口语大赛让我成长

发表时间:2021-11-21

昨天是我们的口语大赛。我穿着白色的礼服,外面套着黑色西服走进了教室,感觉自己特别帅!我们为了这次口语大赛排练了大概有两个星期了。我们把教室弄得漂漂亮亮的:有黄玉享带来的气球,有老师挂好的圣诞图案,黑板上面挂着四条彩带,中间还写着大话中文四个字,而且黑板两旁画着圣诞树啊,铃铛啊,麦克风啊这些精美的图案。

大课间的上课铃声响了,我看着中学国际班的同学们一个个迅速地跑来我们的教室,口语大赛要开始了,我有点害羞,过了一会儿,有几个家长也来了,我的心里越来越着急。

开始表演了,中学国际班的人们上台了!我一边看他们精彩的表演,一边想《时间都去哪儿了》这个节目没有什么大问题。我担心的是我和黄玉享的节目:《我们都是成语谜》会有一点问题。这个问题出现在我最后背成语的地方,这些成语不但要背的熟,而且要说的快。我上次彩排的时候就觉得自己说的不快,所以我才那么担心。

快到我的节目了,我的心怦怦直跳,一直在心里练词。

到我和黄玉享的节目了,我只能把眼前的人看做我们排节目的时候一样说,我看着老师们在录像,又有家长在拍照,真是很害怕啊!我说的好好的,突然在最后犯了一个错误:我少说了一个成语调虎离山。不过我说的速度很快,老师们和家长们好像都没有发现,他们都给我们鼓掌呢!

我觉得最搞笑的是李秦汉表演的诵读古诗,他穿着汉代蓝蓝的丝绸衣,戴着黄金做的黄色头冠,手里还拿着2000年前的扇子呢,像一个唐代的诗人。真是好笑啊!黄玉享和玛丽娜的快板古诗也很好听,符永宝的笑话也很搞笑。

今天的口语大赛让我觉得很快乐,因为我学会了自信,明白了在什么时候也不能害羞。

延伸阅读

精选:童话让我成长


今天,我读了一本书,名叫《安徒生童话》,我十分喜欢这本《安徒生童话》,应为它让我改掉了坏习惯,就让我来详细的介绍一下这本书吧!

首先,让我来介绍一下这本书里的内容吧:里面有许多有趣的故事,比如《打火匣》、《夜莺》、《雪人》、《完全是真》、《野天鹅》、《皇帝的新装》就让我来跟你们介绍一下《皇帝的新装》、《夜莺》这两个故事吧!首先介绍《皇帝的新装》吧,这个故事的主要内容是:有两个骗子裁缝,他们两个到皇宫里骗皇帝说:陛下,我这有一种衣服,只有聪明的人才能看见他们织的衣服,而且这个衣服十分高贵。皇帝相信了他们的鬼话,于是便重重得悬赏了他们。过了几个月,皇帝穿上了他的新衣服,到街上游行去了,许多人都撒谎说皇帝的新衣服十分华丽、庄重,因为他们都不愿意承认自己不聪明,眼看两个骗子裁缝就要混过去了,一个小男孩指出了皇帝没有穿衣服,人们也指出了,皇帝十分不好意思,便找了个理由说服了众人,可回去了以后两个骗子裁缝带着钱便逃跑了。这篇故事告诉了我一个非常深刻的道理,就是什么事都得实事求事,脚踏实地地生活,不能因为这个真实的情况对自己有点不利而隐蔽事实。《夜莺》是讲:从前有一只夜莺,它的歌声十分悦耳、动听,听了的人可以增加自己的寿命,可以治百病。这消息传到了皇宫里,皇帝要侍卫把夜莺请到皇宫里唱歌可是夜莺有一个规矩:每个人每天只能为他唱一首歌。为了每时每刻能听到夜莺的歌,工人们为皇帝打造了一个机器、满身宝石的夜莺,而且它的歌声都是一个调的:华尔兹舞曲。两只夜莺很合不来,歌声的调都不是一样的。夜莺实在是受不了啦,悄悄地飞走了。过了几天,皇帝病了,那机械夜莺唱的歌没有真实的夜莺唱的歌动听,皇帝的病越来越重,这时夜莺在皇宫走廊唱起了歌,皇帝听了觉得病好多了,沉沉地睡了过去。当仆人来的时候以为皇帝死啦,便大声哭了起来,这时,皇帝惊醒了过来,他找到了夜莺,道谢了以后,让它去帮助更多的人。这个故事让我明白了:什么复制品都没原来的好。

这本书里的故事告诉了我许多做人的道理,这些道理对我们的成长有许多的帮助,这些道理让我学会了生活,避避免了不必要的麻烦,比如:有时候我害怕一个人在家时就想起了一篇故事,他告诉了我世上无神鬼,只怕有心人;有时候我因为做了一些让妈妈生气的事而不敢告诉她,想起了一篇故事于是我便诚实地告诉了妈妈,可妈妈不仅没生气,反而还表扬了我,说我是诚实的孩子;有时候,我弟弟做了些十分可恶的事,我便想起了一篇故事,原谅了弟弟,从此以后,只要别人做了一些坏事他愿意改掉的话,我便不会生气啦。这些故事让我改掉了暴躁的坏脾气、胆小怕鬼的性情、做坏事不敢承认的坏习惯,让我受益无限

总之,看《安徒生童话》让我跃出了人生的第一道坎。

精选:口语考试(汇编)


口试前

今天,是我们进行紧张口试的一天。

昨天,我手不释卷地看了作文书,早上,我又胸有成竹地背了几篇范文,有了充分的准备。

口试中

虽然这次口试我是有充分准备的,但不知怎么的,心理还是没有多少把握。我忐忑不安的时候,我被抽了过去。顿时,我的心就提到了嗓子眼,浑身上下的肌肉都绷紧了。心里像有一个热油锅,翻滚得我无法平静。根根的汗毛里都冒出了冷汗,头发根子也竖了起来。吓得我直哆嗦。。

我只好走过去,接过纸条,我把纸条拿到眼前一看,眼睛立刻有神了,睁得大大的。我仔细地看了几遍,证明确没看错题目----告诉你一件新鲜事。心想:咦!前几天我们讲卷子时不是有一个短文,叫苹果里的星星吗?我兴奋极了,心里一阵激动。

我准备了一下,挺了挺胸,清了清嗓子,走到老师面前。我努力使自己镇静一系些,并尽量使回答的声音响亮些。但是我还是控制不住心跳。以至于我答时,说话带颤音。大约过了两分钟,口试完毕。

口试后

我重重地吁了口气,如释重负地走过,走过后,心跳才减速。我只觉得脸上很热,好像在发烧。

我想让下一个帮我看一看分数,可他没听清似的。

虽然我没有看见分数,但聊胜于无。

选美大赛


在这阳光明媚的天气里,火辣辣的太阳照着大地。一年一度的选美大赛开始了。

选手是百灵鸟、小白鸽、

百灵鸟骄傲说:我的歌声能迷倒万人。

小白鸽谦虚的说:我只想为大家服务。

大家把票都给了小白鸽。

这个故事告诉我们;不能骄傲要谦虚,骄傲使人退步,谦虚使人进步。

我成长我快乐


成长的快乐作文600字篇一_我成长我快乐

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。

当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出爸爸、妈妈时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。

当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的天堂时,我耶哈!地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。

当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。

当我从书本里学会制作韩国辣白菜时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,哇,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。

现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖每一次,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

成长的快乐作文600字篇二_我成长我快乐

小学六年的学习生涯,使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的烦恼,也有我的快乐。

记得在三年级的下半学期,我们多了一项以前没有的任务达标。从那以后,我的生活就多了很多烦恼。只要一有空,爸爸妈妈就不停地唠叨:辰辰,下去练会儿达标吧!辰辰,练达标是好事,再去坚持会儿。一遍又一遍,没完没了。哦!这恼人的达标。

一天,我做完作业,津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》,正看到精彩处,耳边又传来妈妈的叫声:乖儿子,练达标了。我不耐烦得答到知道了。来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远,由于有好看的电视节目不让我看,我心中充满了懊恼,用尽了全身力气一跳,发现自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了,心中的火气都发泄到了运动场上,往返跑这个项目上,我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平,就像运动员一样,潜力被激发出来了。

回到家里,我一心一意的算起分数来:100,100,95等到我看见自己的成绩时,开心得不得了,435分达标了!go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒我高兴得唱起了足球之歌,扭起了桑巴舞。

这就是成长的烦恼,这就是成长的快乐,这就是成长的喝彩,这就是成长的体验,这就是成长的精彩,这就是成长的希望。我的成长有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败,有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角,要想知道更多的成长体验那就写信给我。

阅读让我陶醉


阅读是一件多么惬意的事情啊!我常常对自己说。

每晚,在睡觉以前的几分钟里,我通常回争分夺秒的去读书,在我的心里面,快乐的意义就是阅读。每当我翻开书本读书时,我会发觉,我进入了书的海洋,

前几天什么烦心的事情,亲人,朋友,哥哥仿佛在一瞬间消失,而我则是书中的主人公,随着情节去冒险,刹那间,我就被一个大冰块冻在了里面,什么事都显得那么的渺小,什么事都显得那么没有份量,而最重要的,那就是读书,我在里面遨游,随着妈妈的唠叨声,我猛然醒来,从那个让我陶醉的书的海洋中

醒来,醒来的那一瞬间,什么考试,亲人,回忆,睡意一下子全钻了进去,而我恋恋不舍的放下书,关上灯,在故事情节之中,渐渐的睡了下去。

阅读虽然让我陶醉,但也给我带来了不必要的麻烦,上课时,我虽陶醉在那书的海洋里,连老师走过来都没注意,给抓住了,但我也常常不死心。

阅读让我陶醉,每当我进入书的海洋时,仿佛进入了一个现实一个幻境,一个天,一个地,每当我在书的海洋遨游时,我会不禁的小声朗读出声来,深夜,在我的朗读下仿佛成了一个静谧的世界,偶尔来的一颗流星,一声蝉吟,一丝风声,都为静谧的深夜笼罩了一层黑色,是原本静谧而又神秘的的深夜加多了一丝神秘的色彩,突然间,我听下了朗读,流星,蝉鸣,风声,随着停下,那一瞬间是多么的静谧,而又多么的美妙啊!我默默的享受着万物沉睡的静谧,而也随着那一颗流星,在书的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床时,却发现,我以阅读的姿势在床头睡了一晚,可见,阅读在我心中的地位,莫过于享受,远远大于金钱,权力,在我心中的地位。

啊!我爱阅读,因为它能让我陶醉在书的海洋之中,所以,我爱阅读,但是,我更爱被阅读陶醉。