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水浒传四年级读书笔记

发表时间:2023-03-27

水浒传四年级读书笔记精选(9篇)。

常言道“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们读了作者写的作品以后,相信内心有了很多的感触和想法。 每当我读完书后,就会写一篇读后感来记录自己的想法。经过搜索和整理,小编为大家呈上水浒传四年级读书笔记,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

水浒传四年级读书笔记(篇1)

暑假里,我反反复复地读了几遍《水浒传》,书中的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有有机的联系,从而深深的吸引着我。故事中塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中有高俅,蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具有反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲,都给人留下了十分深刻的印象。

合上这本书,我的心久久不能平静,一百零八好汉在我的脑海中此起彼伏。我们班里赵坤同学,他的粗心与《水浒传》里的李逵有点相象。李逵想让母亲享福,半路当母亲要喝水时,他把母亲放在石头上出去找水,回来看见母亲被老虎吃了,李逵太不细心了。赵坤也有粗心大意的性格,

有一次,我们为了庆祝xxx六一xxx儿童节,张老师让我们准备一些食物来做水果拼盘,我们聚在一起说说笑笑,吃吃东西,水果拼盘结束了,我们把教室里搞得一片狼藉,我们班里有不少同学参加了这一次大扫除活动,还没有参加的,是在津津有味的看电视,只见赵坤把好多有用的东西都倒在了垃圾筒里,就连整瓶的番茄酱都xxx啪xxx的一声扔进了垃圾筒,王嘉琐气的脸都涨红了,他真不细心,想做好事,却又帮了倒忙。李逵虽然粗心,但成了家喻户晓的大英雄。

愿在若干年后,我们同学中也出现几个大英雄.

水浒传四年级读书笔记(篇2)

四大名著中的《水浒传》大家应该都听说过吧!我暑假读了这本书。《水浒传》是作者施耐庵根据历史故事写出来的一本小说。

小说里写了反抗精神的李逵、性格刚烈的武松、最讲义气的宋江以及逆来顺受最后走上反抗道路的林冲,他们都是受朝廷欺负而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吴用军师的计谋,他们才会战无不胜。再加上梁山泊是个易守难攻的地方,那里三面环山,一面环水,所以朝廷没有把他们攻下来过。

梁山泊众好汉中的功夫最厉害的是卢俊义,他被称为“玉麒麟”,还有“没羽箭”张清,你别以为他是射箭的,其实他是用石头打人的,而且百发百中。他们中我最喜欢武松,因为他不但功夫了得而且还赤手空拳打老虎。人们最熟悉的是武松打虎的故事,我从故事里知道古代的老虎都叫“大虫”,武松在一个名叫“三碗不过冈”的酒店喝了十八碗酒后,在山上用手打死一只虎,可想而知他的力气有多大,有多勇猛。我还知道武松最后在杭州六和塔出家,死后葬于西湖边,现在在西湖边你还能看见武松的墓。

我要从这些梁山泊好汉的身上学习路见不平拔刀相助的精神,可千万不要以武力来欺负弱小。

水浒传四年级读书笔记(篇3)

水浒传这本书讲了两大点,忠和义。讲述了以宋江为首的一百零八将聚集在梁山替天行道的故事,他们十分勇敢,也非常讲义气,有正义无比的宋江,有武艺高强的武松,还有忠心耿耿的李逵。

《水浒传》的时期是北宋末年在打仗,让人不得安宁,每天都在打仗。不像现在是和平时期吃得好穿得好睡的也好,而那时候呢只吃馒头什么呢在外打仗的士兵说不定半夜还要继续打仗睡不了觉。我们现在有各种各样的吃的应有尽有,每天也能睡上个十个八个小时,现在的人应该学习水浒传里面的人物,他们不畏强暴、忠心耿耿。而现在的人呢,可以为了金钱和利益而背叛朋友和亲人,牺牲友情和亲情。水浒传里面的人还十分的勇敢能勇敢的站出来反抗,如如林冲刺王伦,我觉得我们现在的人应该也这样遇到困难不能退缩。

从水浒传这本书中我学到了两个字忠和义,今后我会一直记住这两个字,做人要忠心耿耿、讲义气。

水浒传四年级读书笔记(篇4)

寒假里,我读了一本老师推荐给我们的书——《水浒传》。

《水浒传》是我国古代四大名著之一。它是元末明初的小说家施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。它概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》还塑造了众多的栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受,最后被逼走上反抗道路的林冲,都给我留下了十分深刻的印象。

《水浒传》的语言也是经过了千锤百炼,丰富而又生动。往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。

《水浒传》的故事引人入胜。其中我最喜欢的有《林冲雪夜上梁山》、《鲁智深倒拔垂杨柳》、《景阳岗武松打虎》等等。

我喜欢《水浒传》这本书,所以我把它推荐给你,如果有时间的话,可以读一读这本书!

水浒传四年级读书笔记(篇5)

其中我最敬佩最喜欢的一个人是黑旋风李逵,李逵虽然做事很冲动,性子急,但是李逵十分仗义,善良。凡是与打仗有关的,那就非由他不可,因为李逵作战勇猛,所向无敌,无所畏惧。

而我最讨厌的莫过于高俅了,不知哪天吃上狗屎运,被一个官人提拔为殿帅,上任后,欺压百姓,无所欲为,蛮横无理,阴险狡诈。

在高俅等奸臣的欺压下,终于爆发了农民起义,就这样一场惊心动魄的官府与梁山英雄好汉的激烈竞争开始了。

希望大家能看一看《水浒传》,看一看朝廷贪官给予百姓的欺压,看一看梁山英雄好汉给予朝廷贪官的有力回击吧。

《水浒传》读书笔记范文八

今天我终于读完了四大名著之一水浒传,作者施耐庵描写了宋代以宋江为首的农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。

如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将,我不先说呼保义宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不先说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒人物中我最钦佩它。

他慷慨大方,重义轻财。比如他请史进,赠金老。一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时,鲁智深便将这银子丢还了他。

他性急如火,又心细如丝。如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要去打死郑屠。但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。在酒楼听到隔壁哭声,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。从这也反映出他焦急、暴躁的缺点,

他勇而有谋,胆大心细。他救金父女,不顾风险;戏耍郑屠,不畏强暴;出逃避祸,颇有机智。这些都写得很生动。鲁智深粗中带细,与李逵的鲁莽是不同的。

在我们现代也需要像他这样敢于拔刀相助又知法动发的人。

水浒传不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象,也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深等人的形象。

梁山好汉聚集在梁山是因为官逼民反,他们其实也想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。

《水浒传》读书笔记范文九

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。新学期开始了,我们学校给每人发了一本导读书,名叫《水浒传》。

本书作者施耐奄,在本书中塑造了一群既敷衍传奇色彩,又真实可感的人物形象。里面有急功好义的宋江、智慧多谋的吴用、豪迈大力的鲁智深、武艺高强的林冲等一百零八位英雄好汉。他们有着侠肝义胆,为了兄弟可以不顾生命,可以不要钱财和权力。他们讨厌这个昏暗迂腐的年代,于是便和兄弟们劫富济贫,杀除贪官。

看完这本书,我被这些英雄好汉的义气给深深的震撼了。无论在现代还是古代,为了钱财而不顾兄弟情面的事数不胜数。严重的话,还会为了钱打架,有的还被送进了医院。这些事可真让人寒心,从小生活在一起的两个人,最后竟然然而,这一百零八位英雄好汉却令我大开眼界。自己的兄弟被抓进牢了,自己竟会冒着生命危险去救他;遇难时,宁愿自己死,也不让兄弟受伤

合上这本书,我的内心长久不能平静。

《水浒传》读书笔记范文十

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、号称中国四大名著。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国、对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。更是宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字,为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字。由此可见,给一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。《水浒传》中英雄人物的故事有很多,其中我印象最深的故事是武松打虎。武松回家探望哥哥,路过景阳冈。在冈下喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松连躲过两次。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松急忙跳开。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。

书中还有好多精彩的故事和感人的场面等着大家去读,去感受,大家同我一起去慢慢欣赏吧。

水浒传四年级读书笔记(篇6)

今年我利用暑假时间读了中国的四大名著之一---《水浒传》。

这部小说塑造出了许多英雄人物:急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智生,武艺高强的林冲、率直忠诚的李逵等等,栩栩如生、活灵活现。

我最喜欢的人物是武松,他在景阳冈赤手空拳打死老虎,显示了他高超的武艺。他讲义气,快活林替施恩夺回被蒋门神霸占的酒店,使施恩重霸孟州道。结果武松被张团练、张都监陷害,刺配恩州,并在飞云浦要暗杀武松,但他机智逃过了灾难,返回孟州,杀了张团练、张都监和蒋门神,血洗鸳鸯楼之后,就上了梁山泊,成为108条好汉中的一员。他嫉恶如仇、敢作敢当的故事深刻的印在我的脑海里,值得我们钦佩。

《水浒传》的英雄人物通过自己的行为诠释了那个时代英雄的含义,成为那个时代人们敬仰的目标,被人们铭记。虽然作为现代人不再像他们一样征战疆场,但是正义感是人类世界永远的主旋律。我将以他们为榜样,做一个正直、有为的人。

水浒传四年级读书笔记(篇7)

“大河向东流哇,天上的星星参北斗哇……”没错,这就是那首慷慨激昂的《好汉歌》。我是一位不折不扣的水浒迷,《水浒传》这本书我读了不下五遍。我对书中那些好汉的故事十分着迷。

“忠”、“义”二字使我对众位好汉起了敬意。为国家尽忠,为朋友尽义,这也是我迷上这本书的原因。书中的人物都是忠义两全的好汉。

书中的好汉十分洒脱、十分豪放,我最向往这种自由自在、无拘无束的生活了。我真想到环境优美、风景如画的梁山泊上去玩儿。

在书中,梁山泊上有着一百零八位好汉。他们各有所长、功夫了得:有的好汉速度如飞般,有的好汉箭法了得,有的好汉力大如牛,有的好汉身手灵活,有的好汉足智多谋……在这小小梁山之上,竟有如此之多的人才,好了不起!

在这一百零八位好汉之中,我最喜欢重情重义、仗义疏财的宋江;足智多谋、神机妙算的吴用;不拘小节、直来直往的李逵;路见不平拔刀相助的武松;百步穿杨、英姿飒爽的花荣,以及忠心耿耿、英俊潇洒的燕青。他们是那么非凡,那么可爱。

在这本书中,我懂得了很多道理:做人要耿直、讲信用、对朋友要讲义气……等等。使我受益匪浅,我十分开心。

水浒传四年级读书笔记(篇8)

今年暑假,妈妈给我买了四大名著。我就随手抽了一本,名叫《水浒传》。妈妈说:爸爸在电视机上看了好几遍了。我就迫不及待地跑了过去问爸爸,说:爸爸,你是不是在电视机上看了好几遍《水浒传》了?爸爸回答道:是的。就这样妈妈晚上陪我看书上的《水浒传》,在每天中午吃好午饭后,休息时间,爸爸陪我看电视机上的《水浒传》。不知不觉我就爱上了这部名著。感觉自己投入进去了,仿佛自己就是里面的一百零八名好汉之一。

《水浒传》的作者是施耐庵,是我国一部以农民起义为题材的长篇小说。它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,而且让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深让我最深刻的就是武松打虎,被称为打虎英雄,他勇敢不怕凶险,勇往直前、挺身而出奋战的勇气,值得我学习的。还有鲁智深的倒拔垂柳,力大无穷,他是一个见义勇为、脾气火爆、粗中有细、打抱不平的精神,也是以后学习的好榜样。他们是那么让人神往啊!

读完了这部名著,我很敬佩这一百零八名梁山英雄好汉。让我学习了好多东西,在生活和学习中遇到困难要学习他们的精神,不怕困难、勇往直前、敢于面对、敢作敢为做一个未来祖国有用的人才。

水浒传四年级读书笔记(篇9)

它的经典还在于能反应出梁山起义失败的原因,给后世留下警钟和思考。俗话说乱世出英雄 ,农民们在北宋政权残暴腐朽,无法忍受的情况下,官逼民反,大家齐聚梁山泊,英勇起义,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。但是这么一支英勇的农民起义军为何最终走向失败读完这本书后,我认为有这几点原因:首先农民阶级由于自身文化水平的低下,看问题必然有很大的局限性。虽然出于对现实社会的不满及对自身出路的绝望,众好汉聚义梁山。然而他们的起义宗旨也只不过是劫富济贫、替天行道等最初级的反抗思想。其次他们不能够形成一种革命凝聚力。他们既不知道跟谁走,也不知道怎样走, 加上大家的盲从及从众心理,这就使得具有一定理论水平的地主阶级能够趁虚而入,占据起义军的领导地位,并将他们一步步地带向了招安的不归路,从而造成了起义的彻底失败和他们个人命运的悲剧。

它的经典更在于给我们新时代的少年提出了新的思考方向:我们为什么学习小的方面说为了长大后有个不错的工作,不错的生活水准。大的方面说为了做个有文化自信的好少年,只有读万卷书,才能真正做到学思践悟、知行合一,才不会盲从,遇到问题才能懂得理性思考,才能践行少年强则国强的伟大使命,我们所处的新时代是伟大的时代,xx爷爷是伟大的领袖,我们要沿着习爷爷的脚步,读一读习爷爷读过的书,从小养成良好的阅读习惯,博览古今中外名著,提升自己的阅读能力和知识水平,争当新时代好队员,争当队员中的好标杆。

《水浒传》值得拜读的地方太多太多,就如金圣叹所说不读水浒,不知天下之奇。一样,它的确是一本耐人寻味的经典名著。