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精彩的拔河比赛六年级每日一记范文

发表时间:2023-01-05

拔河比赛日记。

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“加油!加油!”你听!操场上同学们都在热血沸腾地呐喊着!大家都兴奋不已,希望自己班获得胜利。

这是怎么回事?原来是下午最后一节课,老师安排我们和六(4)班举行拔河比赛。我们一下午都在盼望着比赛的到来。

时间一到,我们像一支支离弦的箭,冲出教室,奔向操场,在操场上列成方阵。老师让我们先围着操场慢跑两圈,热身一下。比赛即将开始,队员们站到了绳子两边,排好队形。每个选手都摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛采用三局两胜制,第一场比赛开始了,男生对男生。老师一声令下,只见年旭用尽全力拉绳子,身子往后仰。其他队员也都拼尽全力,死死地拉紧绳子,脚下恨不得深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆。绳子中间的奖牌像一个调皮的孩子,在两班之间来回奔跑。由于用力过猛,我们班的领头羊脚下一滑,摔倒了。六(4)班获胜了。

第二局开始了,女生对女生。我们班女生个个都用尽了全身力气,脸涨得通红。路然死命地拉着绳子,都恨不得坐在地上拉……中间的奖牌渐渐向我们靠拢,这一局我们获胜了。

第三场比寒是男女大对抗。我们班怀着胜利的信心,齐心协力地拉绳子,对方也不甘示弱。两个班的领头羊使出全身力气,他们的汗水如珍珠般滚滚而下,感觉绳子都快被他们扯断了……

由于我们班队员没发挥出最好的状态和最强的实力,最终我们班失败了。

通过这次拔河比赛,我不仅感受到拔河的乐趣,而且懂得了“团结就是力量”的道理。

精选阅读

[每日一记]“神偷”-六年级每日一记季度范文精选


在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[每日一记]“神偷”-六年级每日一记季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

唉,我们班上都有“神偷”了。

中午,我吃完饭,回到座位上,才打开本子呢,我的前面就吵了起来:“我的铅笔盒呢!”“不知道呀!”“是你拿的吧!”“你自己找找看嘛”……原来是汪琰康和左鹏程在吵呀!左鹏程手上还那个金色的铁丝。据我的观察,最近,课下的时候,他一直拿着个铁丝走来走去的,好像在算计着什么,反正我总是见到那个铁丝上经常挂着笔袋,可我怎么也想不到左鹏程要干什么事情,我也不想去想。

“哎,有点渴了,喝口水吧。”我默默对自己说道。于是,我便拿起水杯,到了一点点水,喝了起来,还是有点烫的,所以我便放慢了速度,要不然我一口气就等喝完。啊,再来一点,真是太渴了,半天没喝水了。我正喝着呢,突然,不知是哪个同学喊了一声:“周婧,你的铅笔盒要被拿走了!”什么?我前面不是没有人么,铅笔盒难道会长脚跑走?我倒要看看是哪个神,敢把我的铅笔盒给拿走。我一抬头,看着眼前的景象,瞪大了眼睛,惊讶极了:只见我的铅笔盒正在慢慢的移动,左鹏程正在前方奸笑着,链接他和铅笔盒的是一根金铁丝。哈!我终于知道金铁丝是干什么用的了,原来是偷东西用的,难怪下课经常有人抱怨自己铅笔盒不见了呢,左鹏程就是一个“神偷”,神不知鬼不觉的就把别人的东西给拿走了。很明显,那根金铁丝,就是他的“作案工具”。也太牛了吧,居然把铅笔盒勾住再吊走,真神啊!不对,现在好像不是该想这些的时候吧,重要的是,他现在准备拿走的是我的铅笔盒!

“干什么?!”我一把按住铅笔盒,哈哈,这样就没办法了吧。谁知,他的力气好像比我大,铅笔盒还在向前“移动”着。按道理,通常被主人发现了应该就赶紧收手啊,可左鹏程似乎摆着“我就不收手你来打我呀”的样子,在那贼笑。我可真担心再这样下去,我的铅笔盒上的线迟早会被拉断的,我只好把铁丝给拔出来,终于让我的铅笔盒免遭了“厄运”。要不然,到时候话,我可找不到铅笔盒呀。我这个人最讨厌玩捉迷藏了。

左鹏程真是个“神偷”。

[范文收藏]寒假六年级每日一记


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[范文收藏]寒假六年级每日一记”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我也有我的快乐。

我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍??十分快乐。

我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”??各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。

过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,

色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!

寒假六年级每日一记范例


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“寒假六年级每日一记范例”,希望能对您有所帮助,请收藏。

每年的大年三十,吃过晚饭大家都围坐在电视机前等待着盼望已久的春节联欢晚会。听说春晚的节目都是在半年前就开始筹备排练呢!庞大的阵容色彩艳丽的舞美构成了一台喜气洋洋的晚会,让我印象最深的还是那些逗乐的小品。我突发奇想的向家人提议我们自己也来演一个有趣的小品吧,我的提议马上得到全家的响应。

我们采取非常公平的抽签,选定三个主题后把它们写成纸条,由年纪最大的姥姥抽取,姥姥抽到了《渔夫和金鱼的故事》,紧张的角色定位开始了,因为年龄小我理所当然的成为了“神奇金鱼”,姐姐扮演渔夫、姥姥演渔夫贪心的妻子,姨妈是摄像师,妈妈是化妆师。短暂的排练后我们的正式演出开始了……先出场的是“渔夫”(姐姐),只见她嘴上用双面胶带粘着两撇棉花胡子,额头上用眉笔画满了皱纹,带着一顶不知从哪翻出来的旧棉帽,还用颤颤巍巍的声音讲述了故事内容。

哈哈哈,贪心的渔夫老婆(姥姥)上场了,胖姥姥身上围着一个花围裙,头上顶着一个大红色的纱巾,带着一个金黄色的假发,哦,嘴角上还被妈妈画了一个大大的黑痣,姥姥叉着腰,对姐姐喝道:“去,到金鱼那,就说我要变成最富有的贵妇人。”我憋着就要笑出声的嘴,等着姐姐来向我说台词,谁知姐姐刚一看我,扑哧的一声口水喷了我一脸,让后就倒地狂笑起来,摄影师姨妈对着姐姐拍起特写,嗨,我还没有进入角色,这个小品就结束了,妈妈在一边笑着说:“不专业呀,等今年好好练练咱们也去参加春晚。”

我们在一片开心的笑声中迎接了虎年的钟声。

拔河比赛


下午一到校,就听老师说要举行拔河比赛,原本寂静的教室,立刻就像炸开了的锅,一下子沸腾起来。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,仿佛最后的冠军就是他。

到了操场,老师边分队边讲了比赛的规则。我们就迫不及待地只嚷开始比赛,随着砰的一声枪响,比赛拉开了序幕。双方队员个个脚下像生了根似的,身体微微后倾,个头大的站在绳子中间,离绳子中间的红布条最近,所有人的力气都用到了抓绳子的手上。红布条像一个任性又调皮的孩子,像看双方笑话一样,纹丝不动,好像在说:谁的力气大,我听谁的!我定睛一看,暗道:不好!啦啦队再不发挥作用,我们队可就命不保夕了。于是,来不及多想的我大声喊道:必胜队,加油!必胜队,加油!话音刚落,我们必胜队的啦啦队都异口同声地喊:必胜队,加油!必胜队,加油!我们一边高喊,一边握紧拳头在空中挥舞着,真恨不得帮队员拉上一把。此时,对方的啦啦队也不甘示弱,也高举胳膊,振臂高呼。操场上加油声此起彼伏,一声高过一声,眼看红布条这个调皮鬼移向全胜队。我的心一下子提到了嗓子眼上,额头出现了密密的汗珠。

必胜队,我们必胜,不能输给全胜队!我们全体啦啦队员从丹田发声,这声音如同一股神力,传递给每一个拉绳子的队友。只见队友张帅咬着牙,绷着脸,双眼死死盯住红布条,眼睛冒火,身体后倾得更厉害,红布条想着了魔似的向我方地盘移过来。我内心暗喜:哈哈,这次我们必胜队一定必胜无疑了!正当我们懈怠那一瞬间,对方啦啦队的声音震耳欲聋,他们的领头羊陈忠汇像打了兴奋剂一样,满面通红,容光焕发,他卯足了全身的力气,边拉绳子便大吼一声:必胜队,你们过来吧!话音刚落,必胜队员竟然很听话地一起涌向他方地盘。可恶!我们竟输了!我不服地叹了一口气。

交换场地后,我们密谋了一下战略方案。因为拔河是集体比赛,要同心协力,团结一致,不能有丝毫懈怠。另外人员部署上,让个子大的站中间红布条处,个子小的站在个子大的后边,绳子末端站身材适中的,准备就绪,哨声一响,我们啦啦队员和参战队员上下齐心,该喊口号的大声喊口号,该屏息凝视的都使劲憋着一口气,红布条没移几下,就乖乖地移向我们这边,基本没僵持几个回合,我们就把对方打得落花流水。同学们一下子扔掉手中的绳子,拥抱着,欢呼着

第三局依旧是我们队赢,最后的冠军肯定非我们队莫属。紧张而激烈的比赛结束了,但上下齐心,团结一致的道理却深深印在我的脑海中。

[每日一记]挑战圆周率-六年级每日一记


在不同的时期,我们看过不同的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[每日一记]挑战圆周率-六年级每日一记》,仅供参考,大家一起来看看吧。

临近期末时,老师要求我们每人准备一个节目,作为期末展示的内容。我早就有了主意:挑战我们班的圆周率达人---蔡作为。

背圆周率可不是简单的事,要记性好,还要反复记忆,否则就会背了前面忘了后面。看着妈妈给我打印的500位密密麻麻的圆周率,感觉眼睛都要花了,更可怕的是这些数字没有一点规律,只能死记硬背。我心想:这太难了,我什么时候才能背完啊。我又想:一定会有一个好方法的。想着,我脑子里就有了一个主意:就是把这些数字当做儿歌来背。比如37510就可以编成”三尺我衣领“,这个方法能加深记忆。我请爸爸帮我编儿歌,爸爸拿着笔,口中念念有词,好不容易写完了。爸爸说:”你先听我讲一下意思。14159(一事一壶酒)就是遇到一件事就喝一壶酒》......“爸爸讲完后,对着我说:”你能试着看着儿歌猜出数字吗?“”能!“我信心十足地说。接着我一口气说出了儿歌里所有的数字。爸爸笑着说:”现在就可以开始背了。“听了爸爸的话,我马上行动起来了。前5个数我马上记住了,我又记后面5个数,边记边想儿歌,果然又记住了。再把这10个数连起来背一背,以加深记忆。按这种方法,我一连背了25位。我心里暗暗下定决心:每天背25位,再及时复习已经背过的。

几天以后,我感觉很累了,不想再背了。这时,妈妈笑着说:”我们边做游戏边背。游戏规则是:只要顺利背出5位,就可以吃到一个小橘子。“我立刻有了兴趣。在这种游戏中,我在不知不觉中竟背了50位,连同前面背过的已经有200位了。我觉得自己已经可以挑战蔡作为了,可是妈妈说:”一定要做好充分的准备才能得到观众的掌声,所以最好背出300位。“听了妈妈的话,我又开始背起来了。功夫不负有心人,我终于能背诵300位了。只是有些地方还有点停顿。妈妈又鼓励我说:”上台表演时肯定会紧张的,你必须背得滚瓜烂熟。“就这样,妈妈每天陪伴我复习。

激动人心的期末展示活动开始了。轮到我们的节目了,主持人宣布:沈添乐和花溪遥挑战蔡作为。首先是蔡作为背,他背着背着,到第150位时越来越不熟练,越来越紧张,最后只背到240位。接下来是我,我想:一定不要紧张,要放大胆子去背。刚开始,我背得滚瓜烂熟,到200位时,我有点紧张,竟有点忘词了,好不容易想起来,坚持背到260位。虽然我赢了蔡作为,但是不知花溪遥会不会赢我,所以心里砰砰直跳。花溪遥也是像我一样,可后面100位也有点不熟练,不过,她通过自己努力回想,竟顺利背完了300位,全班响起了热烈的掌声,欢呼道:“太厉害了,太厉害了!”而我垂头丧气地回到了座位上。妈妈安慰我说:“下次还有机会,一定要记住不熟练会搞砸的教训下次争取成功。”

这次挑战活动真有点惊心动魄的感觉!

[每日一记]难忘的100分-六年级每日一记范本


由于我们工作的严谨,我们可能会按照个人习惯写一些文章,一篇好的范文能够提供好的参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“[每日一记]难忘的100分-六年级每日一记范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

昨天进行了语文考试,虽然我的分数还可以,但还是不满意,有很多人非常不满意。所以李老师今天又给我们一次机会,但我们嘴上说好,心里却说不好。我心里想:这下惨了,昨天刚考过没考好,今天如果还没考好,回家可就要被骂了呀!

心里正着急着,试卷发下来了。我一看,只有这么少,心里的石头突然间落了下来。李老师说:限时5分钟,细心认真做。我一听,5分钟?简直不敢相信自己的耳朵。心想:那我得抓紧时间,多加小心了。

开始考试了,我写了班级姓名后,先看一下题目,看到第10题时,发现它说只要写第一题和第二题就行了。哈哈,原来如此,我恍然大悟。我开始答题,第一题是写本学期学过的一首古诗,这简直不费吹灰之力。突然浦易扬大喊:我写完了!天哪,这么快!我一听,心急如焚。写字的笔快速进入第二题,也是一首古诗。等我再看题目的时候,发现不用默写古诗,只要写作者和题目就行了。我暗自庆幸,幸亏看了两遍题目。突然听见李老师一声令下:收卷!在这千钧一发的时刻,我快速写上了作者和题目。呼!我长舒了一口气。

一会儿,揭晓成绩的时刻到了。我怀着忐忑的心情等待着。过文清,100分!我竟然是6个100分中的一个,其他同学全是0分。在我们还没有从兴奋和失望中回过神来时,李老师说:这次考试考验的是同学们的细心。细心很重要,它会影响同学们的学习和生活。

这次考试真的很难忘,这是对我细心的考验,我会牢记它!

精彩的拔河比赛 小学作文怎么写


加油,加油!耶,赢了!远处的操场上传来了叫喊声,我紧跑过去一探究竟。哦,原来他们在进行一场拔河比赛。

你看A队的那个红衣男孩,他瞪着眼睛,用两只强劲有力的胳膊往后拉,终于绳子上的红旗向A队移动了一小会,但是却被对方很快的拉回去,比赛进入了白热化阶段。突然,B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况,老师立即吹哨中止了比赛,并问:谁送他去医务室?我!我!我!三生搭腔,场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话,三位同学把他扶上被送到了医务室。

休息了一段时间,比赛继续进行。刚一吹哨,B队的蓝衣男孩先下手为强,使劲往身后拉。不料,A队反应敏捷用力一拉,终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂,喊到:加油加油!同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念,她用力的拉,越站越稳,他带动了A队同学们,使他们竭尽全力的拉,绳子上的红旗离他们越来越近,终于他们赢了!