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说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新:五年级拔河比赛作文(汇编)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我校五（4）与五（6）男女混合拔河比赛结束
五年级四班取得冠军
五（4）班和五（6）班展开了一场激烈的拔河比赛。
于3月25日落下帷幕。五（4）班以2比1战胜了五（6）班，获得了冠军，
五（6）班只好屈居第二名。
五（4）班拔河队是一支团结性强的拔河队。队员们心态好，配合默契，
开局一下就获得了胜利。特别是排头曹尹，力气大，团结性高，一下就拉过来一大步，
为五（4）班夺得胜利立下了汗马功劳。
五（6）班在失利一分的情况下毫不气馁，在第二局把比分打平了，五（6）班拉拉队
也叫的十分卖力，为五（6）班拔河队助长了士气，愈拔愈勇。
五（6）班特别是排尾的壮男生出力很多，但是在第三局的时候，
由于前两局用力过猛，导致体力不支，虽然用尽力气，但还是输了。
五（6）班拔河队很是不服气，觉得应该再战一场。但是五（4）班拔河队
觉得是凭自己的真本事赢得，婉言回绝了五（6）班拔河队。
延伸阅读
拔河比赛
下午一到校，就听老师说要举行拔河比赛，原本寂静的教室，立刻就像炸开了的锅，一下子沸腾起来。同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，仿佛最后的冠军就是他。
到了操场，老师边分队边讲了比赛的规则。我们就迫不及待地只嚷开始比赛，随着砰的一声枪响，比赛拉开了序幕。双方队员个个脚下像生了根似的，身体微微后倾，个头大的站在绳子中间，离绳子中间的红布条最近，所有人的力气都用到了抓绳子的手上。红布条像一个任性又调皮的孩子，像看双方笑话一样，纹丝不动，好像在说：谁的力气大，我听谁的！我定睛一看，暗道：不好！啦啦队再不发挥作用，我们队可就命不保夕了。于是，来不及多想的我大声喊道：必胜队，加油！必胜队，加油！话音刚落，我们必胜队的啦啦队都异口同声地喊：必胜队，加油！必胜队，加油！我们一边高喊，一边握紧拳头在空中挥舞着，真恨不得帮队员拉上一把。此时，对方的啦啦队也不甘示弱，也高举胳膊，振臂高呼。操场上加油声此起彼伏，一声高过一声，眼看红布条这个调皮鬼移向全胜队。我的心一下子提到了嗓子眼上，额头出现了密密的汗珠。
必胜队，我们必胜，不能输给全胜队！我们全体啦啦队员从丹田发声，这声音如同一股神力，传递给每一个拉绳子的队友。只见队友张帅咬着牙，绷着脸，双眼死死盯住红布条，眼睛冒火，身体后倾得更厉害，红布条想着了魔似的向我方地盘移过来。我内心暗喜：哈哈，这次我们必胜队一定必胜无疑了！正当我们懈怠那一瞬间，对方啦啦队的声音震耳欲聋，他们的领头羊陈忠汇像打了兴奋剂一样，满面通红，容光焕发，他卯足了全身的力气，边拉绳子便大吼一声：必胜队，你们过来吧！话音刚落，必胜队员竟然很听话地一起涌向他方地盘。可恶！我们竟输了！我不服地叹了一口气。
交换场地后，我们密谋了一下战略方案。因为拔河是集体比赛，要同心协力，团结一致，不能有丝毫懈怠。另外人员部署上，让个子大的站中间红布条处，个子小的站在个子大的后边，绳子末端站身材适中的，准备就绪，哨声一响，我们啦啦队员和参战队员上下齐心，该喊口号的大声喊口号，该屏息凝视的都使劲憋着一口气，红布条没移几下，就乖乖地移向我们这边，基本没僵持几个回合，我们就把对方打得落花流水。同学们一下子扔掉手中的绳子，拥抱着，欢呼着
第三局依旧是我们队赢，最后的冠军肯定非我们队莫属。紧张而激烈的比赛结束了，但上下齐心，团结一致的道理却深深印在我的脑海中。
最新:五年级作文
孝这个字来得很考究
上老下子子女将老人侍奉着才能称之为孝
总听人说孝顺父母要等自己有能力了之后才能做到真的是这样么? 中国孝心少年告诉我们不是的
天真的脸庞稚嫩的肩膀这些与我们同龄甚至比我们还要年幼的孩子们就这样挑起了生活的大担子短短一个多小时的节目却道尽了他们的心酸与懂事
最令我印象深刻的还是那对大山里的姐弟生活的艰苦并没有让他们愁眉不展俩人乐观的笑容足以让所有人觉得在这大山深处只有有彼此有奶奶就可以开开心心一辈子当姐姐要到很远的地方去读高中的时候她嘱咐年幼的弟弟好好照顾奶奶好好照顾这个家我看到她的眼里盛满了泪我仿佛又听到她清脆的唱道弟弟你大胆的向前走啊莫回头 也许这就是这个姐姐最单纯的愿望吧俩人的孝心可贵这份至深的姐弟情也着实让人感动
我还依稀的记得在看节目的时候有一位孝心少年她的父亲并不是与她有血缘的人但她依旧照顾着他关怀着他这让我想起一句话老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼 也许这就是孝心的最高境界吧在感情面前血缘又算什么呢
看着那些孩子们流着泪或含着笑的脸庞我不禁流下了泪水
这是中国几千年来的传统美德它并没有被我们这一代遗弃它甚至会在我们这一代身上更加发光发亮像黄香暖席卧冰求鲤那样的故事在现在也不会少
他们的孝心不仅值得我们学习更值得我们去铭记去传承!!!
【参考】 五年级作文_五年级作文
我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。
一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”
我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。
我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。
这位老乞丐，让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！
