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砖石与石头作文350字

发表时间:2022-01-12

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作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“砖石与石头作文350字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一颗石头与一颗钻石在泥巴里相识。

一天,钻石对石头说:嘿!小石子,我的地位比你要高!石头说:何必这样说呢?我有我的用处,你有你的作用呀!有什么可以争吵的?这时,一直在旁边听的迈克先生说:不要吵了。我先把钻石带到国王那儿,看看钻石什么作用。于是,钻石被带到国王那儿了。不久,迈克先生来了。他对石头说:钻石被放在了公主的皇冠上。现在该你了,看看你有啥用处。石头被带到国王那儿去了。嘿!迈克。你又给我带什么来了?国王问。我给您带来了一块石头。迈克先生说。这石头有什么用呢?国王问。对了,可以用它来做道路呀!于是,石头被铺在了道路上。

过了好几天,石头就适应了他的生活。因为,他能看见女人的高跟鞋,男人的皮鞋,女孩的单鞋,男孩的运动鞋......他也有丰富多彩的生活呢!

这个故事告诉我们:不要因为自己闪亮,而看不起他人。每个人都有每个人的长处!

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蜡烛与电灯想象作文350字


咦?是什么东西在吵?哦,原来是那天花板上的电灯又在那儿大声炫耀了,你看他那德性,不就是自己比蜡烛亮而已吗?值得炫耀吗?一副了不得的样子,让人不舒服。但他到底在炫耀什么呢?这就让我来告诉你吧!

课桌在电灯下,不禁由衷的发出赞叹:我说电灯啊,今天你可出足了风头,像太阳一样,让房间亮亮的,这都多亏有你呀!。那有什么,你低头瞧瞧,如果不让那该死的蜡烛和你们一起分享我的光的话,也许我会更亮些!课桌觉得有理,抖动身子,将蜡烛装进抽屉里了,整个过程,蜡烛没有说过一句话,沉默不语。书柜说到:电灯呀,你别不识抬举,在我国唐代有一个著名的文学家,哲学家,名叫韩愈,他小时候就是用一支蜡烛得到了老师的赞扬的呢!虽然现在社会发达了可是人的生存离不开蜡烛的呀!。你别夸大其词,把蜡烛说得那么重要,老实说,没有蜡烛又怎么样?我正嫌他是个累赘呢!电灯牢骚满腹,对书柜一脸的不屑。

晚上,电灯依旧亮着,可是只听嚓的一声,房间里一片漆黑,这时大家都需要光照,大家问:电灯呀!你怎么不亮了呀?我们需要你呀!。这时的电灯已经不是像以前那个认为自己是自命不凡的电灯的了,他也开始不知所措了。这时,蜡烛跳了出来,默默无闻的点燃自己,把温柔的光芒撒向大家,自己却这时书柜说到:蜡烛成灰泪始干呀!他长叹一声。唉!。此后,那骄傲自满的电灯再也没有炫耀了。

虽然蜡烛不起眼,可是只要他存在于世上,就有它的用途。

石头剪子布


石头、剪刀、布是三个好朋友,整天形影不离,每次你只要看到剪刀,就一定有石头和布,可最近好像三个人为了一件消失小事了。现在天天看见他们都是独自一人在走,谁也不理谁,嘴里都嘟嘟囔囔的,好像在埋怨什么。

一天,他们谁也不理谁地走到森林。修正纸劝他们:快回来吧,森林里有很多猎人布置的陷井呀!石头、剪刀、布不约而同地说:关你屁事!修正纸火冒三丈,瞪了他们一眼,就跑走了。可石头反而说:烦修正纸,慢剪刀,破布。于是,三人打了起来,边打边走,不不知不觉的来到了森林深处。

森林里一片昏暗,他们停止了打闹,个个心都怦怦地跳个不停,布一不小心踩了个空,绳子发现了才把他们救了出来。但是他们的关系变得更糟糕了。

他们完全迷了路。不知谁拉了一根绳,一张大网包住了他们,等啊等啊等,没人来救他们,剪刀不知不觉中张了张嘴巴,把网剪断了。他们三个高兴极了,石头和布连忙谢剪刀,可是石头布的关系还是老样子。

他们走啊走啊,走到了一个树上全是洞的地方,布跳了几下,完全弄不清状况就有无数只毒箭从洞口窜出来。在这千钧一发的时候,石头从后面跳出来挡住,箭立刻就被反弹了过去。三个人现在知道只靠个人的力量是不够的,只有大家团结在一起才行,于是他们又变成了好朋友了。

他们快走出森林了。又有危险出现了,正好猎人来打猎了,他的眼睛可亮了。当猎人走过,三个人都摔了一跤,布盖上面了。猎人以为是普通的石头,就走开了。他们走出了森林,立刻到修正纸家道歉。

石头、剪刀、布异口同声说:友谊是最重要的。从此他们再也不吵架了。

最新:石头和小溪


一天,小溪唱着歌向前奔去,她看见了一路上的美丽景色:绿色的被风吹得直点头的小草,五光十色的美丽小花,被大风使劲吹,可还是依旧直直挺立的战士小树

忽然,一块巨大的石头挡住了小溪的去路。小溪说:石头哥哥,请让一让,我要过去。

哼!这里走不通的,你快回去吧!石头傲慢地说。

不,石头哥哥,我要奔向远方,投入大海母亲的怀抱!面对困难,小溪毫不退缩。

小东西,我再告诉你一遍,这里走不通的!要走就快绕道吧!石头气势汹汹地说。

小溪想了想,知道和石头说再多的好话也没用,于是,她向石头涌去,可是,她被石头撞个粉碎。

石头哈哈地嘲笑道:自不量力的东西,想来撞我?被我撕成碎片了吧。

小溪不理睬石头的嘲笑,她毫不气馁,喘着粗气,又一次冲向石头。小溪的浪花越涌越高,越聚越快,终于,她越过了石头,奔腾直下,流向了大海

石头目瞪口呆地望着奔向大海的小溪,他不明白自己那么强大,却阻当不了柔弱的小溪。

石头永远也不会明白:柔弱只是小溪的外表,她的内心却是格外的坚强,所以面对强大的对手,才会坚忍不拔,永不言败。

石头花优秀范例


在万千种花中,我最喜欢石头花。也许你会说石头花?世界才没有这种花!但是我的说石头花是有的,它确实是从石头中冒出来的花,它坚强得就像一个战士,这也是我最喜欢它的原因。

石头花远看像是天上闪亮的星星落在了石头上,近看又像一个个小朋友的笑脸。除了刚刚生长出来的还未冒出头的,石头花大多是一直开着的。石头花的颜色是粉红的,就像一位位穿着粉色衣服的拇指姑娘,它摸上去凉凉的,闻上去却是没有香气的。

石头花没有玫瑰那样的鲜艳,也没有桂花那样的清香,更没有荷花那样的优雅,但是它是立在石缝中的花,那样的坚强独立,让人肃然起敬,忍不住地去喜欢。

这样坚强的石头花你喜欢吗?

老师点评:文章介绍了一种很特别的花石头花。语言精练,却很有感染力,让人忍不住也喜欢上这样平凡却坚强的石头花。真棒!

精选:吃“石头”


今天,肖老师说请我们吃石头。

教室里一下子炸开了锅!石头怎么能吃呢?肖老师怎么了?不会弄错吧

我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口,原来,肖老师说的石头并不是真的石头,而是石头糖啊!

瞧!老师的石头糖真漂亮!它们五颜六色,光彩夺目!哪像是石头?真的有些像宝石呢!它们大小不一:小一些的像黄豆,大一些的像蚕豆。它们形态各异:有的是圆形,有的是三角形,还有的是不规则形状

我拿到了一颗很小的三角形石头糖,上面有绿色的花纹,闻一闻,一股浓浓的奶香让人垂涎欲滴。来不及细想,赶快放进嘴里!啊!淡淡的甜味一直甜到心里,还有我最喜欢的巧克力味道!香甜可口!美味无穷!

此刻,教室里真安静!大家都在细细品尝这人间美味呢

奇形怪状的石头


石头一定是方方正正的或是圆圆的吗?有的人回答就会是:那可不一定。但奇形怪状的石头要去什么地方找呢?就是鼎鼎大名的沿海风景区!

沿海风景区位 在海岸边,有许多岩石,因海水不断?_刷、浸蚀,所以岩石都变成了奇形怪状的石头哦!爸爸边开车边娓娓的解说着,年幼的我根本就没有专心听他说话,只是 看着窗外的风景不停的喊着:哇!、酷!个不停。不久,就抵达目的地。首先,映入眼帘迎接我们的是海蚀门,雄伟壮丽的样子让我目瞪口呆,妈妈说: 这是由波浪不断浸蚀形成的哦!,我想连人类都无法雕出如此的作品了,水刀真的好厉害哦!瞧那个漏洞,看起来就像一个石拱门,没想到这居然是大自然的杰 作,真是不可思议!

接着,我们看到了烛台石, 我惊讶的说:水刀竟然能刻出这么细致的作品!波浪居然能把岩石刻成圆球!太不可思议了!我觉得如果那些圆球可以缩小的话。我就能把家里的母鸡丢到烛台 石上孵蛋,孵出一个石小鸡,然后就会变成名符其实的呆若石鸡!还有奇特的壶穴。他们的深度有四公尺,洞口的直径也有三公尺呢!壶穴有好多的洞,每一个 洞都长得不太一样,有的尾端弯像左边,有的尾端弯向右边,我还记得有洞像小动物的形状,也有一个洞像人类侧脸的形状呢!

这一次的沿海一游,让我大开眼界,我也不曾忘记过这一趟旅游,因为这一次让我学到石头不一定要是圆圆的或又方又正。

读《天堂与地狱》有感350字(汇编)


今天,我读了卷子上的《天堂与地狱》,这个故事主要讲的是自私与无私。我读了这个故事我受益匪浅我以前是有一点自私。但是,我读了这个故事后,我发自内心的改善我这个自私的缺点。有一次捐款我想向我爸我妈要100元钱,捐给那个同学。可我爸说我傻,我妈就捐20元,后来,我磨了我妈老半天才给我20元。如果我们多捐一些钱,没准,就能治好他的白血病。

如果,我们每个人都没有私心,不像永远在地狱中的人。我们每个人都是无私的,像每天都生活在天堂中的人没有私心。我们这个世界就没有了暴力,没有了仇恨。每个人都可以开开心心。你帮我,我帮你,我们就会生活的更好。自私与无私,是不论年龄的大小的。只看你的心里是光明,还是邪恶。我们每个人千万不要被黑暗蒙蔽了双眼,要与自私做斗争,与无私交友。你的朋友就会越来越多,多帮助别人,别人也会帮助你。

咱们的“石头哥”


话说那是我们四年级的时候,所有科目的老师都变了。当然,体育也不例外。

当他第一次跨进教室时,全班都尖叫起来:哇!好帅哟!他,有一双大眼睛,时不时还会放电给我们,高高的鼻梁,既不圆又不方的大脑袋,还有他那好似黑种人的黝黑黝黑的皮肤。瞧他的嘴,笑不露齿,厚嘴唇儿,在皮肤的衬托下显得更加---红润,多么滑稽的样子!

自从他的到来,我们的体育课就此有趣起来。晴天,我们会到操场上等待他,但是当上课铃打响时,他就像诗人一般---手放在背后,脸上洋溢着笑容,像树懒似的慢慢地向我们走来。哟!看,他头发乱了,我们原以为他会用手将头发弄整齐,结果呢,他却将头骄傲地一甩,还给我们一个酷酷的小眼神,让同学们发出啧啧声。唉,爱耍酷的他。下课了,但还有许多同学缠着他,不放他走。这时,他就施展他的演技----开玩笑似的踩一下我们的脚或者用十万重力压我们的肩。但当我们发现他时,他却死不承认,装出一副无辜样,便大摇大摆地走开。有时,他又会板着脸严肃地说:今天,(咳几声,停顿一下),XXX考试!一节课---时间---赶紧练习!说完他便扑哧一声笑了出来。

有时,他又是那样严厉,让我们看到他另外一副模样:记得那次,我们全班的体锻表都没交,他就让我们全班起立,像狮子吼似的批评咱们,并让我们一个人一个人地说出没带的理由,并严肃地告知我们体育规章制度,吓死咱们了!

这就是咱们的石头哥,既招人嫌,又招人爱!