说：“只要你现在就好好读书，坚持读书，你就一定能写出比爷爷还帮的文字！”

最后贾爷爷还问我几岁了？在哪里上学？几年级？我说在高新一小，他说他也在高新住，如果他回西安欢迎去他的家做客，他有好多好多好多的好书，借给我读！我太开心了！我狠狠的亲了妈妈一下！

“妈妈，我要赶快多认点字！就可以借书了！”

二年级教案[一篇]

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《二年级教案[一篇]》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

教学目标：

1、认识10个生字，会写8个生字。

2、初读课文，理解课文内容。

3、学习小老鼠不怕困难，勇往直前的精神。

教学重点：

认识本课的生字

教学难点：

掌握识字方法

教学关键：

认字识字基础上读课文

教学课时：

2课时

教具准备：

教学课件等

教学流程：

第一课时

一、创设情境激发兴趣

1、同学们，你喜欢旅行吗?都不得去过哪里?

2、这节课老师请来一位小朋友，大粗看—(出示小老鼠头饰)今天这只小老鼠就要去旅行了我们一起来看一看他去旅行的过程中都看到了什么?遇到了什么?好吗?

二、初读课文整体感知

1、听录音，初步感知故事大意。

2、学生自己喜欢的读书方式读课文，要求读准字音，读通顺语句。

3、讨论这篇课文主要讲了一件什么事?

三、多种方法集中识字

1、同学们，小老鼠在旅行的过程中遇到了那些困难和危险，可是他一点都没有退缩，真勇敢。

2、过桥游戏，认识课文中的生字。

3、把字卡分给各学习小组。

4、以小组为单位帮助小老鼠。

四、小组合作自主学习会写生字

以小组为单位，研究生字，交流记住这些生字的好办法。

五、小结

这节课的学习你有什么收获?

作业

有感情的朗读课文

板书设计：

小老鼠去旅行

霞 遭 攻 乏 缓 贪 婪 铺 隐 沉

第二课时

教学流程：

一、复习旧知

1、朗读课文。

2、复习会写的生字卡片。

二、指导朗读培养语感

1、师领读，学生跟读。

2、学生借助拼音自由读文。

3、指名读。

三、学习写生字

1、指导学生观察生字的字形

2、指导写生字。

四、课后练习巩固新知识

1、读一读，巩固所学生字。

2、连一连，训练量词的搭配。

3、背一背，完成学生对好词好句的积累。

4、根据词语的提示，试着复述故事。

5、看图讨论。

五、小结

这节课的学习，你有何收获?引导学生受到思想教育。

作业

给下面的句子填标点

1、这太可怕了

2、你是谁你多大了

3、一路上小老鼠受尽了惊吓疲乏极了

板书设计：

小老鼠去旅行

充满危险—一路小心—咬断尾巴—

做出决定—遇到危险—幸免一死—

晚霞隐去—爬上山头—遇到攻击

坐在山顶—贪婪观望—数次迷路

安宁满是—晚霞满天金光闪闪—

受尽惊吓

编辑推荐：二年级文章范本

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《编辑推荐：二年级文章范本》，希望能为您提供更多的参考。

为了避免文章的平铺直叙，我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然;启承转合;的提法过于陈旧，对初学作文的人来说是有益处的。

在小学语文课本中，有一篇阅读课文叫《捉鱼》，作者就大胆地运用了这一技巧。我们现在可以回忆一下这篇课文：

1、两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。启)

2、他们开始清沟，已见到许多活蹦乱跳的鱼。承)

3、这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?转)

4、放弃了捉鱼，去赶牛，尽管没捉着，但他们为别人做了一件好事。合)

从上看来，牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系，但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。

当然我们作文，也不是浮躁，一口吃个胖子，一锄头挖口井都是不现实的，因此，我们要想作文有一个提高，其一要注意观察周围事物的变化，紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累，多搜集一些写作素材;其三要多练习，养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位，只有这样，我们的作文就有一个很大的提高。