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作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“蜗牛1”希望能为您提供更多的参考。

我搞一个勺子，里面放一些水和一些废纸，把蜗牛放在勺子里，蜗牛就会在勺子里面生活。我以前搞了一大堆蜗牛，结果都死了，我调查了好久，才发现原因，我抓了很多蜗牛，然后，我、爸爸、妈妈都去了泰国，正好，那几天比较干燥，所以，蜗牛就都死了。记得有一次登山，我的爸爸帮我抓了一只大蜗牛，我后来才发现这只蜗牛那么勤劳，它怕死，就跑去洗手间里的浴室那里睡觉。

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1＝优秀范例

1＝（）

丰泽第三实验小学3年6班 张锦法

1＝?,我会说成1＝成功，可以说成1＝诚信我还会说成1＝诚心+友情

1＝成功。这是为什么呢？其实，1实际上就是诚信，友谊，关爱，财富。他们，始终陪伴我度过难关。那次，一种前所未有的困难发生了!当我愁眉苦脸的时候，友谊和诚信说：怎么了？同学让我帮他做一件事，我说可我做不了，怎么办？诚信和友谊异口同声：我们来帮你，你带我去找他，我们来帮你。

我带上诚（诚信），又（友谊），就去找他了，一见到他，他却怒气冲天地：你为什么不去？因为我没有时间。我郑重其事地说，你为什么不告诉我?他奇怪地说为什么，快说啊。因为我后面才知道。我说，他一时一会哑口无言，又问我：没事吧，错怪你了，不要在意。怎么会错怪我了？我说这是一时的气话吗，不会在意地。

回到家，我兴冲冲的对我的宝贝（诚（诚实）友（友谊））说：多谢你们，每次都帮助我。让我充困境里逃脱，让我克服困难，让我一次次成功。

你要学习从困难里逃脱。诚信和友谊异口同声。感谢你们，因为我知道你们的重要性，让你们永远留在我的心里。我激动地说。

精选:蜗牛

今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的房子，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的房子上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

XX年9月30日星期六天气：晴

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

1+1＝2？ 小学作文怎么写

1+1到底等于几？这个问题，值得所有人去思考。

于是，围绕这个问题，我们班展开了一次有趣的主题班会。

叮铃铃，上课铃响了，老师迈着轻快的步伐，走进了教室。她拿着粉笔，在黑板上写了这样一列数式：1+1=2？

顿时，全班立刻沸腾起来了。老师举手示意让大家安静，接着，一个一个地叫同学们来回答。小宇，1+1还等于几？老师，一堆米加一堆米还是等于一堆米，所以1+1还等于1。说的好。小炫，你来回答一下。老师请问来回答这个有趣的题目。我略加思索：老师，1+1还等于11。两个火柴竖竖地拼在一起，不就是11了吗？老师不禁拍手叫好。同学们，关于1+1的答案还很多，我们不妨联系一下生活实际来想一想。老师！还没等老师叫他，小辉便自告奋勇地：老师，我知道。答案就在我们的手中。我们把手指摆成十字状，不就等于10了吗？同学们的想象力都很丰富，其实一加一的答案有无数种，只要你们肯动脑，答案就在你们身边。

是啊，如果我们要论一加一等于几的最终答案，我想，这应该是不切实际的。因为有千千万万不同想法的人，就有千千万万个一加一的答案啊。

那一天的班队课，不仅让我体会到了一加一的千变万化，还让我懂得：灵感来自于生活，但不等同于生活。