最新木模模方案。
木模模方案 篇1
为加强我院园林绿化工作,营造优美和谐的育人环境,推动我院园林绿化工作再上新台阶,根据北京市教委关于高校校园环境标准的要求,结合我院实际情况,制定本方案。
一、指导思想和基本原则
以科学发展观为指导,以加快校园环境建设、提高教育教学质量为目标,重点抓好校园的绿化美化工作,弘扬生态文明,创建和谐校园。遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。坚持绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,以植物造景为主,加大绿化养护投入,努力形成体现农职特色景点景观,突出个性化特点的原则。
二、工作目标
根据《北京市高校标准化物业服务标准》关于校园环境标准的要求,结合我院实际情况,合理栽种风景树、草坪、绿篱、垂直绿化,合理搭配乔灌木布局,实现校园绿化覆盖率45%以上,达到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。
三、工作任务
(一)保持并加强现有乔、灌木布局及35万平方米的绿篱、草坪的规范养护管理,加大经费投入,补充观赏性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的.品种。
(二)调整布局,发展垂直绿化,增加缠绕类、攀缘类绿化植物,实现校园“连线、连片、成景、多样化”的绿化布局。
(三)根据季节、气候及植物生长状况适时修剪、移栽、补栽、浇水、施肥、清除杂草和防治病虫害,确保良好的生长状况。
(四)加大绿化宣传力度,广泛动员教职员工和广大学生积极参加义务植树活动。
四、月度工作方案
根据对学院校园绿化现状分析,结合季节特点编制了月度养护方案如下:
(一)一月份:本月是全年中气温最低的月份,露地绿植处于休眠状态。
1.修剪:全面进行绿植整形修剪作业,对绿植的枯死枝、伤残枝、病虫枝以及防碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。
2.防寒:随时检查绿植的防寒情况,发现防寒物有漏风现象等问题,应急时补救。
3.积肥。
4.维护:对于易受损坏的绿植要加强保护,必要时可以采取捆裹树干的方法加强保护。
5.处治病虫。
(二)二月份:气温较上月有所上升,绿植处于休眠状态。
1.修剪:继续进行树木修剪,月底以前结束。
2.堆雪(撒过化雪盐的雪不能堆在绿地上,并应注意不能将雪压倒绿植或压歪绿篱带)。
3.处治病虫。
4.防寒:随时检查树木的防寒情况,发现防寒物有漏风现象等问题,应急时补救。
5.积肥。
6.维护:对于易受损坏的绿植要加强保护,必要时可以采取捆裹树干的方法加强保护。
7.春季绿化工程的准备。
(三)三月份:气温继续上升,中旬以后绿植开始发芽,下旬有些绿植开花。
1.植树:土壤解冻以后,应立即抓紧时机植树,以先刨好树坑,并做到:随掘苗、随运输、随栽种、随浇水、提高植树成活率。
2.春灌:为防止春旱,对需要浇水的绿植要及时灌水。
3.拆除部分防寒物:冬季防寒所加的防寒物,可部分撤除,但不能过早。
4.施肥:土壤解冻后,有应施用积肥的绿植施基肥。
5.修剪:冬季整形修剪没有结束的应抓紧时间剪完。
6.防治病虫害。
(四)四月份:气温继续上升,绿植均已发芽、展叶、开始进入生长旺期。
1.继续植树:抓紧时间争取在绿植发芽之前完成植树工程任务。
2.灌水。
3.施肥:继续施基肥。
4.修剪:剪除冬、春季干梢的枝条,修剪绿篱。
5.防治病虫害。
6.看管维护:很多绿植正处于开花旺期,应加强管理,防止人为破坏。
7.拆除全部防寒物:冬季为防寒所加的防寒物应当撤除,但不能过早。
(五)五月份:气温急剧上升,绿植迅速生长。
1.灌水:绿植抽条、展叶盛期,需水量很大,应适时灌水。
2.施肥:可结合灌水追施化肥。
3.修剪:剪残花、新植绿植剥芽、去孽等。
4.预防病虫害。
(六)六月份:气温继续上升,绿植加速生长。
1.灌水。
2.施追肥。
3.修剪:雨季将来临,可将过大过密树冠适当疏剪,与电线有矛盾的枝杈也应修剪,部分花灌木的修剪。
4.中耕锄草:及时消灭绿地内的野草,防止草荒。
5.准备排水:雨季将临,应预先挖好排水沟,作好排水防涝的准备工作。
6.预防病虫害。
(七)七月份:本月气温最高,中旬以后开始进入雨季,多暴风雨。
1.排涝;大雨过后应及时排水防涝。
2.施追肥。
3.巡查、救危:雨季期间多暴风雨,容易发生绿植倒歪等危险情况,应事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备,并随时进行检查,发现险情及时处理。
4.预防病虫害。
5.修剪(有些绿植进行夏修剪)。
(八)八月份:温度依然很高,降雨量大,各类植物生长繁茂。
1.排涝。
2.巡查救险。
3.继续移植长绿树。
4.修剪:除一般绿植修剪外,还可以对绿篱进行整形修剪,黄杨篱应在八月上旬修完,防止冬季哨尖。
5.除草:绿地内消除杂草,并可结合除草进行施肥。
6.预防病虫害。
(九)九月份:气温下降,临近国庆节。
1.准备迎国庆:伐除死树、修剪干枯枝条、绿篱进行整形修剪、绿地内整理园容,做到绿树青枝绿叶,园容干净整齐。
2.施肥:对一些生长较弱枝条不够充实的绿植追施磷、钾肥。
3.草坪维护:草坪进入旺盛生长期,加强草坪管理。
4.防治病虫害。
(十)十月份:气温继续下降,有的绿植开始落叶。
1.积肥:集中落叶积肥。
2.灌水:草坪仍在生长,此时易秋旱,注意对草坪等不耐旱绿化植物及时浇灌。
3.防治病虫害。
(十一)十一月份:气温急剧下降,乔木、花灌木陆续进入休眠期。
1.灌冻水。
2.防寒:对不耐寒的绿植作好防寒工作,灌木可搭风障,宿根可培土。
3.防治病虫害。此时树叶下落,害虫多以虫包、虫茧形态越冬,暴露明显,可以人工捕捉杀灭。
4.如有条件,可以在土壤封冻前施基肥。386h.COm
(十二)十二月份:气温很低,时常大风降雪。
1.冬季修剪。
2.防寒。
3.做好防风防雪工作。
木模模方案 篇2
为全面贯彻落实徐州市委、市政府《关于创建国家环境保护模范城市的决定》和徐州经济技术开发区社会事业局关于创模工作安排的意见,结合我校实际,特制定本实施方案,学校创模工作实施方案。
一、总体要求和目标
总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。
奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
(一)组织机构。为加强组织领导,确保 “创模”工作顺利开展,成立城东中学“创模”工作领导小组。
组 长:闫洪振
成 员:张雷 谭永 李坚庚 李响 卢连柱 吴刚 汪静华
(二)明确工作职责。学校“创模”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创模”工作进展动态,协调解决“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:谭永副校长负责各方面工作安排、协调;李坚庚主任负责“创模”工作制度的制定和检查落实;李响主任负责“创模”宣传和师生环保、卫生、安全、健康教育;卢连柱主任负责学校食堂、垃圾房、厕所、宿舍楼管理和卫生监督;吴刚主任负责工作总结、档案收集。
(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为今学年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。
三、 主要工作
(一) 广泛开展宣传教育
1、多种形式进行宣传。
(1)利用学校网站网上宣传。明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及 “创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。
(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。
(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。
(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。
(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。
(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,我们作为徐州人民在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。
(7)利用学校广播站宣传“创模”知识,规划方案《学校创模工作实施方案》。学校广播添加一个【“创模”小知识】专栏。在高一、高二、高三年级选“创模”积极分子,担当“创模”播音员。在这个栏目中第一阶段重点宣传创建国家环境保护模范城市评价标准,第二阶段重点宣传环保小常识,第三阶段重点宣传健康行为常识,第四阶段重点宣传遵守交通规则,第五阶段重点宣传遵守公共秩序,第六阶段重点宣传文明公民条约,第七阶段重点宣传做一位讲文明、懂礼貌的好学生,第八阶段重点宣传热爱劳动、讲究卫生。
2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。
3、在课堂教学中向学生渗透“创模”教育。利用每周的综合课,老师借助宣传资料向学生宣传“创模”的目的、意义,以及给我们徐州人民带来的好处。我们作为中学生应该了解些什么,怎样为“创模”做贡献。利用“创模”这个契机提高我们的道德意识。
4、开展控制吸烟宣传教育,积极创建无烟单位。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染,定期在全校进行无吸烟办公室的评选活动。
5、开展丰富多彩的`师生教育宣传活动,大力开展“创模”工作。
(1)利用教师会时间组织全体教师学习徐州市创建国家环境保护模范城市的相关文件和精神,结合国旗下演讲内容对全校师生进行“创模”知识教育。
(2)聘请有关专家进行心理健康、教育法规、交通安全、文明礼仪等知识讲座,对全校师生进行生活常识、人际交往等方面教育。
(3)举行以公民道德为主题的讲故事比赛,通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事,使师生接受生动的思想道德教育,激励师生以故事中的主人公为榜样,加强自身修养,在工作中、生活中自觉实践公民的道德要求,争当文明市民。
(4)组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富师生生活。
6、对每次教育的内容、发放的资料、经费收支等情况进行记录,及时收集档案并妥善保管。
(二)学校校园环境卫生的整治
1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到校园树木四季长青。
2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。(见学校清洁区示意图)
3、综合楼各部门各自负责清扫自己办公室;走廊、楼梯、厕所卫生由指定班级负责。学生宿舍楼卫生由各室学生各自负责清扫,走廊、楼梯卫生由指定班级负责。学生食堂卫生由张雷、卢连柱负责检查。学生厕所卫生由各周值周班负责。
4、各班的卫生责任区坚持每天两次打扫,学工处随机检查登记和评比记录。
5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。
6、教室卫生要做到“二保持” 、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚英无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;教学设施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。
7、加强生活垃圾管理,及时清运。
(三)搞好除“四害”工作
1、由卢连柱主任负责除“四害”工作,购买药物、制定除“四害”措施、安排人员实施。
2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。
(四)开展爱卫运动,争创卫生先进单位
1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:
(1)每天打扫两次卫生;
(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。
(3)团委、学生会每天早、午不定时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。
(4)每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班级随时通知班主任安排学生限时清扫。
2、个人卫生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。
(五)加强监督、检查力度
学校创模领导小组定期对学校创模工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立创模档案。
木模模方案 篇3
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》和市十二次党代会精神,罗田县相关活动指导意见,在全校范围内开展以“家校共建,和谐发展”为主题的系列活动,加强文明礼仪实践,形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。
二、总体目标
建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进实验,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展,同时也将显示学校崭新的一面,三、领导小组
为切实加强实验小学家长学校工作的实施与落实,经校委会研究决定成立专项领导小组,成员如下
组长:罗洁
副组长:方林元
组员:魏思政王良高汪金峰
四、具体家校共建措施1、校园网,学校展示的一个主要渠道
网络是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可
以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的'鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。
2、定期召开家长会
组织家长会,向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
3、定期家访与家长沟通、交流。
老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
4、开放校长电子信箱
向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。
5、适度开放教育设施
在不影响教学的情况下,开放图书室、微机室、会议室,实现学
校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。
6、共同实施教育
利用校内、外宣传阵地,邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动,实现家庭和学校教育共谋、成果共享,同时学校选派优秀教师担任辅导员,开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。
木模模方案 篇4
为加强企业的绿化管理工作,特制定本方案:
一、 绿化管理工作之目标:通过精心合理的.养护,确保生产小区绿化达到一级标准。
1、 保存率:绿地保存率100%,新建绿地“黄土不见天”,不留死角,乔、灌、草等保存率95%以上,大乔木保存率98%以上。新建绿地中,植物成成活率95%以上。
2、 乔灌草配置:绿地植物群落层次分明,季相分明,景观优美。植物间有适当的生长距离,绿地内植物覆盖率85%以上。绿化布置适应生产功能的要求。
3、 绿化面貌:植物生长茂盛,乔灌木主干挺立,枝形完整优美。绿草如茵,绿篱连续、无空档、无死树枯枝;修剪合理、适时,绿地内清洁整齐;病、虫不造成明显危害,无药害;绿地设施及硬质景观保持良好形态。
二、绿化管理工作之养护标准:
(一)草皮
1、每年对草皮修剪2~4次,保证草皮在10厘米以内。
2、生长季节生长势良好,不枯黄,春季返青较好。
(二) 花卉:
1、 花卉生长繁茂,植株整齐,群体效果较好。
2、 花卉应时开花,基本无病虫害和残花败叶。
3、 花丛式花坛花卉整齐一致,不缺株,三季有花。
(三) 绿篱:
1、 断面形式、高度、宽度基本符合设计要求。
2、 适时修剪,保持篱顶篱壁平整。
3、 生长健壮,枝叶细密,基本不缺株断条,无明显脱脚。
4、 无明显枯枝黄叶,造成损害及病虫危害株数在5%以下,基本无虫网、灰网。
(四) 乔木、花灌木:
1、 生长茂盛,植株健壮,树冠完整。
2、 观赏类树木花果鲜艳,比较及时清除有碍观赏的败花、残果。
3、 叶色正常,生长期内黄叶、焦叶、卷叶、积尘叶的株树在6%以下。无枯死枝杈,基本无交叉枝、并生枝和徒长枝。
4、 树体基本无蛀杆害虫,具有虫粪、虫网等危害的株树在4%以下。
5、 同一路的行道树的修剪方式相同,主侧枝分布合理,剪口处理完好。
三、绿化管理工作之养护措施
(一)草坪养护:割草修整、喷药施肥、浇水排涝、清除杂草垃圾。
1、割草修整,一年2-4次,从4月到11月,具体视草皮生长情况而定。
2、喷药施肥,视病虫发生情况和草皮长势进行,使用品种为绿色环保化肥和无害农药。
3、浇水排涝,浇水主要在夏季节,排涝主要在霉雨季节。
4、清除杂草,清除杂草一般在春季杂草高发时不间断进行,夏秋季则定期清除。
(二)绿篱养护:修剪、施肥、松土、防止防治病虫害、浇水。
1、修剪,春秋嫩枝萌发后进行修剪整形。
2、施肥、松土、在开春后入冬前进,施用有机复合肥为主。
3、病虫害防治,春季病虫高峰期喷洒保护剂,防治剂。视病虫害发生情况适时喷洒,使用品种为无害农药
4、浇水,在草皮浇水时附带进行。
(三)乔木、花灌木养护:松土培土,修剪,施肥浇水,病虫害防治。
1、 松土在春季进行;培土在入冬前进行。
2、修剪,一年一次在冬季落叶后进行,常绿植物则在春季萌发前进行。
3、施肥、浇水、病虫防治同绿篱同时进行。
木模模方案 篇5
为了贯彻教育局《关于创建国家环境保护模范城市工作实施方案的通知》,全面落实教育系统创建国家环境保护模范城市的各项工作任务,确保我校环境教育指标达到“创建国家环境保护模范城市”的要求,按照市、县教育局的整体要求,结合学校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观,以人为本,以“创模”活动为载体,与学校教育教学工作相结合,立足“绿色”学校创建和精神文明建设。从学校的实际情况出发,积极引导学生欣赏和关爱大自然,科学培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,培养学生自觉保护生态、爱护环境的文明行为,从而促进学校自然环境、育人环境的不断改善和优化,使学科教学渗透进一步充实,学生环保意识和环保行为提高到一个新的水平,逐步塑造小桥大街小学环境新形象。
二、工作目标
1、开展各项宣传活动,提高师生环境保护意识。通过开展一系列的“创模”宣传教育活动,使全校师生都知道“创模”的目的意义,知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施,知道“创模”对遵义可持续发展和市民生活质量的提高带来的好处,知道自己在“创模”过程中应该做什么和不应该做什么,从而增强学校师生的环境意识,激发大家对“创模”的荣誉感和责任感,形成大家都来关心、支持和
参与“创模”的良好氛围,确保学校师生员工对“创模”的知晓率达100%。
2、齐心协力,积极创建西宁市绿色学校。继续加强学校的环境教育,按照《中小学环境教育实施指南》的要求,在学校开展丰富多彩的环境教育活动,使全校环境教育普及率要达到100%,提高全体师生的环保意识,在校内开展各种环境保护实践活动,争创绿色学校。
3、按创模要求,开齐课程。培养学生良好行为习惯,确保我校20xx年环境教育普及率达到85以上。环境教育有专题教材,每学年环境教育10课时以上。
三、实施办法
积极做好创模工作“四结合”,即将创模与创绿结合,与学科教学结合,与德育工作结合,与团队活动相结合。
(一)加强师生环境教育培训,提高师生环境教育意识
在学校实施环境教育,教师、学生是关键。一是要组织对学校教师、学生的培训学习,提高师生的环境教育水平。二是利用宣传栏、黑板报、校园网、校园广播等媒介,结合“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展一系列的“创模”宣传教育活动,使大家都清楚知道“创模”的目的和意义,激发对“创模”的荣誉感和责任感,形成关心、支持和参与“创模”的良好氛围。
(二)以课堂为主渠道实施环境教育,培养环保意识和环保行为。学校教师要按照教育部《中小学生环境教育专题教育大纲》的要求,引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环
境问题。通过课堂教学主渠道、课外活动、各种环境教育专题活动等形式,不断提高环境意识,培养学生养成良好的环保行为习惯,保证每学年环境教育须达到8课时以上。
(三)以活动为载体,完善日常管理,加强习惯养成教育。
(1)积极开展少先队活动。利用学校网站、横幅、标语、宣传橱窗、黑板报等形式进行创模宣传;开展主题班队会、环保征文、手抄报、演讲、环保科技等活动,进一步深入开展环保宣传教育。
(2)严格执行学校各项环境卫生制度,创设良好校园环境。学校要加强日常卫生监督管理,落实各项卫生制度。各卫生区域要责任到人,检查后量化记分,确保校园时时整洁,为师生的工作学习创造良好的环境。
(四)积极开展西宁市绿色学校创建工作。
学校将积极开展“绿色学校”创建工作。以“创绿”为契机,全体师生要不断强化环保意识、现代公民意识和社会责任感,培养自觉保护生态、爱护环境的文明行为。
(1)学校进一步做好绿化用地的规划,不断改善校园环境。大力开展植树造林,种花种草,美化校园环境,努力增加绿化面积,积极开展绿色学校创建工作。
(2)以“创绿”为契机,强化师生环保意识。全校师生要积极参与到各项环保教育活动之中,不断加强环保意识和社会责任感,培养自觉保护生态、爱护环境的`文明行为。
四、实施步骤
从20xx年至20xx年,分三个阶段实施:
1、宣传发动阶段(20xx年9月):召开动员大会、成立领导机构,制定方案、工作计划,层层分解任务,落实责任。开展形式多样的宣传活动,营造浓厚的氛围。
2、具体实施阶段(20xx年—20xx年):有计划、有步骤、按要求落实完成各项工作。结合实际开展特色活动,查找问题,积极推进活动顺利开展。针对查找出的问题与不足,集中时间、人力、财力,突出重点,全面开展治理整顿工作。做好档案收集,报送、整理工作。
3、自查验收阶段(20xx年):学校在自查的基础上,自觉接受教育局对学校“创模”目标任务完成情况进行的检查验收,并迎接上级检查。
五、组织机构
为加强对创模工作的组织领导,学校成立“创模”领导工作小组,明确职责,分工协助,研究、组织、开展“创模”工作。组成人员如下:
组长:廖朝斌
副组长:陈振芬
成员:刘光航彭亮刘光显
六、工作要求
1、切实加强对创建工作的领导。学校成立创建工作领导组织和机构,实行“一把手”负责制。各有关处室要细化创建工作规划,对相关责任进行再分解。将该项工作列入到学校今后可持续发展整体规
划之中,制定周密的工作方案,落实具体分工负责,保证创建工作切实有效地开展。
2、营造创建活动氛围。切实做好宣传发动工作,通过校园网、板报、专栏、主题班队会等形式进行广泛宣传,形成创建国家环保模范城市的浓厚氛围。
3、强化考核督查力度。实行创建工作责任制,自觉接受教育局对学校创建工作督查、考核和指导,把创建工作纳入年度目标管理考核。
4、加强“创模”档案的管理工作。
喇叭中学
20xx月21日
