最新学琴日记。
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的学钢琴日记，希望对大家有所帮助。
学琴日记 篇1
我相信《匆匆》这一课已经有不少的同学们看过，读过，也学过。它给了我们不少的启发和告知了大家不少。而它却给了我很大的启发，影响了我以后所走的路，我对它更是有着特殊的感情~！
我还清楚的记得，那是一个万里晴空的日子，我们趴在桌子上等待着老师的到来，老师走进了课室没有叫到起立，只在黑板上写了两个大大的字“匆匆”，老师转过身来问到：“匆匆这两个字你们是怎样理解的？”问到我的时，我爽快的回答了：“是速度！”忽然全班哄笑了起来，这次我不是说笑的，我是认真的。老师笑了笑说：“那你觉的是快啊还是慢啊？”我又爽快的回答了“是快老师！”老师请我做下。没说什么。
现在是朗读时间了，我们正用心的朗读时，微微的听到了一些声音，而这便是这篇课文的配音，这声音多么悦耳，多么动听啊~！我们不禁的被这声音陶醉了，我们正在时间的流里工作，而这就是朗读，音乐的节奏伴着书本的段落而行，读出了一种难以忘记的心声，读出了时间的流去，时间不等我们，时间正从我眼前飞去了，植物们能轮徊，但我们却是灿烂过后是枯萎。来得匆匆，去得匆匆，时间流得真快啊~！我不禁头涔涔而泪潸潸了。默默里算着，四千多日子已经从我手中溜去：像天空中的灰尘落在田野里，我的日子落在时间的'田里，没有声音，也没有影子。顿时我们的脑海里就只有时间了。
这课上完了，接着便是自我感受了，虽然老师没请我我发表，但有一句话希望大家都记住，毕竟是有用，毕竟是名言：用有限的时间，做无限的事情。
下面有句我的仿写希望大家给我点建议。于是—刮风的时候，日子随风向飞去；下雨的时候，日子跟雨水流去；闪电时，便从凝然的双眼前闪去。觉得好可以借去用喔~！嘻嘻~！
学琴日记 篇2
大家都说自己的学琴经历是先甜、再是瓶颈期、最后再甜。可我的经历却不是这样，而是疯狂的苦乐波浪。
“苦”的时候，多数就是在家练琴的时候。有一次，我被一首极难弹的《纺织歌》难住了，老师的要求是完整的、一点不错的弹奏五遍。开始，我尽力找理由不弹。可最后，还是找不到什么理由。只得硬着头皮去弹。可是，弹得很不顺利，老是东错一个音、西错一个和弦。我心里焦躁不安，开始抱怨：“这曲子是谁编出来的呢，这么难！”可是出于对音乐的热爱，我又不想放弃。时间一点点地过去，眼看我已经弹了十多遍了，可还没有一次弹得令我满意，我忍不住用拳头砸了一下琴键，眼里的泪水直打转，只是强忍着没哭出来。这时，我开始想办法安慰自己：“别人也都在练，为什么就我要哭呢。只要坚持练，迟早会弹好的。”在这样的自我安慰下，我又继续弹着。练了一段时间，我又失去了耐心。我向妈妈求助，因为她总会给我一些安抚心灵的良药，她温柔地对我说：“没关系，你只要尽自己的本份就一定会弹好的。”看着妈妈鼓励的眼神，我心里便有了一股力量支撑起了我的意志，我便坚定起来：“不管怎样，我一定要弹好它，决不可以放弃，决不可以被困难打倒！”于是我持续不断地练着……最后，从7点到8点半之间，这首曲子对我来说已经得心应手了，我情不自禁地心里漾溢出胜利的喜悦。
学琴也带给我许多的“乐”，多数在上琴课的时候。那一次，我正在课上学习老师新教的曲子《小红帽》，老师还没有教完，我已经能完整地弹奏了。由于我本身的音乐天赋，加上平时的爱好，我已经对许多我熟悉的曲子都可以弹得如行云流水了。每当老师因为我在课上就会弹新学的曲子而当着妈妈的面夸奖我时，我心中真是无限地喜悦。
在经过了一段时间的艰苦学琴时光之后，我真是“时常喜乐”了，从此我与音乐结下了不解之缘。
学琴日记 篇3
我学弹钢琴已经整整两年了，关于学钢琴我可有不少的感受。
一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏，比较简单，我很快就学会了，觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难，心里还洋洋得意。可是，慢慢的曲子越来越难，并且还要左右手合奏，我就开始乱套了，顾了左手，顾不上右手，遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟，我就会气得使劲拍琴，发脾气，跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间，我非常排斥弹钢琴，每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后，妈妈对我说：“学钢琴是不能心急的，要让自己的心静下来，必须耐心地把基本功练好，才能演奏出好听的音乐，如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天，是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天，我真的不练琴，虽然好像轻松了，但是我总觉得每天有事情没做好，总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的`，如果我就这样放弃了，我之前的所有努力不就白费了吗?待我冷静思考后，我跟妈妈说：“我还是要继续弹钢琴。”
从那以后，我每天坚持练琴至少五十分钟以上，虽然曲子还是越来越难，还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍，左右手合奏常常会弹得很乱，不过我还是继续坚持。现在，我觉得弹琴不是一件烦躁的事，弹琴能带给我快乐，当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大，还常常得到老师的表扬，现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴：还好我没有放弃弹钢琴。
通过学钢琴，我明白了：无论做什么事都要有耐心，不能轻易放弃，只有坚持才能得到更大的成功，因为“坚持就是胜利”。
学琴日记 篇4
星期天，阳光明媚，天气晴朗，我们吃完早饭后，妈妈就带着我去学钢琴。
一进门，我就听到一阵阵美妙的音乐声，真是让人感叹不已，我正听的入迷，突然，妈妈对我说：“尧尧，快去上课，要迟到了。”我连忙跑到我的教室里，只见，老师已经坐在座位上了，妈妈不好意思的说：“老师不好意思，我们来晚了”。我用她们说话的功夫，把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上，我把所有的东西都掏出来，老师和妈妈刚好也聊完了，于是，我和老师就开始上课了。
我轻轻把钢琴盖打开，双手放在那白白的键盘上，演奏起来。
这节课，老师教我“G”大调的弹法，我结结巴巴的弹，弹得很不好。我垂头丧气的，不想弹了，老师安慰我说：“没关系，今后好好练习就会好一些了”，我听了老师的话，心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习，一有时间就练习，去上课的`时候，老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花，这让我想起了一个句子叫：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有坚持不懈的练习，才有可能成功。
我虽然没有弹的那么迷人，但是，我的梦想依然是当一名钢琴演奏家，我会尽最大的努力加油的!
学琴日记 篇5
上课铃响了，老师轻盈地走上讲台，拿起粉笔在黑板上沙沙地写着：“传呀传，往下传，传到手里想一想，要你做啥就做啥，看谁聪明又大胆。”写完后，老师神秘地一笑，说：“今天的音乐课边唱歌边做游戏。这个游戏的规则是：边唱歌边传钥匙，歌声一停钥匙落到谁的`手里，谁就要上台表演节目。”老师的话音刚落，教室里就沸腾起来。
游戏开始了。一个接一个地往下传，那串钥匙在同学们的手里简直成了一条白线，在教室里穿来穿去。这时，钥匙传到了我前面一个同学的手中，我心里怦怦跳，真担心钥匙会落在我手里。于是我踮起脚跟，伸长手臂，一把抢过钥匙，立刻转身拥到了后座，孙少鹏手中。正在这时，哥声停了。好险哪，多亏我机灵，我得意的想着。这时孙少鹏满脸通红，低着脑袋无可奈何地迈着小步走上了讲台。可他不知道表演什么节目才好，只是一个劲地搓着手。站在一旁的老师关切的说：“孙少鹏同学，你就扮个鬼脸吧！”他一听赶紧拉宽嘴巴，翻卷起眼皮，伸出红舌头，那副样子逗着大家哈哈大笑。
教室里，迎来同学们一阵阵欢笑声。
学琴日记 篇6
我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利!”听了爸爸的.话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。
比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和平时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。
学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。
学琴日记 篇7
今天是星期天，我发烧了。我原来和钢琴老师李老师约好，要和另一位小朋友一起练习准备在周二表演的四手联弹《春之歌》。因为发烧，我觉得浑身很烫，人很累，就不愿意去练习。妈妈给李老师打了电话，本想向李老师请假。李老师说，已经和那位小朋友说好了，她也非常希望能和我一起和几遍四手连弹的.曲子，希望我能坚持去练习一下。妈妈和爸爸就鼓励我坚持一下，去和那位小朋友一起练习几遍就回来休息。我还是不想去，就哭了。
妈妈和爸爸安慰我，告诉我，我们应该考虑到另外一个小朋友的感受，她特别希望能和我一起练习，我们不能只考虑到自己，如果能坚持，就坚持和她练几遍，下午爸爸妈妈就带我去医院看病。于是，我就不哭了，爸爸妈妈送我去李老师那里和那位小朋友一起练习四手联弹。我们练习得非常成功，李老师表扬了我们，她还特别感谢我坚持来练习。那位小朋友的爸爸妈妈也非常感谢我。我觉得很开心。即使我的身体不舒服，但是我觉得我如果多考虑到别人，我就感到很开心。
学琴日记 篇8
7月3日 星期六 晴
今天是我暑假第一次学钢琴，因为我要跟一位新老师学钢琴，所以我非常紧张，生怕自己学不好，又怕被老师骂。去学钢琴的路上，我特别害怕。
到了这位老师家里，她微笑着带我来到了琴室。哇！琴室的.琴可真多呀，有电子琴、钢琴、古筝……老师怕我热，连忙把电风扇打开了，还不时地问我扇到了没有、还热不热，总之这位老师很关心我。我的心情也慢慢地放松了。
来到钢琴前坐下，老师让我把跟别的老师学过的乐曲弹一遍给她听，我认真地按老师说的把以前学过的曲子全部弹给了她听。等我弹完后，老师微笑地对我说：“你弹得真好。”我听了老师这句话，心里像吃了蜜一样的甜。接着老师又对我说：“好了，我们接下去学一首新曲子吧，”我听了高兴地点点头。老师先把谱子交给我让我先识谱，我看了大约一分钟左右就把谱子看完了，然后我按谱子上标的音慢慢地弹起来，弹了几遍后，我终于会弹这首新曲子了。这时我紧张的心情早已飘到了九霄云外。老师听我弹了新曲子后，觉得很满意，就对我说：“学得不错，今天就到这里吧，你回家再好好练一练。”我微笑地点了点头。
今天学钢琴我本来很紧张，但这位新老师对我那么地亲切，使我觉得一点也不紧张了，我十分喜欢这位新老师。
