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推荐:五年级看图写作 小学作文怎么写

发表时间:2022-03-27

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写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“推荐:五年级看图写作 小学作文怎么写”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在一个风和日丽的下午,一只小刺猬出来觅食,但它已经找了半天了,也没有找到一丁点吃的,自己却饿得前心贴后心,饥肠辘辘了。突然,它偶然一抬头,发现前面山坡上有一颗苹果树,树上结满了又大又红的苹果,它兴奋的把饿都给忘了,撒开脚丫子就往苹果树的方向跑,不一会儿便跑上了山坡。

小刺猬站在苹果树下,仰视着这棵高大、挺直的苹果树,想自己这么短小,怎么才能摘着苹果呢?它想了一会儿,觉得爬树这个方法不错,便双手抱住树干,使出吃奶的劲儿往上爬。可不一会儿它就滑下来了。它没有泄气,继续往上爬,直到没有了一丝力气又从树干上滑了下来。它感觉又累又饿,先找片草地休息一会吧,找到后就一屁股坐在草地上睡着了。

迷迷糊糊中,小刺猬突然被一声炸雷般的响声惊醒了。它抬头一看,发现原来是一只灰色的山羊。呵呵,应该像我一样想吃苹果了。只见那只灰山羊又低着头,猛地往树干上撞去,只听见彭一声巨响,几个苹果掉了下来。不过由于是在山坡上,苹果叽里咕噜的便滚的无影无踪了。灰山羊很不甘心,继续撞树,不过还是没有吃到苹果,反而把自己累的气喘吁吁,站都站不稳了。

小刺猬眉头一皱,计上心来。它跑过去对灰山羊说:|来,我们俩儿合作,你来撞树,把苹果撞下来,我用刺刺住苹果,这样我们俩都能吃上苹果了。山羊点点头同意了小刺猬的提议。

山羊又开始撞树了,小刺猬在树下展开身上的刺迎接掉下来的苹果,不一会就接到了十几个苹果,它们两个平分了,吃了一顿苹果大餐,心里美极了。

不是吗?生活中因团结协作而成功的事情难道还少吗?

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如果有来生,我愿站成一棵树。

题记

你携着一身风霜归来,树已参天,你已迟暮。这是你当年亲手植下的。泪渗入土地根点点允吸滋蔓成一树碧妆。风起飒飒作响的都是你生命的韵律啊。你将离愁落成枝上的白雪,将思念开成桃花,枝上的丝带系着母亲对你的宽恕,树顶的青云萦绕成故乡的模样,一年年一圈圈生命的质地如同树变得粗砺。

折梅逢驿使,寄与陇头人。

陆凯的一枝珍重赠予了范晔,这一别陆凯生命园林里的一株梅将落满雪,他用此传递了他与范晔的情谊,道路且阻且长惜别的话无需多说,将所有的祝福与思念托付给了一棵树,树在情便在,此刻陆凯生命之树上每片叶的纹路里皆是对友人的不舍,春去秋来时光的车辙碾过枝头,当友谊的花含露绽放时便知相逢只在朝夕。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

因着一碗水一树花便有了一段姻缘,催护再赶考途中遇着了胜似桃花的她。佳人似水,水可解渴佳人滋润的是他的心,中第后他再去寻时伊人已逝而桃花依旧笑春风,多少人的缘都从树下滋生,玉树临风的才子如花似玉的佳人。

我看着黄丝带在树上飘动,就明白你原谅我了

哪有母亲会真的恨自己的孩子,哪怕孩子曾作恶入狱,比尔的母亲踮着脚尖将黄丝带系到家门前的树上,一年一条整整十五条才换回来释罪的儿子。比尔遥遥看着枝头深浅不一的丝带便知母亲定如儿时等他下学一般静默的伫立在树下,孩子大了母亲也老去了,脸上的皮肤被岁月雕刻出树皮的纹路,每一刀都是岁月的赞礼。

孤村落日残霞,青烟老树寒鸦。

深究的黄昏日落烟霞几只寒鸦点缀老树,白朴伫立道旁望着树凝思:故乡是否已是青山绿水红叶白花。无论是江南还是塞北总有那么一棵树能引发游子的乡愁,舒是生命的另一种姿态:朴实静默。无数人的童年都有那么一棵树供人庇荫,攀爬,摘果,待到长大故乡只可在梦乡重游,他乡的树便生出几缕旧时的烟火,凝成远方故乡的摸样。

天涯断肠人静默的站成一株古道西风下的老树

一春一秋一阵骄阳一场风雪,树在时光里静静老去,多少人能活出树的姿态站在道旁看惯离别听尽珍重。还能多情且清明的活下去。

饭后散步,看人们闲散的在树下话家常,一汪绿荫侵润了多少人的身躯,而母亲这棵树将爱结成果养育你长大。你的爱开成花赠予她。这生命之树的甘甜与芳醇流淌在每个人的血液里,树不言爱也无声。

【参考】 五年级作文_五年级作文


我难忘的这个人,不是好人,不是坏人,不是一位和蔼可亲的同学,也不是一位和颜悦色的老师,而是一位可怜的老乞丐。

一天,我出去玩,漫不经心的走着,突然一个微弱的声音响了起来,“先生,行行好,给我几毛钱吧!”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的,只有一只右手和一条左腿。我心想:“这位老人真可怜,自己的儿女都是”白眼狼“吗?”这位老人这么可怜,一定会有人同情他,给他钱的。但是,出乎我意料,没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想:“现在的人为什么这么无情呢?这位老乞丐这么可怜,为什么没有人同情他呢?”

我不理解,于是跑回家问妈妈:“妈妈,为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢?”妈妈听了后不假思索的说:“乞丐是装的,骗人的!”我又被震惊了:“现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么,于是我急忙拿出20元钱,飞奔到老人那里,我把20元钱放进老人的旧木盒中,很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐,让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院,五十星级!专门收养这些没有人管的老人,全部免费。我要让这些老人感受到温暖,让他们幸福的安度晚年!我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心,让世界充满爱!

五年级作文 小学作文怎么写


春之将尽,拂脸的风少了初春的料峭,又还未掺入夏的闷燥,此等良时,怎能不邀上三五好友,相携逐春?

褒禅山,又名华山,同行之中有位熟悉华山的好友充当向导为我们介绍了褒禅一名的由来。身处檀香萦绕的禅院旁,听着低沉而又细密的诵经之声,浸润在慧褒大师所遗留下的那份安详中,不禁对接下来的游程充满了期待。

华山有一华山洞颇负盛名,人们因其位于华山之阳,故又称其为华阳洞。

短时间的攀行后,华阳洞已隐约可见。只见路旁有一伏倒在地的石碑,看上去已有些年份了,碑文漫灭不清,拂去浮尘,依稀可见花山二字,不由得恍然大悟,今人之所以称褒禅山为华山,大概是其本名为花山,而后世之人误传其读音,口口相传之下便有了华山一名。

华山洞分前、后两洞,前洞平坦空旷,有流水从一侧汩汩涌出,景象优美,不少文人骚客于此诗兴大发,却又苦于可题文处已尽是他人墨宝,满腹多情何处可发?故而心中大感苦闷不畅也。

我们此行的目的乃是后洞,未做过多停留便直奔后洞而去。行过五六里,忽而一阵凉意袭来,一扫因跋涉而生出的燥意,这时好友告诉我们,后洞到了。

后洞游人甚少,且至者皆愔愔,便为其平添了一份幽邃宁远,问其深度,人尽摇头称否,乃是好游之人尚且未能达其至深之处也,故可知其险远。

整理行装,纵列而入,就着跃动的火光,赏读前人的游历感言,倾叹大自然的鬼斧神工。入之愈深,洞壁之上墨迹愈少,而景象愈发诡奇瑰丽,憾至心底。就在我等应接不暇之时,那位充当向导的友人揉着酸痛的双腿说:出去吗?出去吧!不然火把就要灭了,灭了就危险了。虽留恋不舍,但一行人也就就此原路返回。直至洞口,发现火把还可以燃很久,且精力体力也还充足,于是便对洞内更深处的未知奇景生出了无尽想象与憧憬,同出之人皆大呼遗憾,转身责备那位友人,我在一旁亦后悔随之而出而不能看见更撼人心魄的美景,不得收获更奇趣完满的旅程。

想到这里,又想到古人无论是远观天地山川,还是近看鸟兽虫鱼,哪怕是一枝一叶、一花一芽皆能让其有所收获,悟出世故人生哲理,究其原因乃是其思维之广之深是现今许多人所不具备的。不是今人之不可为,而是心浮气躁不愿为之。

回顾方才所观之景,如前洞那般平坦且易行至的地方则游人如织,但凡地势高峭不平且难以攀至之处则罕有人至。可这世间非同寻常且震撼人心的奇伟之景又多现于险远之地,故只有拥有难以动摇的意志与远大志向的人才能一览其风光。

志、力、外物与向导,缺一不可,此为成功之要素,缺其一将不能至也。人力大小有别,志远有差,若除志外,其三完备,而未能成者,自悔不已的同时也惹他人嘲笑;若尽其力与志却未能至者,问心无愧且孰敢讥之乎?这乃是我这一程最大的收获了。

返程中,立于碑前良久,指腹缓缓摩过因岁月流驶而字迹难辨的碑面,忽而想到那些古书不也是这样吗?石碑尚且如此,那么那些轻而巧制的书卷不知将会有多少湮没在漫漫长河里,那其中蕴含着的古人的智慧将何去何存?就算是侥幸因人的记忆而流传下来,可又有多少如同华山般的舛误无人究其原本,谨而慎用之呢?这难道不是治学之人应具备的最基本的素养吗?思之至此,如感椎心之痛。

同游者四人:卢陵人萧君圭,字君玉;长乐人王回,字深父;我的弟弟安国,字平父,安上,字纯父,至和元年柒月某日,临川王某记。

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春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,此时她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,此时我拎起书包就走。

等第二天回教室,老师讲了一个故事:

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌……。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。

妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快,到了山下。这座山说它陡峭,也不是很是很陡,说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次,但是感觉上并不是很陌生。

我们在路途中,看到很多的坟墓,仔细一看,有一些的墓碑上面有一个五角心,上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了,原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下,可是因为时间有限,没有许多的时间在这里耗,所以这个梦想只好作为泡影。

到了,终于到了。我们摆好了祭拜的仪式,开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留,这附近有好多的茶叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然说旁边有许多的坟墓不景气,可是,加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香,好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

到了最后的一站的时候,大家额头上都冒出了汗珠,我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓,而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。),我们采了满满的一戴子茶叶,看这茶叶,我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。

这次去扫墓,我真是受益非深浅。

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今天是拉丁舞比赛的日子,为了这次比赛,我们苦练了很长时间。今天终于可以大展身手了,我的心情既兴奋又紧张。早上八点钟,我们到达了体育馆,进行彩排。只见体育场门口人山人海,各个代表队穿着各具特色的服装鱼贯而入。简单的彩排之后,我们就各自回家准备下午的正式比赛了。

中午,妈妈给我化了个淡妆。中午1点,我们又匆忙赶回了体育馆。这回,我们看到的场面就更加热闹了。单人舞、双人舞、集体舞的选手都在紧锣密鼓地进行着赛前准备。我们的领队老师和教练也带着我们在场内又练了两遍。

两点钟比赛正式开始。不同的代表队的表演都非常精彩,个个武艺精湛、风格迥异、千姿百态、令人赏心悦目。我们的节目排在第27个,组委会不知什么原因把我们的集体舞调到了最后。所以等到5点多才轮到我们上场。赛前,由于太累了,我发烧了,浑身无力,妈妈担心我,让我别跳了,但我说:没事的,我一定要坚持,不能因为我一个人影响了大家。我们成功地进行了表演,得到了观众热烈的掌声。

这次比赛虽然我累病了,但我心里是甜甜的。

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我们班有个顽皮大王,连老师都管不了他。因此,我们送了他一个绰号搞怪大王。瞧,他又在搞怪了!

镜头一

叮铃铃......上课铃响了,而他却从容不迫的向教室外面走去,恰好被新来的老师碰了个正着,老师很疑惑:上课了,你去干什么?去厕所,一副理所当然的模样。老师厉声问:下课为什么不去?这位仁兄可是一副惊讶的表情,仿佛发现了新大陆似的,用疑惑不解的语调回答:下课的时间那么宝贵,连用来玩都来不及,怎么能用来上厕所呢?全班顿时一阵寂寞,停顿了一两秒,便都哄堂大笑起来,这一下,教室里可闹翻了天,活像一个菜市场。年青老师的脸上布满了黑线,而这家伙却还是一副我行我素的样子,大大咧咧的出去了。

镜头二

喂,这位同学,这次英语测试你考了几分?看,我们的英语老师正在审问搞怪大王呢!额.......搞怪大王随意的说,66分。随后,英语老师又指着他的同桌问:你呢,考了几分?99分。同桌淡定的回答道。看看别人,考了全班最高分,还那么认真地听老师讲课,你呢?不仅考试考得这么差,还不听老师分析试卷,脑子都在想什么?上课转什么笔啊!谁知,他慢吞吞停止转笔,说:但是我的英语试卷倒过来也是99,说明我和99非常有缘分,对吧?说完,还把英语试卷倒过来,在那个伪造的99上吧唧亲了一口,看着他自得其乐的表情,同桌顿时吐血,其他同学也是一副茫然的样子。下课后,不出我们所料,这个搞怪王就被请到我们的班主任那里喝茶去了,原本,我们以为他回到教室时可能是一副垂头丧气的样子,没想到,他竟然意气风发的回来了。

现在,你们应该知道他是谁了吧?没错,他就是我们班大名鼎鼎搞怪大王邵家杰同学。

湘师附小谢纾扬

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欣赏是个美好的词语,它就像一束温暖的阳光,直射着我们的心田。我们欣赏大自然的风景美,生活中的人情美,还有人的心灵美

在三年级之前,我一直是个很内向的孩子,尽管成绩不错,但一直不习惯跟别人交往。就算有同学邀请我去参加他的生日聚会,我也只是红着脸说:对不起,我今晚还有点事!。

直到上了三年级,班上来了位新的班主任,她长得不高,留着一头乌黑的短发,那双炯炯有神的眼睛总向我们投来温和的目光,她的脸上常常挂着亲切的笑容,我们可喜欢她了。

一次下课期间,我去阳台扔垃圾,看见垃圾桶旁边散落着一大堆的垃圾。我想:这么一大堆的垃圾一定会让值日生扣分的,同时也会影响我们班的班容,我得马上把它们处理掉。于是,我便拿起扫把认真扫了起来。当我把垃圾倒进垃圾桶时,一回头,竟发现班主任站在我身旁笑盈盈地看着我,她的目光满是赞赏。老师说孩子,我非常欣赏你刚才的所作所为!你的举动说明了你是一个爱干净又勤劳的孩子。为此,老师还特意在班上表扬了我,说我不但成绩优秀,还关心集体,是个好学生。老师欣赏的话语,犹如和煦的春风一般拂过我沉寂的的内心世界,让我从内向走向了阳光,我变得活泼开朗起来

感谢欣赏,让我有了从未有过的自信;感谢欣赏,让我有了勇气去改变自己;感谢欣赏,让我变成了一个开朗的孩子。那一句欣赏的话语,我一辈子也忘不了!