【www.386h.com - 我心中的鲁迅】
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家精心整理的“精选:我心中的鲁迅先生”，希望能为您提供更多的参考。
我十分敬佩鲁迅先生，因为他在生活中的点点滴滴都让我感动。
前不久，我们学了一篇课文，《我的伯父鲁迅先生》。里面有一件事拉黄包车的工人，在拉车的过程中脚不小心被玻璃碎片扎伤了，鲁迅先生看到就急忙去帮助黄包车车夫。在寒风中，鲁迅先生整整也半跪的姿势从黄昏跪到了晚上。这件事让我深有感触。鲁迅先生不仅帮助了车夫。还十分体恤车夫，给了车夫剩下的药和一些零钱，让车夫好好的休息。在这旧社会中，车夫的地位卑微，几乎没有人拿正眼看过拉黄包车的车夫。甚至一个车夫受伤，也当没看见一样。而鲁迅先生不但没有瞧不起，还帮助了车夫，让我很感动。
鲁迅先生小时候因为一次迟到，在课桌上刻了一个‘早’字，来提醒自己，从此以后鲁迅先生便没有迟到过，这使鲁迅先生养成了准时的好习惯。从这我体会到了，鲁迅先生学习十分刻苦非常用功，让我十分敬佩他，我也要学习鲁迅先生这种刻苦精神和准时的好习惯。
这就是心中的鲁迅先生，他为人正直，在黑暗的旧社会中，也十分体恤下层民众，并帮助他们。他十分热爱读书，也非常爱惜书，常常为了一本书，而多次去书店退换。是个为自己想的少，为他人想的的多的人，关心青少年，敢于跟反动势力作斗争。为此我十分敬佩鲁迅先生。
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精选:假如鲁迅先生来到了我们的班级 小学作文怎么写
下午，一个人，走进我们的小世界之中。
他穿一件宽大的朴素的中式长袍短短的头发刷子似的直竖着，浓密的眉毛和胡子成了一个隶书的一字敢问他是谁，他就是着名的鲁迅先生。
他是被一个深蓝的虫洞中带到了20xx年的！
他走到了这个陌生并充满了朗读与玩耍声音的地方，他的脸，严肃的像铁板似的白青白青的，眉头紧锁，像一片陡峭的山峰，双脚微微的抬了起来，看见了一扇门，上面写着六（2）鲁迅先生犹豫不觉。的
他推开了门在了门口。
我们全班的同学都在下课的10分钟的天空自由的飞翔着：有人玩着一个悠悠球耍着花样；有人还打开了电脑，在上面涂涂写写；有人在后黑板专心致志的画着；有人座位上津津有味的看着自己好看的书
我去！是鲁迅！是鲁迅先生！是文学史上着名鲁迅先生啊！一个同学的嘴张成了o形。
全班的目光嗖的一声，分分都飞一般的向迅先生打去，大家都把鲁迅先生拥的如木乃伊一般。
大家问了个种各样无关紧要的问题。鲁迅先生都认认真真的回答了我们。
我们还打开了班班通（学校的电脑），鲁迅先生吓了一大跳两只不大不小的眼珠子使命瞪大开来。一个同学开玩笑说：鲁迅先生要发明电脑喽！
叶铖，只见林老师张牙舞爪的走来你上课听什么？
我这才从海市蜃楼之中蹦了出来。
如果鲁迅先生真的来到了我的班级中，哪该多好啊~
精选:我心中的伟人
我心中有许多个伟人，他们都是共产党的领导人。他们分别是：毛泽东与周恩来。毛泽东有一颗爱国、有爱和大方的心。他的爱国、有爱国表现在：有一次，毛主席去了山里，与那山里的村名一起磨面，那些村民不知道毛主席的真面目。但是从毛主席的一举一动中觉得他很亲切。
虽然他们不是亲人，但是胜似亲人。还有一次，美国要以军事行动来攻打朝鲜，毛主席为了朝鲜人民和中国东北部的安全找想出兵支援朝鲜。志愿军们雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江来到朝鲜。最后志愿军与朝鲜军队打败了美国。但是在抗美援朝这场战争中许多有才华的人也牺牲在这片土地，毛主席的儿子毛岸英也不例外。毛岸英牺牲后，主席非常的伤心，但是以很乐观的态度面对，并没有把岸英葬回国。而是听从了朝鲜人民的愿望，把他葬在了异国他乡：朝鲜。
还有周恩来总理。周总理是一位能言善辩的人。以巧妙的语言来维护了国家的尊严。这件事就是有一位美国的记者来中国拜访周总理。看到周总理在用美国制造的派克钢笔，就对周总理说：总理阁下，您身为中国的总理怎么在用我们美国的钢笔呢？记者的心中在嘲笑中国人连一支钢笔也不会制造，太愚蠢了。总理却很冷静的对记者说:这支钢笔是我在抗美援朝这场战争中得到的一个战利品，觉得很有意义，所以收藏了起来。
这句话表示了美国在怎们强大也只是中、朝两国的手下败将。从这几件事中，可以看出主席的有爱，总理的爱国，并且他们对中国的贡献很大，所以他们非常的伟大！
精选:我心中的奶奶50字
我有一个慈祥的奶奶。这次我语文没有考好，都是错别字扣分，奶奶知道后没有讲我，在放学回家后，就抓紧给我默写了语文书的生字，又给我读了三遍生字，奶奶经常在妈妈下班忙的时候，在家辅导我的功课。每天放学，不管刮风下雨，都会亲自接我回家，我爱我的奶奶，我为有这样的奶奶而感到幸福！
老师评语：文章语言特别精彩，值得称赞。对小动物一段的描述特别生动，好像这些小动物就在人的眼前似的。
我眼中的鲁迅 小学作文怎么写
六年级写人作文600字篇一_我眼中的鲁迅
在那充满个黑暗的年代里，他以笔为武器，创造的每篇文章都像子弹一样打进反动派的心里。他让中国的老百姓看到了新的希望。用自己燃烧出星星之火。再大喊一声：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
这，就是我眼中的鲁迅先生。他既属于中国，也属于世界。他的躯体已经死了，但他的精神却永远地活在人民心中。这就是我眼中的鲁迅先生。我们应该发扬鲁迅的精神，把病态社会的千疮百孔都暴露出来，并把它们击垮。
鲁迅原名周树人，后来因写书而取笔名，反反复复地挑选，才决定用鲁迅作为笔名。他一生都用笔奋战，创作出了许许多多优秀的文学作品，如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。
鲁迅原本在日本学医的，后来看到祖国如此的腐败，就毅然放弃了医术，回到祖国来，决定用自己手中的笔来拯救中国。从这个单元对鲁迅先生的学习，我了解到他是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不认真读书，鲁迅并没有训斥她，而是用一种婉转而又幽默的说话方式来教导她认真读书。同时，我也从鲁迅先生教育侄女的话语中，我体会到了一种亲情的温暖。
鲁迅先生是个很朴素的人，他常常只穿着一件朴素的长衫，短短的头发总是竖起来。然而，最让人过目难忘的是他那如隶书的一字的胡须，在他那胡须中，隐藏着多少力量呀！就连我们伟大的领袖毛泽东都曾立他为思想家、革命家和文学家，并用了五个最字来评价他。
这就是我眼中的鲁迅，一个被毛泽东给予高度评价而一生又很朴素的人，它是我们中华儿女的骄傲！
六年级写人作文600字篇二_我眼中的鲁迅
许多人的眼中都有着不一样的鲁迅先生，在我的眼中鲁迅先生是一位憎恶黑暗的社会，关心底层人民的作家，在我的眼中鲁迅先生小时候和我们一样梦想有自由、快乐的童年。
在课文《我的伯父鲁迅先生》中，我印象最深的是一则医治车夫的故事。那天夜晚，鲁迅的侄女与他的爸爸妈妈一起去往鲁迅先生的家中时，在路上遇到了受伤的车夫，鲁迅先生得知后，帮那位车夫医治伤口。令鲁迅侄女不解的是这么冷的天，车夫干嘛不穿鞋？鲁迅先生却深深的叹了一口气。鲁迅先生原本是出国留学回来的医生，可当他知道当时的中国人最大的病便是思想上的疾病，于是决定用文章去唤醒人民的灵魂。当然他弃医从文另一个原因是他十分关心底层劳动人民，憎恨当时的黑暗社会，因而，鲁迅先生尽自己的力去帮助劳苦大众。
鲁迅先生的《风筝》又让我看到了一个不一样的他。鲁迅先生小的时候，曾将弟弟的风筝折断，踏扁，说弟弟玩没出息的玩意儿，当鲁迅长大后，看到一本书上写着游戏是儿童最平常的表现，玩具是儿童的天使。这时他整个人像是灌满了铅，他的心中有了深深的愧疚。他来到弟弟家，想得到他的原谅，可没想到，他的弟弟早已忘却。我一直认为鲁迅先生那么有名气，又那么平易近人，是因为小时候就是个宽容的孩子，完美的孩子，没想到也会犯下让他愧疚那么久的事。
我眼中的鲁迅先生是一位用笔作战的战士，同样也是被毛主席称为是中国文化革命主将。鲁迅先生说过：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅先生不管别人怎么去批评指责他，他还是坚持为人民服务。我眼中的鲁迅先生是一位有时让人无法用语言来比喻的人。
以上就是我眼中的鲁迅先生。
我心中的英雄
五年级写人作文500字篇一_我心中的英雄
赵一曼，一个并不陌生的名字，一个伟大的抗日英雄，我心中的英雄！
赵一曼在掩护队友的重任中被日寇俘虏。在被子捕的日子里，她被日寇毒刑拷打，要她说出共产党的情报，可赵一曼不屈服于这些心狠手辣的招待。她使终没有开口，但是她却已经被子日寇折磨地奄奄一息了。日寇为了得到情报，将她送往哈尔滨的一家医院养伤，可当伤口快痊愈时，日寇又开始折磨赵一曼。赵一曼意识到自己活不久了，便在牢里忍痛给她久别的儿子写了一封信，并将信交给其他的抗日战士，委托他们出去后，一定要将信交给她的儿子。不久后，日寇就将赵一曼杀了。赵一曼光荣牺牲了，可她到死都没有将情报透露给日寇。
赵一曼是那样伟大，她宁死不屈，为了共产党的安危，她将生命献给了革命，这使我对赵一曼肃然起敬，她是一个伟大的抗日英雄，她的名字与事迹永远铭刻在有骨气的中国人的脑海中。
让我们看看赵一曼，再看看我们这些温室里的花朵，简直就是无法比较。赵一曼面对毒刑拷打都不开口，而我们呢？不小心摔了一跌擦破了一点皮都要不停地叫疼，一点都没有赵一曼的毒刑拷打算得了什么？的坚定信念。唉！真庆幸我们没出生在战争年代，不然，我们也许早就向日寇求饶了，我们也不可能体验到赵一曼宁死不屈的精神。
赵一曼的事件使我永不忘记，她是我心中的英雄！
五年级写人作文500字篇二_我心中的英雄
我有机会看到沙漠中的绿色胡杨木，从那时起我心中就认为你是英雄了，那是因为你在与天、地、风、沙的斗争中，掌握了时机，保存了自己，蔓延自己，不管外界的变化多大，发展了自己，充实了自己，不正是我们中华民族的象征吗。
你在浩瀚的沙漠中，撒下亿万颗种子，虽然只有千分之一的活下来，但他很快适应了哪里的环境，飞快的生长，并且迅速的开花结果，又在传播他的后代。当冰封大地的时候，你却在地下孕育着春天的到来，冰雪化了，你立马长出了嫩芽，快速的生长，在春天到来的时候就开出鲜花，等待春风传播花粉，结果，你的果实在枝头存放时间最长，是等待雨季的到来，好传播种子。当春天来到时，你把自己的枝叶努力长得浓厚，并且下部长成针叶，上部长成巴掌的叶子是为了上部的光合作用合下部防沙的摩擦，为了生长自己，保存自己，保存水分。当夏季来临的时候，为了保存自己，你努力把上部的枝叶长的宽厚并带有腊指，是为了早晨的光合作用和白天的防晒，更好的保存水分，更好的生长。即使失去了水分失去了生命，是为了更多的同胞，暂时的失去生命，一旦水分充足了，你又重新发芽，重长新枝。
胡杨木，你是我心中的英雄。
我心中的小河
我的心中，有一条美丽的小河，在静静地流淌着，我希望，这条小河不仅在我的心中，也在我的眼前。这条小河一年四季景色迷人，美不胜收。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了小河。冬去春来，小河里的积雪融化了，叮叮咚咚，发出悦耳的琴声。远看小河，就像一条宝蓝色的绸带，蜿蜒曲折地绕着村庄；近看，它清得可见河底游动的鱼虾。小河边长着一棵棵大树，苍翠欲滴，仿佛是一位位昂首挺胸的士兵前去赴战。瞧！花儿们争奇斗艳，有的舒展开花瓣，正在比美呢！有的正在伸懒腰呢；有的羞答答的，就像一个害羞的小姑娘，不肯露面。春天的小河充满了勃勃生机。
炎炎夏日来了，小河又有了一番热闹的情景。人们在大树下喝茶、下棋、乘凉、谈笑风生。孩子们可按捺不住了，只见小朋友们三个一群，五个一伙，正在比谁的游泳本领高呢！有的磨拳擦手，跃跃欲试，好像胜利就在前望；有的实在等不及了，跳下河岸，卖力地游着；有的躲在其他小朋友的身后，只是探头看着他们游泳。夏天的小河，是孩子们的乐园。
落叶在半空中翩翩起舞，宣示着秋天就要来临了。小河的两岸，种满了桂花。金秋时节，桂花开了，香气扑鼻，前后十几家邻居，没有不浸在桂花的阵阵飘香中的。河里的鱼虾都长大了，我们总是去小河里抓鱼、捞虾。每次回来，都收获了满满一筐活蹦乱跳的鱼虾。这时的小河，带着丰收的喜悦。
冬爷爷来了，小河被覆盖上了一层厚厚的棉被。小河里一派白雪皑皑的景象，银装素裹，粉妆玉砌。这时，小朋友们总是来到这儿玩耍，堆雪人、打雪仗，在小河边你追我赶，我追你赶，玩得不亦乐乎，欢声笑语充斥着整个小河。这时的小河，是欢乐的。
小河，你永远在我的心中！
