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推荐:读《轮椅上的霍金》有感400字(汇编)

发表时间:2022-03-25

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作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐:读《轮椅上的霍金》有感400字(汇编)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

读《轮椅上的霍金》有感400字

今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇课文,让我从一个残疾人的生命中领悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困难,只要你有理想,不断努力去追求,去做去想,你就能成为一个成功者。

不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,甚至完全瘫痪的霍金来说,是多么的悲惨和痛苦,但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上,只要有生命就有希望。虽然他的身体一直没有离开过轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来,为着自己的理想而奋斗着。

回过头来想想自己,一遇到什么艰难险阻的事儿,就逃的不意而飞,没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奋勇直前,而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。

说道这儿,不经令我想起了一句名言:命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!

读《轮椅上的霍金》有感400字

俗话说得好书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。今天我翻开语文书看了《轮椅上上的霍金》这篇课文,看后我被故事里的主人公霍金那坚持不懈的意志深深打动了。

课文的主要内容是这样的:霍金在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语言合成器来实现。40年过了,他的身体完全变形了,医生断定身患绝症的他只能或两年,但他还是顽强地活了下来,正是这样他以罕见的精神毅力战胜了病魔,顽强地活了下来。他还不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深的感动了大众。他就是人称宇宙之王的史蒂芬。霍金。

天啊,谁能想到一个在轮椅上坐了40年的人,去毫不悲观,而是乐观面对。如果是别人早把自己做当作是一个废人了,但霍金不这样认为他说在;我的手指好能动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了我还有一颗感恩的心多么令人感人肺腑的话啊,正因为这样乐观的面对这一切,他才会走向成功,成为一名举世闻名的科学巨人。

想想自己一个健全的人和霍金相比真是惭愧,我没有坚持不懈的意志,没有乐观向上的精神。对每件事只有三分钟的热度,做事虎头蛇尾。二年级时我特别喜欢书法,常常羡慕别人能写一手漂亮的字。学校真好有书法班,妈妈就替我报了名。可我没上几天就没兴趣了,就放弃了。现在看见同学写的字很漂亮心里既羡慕又惭愧。

以后我要踏踏实实,一步一个脚印,像霍金一样遇到困难和挫折要乐观面对坚持不懈,向胜利的彼岸冲去。

读《轮椅上的霍金》有感400字

自从学习了《轮椅上的霍金》这一课,我不禁感慨万千:生命的奇迹就是这样创造出的!一个在轮椅上坐了40年的瘫痪病人都能为科学作出伟大的贡献,更何况我们四肢健全的正常人呢?

读了这篇课文,使我记起了《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金。霍尔与保尔有着共同的特点:他们都身有残疾,但他们却具有着积极进取、勇敢顽强、热爱生活、永不退缩的精神。

虽然霍金不能说话,不能活动,但是他的思维一刻也没有停止过。他的大脑在计算着、思考着。他靠着孜孜不倦的精神,终于为科学作出了巨大的贡献。

更让我感动的是:霍金从来没有悲观自卑之心。面对自己残缺变形的身体,他从来没有怨天尤人,而且用一颗感恩的心去面对生活,这是一种怎样的宽大胸怀呀!

霍金的历程告诉我们:生活永远偏爱勤奋坚强的人,在困难面前不要退缩,要敢于向命运挑战。向命运宣誓:命运,只不过是一些软弱无能的人的借口。

我相信:残疾是他们的命运,但绝望不是他们的权力,他们正在以积极向上的心态去战胜人生的各种困难,走出一条属于自己的光明的路。

读《轮椅上的霍金》有感400字

学了《轮椅上的霍金》一课,我被霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格而折服。

文中讲述了被称为宇宙之王的著名科学家史蒂芬#8226;霍金在自己身体完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业做出重要贡献的故事,使我对人生有了新的认识。

现在的孩子好多都像娇小姐、俏皇帝,我行我素。记得一个冬天,我们班上体育课。那天天气特别冷,我们个个把手缩到袖子里,冷得牙齿直打架。体育老师发话了:孩子们,今天天气十分冷,下面大家跑八百米,中途不能停,不然再罚跑六百米!啊!?许多同学惊讶地叫起来。大家好像宁可冷,也不想跑,可是没办法。老师一声令下,大家无奈地开始跑了。第一圈大家都挺精神,跟得上大部队。慢慢地,第二圈、第三圈有许多同学都跟不上队伍了,每个人之间的距离拉开很远,人人两腮通红,嘴巴大张,气喘吁吁。跑完后,大家都累得坐在地上,我和许多同学一样都对老师心生怨恨,十分生气地说:都是老师害得,快把我们累趴下了!

自从学了霍金的故事后,我觉得十分惭愧,自叹不如。霍金身体瘫痪,却成为一名伟大的科学家。而我们拥有健康的四肢,却连跑几圈都受不了,这怎么能行呢?今后在困难面前,我决不畏缩,在学习上,我要认真刻苦,不断提高自己的成绩,长大做个对社会有用的人。

读《轮椅上的霍金》有感400字

今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇课文,让我从一个残疾人的生命中领悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困难,只要你有理想,不断努力去追求,去做去想,你就能成为一个成功者。

不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,甚至完全瘫痪的霍金来说,是多么的悲惨和痛苦,但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上,只要有生命就有希望。虽然他的身体一直没有离开过轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来,为着自己的理想而奋斗着。

回过头来想想自己,一遇到什么艰难险阻的事儿,就逃的不意而飞,没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奋勇直前,而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。

说道这儿,不经令我想起了一句名言:命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!

读《轮椅上的霍金》有感400字

他不仅是现代科学界的泰山北斗,而且是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬?霍金。

如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油翠绿。

是的,他的成功,不仅仅是他非凡的科学成就,其原因中更值得称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这就是一个时代的伟人,人生的斗士。先来想想他的成就,他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。同时他也被尊称为与英国的牛顿和德国的爱因斯坦并列的世界大科学家之一。他足以攀上当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。

我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,他是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。

记得他的一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运是无比的悲惨的。然而,霍金很镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们,你们是否已为霍金这种日破云涛万里红的自信力和泰山崩前而不动的坚强所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展现,人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。

也许,在我们人生道路中我们会遇到这样或那样的挫折,但我们要坚信,命运由自己掌握,让我们怀着刘禹锡直乎天上争春回的豁达,拍拍我们身上的灰尘,继续我们的人生旅程,去追求我们的理想吧!霍金,他就是火,点亮了我们前进的灯;霍金,他就是灯,照亮了我们前进的道路。

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郭晖是一名残疾女博士,用自己的努力参加国家自学考试,学习了专科、本科课程。2002年,她以优异成绩获得山东大学硕士学位。

2002年,以第一名的成绩考取北京大学计划内统招博士,成为北大建校百年以来第一位残疾人女博士。

联想到这些你觉得没有什么不可能。只要认真学习就好了、不!!!对于残疾人他们需要的是鼓励!勇气!或许对你来说拿杯子-吃饭-喝水-洗澡。都是一件很容易的事情。而对他们而言呢?启蒙老师曾经教过要在别人的角度去看他(她)千万不要说他(她)是残疾人怎么怎么样。你想到过别人的感受吗?那些残疾人需要的是鼓励而不是嘴上说说就可以了。

看完这本书。《摇着轮椅上北大》你会觉得有什么感受。心里会很难受吧。有些人被逼着骂着才能学习-家长有可能会说:你是给我学的吗?你要好好学习!将来才能有出息。将来才能上好的中学-高中-大学。初中是我们的第一个转折点,也是最重要的一步。上不了好的初中就上不了好的高中,上不了好的高中当然也上不好好的大学。有的人以为钱可以帮助一切。你想过吗?现在的初中需要的钱是三万-五万!想一想三万至五万可以买多少东西。

想一想我们在什么样的环境下生活。而她又在什么的环境下生活。在明亮的教室里。整齐有序的校服!每个残疾人小时候都是在阴影中度过的。所以我们好好珍惜吧!

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寒假,老师给我介绍了一本书,叫《摇着轮椅上北大》。这本书主要介绍一位叫郭晖的残疾女孩的故事。

郭晖,这位河北女孩,小时候的她,似乎无所不能。她喜欢小人书,可以去当文学家;她崇拜陈景润,可以去当数学家;她常常对大自然幻想,可以去当科学家;她参加过市里的舞蹈比赛,可以去当舞蹈家但是,在她11岁的时候,一场小小的意外,使这位漂亮可爱的小姑娘成了一位高位截瘫的女孩。可是,坚强的郭晖没有被病魔打倒。靠坚强的毅力,在家人的帮助下,自学完了小学到高中的全部课程,并且学会了5门外语课程,考上了北京大学,成为了北大百年历史上第一位残疾女博士。

看完这本书后,我被郭晖的这种学习精神深深感动。郭晖,这位坚强的女孩,在床上躺着,不能翻身,不能坐起的情况下,还在坚持不懈的学习。而我们现在,坐在明亮的教室里,还有课桌,课椅。还可以走来走去,跑来跑去。可是,为什么我们都不珍惜呢?比比郭晖,想想自己。好好学习吧!