唉!她竟然当上了诅长。我在为我们组长担心,她那性子那么急,怎么会当上组长,她能做好组长这个位置吗?
在班上的一次分组比赛中,果然尽显出了她急性子的特点。那比赛是抢答比赛,第一个抢到问题就可以回答,回答正确了,小组的每个人都能得到奖励,反之,答错问题的,小组的每个人都要接受惩罚,多做一些功课。我们组派出的是她。
每个小组的参赛者都站上了广台上,比赛在紧张的气氛中打响了。然而,接下来的一幕,却让我们小组的每一个人感到痛彻心扉。我们的组长竟然盲目的抢题,不管她会不会的问题,她都第一个抢到回答问题的权利,但是她不是每一道题都能答对,中间都连续做了好几题,我们小组的人都被气的焦头烂额,拼命地喊她不要乱抢题,可是她谁也不听,一意孤行地继续错下去。这样极端的做法,让我们小组的每一个人对她感到十分不满,渐渐地我们对她失去了信心,她让我们太失望,他这样做简直就是扼杀我们小组的每一个人。但是,峰回路转,情况来了一个360度的大转弯,在我们对她失去希望的时候,她却一直坚持着,完成了逆转。
由于她疯狂地抢题,总是第一个抢到问题,别的参赛者都没有机会第一个回答问题,这反而给了她贏得比赛的机会。在最后的20道题,每一题她都抢到了,而且只打错了一题,一路过关斩将,最后以微略的优势取得了最终的胜利,完成了逆天大逆转。我们都为她感到骄傲,同时也感到了十分惭愧,因为在她最需要我们支持的时候我们,我却放弃支持她,而且还抱她,我们小组的每一个人真的很过意不去。之后,他不但没有怪我们小组的每一个人,反而还告诉我们一定要团结起来,即使在困难的局面下,都不能放弃取得胜利的希望。我们听了,像个小猫一样,乖乖地被她训服,并希望在她的带领下,给我们小组带来荣誉。
想不到这个直性子,当上我们组长后,竟然意想不到地为我们创造惊喜,把她的运气带给了我们。从此,我就不敢再小看任何人了。
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哥哥比我大一岁,可个子却比我矮一点,白皙的肌肤,炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴儿,很多人都认为他是女生呢。他不仅长得像女生,性格也像,是个不折不扣的慢性子。
去年中秋节,妈妈煮了大闸蟹,给每人分了两只。我看着盘子里金灿灿的大闸蟹,馋得口水直流,迫不及待地把大闸蟹给大卸八块了,抬眼看着哥哥,只见他先让螃蟹在盘子里凉了一会儿,然后小心翼翼地把蟹脚一根一根地拔下来,好像在摆弄什么艺术品一样,整齐地放在盘子的一边。接着,把蟹壳慢慢拨开,用筷子挑起一块蟹膏,蘸上少许醋,缓缓放入口中,细细品味着。看着他这个吃法,我实在为他着急,忍不住大声喊道:哥哥,你快点吃吧,不然等你吃好了,黄花菜都凉了。他却不紧不慢地说:吃蟹的时候不要急,要慢慢品尝,你看,这大闸蟹肉色洁白,肉质细腻,膏似凝脂,味道鲜美,像你刚才那样狼吞虎咽简直浪费了人间美味!说完他又认真地吃起了起来。
还有一次,我们要出去散步,大家都穿好鞋了,而哥哥还在那儿悠哉地系鞋带,我们又开始催他了,他却埋着头边系鞋带边说:慢工出细活,不要急,不要急!这下,连我家小狗都急得按奈不住了,跑过去不停地刨他,仿佛是让他快点。
哥哥就是这样的慢性子,或许对他来说是在享受生活吧!
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不知不觉地又闻到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我们被万恶的蚊虫叮咬,入秋了,我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。
秋天的雨是慢性的,来得慢,走的远,从早上七八点钟的朦胧中开始下,它的长度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考验着我们的耐心。
秋天到了,我们的谈资随着季节的变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温,年年岁岁都是如此,但我们都是健忘的,因为,年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。
夏天的雨给我们的感觉是畅快的,也是冲动的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨,在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑,我们需要释怀。
离开了夏天那种饭前饭后的暴雨,走进秋天的雨幕,空气变得湿润透着一股凉味。走近它,它只会轻轻的安卧在头发上,衣服上,花朵上,叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥,踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的。所以,我们离城市越来越近,离脚下的泥巴越来越远,全是想让自己再靠近自在一点。
收拾起天气给我们带来的心情,回味着雨给我们的生活带来的节奏,在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的,降降压,偶尔来点猛烈的,吹生新的动力。
精选:我们的小组长优秀范例
我们组的小组长是骆嘉明。他身材中等,头发乌黑,较黑的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。
一天早上,上体育课前,我发现他不像以前那么有说有笑的而是看上去精神不太好。于是,我连忙跑-他:你怎么啦?不舒服吗?他说:我今天发烧了。我听到他说这话后,说:不如你今天向老师请假。他毫不犹豫地说:不,我能坚持住。
上课了,今天要进行跑步测验。我听了不禁偷偷看了看骆嘉明,只见他在发呆。我心里晴暗地为他担心。跑步开始了我很紧张。我走到他面前轻轻地对他说:不如你不要跑吧!他说:我一定要拿到100分。轮到他上场了,我的心砰砰地跳了起来,为他捏了一把汗。他脸色苍白,咬紧下唇,额头冒出了许多汗珠。看着他这样,我大叫了起来:骆嘉明,你要坚持住。骆嘉明终于以最快的速度跑到了终点。他胜利了。我马上向他祝贺。他很高兴地对我说:你说的对,坚持就是胜利。
对!他这样的精神值得我们学习。
我当上了组长作文400字 小学作文怎么写
今天,天气很好,风和日丽,上午刚刚上完美术课,顾老师就急匆匆的跑到班级来。手上拿着一张小正方形的纸。我想:这一定是表现不怎么好的名单吧。老师背靠在门上,摆着一副严肃的样子。我吓得一动也不动,这时顾老师说:我已经把每组的组长选出来了。
我很紧张,因为我非常非常的想当组长,因为我一次也没有当过组长,所以我的心里只有紧张加紧张。
顾老师说:第一组,组长是朱慧娟,第二组,组长是张依依。我心里默默的说:刘致见一定有你,一定有你的刘致见,加加油。顾老师笑着继续说:第三组,组长是刘致见。我选上了,我异常的高兴,就像一只出笼的小鸟。顾老师让我们当组长的出去一下。顾老师说:我很信任你们,你们要把这份工作做好。我在心里默默的下定决心,我一定不辜负老师对我的信任。
到了星期五,放学回家,走在路上,我对妈妈说:妈妈,我当上小组长了,妈妈先笑了笑,然后脸上露出了甜甜的笑容。
组长年工作计划简短(精选八篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的组长工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
组长年工作计划简短 篇1
首先,谢谢主任、护士长对我的信任,给了我在护理组长的岗位上继续锻炼的机会。20xx年中,我做得不好的地方很多,特别是管理方面还有很多不足之处。今后的工作中,请自己不断总结经验教训,继续学习,努力把工作做得更好,现在20xx年的工作计划总结如下。
一、主要工作目标:
1、严格的无菌操作,注射反应率为0。
2、灭菌消毒合格率为xx0%。
3、药品、仪器设备及急救物品的完成度xx0%。
4、年度护理事故发生率为0。
5、基础护理理论知识评价分数平均分数> 90分。
6、护理技术操作评价分数平均值> 90分。
7、静脉穿刺成功率> 90%。
8、患者对护理工作的满意度在95%以上。
9、控制成本,提高收益。
二、保证措施:
1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(轮班制度、检查制度、各班护士义务),以制度观采取强有力的监督措施,使制度形成习惯,有利于部门的长期发展。
2.加强基础理论知识的培训,提高护理人员的综合素质和专业能力,每月组织一次业务培训。内容包括基础理论、专业护理、免疫知识计划、训练后审查。浏览很多与护理相关的书籍,密切关注护理知识的新动态。
3、加强护理专业技术操作训练,特别是使用留置针,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,大胆细心,克服心理咨询障碍。定期或非定期穿刺失败原因的讨论,请向有经验的护士传授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的“新工作新技术”。
4、加强护理操作规范,实施流程服务。通过严格的无菌操作及检查制度提高护理质量。
5.努力基础护理,进一步规范护理工作。病床干净,无气味,无污渍,物品摆放整齐,输液滴液符合医生指示,勤勤恳恳地巡视输液患者,观察病情,及时解决问题。
6、努力改善服务态度,让患者心满意足。要求所有护士树立良好的服务态度,热情对待所有患者,将患者的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为患者提供便利。杜绝生、冷、硬、推患者的现象,绝对不允许与患者争吵。
三、药品的管理:
1.定期检查药品,防止密林、变质,发现沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时报告给药机械科。
2.建立适量的.药品基数,根据学科通常的用药情况备药,保证临床用药需求,避免积压。建立宝贵的药品收购记录本,半收购,记账,确保使用必要性。
四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。
1、加强对部门硬件设施的日常检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题,及时维修,保持仪器设备完整。
2.要对一次性物品实行量化管理,保证临床使用需求,不浪费。比如输液器、胶带、棉签等,每天都要根据输液的适量准备,以防止一次性医疗用品的损失。
3、留置针管理,每次使用1具时都要登记,并记录操作员及使用儿童的姓名。奉管费要用作静脉注射费,要在收费室领取。
五、在护士长领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理常规,护理制度、护理技术操作规程和病情的观察。
每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟悉及急救技术演练,使每一位护理人员都能熟练掌握急救药品及器材的使用。
六、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。
让大家的心充满爱、工作、热情,病房里充满笑声,学科充满温馨!对于护理工作的现有水平,与我们预想的目标相去甚远,希望在主任和护士长的帮助下能够调动大家的积极性,相信部门的明天会更好,让每个人都有主人翁意识。
从上面开始,这是我在20xx年制定的护理工作计划。在工作中不会一直存在。请向主任和护士长多多帮助,多多谅解!
组长年工作计划简短 篇2
一、指导思想:
本学期,三年级组将以?安全、质量、服务、特色?为指导思想,认真贯彻校领导的讲话精神,‘严’字当头狠抓成绩,想法调动全组教师的工作热情,齐抓共管。全面培育学生,增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果。
二、主要目标:
1、全力以赴,扎实开展工作,努力创建先进年级组。
2、借?课改?的东风,积极深入开展教研活动,力争出成果.
3、扎实开展班主任工作经验交流会,让先进的理论指导实践。
4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,经常上安全教育课。
5、至少召开家长会一次,听取家长的建议和家长建立感情。电访率为100﹪,在校学生巩固率为100﹪。争取不让一个学生流失。
6、认真学习《新课程标准》,组织全组教师积极参加听课,赛课活动,力争取得好成绩。
7、狠抓学风、班风的建设,教书育人两手抓。努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生.
8、师生爱护公物,校产完好率为92﹪以上,没有人为损坏公物的.现象。
9、以德育处系列德育教育为主线,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。
10、以月考平均80分,抽考90分为目标,确保达标,力争超标;加大培优辅差的力度.
三、主要措施:
1、加大管理力度。
身为班主任要做到每天检查学生在校学习、生活方面的表现情况,处理偶发事件,并及时与级组长沟通。
2、加强学生管理,培养学生良好的行为习惯。
学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动,严格按照要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,为学生的终生负责。
3、加强班集体的考核,使文明班级的评比更趋合理化。
充分发挥班主任、任课老师的作用,使全年级的5个班级没有乱班,没有明显差距的后进班,提高我们三年级学生的整体素质。班级的常规管理实现规范化,强化学生的坐姿、读写等姿势。高标准检查验收各班学生的路队、升降旗、就餐、礼仪等项目,鼓励班级管理的创新。班干进行?一日常规检查?,负责检查每天各班学生的学习、生活、活动的表现情况,以便互相学习,取长补短,及时反馈,整体提高。
4、抓学生的学习习惯、学习效果。
三年级学生有很大的可塑性,即使在低段没有较好的学习习惯的学生,进入三年级也完全可能改变,在学生学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不任其发展。强化培优补差工作,实行量化管理,防止后进生队伍的扩大,确保后进生转化率达88%
5、狠抓常规的管理工作。
(一)德育常规工作----具体设想:一是开展班主任结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:(1)对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;(3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;(6)给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;(7)为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;(8)替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。
(二)教学常规工作----本学期,带领全组教师积极开展教育教学的研究工作,培养学生良好的学习行为、生活行为。认真贯彻执行武校长的讲话精神,加强检查的力度,进行综合评比,树典型,讲正气,努力推进年级组工作规范化进程。
6、认真抓好安全工作,突出服务特色。
学生的安全教育工作特别重要,尤其是私立学校。年级组将制定安全防护措施,加强学生珍惜生命的教育.
组长年工作计划简短 篇3
一、工作思路和目标:
以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的晶。学期对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的`现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
指导思想
以课程改革的精神为指导,在学校教导处、教科室的领导下,紧紧围绕“教师”、“学生”、“质量”这三个关键词,认真贯彻落实省教育厅等部门颁发的“五严”要求,合“吴义明工作室”的工作,进一步落实课堂教学常规,关注学生自主学习,总推广教学模式,努力提升我组数学教师的教研能力和常态课教学的实施水平,促进我校数学教学质量的不断提高。
主要工作
一、健全学习机制,用理论学习构建学习共同体引导全组教师不断加强理论修养,丰厚自己的底蕴,提高自身素质,提升教育教学业务水平,努力做“品德高尚、学识渊博、业务精湛、言行儒雅”的人。
1、继续开展理论自修。理论自修即自读教育名著和教育杂志活动。在自读学校赠阅的教育名著和为教师订阅的教育报刊时,应作适当笔记摘抄,以增强读名著、报刊的实效性。具体要求是每位组员每月读书摘抄不得少于500字。
2、定期组织集中学习。拟每月一次,组织数学教师进一步学习《数学课程标准》(修订版),学习使用县“优化学生学习过程”小学数学课堂教学模式等。
3、继续做好网上学习。网上学习是教师继续教育的重要组成部分,我县教师进修学校继续教育网是教师晋级、评优的重要依据。向组内教师传达继续教育的重要性,督促全组教师学完规定课时数,认真完成好主、客观题作业。
4、鼓励笔耕促进反思。笔耕可以将教育教学的体会、经验、思考、建议以及教训等记录成文字,写成文章,促成从经验到理论的上升。我们鼓励全组教师及时反思总日常的教育教学,撰写随笔、叙事、案例、论文等,并积极投稿县以上教育报刊,每学期上传校园网2篇。积极参加南京市xx年度优秀教育论文、优秀教案或教学课件等评比活动。
二、贯彻“五严”要求,从常规入手抓出教学实效
本学期将宣传贯彻省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,引领全组教师重视优化课堂教学,做好学生的有效辅导,努力合力提高教学质量。
1、集中精力上好常态课。在新的教育形势下,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。新基础背景下的课堂教学,必须去掉表面的“繁华”,回归到质朴而真实的状态中来。返朴归真的课堂就是为学生发展而进行的,应是反映师生真实水平的“日常课”。因此必须加强常态课的督管。根据学校安排,一、二年级是教科室刘继业主任负责,三、四年级是校长室吴义明校长负责,五、六年级是教导处章志勤主任负责。同时,提倡教师间的同伴互助,相互听课,共同提高。每位教师每学期听课不得少于10节;市、县学科带头人、优秀青年教师、县教坛新秀、教研组长每学期听课不得少于15节,认真作好听课笔记,每月底检查。
2、正确把握好继承与创新、接受性学习和探究性学习、展示课与常态课、教学质量的提高与学生学习习惯、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等之间的关系,加强多种媒体使用研究,强化常态课的课堂效益。3、继续做实组内研究课。根据学校教科室的统一安排,继续开展“同课异构”、“同质异构”的组内研究课。全组教师听课时必须使用《溧水县课堂听课评价表》,并及时评价,实事求是地给出等第。课后由各年级备课组长负责牵头,合理安排时间,组织备课、上课、听课及其听课后的研讨活动。
4、引导教师精心布置作业,用好“评价手册”、“补充习题”,做好错题订正,加强对学困生的辅导。作业和检测要追求实效,努力做到“即练即批,有错必纠,有纠必改,及时反馈”。要重点关注三年级数学“评价手册”。
5、组织青年教师开展学科考试命题竞赛,努力提高教师研读教材的水平和命题能力。
三、开展丰富数学活动,以特色活动发展数学素养。
在贯彻“五严”要求的同时,注意开展一些富有特色的数学活动,让学生在活动中快乐学习。
1、开展学习“中小学学生学习规范条例”的活动,以其规范学生的学习行为,优化学生学习过程的每一个环节,逐步形成学生良好的学习规范,促进学生的发展。要以小学生数学学习习惯养成教育为重点,加强学生学习品质教育,努力提高学生自主学习的能力和水平。
2、积极举办我校小学生“生活与数学”比赛活动,丰富小学生的数学学习生活。今年活动的主题是:用数学画、数学诗、数学创造的制品、数学小论文等形式反映新中国60年的变化。可以是社会的、学校的、家庭的,也可以是科学的、自然的、想象的。低年段以画、诗歌、童谣、小游记、数学漫画等形式,高年级以童话、自制作品、实验报告、小论文等形式,给学生以多种展示的机会,并发展其数学素养。
3、各年级举办不同类型的竞赛活动,本学期1-3年级开展口算笔算,4-6年级开展数学补充阅读教材比赛,既能提高学习乐趣,也能使使双基得到落实。
四、扎实各类研究,以课题研究组建研究共同体
学校作为南京市“xx”教科研基地学校,有着市学校优秀教科室,数学组更是拥有着较多的高级别课题,本学期应积极做好以下工作:
1、着力抓好学校课题。按照上级课题研究管理的要求,认真扎实做好“xx”规划立项课题研究,加强课题研究的过程管理,注意研究成果的积累和应用,着力抓好我们数学组的两个课题:与和凤小*合研究的省重点课题《小学数学课堂教学中教师“低效提问”的调查与对策研究》本学期准备题。继续深入进行《小学数学教学中引导学生“自主反思性”学习的实践与研究》等市教育科学规划课题的研究,认真按上级课题管理要求,总课题阶段性成果,做好课题年审。
2、督促个人课题研究。由各年级备课组长督促已立项的市、县个人课题研究老师积极进行课题研究,注意将教师的个人课题研究与教研课、常态课紧密合,并指导教师做好课题研究的资料积累和成果应用。
3、教研活动研究。积极参加城乡交流教研组合作研究,对柘塘中心小学数学组进行帮扶活动一次。本学期还将承办南京市小学教导主任班主题教研活动。
五、建设“工作室”,以丰富活动形成教研特色
通过“吴义明工作室”,充分发挥我组数学骨干教师的示范、辐射、引领作用,带动全组教师共同成长,并逐渐形成的一套研究制度,力争有成效、有特色。
1、定期分享。让“吴义明工作室”全体成员轮流为全组教师献上我精彩的讲座,如新课标的学习、对当前教学热点的思考、学生基本学习经验的习得等。
2、推广模式。进一步总梳理实验小学教学模式,从“预习导学”“互动研讨”“练习巩固”“拓展延伸”四个方面整理出1—3年级、4—6年级两个学段的讲稿和学稿。
3、课堂研究。合教学模式的研究,开展“骨干教师挂牌课”活动,承办全县教学模式使用研讨活动;组内教师有参加教学竞赛活动,要精心组织“磨课”活动;研究新课程背景下的阶段性检测要求,加强对练习课和复习课的教学研究,丰富练习形式,提高学生的应变能力。
组长年工作计划简短 篇4
一、安全部门的工作
1、按时参加总经理和上级公安机关召开的会议,及时召开班组和全体员工会议,贯彻、执行和完成总经理和上级公安机关业务主管部门交办的与安全有关的任务。定期对大楼的安全管理进行全面分析、布置和总结,并及时向上级领导汇报。
2、贯彻执行安全工作的方针政策和有关法律法规,建立健全各项安全管理制度;按照安全工作“谁主管、谁负责”的原则,将安全管理落实到各部门的岗位责任制中,并进行监督和指导。
2、完善安全部门制度。做好安全防范,强化责任。落实安全管理责任,分析存在的问题,及时提出改进建议。
3、加强楼内公共场所的安全管理,如餐厅、歌舞厅、网吧、台球厅、美容美发、楼层等。,每天巡查两次,检查保安的日常巡逻签到。
4、加强军事训练,提高保安员的形象和精神面貌。抓管理,练内功,增强综合素质,定期组织安全人员认真学习“5s管理”和“向解放军学习”的企业文化。
军训内容:
(1)、立正、稍息、跟上、清点;
②停止旋转法;
③急行军、跑步、踏步、站立;
④执勤、巡逻队形和标准动作训练;
⑤抢格斗招式;
⑥保安消防技能培训;
⑦保安队员灭火预案演练;
⑧对保卫处xx人进行楼层测试(X分钟合格);
⑨为了应对突发事件的发生,进行夜间应急训练,确保所有人员在3分钟内集合完毕,提高全体的快速反应能力。
5、全方位了解每个保安,做好保安队伍后备干部的培养。实事求是地评价所有球员的能力。建立后备保卫干部名册。后备保卫干部将按照班长的要求进行训练。
二、消防安全工作
1、上半年组织消防演习多次,参加人数超过xx人。演习前,向所有人员解释公司配备了哪些消防设施,以及如何针对哪种火灾使用哪种灭火器。
2、加强客户和大厦内部员工的防火意识,举办“119”消防安全宣传周,组织工程部、招待所、保洁部人员联合举行初级消防演练。
3、每天两次,每周五一次,每月28日一次,对大楼进行全面消防检查,及时整改或上报隐患,并认真做好记录。
4、修订消防安全责任制,全公司领导、主管、班组以及每个人都层层签订“消防安全”责任状,把一级责任强化到一级。
5、20xx所有租户的《消防安全协议》都要签。完成大楼内所有客户档案的归档。
6、建立处理突发事件的预警机制,最大限度地减少建筑物和租户的财产损失。完善班长管理机制。让各班组贯彻“上不清,下不接”的原则,实行“下道工序是上道工序的自然检查员”的`管理规则,坚持每日清算,完善内部管理功能。
7、配合公安等执法部门对违法犯罪行为的调查取证,调查楼内治安事件和客人对安全的投诉,并妥善处理。
三、综合管理工作
1、全公司领导、班组、每个员工层层签订四防安全责任状。
2、及时提交综合管理工作及其他外部工作的文件和报表等。
3、积极配合综治办完成各宣传月的计划和安排。
四、其他工作
(一)城市市容和环境卫生工作:
1、积极配合办公室做好爱国卫生和冬季清雪工作,同时积极协助市容环卫办公室创建卫生达标城市,并配合办公室对市容环卫进行检查。
(2)支部组织成员的工作:
在厂党总支的领导下,根据支部书记的工作安排,组织和运用各种形式,开展维护企业根本利益和职工合法权利的活动。
在最后的新的一年里,安保部将更加努力,团结奋进,逐项落实年度工作计划和培训计划,认真落实上级部门和领导的指示,使安保部的各项工作更加扎实,同时认真完成公司领导交办的其他工作。还请公司领导给予指正和帮助。
组长年工作计划简短 篇5
一、情况分析:
我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相助,共同提高。
二、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立一切为了孩子、以人为本的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。
三、工作目标:
努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。
四、工作重点:
1、树立一切为了孩子,全心全意为家长服务的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。
2、积极参加园内外的各项活动,加强学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。
3、深入贯彻新《纲要》精神,积极实施课程,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。
4、开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。
五、主要措施:
(一)认真学习,不断更新提高教育理念。
1、不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。
2、认真开展两周一次的学习活动,做到有计划有记录。
3、互相听课,互相学习,共同提高。
4、积极参加案例评比和基本功竞赛。
(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。
1、认真开展课程审议活动,助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。
2、认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的`基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。
3、认真进行活动思。每次活动后,每位老师要认真进行思,写好思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从思中成长。
(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。
本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。
(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。
本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。
1、积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。
2、结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。
组长年工作计划简短 篇6
这学期我担任学校二年级的年级组长,为了配合学校的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划:
一、教育教学工作
1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。
2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。
3、协调好各科任课老师的请假与代课。
4、配合学校各种材料的上交。
5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。
6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的`心情工作。
二、学生管理
1、关注学生动态,及时分析、处理。
因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。
2、严格要求
本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。
3、进行文明礼仪教育
举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。
4、卫生工作
卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。
5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。
6、 密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。
我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。
组长年工作计划简短 篇7
一、指导思想
以学校重点工作为依托,以全面提高教育教学质量为核心,突出抓好“质量”这一核心理念,组长工作计划。强化管理,转变思想,创新育人方法,为创办省级标准化学校而努力。
二、重点工作
1、德育工作
本学期本组以德育为首,重点对学生进行德育教育。包括集体主义教育,爱国主义教育,习惯养成教育,遵纪守法教育等等。以班主任为核心,任课教师为辅助,积极营造一个良好的育人环境,形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组。
2、教学工作
“质量”是根本,遵循学校的重点工作,突出抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与研究新课改,新的教育理论,努力提高自身素质。同时,重点加强课堂教学上的方式方法的改革,积极寻求适合自己本学科的方法,号召百花齐放,互相学习,互通有无。加强学习指导,指导学生学习的方法。针对不同学科,运用不同的学习方法。改变以往的教学。适当的进行结对活动,重点学生重点培养。最终全面提高教育教学质量。
3、班主任工作
班主任工作的好坏直接关系到本年组工作的好坏。因此班主任工作是本年组的重点工作,本学期加强班主任的管理力度,严格要求。按照学校的要求,积极配合班主任把班级工作开展起来,加强班级管理和对学生的`思想、文化教育及行为习惯养成教育。共同把班级工作做好,提高育人成果。
4、安全、卫生工作
树立安全重于一切的理念。按学校要求去做,建立完善各项安全防范制度,严格要求,严格管理。在日常工作中加强安全教育,让本年组的教师与学生无论从思想上还是行为上都要重视安全。尤其班主任对学生的安全教育更为重要,应天天讲,时时讲,天天查,时时查,把安全隐患消灭在萌芽之中。争取一个和谐平安的学年组。
对于卫生就是时时处处干干净净,达到学校的要求,加强日常的检查与评比。把此项工作重视起来,为建和谐、文明的校园环境贡献一份力量。
5、常规管理工作
加强组内教师日常的教学管理工作和一些常规性工作,严格要求班主任加强学生的常规性管理工作,加强检查与评比,发现问题及时解决。同时,开展丰富多彩的文体活动,要求教师与学生积极参加,在活动中得到锻炼和提高。
以上是本年组这学期的重点工作内容,本学期将发挥每一位教师,每一位学生的力量,把这些工作落到实处,争取出色地完成各项工作,交上一份让各位满意的答卷。
组长年工作计划简短 篇8
首先很荣幸能得到公司给予我一个展现自我的机会。本人在金融行业累计已经近3年了,一直致力于信用卡以及金融POS的拓展工作,积累了一定的经验和客户。秉着学习的态度,制定了一份团队管理工作的.计划。
我初步的工作计划分为一下几个方面:
一、学习基础知识及初步了解市场
1、前期,我需要通过公司的系统培训,不断的学习,不断的充实自己,在最短的时间内做到专业
2、亲自到市场进行调研,对市场现状做出分析,制定合理拓展方案。
二、建设高效团队
1、以老带新组建小团队
如满编为10人(招聘时其中具有同行业经验人员2人,无经验者8人)。可分为A、B两个小组,每小组个5人,具有同行业经验者分别带领一只小团队进行拓展,一方面让新人入手比较快,一方面可以提高团队凝聚力
2、竞争机制的有效实施。
两个小组分别按日、周、月制定拓展计划,以组为单位每周进行评比,奖惩分明
3、设立末尾淘汰制
以个人为单位,按月进行评比,严格实行末尾淘汰制,完成率末尾一名视为自动离职
三、日常工作的管理及计划
1、根据分公司领导安排制定工作计划。主持每日工作晨会,充分调动每一名员工的积极性,提高士气。
2、扩大拜访量,每人每日收集10个有效信息
3、每天不定时和员工进行交流,及时了解员工拓展动向
4、每周五晚上组织销售人员进行一周总结以及经验交流,加强业务修养,提高业务水平,不定时进行团队建设
四、销售骨干的认定及培养
在新进员工中培养销售业务骨干,在该员工本身业绩好的同时,还要其充分发挥带头作用,鼓舞士气,分享他的拓展经验,树立榜样。对业务骨干进行重点培养,给予其广阔的发展空间和多元化的晋升机会。
以上是本人对于团队管理的一些初步计划,不完善之处,敬请见谅。