小学范文网

少先队员寒假十课观后感

发表时间:2023-12-17

少先队员寒假十课观后感3篇。

 观后感可以说是对影片的心得体会,一个人的写作水平可能在写议论文时得到体现,我们该怎么去写观后感呢?这份“少先队员寒假十课观后感”是我尽职尽责的结果希望您喜欢,文章内容只供参考学习!

少先队员寒假十课观后感(篇1)

《少先队员寒假f十课观后感》

假期即将结束,我在寒假里参加了学校组织的“少先队员寒假f十课”活动。通过这个活动,我有幸参加了十堂有趣而充实的课程,收获了许多知识和经验。下面,我将详细、具体且生动地描述我在每一堂课中的所见所闻所感。

第一堂课——排球培训

寒假的第一天,我们来到学校体育馆进行排球培训。教练耐心地教导我们排球的基本技巧,让我们践行团队精神,学会互相合作。在这堂课中,我明白了团队的力量,只有当每个人都尽全力发挥自己的优势,才能取得共同的成功。

第二堂课——手工制作

在这堂课中,我们学习了手工制作的技巧。老师带领我们制作了一只漂亮的折纸鹿。通过这个过程,我培养了耐心和细心的品质,锻炼了动手能力。做完手工作品后,我意识到每一个小环节的精益求精,都是我们对待生活和工作的态度。

第三堂课——茶艺表演

在这堂课中,一位茶艺师傅为我们进行了茶艺表演。他一手倒茶、一手弹琴,令人叹为观止。我们也参与其中,学习了泡茶的技巧,并品尝了传统的龙井茶。茶艺师傅教会我们懂得尊重和欣赏传统文化,懂得怀疑和思考,这些品质是成为一名优秀的少先队员所必备的。

第四堂课——绘画艺术

在这堂课上,我们学习了绘画的基本技巧。老师带我们观赏了一些著名画家的作品,并教导我们如何运用画笔、颜料等工具进行绘画。我沉浸在绘画的世界中,感受到了色彩的魅力和线条的张力。通过绘画,我学会了表达自己的情感,培养了审美能力和创造力。

第五堂课——防火安全知识

在这堂课中,我们学习了防火安全知识。消防员为我们进行了生动的讲解,并进行了模拟演习。通过这样的活动,我们懂得了火灾的危害性和如何正确应对火灾。我感慨于消防员的无私奉献精神,也意识到自身要加强安全意识,做到勤于观察,远离火源。

第六堂课——科学实验

在这堂课上,我们进行了一系列有趣的科学实验。老师告诉我们科学是发现世界的方法,只有不断摸索,才能不断进步。我们亲自动手,进行了水的分解、火焰自燃等实验,开拓了眼界,激发了对科学的兴趣。通过实验,我学会了观察问题、提出问题,并通过实验找到问题的解决办法。

第七堂课——园艺培训

这堂课是在学校的花坛里进行的。园艺老师教给我们如何种植花草,并演示了修剪和浇水的方法。我们分成小组,亲自动手进行花坛的整理和管理。通过这次活动,我更加热爱自然,也明白了付出努力才能有收获的道理。

第八堂课——篮球比赛

在这堂课上,我们参加了一场篮球比赛。比赛中,每个人都全力以赴,展现出了自己的才华和激情。球场上的胜利和失败教会了我坚持不懈、努力进取的品质,也让我懂得团队合作的重要性。

第九堂课——纪实摄影

在这堂课上,我们学习了纪实摄影的技巧。老师带我们到周围的街道和景点进行拍摄,培养了我们对身边环境的观察力和记录力。通过照片,我学会了用镜头记录生活,用摄影表达情感。

第十堂课——小小主持人

在这堂课上,我们担任了小小主持人的角色。老师教给我们主持人的礼仪和技巧,并让我们模拟主持一场小型活动。通过这个过程,我学会了自信和创造力的重要性,也锻炼了公众演讲和表达能力。

通过参加“少先队员寒假f十课”活动,我不仅收获了知识和技能,更培养了团队合作、创造力和责任感。这些贵重的体验将伴随我成长的每一天,成为我未来发展道路上的宝贵财富。我深深感激这个活动给我带来的改变,也期待着未来更多的精彩课程。

少先队员寒假十课观后感(篇2)

《少先队员寒假十课观后感》

寒假是让学生们放松心情、充实自我、培养兴趣的好时机。我非常幸运能够参加少先队员寒假十课的学习,收获了许多知识,也收获了许多成长。下面,我将详细、具体且生动地介绍我在这十堂课中的所见所闻。

第一堂课,我们学习了《中国传统节日之春节》,老师向我们介绍了春节的起源和习俗,还给我们讲了许多有趣的寓意。我深深感受到了春节对于中国人来说的重要性,也对中国传统文化有了更深入的了解。

第二堂课是《端午节》,我们了解了端午节的由来和习俗,还学会了包粽子。在这堂课上,我不仅增加了对中国传统节日的认知,还提高了自己的动手能力。

第三堂课是《中国传统节日之中秋节》,我们品尝了月饼,了解了中秋节的文化内涵。月饼的制作和品尝过程使我更好地理解了中秋节在中国人心中的地位。

第四堂课是《中国传统节日之清明节》,我们一起祭拜了先人,扫墓时,我们要讲究礼仪,这让我更加懂得了对先人的尊敬之情。

第五堂课是《中国传统节日之元宵节》,我们制作了灯笼和剪纸,还一起参加了灯谜会。这让我感受到了传统文化的乐趣,也提高了我的动手能力和思维能力。

第六堂课是《中国传统节日之重阳节》,老师给我们讲述了诗人杜甫的故事,我更加欣赏到了中国古典诗词的美。

第七堂课是《中国传统节日之腊八节》,我们一起吃了腊八粥,也了解了腊八节的由来。在一起享受美食的同时,我又学到了更多有关中国传统节日的知识。

第八堂课是《中国传统节日之元旦节》,我们学会了新年贺卡的制作,还表演了一些节目来庆祝新年的到来。这让我感受到了节日的喜乐,同时培养了我的艺术细胞。

第九堂课是《春节书画展》,我们欣赏了来自各地的书画作品。我被这些作品的精美和艺术性深深折服,也对中国传统的书画文化有了更深入的了解。

最后一堂课是《中国传统节日之年夜饭》,我们一起动手准备年夜饭。亲手制作美食,和家人共享温暖的年夜饭,让我更加体会到了家庭的重要性和团结的力量。

通过这十堂课的学习,我学到了很多中国传统节日的知识,也了解到了中国传统文化的博大精深。这些课程不仅增加了我的知识储备,还培养了我的动手能力、创造力和团队合作意识。我深深感受到了中国传统文化的魅力和珍贵性,也更加自豪地成为了一名少先队员。我希望能继续学习和传承中国传统文化,发扬优秀传统,为中华民族的繁荣发展贡献自己的力量。

少先队员寒假十课观后感(篇3)

少先队员寒假十课是一门独特的课程,针对我们少先队员在寒假期间的学习与生活进行了全方位的指导和关心。通过这门课程的学习,我深深地感受到了党和社会对我们少年儿童的关爱,也学到了许多宝贵的知识和经验。下面,我将详细地描述每一节课的内容以及我的感受。

第一节课是《科技创新与我》,老师播放了一些科技创新的视频,并跟我们分享了一些科学家和发明家的故事,还给我们带来了一些新奇的科技玩具进行亲身体验。通过这节课,我意识到科技创新对于社会进步的重要性,也激发了我对科学的兴趣。

第二节课是《假期作业攻略》,老师给我们讲解了一些高效的学习方法和时间管理的技巧。通过这节课,我对如何在寒假中合理安排学习时间有了更深入的理解,也明白了养成良好的学习习惯对于提高学习效果的重要性。

第三节课是《豆蔻年华,须珍惜》,老师邀请了一位退休教师来给我们讲述她的求学经历和珍贵的人生经验,让我们明白了年少时光的宝贵与独特之处。通过这节课,我深刻体会到了时间的宝贵,明白了应该珍惜当下的每一分每一秒。

第四节课是《安全第一》,老师给我们讲解了一些常见的安全事故案例,并教我们如何正确应对紧急情况。通过这节课,我学到了一些关于消防安全、交通安全和自然灾害的知识,这些知识对于我们的生活安全至关重要。

第五节课是《尊重与友善》,老师教我们学会尊重和友善地对待身边的人。通过这节课,我认识到了友善交往的重要性,和同学们一起开展一些友善行动,感受到了友谊的力量。

第六节课是《助人为乐》,老师给我们讲述了一些爱心公益活动的故事,并鼓励我们多参与一些志愿者工作。通过这节课,我明白了帮助他人也就是帮助自己,乐于助人是一种美德。

第七节课是《游戏中学习》,老师用一些有趣的游戏为我们展示了游戏的教育价值,并向我们介绍了一些有益的教育游戏。通过这节课,我认识到了游戏也可以是一种学习的方式,只要我们选择正确的游戏并正确使用。

第八节课是《健康成长》,老师给我们分享了一些关于健康饮食和锻炼的知识,还教我们一些简单的健身操。通过这节课,我明白了健康对于我们的人生非常重要,只有保持健康的身体才能更好地学习和成长。

第九节课是《文化传承》,老师邀请了一位艺术家给我们展示了一些传统文化和手工艺品。通过这节课,我学到了一些有关传统文化的知识,更加珍惜了中华民族的传统和文化。

第十节课是《未来之星》,老师邀请了一位职业规划师为我们介绍了一些未来的职业发展趋势和就业前景。通过这节课,我对未来有了更明确的规划和认识,也激发了我对未来职业的探索与热情。

通过这十节课的学习,我收获了许多知识和经验,也明白了自己作为少先队员的责任和义务。我要珍惜党和社会对我们少年儿童的关爱,努力学习,健康成长,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

扩展阅读

少先队员寒假10课观后感系列11篇


小学范文网的编辑花费了很长时间来整理“少先队员寒假10课观后感”的所有重要资料,相信能对大家有所帮助。有时候读书对人的影响不如观影,好的作品能直击人心,我们内心也能和喜欢的电影产生许多共鸣。为了留住当下的情感和思考,我们可以写一篇观后感,对原文的相关内容进行一个简单的陈述也是一种写作观后感的方式。

少先队员寒假10课观后感【篇1】

清晨,我迈着轻快的步伐上学去,一路走一路唱着歌。微风吹来,红领巾在我胸前飘拂着,它像是在对我笑,又像在嘱咐着我什么。晨光照着它,它是多么鲜艳。到了学校,老师告诉了我一个意想不到的、又使我兴奋的消息—我被选为区‘性好”学生,并给了三元奖学金。我当时先是一愣,马上情不自禁地跳了起来。我望着胸前的红领巾暗暗地说:多亏你时刻提醒我。它也好像在向我祝贺。回家后,我自豪地把这件事告诉了妈妈,并将奖来的三元钱交给了她。

妈妈高兴地说:“这个消息使我很高兴,不过这三元钱既是你得到的,那你自己去处理吧1想想怎么用最有意义?”“怎么用呢?”,我反反复复地考虑着这个间题。买样东西送给妈妈吧?她一定不肯收。买些学习用品吧?我学习用品够用了……我想了好半天,总是想不好。只得又把钱交给了妈妈,说是先让她保管,实际上是再也不想管这三元钱了。谁知妈妈对这三元钱倒挺认真的。一个星期后,她又提出来,非让我把这钱拿回去不可。我说:“明天我一定告诉你这钱怎么用,今天先放你这儿,让我好好考虑一下。”晚上,我睡在床上想着想着……

“我把其中的二元去买一把左轮枪吧。听说这种枪可好玩呢!还可以打子弹。对,就这么办。”再一想,不对,我已经有好几把枪了,再买不就是浪费了吗?这时我看着身边的红领巾,它好像在说:“仔细想想吧。”这一下,我的脑子里突然有了一个好主意。我想到今天报纸上登着一则消息:一位华侨把许多钱献给了儿童福利会。我想:把三元钱献给学校图书馆买书吧?这样一本书能给好些人看,那多有意义啊!第二天,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈连声称赞:‘时0对!’,她高兴地把我抱了起来,把三元钱交给了我。我手捧着这三元钱,向学校飞奔而去。红领巾在我胸前飘动,在晨光的照耀下,它显得更加鲜艳。

少先队员寒假10课观后感【篇2】

当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。

我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……

作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!”

少先队员寒假10课观后感【篇3】

小学一年级的第一个学期,我就戴上了红领巾。戴红领巾的第一天,老师就告诉我:红领巾是五星红旗的一角,红旗是祖国的象征和标记,我们是祖国的花朵和未来。我深深记住了老师的话。戴上红领巾,我感到无比的骄傲和自豪,同时让我对自已有了更高的要求。

从此,红领巾每天伴我迎着朝阳快乐地上学,踏着余晖愉快地回家。当我在课堂走神时,它好像在小声说:少壮不努力,老大徒悲伤。当我在值日偷懒时,它又轻轻拨弄我的脸颊,让我在羞愧中自省。在我和同学发生矛盾时,它又教育我要学会宽容。四年级,我转入华美小学。虽然,在华美学校没有要求天天带红领巾,但是红领巾在我心中依然高高飘扬。不能给红领巾丢脸的信念让我从容面对陌生的环境和陌生的脸庞。在华美我不仅得到了老师和同学们无数的关爱,我还勇敢地克服了许许多多的困难。还记得那清香袅袅的清晨我做作业,突如其来的电话了打断了我的思路。电话里头传来了伤心的声音:“‘邓力玮’你没有‘三好学生’了”,正当我哭得满面是泪时,是胸前飘着的红领巾鼓励着我,告诉我一次的失败算什么?风停后一定会是彩虹。红领巾,他让我重新面对快乐生活,让我在失败面前抬起头,重新面对别人。通过我的不懈努力,四年级期末考试,语文考了全班第一名,94分,一听这一消息,我便欣喜若狂,手舞足蹈,乐不思蜀。正当我想跟别人炫耀时,胸前飘着的那鲜艳的红领巾提醒了我,让我谦虚做人,不骄傲,做一个踏踏实实求知上进的人。红领巾,让我在成功中胜不骄,败不馁。

现在,红领巾已陪我走过了五年的风风雨雨,五年里,我增长了知识,学会了勤奋,懂得了做人,明白了责任。每当我凝视胸前的红领巾,我总想我当倍加珍惜,珍惜时光,珍惜友谊,珍惜亲情,珍惜一切美好的生活。

红领巾,你伴随我健康的成长。红领巾,我为你骄傲。我将用最鲜艳的颜色为你增彩。

少先队员寒假10课观后感【篇4】

红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助、互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。

终于有一天,红领巾忍无可忍,生气地问国旗:“为什么我只是你的影子,为什么我只是你的衬托,而你高高在上,倍受人们的尊敬,我却默默无闻。”国旗说:“红领巾,你不要生气,我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子,是因为革命先烈抛头颅,洒热血,用生命染红了我们,所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子,你是少先队的标志,是4亿少先队员的光荣称号。”红领巾听到这儿,激动不已:“对呀!我是少先队的标志。”国旗说:“虽然如此,但是你不要骄傲,还是要向革命先辈们学习,学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神,这样我们的国家才会更加强盛。”

红领巾听了国旗的话,一脸羞愧,原本红色的脸,变得更红了。他恍然大悟:国旗永远是我们的精神支柱,他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀!我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语,爱国之心永不变!他还要告诉新一代的小学生,一定要牢记祖国妈妈的话,爱祖国,爱人民,为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

这时,广播里响起了庄严的国歌,国旗再次冉冉升起,迎风飘扬,红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼!向革命先烈敬礼!向人民英雄敬礼!

少先队员寒假10课观后感【篇5】

红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光辉的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,还象征着革命的胜利。

红领巾对于人们并不陌生,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾到处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买……看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的骄傲,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?

我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识,因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转眼间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,现在我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友,见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我一定行!

红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”

小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖**亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

一年级上学期,我加入了少先队,我很开心。

老师告诉我:红领巾是五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子,没多久,我的红领巾就失踪了。我急了,在书包里翻了一通,没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。

我大声哭了起来。妈妈闻声赶来,问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找,轻轻地对我说:“告诉你一个秘密,红领巾可是有灵性的哦,你若再这么大声哭,它可是会被你吓跑,不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛,有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员,首先要保护好自己的红领巾,要和它成为形影不离的好朋友;其次,你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离,我知道,就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志,作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌,上课认真听课,课后认真完成作业,遵守纪律,助人为乐,爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物,必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边,我立刻拿出作业,认认真真地做起来。当我上课开小差时,我想起红领巾;当我贪玩不写作业时,我想起了红领巾;当我不爱护公物时,我想起了红领巾……没过多久,我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾,我开心地捧出红领巾,冲出房门,边跑边喊:“妈妈,妈妈,红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看,红领巾看到了你的努力,接纳了你这个小主人了,今后你得为它增添光彩哦。”

从那以后,我便牢记红领巾的要求,立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩,突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩,在一片白菜上踩得正欢。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时,似乎看到它生气的样子。我赶忙回头,大步走向小男孩,严肃地说:“小朋友,别踩了,那是别人辛辛苦苦晒的菜,被你这么一弄,还有用吗?”小男孩白了我一眼,不屑地说:“我就踩,你走开,不用你管。”我很气恼,但又想:他不懂事,我得“哄”着他。于是,我低下头,拍拍胸前的红领巾说:“你看,多漂亮。我是一名少先队员哩,我有责任指出你的错误,若你改正了,我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西,我也想戴,可以吗?”我说:“可以,但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始,不再破坏别人的东西,做一名好孩子,很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员,拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了,飞快地跑到我身边,说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。

我现在已是一名五年级的小学生了,对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾,它将永远激励着我前行。

“少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份的力,争取做一名新时代好队员。

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!

少先队员寒假10课观后感【篇6】

当我和同学们站在司令台上时,当大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾时,当我们唱着国歌看着国旗冉冉升起时,当我们站在国旗下宣誓时……那一刻,我已经深刻的明白了自己是一个少先队员了,音乐声伴着我,让我有一种无法用语言来表达的自豪。

从此以后,红领巾就是我的好朋友了。所以我规定了一个计划,每个月洗一次红领巾,洗好了把他烫平。想想以前,我总是不把这些事物放在眼里。红领巾这放一条,那放一条,经常找不到。找不到就去买,后来找出一大堆,那些红领巾都旧旧的,我挑了两条比较干净的,比较好的挂在自己的衣柜里。可是这么一大堆红领巾该放在哪里呢?我想了想,不如自己把它们都洗了,再烫平,找个盒子装进去,这样我就有用不完的红领巾了,丢了也不用再买了!就这样,我改掉了这个乱丢红领巾的坏习惯。

每逢星期一,国旗升起,看着一条一条的红领巾在晨风中飘扬。我仿佛看见了每一个人都在为了祖国从今走向繁荣富强,献出了自己的才艺和智慧。我暗暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负人民的期望,我一定努力学习,为祖国也献上一点微薄的力量。

我作为新一代的少年,是祖国和人民养育了我。我应该把自己奉献给祖国和人民。但是决不能停留在口头上,更重要的是变为实际行动。记得有个伟人说过:“人生不是享受而是奋斗。”我深深感到,我们这一带为了能让祖国繁荣昌盛,我应该从小立下志向,从现在起发奋学习,学好知识增长本领,长大了更好的报效祖国。红领巾就是我前进的脚步。

望着眼前的红领巾,我仿佛看到了一个个人都在为祖国献出爱心和智慧。我仿佛听到了先辈的嘱托,老师的叮咛和祖国前进的脚步声!

我觉得自己一下子大了许多,许多……

少先队员寒假10课观后感【篇7】

_寄语:刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!为共产主义而奋斗,时刻准备着!

今天是年1月26日早晨,我穿上校服,戴上红领巾,端正的坐在书桌上观看“寒假10课”系列队课第一章《_的嘱托》。

我们要牢记_的教导,听党的话、跟党走,为建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,做好全面准备!这些年,我们的生活越来越好了,我们中国越来越强大了。成长在新时代的我们,见证了这一切,也体验了这一切。

我们要牢记_的教导,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,蓬勃向上,茁壮成长!少先队员是我们骄傲的名称,从戴上红领巾的那一刻起,我们就要一直为这份光荣而不断努力进步。少先队为着这个目标,将带领我们始终听党的话、跟党走,帮助我们在学校、家庭、社会中更好的锻炼学习,不断激励我们努力,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

而要做好民族复兴大任的时代新人,要从学习做人开始,而做人要从优秀的品格起步,_说一个人最重要的是品德,我从现在起培养好思想,好品行,好习惯,为成为祖国有用之才做准备。

_告诉我们:一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向,应该同祖国和人民联系在一起,我记住了_的话,我心中喊出自己的梦想:做一名合格的优秀教师,为祖国培养一代代优秀人才,为建设祖国、建设美好家园添砖加瓦。

这次观看,我不仅体会到了祖国的强大,同时也感觉到了肩负重任的责任感,还知道了做人的道理,好好学习,长大了成为祖国有用的时代新人。

少先队员寒假10课观后感【篇8】

红领巾是每一个少先队员的标记,它代表着每一位光荣的少先队员。今天,我们身为一名名老队员,即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,使他们也成为一名真正的少先队员。

我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多,所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。

“请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下,我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气,当我给他戴上红领巾时,他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时,他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾,似乎是在和我比比谁的更好看呢!另一个小女生则是很乖巧,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时,她还羞羞地对我说:“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措,只好也说了一句:“没关系,以后好好学习。”

看着他们的笑脸,我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面,我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭,六年是多么短暂啊!

接下来是授队旗,只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗,面向一年级代表队员行了一个礼,然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了,音乐声响起,我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田,让我们发奋图强。

最后是宣誓,一年级和我们六年级一起宣誓,希望能让祖国更美好。

今天是我永生难忘的日子!

少先队员寒假10课观后感【篇9】

小时候听爷爷说,这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事,脸上不禁流露出了自豪,而我,则用手托着脑袋,望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦,这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾,承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?

那是一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾,它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾,心中无比的激动:因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心:红领巾,我一定要好好爱惜你,爱护你,让你永久地保持鲜艳的颜色。

老师的声音把我从思绪中拉了出来:“同学们,你们已经是光荣的少先队员了,以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”,我乖巧地回答。老师又接着说:“大家要好好珍惜红领巾呀!”

那一次,我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗,爱惜红领巾,把红领巾当成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子过得飞快,轮到该洗红领巾的日子了,我端来一盆水,把红领巾放入水中,这时,我突然发现:水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来,见我这副样子,连忙安慰我说:“别担心,只要你爱着她,去发现她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过,我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

于是在接下来的日子里,我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中,妈妈要我穿得好看一点,而且让我别挂红领巾,可我却一口拒绝:“不,红领巾是少先队员的标志,我要穿校服黄裤子、白毛衣,挂红领巾上台。”

演出那天到了,老师也在场下。登台前,我十分紧张,生怕发挥不好,使大家丢脸。这时,我低头看了一眼红领巾,她仿佛在对我说:“别担心、不会的,你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色,当响亮的歌声在整个剧场回荡时,台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动,我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后,老师来到我身边,轻轻抚摸着我的头:“你的歌声真响亮,老师为你骄傲!”我高兴地抬着头,看着老师,发现了那条依然很鲜艳的红领巾,我笑着对老师说:“老师,今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

我爱红领巾,爱极了。那时我们城里的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了,再过一年后,我就要和红领巾说再见了,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……

我永远忘不了红领巾,我爱红领巾。

少先队员寒假10课观后感【篇10】

观看第一课《习爷爷和我们在一起》时我很感动,习爷爷为了培养我们不知道付出了多少,即便再累再忙,也会抽时间关心我们的学习品德,我也感受到了习爷爷对新时代的接班人的认可。我一定听习爷爷的话,好好学习也会具备优秀的品德。能成为一名少先队员是我的骄傲,我会牢记习爷爷的话,努力成为一名合格的接班人,建设更美好的中国。

《百年恰是风华正茂》让我想起了无数革命烈士在战争上为中国成立而战死。看到香港回归我非常的兴奋、激动。第四课《青春与祖国同在》中百姓的生活痛苦不已,战争生活让我们痛恨在心,我们要珍惜现在和平的生活,青春与中国同在、青春不朽,中国永在。在第五课《头条里的青春中国》中,无数人不断努力拼搏,才有了美好的生活,所以我们更应该努力学习。

第七课《入队第一课》本片讲述了我们入队的样子你过程。当我成为一名优秀的少先队员,我会让自己更好,为祖国做贡献。《致敬红领巾》则再次提醒我们胸前的红领巾是我们的光荣的标志,中国梦是属于我们这些优秀的新时代接班人。第八课《你好,少先队》红领巾是红色的代表的是革命先背的鲜血,他们的鲜血染红的。所以我们应该正确认识红领巾,珍视红领巾。我一定会努力,成为一名优秀的少先队员,成为一个有创新能力的好队员。最后,巜小小追梦》《生长吧》歌曲里祝愿我们小学生在太阳下不断进步,希望我这名小学生变得更加优秀和国家一起飞快的进步。

少先队员寒假10课观后感【篇11】

每位同学的校衣领上,都会带着一条鲜艳的红领巾。每条红领巾和它的主人背后或许有什么故事。我和我的红领巾就有几个小故事,虽然谈不上震撼人心,感人肺腑,但这几个平平凡凡的小故事却改变了我的人生,让我的一生不再平凡了。

大家现在可以看到,现在的我是班里的正班长,语文组长,是三科老师的好帮手,甚至是学校里的大队委、校风督导员……但是,你们知道吗?当我还没是少先队先锋队队员,少先队员,也就是当我还没正式佩戴上红领巾之前,我是怎样的一个学生吗?

一年级的时候,我是一个经常欠交作业,见到老师不打招呼的学生,老师经常打电话给父母,为的就是投诉我的状况,父母却又因为教育我的事情吵架,差点走到闹离婚的地步。一年级第二个学期,我们全体同学正式进入少先先锋队,成为少先队员之后,经过唱队歌,宣誓,佩戴红领巾后我便是一位少先队队员。那天晚上放学后,我兴高采烈地回到家,迫不及待地把这个喜讯告诉我的父母。可父母一脸严肃的神情,郑重地对我说:“嘉怡,其实你根本不配佩戴红领巾,佩戴上红领巾的学生是位有礼貌,按时交作业,学习成绩好和负责任的同学。而你不是,老师经常投诉你,你过意得去吗?”我的眼泪在眼眶里打转,对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我以后一定不会再这样了,我一定会改正过来的。请你们相信我。”爸爸妈妈欣慰地笑了,点了一下头,对我说:“嘉怡,爸爸妈妈永远都相信你,加油!”

从那以后,我开始奋发图强,按时交作业,遇到老师主动打招呼,做一个有好思想好习惯,好品格的少先队队员。老师经常打电话给父母,不过,全是表扬我的:老师说,我改变很大,变得很棒,不像以前那嘉怡了!

红领巾,是我的恩人,否则,我也不会像现在这样。我要感谢我的红领巾。

北风呼呼吹拂着我的红领巾,红领巾在我的眼前晃动。我不由自主地把它握在手心,看着那纠结在一起的不规则形状和脱出的线头,我不禁想起它陪伴我的四个春秋。

想起刚接触红领巾时,那鲜红的小三角旗立马吸引了我。闲暇时,我总会小心翼翼地将它平展在桌面上,一遍又一遍地抚摸着它,生怕这沾染着先烈血液的神圣之旗受到损伤。上学时,如果有同学拉扯我的红领巾,我的心里很不高兴。周末,我还会上网查询关于红领巾的背后故事。每当我看到悲壮的内容时,我都会瞟一眼那整整齐齐躺在书包里的红领巾。这是红领巾——那鲜艳的红旗陪伴我的第一个三百六十五天,此时,它在我的心里,是神圣的。

当生日蛋糕的蜡烛又多了一根,红领巾在我的心里依然神圣,它常常提醒我不能犯错。二年级,每当我看到同学们在走廊奔跑的身影时,我总会站起来想加入他们。这时候,我都会想起老师的话:课间不要奔跑。再想想先烈们是多么听从指挥。想要报效祖国,就必须做到与先烈们一样。这样想着,我又安分地坐下来。这是红领巾陪我度过的第二个春秋。

日升日落三百六十五天,又过去了一年。红领巾成为了我的监督员。这时,我不知不觉地迷上了电脑游戏。每天放学回家,我都想着要玩电脑。我需要强大的意志才能压抑这个念头,红领巾又派上了用场。每当我想玩游戏时,只要看到红领巾,便会打消这个念头,并检讨自己:陈晖曜,你真是的,如果整天想着玩游戏,还怎么学习,将来怎么为祖国报效呀?自我检讨后,我便乖乖地写作业去了。这是红领巾陪伴我的第三年,此时,它在我眼里,是个优秀的监督员。

转眼间,我四年级了,学习的压力使我立马戒掉了爱上网的坏习惯。我再也不需要红领巾来监督我了。反而,我需要他来提醒我:学习!学习!我四年级的老师给我的作业很少很少。我很容易在七点钟之前写完作业。可在四年级,每天晚上都必须复习、预习。每当我写完作业想偷懒不预习时,红领巾会提醒我:复习!预习!于是,我又投入题海之中。这是红领巾陪伴我的第四年,此时,它在我的脑海中,是一个提醒我的闹钟。

红领巾,感谢有你,让我在这四年来做好自己,使我得到老师、同学的赞赏,我永不会忘记你。

在我上幼儿园时,带上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人带着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中就不由得燃起了羡慕之火。

时间过得飞快,转眼间,我也要带上红领巾成为正式的少先队员了!可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥,大姐姐。把红领巾为我系好时,我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我一定要做一名少先队员应做的事,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。

每当我没有取得好成绩时,红领巾让我去说明真相;每当我遇到挫折时,红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信,无限的鼓励,无限的……红领巾给予了我太多太多……

记得有一次,放学时,我在校门口打车回家,碰巧有一个女孩也要打这辆车,我心想:“把这辆车让给她吧!”但是一想:“放学已经好长时间,不可能再有车了。”但我还是“红领巾”,我已经拿不定主意了,脑子里像有两个小人在吵架:“是你先截的车,凭什么让给她呀!”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记,你是一名带着红领巾的少先队员!”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先队员!我对那个小女孩说:“你坐吧!我再去找别的车吧!”我抬头望了望远去的车,又低头望了望胸前飘动的红领巾,红领巾好像在对我说:“你做得对!”我看着红领巾,脸上浮现出了甜蜜的笑容。

红领巾,我的启蒙老师,我爱你,红领巾。红领巾,你将永远飘在我心中!

上小学了,我和同学们都成为了一名光荣的少先队员。鲜艳的红领巾成了我们形影不离的好伙伴。老师说戴上了红领巾,我们要更加努力学习,还要热爱劳动,帮助同学,让我们的红领巾变得更鲜艳!下面就让大家看看我身边的红领巾们吧!

在课间休息时,我们总喜欢在操场上疯跑,有一次我不小心摔倒了,手摔破了,伤口上还粘了许多砂土。我的好朋友戴子赢赶忙跑了过来急切的询问我的伤情,并陪我去洗手间冲洗伤口上的砂土,还问我有没有伤到别的地方,确认我没事后,她才放心!处理完我的伤口后我们才又重新加入到游戏的队伍中。这虽然是一件小事,但它反映出了朋友之间的温暖和红领巾的鲜艳!

我有一个粗心的坏毛病,经常会忘带一些文具,比如橡皮、铅笔等等。每次遇到这种情况,总有一个人会伸出友谊的援助之手,这个人就是我的好前座王梓怡,她总是能在别人需要的时候帮助他们。这是我们生活中的点滴小事,却都反映出了红领巾的无限魅力。

还有我们每一位同学拾到的东西都会自觉的投入到失物招领箱,谁也不会因为自己喜欢就拿走。失物招领箱的东西渐渐增多,等待它们的主人过来认领,这反映着红领巾的拾金不昧。

我们在用我们的实际行动珍惜、爱护我们的红领巾,把革命先烈的精神一代一代的传承下去,让我们的红领巾越来越鲜艳。

红领巾是中国少年先锋队的标志,她呈三角形,全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前,代表着他已经是中国少年先锋队的一员,那他就要学雷锋做好事,把少年先锋精神发扬光大!

在我们身边,到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上,“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁,“红领巾”有序上下车;车厢里,“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座——

最使人难忘的是,“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上,一个着装入时的阿姨走在街上,她不经意地向地上吐了一口痰。见此 情景,清洁工人马上走过来,用泥土把痰粘住,再扫进垃圾箱,马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看,眉头一皱,向地上又吐了口痰,清洁工人马上 又去清理。当那位阿姨又想吐时,被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼,说,“阿姨,我们绍兴正在创建文明城市,清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’, 您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了,胸前的红领巾也越来越鲜艳了。

让我们少先队员一起行动起来,做一个讲文明、懂礼貌,积极做好事的“红领巾”,把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。

【热门观后感】 2022少先队员寒假10课观后感1篇


随着写作规范的不断完善,范文的需求量越来越大,独具匠心的范文更能受到大家的关注,我们一起来看看有哪些范文吧!小编特地为大家精心收集和整理了“【热门观后感】 2022少先队员寒假10课观后感1篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小时候听爷爷说,这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事,脸上不禁流露出了自豪,而我,则用手托着脑袋,望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦,这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾,承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?

那是一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾,它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾,心中无比的激动:因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心:红领巾,我一定要好好爱惜你,爱护你,让你永久地保持鲜艳的颜色。

老师的声音把我从思绪中拉了出来:“同学们,你们已经是光荣的少先队员了,以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”,我乖巧地回答。老师又接着说:“大家要好好珍惜红领巾呀!”

那一次,我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗,爱惜红领巾,把红领巾当成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子过得飞快,轮到该洗红领巾的日子了,我端来一盆水,把红领巾放入水中,这时,我突然发现:水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来,见我这副样子,连忙安慰我说:“别担心,只要你爱着她,去发现她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过,我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

于是在接下来的日子里,我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中,妈妈要我穿得好看一点,而且让我别挂红领巾,可我却一口拒绝:“不,红领巾是少先队员的标志,我要穿校服黄裤子、白毛衣,挂红领巾上台。”

演出那天到了,老师也在场下。登台前,我十分紧张,生怕发挥不好,使大家丢脸。这时,我低头看了一眼红领巾,她仿佛在对我说:“别担心、不会的,你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色,当响亮的歌声在整个剧场回荡时,台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动,我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后,老师来到我身边,轻轻抚摸着我的头:“你的歌声真响亮,老师为你骄傲!”我高兴地抬着头,看着老师,发现了那条依然很鲜艳的红领巾,我笑着对老师说:“老师,今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

我爱红领巾,爱极了。那时我们城里的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了,再过一年后,我就要和红领巾说再见了,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……

我永远忘不了红领巾,我爱红领巾。

[推荐观后感] 少先队寒假十课每课观后心得之五


随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,独具匠心的范文更能受到大家的关注,让我们来参考一些范文吧!下面的内容是小编为大家整理的[推荐观后感] 少先队寒假十课每课观后心得之五,仅供参考,希望能为您提供参考!

每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时,心中的自豪感就会油然而生。我骄傲,我是光荣的少先队员。

我是光荣的少先队员,我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己:学习是我自己的事,不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在,我每年都被评为“星·三好学生”,并第一批被推选为“武进区好少年”。

我是光荣的少先队员,我有爱心、有责任心,并乐意为班集体服务。我团结同学,热心公益。老师布置的每一项学习以外的任务,我也都会尽心尽力完成。比如:手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时,我作为学校的值岗队员,每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操,认真负责的态度得到表扬。

我是光荣的少先队员,我多才多艺,每天都在成为更好的自己。我会跳舞,曾经去上海参加过多次舞蹈演出;我会唱歌,曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛;我会写书法、也会弹琴,我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大,我能积极参加校内外各项活动,先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去,“欲穷千里目,更上一层楼”,我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

戴着鲜艳的红领巾,站在庄严的国旗下,我宣誓:“我是光荣的少先队员,我会时刻准备着!”

月度观后感精选 2022少先队员寒假10课观后感


伴随着社会的发展,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,让我们来参考一些范文吧!以下是小编为大家精心整理的“月度观后感精选 2022少先队员寒假10课观后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

现在我作为一名高中生,每学期可以享受国家的补贴,助学金,这些助学金够我们教书费,而且现在我们上学不用交学费,剩下的一部分钱可以给我们的父母,在一定的程度上可以减轻父母的负担。这么好的条件是谁给我们创造的呢?当然是我们的祖国中国共产党。所以,现在的我们可以拿工资上学。这样,我们还有什么理由不去感恩我们的好祖国,我们的好共产党呢?当然我们没有理由不去感恩,我们要有一颗感恩的心去感恩祖国,感谢中国共产党。我们中华民族有“饮水要恩源”的传统,每次我们享受补贴,拿到助学金时,一定要做到用心去感恩祖国,感谢共产党。当然感恩不能仅仅在最边上,要用自己的行动,自己的一举一动来证明我们感恩之心。作为高中生我们不能为祖国做什么大事,现在我们感恩祖国唯一途径是不畏困难,积极进去,奋发学习。

我们要心怀感恩,学习上要奋发国强励志。“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”这句话说的很对,高中对我们的人生起着至关重要的作用,只有我们在高中阶段努力学习,考上大学,成为有用的人才,这也是我们感谢祖国的一中途径。成为有用的人,我们必须从现在开始努力学习,上课认真听讲,积极回答问题。课前预习。课后复习,提高听课效率,提高工作质量,只要我们做到这些,一定可以在以后的学习中取得优异的成绩,这也是感恩祖国,感谢共产党的表现。

在此过程中,我们的前途是光明,道路是曲折的。我们不仅要相信自己的前途的光明,相信自己能成才去感恩做工的同时,我们还要做到充分的心理准备,要有吃苦精神,“科学上没有平坦的大道,只有坚持不懈,勇往直前的人才能达到成功的岸。”我一直以这句话为座右铭,在遇到困难,想放弃时我就想到这句话,就会想老师和父母的话,更会想到国家对我们的补贴和助学金。想到这里,我就告诉自己:“党,国家为我们付出了这么多,给我们提供如此好的学习环境,如果我放弃就太不争气了,太对不去祖国母亲了,我遇到困难不能畏缩,更不能放弃,应该做到不怕困难,为感谢祖国妈妈和共产党我应该信心倍增,学习更上一层楼!”

“滴水之恩,涌泉相报。”这也是我们中华民族的优良传统和美德,我们努力学习,长大成为对祖国,对社会有用的人,我也会伸出自己的援助之手,会给更多的人奉献自己的爱心。我也一定让更多的贫困地区的学生们带来新的希望。党为我们付出的太多太多了,比如免了我们的学费,住宿费,给我们补贴,助学金等等我们说都说不完,写都写不完。

祖国啊!祖国,我亲爱的妈妈。党啊党,是我幸福的依靠。您们如此地伟大,如此的温暖。我一定会用我的实际行动感谢您!

[优质观后感] 2022少先队员寒假10课观后心得


在平时的学习生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,在哪里可以找到相关的范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[优质观后感] 2022少先队员寒假10课观后心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在我心中有一个梦想,就是好好的感谢党。党给我们提供了好的生活,因为党用自己的鲜血、青春换来了和平,不知道党经历了多少的风雨多少的苦难,就是为了一个目标,想让我们过上好的生活。

想一想过去在打战的时候多少为了保卫家园的人去参军,被迫离开家人,为了使后代过上好的生活,宁愿牺牲自己,当站一打完,再去看看战场满地都是鲜血,多少尸体,这就是保卫家园的好战士啊!所以,我们要好好感谢党,也要珍惜现在的生活。

我们生活在一个和平的地方,也受到了好的教育,现在又有了好的校园,在校园里,到处都是花草树木,简直就是一个世外桃源,当树木开花之时,这里会是鸟语花香,学校还建立了图书馆、爱心视频室,让我们我一个舒适的环境,也让我们感到了家的温馨,这都是党给我们提供的啊!

现在的交通也方便了许多,以前,农村还是泥巴路,可是现在不同了,现在修起了公路,方便车辆通行,现在我们过上了和平的生活,住房也有了,交通也方便了,还有许多人都买了车了,有了收入。我国也正在慢慢地富裕起来了,所以我们要感谢党,感谢党给我们带来了幸福的生活。感谢党让我们走上了共同富裕的道路,让我们有好的教育。

最后我想说一句“感谢党”没有党,就没有我们,所以我们要努力学习,这就是给党最好的礼物。

[观后感分享] 少先队寒假十课每课观后心得 月度范文精选


伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找高质量的范文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[观后感分享] 少先队寒假十课每课观后心得 月度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

红领巾是中国少年先锋队的标志,她呈三角形,全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前,代表着他已经是中国少年先锋队的一员,那他就要学雷锋做好事,把少年先锋精神发扬光大!

在我们身边,到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上,“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁,“红领巾”有序上下车;车厢里,“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座——

最使人难忘的是,“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上,一个着装入时的阿姨走在街上,她不经意地向地上吐了一口痰。见此 情景,清洁工人马上走过来,用泥土把痰粘住,再扫进垃圾箱,马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看,眉头一皱,向地上又吐了口痰,清洁工人马上 又去清理。当那位阿姨又想吐时,被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼,说,“阿姨,我们绍兴正在创建文明城市,清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’, 您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了,胸前的红领巾也越来越鲜艳了。

让我们少先队员一起行动起来,做一个讲文明、懂礼貌,积极做好事的“红领巾”,把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。

少先队员寒假10观后感(模板5篇)


好的影视作品能引人深思,观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字,只有在认真了解过后,才能保证能写好观后感,相信您此刻也在考虑如何写作品名的观后感?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“少先队员寒假10观后感”,供你参考,希望能够帮助到大家!

少先队员寒假10观后感 篇1

红领巾是每一个少先队员的标记,它代表着每一位光荣的少先队员。今天,我们身为一名名老队员,即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,使他们也成为一名真正的少先队员。

我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多,所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。

“请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下,我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气,当我给他戴上红领巾时,他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时,他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾,似乎是在和我比比谁的更好看呢!另一个小女生则是很乖巧,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时,她还羞羞地对我说:“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措,只好也说了一句:“没关系,以后好好学习。”

看着他们的笑脸,我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面,我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭,六年是多么短暂啊!

接下来是授队旗,只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗,面向一年级代表队员行了一个礼,然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了,音乐声响起,我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田,让我们发奋图强。

最后是宣誓,一年级和我们六年级一起宣誓,希望能让祖国更美好。

今天是我永生难忘的日子!

少先队员寒假10观后感 篇2

小学一年级的第一个学期,我就戴上了红领巾。戴红领巾的第一天,老师就告诉我:红领巾是五星红旗的一角,红旗是祖国的象征和标记,我们是祖国的花朵和未来。我深深记住了老师的话。戴上红领巾,我感到无比的骄傲和自豪,同时让我对自已有了更高的要求。

从此,红领巾每天伴我迎着朝阳快乐地上学,踏着余晖愉快地回家。当我在课堂走神时,它好像在小声说:少壮不努力,老大徒悲伤。当我在值日偷懒时,它又轻轻拨弄我的脸颊,让我在羞愧中自省。在我和同学发生矛盾时,它又教育我要学会宽容。四年级,我转入华美小学。虽然,在华美学校没有要求天天带红领巾,但是红领巾在我心中依然高高飘扬。不能给红领巾丢脸的信念让我从容面对陌生的环境和陌生的脸庞。在华美我不仅得到了老师和同学们无数的关爱,我还勇敢地克服了许许多多的困难。还记得那清香袅袅的清晨我做作业,突如其来的电话了打断了我的思路。电话里头传来了伤心的声音:“‘邓力玮’你没有‘三好学生’了”,正当我哭得满面是泪时,是胸前飘着的红领巾鼓励着我,告诉我一次的失败算什么?风停后一定会是彩虹。红领巾,他让我重新面对快乐生活,让我在失败面前抬起头,重新面对别人。通过我的不懈努力,四年级期末考试,语文考了全班第一名,94分,一听这一消息,我便欣喜若狂,手舞足蹈,乐不思蜀。正当我想跟别人炫耀时,胸前飘着的那鲜艳的红领巾提醒了我,让我谦虚做人,不骄傲,做一个踏踏实实求知上进的人。红领巾,让我在成功中胜不骄,败不馁。

现在,红领巾已陪我走过了五年的风风雨雨,五年里,我增长了知识,学会了勤奋,懂得了做人,明白了责任。每当我凝视胸前的红领巾,我总想我当倍加珍惜,珍惜时光,珍惜友谊,珍惜亲情,珍惜一切美好的生活。

红领巾,你伴随我健康的成长。红领巾,我为你骄傲。我将用最鲜艳的颜色为你增彩。

少先队员寒假10观后感 篇3

清晨,我迈着轻快的步伐上学去,一路走一路唱着歌。微风吹来,红领巾在我胸前飘拂着,它像是在对我笑,又像在嘱咐着我什么。晨光照着它,它是多么鲜艳。到了学校,老师告诉了我一个意想不到的、又使我兴奋的消息—我被选为区‘性好”学生,并给了三元奖学金。我当时先是一愣,马上情不自禁地跳了起来。我望着胸前的红领巾暗暗地说:多亏你时刻提醒我。它也好像在向我祝贺。回家后,我自豪地把这件事告诉了妈妈,并将奖来的三元钱交给了她。

妈妈高兴地说:“这个消息使我很高兴,不过这三元钱既是你得到的,那你自己去处理吧1想想怎么用最有意义?”“怎么用呢?”,我反反复复地考虑着这个间题。买样东西送给妈妈吧?她一定不肯收。买些学习用品吧?我学习用品够用了……我想了好半天,总是想不好。只得又把钱交给了妈妈,说是先让她保管,实际上是再也不想管这三元钱了。谁知妈妈对这三元钱倒挺认真的。一个星期后,她又提出来,非让我把这钱拿回去不可。我说:“明天我一定告诉你这钱怎么用,今天先放你这儿,让我好好考虑一下。”晚上,我睡在床上想着想着……

“我把其中的二元去买一把左轮枪吧。听说这种枪可好玩呢!还可以打子弹。对,就这么办。”再一想,不对,我已经有好几把枪了,再买不就是浪费了吗?这时我看着身边的红领巾,它好像在说:“仔细想想吧。”这一下,我的脑子里突然有了一个好主意。我想到今天报纸上登着一则消息:一位华侨把许多钱献给了儿童福利会。我想:把三元钱献给学校图书馆买书吧?这样一本书能给好些人看,那多有意义啊!第二天,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈连声称赞:‘时0对!’,她高兴地把我抱了起来,把三元钱交给了我。我手捧着这三元钱,向学校飞奔而去。红领巾在我胸前飘动,在晨光的照耀下,它显得更加鲜艳。

少先队员寒假10观后感 篇4

现在我作为一名高中生,每学期可以享受国家的补贴,助学金,这些助学金够我们教书费,而且现在我们上学不用交学费,剩下的一部分钱可以给我们的父母,在一定的程度上可以减轻父母的负担。这么好的条件是谁给我们创造的呢?当然是我们的祖国中国共产党。所以,现在的我们可以拿工资上学。这样,我们还有什么理由不去感恩我们的好祖国,我们的好共产党呢?当然我们没有理由不去感恩,我们要有一颗感恩的心去感恩祖国,感谢中国共产党。我们中华民族有“饮水要恩源”的传统,每次我们享受补贴,拿到助学金时,一定要做到用心去感恩祖国,感谢共产党。当然感恩不能仅仅在最边上,要用自己的行动,自己的一举一动来证明我们感恩之心。作为高中生我们不能为祖国做什么大事,现在我们感恩祖国唯一途径是不畏困难,积极进去,奋发学习。

我们要心怀感恩,学习上要奋发国强励志。“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”这句话说的很对,高中对我们的人生起着至关重要的作用,只有我们在高中阶段努力学习,考上大学,成为有用的人才,这也是我们感谢祖国的一中途径。成为有用的人,我们必须从现在开始努力学习,上课认真听讲,积极回答问题。课前预习。课后复习,提高听课效率,提高工作质量,只要我们做到这些,一定可以在以后的学习中取得优异的成绩,这也是感恩祖国,感谢共产党的表现。

在此过程中,我们的前途是光明,道路是曲折的。我们不仅要相信自己的前途的光明,相信自己能成才去感恩做工的同时,我们还要做到充分的心理准备,要有吃苦精神,“科学上没有平坦的大道,只有坚持不懈,勇往直前的人才能达到成功的岸。”我一直以这句话为座右铭,在遇到困难,想放弃时我就想到这句话,就会想老师和父母的话,更会想到国家对我们的补贴和助学金。想到这里,我就告诉自己:“党,国家为我们付出了这么多,给我们提供如此好的学习环境,如果我放弃就太不争气了,太对不去祖国母亲了,我遇到困难不能畏缩,更不能放弃,应该做到不怕困难,为感谢祖国妈妈和共产党我应该信心倍增,学习更上一层楼!”

“滴水之恩,涌泉相报。”这也是我们中华民族的优良传统和美德,我们努力学习,长大成为对祖国,对社会有用的人,我也会伸出自己的援助之手,会给更多的人奉献自己的爱心。我也一定让更多的贫困地区的学生们带来新的希望。党为我们付出的太多太多了,比如免了我们的学费,住宿费,给我们补贴,助学金等等我们说都说不完,写都写不完。

祖国啊!祖国,我亲爱的妈妈。党啊党,是我幸福的依靠。您们如此地伟大,如此的温暖。我一定会用我的实际行动感谢您!

少先队员寒假10观后感 篇5

红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助、互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。

终于有一天,红领巾忍无可忍,生气地问国旗:“为什么我只是你的影子,为什么我只是你的衬托,而你高高在上,倍受人们的尊敬,我却默默无闻。”国旗说:“红领巾,你不要生气,我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子,是因为革命先烈抛头颅,洒热血,用生命染红了我们,所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子,你是少先队的标志,是4亿少先队员的光荣称号。”红领巾听到这儿,激动不已:“对呀!我是少先队的标志。”国旗说:“虽然如此,但是你不要骄傲,还是要向革命先辈们学习,学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神,这样我们的国家才会更加强盛。”

红领巾听了国旗的话,一脸羞愧,原本红色的脸,变得更红了。他恍然大悟:国旗永远是我们的精神支柱,他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀!我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语,爱国之心永不变!他还要告诉新一代的小学生,一定要牢记祖国妈妈的话,爱祖国,爱人民,为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

这时,广播里响起了庄严的国歌,国旗再次冉冉升起,迎风飘扬,红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼!向革命先烈敬礼!向人民英雄敬礼!