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相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的作文给我们参考呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“新老师”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
这学期，我们班来了一位新老师，一双又大的眼睛，严肃中透着慈爱，色的长发在风中舞动，就像仙女在跳舞。
记得有一次，周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋，我们被吓坏了，赶紧叫来了张老师，张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他，还亲切地说：以后要小心点。张老师真是一位和蔼可亲的好老师。
我真希望六年级的时候，我们还能在张老师的怀抱里快乐地成长。
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我的新老师
三年级，我们班换新老师了。我的新老师，乌黑的长发，眼睛炯炯有神，而且十分严肃，一开始她规定：一页作业最多贴两张修正帖，超过两张就撕了，一本撕够五张从头补。我吓了一跳，后来便适应了。
老师批改作业十分认真，让我想起了欧阳修的故事：
欧阳修晚年，一直在修改自己的作品了，他的妻子说：不用修改这些作品了，难道你还怕先生责怪吗？欧阳修说：不怕先生责怪，但怕后生讥笑。
我们的老师像欧阳修一样认真。这就是我们的班主任毛老师。
教师节那天，同学们送来了束束鲜花，有红的，黄的，紫的五彩缤纷。毛老师说：学校不允许学生带任何花进入校园，毛老师忘告诉你们了。你们把它都扔到垃圾桶里，以后不要乱花钱！众人不解：这么多花扔了，真是太可惜了。毛老师继续说：把心思放在学习上，认真学习是对我最大的回报！
回到家后，妈妈听了这件事赞叹不已：真是个好老师！
这就是我们的班主任毛老师。
我的新老师(通用)
暑假里听到要换新老师，教我们语文，心里有点失落，又有点紧张和担心。
失落的是陪伴我们四年的王老师再也看不到了，回想这四年来她对我的谆谆教诲，点点滴滴，有笑也有泪，是每当我有一点点进步时，她对我的肯定和表扬；泪是有时我做的不够好，他对我批评教育时。
紧张和担心是新来的老师会喜欢我吗？猜测着她是完全陌生的，还是我们学校里看到过的呢
8月底时，收到新来的孙老师打来要家访的电话，既高兴又紧张，终于可以揭晓谜底了，我拿出我平时最爱吃的一些饮料、水果和小点心准备迎接我的新老师。晚上7:00随着门铃响后，只见孙老师一头披肩长发，高高的个子，鼻梁上架着一副无框眼镜，满脸和蔼的笑容，给人一种平易近人的感觉。顿时，我紧张的心总算放了下来。
孙老师让我坐在她身旁，我们开心的聊了很久，我准备的东西她一样也没吃，我拿出我的最爱旺旺仙贝给她吃，她放在茶几上，我心想：老师是不是不喜欢吃呀！看来我是白忙了一场，没想到临走时，孙老师拿起我给她的一小包旺旺仙贝说：这是你给我的一片心意，我带走。从这件小事中让我感受到孙老师的善解人意。
开学至今，为了不让孙老师失望，我尽最大努力把字写的工整些，虽然和别人写的好比还差很多，但比上学期的自己写得要好很多了。
精选:新老师作文大全
新的学期，新的老师，留给我印象最深的是宋老师。
宋老师，51岁，眯着一双小眼睛，但是特别有神。满脸的皱纹，我想一定是日夜为学生操劳过度造成的。别看宋老师年龄大，可精神抖擞，思维敏捷，记忆力很好。
宋老师很幽默，他的课堂就像笑堂。有一次，她说：有两本作业太差了，一本改正贴贴得像贴瓷砖一样，密密麻麻凹凸不平。这本呢，更惨不忍睹，千疮百孔，不知涂了多少层涂料，他们都不是一个合格的建筑工。听了这话，我们都捂着肚子哈哈大笑起来，有的使劲捶着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
这就是幽默的宋老师，你喜欢她吗？我非常喜欢这位新老师。
精选:我喜欢新老师
嗨！下节课是微机课哎！是哦，不知道还是不是桂老师教呢！我希望还是桂老师教呢！如果要换，也得换一个幽默点的老师吧！上课铃在不经意间敲响，我们按照惯例，闭上双眼，做着眼保健操。
随着音乐的停止，我们缓缓睁开双眼，看到的却不是桂老师那熟悉的身影，而是另一个，高个子的，穿着蓝白条纹体恤衫，黑色的裤子一个陌生的身影，教室里一下子鸦雀无声，时间似乎定格了一秒钟，然后，教室里开始出现了大片大片的惊疑声和议论声，哎！？怎么还真换老师了？是哪个乌鸦嘴说的！？不是说全校只有桂老师一个微机课老师的吗？怎么还有一个呢？希望这个新老师不要太凶才好！这时，新老师发话了﹕同学们好，我是你们这学期的微机课老师。此话一出，教室里安静一些了，只有一些同学在叽叽喳喳的说话之外，其他人都怀着期待的目光看着这位新老师。首先，自我介绍一下，我姓李，就是那个木子李。这位新老师顿了一下，又说也是十八子。话音刚落，全班哄堂大笑，然后，李老师又把李字在黑板上写了一遍，问我们这字认识不？认识！！全班强忍住笑意说。以前有一个老师在给一年级同学上课，老师说‘这一节课我们来识字。’然后这个老师拿起粉笔，在黑板上边写边说﹕‘这个字念一，这个字念二，这个字念三，这个字念四’这时，有一个小同学站起来说﹕‘报告老师，您写的这些字我都会’说着，这个小同学走到黑板前，也拿着粉笔边写边说﹕‘这个字念五，这个字念六’哈哈哈！！！笑死了！笑死了！！哈哈哈哈哈！！！太好玩了！肚子都笑疼了！
几个回合下来，我们笑得肚子都疼了。李老师后来又说我们表现得大大的好。时间就这样不知不觉的过去了，虽然这只是李老师的第一堂课，但是，我们都喜欢上了这个新老师。
最新:我的新老师
转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Miss SU（苏老师）。今天，我给大家介绍的是Miss SU。
苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。
然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。
这就是我们的新英语老师Miss SU，一位有办法的老师。
