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吹泡泡 小学作文怎么写

发表时间:2022-02-10

【www.386h.com - 吹泡泡游戏】

说到作文,相信大家都不陌生吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“吹泡泡 小学作文怎么写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天下午,我和哥哥一起到鹅浦公园吹泡泡。一到公园,我和哥哥都迫不及待地拿出泡泡桶,泡泡棒,泡泡棒就像魔法师的魔法杖一样,轻轻一又挥,大又圆的泡泡在轻风中上下飘荡着,美丽极了!

也可以用嘴巴一吹,成群的泡泡漂浮在空中,五颜六色的,我心里别提有多兴奋。

满天飞舞的泡泡在阳光的照耀下,五彩缤纷,格外漂亮。哥哥是吹泡泡的高手,他吹出来的泡泡都是连在一起的,真像一串糖葫芦。我也吹得很棒。无数泡泡遍布在我们的周围,不一会儿就成了泡泡的海洋,玩泡泡真是太有趣了,我们玩得汗流浃背,就兴高采烈的回家了。

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吹泡泡(通用)


上午上品德与社会课的时候张老师让我们拿出准备好的泡泡水去排队,同学们满怀喜悦的心情,直奔操场而去。

到达操场,大家都迫不及待地拧开盖子抽出泡泡水的工具,开始吹我先轻轻一吹,没反应,我再郑重一吹,只有很小很小的泡泡冒出来,我只好控制我的力气尝试不轻不重吹哇大泡泡和小泡泡一个接一个的冒出来,亮晶晶的在太阳下闪着五颜六色的光,漂亮极了,有的泡泡像宝石,有的像米老鼠的脸,还有的像蝴蝶结,有的人要做泡泡金字塔,他们把吹泡泡的工具,对着地面吹一连吹了好几次泡泡就累起来了,有的泡泡飞到空中,有的落在鼻尖上,还有的落在了发。真调皮,这时一阵风吹来泡泡都飞到学校外了,我想如果泡泡可以带我们去世界各地旅游那该多好啊,去美国英国去环游世界。

这时,下课铃响了张老师说集合大家全叹了一口气说:"唉,不能多玩一会儿啊!"虽然活动结束了,可是到休息时间大家都在想刚刚在操场上吹泡泡的事呢。

今天是我最快乐的一天了!

吹泡泡比赛


今天,我们学习屋上了一节很特别的作文课,因为老师为了给我们寻找写作素材,在班里举行了一次吹泡泡比赛。我们所有的小朋友一共分成了两队,一个是红队,一个是蓝队。红队的队长是孙小童,队员有我、徐睿、范家豪、牛钰嘉等。蓝队的队长是刘晨宇,队员有袁博、刘春源、敖子洋、刘艺霖

比赛的规则是在两分钟之内,哪队吹的泡泡多,哪队就赢了。这时候精彩的比赛开始了,首先队长们派出了各自的队员比赛,我们队的范家豪特别有意思,蓝队的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼没了,可他却连泡泡糖的皮还没打开呢,还在那赖赖唧唧的说:我打不开呀。我们队长说:那你不早说。说完队长给他打开了,还告诉他要好好表现,可别给我们队丢脸了。第二组是两个大队长比赛了,刘晨宇干吹也吹不出来,用舌头顶也顶不出来,这下可把他急坏了,他费了九牛二虎之力也没吹出一个泡泡,最后他就干脆坐在地上念上佛了。这时候我们队长已经吹出了20个泡泡,不用说,这一场队长对决赛,我们队已经占了上风。接下来是到我和袁博比赛了,当时我很紧张,怕他们队赢了,因为袁博是一个很强的对手,他虽然不是队长,但是他比他们队长厉害百倍。他一口气就吹了39个,刘晨宇在旁边一个劲儿的说:好哥们,加油!他一边给他的队员加油助威,一边给我捣乱,说一些搞笑的话,来分散我的注意力。后来我们队长把刘晨宇推一边去了,还狠狠地瞪了他一眼。接着我们队长开始给我加油,说我太厉害了,一下子吹了38个泡泡,比她吹的还多。比赛结束后,老师给我们统计了一下,我们红队一共吹了96个,蓝队吹了47个。

经过这场激烈的比赛,最终我们红队以96个泡泡的好成绩击败蓝队,当时我们都高兴坏了。我们都很喜欢这节特别的作文课,要是每天都是作文课,那该多好啊!

范芯彤(范豆)

有趣的吹泡泡(汇编)


我吹的最多!

我吹的最大!

我吹的最美!

噫?这是在比什么呢?告诉你吧,这是我们的活动作文课上正在进行的吹泡泡比赛。

一上课,王老师就拿起一根细长的吸管,在一个矿泉水瓶一蘸,放进嘴中轻轻一吹,呵,一个大大的色彩炫丽的泡泡在吸管的一端长了出来。王老师笑眯眯地说:这个瓶子里装的是沐浴液水,分给大家每组一小瓶,我们一起来吹泡泡比赛吧!一听吹泡泡,同学们高兴得一蹦三尺高,组长们纷纷跑到前面领取小瓶和吸管,吹泡泡比赛就这样拉开了序幕。

我和机灵鬼宋浩浩、小不点何可可三人一组,还没等我把瓶子放稳,机灵鬼便抢过吸管,猛插入瓶中,像飞机拉烟似的边往外拔吸管边吹起了泡泡,大大小小的泡泡随着他的移动而飞起,怎么样?我吹得多不多??看着机灵鬼那副得意的样子,小不点也不甘示弱,拿起吸管插入瓶子里就是一阵猛吹,整个瓶子都热血沸腾起来了,你吹的再多还能有我的多吗?!小不点一脸挑战地说。真是两个活宝呀,还是我这个组长摆平了这场小小的战争:我们定个规则,只能蘸一次水,谁吹的大或多就是胜利者。

在规则面前人人平等,机灵鬼和小不点认真多了,我们首先来比大。噗我吹出一个又大又圆的泡泡,颤颤悠悠地飞起来。机灵鬼赶紧吹吹吹,也许是他太想超过我了,一用力,嘿嘿,爆了!小不点倒很稳重,在慢慢地试着将泡泡吹得更大些,可由于太慢了,还没等泡泡飞起来就爆了。嘻嘻,这局当然是我赢了!

接着我们来比多,小不点嘴中嘟嘟嘟地哼着,果然吹出了一串泡泡,有六七个吧。机灵鬼赶紧效仿,可他嘴中发出的是哒哒哒的声音,只听到声音却见不到泡泡,笑得我憋着的一口气想出却不敢用力出,歪打正着,竟吹出了一长串泡泡,有十几个的样子。真得谢谢机灵鬼帮助了我,这局比赛我又赢了!

两个活宝可不干了,蘸了水就是一阵猛吹,唉!又进入了无序的竞争状态。

再看看其他组的同学也是精彩纷呈,一个个色彩炫丽的泡泡飞起,有大的、有小的,有的像双胞胎一样连在一起,有的淘气地往脸上扑,有的落在头发上玩耍,还有的像小鸟一样在空中自由快乐地飞翔

五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒,把我们的教室装扮像个童话世界。

作者:丛芳文

指导老师:王玉俊

吹泡泡作文大全


星期六上午阳光明媚,妈妈送我到溢清堂上作文课。

小爱老师让我们一起先复习了一下上节课的内容,复习完了以后老师说:我们这个节课先来玩一个玩具,不过你们先找一下老师把这个玩具藏在哪里了!坐在老师身边的有个特别眼尖的同学,一下子就从老师的桌垫下面拿出来了一个长长的,圆圆的东西,顶部还有一个可爱的米老鼠。仔细一看原来是泡泡器,当时我们就恍然大悟了,原来是吹泡泡呀!

老师让我们轮流站到讲台上每个人吹四下,我看到在我前面去到讲台上吹泡泡的小朋友有的一个也没吹出来,有的刚一吹出来就炸了,我坐在座位上像是身上有小虫子一样坐立不安,想要快点去吹泡泡。

终于轮到我了,我接过老师递来的泡泡器,轻轻地把它拧开,蘸取一点泡泡液,吸一口气,鼓起腮帮子一下子把这个口气吹了出来,结果一个泡泡也没有吹出来!我心想:完了完了,我肯定一个泡泡都吹不出来了,老师看出了我的着急,便走到我跟前说:你不要着急,吹泡泡的时候要轻轻地,不要太用力。我按照老师说的又了一遍,先吸一口气,然后鼓起腮帮子,轻轻地把这口气吹出来,果然一下子出来了好几个泡泡,我激动地跳了起来,指着泡泡给老师看!吹出来的泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球、有的像红红的太阳、还有的像白白的圆月亮。泡泡的形状有大有小、有圆有扁、有单个的、也有成串的吹出来的泡泡被刮来的风吹散了,有的被吹到了天空中与白云姐姐说话、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花丛去和花朵比美,还有的被吹到了老师的衣服上,为老师的衣服做了装饰,显得格外好看!

吹泡泡的时间总是过得很快。四下刚吹完老师就让我回到了座位上。唉我真想继续玩吹泡泡呀!不过,老师说把作文写好以后还可以再玩一次吹泡泡,这个诱惑力爱玩的我来说是非常大了!

我真的很喜欢今天的作文课,不仅吹了泡泡写了作文,更重要的是教会了我做任何事情都要有耐心。

指导老师:陈丽

精选:吹泡泡(汇编)


今天阳光明媚,晴空万里,万里无云,我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。

我先打开泡泡管,接着我蘸点泡泡水,仰着头,轻轻的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的颜色有很多,有绿色如青草,有红色的像火,有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话,我就用五光十色,五颜六色,五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林,又像去天空中玩耍,有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔,有的飞到我的鼻子上,我就成了一个小丑,有的飞到山中乡河山一起说话,飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭,看电视,时而变成毛毛虫,金子,大元宝,还有的像美丽的蝴蝶,时而变色,美丽极了。

泡泡有时候变成彩色,意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色,意味着健康成长。泡泡变成棕色,意味着向周围的大树一样坚强,勇敢。有七个泡泡像龟壳,我和两个伙伴比赛吹泡泡,我吹了四十九个泡泡,有的像晶莹剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一张张美丽的笑脸,映出了黄黄的太阳,还映出了七彩世界。

我感受到了快乐无比高兴。

最新:吹泡泡作文大全


大家都很喜欢吹泡泡,可泡泡水没有了怎么办呢?去买,太麻烦了,让我来教大家做泡泡水吧!

首先准备材料,我们需要:一个杯子、一点水(不超过杯子的4分之3)、一点洗衣液;然后,在杯子中加入水,再放点洗衣液,搅拌均匀,摇一摇,就可以了。

这泡泡水吹出来的泡泡很漂亮,在太阳的照射下,变得五光十色,有的时候,一个大泡泡里面还有一个小泡泡。

那一个个的泡泡带着我的希望飞向四川,带给了四川人民希望。

吹泡泡作文300字 小学作文怎么写


昨天,老师布置了一个作业,要我们吹泡泡,然后写一篇日记。放学回家,我就和妈妈动手制作泡泡水。首先,我们找来一个瓶子,放一点儿洗洁精,再放一点儿水搅拌均匀。泡泡水就制作好了!

今天一早,我带着泡泡水和吸管兴高采烈地来到了学校。下课了!同学们都跑出教室吹泡泡,像刚出笼的小鸟一样,兴奋极了!我也不例外。我看见了同学们吹出了一个个大大的泡泡,我羡慕极了!我想:我也要吹出一个大泡泡!我拿出泡泡水和吸管,首先,拿吸管沾一些泡泡水,用力一吹!咦?怎么没有泡泡出来?我使劲地吹呀,吹呀。可我总是吹不出泡泡,只吹出了泡沫。只好眼睁睁地看着其他同学吹泡泡了

放学回家,我跟妈妈说:妈妈,这吸管总是吹不出泡泡。妈妈说:吸管壁太光滑了,泡泡水在吸管里滞留太少,在吸管里难以形成水膜,所以就很难吹出泡泡。妈妈拿出了一根有皱折的吸管,沾了一些泡泡水,果然吹出了泡泡,让我惊喜不已。

想不到吹泡泡也有一定的讲究呢!

吹泡泡


今天,我来到819吹泡泡。

我刚走进教室,老师就拿出来好多泡泡玩具分给我们和其他小朋友,然后就带领我们去走廊里吹泡泡,首先我们拿起泡泡玩具,接着,再把泡泡玩具拧开,然后再蘸点泡泡水,最后,鼓起腮帮子深吸一口气,然后把泡泡轻轻的,小心翼翼地吹出来。你看,我们吹得泡泡真是五彩缤纷。有的是彩色的,有的偏绿色,还有的是白色的,还印着不同的五彩画,真是太美丽了!我们吹得泡泡有的像小葫芦,有的像小雪人,有的像草莓,还有的像棉花糖,真漂亮!泡泡们到处飞翔,有的飞到了树枝上被扎破了,有的飞到了天国,还有的飞到草地上给了小草滋润。小小的泡泡争着落到了我的脸上,好舒服啊!有的还落到了我的鼻子上,把我变成了一个小丑,真是太好玩了!

这次吹泡泡,让我感到又有意义,又开心又好玩!

吹泡泡


今天阳光明媚,小朋友们都高高兴兴地跟着老师来到公园进行吹泡泡活动。你们看吹泡泡活动开始啦!

首先我们需要拧开泡泡器,其次握好泡泡柄,蘸取少量的泡泡水,然后深吸一口气,鼓起我们的腮帮子,最后轻轻的吹出去。一个接一个的泡泡就排着队似的跑出来了。

阳光下的泡泡五颜六色,有的像红艳艳的红旗,有的像黄澄澄的油菜花,有的像绿油油的树叶,美丽极了。其中我还发现了泡泡的形状也是各异的,有的像旋转在地上的陀螺,有的像下落在空中的水滴,有的像穿插在树上的蜂窝,有趣极了。飘着飘着它们去哪了呢?哦,原来他们随着风儿飘向了空中与鸟儿作伴,下落到地上与泥土为友。

作文课结束后小朋友都开心极了,都想再继续玩下去,可是天已经黑了,只能恋恋不舍的回了家。

指导老师:程媛

吹泡泡


今天爷爷奶奶带我和韩蔚然去到溢清堂上作文课,今天的主题是吹泡泡。

我最喜欢吹泡泡,因为奶奶不给我玩吹泡泡,这次我比上次吹的泡泡多很多,但是甩的没有上次好,但是我也很高兴,因为这次才吹了两次。

老师带我们去泡泡,吹泡泡可好玩了。老师让我第一个吹,我轻轻一吹,泡泡就出来了,泡泡是圆形的,是彩色的泡泡。有的像芒果,有的像米老鼠,还有的像溜溜球,我们是一个一个地吹,我是第一个吹的,吹的时候,首先需要你拧开盖子,其次蘸一下水,然后鼓起腮帮子,最后吹一下。我伸手去接,别的小朋友也伸手去接,我们玩得可开心了!后面的小朋友有的比我吹的好,有的比我少,还有的同学没有吹出来呢!看来泡泡不仅有趣,而且还是有一定难度的。

我喜欢吹泡泡,这是一节有趣的作文课。

指导老师:张幸