有人说，父爱是一座山，高大威严。在我看来,父爱是一本书，朴实无华，但我却有些读不懂。在我的印象里，父亲总是一张沉默的面孔，对我很严厉，很少交流。
那年寒假，我们要回老家。母亲因为工作要临时加班，所以三人行变成了二人行,我心想,今年要和父亲度过一段快乐的时光了。时间过得真快，我和父亲准备启程了，但是只买到一张卧铺票。上车后，我伴着轰隆声，沉沉睡去。不知睡了多久，我从睡梦中醒来。感觉门被轻轻地拉开，原来是父亲。我假装睡去,但能清晰的感觉到,他蹑手蹑脚的走到我身旁，帮我盖好被子又踮起脚尖悄悄地离开。这时，我听见坐在我对面的这位阿姨的声音传来，这个人真是不累，来了五六趟了。’一位叔叔随口接道说：他也是为自己的女儿呀，我们就体谅一下吧。
听到这里,我躺在床上,往事一幕幕在我脑海闪过：我生病时，父亲让我趴在他宽厚温暖的后背上；青春期时，父亲把一本生理卫生的小册子放在桌子上；夜深时，父亲为我端来一杯热腾腾的牛奶。想到这些，我鼻子不禁一酸。我忽然想去看看爸爸,我从床上起来，推开卧铺门，便看见门外嘈杂的人群,并且伴随着一种难闻的气味扑鼻而来。我的眼泪几乎要流了出来，我在人群中寻找着父亲的身影,终于，我在车厢的尽头找到了父亲。看见他满脸疲惫，斜靠在椅背,微微打鼾。突然,父亲的大衣滑落到膝盖处，我轻轻的拾起大衣给父亲披上了。我转身离开，回到卧铺，不禁心潮起伏。
尽管天气寒冷，但父亲的爱把我紧紧包围，这时，我热泪盈眶。岁月的风，吹散了我对父亲缺点的记忆,吹不散我对父亲疼爱的记忆。透过车窗，我仿佛听到万物萌孕的声音。悠然间,我仿佛读懂了父爱这本书,父爱虽粗糙，却不乏细腻；虽严厉，却不乏温柔；虽沉默，却不乏热情。
吉林省松原市钻井小学六年级六班
徐瑶
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我的痛你不懂我的痛你怎会理解？我刺骨的痛不仅是肉体，心灵因为你打击了多少你可知？你的疑心无疑不是一次一次地给我伤害，痛的让我窒息。
一丝丝的痛，一点点地蔓延，痛无处不在，心里更是有个大窟窿，那窟窿无法弥补，越来越痛，更痛的不是身上，是心里。我不知道你为什么会怎么想，但是我知道轻易就可以被挑拨的朋友我不需要。你做的难道不过分吗？也许你自己觉得明明是你错在先，但是从和你做朋友开始我就知道你的疑心病很重，会怀疑身边的每一个人，所以你不会有一个真心待你的朋友，因为你的疑心让她们伤的太重。你不会懂那痛的感觉，曾一心对你，但你却一次次地怀疑我，玩的游戏你做了什么呵呵，相信你也清楚。我不想说什么，我真想忘了这一切，可是抱歉，我忘不了。
我的痛你何曾懂过？
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人与人之间需要相互关心，每个人都要有与他人分享的情怀。那一次，我哭了，也因此让我懂得了与他人分享的快乐。
我读一年级时的一天，家人带着我和弟弟去指南山游玩，我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具，它的样子很威武，头呈长方体，眼睛炯炯有神；身体是正方体，胸前穿着厚厚的铠甲；两只粗壮的手紧握拳头，好像准备与敌人搏杀；背上有一个大锤子，锤子周围布满了尖刺，看上去十分厉害。
我们在指南山吃好中饭，我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具，眼睛死死地盯着我的玩具，嘴里的饭都掉了出来，他大喊着：我也要玩玩具！小婶说：你没吃好饭，不能玩！小叔双眼瞪着弟弟：玩具是哥哥的，你不能玩！我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己买！这时，爸爸拍拍我的肩膀：你是哥哥，把玩具让给弟弟玩下吧。不给！他要给我玩坏的！我大喊着。爸爸生气了，一把从我手中夺过玩具，给了弟弟。我躲到角落，伤心地大哭起来。我边哭边想：这还是我的亲爸吗？明明是我的玩具，为什么偏要给弟弟呢？真是气死我啦！
在回去的路上，我独自一人走在后面，弟弟摇摇晃晃地向我走过来，边走边喊着：哥哥，还你玩具，我玩好了，给你棒棒糖！我定睛一看，只见弟弟高举双手，一手拿着我的玩具，一手拿着一根棒棒糖，这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘气的弟弟居然做出了这么伟大的事情。此时，我恍然大悟：快乐要和大家一起分享，这样会让更多的人获得快乐！
我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送给了弟弟，接过棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起欢快地走向回家的路。
作者：吕途
指导老师：邱向阳
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星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，哗的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着桨慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了船，它们又划着桨，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：一二，一二，加油呀！不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢？如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐！
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什么是大爱？大爱就是为了他人奉献出自己的力量，这是普遍认同的，我也是如此认为，但是在那一次之后
那是在小区举行的为贫困孩子奉献爱心的募捐，这次募捐是记名的，所以大多数人都参加了。也许是为了那份荣誉，人们都纷纷慷慨解囊，随着自己捐出来的钱，必会引来大家一阵赞美。
也许是虚荣心作怪，我也捐了50元，看着捐款单上留下自己的名字，想到远在山区的儿童们看到这名字的感激，心中不禁飘飘然了。
也可能是上天为了形成对比，我看到我的邻居王大哥，他在那些名单上看了看，有在贫困学生资料上瞧了瞧，然后转头就走。望着他远去的背影，我心中也对他有几分鄙视，人们也对他议论纷纷，一个如此有钱的人，竟然一毛不拔，有人甚至说他是为富不仁了。
他好像没有听到这些冷嘲热讽，径直走了。
不久后的一天，我在我家信箱里发现了一封信，信封上歪歪斜斜的写着：亲爱的王思敏叔叔收，落款是：真心感激您的孩子。
看着这封信，我十分的吃惊，这封信是给王大哥的，这孩子又是谁呢？带着疑问，我敲开了邻居的家门。
叔叔，今天一封寄给你的信投到我家信箱了。
噢！谢谢！我看看。
叔叔，这信是怎么回事啊？我忍不住问道。
这信啊！是我资助的一个孩子寄过来了，幸亏寄的及时，他才没有辍学，这是他还寄来的感激信。
叔叔，你不是没
你也认为我为富不仁啊？其实，我不想出名，咱只不过是为这孩子尽自己微薄之力罢了。
那你为何不解释呢？
解释什么，身正不怕影子歪，咱们献爱心还图成名啊？
听到他的话，我不禁为自己的行为感到脸红，无地自容了。
大爱是什么？是默默地，奉献自己的无私的爱。
那一次，我读懂了大爱。
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轻悄悄的，那是一种纯洁的声音；亮闪闪的，那是一种可爱的表现！柔柔的风缓缓地在它身边经过，引起了它的兴致，勾起了它的舞姿，就那么一波一波的重叠，直至边际消失！大概是青山的环绕，使它更具活力，大声唱着属于它的欢曲，从高处奔到低处！
这就是水！这是大自然最可爱而独特的女儿！它的迷人，使我更加的喜爱它了！
我爱听水声！丁咚丁咚的，这是一种天真无邪的乐音！即使是再优美的音乐，也无法跟它相比！漫长在青山绿水中，你会欣赏到一支自然的乐曲，他会让你不由得停住脚步，轻轻地闭上眼睛，慢慢地忘记周围的一切，很快地陶醉于其中而无法自拨！这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上，无忧无虑地欣赏着！
我爱玩水！炎热的夏天，一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里，它会感到莫名的力量，它再也不热了；一瓢水，小心地波在脸上，顿时舒适的感觉溢满了你的心窝！凉凉的，有说不清的快感！
我爱看水！看那波光粼粼、春光满面的泉水！看它轻巧的流动，秘密地流向它的家庭大海里去！它的可爱，会使我愿意用手舀起它，注视它！使我发现它是多么奇特！它是大自然里无法被复制的圣物！
透明清澈的水，在我眼里流过，带给我许多舒适而从未没过的感觉！或许着就是水的奇特，它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦，它用它的歌声，乐观地给人欢乐！
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从一上学，老师就说我们要讲文明、有礼貌，还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人，可他们总说我帮倒忙，我心里想：你们真是狗咬吕洞宾，不识好人心。
现在回想起来，那时的我真的是在帮倒忙，邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房，而我却搬到了大房。等再一次听清楚了，再把菜搬到小南房时，却把菜叶子都揉烂了，自己身上也脏了。
还有一次，爸爸干活崴了脚，腿疼、脚肿。我二话没说，从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚，不仅没买对药，而且还把自己弄感冒了，害得爸爸脚疼还得照顾我。
随着年龄的长大，我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用，要帮得恰到好处。
有一次，我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完，还有很多的错误之处。怎么办？告诉老师？他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。于是我搬了一把椅子坐在他身边，告诉他哪个字错了，告诉他这句话该怎么写在我的帮助下，他越写越快，越写越好，于是他按时完成了作业，脸上露出了笑容，眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐！
