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相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的““自由空间”第三天作文500字 小学作文怎么写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
已经是的三天啦！经过这几天，中午学校的情形早已经习惯！一想起中午学校的情形，我又不得不想起人烟稀少这个词！
我们三个在学校午休的女生虽然很晚到教室里吃午饭，但也因胃口很好，不一会就吃完了！我们洗完饭盒，便飞跑进了教室
一进教室，我们班在学校午休的男生都在教室里坐着。他们几个人，又组织着我们玩游戏啦！游戏真心话大冒险！
往常的真心话大冒险都是抽牌子来玩儿的。而我们班最近又有一个新的玩法用笔来转。先选定一个来开始，这个人就要用笔转。笔头指向谁谁就要答问题，笔尾所指向的人就要问被笔头指向的那个人问题（有些说不清！）。被问者就要再转一次笔：如笔尖指向被问者，提问者就要问被问者真心话。反之，就要说大冒险！
开始第一次是陈xx（我mama说，不能出现人滴真实名字！）同学转。哇塞，他们另几个玩的几个同学不停地躲，生怕被笔头指到。我镇定地站在桌子旁，和李x说：陈靖远、陈靖远真灵啊，还真地指到了陈靖远（不禁佩服自己！）！提问者是李x同学：请同时提（背）五个书包。其中要有两个拖书包！（哇塞，有点）其他男生都反对，只好换一个啦：请打xxx的头一下！真做啦~~，但打得很轻！
我又开始竞猜了：吴朝烨、吴朝烨哈哈，又中啦~~~太开心了！提问者是我，但现在不太记得问的是虾米问题了！我们糊里糊涂就过了！！！！！
接下来是我被人提问了！讨厌~我还想着全盘不被问呢！提问者是陈xx。他问了一个我们都无法说出的问题~~~（同感有木有？）我就草草了事，一下子就蒙骗过关！
下几盘分别是我、李x、吴xx、毛xx。但在游戏的快乐中，铃声响了，我们就要去排队了
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e度第三天优秀范例
今天是我来到e度的第三天，我很高兴，因为我昨天在小升初天天练中得到了徐丽老师的夸奖，还奖励了我e度金币哦！我感觉自己已经非常喜欢这个集体e度，我觉得这已经成为了我的第二个家，我现在每天都在做日常任务，攒积分和金币，想换一枚代表荣耀的作文网奖牌，我相信这个目标我一会实现的，我要一步一步地走下去，去享受那份属于e度的而快乐！
我只是想要自由 小学作文怎么写
自由，这个词语对于我来说是熟悉，也是陌生的。
对于有一些人来说，自由不过就是每天自己想干什么就干什么，自己想要出去就出去，自己想要买什么就买什么，可是那样的自由真的就是真正的自由吗？
我在一个屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎样？即使两个人面对面的，你又可以保证你真的了解你面前的那个人吗？但至少，我从来没有了解过别人，而别人也不可能理解为，至少现在的我没有人了解。
我想要自由，我想要的自由并不是那种想要什么就是什么，我要的自由不过是想要出去闯荡。
听到我的话语，有的人会笑，会嘲笑，因为有的人觉得；哼，可笑，你不过是一个小屁孩，什么追求自由说的大话片，不是什么过家家，一个人出去有多危险啊。我不在乎，我同样也不懂，为设么还有大人才可以这么做，心里是慢慢的不平，对于那个人也满是鄙夷。
我不懂，为什么动物世界里面。鸟妈妈可以让自己的孩子从小学会飞翔，搏击风雨；狼母亲可以让自己的孩子自己成长，成为强者；虎妈咪可以从小锻炼自己的孩子，成为万兽之王。现在的孩子太依赖的家人了，我只是渴望自由，想要出去闯一闯。
我只是想要自由！
假如给我三天生命 小学作文怎么写
生命，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
题记
神的赐予
从前，有一只小蜗牛，他生下来只有一个小时的生命，但他想为森林做点事，便祈祷说：上帝，假如你能给我三天生命，我愿为森林做点事！这句话没被上帝听到，却被冷漠之神听到了，将他心中的冷漠溶化了，变成了爱心，冷漠之神为了感激小蜗牛，赐予了蜗牛三天生命。
第一天：水流消失了
在小蜗牛开始生命的第一天，森林出现一件怪事：水流突然消失了。大家都开始议论这件事，小松鼠说：是魔巫偷走了水流钥匙。一听到魔巫，动物们抱头躺下，只有小蜗牛没有躺下，大声说：怕什么，不就是魔巫吗？你们不去我去！说做就做，小蜗牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去终于到了魔巫家，小蜗牛用勇气和无声的脚步拿到了钥匙，开启了水流之门。森林里有又有泉水喝了。
第二天：送伞
阳光普照大地，暖洋洋的，突然，天暗了下来，这时，下起了倾盆大雨。小蜗牛心想：今天天气本来很好，突然下起这么大的雨，肯定有好多动物没有带伞，淋湿会生病的。这可不好，宁可牺牲一个人，也不愿大家生病。想到这里，小蜗牛马上出门，带着许多雨伞，去给动物们送伞。当小蜗牛走到燕子家时，听到了哭声，小蜗牛抬头一看，原来燕子家的屋顶破了，水淹没了屋子，小蜗牛跑到河边，摘了一片荷叶，又返回燕子家。小蜗牛给了燕子一把伞，然后，进屋子用荷叶把破洞补好。燕子看到破洞补好了，正在这高兴之极，小蜗牛感到重心不稳，嗖的一声，掉到了地上，蜗壳破了。燕子马上带小蜗牛去医院。
第三天：不灭的灵魂
这是生命的最后一天，小蜗牛想出去帮助有困难的动物，可父母不肯。这时，小伙伴们也来看小蜗牛。他们也不让小蜗牛出去，说：受伤了，不能再出去了。小蜗牛说：这是我最后一天帮助别人了，我一定要出去。霎时，整间屋子变得金光闪闪，使得动物们睁不开双眼。上帝来到小蜗牛面前说：小蜗牛，你功德无量，现在我就赐予你不灭的灵魂。说完，就从衣袖里拿出一个瓶子，把盖子打开，一股白烟钻进了小蜗牛的身子，上帝又说：你已经有了不灭的灵魂，记住你说的话，为森林做事，帮助更多有困难的动物，假如有一天你违背了誓言，你立即会从地球上消失，记住我说的话。上帝说完就消失了。
从此以后，小蜗牛每天不辞辛苦地为森林有困难的动物做事。小蜗牛被动物们封为小谪仙。
快乐的一天作文500字 小学作文怎么写
星期天，我做完作业，约上几个小伙伴到县政府后面的花园里去游玩。
我们戴上事先准备好的用品如小红旗、瓶子、鱼网和旱冰鞋等，一切准备就绪，开始出发了，一路上，我们有说有笑，好不热闹，不一会儿就到了花园门口。
花园的人真多呀！有童光焕发的老人、有充满活力的青年、有活泼可爱的小孩，好不热闹！我们随着人群来到了池塘，我和几个小伙伴先找到了各自的地方并坐了下来；接着拿出各自准备的瓶子放在平稳的地方；然后，拿出鱼网并放入一些鱼食，再把它投向池塘的中央。等一会儿，若发现鱼网周围有动静，你就把鱼网用力拉上来，这时，会感到意外的惊喜，网内竟有许多活蹦乱跳的鱼，有大的、有小的、有白的、有黑的、有红的、有花的......时而带有几只小蝌蚪。就这样我们反复下了几次网，每次得到了许多鱼。我们个个脸上都洋溢着丰收的喜悦。
我们走过池塘，来到一座假山跟前，玩起了爬山的游戏。游戏的规则：山的最上面插有一面小红旗，路分两队，同时爬向山顶，那一队先得到小红旗就为胜者。比赛开始了，我迅速的向上爬，一步、两步离山顶越来越近，我想：这次胜利非我莫属。并用轻视的目光向对方瞄了一眼，呀！不行，他快要爬上山顶了，我得加快速度，刹那间，猛用力一跃，向前一步，一把抓住小红旗，把它举得高高并大声呼喊：我胜利了，我胜利了，这种声音久久回荡在山顶。
我们走下了山顶，来到了世纪广场。比赛滑旱冰，看谁滑的又快又稳，谁最后停下来，谁就是胜利者。比赛开始，伙伴们个个精神抖擞，斗气昂扬，他们都在用力的滑，飞快的滑，不时传来阵阵欢声笑语，滑了一会儿，我感觉太累了，就停了下来。
这次比赛虽然失败了，可我这一天过得十分充实，十分快乐！
四年级下册语文第三单元作文 小学作文怎么写
世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢？
当然是鱼了！有一次在水池里看鱼，鱼一会儿浮在水面，翻个身肚皮朝天仰游起来，一会儿沉到水底，窜来窜去，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想：那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的？
为了弄清楚，我就去上网找资料。真是不找不知道，一找吓一跳！小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃？小鱼有气囊，难道潜水艇也有气囊？
当然不是，潜水艇是带氧气下去的，就像上月球没有带氧气一样，不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢？和小鱼一样是什么力量把身体抬起？那潜水艇是怎样升降的呢？原来潜水艇上有一个蓄水仓，和小鱼的气囊一样，当潜水艇要上升时，就通过水管把蓄水仓里水排出；潜水艇要沉下时，就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢？原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇，当潜水艇要前进时，只要开动排力扇就可以了。当然要升降时，也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎！大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。
自由的感觉真好作文350字 小学作文怎么写
自由的感觉真好作文350字
灵灵是一个二年级的小学生。有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看！金黄的身体、红红的小嘴，真惹人爱！
可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。
于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说：爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢？
爷爷低头沉思了一会儿，说：因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了！那我是不是应该把它放了，让它回家去呢？灵灵问到，你说对了，孩子爷爷深情地说。
于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。
小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。
小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳最后，它飞上了树枝高唱：灵灵真好！唱完，它慢慢地飞走了。
自由的感觉真好作文350字有一天傍晚，妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩，翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着，又尖又黄的嘴巴总是紧闭着，它的腿又细又长，爪子很锋利，好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子，可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。
一开始，它似乎对周围的环境很感兴趣，眼睛不停地东张西望，还不停地抖抖身子，扇扇翅膀，乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿，我却发现它好象很焦躁不安，不停地上窜下跳，从它那双无助的眼睛里，我好象读懂了它内心的渴望：你放我出去吧，我要自由，我不想呆在笼子里，我要回到我的故乡去，回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的内心想法，我要不要告诉妈妈呢？我问妈妈这只鸟从哪买来的，妈妈说不是从花鸟市场买来的，是外地人拿出来卖的，还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。
到了第二天早晨，鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮，这歌声让我们全家都无比激动，要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前，妈妈给它的碗里放了一些小米，又放了一些菜叶，还放了一些水，然后我们又开始了新的一天。
傍晚，我放学一回家，就迫不及待地来到了八哥的前面，可映入我眼帘的竟是这样一幅画面：鸟儿痛苦地躺在笼子里，纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了，它竟然自虐了。我心理无比自责，我为什么不早放了它呢？原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫，它是在用这一声抗议我们的无情啊。本以为只要过了这一晚，它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。
小小的鸟儿，可怜的鸟儿，为了追求它的自由，它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊，请给鸟儿一个自由的空间吧，那原本就应该属于它的。
自由的感觉真好作文350字
我想变成自由自在的小鸟，展开双翅，飞到工厂里，向人们唱出了一首好听的歌曲，这首动听的歌声让工厂的工人感到轻松，而不会感到沉闷。
我想变成自由自在的小鸟，想懂得鸟语的人要好几颗树种子，把它们种在沙漠里，再从天堂里借点水，让雨水洒在大地上，让树快点变成绿洲，给正在赶路的人们遮住太阳，让他们感觉到清凉的滋味。
我想变成自由自在的小鸟，展开双翅，飞向小河边，告诉小河，今年的春天已经来了。小河被解冻，唱着欢快的歌声。接着，我又去叫醒了青蛙，青蛙呱呱地叫着，把其他的东西也都吵醒了。柳树姑娘在微风中梳理着自己的长辫；迎春花也绽放了笑脸，仿佛正在迎接春姑娘的到来呢；我在天空中自由自在飞来飞去，好像在说：春天真美啊！我要多看一会儿，让它的景色永远记在我的心中，不然，春天过去了，我连它的景色也不记得了。
我想变成自由自在的小鸟，为大地增添许多生机，让世界变得更加美好。
自由的感觉真好作文350字
今年暑假，爷爷在家门口的大树下发现了一只小八哥。它缩在草丛里，惊恐地叫着，像是不小心从树上掉下来的。爷爷费了好大的劲才把它带回了家，并把它送给了我。
这是一只羽翼未丰的小八哥。小八哥披着一身乌黑发亮的羽毛，在翅膀和肚皮的地方夹杂着很多尚未长齐的灰色小绒毛，一张尖尖的小嘴不停地叫着似乎要告诉我什么，一对黑珍珠般的眼睛不时地紧张地望着我，一双稚嫩的爪子还没有太强的攻击性在我的眼里它真的和天使一样漂亮。我和爸爸把它拴在了窗台下，希望和这个小伙伴建立起友好的关系，我和小八哥之间的故事就这样开始了。
小八哥自从被拴住的那一刻起就开始不停地挣扎、鸣叫。似乎要把拴着它的绳子挣断，又似乎想要通过这样的哀号告诉我什么，可我不是鸟儿，无法听懂它的语言。当它把自己折腾得精疲力竭的时候，它也会安静一会儿，可眼睛却始终恶狠狠地瞪着那可恶的绳子。我想它可能饿极了吧，于是我抓来一把米喂在它跟前，它却根本不理睬这些粮食，只是一个劲地朝我鸣叫，真有一股宁死不屈的样子。我以为它是因为刚刚来我们家，有点儿不适应，过几天就会习惯的。哪知过了几天，小八哥还是整天乱跳乱叫，我喂给它的食物一颗没少，地上还多了几根从它身上挣脱下来的羽毛，而且以窗台为半径的地上出现了一条淡淡的弧形血迹，小八哥每次乱跳的力气也越来越小了。我把它捧在手里想看看它那儿受了伤，天哪小八哥的翅膀因为不知疲倦地拍打地面已经磨掉了它的羽毛，磨掉了它的皮肤，磨掉了它的肌肉，露出了它的皑皑白骨，流出了它的殷殷鲜血。我知道我犯下了不可饶恕的错误，我是决无可能替小八哥安排它的生活的，我明白了小八哥这几天义无反顾的行动，原来是想寻找它自由的天空。我怀着无比复杂的心情，和爸爸一起将小八哥放回了树丛中，希望它能好起来以此来弥补我的过失。那天夜里，天上下起了倾盆大雨，我辗转难眠小八哥难逃此劫了，如果我早点将它放回大自然，它应该有更大的生存机会。
第二天一早，我去了小八哥藏身的树丛中，此时的小八哥已经停止了呼吸，两只眼睛还死死地盯着前方，带血的翅膀张的老大似乎还想振翅高飞我不敢再看下去了，因为我的无知让一条鲜活的小生命离开了这个世界。直到今天，每当天空飞过小鸟时，我的心里就会生起一种深深的内疚感。
自由的感觉真好作文350字
早就听说爸妈要在国庆节期间带我去厦门玩，十月一日晚上，我兴奋得睡不着觉，脑子里在猜想厦门是什么样的地方，不知不觉，就进入了梦乡。
第二天中午，我们和吴琦煌一家三口一起乘着地铁来到了火车东站，坐上了开往厦门的动车。
在厦门，我们待了三天，逛了植物园、南普陀寺、厦门大学、胡里山炮台以及鼓浪屿，我还在大海里畅游呢！
最令我难忘的地方就是鼓浪屿了。那天，我们早早地来到轮渡码头，码头上人山人海，碧绿的海水将厦门和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，坐落大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀，独领风骚。竖立在那波涛汹涌的海边的民族英雄郑成功的巨石雕像引人注目，海面上，游船画舫，轮渡轻艇穿梭往来，一片繁忙。
不知过了多久，我们终于上了轮渡，不一会儿就登上了鼓浪屿。啊！鼓浪屿真漂亮。一派南海风光，那椰树宛如太阳伞一般，还有竞相开放的美人蕉，以及各种叫不上名字的草木花卉，把鼓浪屿装扮得那样美丽、那样迷人。走在岛上的小路上，看不到任何车辆，听不见都市的喧闹，我仿佛走进了世外桃源，置身于花的世界、绿的海洋之中。岛上的建筑别具一格，那一座座凝聚着东西文化、风格各异的小别墅，点缀地鲜花绿树从中，使鼓浪屿更加诱人。
我们挤在人群中，登上了鼓浪屿的最高点――日光岩。站在日光岩上，放眼望去，厦门的景物尽收眼底，一座座高楼大厦拔地而起。海里的汽艇飞驰而去，身后留下一条条长长的银丝带。走下日光岩，我们还参观了郑成功纪念馆、琴园、百鸟园。
最后，我们沿着鸡山路漫步来到了海边。那一望无垠的大海，仿佛水天相接的地方才是尽头。白云在湛蓝的天空中飘动，海鸥贴近水面自由飞翔，海风阵阵袭来，给人带来丝丝凉意，海浪一个接一个冲向海滩，欢快地拍打着礁石，在沙滩上留下了一道道银色的浪花。许许多多前来旅游的人们，身着艳丽的服装，在大海的怀抱中尽情地玩耍着、嬉戏着、到处是一片欢声笑语。我也被这气氛陶醉了，来不及考虑我的泳技，和吴琦煌一起扎进大海中，海浪一个接一个地冲向我们，我和吴琦煌尽情地欢笑着。我们沉浸在大海的拥抱中，感到无比的快乐。
啊！大海，我爱你，更爱这美丽的鼓浪屿！
自由的感觉真好作文350字
我是一只小小小小鸟。每当听到这首歌，就觉得它根本就是为我量身定做的。不信？你听听我的故事就知道。
终于到了周末！忙了五天，总算可以放松一下！刚回到家了，我立刻抽了一本经典小说，津津有味的看了起来。这是，爸爸走了过来，一把夺过了我的书，毫不留情地扔走了，皱着眉头唠叨起来：跟你说过多少遍！做完作业在看书，别以为周末就可以轻松一下，还是不能能放松学习我眼巴巴的看着书没了，心里别提有多难过！做完作业，我兴奋的准备看书时，老爸又说：《金3练》做完了吗？写完了去检查，，后面会做的做起来！没办法，我又懒洋洋的向陈旧地书桌走去。
下午，同学来我家玩。终于可以出去玩了。一只欢快的小鸟终于飞了出去，我飞快的奔下楼，往河边跑去。风轻柔的吹着，让阳光洒在脸上，躺在草坪上看蓝天，蹲在石阶上看水中的蝌蚪，看着小路上悠闲散步的人群在仰头望着那灰色的窗台，就如打开了一般，把那只向往自由的鸟儿放了出去，把所有的烦恼都抛之九霄云外去了。尽管过了一会，就要回家，但这么一点点自由也是和快乐的。
望着蓝天，我又飞上去的冲动，学习固然重要，但在紧张时也要放松一下，劳逸结合嘛。自由的感觉真好！
精选:二年级上册第三单元作文150字 小学作文怎么写
一个星期天的早晨，小猪一人在家没事干，打算在家里画画。画什么好呢？小猪想了一会儿，就开始画起来。没过多久，一条可爱的小鱼诞生了。小猪觉得这条鱼太普通了，想反正闲着也是闲着，再把鱼儿画得漂亮点吧。于是动笔再给小鱼添上了腿。
这时，小猪的朋友小羊来了。小羊走过来一眼看见小猪画的画，就哈哈大笑起来，说：小猪，你这画的是什么鱼啊？什么鱼会长脚啊？也太丑啊！小猪挠挠脑袋，想了半天，难为情地说：我也不知道是什么鱼，我以为这样会漂亮点呢。
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下午我要把家里所有的人召集在一起，告诉他们要团结，要互相帮助，人间最美的是亲情，前方的路还远，未来属于你们，我走了，你们不要伤心不要难过，我不希望你们这样，你们要幸福的过，我的路还要继续走下去，不要打扰我这个孤独老人的美梦。
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我刚读《假如给我三天光明》这本书的时候，觉得没有意思，可是后来，我无意中看到了这本书的简介。不看不知道，我看了，真是让我大吃一惊。
海伦凯勒一生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无光。无语的岁月。
海伦凯勒从小就双目失明，嘴哑耳聋。从此，她对生活渐渐失去了自信，就在她彻底要对生活失去信心时，安妮莎莉文老师在她心里点燃了一盏光明的亮灯。海伦凯勒脾气不好，可是安妮莎莉文老师总在她发火后耐心的教育，虽说上课老师讲的内容，都要安妮莎莉文老师坐在旁边，一字一字的写在她的手上。学起来非常困难，但海伦凯勒从没有放弃过，都把这些困难一一克服了。这颗不屈不挠的心，让她在黑暗中找到了光明，并以优异的成绩成功考取了哈佛大学德克利夫学院。最后，她还建了许多慈善机构，帮助残疾人。
看完简介后，我决定要把这本书看完。
读完了这本书，我思绪万千，便想到了自己能用手去触摸大自然的花草树木、能用耳朵去听美妙的音乐，可还是对生活不满足，然而，像海伦凯勒这样看不见、听不见、说不了的弱女子，竟能考上哈弗大学，像我们这样身体健全的人，遇到困难就放弃了，而海伦凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难，她都没有放弃，让我们为海伦凯勒感到自豪吧！
读完了这本书，我真的受益匪浅啊！
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海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。
我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。
