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作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为您收集整理“心情课堂作文大全”，希望能对您有所帮助，请收藏。

今天我的心情是又好又不好的。这是为什么呢？因为我是担心明天会不会下雨，要是不下雨明天就可以去保利。198观看风筝节了，要是下雨就不能去了，所以我的心情是又好又不好的。

可是当我来到冯老师的课堂，刚坐到座位上，电视屏幕上就出现了三个小字，这三个小字就是逗你笑，这几个字让我感到非常的奇怪！

我好奇地想：冯老师这是什么意思呢？是以前我读二年级时玩的一个人去逗全班笑，还是让我们现在就过愚人节，还是其它什么呢？

可是冯老师不是这个样子想的，她是想让我们玩击鼓传盒。

什么，‘击鼓传花’什么时候变成了‘击鼓传盒’？我好奇地想。

我们将一个盒子成‘S’形传，只要盒子落在了谁的手里，谁就要打开盒子，从盒子里面拿出一张小纸条，小纸条上让你干什么你就要干什么。冯老师笑眯眯地说，三、二、一、开始！

随着一声令下，一位同学把桌子当成了鼓使劲的敲了起来，盒子就在同学与同学之间跳起了舞来，她们都害怕接到盒子，因为大家都不知道盒子里的纸条上写的是什么东西。于是，只要哪个一接着马上就传向下一个同学。突然，盒子飞快的向我飞了过来，撞到了我的额头上，我迅速用我的头顶给了卓鹭璐。这时她笑嘻嘻把盒子传给了下一个，我看到她的表情怎么一点儿也不害怕。

盒子继续在同学之间飞来飞去，随着鼓声停下，大家都四处张望看盒子落在了谁的手中。结果盒子落在了段俊杰的手里，冯老师把他叫上了讲台，并帮着抽出了一张纸条，让他自己读是什么内容，这时段俊杰害怕的哭了起来。于是，冯老师又叫另外一个同学帮着读了出来，结果上面的内容是领取一个奖品。听到这里，段俊杰又高兴的笑了起来。

这时，我们全班也都跟着叫了起来。

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心情日记作文大全

望着教室前跳动的数字，我茫然，压抑，无助

考不好就补习一定要考好脑海里都是父母老师的话，终于我再也忍不住，奔出教室，逃出那个束缚着我的牢笼。

我以为只要逃出那个牢笼就会自由，可是我错了。走在大街上，脑海里还是高考，还是父母老师的目光。

怀念儿时的时光，那么快乐，无忧无虑。那时我的成绩那么优秀，老师那么宠我，父母以我为骄傲，小伙伴都羡慕我。从没想过有一天，我拼命学习也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；从没想过有一天，我会失去我所有的骄傲，不在被别人羡慕；从来没想过有一天，我不再是老师的宠儿，不再是父母的骄傲；从没想过有一天，上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次，把我的骄傲还我，可以吗？怎么可能，毕竟你只是普通人里最普通的一个

终于，我明白，原来我什么都不是。

想念我的朋友们，真想见到你们，真想有你们大家陪伴。我想你们，听到了吗，我的心在呼唤。知道吗？没有你们在身边，我很孤单，很寂寞。没人会了解我，没有人能体会到我的心情。我害怕，恐惧，怕高考的失败，怕上高4，更怕见到别人鄙夷的目光。

我该怎么办？一直都在努力，一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力，我是学习的料吗

教室前的数字仍在跳动着，丝毫没有停下来的意思，日子也一如既往的过着。我，依旧钻在书堆里，也许这样我会好一些，至少无悔。高考的结果会怎样，完全是个未知数。姑且相信工夫不负有心人。

最新:心情“大革命”作文大全

心情大革命刚刚发生，东方明珠电视台记者报道。CCTV现在开始，此台非炒菜、动画片，而是学习。冯老师告诉我们：我的同学们学得好！

冯老师站在前头说：今天我要逗你们玩！好奇怪！我们心里立刻涌起了一阵好奇心。一、要猜脑筋急转弯。她的声音传了过来。轰！我们的好奇心由晴变阴。家有家规，校有校规，动物园有什么规？

乌规（龟）！

这叫脑筋急转弯吗？不，这叫脑筋慢转弯！不！那时脑筋超慢转弯！冯老仿佛看穿了我的心思，现在来个击鼓传花，击鼓传盒才对！大家来传盒子，一个人来击鼓，鼓停时盒子在谁的手中，谁就指一个纸条，并做纸条上写的东西。我心中，一个全是扫兴的风暴在发生。我举起了手，希望自己能被选为击鼓手，就怕自己不击鼓会倒霉，不怕一万，只怕万一。哦，真是不幸中的不幸，还选了一个美女做击鼓手！我看了一眼冯老师。

开始了，鼓声传来了。我直接把盒子给了别人。心中的石头终于落了地。可是，我从开心又到了生气，倒霉的我还真幸运，中奖了！

第二轮开始了，这下轮到我们笑了，还要表演！他们议论纷纷，还表演了一个打人的戏，逗得我们哈哈大笑。

最后，心情大革命在欢声笑语中结束了。

懒散的课堂作文大全

自然课本来是我们了解认识大自然的窗口，可因为老师上课索然无味，所以向来不受我们的重视，与音乐等课被同学们列为鸡肋课。这不，又该上自然课了。

老师带着课本走进教室，同学们立刻安静了下来，可惜这气氛没能维持多久。老师开始讲课了，依旧摇头晃脑，不紧不慢，有气无力地读着课文。这下同 学们可就坐不住了，有的同学精力旺盛，但他们不是在听课，而是在忙着飞鸽传书，更有甚者，明目张胆地开始讲话，不少同学却昏昏欲睡了。很快，我也加入 了昏睡一族。迷迷糊糊中，我好像听到有人在叫我的名字，于是睁开眼睛，看了看四周。

请你来回答问题。老师的手往我这指了指。

谁呀？我四周望了望，该不会是我吧？！事实证明了我的猜想，老师的手指坚定地指着我。完了完了，这回是难逃一劫了。我在心里暗暗叫苦，我压根连 题目都不知道，还回答哪门子问题呀。我只好站起来，然后便不知所云地站住了。不少同学此刻已经离开了周公，眼巴巴地看我上演的这出好戏。没良心 的。我在心里暗暗骂道。这时，前面的死党反应机灵，立即翻开书，指着一处地方。看来这个就是答案了，我瞪大眼睛，随口就答了出来。哈哈哈、 呜，教室里一片哄堂大笑，老师用一种异样的眼光看着我。

我在心里暗暗叫苦：这是怎么回事？完了，多年来在老师心目中的好形象要毁于一旦了，以后坏事就有可能怀疑到我头上了。死党也着急了，小声地对我 说：不是这个，是上面。哦，这下应该没错了，我不假思索地又答了一次。老师总算满意了，挥挥手让我坐下。呼，好险！同学们也重新开始听课了。

丁铃铃，丁铃铃！下课铃终于响了，难熬的40分钟过去了。懒散了一节课的同学们此时已是精神抖擞地冲出了教室

心情(汇编)

一天，心情无聊的在街上乱逛，他想找一个人来帮助；突然，他发现了一个在路边哭的小女孩，心情走过去施法使他想起开心的事；小女孩笑了，笑得像花一样，美美的；心情高兴极了，自己也开始大笑就这样心情走过的地方每个人都开开心心的。

心情继续向前走，他看见了一个人真在开心的抢小女孩的冰淇淋，这下可击怒了心情，心情立刻施法让这个以抢人东西为快乐的人想起了所有伤心的事，这个人立刻哭的像个小孩子。心情愤怒的离开了，走开时心里想：看你以后还敢不敢欺负小孩。

心情继续走，走到一家饭店面前，心情也有些饿了，便走进了这家店。心情坐在座位上，等待点好的菜，心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家，便知道小女孩是有开心的事情，遍想看一看是什么事情，没想到心情看了后笑的声音太大了吓到了人，遍把事情给其他人看了所有人都开心了。

就这样心情走到哪就有人开心，有人伤心。