【www.386h.com - 假如我是老师】

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“假如我是老师 小学作文怎么写”但愿对您的学习工作带来帮助。

下午的阳光透过窗帘，洒在教室里，和煦的阳光温柔地抚摸着同学们，暖暖的，让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动，可是....

同学们，你们现在正值青春年华，斗志昂扬，朝气蓬勃，正是学习的大好时机啊，所以我们一定要严格要求自己，一定要做到

假如，我是老师

叮叮叮叮叮叮叮叮.

呵呵，同学们，大家好，我姓姚，名淑悦，字思羽，号大爽。从今天开始，就由我来担任你们的班主任，希望在今后的日子中，我们可以相互帮助，相互理解，共同进步，让你们拥有一个轻松，愉快的学习生活，本人刚刚毕业，没多少经验，以后有什么做的不妥的地方，还望同学们多多指教啊，谢谢，呵呵，谢谢啦..

老师，您太谦虚啦，可是，谦虚过度就是骄傲哦..

就是嘛.

噔噔我敲了敲板擦，那好吧，这位同学，你好像对你们伟大的老师，也就是我，有那么一点小小的意见，对吧！

额，just so so

好吧，我首先声明一下，以后，我不会剥夺你们音乐，体育，美术，信息课的时间，而且，如果我心情好的话还会每星期专门找几节课，来举办一个‘技能展示’，让你们完全有一个，十分，非常，特别，开心，难忘，激动的，学校生活

全班同学呆滞地看着我.

看着他们这样子，我笑笑说：怎么，你们是不是感觉我是世界上最好的老师，嘻嘻，其实你们不说我也知道的，我也就是比其他老师开明了那么一点点儿，脾气好了一点点，对不对。

老师万岁

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着老师这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化.

喂，喂你干嘛呢我睁开眼，同桌正看着我呢，你怎么啦，睡着啦？

恩，咱老师还没讲完啊？多长时间啦，快下课了吧

唉，没办法啊，咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了

唉..

没办法，谁让我是学生呢，谁让我不是老师呢，想着刚才做过的梦，想着刚刚发出的感慨，再看看讲台上讲的热火朝天的老师，我只想说唉..

扩展阅读

精选:假如我是老师

篇一：假如我是老师250字

我的梦想就是做一名优秀教师。

人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，正是有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们这些美丽而纯洁的花朵才会争奇斗艳。假如我是一名人民教师，我不会整天板着脸，虽说严师出高徒，但我不想严厉过头。五分和蔼，五分严厉，做学生们的好朋友。

假如我是一名人民教师，我会把学生们带进大自然的课堂。春天，带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，带他们划小船，亲近大自然；秋天，带他们采果实，收集树叶；冬天，带他们打雪仗、堆雪人

我真的想成为一名光荣的人民教师，我想把我所有的知识传授给学生们。所以，我现在要努力学习，为这个理想去奋斗，我相信，将来我一定会实现我的教师梦！

篇二：假如我是老师500字

从小到大，我有许许多多的愿望。在幼儿园时，我希望我能成为全班玩具最多的一名同学；在上一二年级时，我希望我能成为一名优秀的舞蹈家，在舞台上展示自己美丽的舞姿；随着年龄的增长，如今我最想成为一名优秀的小学教师。

假如我是一名教师，我会全身心的投入到教学中去。课堂上，我每节课都会带给同学们惊喜，让他们每节课都被快乐包围，在快乐的课堂气氛中，让我的学生们学到知识。然而，无论什么时候，我都会用最灿烂的笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业，让他们在最短的时间内，学到最丰富的知识。

如果我是一名教师，我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生，再接再厉，争取好上加好；激励成绩较差的同学，不要自卑，对自己充满信心，争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误，我不会用凶狠的语气去责备他，更不会去打他，我会让他知道自己的错误，明白老师的苦心，做一个善解人意的老师。

如果我是一名教师，我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新，欣赏一下树木花草的美，感受大自然的美好，和同学们一起拥抱大自然，一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率，也开阔了学生的视野，陶冶了对大自然的情操。

当一名老师，是我现在的奋斗目标，我要努力学习，我坚信：我的梦想总会成真！

篇三：假如我是老师550字

假如我是老师，多开展点课外活动，家庭作业留少点。比如我是教语文的，我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会，不规定写多少遍，只要写会就行。把全班同学分成几个组，在课下让他们把课文排成话剧，给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式，发给大家，大家在课堂上分组讨论，代表发言，我做十分钟小结，回家不留作业。课下，我成立兴趣小组：诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。

比如我是教英语的老师，我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题，这样就排除障碍了。在课堂上，我把学生分成组，让他们练习表演课文的内容，甚至做些道具，让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面，我把很多方法教给同学，让他们在课堂上编故事记忆单词。在课堂上，纸上写也行，用手在桌子上画也行，只要把单词写会就行了。比如说我讲《我的家庭》一课，我就留一个作业用学过的单词写一篇小文章，讲讲你的家庭。课余时间我成立个兴趣小组，让学生学习深一点的文章。

假如我是个数学老师，我多做些模型，最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示，对他有好处，也可以叫好同学批改，讲明错在哪儿。假如我是科学老师，我就在课堂上把课本中和习题上出现的问题，我都用实验演示给学生，有的简单的，让学生自己回家做实验。对于作业，记住概念就行。　

我从小就喜欢当老师，到那时，我不管教什么，我都要把我的理想是一把，看看到底能行不能行。老师的工作是神圣的，老师的职业是受人尊敬的，我尊敬老师，我希望我长大成为一名真的老师。

篇四：假如我是老师300字

假如我是老师，我将会千方百计的爱护和培养学生。

假如我来当老师，如果今天下雨有同学没有伞，我可以把自己的伞给他们，宁愿自己淋着也不能让学生淋着。如果语文、数学、英语哪一科不会或不懂的地方，下课可以随时找我，每天放学，我会总是保证每一个学生走完我再走，我能保证不会打任何一个学生。

假如我是老师，我会在班里组织各式各样的活动来丰富学生的学习生活，我会组织书法比赛来刺激学生们努力写好我国的语言、文字，我还会给我们班有进步的同学发一个奖品让他们热爱写字，我会组织学生到图书馆去看书，这样既可以拓宽学生的视野，又可以提高学生的阅读能力，这样学生就不会怕写作文了。

假如我来当老师，我一定要做一个学生喜欢的好老师。

篇五：假如我是老师300字

假如我是老师，我希望有一群可爱可亲的小伙伴。

每堂课上，我用自己的笑容迎接他们，用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里，用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。

下课后，我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友，和他们在快乐中自由地玩耍，让他们感觉到轻松自在，觉得上学比在家还有意思。

考试时，我不要求他们考满分，只要求做题认真仔细，不忘做题目，卷面整洁。如果没有考好，我不会责备他们，而是告诉他们，不要灰心，继续努力，一定能取得好成绩。

放学后，我从来都不布置作业，只需他们巩固今天的知识和预习好下一课，让他们有更多的时间可以和父母谈天说地。

假如我是老师，我一定要做个好老师，让我的学生们快快乐乐地成长！

篇六：假如我是老师作文300字

我的理想是长大以后当一位优秀的人民老师。因为在我眼里当老师是一项很神圣的职业，每当我看到老师在批改作业或在讲台上教书时，我就很羡慕，觉得当老师十分的光荣。

假如我当了老师我会用心去聆听每个学生的心声当他们在学习上遇到困难时，我会像学生一样与他们一起探讨问题，分享学习的乐趣，在上课时，让他们畅所欲言，各抒己见，发挥自己的想象力，有自己的独特见解。

假如我当了老师我会做一个人见人爱的好老师，让学生们不讨厌我，跟他们多交流，用心倾听他们内心的想法。

假如我当了老师，对每个学生一视同仁，不轻视、不讨厌谁，也不偏向谁，让他们觉得都是一样的，让他们更快地提高自己的成绩。

假如我当了老师，我会从他们身边的每件小事抓起，他们的良好品质。

假如我当了老师

篇七：假如我是老师500字

大学毕业后，我骄傲的选择了我的职业孩子王。

身为老师的我已经在思考着我的教学方案呢。

我将成为孩子们的心灵引路人，在这条道路上，我不仅要授予孩子们知识，还要让他们知道做人做事的道理，也交到与自己志同道合的朋友，还要让他们知道在逆境中生长的人要坚强的多。我的使命就是让孩子们学会发愤图强，我感到肩上的担子更重了。

我为自己是一名语文老师而自豪，我的第一堂课的作业布置就是让孩子们天天写日记，记录自己一天中的喜、怒、哀、乐，将自己在今天的课程中所学的生字新词，运用到日记中去，好让他们在写作文的时候思维灵动，一气呵成，这样就不会感到写文章的枯燥了。

课余时间，我与同学们交朋友，我和他们讨论生活中的小乐趣，分享小智慧，了解他们的性格，胆小的同学也都不用怕我，同学们喜欢我了，我也是愉快的。

在上课时间，我会面带微笑，这样我会给同学们留下亲和的印象，让同学们不怕我，喜欢我，也会尊重我，上课积极回答问题，而如果有同学不够自信的话，我会从多方面鼓励他，不要像我小时候一样，要自信。当他们不会答题时，也不着急，而是给他微笑，让他知道老师相信他，我上课的时候还要加上幽默风趣的辅料，使同学们喜欢学习，爱上学习，我们会像久别重逢的老朋友，一起在知识的海洋里无拘无束的遨游。

身为老师的我在孩子们的学习中寻找自己的童年；身为老师的我在孕育祖国的花朵；身为老师的我在实践我的使命；身为老师的我

最新:《假如我是老师》

假如我是老师，我会让班级变得更安静一些。列如：在自习的时候，在老师讲话的时候。老师的方法是：惩罚那些制造吵闹班级的同学。可是我觉得这个办法并不太好。因为，有些同学觉得这种惩罚对他们来说不会让他感觉到或者是意识到自己的错误。所以我觉得可以这样子惩罚他们：让他们每节课都在办公室里上课，要是还讲，就把他们分开。时间长了，他们也自然就不想讲了。

假如我是老师，我会增加同学们自主活动的时间。这是为什么呢？这样就可以减轻一些负担，要不然，会觉得有压力。就写不好作业了。

假如我是老师，我还做很多很多。但是，做一个好的班主任，还是有一些难点。所以，我们不要给老师造成一些麻烦，让老师操劳。

假如我是作文 小学作文怎么写

如果我是一只小鸟，我要飞啊飞，飞到我从未去过的每个地方，望天空有多么大，望太阳有多么圆。

如果我是一只蝴蝶，我多么漂亮，我要和伙伴们一起玩耍，在天空中飘舞，我要闻花有多香，世界有多大。

如果我是一个太阳，我要把我的光递给全世界，让他们明亮，让他们健康。

如果我是一面流动红旗，我要把光荣和努力传送给每个班级。

假如我是太阳 小学作文怎么写

假如我是太阳，我会挥洒着耀眼的光芒，让谷物、小草、小花、树木长高。谷物给人们食物，小草给食草动物吃，小花给人们带来一阵香味，树木给人们和动物们带来了一片荫凉。

假如我是太阳，我会让世界和平，把武器全都熔化，让国家之间没有武器打仗，我会让全世界和平相处。

假如我是太阳，我要晒干洪水，让农民和工人不再遭受洪水的肆虐，让家人可以团聚，不被可怕的洪水夺去了宝贵的生命。

假如我是太阳，我要让冬天不再寒冷，就算是北极，也要留下万丈光芒！

假如我是太阳，我要造出雨后美丽的彩虹，让小朋友们从高处咻的一下滑下来，小朋友一定是满脸微笑。

假如我是太阳，我要让全世界的人们都快乐幸福的生活着！

假如我是蚂蚁 小学作文怎么写

大家好，我是蚂蚁。人类都叫我们大力士建筑设计师？？垃圾保洁者。你们大吃一惊吧，我们有这么多的称号。

想知道我为什么有这么多称号吗？那就请你们洗耳恭听吧！

我们蚂蚁身高约34毫米左右，有6只细线一般的小脚，分别在身子两侧。人类之所以叫我们垃圾保洁者是我们蚂蚁是吃人类丢弃的食物长大的。我们蚂蚁之所以长不大，可能是我们不吃蔬菜吧。如果真是这样的话，我宁可天天吃蔬菜，长一个比人类还健壮的身体，这样的话就不用被人类欺负了。

我们蚂蚁都是建筑设计师。你们可别小看我们的家，我们的家蕴含了许多的奥秘呢！我的家深34米，家里有上千个小洞，每个洞都是我们的家呢！现在还有一些野外探索人员，在拍摄我们家的构造，还在电视上放过，我们的家厉害吧？我们蚂蚁个个都是大力士。别看我们个个都是小不点我可是能举起比自己重两三倍的东西，是不是很厉害？

我在这慎重宣告：我们蚂蚁是益虫。请你们手下留情，脚下留轻。我们只是在食堂墙上清理垃圾----小骨头，你们这些可恶的坏人竟然用水泼我们，害得我和爸爸妈妈分别了。呜呜呜

我只是一只小蚂蚁，对人类有益的益虫，请你们别伤害我们。