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为什么要写日记?

发表时间:2022-01-04

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写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《为什么要写日记?》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

少年朋友们,到了中年级,老师就开始要求你们写日记了。这是你们生活中的又一件新鲜事,好像在你们生活的画册中,又揭开了新的一页。日记,是一扇窗口。透过它,你可以看到一个迷人的世界。在那里,有和蔼可亲的人物,有五彩斑斓的景物,有生动有趣的动物、植物,以及他们之间发生的种种动人的故事。

日记,是一座宝库。通过它,你能把自己丰富的生活储蓄起来。那里有你在人生道路上的每一点进步,有你在知识的高山上撷取的每一朵小花,也有你奉献给生活的每一份情谊。

因此,不少少年朋友对日记怀有特殊的感情,从一开始就倾注全力,写得十分用心,而且不间断地写下去,写下去。。但是,也有少数的同学,对日记还没有发生兴趣。他们或说:写日记有啥用?天天记,烦死了。或说:日记是作业,不写要挨批评的,只好给老师写吧!

看来,他们把写日记看成了负担。所以,有的同学为完成任务就瞎编一通,或一个晚上就凑好几篇,甚至有的幻想有个机器人来替他完成。为什么会出现这样的情况呢?主要是这些同学对写日记的意义还不够清楚,他们还没有体会到写日记的好处。我们想,他们一旦明确了写日记的目的,并在实际生活中写出几篇有内容的日记之后,他们也会爱上写日记的,并和大家一样也能写出丰富多彩的日记来的。

那么,到底为什么要写日记呢?理由可以讲出许多许多。但归结起来,可以说有三大益处。

(一)写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好。

同学们都有自己的爱好,有的爱踢足球,有的爱画图画,有的爱捏泥人,有的爱下象棋。。如果把这些事记下来,搞一个兴趣爱好日记,写下自己每次活动的体会和收获,那就会使你更加喜欢这些活动,加深对这些活动的感情。

有一个四年级的同学,他说自己没有什么兴趣爱好。可是,有一次,老师带同学们去参观天文馆,他觉得奇异的天象可真有意思,回来就写了这样一篇日记。6月3日晴参观天文馆今天,我们班到天文馆参观。我看见天幕上挂着很多星星,什么北斗星、大熊星、启明星。。可多啦!

我一时记不住那么多星星的名字。它们都是哪里来的?离我们这儿远不远?好多问题我都不明白,我的知识太少了。我要好好学习,弄清楚这些问题。第二天,他又写了一篇。6月4日晴我真高兴我真高兴。因为今天晚上我在夜空中找到了很多星座。

墨蓝色的天幕上,挂着无数颗明亮的星星,就象缀着银光闪烁的珍珠。我按照刚学到的天文知识,仔细地在这珍珠群里寻找着,辨认着。我找到了银河,那是一条银色的光带。在银河的一边,我找到了天琴座,其间有一颗最亮的星是织女星。我仿佛听见一阵悠扬的乐曲。啊,那是织女在弹拨天琴呢!

银河的另一边,天鹰座的牛郎星,在倾听着那迷人的演奏。看,天鹅座高兴地飞起来了,再往下看,天蝎座翘着尾巴缓慢地爬动,飞马座扬蹄飞奔。。天上的星座真有意思,它们多么自由,多么快乐!

这个同学后来天天写天文日记,为了学到更多的天文知识,又看了很多书。渐渐地他从一个对什么都不感兴趣的孩子,变得迷恋起天文来了,连他自己都感到惊喜。

常记日记,把自己喜爱的事和对它的感受记下来,可以增进自己的兴趣爱好。过去,有一个三年级的同学,他可喜欢小动物啦!

从一年级开始,他就抓了好多各式各样的蝴蝶呀,蟋蟀呀,做了好多标本。他把做标本的过程和自己的心情写在了日记里。

我们来看他的几篇日记。12月3日多云陌生的朋友邻居王叔叔今天中午送给我一只刺猬,我高兴极了,就把它拿回家来。这小家伙团成一团,一动也不动。我想它是害怕吧。我坐在小板凳上静静地等着它探出头来。我连大气都不敢出,生怕吓着它。等了半天也不见有什么动静。我只好把它扣在竹筐底下,失望地走开了。到了晚上,忽然听见嚓嚓的响声,我一看,原来是扣刺猬的筐在慢慢地挪动。啊,刺猬爬啦,刺猬爬啦!

我高兴得边喊边跑过去,拿起竹筐一看,它的头伸出来了,还没等我看清,它又团成一团啦!

唉!

小刺猬,你是怕我吗?12月14日小雪小雪小刺猬可真馋!

我开始喂它馒头,它一点也没吃。后来,我在它旁边放了几片肉。第二天一看,肉片全没了。原来小刺猬是个馋鬼。爸爸说:不是它馋,它主要是以虫类为食,能吃好多农作物的害虫呢!

哦!

我懂了,小刺猬是益虫。我情不自禁地说:小刺猬,你真好!

你别着急,开了春,我把你放回农田里去。1月31日风小刺猬死啦前些日子,妈妈进行大扫除,说刺猬放在屋里有味,硬是给弄到厨房里去了。妈妈真狠心!

我只好在厨房收拾一块地方,给刺猬搭了个窝,还做了一个小木床,让它躺在上面。我安慰小刺猬说:你别难过,先在这儿住着吧,过几天妈妈出差的时候,再进屋里和我作伴好吗?为这,我好几天都不高兴。

可能是小刺猬对妈妈把它撇在厨房里表示抗议,几天来,我给它放的食物一点都没动。我蹲下来劝它:小刺猬,别生气啦!

不吃东西怎么成呢?我又给你带来肉啦,快吃一点吧!

可是它并不理我。今天我看小刺猬仍然不吃不喝,心里着了慌,使劲拨弄它,它也不动。它死了。我忽然想起来,厨房是很冷的,它是冻死了。我边哭着边把小刺猬装进了小盒子,埋在院子的沙土堆里。2月1日晴喜出望外从昨天到今天我心里难过极啦!

吃饭也不香,妈妈和我说话我也不理睬。妈妈关切地问我:洋洋,怎么啦?哪儿不好受呀?我扭过头去说:都怪妈妈,都怪妈妈!

小刺猬让您给冻死啦!

我委屈地流下了眼泪。妈妈听说我把小刺猬埋了,便哈哈大笑起来,说:傻孩子,那是刺猬在冬眠,它没有死!

真的?我喜出望外地把小刺猬刨了出来,放到我的床边,等待着它醒来。

看,他把养小刺猬的事写成日记,多有趣呀!

从这儿开始,就培养了他对小动物的兴趣,上了中学又学到了不少关于动物的知识,后来他报考了大学的生物系,成了一名生物学研究员了。

从以上的例子可以看出,认真写好日记,可以培养对生活的热爱,对知识的探索,享受到生活中的乐趣。今天的天文、生物、地学、海洋的爱好者,明天可能就是天文学家、生物学家、地质学家、物理学家。。日记不仅能引导你走上健康的生活道路,还将记下你们成长的足迹。

(二)写日记有益于培养各种能力。

首先,能培养观察事物的能力。有一个五年级的同学,他观察了公园里的花坛,写了一篇名为《观花坛小景》的日记,写得真是如诗如画,栩栩如生。10月5日晴观花坛小景这是一个园艺工人精心设计的大花坛。有山有水,有草有树,简直象个小花园。真是景色别致,美不胜收啊!

花坛四周是盛开的鲜花,虽已中秋时节,但花儿还在争妍斗艳,还是那样绚丽夺目。看,洁白的雪狮抖动着蓬松柔软的花瓣,真象一头雄狮;鲜红欲滴的一品红,轻轻地摆动着,极力把自己装扮成天际飘浮着的一抹云霞;美人蕉被阳光夸奖得害羞了,赶紧用厚厚的绿叶遮住红红的脸;串红害怕风挠痒,东躲西闪着;鸡冠花最规矩,排在两边站着,不时向游人躬身行礼。。看着,看着,我不禁笑了起来,我被这五彩缤纷的花迷住了。

花坛中央地势低洼,有一个小水潭,潭水清澈见底,水中鱼儿在快活地追逐嬉戏。两只丹顶鹤伫立在潭中。它们全身羽毛洁白无瑕,头上那块突起的红顶,显得更加鲜艳。其中一只把脖子伸得老长老长,象是在引吭高歌,又象是在呼唤自己的伙伴:另一只低着头,象是欣赏自己映在水中的倩影,又象是在觅食。这时,一条小鱼正巧从仙鹤脚下游过,我不由得轻声呼唤:喂,小鱼,快点跑!

仙鹤要捉你呢!

但是仙鹤一动不动,噢!

我这才恍然大悟,这是人工塑成的呀!

小鱼游远了,我又仔细端详起这两只仙鹤来,它们仿佛刚刚从天际飞来,收拢住翅膀,轻轻悄悄地落在水潭里。我真不相信自己的眼睛,这难道是雕塑?这不分明是两只活生生的仙鹤吗?啊!

太美啦!

真使我赞叹不已。

抬头看,在仙鹤身后有两座山,山上怪石嶙峋,其中一座山的顶上有一棵苍翠挺拔的松树,在金风的吹拂下,发出飒飒的响声。仙鹤的右边立着一块石碑,石碑上面刻着:松涛鹤影四个篆字,绿色的碑面衬着红色的篆字,显得格外古朴苍劲。啊,眼前这景象宛如一幅美丽的图画。

我爱你,这充满诗情画意的花坛!

这篇日记,

扩展阅读

妈妈为什么总是那么忙


我的妈妈是一个教师,一天到晚都忙个不停。

在学校,妈妈要帮学生们上课,让他们学到更多知识。妈妈还要帮学生们改作业;不然,学生们就不知道哪里错了,也不知道如何改正。妈妈还要帮一些学生补课,因为有些学生成绩不好。而且妈妈还要帮学生们改试卷,不然,学生们都不知道自己考了多少分,也不知道哪里出了错。

在家里,妈妈依然很忙,她要备课,要把明天上课的内容准备充分。妈妈还要炒菜,因为我小,不能炒菜,爸爸又要上晚自习,没时间炒菜,不然,我们就只能叫外卖了。妈妈还要烧水泡茶,水壶太重,妈妈不让我动手,没准会烫到脚的,所以妈妈一天到晚忙个不停。

妈妈为什么总是这么忙?是为了学生们学到更多的知识,也是为了我更加幸福,快乐地成长哦!

人为什么会发胖?(通用)


人为什么会发胖?大多数人就会说好吃的吃多了呗!当然这种说法不无道理。

要弄清这个原因首先得从营养说起。食物的营养成分大体可分为五大类:糖,蛋白质,脂肪,维生素和矿物元素。发胖就是体内的脂肪过多造成的。

先说说两个作用。我们吃的东西经过我们的胃,肠道分解后被吸收,这些营养进入我们的身体变成我们可利用的东西,叫同化作用。而我们的身体又把那些吸收过来的东西转化成能量供我们使用,如运动,学习啊等,这个过程叫异化作用。

食物中的成分糖类,以淀粉形式存在,如米,面等大多数粮食中的谷类含这些成分多。糖类在我们身体里可直接转化成能量,被拿战场上使用。蛋白质多存在于豆类,肉类,它们构成我们的身体组织的主要成份,像肌肉,血细胞,骨头等;我们吃的油类,肥肉,属于脂肪,是我们身体的储备物质。

糖类,蛋白质和脂肪是可以相互转化的。可以说这些东西多了都可以转化为脂肪储存在我们的皮下,腹腔等部位。当需要时再转化为糖类来使用。而帮助这些成分相互转化的的志愿者就是维生素和矿物元素。

这样我们基本就可以弄清发胖的原因了:就是同化作用远大于异化作用。有的小朋友喜欢吃糖,喝饮料,吃肉,香的东东,我们身体用不完了,就把它们统统转化成脂肪放在皮下,这样你就成了胖墩。

那么怎样才能让身体瘦下来。我送你一句话:管住自己的嘴,迈开自己的腿。少吃些垃圾食品,如饮料,辣条等,这些东西含糖多,油多。多吃些蔬菜,蔬菜里边含维生素多。多运动,让我们身体里多余的脂肪在维生素的帮助下转化成糖类利用掉。再一个就是不要一有饿感就立马吃东西,等一等让我们的身体把皮下多余的脂肪拿出来使用,这样就可以减肥了。

当然我说的减肥是针对胖子而言的。小朋友正在长身体,需要多一些营养,让同化作用略大于异化作用,这样我们才能正常生长和学习。但是什么东西一定要有个度,否则的化,你不变胖子谁变胖子?我们谁也不愿意让我们长得像小胖猪一样,你说是不是?