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风筝的命运

发表时间:2021-12-26

【www.386h.com - 描述风筝的句子】

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《风筝的命运》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在一个阳光明媚、风和日丽的午后,微风和煦地吹拂着,阳光懒懒的洒下光辉,一个风筝被它的主人带到了广场上飞翔。

风筝的主人在广场上快乐地奔跑,风筝也在尽情地飞翔。风筝想:我是多么幸福啊!我在空中飞,可以看到悠闲惬意的人们,伸着懒腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括这广场上的所有东西。

这时,风筝身边飞过一只小鸟,风筝向它打招呼:嗨,小鸟姐姐!很高兴见到你。你知道我有多么幸福吗?广场是世界上最美丽的地方了!而我可以看到广场上所有的东西,多么美好!小鸟笑了笑同情地说:可怜的风筝妹妹啊!你不知道,广场怎么会最美呢?谁让你受着这条可恶的线的束缚,看不到外面的世界呢?我虽然风餐露宿,但我看过世界上所有的景色,比广场美丽得多!风筝不信去问蓝天哥哥和白云姐姐。白云说:风筝妹妹,的确是这样啊!蓝天说:外面的世界还大着呢!于是,风筝也要像小鸟一样,走遍世界!在小鸟和风儿的帮助下,风筝挣脱了线,从此,它便自由了!

它漫无目的地飞啊飞啊,它看到了波澜壮阔的海,巍峨高耸的山峰,莽莽苍苍的林海,它丰富了阅历,感受到了自己和广场的渺小,它也在努力改变自己的生活与追求,让自己像大海和高山一样心胸宽广。

在一个风雨交加的夜晚,轰隆隆的雷声震天动地,风筝被雷击得遍体鳞伤,只剩下骨架。它死了,但它很满足,因为它没有虚度人生,每一次旅行都让它增长了不少见识。

风筝虽然被雷击,但至少没有一直束缚在那一条线上,它在旅行的过程中使自己的人生充实而多彩,生命即使短暂但有价值!

扩展阅读

美丽的风筝


一天上午,阳光明媚,有一点风,天空中有好多美丽的风筝,漂亮极了。

今天我和妈妈爸爸一起去公园放风筝,爸爸从外面的店里买了一个像小鸟一样的风筝,爸爸带我去一个空地教我放风筝,首先,爸爸让我一手拿着风筝,一手拿着风筝线,然后,起了一点风,我把风筝向上一扔,风筝就飞上了天空,不一会,我以为风筝可以飞上天空,她就掉到了地上,我很难过,爸爸说:不要灰心,你一点一点的去试,风筝就会飞上天空。我站了起来,再一点一点的试,爸爸再次教我。这一次,我一手拿风筝,一手拿风筝线,我使劲的把风筝往上一扔,这一次我成功了,风筝终于飞上了天空,风大了,风又大了,我的风筝飞的特别高,快要把我带上了蓝天,小鸟风筝的旁边有一只可爱,美丽的小猫咪,好像在说:小鸟,小鸟,我给你讲一个我以前的经历吧。小鸟说:好呀,好呀,你讲完,我也给你讲一个我的经历。她们两个就开开心心的说了起来,你讲你的我讲我的,好像他们是一对好朋友呀,飞呀飞,飞呀飞,快要飞到天空里去了,飞得好高呀,我把线往回拉,拉回来了。

今天爸爸教我放风筝,我开心极了。

心态决定命运优秀范例


人的一生总要面临各种磨难,用怎样的心态对待,会决定一个人是否能走向成功,获得幸福,说得大一点,心态可以决定命运。

有不少人把世界上的人分为了两类:成功的人和失败的人,可我却认为这两种人在本质上并无差别,只是他们在处理事情时的心态不同而已。很多人之所以能够 成功,并不是因为他们的人生道路有多么平坦,也不是他们的能力有多么超群,仅仅是他们善于控制自己的情绪,调整好自己的心态,他们能从狂风暴雨中看到彩 虹,在困难挫折中看到希望,他们不会因为一时的失败而沮丧,更不会为摔了一跤而从此一撅不振。反之,许多人之所以失败也并非他们缺乏机会,或是运气不佳, 更不是老天爷不长眼,给他们的眷顾不够,真正的原因是他们没有乐观向上的精神,心态不好而已。

我的心目中,想要成功首要条件是具有良好的心态,心态好事则成,心态坏事则败。良好的心态能促使我们实现人生的自我价值,消极的心态只会阻碍我们前进 的步伐。一个阳光的人,无论是生活上的小事还是工作上的大事,他都会积极去面对,而一个整天抱着消极心态的人,他热衷于怨天尤人,怨这怨那,很少付之行动 去改变现实。有人说的好,积极乐观,心态好的人在挫折中看到希望;消极低落,心态坏的人在胜利中看到阴影。

境由心生,心造幸福,要想拥有快乐的人生,必须具有一个良好的心态。因此,我们要培养良好的习惯,保持乐观、开朗的心格,从而拥有良好的心态,使自己过上甜美的幸福生活。

最新:风筝(通用)


当我看见风筝,我的心里就泛起了点点忧伤,父亲那慈祥的面容也浮现在我眼前

那是我童年时,在乡村里生活的事。那时,我家并不大,几十平方米的地方,昏暗的光线。生活全靠父亲当普通教师微薄的工资,家里还有五个孩子要吃喝。母亲在家织毛衣,卖出去也不过几块钱。我就是在这粗茶淡饭中一天天成长起来的,不求富贵,只求活得安稳。

一次,我在家门前玩着儿小石子。隔壁有钱的小孩拿着一只漂亮的风筝来向我炫耀,笑我穷鬼,连零花钱也没有。我没说什么,只是把石子踢到一边,低下头,默默忍着眼泪。这一切被父亲看在眼里,心像被刀割一样疼痛。

过了些天,我放学回家后,发现父亲桌上有一封信和几篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下书包,好奇地打开信封,一看,是一张五毛钱和一张通知:

XXX同志,您的文章已被我社录取,支付稿费五角。感谢您的投稿!

XXX杂志社

我一字一句地读完信,呆呆地看着手心里的五角钱。一瞬间,我明白了一切:父亲不想让我被小伙伴嘲笑,所以这些天他才会敖夜写作,希望他的文章可以投稿,是为了

我再也忍不住了,泪水涌了出来,想起父亲那布满血丝的双眼,我怎么对得起我可怜的父亲!

又过了数十日,家里多了一只漂亮的花布风筝。我走上前去,把风筝楼在怀里,紧紧地,像抱着父亲。这只小小的风筝,包含了多少父亲对我的爱啊!

在我的心里,有一只飞翔的风筝。这是父亲的风筝。它凝聚了父亲每一次对我的爱,对我的关怀,疼爱,以及无数次的鼓励。

放风筝


一年级看图写话100字篇一_放风筝

春天到了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。这是蝴蝶风筝,那是燕子风筝,还有菱形风筝,多么美丽啊!我爱这五彩的春天!

一年级看图写话100字篇二_放风筝

春天,风婆婆吹着暖暖的风来了。小朋友们出来放风筝了。红红的桃花争先恐后地开放了,嫩嫩的柳枝害羞地发芽了,还有五颜六色的风筝在蓝蓝的天上飘荡。风婆婆轻轻地一吹,风筝飞得好高好高。小朋友们跑啊,笑啊,开心极了!

一年级看图写话100字篇三_放风筝

星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧,他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝,还有燕子风筝。一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,

一年级看图写话100字篇四_放风筝

农历二月,地面上的草儿碧绿碧绿,天空中的小鸟飞来飞去,堤岸上的杨柳在风中飞舞。远处,房子高低起伏,粉红的梅花又美又香!你瞧,许多的小朋友在草地上放风筝,有的风筝是小鸟,有的风筝是蝴蝶,还的是平行四边行,小朋友们玩得多开心呀!

一年级看图写话100字篇五_放风筝

春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。远处,门前屋后开满了桃花,把整个村庄打扮得十分漂亮。

放学了,小朋友们纷纷散开了。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高。小军的方形风筝紧紧跟随着老鹰。小明的蝴蝶虽然飞得矮,但是他坚持不懈地追赶着他们。小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。

瞧,他们你追我赶,快乐极了!

一年级看图写话100字篇六_放风筝

远处,村庄旁的桃花盛开了,柳树发芽了,真是花红柳绿啊!

扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。他们笑得嘴巴都合不拢了。有的风筝飞得高,有的风筝飞得低。燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。小鸟在天空中为它们伴舞,到处生机勃勃!

我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。

一年级看图写话100字篇七_放风筝

春天来了,桃花盛开了,小草从泥土里钻了出来。小鸟在天空中飞翔。一排排房子在晨雾中露了出来。

看,小朋友扎着小辫子,穿着鲜艳的衣服在放风筝,天空中飞着各种各样的风筝,有蝴蝶的,老鹰的,青龙的,有凤凰的,金鱼的,还有蜜蜂和福娃的。它们在天空中飞舞。我喜欢春天,更喜欢这栩栩如生的风筝。

一年级看图写话100字篇八_放风筝

早春二月。春风轻轻地吹,草儿绿了,花儿开了。黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。柳树发芽了。绿色的枝条轻抚着堤岸。远处,美丽的村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

小朋友们放学回来多开心啊!趁着还早就去放风筝。五颜六色的燕子风筝飞得高高的。金黄色的蝴蝶风筝随风摇摆。他们在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,呼喊着。我的风筝飞上天了!

啊!早春的景色多美啊!

画风筝


星期五的下午,老师布置了一项特殊的作业――画风筝。

画风筝前,我先准备了材料:风筝布、画笔、铅笔,橡皮还有勾线笔,接着,我开始在脑中构图。在风筝布东北角画一个大太阳,东南角画一个池塘,池塘边画一个小人,在正中央一个大房子,西北角画一朵白云构图结束,然后,我拿出笔开始画图。我先画了一个大太阳,它火红火红的,像一个红红的大火球。几朵白云聚在一起,好像几只绵羊在田野中奔跑。紧接着,我又开始勾线了。我勾了一次,有些地方勾的不好,我赶紧用橡皮擦了去。最后,我给它们涂上了颜色。看着完成的风筝,我喜从心来,我给它取名叫美景。

星期六,我去放风筝。看到美景随风飞得很高,我心里很高兴,它在空中向我眨眼呢!

我喜欢老师给我布置的这项作业――画风筝。

作者:崔雨嘉

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

高考决定不了你的命运优秀范例


致高考落榜生一封信:高考决定不了你的命运

没有文凭,你可以有文化;

没有学历,你可以有能力;

就像没有美貌,你可以有气质;

没有人能阻挡你,除非你自己不想要!

高考决定不了你的命运!

各位同学你们好!

突然发现一年一度的高考又将到来,作为一个当年被高考折腾得痛不欲生的人,我禁不住再次陷入反思。上榜的人,落榜的人,上千万的学子,人生从此发生重大转折。

转折之后怎么办?上榜的人,还可以按照教育模式设计的路线继续走4年,落榜的人呢?人生道路怎么办?于是启发了我写这封信。我,曾经因惧怕高考而高中退学的人,给你们的一些话。

首先简单介绍一下我的成长过程。

我,1980年出生,1996年考上了县里的重点高中,1999年,也就是19岁的时候,因为不堪学业压力而退学。

我当时高三时的成绩处在录取分数线的边缘,也就是说一不小心就考上了,一不小心就考不上了。在那种情况下,我面临极大的压力:万一考不上怎么办?亲朋好友、老师们怎么看我啊?终于,顶不住这种压力,提前退学了,逃离了高考。谈到这里,我想说的是:当时我连参加高考的勇气都没有,而你们都勇敢地坚持到底,从这一点来讲,你们比我强!

当年的高考压力,给我带来的心理的影响以至于到现在还存在。就在昨天晚上,我又梦见高考了。其实在退学后的每年高考期间,都会做梦,要么是噩梦,梦见当年参加高考前的紧张和恐惧,要么是美梦,梦见考上大学后的快乐。

退学后,在家里混混了1年半在工地上打过功,在工厂上过班,在农村干过活,也做过小生意后来觉得不能这样混下去了,于是在20岁的时候,自己来到了济南。因为没有学历,根本找不到一份像样的工作,于是只要去一家饭店打工,传菜工、勤杂工、洗碗工都干过。

在饭店工作期间,一直没有放弃寻找一份像样工作的机会,终于在21岁的时候,进入一家小型广告公司做文案策划。结果干了不到2个月,就被提拔为项目经理,到3个月的时候,当了策划总监。在广告公司期间,我把自己的一些想法整理成了文章,发给一些杂志,结果都给发表了。于是在22岁那年,就开始成为《销售与市场》、《中国营销传播网》等中国营销届最权威的杂志、网站专栏作家。

就在当年,我的文章被一家着名企业的老板看到了,他就把我聘过去做品牌总监。就在那年,我开始开始举办全国性品牌公开讲座,并被邀请到大学做专题演讲。

后来我的发展就开始进入了高速路:

23岁的时候,好几家企业、咨询策划公司开始请我做品牌顾问,当时的月收入超过1万元;

24岁,当时国内比较着名、山东省最大的营销策划机构请我做总经理,并被聘为山东经营管理研究会理事、研究员。

25岁,在人民大会堂获中国品牌建设特别贡献人物奖;

26岁,我在上海创立了意量伙伴品牌策划公司,已经为很多着名品牌进行过品牌策划、顾问服务;

27岁,我买上了自己喜欢的宝马汽车。

28岁,与Google(谷歌)全球副总裁李开复先生、首任中国区总裁陈朝益先生等海内外教育专家一起担任《我学网》专家顾问;开始到高校做巡回演讲,并被山东大学等多所大学聘为特聘专家、大学生成长顾问。

好了,现在我想对你们谈几个重要观点:

第一、成绩不好不代表能力差;

考试成绩不好,只能证明你的文化分不够好而已。而人的成功需要综合能力,文化分只是一个方面而已。比如沟通能力、发现问题的能力,解决问题的能力、克服困难的能力等等。

而实际上,高分低能现象已经成为我们教育中存在的一个严重问题。因为过分地重视了学习分数,过分地追求高分,于是导致了其他综合能力的不足。

中国科技大学前任校长、中国科学院院士朱清时曾感叹:追求考高分的名校教育其实最不利于出人才,名校的高分压力使得很多优秀的人才被扼杀了。

已故着名数学家陈省身先生曾给中国科技大学的少年班题词:不要考100分。这让很多家长不理解:谁不希望自己的孩子考满分啊?朱清时理解陈先生这句话的含义是:学生做学问,掌握精髓要义,考个七八十分,就可以了。不要为了考100分在细枝末节上浪费时间。朱清时说,不要为了这一二十分,摧残了孩子的创新能力,浪费聪明才智,让人格、品德扭曲僵化,让他们沦为考试的机器。

所以,正因为好学生太遵从于我们考试的教育模式,太追求高分,所以,在考出好成绩的同时,也禁锢住了自己的思想,禁锢住了自己其他能力的生成。

据有博士学历、中国教育战略问题研究专家头衔的武汉市市教育局副局长田文江披露,首份《中国状元职场状况调查》表明,1977年到20xx年的30年全国各省状元全军覆没,没有发现一个在从政、经商、做学问等方面的杰出人才。

反过来,一些成绩不好的学生,正因为想法太多,脑子太活,才导致学习成绩不够好。但是思维方式、解决问题的能力得到了很大提高,这为他们将来走上社会创造价值打下了更为坚实的基础。

而让人伤心的是,这个观点没有引起社会的重视,而一考定终生的思想一直盛行:考不上大学这辈子就完了的思想毒害了多少学子?毒害了多少家庭?

第二、你只是失榜,而不是落榜!

什么是落榜?顾名思义,就是落下去了,掉下去了,背后的意思就是完了。实际上呢?真的完了吗?肯定不是!所以,没有考上大学,充其量也就叫做失榜,一不小心失去了一次上榜的发展机会。背后的意思是:你还有其他成长发展的途径。

失榜,意思你你没有落下,只是证明你不适合走考试这条路线,你需要再选择一条路而已。成功路不同,各有各成就。路不同而已。

落榜、名落孙山,这些封建社会的毒害人的概念为什么现在还用它?

本来一个学生对生活充满了信心,充满了激情,可是老师和家长总是说:考不上大学你就完了!等到真的没考上大学,家长就慌了阵脚:完了完了!落榜了!名落孙山了!孩子这辈子可怎么办啊?这样的思想,极大的抹杀了学生继续成长的信心和激情!这是最大的毒害!

所以,现在对于没有考上大学的学生来说,对于老师和家长来说,没有考上大学不是失败,而如果不能正确对待榜的态度,才是真正的失败,如果认为落榜了、完蛋了,那你失去的不仅是高考,而是对整个人生的信心!

而实际上,我们的教育已经开始改革:教育部老师中心主任戴家干指出:一次考试并不能决定一个人的终生,今后的高考制度将包括学业水平测试和综合评价以改变一考定终身的考录方式。

这证明什么?证明如果这种改革实行后,没有考上大学的你可能就考上了,而有些考上了大学的人可能就考不上了。

绝大多数所谓落榜生,不是失败在没上大学上,而是失败在社会对你的完了的定位。10年前,我没有考上大学,在那种更加没考上就完蛋了的社会环境下,我面临的压力更大,我非常自卑,但是,我从来不服输,反过来,我还把这种强大的自卑感转化为了动力。在一次走进山大的演讲中,有同学问我:这些年来你这么努力成长的动力是什么?我说:是发自内心的自卑!自从高中退学后,我感觉周边的很多人都开始否定我,嘲讽我,于是很自卑,为了证明自己并不差,所以一直在努力学习。

同学们,高考,这次没有证明自己,那就换条路线证明自己!

所以,同学们,请一定记住:所谓落榜,只是另一个人生起点。

所谓落榜,只是证明你不适合走考试这条路线,而其他可以选择的路线还有很多。

第三,高考失榜,你可以选择的发展之路还很多;

首先,你可以选择复读。

如果你只是因为考试发挥不好,或者某个学科成绩拖了后腿等因素导致成绩差了一点,你完全可以选择复读,把自己缺的地方补上来。复读,你耽误了一年的时间,换来的可能是一生的成长机会。

我的好朋友刘悦坦先生就是一个让人感动的案例。他从小学习一般,小学考初中,初中考高中、高中考大学都落榜。在第一次高考落榜后,他选择了复读,结果勉强考上了一所普通的专科学。但是到了大学,开放的学习环境让他一发不可收拾:先是专科升本科,然后考了研究生,然后读了博士,然后又被教育部公派到营销传播学全世界最顶尖的大学美国密苏里大学读博士后,现在回国在山东大学文学与传播学院任院长助理,副教授,硕士研究生导师。大家可以网上搜索刘悦坦登陆他的博客了解。

其次,你可以选择自学。

如果你有一个明显的兴趣爱好,那你就自己去追求,自己去学。就像我一样,非常热爱广告,每天最高兴的事就是学广告,学品牌策划,结果几年下来,也能有所发展。

我的好朋友苏强先生,上大学读的是工科专业,大三时退学了,虽然没有读完大学,但是他非常热爱营销,自己很投入地钻研营销,后来就被史玉柱的健特公司(就是操作脑白金、黄金搭档的公司)录用了,经过几年锻炼,现在已经成为营销届的一名专家,在营销届最权威的杂志、网站成为专栏作家,并被大学聘为专家。大家可以网上搜索苏强营销了解他。

没有上大学,但是按照自己的兴趣路线去学习,去发展而成长起来的例子举不胜举。

自学的话,你可以选择专门学习一段时间(我当时在农村务工了一年多,其实就是专门在家学习广告、策划知识),也可以选择参加某个具体工作,一边工作一边学习。

踏入社会,就是踏入了社会大学,社会本身、一个工作本身就是最好的大学。刚刚毕业,我们确实有很多不足,比如专业知识不够,社交沟通能力不够等等,但是没关系,我们可以选择一个基础的工作先做着,关键是在工作的过程中懂得去学习,去钻研,去成长,不要因为找到了一份工作就开始满足,停滞不前。

在工作过程中,你可以通过公司的资源平台,看很多书,参与很多实践,向公司其他前辈学习经验等,都是好的学习成长方式。你也可以在工作之余,根据自身不足,选择一些社会培训充实自己,比如你所从事的专业培训,英语、电脑等基础知识培训,商务礼仪、人际沟通的培训等等。

总之,有机会就要去参加,去学习,不要把挣钱当作重要事,你就只当参加工作后的4年是在上学!4年以后,你可能比你刚大学毕业的同学能力还要强!

第四、不上大学,不代表你不可以读大学的书,不可以听大学的课;

没有走进大学校门,但是大学的书是开放的,大学的课堂也是开放的。我们可以根据个人的喜好选择某个专业的大学课本来看,甚至在离大学近的地方工作,可以经常去大学的课堂去听课。

你们可能会纳闷:我为什么没考上大学,然后在家务工,进城打工,然后还能在这么短的时间里发展起来?

我想告诉你们的是:当时我虽然退学回家,但是一直没有放弃学习。我当时虽然理科成绩很差,但是文科成绩还不错,我很喜欢文学、管理、营销、广告方面的书,我在退学后,无论在哪里,我都在看这方面的书,无论是相关专业的大学教材,还是书店里的各种相关书籍,我都买回来看。

等到我有机会进入广告公司工作时,其实我已经这这个专业领域学习了将近3年时间,而且是如饥似渴地学习。我印象很深的是当时到新华书店去偷书:因为买不起书,就在周六周日去书店看书,两天就看完一本。因为买不起,就得让自己集中精力珍惜每一分钟去看,必须在两天内把书看明白。这样去看书,反而效率很高。

所以我想说的是:其实每个人的成长发展都没有捷径,只要你努力去学习、努力,成长发展是必然的,只不过那一天你遇到一个机会时,就在别人眼里看起来突然发展起来了。而其实,这背后,一定是你自己的努力。

高中时你的成绩不好,最大的原因是你不喜欢学那些东西。我当时在高中时就是这样,我喜欢学的老师不让学,我不喜欢学的老师逼着你去学,每天都是痛苦的。好了!现在高中毕业了,你终于自由了,你终于可以选择自己喜欢的东西去学了!你可以去买这方面的教材和书刊,你可以去参加这方面的工作从基层开始锻炼着成长,总有一天,你会取得非凡的成就!

谈到这里,我还有一个观点告诉大家:高中毕业,我们已经学习了很多知识,千万不要认为:我高中毕业,是个没文化的人,只能做一些最基本的劳动。错了!其实,我们高中毕业时的知识量,已经足够让我们在某个领域去发展自己。

谈到这里,我还想说:学力,也就是学习能力,比学历重要得多!一个人取得多大的成就,不在于他在学校学到了多少东西,而在于一生中持续学习的能力。上海某大学的校长在毕业生典礼上曾说过:你们走出这个校门的时候,身上所学的东西已经有一半没有用了。就是告诉大家要终生持续去学习。

所以,同学们!请一定记住!人生成功的关键不在于你在校园里学了多少东西,更重要的在于你是否持续的学习。

精选:鲨鱼的命运 小学作文怎么写


Hello,大家好!我叫瑞来,一条小白鲨。我很大胆,刚一出生就离开了父母,出去闯荡了。我有许许多多的兄弟姐妹和朋友。我的家在大海洋深处。那里是个神奇、美丽又广阔的天然大花园。那里有色彩斑斓、大大小小、各式各样、风情万种的鱼儿;有花花绿绿,五彩缤纷的珊瑚;有变化多端、姿态万千的水母

中间的岩缝就是我温暖的小床。

早晨,我睁开眼睛,张开嘴巴,摆摆尾巴,伸个懒腰,愉快地说:天亮了,新的一天又开始了。我约了我的姐妹们出去游玩。我们在广阔无垠,蔚蓝的大海里追逐嬉戏,玩得十分痛快。当我们感觉饥饿时,张开嘴巴用力吸气,附近的小鱼小虾就成了我们的美餐。吃饱了,我们浮出了水面。

秋风拂过,大地一片金黄色。远处,农民伯伯正在田间不辞辛劳地收割着金子般的稻穗儿,那辛劳的歌声在田间回荡。瞧!那果园里,硕果累累,飘出阵阵果香。果农们轻盈地踩在树杈上,满心欢喜地采摘着甜美的果子。孩子们吃着果子,在树下你追我敢,好快乐。这是一幅多么和谐、温馨而美丽的画卷啊!我们会心地笑了。我们都是地球上的一员,希望大家都永远这么快乐和幸福。

一天早上,我刚一出门,就碰见了一个怪物。他身上都插满了管子,背上还背了一个罐子,四肢长长的。奇怪!我们海洋没有这东西,我吓得掉头就逃。一种强烈的好奇心驱使我又回过来头。我看见怪物慢慢追随我,似乎没有敌意。处于自卫,我张大了嘴巴。而那怪物双手向我摇晃,点头向我示好。我放心了,他不是坏人。他游过来轻轻地摸了摸我光滑的身子,温柔地触碰了一下我的脸,不停向我点头。我也嗅了嗅他,围着他翻滚了两圈,我们成了好朋友。他告诉我,他是人类。我今天是有生以来最开心的一天,因为我交了一个高智商的朋友了。从出生到现在,我一直都很感激上帝,因为他对我太优厚了,给了我一个美丽的家园,可以给我兄弟姐妹、朋友们开开心心,自由自在地生活。

不幸的厄运向我步步逼近,我却浑然不知。生、老、病、死是自然界运行的自然规律。虽然我也知道不管什么生物终究会死去,但是,以这种方法死去,我实在有一千个,一万个不甘心。

这一天,我和同伙们在浅水湾玩。我一吞气,感觉有一块硬硬的东西吸进肚子里,我使劲往外吐,但无济于事。紧接着,有根绳子使劲把我往上拉,我使出了吃奶的力气在水中翻滚着、挣扎着,竭力想挣脱绳子,最终失败了,被拖上了甲板。我再也没有力气挣扎了,只是大口大口地喘着粗气。只见八个金彪大汉凶恶地围了上来按住我。两个按头,两个按身子,两个按尾巴,两个人用那锋利的刀,迅速割下我的鱼鳍、鱼尾。锥心刺骨的痛使我昏死过去了。之后,他们毫不留情把我抛进大海。鲜血染红了甲板和海面,他们头也不回就逃了。等我清醒过来时,刺入骨髓的疼痛加上无法忍受的饥饿感交织在一起,我实在痛不欲生,第一次埋怨我最尊敬的上帝:上帝啊!我究竟犯了什么错,要如此对待我?

周围一片寂静。我的身体开始渐渐腐烂。眼睁睁看见成群结队的鱼儿啃食我的身体。心灵的痛楚加上身体的痛楚,我终于闭上了眼睛。不过,我至死也不明白:我招惹了谁?

瑞米,其实你没有招惹谁,因为人们要吃你的鱼翅。吃鱼翅是有钱的象征,吃鱼翅是身份、地位的象征。其实鱼翅对人体并无益处。鱼翅是把鱼鳍晾半干,再用双氧水漂白,脱色后再晾干制造成的。经过一系列的处理,鱼翅还有什么营养可言呢?然而人类为了满足一己私欲,为了满足那可怜的虚荣心,却残杀另一种生命。这么残暴的手段实在让人不寒而栗。我们人类和这些动物同生于这个美丽的地球,我们应该和睦相处,整个地球才能和谐。这个美丽的地球需要我们每个人去守候。

推荐:画风筝


今天,我在学校画风筝。首先,我准备了一张风筝布,一盒水彩笔。然后,我又想了想要画什么图形。接着,就开始画了。

我在风筝布上画了一个小女孩在那里放风筝。一阵风吹过,绿油油的小草在风中摇啊摇,好像在跳舞一样。女孩手中的彩虹风筝在天空中飘呀飘,就像小鸟在天空中自由飞翔一样。风筝飞得真高啊,有大树那样高。最后画完了,我看了看我画的风筝,十分满意。我把这一只风筝带回家送给了妈妈,妈妈拿到风筝笑着说:这只风筝真是太漂亮了,等一会我们把它放飞吧。

我喜欢画风筝,你们喜欢吗?

作者:王天瑜

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

我和风筝的故事


你喜欢仰望天空吗?没事的时候我总喜欢抬头仰望天空,喜欢看天空中尽情飞翔的小鸟。现这个阳春三月的季节,仰望天空最能见到的就是一只只五彩斑斓的风筝。

今天中午去公园玩,突然抬头看见天空中飘荡着一个雄鹰形状的风筝,我兴奋地高喊:快看那自由翱翔的风筝,棒极了。说完我就坐在草坪上抬头望着那风筝思绪也回到了上一年级时爸爸带我放风筝的情景。那是一个万里无云的早晨,爸爸见我闲着无聊的样子,笑嘻嘻地说:儿子,我们放风筝去。于是我们兴奋地跑去买了个蝴蝶形状的风筝。我原先以为放风筝特简单,可实际上风筝在我手上根本飞不起来,试了无数次,尽管风筝离开了我的手,可还是飞不高。正当我手足无措时,爸爸走过来告诉我:威威线要慢慢地放,接着往下拉几下,就这样慢慢跑,风筝就会飞上天了。这方法果然有效,风筝果真飞得很高,我已忘了爸爸的话,正当我得意洋洋时,风筝已重重地摔在了地上,看着摔在地上的风筝,我居然伤心地哭了起来,爸爸笑着跑过来说:傻孩子,别急慢慢来,我们重新来过。我擦干了挂在脸上的泪珠,重新拾起那个受伤的风筝,经过我们的努力,不一会,风筝扑腾了几下翅膀在空中翩翩起舞了,似乎在说:没有比我更棒的了。风筝在空中时而打着旋子,时而欢呼雀跃,湛蓝的天空仿佛成了风筝的天下。

风筝越飞越高,尽情地飞翔着,像燕子般轻盈,蝴蝶般欢快,坐在草坪上的我仿佛也成了一只在空中自由飞翔的风筝

画风筝(汇编)


星期五,班级举行了一场画风筝比赛,同学们要和父母一起参加。

比赛前,我们准备了一张风筝布,一盒水彩笔和一支勾线笔。比赛开始了。第一步,我们先构图,想了想要画什么东西。第二步,我们想好后,就开始画了起来。我画了一只只小燕子在南方飞回来了。爸爸画了春天的美景,比如:高山、大树、小草、小溪妈妈在爸爸画的大树上画了一只只小鸟,好像在对我们招手呢!妈妈还在爸爸画的小溪里画了一条条小鱼,小鱼好像调皮的小男孩,在孩子自由地嬉戏。妈妈又在小草里面画了一朵朵小花,小花好像在对我们唱歌、跳舞。勤劳的小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中汲取花蜜!第三步,我们给画完的美景涂上了颜色。全部涂好后,我们画的风筝好像对我们笑着说:谢谢你们把我画得这么漂亮!

这次的画风筝真是让我难忘呀!我爱画风筝。

作者:刘永奇

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含