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大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《推荐:我在学习中得到快乐(汇编)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
古人曰：学海无涯苦作舟。吾曰：学海无涯乐在其中。学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是寒窗十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人缺氧而窒息？
我认为学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。
当然 当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：这有什么了不起的，我一定能超过你！说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！
当你这样想时你还会觉得学习又苦又枯燥吗？所以说学习不也很快乐吗？
我在学习中得到快乐！
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我在倾听中得到快乐
走近大自然，倾听大自然。
我在倾听中得到快乐。
题记
校园里，风声雨声读书声声声入耳；大海里，浪声涛声船笛声声声回荡；森林里，水声沙声蝉鸣声声声动听。
朗朗读书声，引我入殿堂。忆童年
远处传来整整齐齐，朗朗的读书声，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我走近教室的窗户，看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱，敞大响亮的嗓子，不停地吟诵着这首诗。诗的旋律不停地在我的耳边回荡，使我回忆起美好的童年
听别人的读书声，忆自己的童年。在倾听中，我快乐！
知知蝉鸣声，引我归自然。想人生
夏日炎炎，知知蝉鸣声一泻千里。它们是那么不厌其烦地叫着，叫着，好像永远都不会停息，永远都不会疲惫。细心倾听，发现这并不是单纯的鸣声，而是一首交响乐，在向人类昭示这夏日的到来，使我想起了自己的人生，不也是这样吗？人生似乎也在向我昭示着什么，只要细心倾听，总会听到的。
听森林蝉鸣声，想自己的人生。在倾听中，我快乐！
潺潺流水声，引我进天堂。悟生活
长长小溪，溪水长流，潺潺流水，泠泠作响。清脆、悦耳、动听漫步在小溪边，拾起小石子往水里一扔，咚的一声，烦恼全消失。潺潺流水，余音未止，它们勇往直前，奔流不息。感悟生活，也需要有此勇气及力量。
听小溪流水声，悟自己的生活。在倾听中，我快乐！
倾听美好，倾听纯洁的心声，我在倾听中得到快乐。
我在音乐中得到快乐作文大全
音乐，从小到大最缺少不了的就是音乐，我喜欢音乐是因为音乐使我忘却了忧伤得到了快乐。
自卑时，得到了自信
进了初中后，不知怎的，变得比以前更多愁善感了，望着周围的同学，总觉得自己很差。凭什么自己没别人聪明，凭什么自己没别人漂亮，凭什么自己那么平凡。一种自卑感涌上心头，我很伤心，打开电脑听到谭维维的《谭某某》后心情大好，忧伤的心情一下烟消云散。自卑时，音乐给了我自信，给了我快乐。
浮躁时，得到了冷静
上小学时，老师布置了一道家庭作业，只是一道数学题，却让我冥思苦想了一个小时还没解出来，秒针滴答滴答的走，我终于不耐烦了，开始怨天忧人，埋怨老师留的题太难。忽然耳畔响起许嵩的《幻听》，浮躁的心情立刻得到了沉淀，忽地火热的心也变得冷静了。浮躁时，音乐给了我冷静，给了我快乐。
失败时，得到了希望
第一次月考，我考了第十五名，回家后，父母虽没说什么，可好强的我却很自责，望着打满红叉的试卷，其实会做的题却没写对，当时真心后悔。打开手机，听一曲范玮琪的《最初的梦想》，转念一想，既然已成现实无法改变，就不该停留在过去，而应该抓紧时间投入到新的一轮学习中去。我开始更专注的学习。失败时，音乐给了我希望，给了我快乐
音乐是一种令人心旷神怡的艺术语言。音乐是情感的艺术，任何音乐都有它的感情色彩，音乐以其强烈的感情来撩拨人的情思，与听者产生共鸣，这就是音乐的力量，它带给我极大的快乐。
学习中的快乐(通用)
只要有付出就会有收获！这是我抄在日记本上的一句警句。是啊，学习也是这样的，只要你肯用汗水浇灌，就会得到果实，也会从中得到快乐。我就举我的一个例子吧。
在四年级时，妈妈送我去学学而思的奥数班。那时候我对奥数可是一窍不通，只能靠校内数学勉强听懂一些。在第一次上课时，我呆呆地坐着，老师讲的数学犹如天书般传入我的耳中，我的脑子里一片混乱。在第一次考试中，意料之中，我考了一个很低的分数。我的同桌看一下我的分数，嘲弄地说：你怎么才考这么一点分，我的分数整整是你的五倍！说完，她高高扬起了头，自信地走了。我站在课桌后面，双眼燃烧着怒火，我要超过她。这是我心中唯一的念头。我回家以后，拿出了在冷宫居住多年的奥数题，没日没夜地写了起来，甚至要求妈妈给我找一对一的奥数指导。妈妈听了我的要求，即高兴又惊叹地说：孩子，你终于肯学奥数了！在我的不懈努力下，我的奥数成绩突飞猛进。在第二次考试中，我拿到了全班最高分。我看到这一分数，绽开了一个甜甜的笑容。果然，有付出就有回报。别人在休息我在刷题，别人在玩耍我在上奥数一对一。但是，这个力气没有白费。我扬起了一抹笑容，感觉心里有一种从未有的感觉涌在心头，是快乐但不是玩耍时的那种快乐，而是一种自己辛苦后看着自己收获时的那种快乐，是用自己的努力换来的收获！我心中像抹了蜜一样的快乐。感觉有一种力量在我血液里奔腾。我知道，那是一种混杂着快乐，又有一丝丝劳累的心情。
作者：麻悦珂
指导老师：张雅丽
精选:我在成长中得到快乐优秀范例
我走进我的人生剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
俗言：小马过河，河之深浅需要自己的尝试，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对书有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
精选:我在阅读中得到了快乐(通用)
当我看到这个题目时，我首先想到的是快乐是什么？有人说，快乐是娱乐；有人说，快乐时倾听；还有人说，快乐在活动中。而我说，快乐是阅读，我就在阅读中得到了快乐。
在小时候，我是读不下去书的，因为我没有耐心，妈妈告诉我说：只要你认真的去读一本书或一篇文章，你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。听了妈妈的话，我开始试着走进书中，渐渐的我爱上了阅读，从那一后，我再也离不开这带有魔力的书本了。
在幼儿园时，我看的是图画书。小学开始我认识了许多字，我开始读童话故事书，在那里我明白了许多道理，如在《白雪公主》和《灰姑娘》里，我明白了只要心地善良，幸福就会自己来敲门；在《三只小猪》里，我明白了勤劳也是不可没有的；在《阿里巴巴和四十大盗》中，我明白了智慧和技巧是要并存的.。现在，我上初中了，我开始阅读各大名著和作文书。在这些书中，我最喜欢的要数作文书了，也许大家会说别写得作文有什么好看的，这又不是自己写的，那你们就错了，因为欣赏也是一种美，也是一种快乐的感觉。在阅读他人的大作中，我学会了许多优美的句子，同时也学会了许多词类的用法，在那里我读到了知识，在那里我看到了希望，我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文，你会感受到他/她的世界，你也一样会被感染，你会哭泣，你会高兴，你会感动，你也会叹息。
也许，我们的人生就是一篇作文，从出生到衰老再到死亡，只要你认真的去阅读，你会感受到人生的喜悦。
我永远忘不了妈妈的那句话：只要认真的去阅读，你会感受到书中的快乐。是的，妈妈说的是正确的，我已经在书中阅读到了。不爱读书的朋友们，你们也要试一试走进书中，你们也一样会找到书中的欢乐。
我在快乐中成长(汇编)
成长的道路是快乐，只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛，快乐其实无处不在。
题目中的快乐
晚上，我在拼命地写作业，可我却渐渐放慢速度，因为我碰到了一道难题，惨了，要来不及了，我鼓励自己，说自己一定会解出来了，我冷静下来，仔细看题，终于想到方法了，太棒了！我在心里高兴地想着。
同学中的快乐
刘柯辰，你的文件夹不错，在哪里买的，能帮我带一个吗？到了班级时，总有四五个同学找我帮忙。没问题！我高兴地说。第二天我便带来了文件夹，给了他们。谢了，老刘！同学高兴地说。不用谢！我也笑着说。因为在我眼里，帮助他人是一件高兴、自豪的事。
课堂中的快乐
上语文了，我们马上准备好工具，书本，便立刻坐好。好，第七组可以加分。老师高兴地说。我们也很高兴，因为自己可以加分了。学了这篇文章，你们读出了作者怎样的感情？老师问道。老师刚一说完，便便把手举得高高的，因为这个问题我已经做足准备了。
好，你来回答。老师叫我。我高兴地站起来，将问题流利地回答一遍。他回答得很好，大家给他掌声！同学们便为我鼓掌。此时，我把头低了下去，生怕同学们看到我高兴的表情，可我的心里美滋滋，一是我的发言得到了老师的肯定；二是自己发言加分了；三是同学给了我掌声。
快乐其实无处不在，只要你心存一颗热爱生活的心，善于观察、善于性感同，你一定会收获成功。
我学习中的新助手
这个字是什么？那个字是什么？我的眼睛越来越模糊了，就连看黑板上的字我都得眯着眼才能模模糊糊地看清楚，我是多么希望我的眼睛能恢复原来的视力啊！
上个星期天，妈妈陪同我来到一家眼科医院。我先进入到一个小屋子里，然后坐在一张椅子上。原来是要进行视力测试啊！一位年轻的姐姐让我捂住一只眼睛，我便乖乖地捂住了左眼，等待着测试的开始。那个姐姐拿了一根长棍子，在视力测试屏幕上指来指去，最后，认准了我的右眼视力为0.8。接着，我将我的右眼捂起，用左眼使劲地盯着那张屏幕。可是，出乎我意料的事发生了，我左眼的视力竟然为0.5，我大吃了一惊，怪不得上课时看不清黑板呢。
该挑选镜框了，我来到一个眼镜室。各种各样的眼镜出现在我的眼前：有红的，有粉的，有紫的有的花纹是文雅型的，有的花纹是酷酷型的。最后，经过我的精挑细选，一款眼镜被我选中了，我仔细地观察着它：它的整体看上去是黑色的，但你只要仔细地观察它，就会发现它的两条镜腿还有一块一块的色彩哩！看上去搭配协调显得更加漂亮。
它很快就成为了我学习中的得意好助手。我每天上课的时候就会把它从眼镜盒里小心翼翼地取出来，用眼镜布将它擦干净，才放心地戴到眼睛上。
我的学习助手中又加入了一员，我要爱护它！
那件事中，我得到了教训
我是个固执的人，做事总是凭着自己的感觉，理所应当的认为这么做就是对的，直到我遇到了那件事。
那天下午，我写完作业，下楼到父亲的工厂附近兜风，看见他穿梭工厂与办公室处理各种工作上的琐事，就像没看见我似的，来回奔跑着，脸颊上的汗珠像小雨滴一样往下滴都顾不着。瞧着父亲没搭理我，我来到不远处看一位阿姨和一位奶奶选螺丝钉，我很好奇，那么多的螺丝钉，有长有短，有粗有细，还有一些特别形状的，怎么个挑法呢？心里不禁萌发了一个念头，我也要去试一试。
这个活看似简单轻巧又很好玩，但是个细活。我大概看了下阿姨她们的挑法，才明白过来，这是要把不同种类的螺丝钉分拣出来。哈哈，这个简单，我也会！我不禁佩服起自己的领悟能力，连问都没问父亲，就自顾自地在那挑了起来。我一边挑着一边心里还默数着：一、二、三过了一会，我就挑出几十颗螺丝钉了，顿时心里乐开了花，心想：父亲要是知道了，肯定会夸我！心中藏着这份喜悦，我越干越有劲，慢慢地从一开始不熟到逐渐熟练起来，手也灵巧许多，越挑越快，一直这样用手挑着，连手上粘上了油都顾不得。小螺丝钉启动了我的兴趣，让我越干越有劲。
等挑好一大半，父亲来叫我。我见表功的时刻到了，便笑嘻嘻地把自己的劳动成果展示给他，哪知，父亲听后不仅没表扬我，反而皱起了眉头，这些螺丝钉，是铁制品，天气热，用手直接碰触，手易出汗，不仅会油，还易会生锈，生锈后这些就是次品，更甚者搞不好还要赔偿呢？说着，他又叹了一口气，哎，赶紧停下吧！这时的我被说蒙了，傻傻地呆在原地。原本，我还想得到他的表扬，没想到，不仅没有表扬，反而差点做错事。哎，真是后悔啊，那时的我怎么就那么自信呢，都不请教别人，就自以为是的忙起来了。
我心里暗暗地感叹道，看来做事情还真不能凭着感觉走啊，以后遇到不明白的还是要主动问，这样才能避免出错呢！吃一堑，长一智，这件事中，我的到了教训。
快乐学习
优秀记叙文大全篇一_快乐学习600字
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧！
优秀记叙文大全篇二_快乐学习800字
有人说：学习苦呀，苦的不得了！(特指我，现在又得由我来推翻了)但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程，要学会苦中作乐，也不得不承认学习的痛苦，但在学习中无时无刻不充满着快乐，不是吗？
生活正如一面镜子，你对他笑，他就对你笑，你对他哭，他当然就对你哭，其实学习不也是这样吗？学习其实也充满了乐趣，就先谈日课表，你看，什么体育，音乐，美术，劳技不都有吗？这些不正是学习中的轻松，让学习更加生动有趣吗？在体育课上，我们竞赛奔跑，在音乐课上，我们聆听悠扬的乐曲，在劳技课上，我们体验人类的智慧这一切的一切难道没有意思吗？有人又要发牢骚了，这些课总共加起来实际很少，根本无法满足我们的需求，更别谈什么苦中作乐了！
精辟，下面正是我所说的精华所在，我们学习确实是苦，教我们的老师也很累，其实他们也在其中扮演着更重要的角色，就谈谈我们的化学老师，虽说话不咋的，但光听这声音，就令人搞怪得不得了，我们上课的激情就高了，学习方式也就多样了，上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了，不然化学老师又要催化了)，再说说数老吧，人长得不行又怎么样呢？人家上课激情高呀，上起课来，肢体语言占据了主导地位，时不时地向前踮脚跟，非得比姚明还高，真是太有意思了，还不时地调侃，更让我们笑得肚子痛像这样的事情，说个三天三夜都说不完，上课呀，本身就是一个享受的过程，为何不尝试地享受快乐的瞬间，脱离痛苦的现实呢？
以上都只是客观因素，最关键的是在于我们自己，上文其实也点明了，现在我再进行详细的解释，这学习呀，不可以以物喜，以己悲，也无法达到不以物喜，不以己悲的境界，要练就以物喜，不以己悲，但也不能过分沉溺于快乐之中，要在痛苦的煎熬中，用心去体验快乐，罗曼罗兰不是说过生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。学习中有无穷无尽的乐趣，正等我们去挖掘！
不要再一味地抱怨学习的痛苦，去体会学习中的快乐吧！
最新:我从读书中得到了快乐(汇编)
我从小到大读过的书不计其数，但是唯独只有二年级上册学习的《一分钟》深深地烙在了我的脑海里。
《一分钟》，这篇课文让我学会了珍惜时间，改掉了做事拖拖拉拉的坏毛病。让我学会了合理安排时间，学会了自立，自强。读书让我增长了许许多多的知识，开阔了我的视野。拿过一本书，我如饥似渴地阅读起来了。有时候，教给我珍惜时间。一分钟可以跳绳一百下；一分钟可以打出60多个字；一分钟可以让一个人在战场上争分夺秒地赢得时间，获得最后的胜利；一分钟可以看30多页绘声绘色图话书！一分钟可以
《一分钟》妈妈叫我去吃饭，我都置之不理。读书让我积累了好多词语，让我的写作水平有所提高！
读书让我从一个胆小如鼠的小女孩，变成了一个自信满满，知识丰富的小姑娘。我喜欢读书，更喜欢读完一本书与大家一起分享的那份快乐！
我给你们说了这么多，你们是否心动了？心动不如行动，赶快拿起书籍阅读吧！每本书都有它的闪光点，让我们一起去挖掘里面的知识吧！
