今天在小小秋作文社里竟又玩了一个游戏，哈哈。
老师首先拿出了一个水杯，水杯里装好了清水，然后紧接着又拿出了鸡蛋，再放入水杯里，哟，鸡蛋竟然沉了下去。鸡蛋沉入人水中，这很正常呀但是，老师又拿出一袋盐和一双铁子，还找了一个小助手。接着，老是往水里加了一些盐。
盐倒了了一大半袋之后，老师停止了加盐，再次把清水搅拌。只见水慢慢地变成浑浊的白色。而后，又把鸡蛋放入了水中。忽然，我们发现，鸡蛋竟往上浮上了一点，但紧接着过了一秒钟，鸡蛋忽然又沉底了。这到底是为什么呢？
老师并没有回答我们的问题，而是再次加入了盐到水中。尽管那杯清水已经清的发白了，但是，鸡蛋还是没有浮起来。我们脸上的表情渐渐的变得失望。但老师没有，而是又加了一次盐，不就一会儿，鸡蛋慢慢地、慢慢地浮起来，还在水杯里左蹦右跳，像一个小皮球。啊！鸡蛋怎么又浮起来呢？几个男同学甚至还带着好奇心拿着筷子去压了压鸡蛋，结果，鸡蛋竟然还是原样儿，浮在水面上，竟然丝毫没有一点儿下沉！
当我们大家都追问着老师到底是为什么时，老师最终向我们解释了鸡蛋会游泳的原理，并且还给我们讲解了无海的故事，原来盐水的浮力比清水的大，所以鸡蛋会浮起来。
看来我以后也要多多向老师学习，多多去探究生活中的十万个为什么。
其他人还在看
一次有趣的实验
啊爸爸！我飞快地跑进厕所，只见爸爸大笑起来。到底发生了什么，这件事早从昨晚说起了。
昨天晚上，我写完作业，听说爸爸给我煮了鸡蛋，于是，我赶紧从屋里跑出来。我看见爸爸拿了一个鸡蛋往头上一砸，便轻松地剥开壳津津有味地吃了起来。我也试一试，于是，我再桌子上也拿了一个鸡蛋，也往头上一砸。结果，鸡蛋液被我砸了出来，弄得我满脸都是。我气愤地说：爸爸，我恨你！被爸爸戏弄之后，我打算做一个实验来辨别生鸡蛋和熟鸡蛋。于是我把哥哥叫了过来和我一起做。我先准备了材料：先拿了两个碗，再拿一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。就这样，实验开始了。我从碗里拿出了两个鸡蛋，往桌子上一转。我左手边的鸡蛋转得飞快，而我右手边的鸡蛋根本转不起来。我心里很好奇，于是，我拿起两个鸡蛋同时转了一下。那个转得飞快的鸡蛋直往外混，好像一边滚还一边说：哈哈！别想抓到我！我急忙用手把鸡蛋抓了起来。这时，我似乎听见鸡蛋大声喊：救命呀，救命呀！我心里想：哼！想逃，没那么容易！这时，哥哥说：那个转得快的是熟鸡蛋，转得慢的是生鸡蛋。因为熟鸡蛋里的液体已经凝固并与蛋壳合在一起，所以转得快；而生鸡蛋里的还是液体，液体到处流，影响平衡，所以转得慢。听完哥哥的解释，我恍然大悟。
这个实验完成了，我也想给爸爸妈妈看一下这个成功的实验。于是，我便出去叫爸爸和妈妈来看我做实验。可万万没想到，哥哥在我去叫爸爸和妈妈的时候，偷偷把鸡蛋给掉包了。在我给爸爸妈妈表演的时候，生鸡蛋被我当成熟鸡蛋了，我拿起它往桌子上一砸，液体流得满桌子都是。我这时也发现了，原来是哥哥捣的鬼，生气地对哥哥说：你真是太坏了！哥哥听了不以为然，躲在一旁偷笑。爸爸妈妈看见了，也说哥哥淘气。
通过这个实验，我终于明白了一句话：科学就在身边。
作者：陈烁同
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
记一次有趣的实验
学习了《捞铁牛》这篇课文，我知道了怀丙是利用水的浮力，把铁牛送回来。可是水真的有那么大的浮力吗？于是，我就带着这个疑问，叫上爸爸和我一起做实验。
爸爸先让我到宿舍小区的工地上取了一些沙，接着着爸爸又端来一个装满水的洗澡盆，然后把一个秤砣当铁牛，让它沉没到水底，再准备两个小木碗，碗里装上半碗沙土，放到秤砣沉没的地方，最后，在两个小木碗上用铁棍子搭一个架子，再准备一条绳子，把绳子的一头绑在秤砣上，另一头绑在架子上，可是在舀沙的时候，铁架子就滚到了水里，实验失败了，我并不气馁，我经过观察，原来铁棍子是圆柱形，很容易滚动，木碗一晃动，就会滚进水里。于是，我就把铁棍换成比较长，比较粗的竹片，并固定在两个小木碗上面，重新把绳子的一头绑在架子上，另一头绑在秤砣上，最后再用汤匙把碗里的沙土慢慢地舀出来。随着沙子渐渐地减少，两只木碗也缓缓地向上升，绑在绳子一头的秤砣也一点一点地往上浮，最后沙子舀完了，秤砣也浮上了水面。看到实验成功了，我高兴得手舞足蹈。实验的成功让我感受到喜悦，让我增长了见识，也让我对课文有了更深刻地理解。
记一次有趣的小实验作文500字
今天语文课上老师让我们做了一个有趣的小实验：把一个鸡蛋放进有盐的水里，鸡蛋会浮起来。
同学们听了议论纷纷，有的说：这怎么可能呢？有的说：鸡蛋对水来说是个大物体，就加盐，会浮起来吗？
老师拿来了一个杯子，一个鸡蛋和一袋盐。老师在杯子里放了一些水，把鸡蛋放了进去，只听见咚地一声，鸡蛋沉底了。老师又加了一大勺盐，可是鸡蛋一动也不动，像是要永远要躺在妈妈怀里的小婴儿。我想：老师是不是说错了？鸡蛋怎么会不动呢？突然有人提议：再多放点盐。于是，陆老师又多放了一大勺盐，水逐渐变成了乳白色。可是鸡蛋还是纹丝不动，这时，又有人提议：搅拌一下 陆老师拿起棍子，开始搅拌。随着陆老师搅拌，盐渐渐溶化了，水也渐渐变清了，可是鸡蛋的一头还是贴着杯底，但另一头却慢慢浮了起来，它可真像一个赖床的小孩，怎么拉也不起来。
陆老师又放了一大勺盐，只见鸡蛋像个喝醉的老头，晃晃悠悠地探出了一节光光的小脑袋。像是一座小岛，又像一个潜水员潜水了很久，迫不及待地要探出头来呼吸一下新鲜空气。
这是怎么回事呢？原来盐水比清水产生的浮力要大，自然鸡蛋放入浓盐水中，受到的浮力要大于自身的重量就会浮起来了。
这次的试验真有趣啊！
有趣的一次实验作文大全
上课了，科学老师走了进来，对我们说：这节课我们来做实验。顿时教室里热闹非凡，像炸开的油锅一样，我们早就盼望着这节实验课了。
老师告诉我们，今天做的是火山喷发实验。还没等老师说完，教室里又沸腾起来了，不会吧？在教室里做火山喷发实验，是不是很可怕？老师看到我们害怕和纳闷的申请，不禁呵呵大笑起来。我们觉得其中肯定有文章，就停止了说话。可老师却故作神秘，他拿出了一袋番茄酱和一包土豆泥，我们看了看是流口水，老师笑着说：别这么馋，这可不是吃的，过一会儿做实验要用着它。老师摆好了实验工具，在土豆泥里放上了番茄酱，再放到三脚架上，用酒精灯加热。过了大约20分钟，番茄酱像火山一样喷了出来，实验成功了！！
老师让我们轮流实验一下，我首先戴好了塑料手套，在三脚架上把土豆泥堆成一个小堆儿，再把中间挖空，在中间填满番茄酱，上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三脚架下面。过了5分钟左右，上面开始冒出了一点儿热气开锅了，可以吃了我笑着开着玩笑。又加热了一会儿，我们的心情激动极了，心砰砰直跳。突然，番茄酱像疯了一般冲了出来，真像火山喷发一样，成功了，成功了！我们喊了起来，还有的同学跳了起来。
番茄酱为什么会火山喷发呢？因为在实验室番茄酱相当于地壳里的岩浆，土豆泥是地壳，在高温的时候，岩浆不断上升的过程中，遇到薄弱的地壳就会喷出地面，形成火山。
这次的实验真是有趣啊！大自然真是奥妙无穷啊！
记一次小实验
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
上课了，王老师像往常一样点名，点完名后，神秘地举起一个东西，问：这是什么？
大家异口同声地说：是鸡蛋。对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也解除。老师接着说：谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。
大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个小女子陈思。陈思用手把鸡蛋都给包了起来，再使劲地。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的大块头王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像发电机一样震动，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！
三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：为什么，三个人捏了，都捏不破呢？大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。大家听了都说是。王老师说：许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
