父亲节活动内容幼儿园(优选十三篇)。
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。下面是小编整理的父亲节幼儿园活动方案(精选13篇),希望能够帮助到大家。
父亲节活动内容幼儿园 篇1
活动准备:
刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。
活动过程:
一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?
你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?
二、教师示范方法步骤。
教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。
第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。
第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。
第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。
四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。
五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”
六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。
父亲节活动内容幼儿园 篇2
活动主题:
欢庆父亲节。
活动一:开场仪式
细则:
1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。
2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的激情)
预算:5—10分钟。386H.COm
活动二:赠饮优惠促销
细则:
1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。
2、在现场广告上可写具体内容,例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)
3、KTV包厢可以采用消费额高于最底消费,曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
活动三:劲暴音乐狂欢PARTY细则
1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐,以便带动现场的气氛。
2、播放的Disco歌曲选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的DJ版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。
3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。
活动四:节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)细则
1、由DJ宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。
2、DJ可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。
3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。
父亲节活动内容幼儿园 篇3
父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
一、活动目的。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
二、活动内容:
游戏,绘画,做手工。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日16:00—19:00。
四、活动地点:
中百仓储门口(尚隆地球村附近)。
五、活动内容:
到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
父亲节活动内容幼儿园 篇4
一、活动主题
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。
二、活动宣传语
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式
1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
父亲节活动内容幼儿园 篇5
一、活动背景
父爱如火,他带给我温暖;父爱如火,他为我燃烧岁月;那团火在我心里燃烧,是我生命的源泉,是我自信的源泉。20xx年父亲节,我们推出了“父亲节快乐”活动,为孩子和父亲提供交流和增进父子感情的机会。
二、活动的目的
1、让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏为父子交流提供机会,增进父子和父女之间的感情
三、活动时间
xx月xx日
四、活动地点
xxx
五、活动内容
1、游戏,画画,做手工。
2、到达后,孩子们先签到,拿到活动通行证,然后去各个地区开展活动。
3、游戏区:放置一次性水杯,将水粉的冷暖色混合,放在白纸上作为障碍物。孩子控制遥控车到达对面,撞倒颜料的滑动痕迹,产生奇妙的质感画面。当你成功到达彼岸时,你可以给你父亲买一份小礼物。
4、绘画区:现场提供购物袋,老师指导参与的小朋友在购物袋上创作并绘制父亲节主题。
5、手工区:和爸爸一起做模型
用积极分子提供的材料,和我父亲一起做一个身体模型。成功的制作人可以把模型带回家作为纪念品。
父亲节活动内容幼儿园 篇6
【设计思路】
有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,有一双手掌温暖得让我们一辈子都忘不了。有人说父爱如山,大爱无言。有人说,父爱是永不坠落的星星,温暖幸福的笑容永远荡漾在我们心中。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的,孩子与父亲接触和交流的机会很少。为此,在父亲节来临之际,我们将开展“我爱你的父亲”主题活动,为孩子和父亲提供相互交流的.机会,增进父子、父女之间的感情。
[主题目标]
1.让幼儿知道六月的第三个星期天是父亲节,理解父亲的辛苦和工作。
2.让孩子学会理解、尊重、关爱父母,与父母和谐相处。从现在开始,从零开始,用实际行动回报父母。
3.通过游戏增进孩子和父亲之间的感情,让父亲知道自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子。
[活动计划]
1.每个班级可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片,也可以只收集孩子父亲的照片或者父亲小时候的照片等。并且举办摄影展比谁都帅。
2.鼓励幼儿回家,帮助父亲做力所能及的事情。比如:倒水,拿报纸,洗脚等。
3.开展一系列教育活动:父亲节的由来、学会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、谈爸爸、赞爸爸、画爸爸图。
4.年级组或班级可以根据班级情况开展亲子活动:角色互换、“小脚踩大脚”、“骑大马”等。
5.给爸爸做手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
父亲节活动内容幼儿园 篇7
一、设计思路。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动目的。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
三、活动准备。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、活动过程
1、幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的'一种感情。
2、师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
(1)表演《感恩的心》。
(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3)亲亲爸爸说说悄悄话。
(4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。
(5)《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、亲子游戏:
(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
(3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。
5、结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
6、师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节活动内容幼儿园 篇8
一、活动目的
1. 提高亲子关系:让家长和孩子之间更加亲密和融洽。
2. 增强孩子的专注力:通过参加这些有趣的活动,孩子可以收获很多,比如多媒体知识、美学审美能力、团队合作意识和互动的乐趣。
3. 优化课程内容:通过课程内容的优化,让幼儿园的家长们更加了解幼儿园的教学内容和教育体系。
二、活动背景
每一个孩子都有自己亲爱的父亲,幼儿园父亲节活动就是为了让孩子们更好地表达自己的感激和爱意,同时也是家长和老师之间的一次交流互动的机会。
三、活动时间
时间:6月17日星期五
四、活动内容
1. 制作父亲节蛋糕:父亲节卡片制作,孩子们可以准备蛋糕和饮料,一起制作出丰盛的父亲节蛋糕,增进彼此之间的感情。
2. 父亲节游戏:每个幼儿园的班级可以准备几个游戏,让家长和孩子们参与其中,增加互动性质,使父亲节更加难忘。
3. 家长与孩子互动游戏:亲子互动的游戏是最好的方式。我们准备了一个吸糖果游戏和店小二游戏,使家长和孩子之间感到无比的亲密和融洽。
四、活动准备
1. 食品饮品准备:准备适量的糖果和饮料,让每一个孩子能够尽情享受到美味的蛋糕和糖果的乐趣。
2. 游戏准备:可以准备卡片制作、吸糖果游戏、店小二等多个游戏,让家长和孩子们在这里可以恣意的玩乐,享受乐趣。
3. 班级准备:每个班级需要事先安排好活动内容,并且在活动前进行细致的策划,确保每个条目可以执行到位。
五、活动宣传
1. 广告栏发布:将这次家长和孩子们的互动奏响到华丽的.歌曲中,在广告栏中以图片展示的方式进行宣传,吸引家长的目光。
2. 家长信:将父亲节活动作为一次交流互动的机会,将重点内容列举出来,发给家长们看。
3. 班级通告:将活动流程和时间通过班级通告的方式发布,让每一个孩子都可以尽情享受到活动的乐趣。
六、活动效果
1. 增强学校的品牌形象:在这个有爱的季节,像幼儿园这样开设父亲节活动,不仅是让家长、孩子们感受到关怀,也是让幼儿园在家长心中留下美好的印象,提升幼儿园的品牌影响力。
2. 提高亲子关系:父亲节活动是一场大规模的亲子活动,让家长和孩子之间建立更加融洽并深刻的关系,从而提高孩子们的学习和成长。
3. 增强孩子的专注力:在这个有趣的父亲节活动中,孩子们与父母一起合作,让他们在游戏和制作蛋糕中更加专注,找到通过亲子活动获得高度兴奋和加强亲密关系之间的平衡点。
父亲节活动内容幼儿园 篇9
为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。xx幼儿园特策划了父亲节活动方案。
一、活动时间
x月x日上午9:15至10:15。
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人:xx老师等。
三、活动过程
1、开场:教师致节日贺词
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
2、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xx(工作单位)上班。他有xx本领”。
3、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的`特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)
4、爸爸代表1到2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
5、老师:谁最棒?幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
8、亲子合唱:爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
12、亲子舞蹈:快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
父亲节活动内容幼儿园 篇10
一、写(画)出我的爱
1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。
2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:……。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲。妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。
3、教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。
二、感恩父爱、爱满摇篮
1、x月x日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)
2、x月x日,收孩子的作品
3、x月x日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库
4、x月x日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。
5、x月x日,各班收集展板素材,
6、x月x日,上午,李老师审素材,统一制作
7、x月x日,2点门口展出
父亲节活动内容幼儿园 篇11
活动时间:
六月的第三个星期天
地点:幼儿园操场
活动内容:
第一场:团爸爸实力很大(拔河)。参加人数:32人(每班10人)
【游戏内容】将爸爸分成两队,以3局2胜的方式决定胜负。获胜者赢得团体冠军,其次是亚军。
第二场:爸爸,往前走(滑板车)。参与者:16人(每班8人)
【游戏内容】将参与的爸爸分成四组。爸爸爬上滑板,从起跑线开始,用手滑向终点。根据时间记录,前8名是冠军,后8名是亚军。道具:8个滑板车
第三场:我爸最有钱
参与者:16人(每班8人)
【游戏内容】一分钟内喝温开水,看谁在规定时间内喝多了赢。前8名是冠军,其他是亚军。
第四场:我爸力气大(手腕摔跤)。参与者:16人(每班8人)
【游戏内容】爸爸们成双成对地坐在桌旁,右手或左手握在桌上,听到裁判的哨声,马上用力击倒对方。赢的第一件事就是把对方的胳膊往桌子上一拉,赢家是冠军,其次是亚军。
第五场:我爸有力气(俯卧撑)。参与者:16人(每班10人)
【游戏内容】参与者双手俯卧,听到裁判哨声时做俯卧撑。做得多的前8名是冠军,其他的是亚军。
第六场:爸爸,向前跳(跳远)参加者:16人(每班10人)
【游戏内容】参与者在规定的线上站好,听到裁判的哨声就向前跳。跳得远的前8名是冠军,其他的是亚军。
第七场:力量角斗士(斗鸡)参加者:16人(每班10人)
【游戏内容】两个人一组,在指定的圈子里以斗鸡的方式站着。当他们听到裁判的哨声时,双方开始互相用力。谁被推出圈,谁是第一名,谁留在圈里,谁就是冠军。活动要求:
1、每个游戏都是爸爸玩的,每个爸爸玩2个游戏。
2、在每场比赛中,他们的孩子都给他们的父亲颁奖。
3、安全第一,快乐相伴。
设计思维
有一种可以长久的记忆,有一种可以长久的向往,两只手的手心都是那么温暖,一辈子都忘不了。有人说父爱山,大爱无声;有人说,父爱是一颗永不陨落的星,一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子眼中的形象是忙碌而威严的,孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此,在父亲节这一天,我们以“我爱你的父亲”为主题,为孩子和父亲提供相互交流的机会,增进父子之间的感情。
父亲节活动内容幼儿园 篇12
【设计思考】
有一种记忆可以持续很久,有一种思念可以持续很长时间,有一双手的手心特别温暖,让我们一生难忘。有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远在我们心里荡漾。父亲在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中,爸爸在孩子心中的形象是繁忙而威严的,孩子与爸爸交流的机会也相对较少。因此,在父亲节来临之际,我们开展了“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女之间的情感。
【主题目标】
1、让幼儿了解6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在开始,从点滴做起,以实际行动回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲之间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心中的重要性,在忙碌的工作之余留出时间陪伴孩子。
【活动方案】
1、在父亲节前一周,各班可以收集幼儿和爸爸的合影,或者只收集幼儿爸爸的照片,甚至爸爸小时候的照片等,并举行照片展览,比较谁最帅。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情,例如倒水、拿报纸、为爸爸洗脚等。
3、开展一系列教育活动:介绍父亲节的.由来,观看社会《爸爸的手》纪录片,学唱歌曲《我的好爸爸》,调查爸爸的喜好,采访爸爸,分享爸爸的故事,夸奖爸爸的优点,画爸爸的肖像等。
4、年级组或班级可以根据班级情况开展亲子活动,例如角色扮演,演出《小脚踩大脚》,玩《骑大马》等。
5、帮助孩子们制作手工礼物,亲手送给爸爸;让孩子们为爸爸表演《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱意。
通过这些活动,我们希望能够让孩子们更好地了解父亲节的意义,尊重爸爸的付出,增进父子、父女之间的情感,并鼓励他们从小事做起,用行动回报父母的爱。
父亲节活动内容幼儿园 篇13
一、时间:
二、地点:
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备:
请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
①图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
②成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;
③教师向幼儿介绍父亲节的来历。
④幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
⑤幼儿唱"父亲节"的歌曲;
⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
