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推荐:我心中的秘密(通用)

发表时间:2022-03-01

【www.386h.com - 我心中的梦】

大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐:我心中的秘密(通用)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我有王大胆的外号,可是告诉你个小秘密,我怕狗。

在路上,只要我看到狗就会两腿发软。即使狗链被主人紧紧拽在手里,我也总担心它会不会向我冲过来。所以,只要我遇见狗,就会迅速逃离。妈妈说,如果在跑步考试的时候,在我身后放条狗的话,我的速度肯定很快,再也不用担心不及格了。

有一次,在我去科普英语的路上,一下子遇到了十几只狗,原来狗主人带着它们在办狗证呢!我的脑袋嗡地一声,心想,完了,这下我可怎么过去呀?!而那些大大小小的狗见了我也不依不饶,冲着我又吼又觉。哼,真是有点狗仗人势。突然,一只狗努力地向我这边蹭过来,用舌头舔舔我的鞋子。哇!啊!我叫得比狗还想、还惨。随后,在我的号召下,我与狗狗们进行了大合唱,引得路人一阵阵大笑。事后,科普英语考得不理想,我想大概由于怕狗,会的知识都被下没了。

以后,我看见狗更怕了,狗还没注意我,我早已边叫边逃了,全然不顾别人对我的不理解。

不过直到妈妈带我看了电影《导盲犬小Q》之后,我被小Q那可爱的毛茸茸的形象感染了,被它对主人的忠诚感动了,甚至喜欢上小Q了。在梦里,我都在和小Q玩。这才发现,就像电视上说的一样:狗是人类的好朋友,我们应该保护它!

虽然,我对狗还是有着恐惧感,但我会试着去做他们的朋友。

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我心中的彩虹(通用)


我心中的彩虹,是美丽的,无论何时它总是散发着光芒;我心中的彩虹,是高调的,要想见它必须先经历过风雨;我心中的彩虹,是明亮的,为了它我愿意付出努力。

有一天下午,我回到了杏坛,当时正在下雨,下雨的时候天上还是阳光明媚的。过了一会儿,下完雨了,突然,只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹,出现在那雨后,显得特别蔚蓝的天空之中。他想一到五彩缤纷的拱桥,横跨在峰林之中,一直插进那幽深的山谷。从天空的背景上看,它离开我们是那么远,那么高。从深谷和峰林的背景上看,它距离我们却是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。

看到了彩虹,我想起了彩虹是怎样形成的:一场雨过后,雨水经过阳光照射,有些水分迅速蒸发到空中,变成无数晶莹的小水滴,再加上悬浮在空气中的一小部分细小的雨滴,汇成了一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴,就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时,先折射进入水滴。红光的光波最长,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同颜色的光线射入水端,后曲面会发生反射,反射光线达到水端前曲面后,再经折射进入空气。七色阳光依光波短顺次折射到空气中,就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。

心中的彩虹一直都在,所以梦也一直都在,它们从未远离过。

推荐:我心中的英雄岳飞


我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞。

岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了,当再一次杀敌便写下了留传千古的《满江红》:怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。。岳飞死时年仅39岁,然而他的精忠报国的精神,却永远激励着后人。

岳飞这种精忠报国的精神,永远值得我们学习。

我心中的理想教育(通用)


自古以来,我国都是一个人才辈出的地方,有着悠久的文化历史。古有四大发明闻名世界,今天的科学技术仍然大踏步的向前迈进。然而这一切的光辉与荣耀都来自于教育,是教育培养了大量杰出的人才,是教育推动了社会发展。

我们每天都沐浴在教育温暖的阳光下,吸收着知识的甘露。不积硅步,无以致千里;不积小流,无以成江海。一点一滴的教育堆积起我们人生的金字塔,使我们认识到自己的缺点与不足,向美好的人生迈进。

那么,我们将来的理想教育将是怎样的呢?

教育的主要舞台是学校,优质的学校是人才的摇篮,劣质的教育是智慧的坟墓。我希望将来优质的学校能够遍布全国各地。我心中理想的学校是一所环境优美的学校。绿草如茵,鲜花怒放,不知道什么时候,柳枝就会轻轻触摸到你的脸。大自然是最美的,我认为学校不仅要实现现代化,还有回归自然,让学生充分感受到大自然的情趣,在优美的环境中汲取知识的甘露,返璞归真。我心中的理想学校是注重学生德、智、体、美全面发展的学校,学校应开展艺术课,让学生根据自己的喜好选择。学校应留给学生足够多的时间和自由,做自己喜欢的事,发展自己的艺术特长,在轻松的环境中成长。

学校舞台上的主角就是老师了。我心中的理想老师是一个追求创新、敢于创新的老师。每个人最后的归宿都是一样的,正因为这样,我们才希望自己的生命历程能与众不同,能创造出辉煌与奇迹,那就需要我们去不断创新。我心中的理想老师能启迪学生们走新的路,尝试新的学习方法,挣脱标准答案的束缚,尽情展开自己想像的翅膀,能够培养出学生的求异思维,让学生在探索和创新中闯出属于自己的一片天空。我心中的理想老师还应是善于与学生沟通交流的老师。人只有通过沟通才能了解彼此的认识及想法,才能对彼此有更深刻地了解。老师传授知识,应该善于与学生沟通及交流,尊重学生的意愿和想法。这样老师乐教,学生乐学,教育效果就会大大提高。

我心中的理想教育应是育人的教育。教育带给学生的不仅仅是知识和才能,还要有做人的道理,人生的启迪。俗话说得好成材先成人。苏霍姆林斯基曾说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。应更加注重学生思想上的教育,培育出德才兼备的新世纪学生。

我心中的理想教育应是让学生自主学习的教育。我认为学校应该调动学生学习的积极性,让学生按照自己喜欢的方法方式学习。现在大多数学生都是死记硬背单词、公式,在老师的指导下按部就班的学习,这样是不可取的,学生一旦离开了老师就会迷失方向。学生应好学、会学、善学,学会灵活变通。

有一天,寒冰终会融化,因为阳光在闪耀;有一天,蓓蕾终会绽放,因为春风正在拂过;有一天,草儿终会绿边漫山遍野,因为:野火烧不尽,春风吹又生。我相信,随着社会的发展,有一天,我心中的理想教育会变成现实。

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晨光下。学校里回荡着笑声。树上。鸟儿愉悦地唱着,也在庆祝我们间的友谊吗?望着书上工整的字体,我笑了

故事发生在星期三的下午。空中阳光灿烂,万里无云,没有人知道将发生什么,除了小鸟。一只小鸟。它正蹲在那儿。不是引人注意当然,也没人注意它它正瞧着屋里的动静,向燊拿错我的书,已经走了。它与同伴交换了一下紧张的目光。我走到课桌,拿起书,塞进包就走了。操场上,还是阳光明媚,没有任何人察觉到,除了小鸟。

月明星疏,夜里的空气也是异常的好,可还没有人发现,除了小鸟。它还是蹲在那儿,不过已经开始眼皮打架了。它在等待。

第二天,天色阴沉沉的,仿佛即将发生什么事。我们没有注意到将发生什么,除了小鸟。梆当当!上课惊醒了它。我在课桌里找啊找,找到的却是向燊的书。上课!起立!老师好!我垂头丧气地应付着-换句话来说,我根本没说要做笔记了。

做?,不做?我急得焦头烂额,反正又不是你的书,凭什么做?一个声音说。可当我放下笔,想起向燊难受的样子,我又觉得心里过意不去。你想想,如果你不做笔记,你又怎么吸收这节课的知识呢?一只小鸟鼓励的看着我。用最好的字写!我暗下决心。

可老师才不管呢,依然在那滔滔不绝。写着写着,我肩膀麻了,手酸了。老兄!你给我想想,用潦草的字写不也一样呀!可是,当我抬头看了一下窗外,天空,一团团乌云凶猛的压下来,那只鸟正用它那双炯炯有神的眼睛盯着我,仿佛在责备我:你怎么能这样做呢?爱人者,人恒爱之,你对别人好,别人也会对你好,你怎么不明白呢?我立刻羞红了脸,赶紧提笔接着认真的往下写

我捧着自己的书,望着向燊在我书上做的笔记,一行行工整的字迹映出了向燊的笑脸,我也笑了。因为我终于懂得了一个道理。霎时,乌云散去了,阳光照耀着大地,我们都笑了,它也笑了,拍拍翅膀,飞向它憧憬的一望无际的碧空

指导老师陈琴

点评:小

我的秘密作文200字(通用)


今天,老师把上星期考的考卷发下来了,我发现自己考了九十六分,我十分伤心,心想:我太粗心,就差四分就一百分了。

我看了看考卷上我做错的题目:这些题目太简单了。我的脸红扑扑的,恨不得找个地洞,立刻钻进去!

我真是太粗心了,连第四题:读句子,想一想,选择填在()里。这一题都会做错,我在心中暗暗责骂自己:我真是个粗心鬼啊!

我赶快把试卷藏到抽屉里,不让任何一个人看。不久,我的好朋友问我:你考了多少分呀?我不愿意说,便反问:那你又考了几分呢?好朋友回答:我考了九十八分,那你呢?我迟迟不肯开口,生怕会被同学们笑。

我太粗心了,我下次一定认真一点,争取考上一百分。就这样,这成了我的秘密。

福建晋江内坑柑市小学陶萍

指导老师林淑玲

心中的主角(通用)


慈爱的妈妈:

月稀晚风轻,我顿时思绪万千,夜不能寐。心中总有着一些话想与你谈心。我爱您,是您用心血与生命为我拼出一片天,是你用青春为我遮风挡雨,使我的人生一帆风顺。都说:母爱如水,父爱如山。但在我心中你的爱如水般清澈,更如山般雄伟

谁言寸草心,报得三春晖。

是母爱,让我的生命有了起点;是母爱让我张开双臂展翅飞翔;是母爱让我在失败面前不心灰意冷,在成功面前不骄傲自满。母亲是我生命的奇葩,我无法忘怀,无法分离。

妈妈您含辛茹苦把我养大,我感恩您。是您没日没夜的照顾我,是您总是寝食难安地担心我的学费,是您长灯孤陪我读书,是您

妈,女儿长大了也要牵着你的衣角撒娇,向从前一样被您搂在怀里呵护疼爱,听你讲述小鸭子的故事。妈妈您的滴水之恩,我难以回报我知道你要的不是我大富大贵,有着让您花不完的钱,而是踏踏实实地好好读书,用自己有限的生命报答我们的祖国。您总是如此的默默无闻,无私奉献,而不取报酬,我敬佩您,感恩您

妈妈,您如冬日里的阳光照亮我的心,做女儿的指明灯,指引我方向;妈妈,您如一泓清泉滋润我的心,冲走女儿心中的浮躁与不安妈妈女儿爱您,我无法失去你的爱,你给予的温暖

妈妈我不知道如果失去你我会如何,但我知道有你的生活是多姿多彩的。妈妈这句话我难以启齿,只能用书信的方法表达,希望你不要生我的气。我最想对您说的是:妈妈,我爱您,您是我生命里的阳光。

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六年级写人作文600字篇一_我心中的最美老师

我们的班主任余老师,留着一头短发,看上去有点像蘑菇头,一双炯炯有神的大眼睛,活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格,要从酸甜苦辣说起。

酸就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次,我不小心摔了一跤,余老师看见了,赶紧放下手中的书本,跑过来,抚摸着我宝贝,疼不疼,有没有伤到哪?望着余老师那焦急而又充满爱意的样子,我突然觉得眼睛湿湿的,心里酸酸的甜是余老师在回家作业这方面要求不高,处处为我们着想。布置的作业也不是很多,多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点,这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁,干净,漂亮,就有可能拿高分。正是因为这样,我们没有压力,作业效率一点一点地上升,老师笑容满面,我们心里也甜甜的。不过,如果作业不完成,还是要打屁屁的哟!

苦就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求,就要被罚重写。很多同学就这样被罚,糟了殃。有时,到了放学时还写不完就不能回家,双重结合起来,我们又累又饿,真是苦不堪言啊!话又说回来,吃得苦中苦,方为人上人。我们的作文水平也一天天提高,真是严师出高徒!

辣嘛,就是我们自己惹的祸。比如在上课时,我们听到要发杂志时,都沸腾起来,七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时,余老师火辣辣的眼神,盯着我们:今天我们不发!瞬间,仿佛空气都凝固了,全班鸦雀无声,哪怕针掉到地上也听得见。哎,谁叫我们那么吵呢?自作自受!

现在我知道,余老师不管对我们是酸甜,还是苦辣,这一切都是希望我们天天向上,奉献最美的精神,对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!

六年级写人作文600字篇二_我心中的最美教师

美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任刘老师。

还清晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。

学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。

最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,是载着我们到达成功彼岸的帆船;老师,是为我们指引方向、播撒光芒的灯塔;老师,是托着我们攀上知识殿堂的阶梯我最喜欢的老师,就是语文老师冯老师!

冯老师长得可帅啦,一头乌黑发亮、生气勃勃的头发,一副轮廓分明、英俊帅气的脸庞,一只拔地而起、小巧玲珑的鼻子,一张能说会道、舌战群儒的嘴巴他那只鼻子上面,挂着一双会说话的大眼睛,总显得炯炯有神、神采奕奕。什么,你竟然不相信冯老师的眼睛会说话?好吧,现在,就让我讲给你听听!

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他,我们大家都很讨厌他,但是现在就不一样了。

他长得非常丑,大家都讨厌他,大家叫他都会说丑八怪你过来。他的爸爸去世的很早,别人都笑他是没有爸爸的孩子,但他不会打他们也不会吵架。他考试试卷分数非常少,被说是拖后腿的人,老是让班里的平均分落后。可是有一次他让我们对他的印象变了,他在上课时被老师表扬了,为什么呢?哦,原来班里同学都在闹哄哄地说话,就他一个人在安静地坐在那里,别人叫他,他也不说一个字,老师重点表扬了他批评了我们。我们十分惊讶心想:他为什么被表扬呢?记得还有次他看见小狗、小猫没有饭吃时,他会把自己的饭给它们吃。他看见谁没有笔,他就算是只有一支笔他也会借给那个人,也许他认为自己考不好没关系吧。

我们以前很讨厌他,现在一点儿都不讨厌他了。