六年级日记校园10篇。

文字在我们的笔下是有生命的，许多学生都会被要求写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，在写日记时需要注意哪些呢？经过收集，小编为您献上六年级日记校园10篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。

六年级日记校园(篇1)

我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了！

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇。风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园！

六年级日记校园(篇2)

早上，我早早地来到了学校，不是为了别的，就为邓洁白的冬景。

在我们这儿，一年能下两三次雪就很难得，何况一大早雪就下得如此大，可真把我们乐坏了。

刚下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，享受郡冬天的恩赐。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子，盘子的边不断加厚邓青松的头上顶着一髻白花，身披白毛大褂，简直太酷了！枝条上也躺着一层薄雪，让我们想到了雾的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的一切是否让你进人了一个童话世界？同学们随手都会给你扔来一团冬天赠礼。雪团。你也许会觉得不好接受，可真的到你手中时，就觉得很爽！这时，我会想他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反省自我！于是，我便会意地一笑，也不客气地送出

冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片、一片片地往下掉，显得天苍苍，雪茫茫。。你也许会心血来潮地高吟川匕国风光，千里冰封，万里雪飘。就连邵些不爱活动的同学这时也被雪所动情、也会情不自禁地大摆骚客诗人架子。好美的雪啊！。的确，冬天的雪有一种无穷的魅力，能点燃我们灵感的火花，不是吗

冬天，让你感觉到辞旧迎新。其实，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋润，庄稼早就枯了。冬天，往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖，邵些花木就更加饱满。郡个花坛盘子现在成了一块大蛋糕，青松成了一个洁白的F.人，枯枝也变成了一条条双色奶油！

丁零零。上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖和极了，因为有了冬雪的洗刷，我们都舒畅了许多，书声也更响亮了！

啊！冬天的校园！

六年级日记校园(篇3)

每年四月五月，桃红柳绿、鸟语花香，是一年中最好的季节—春天。春天的校园，美丽又温馨，给每个同学都留下深刻的印象。

春天校园里的绿地和花坛，则是另一番景象。这里，看似宁静、安祥，却也一样洋溢着生命的喧嚣和繁荣。小草，经过一冬休息，纷纷从土里探出头来，想看看这美好的世界;那些高高低低的灌木，纷纷绽开笑脸，争着、抢着把新鲜的花朵献给人间;高大的乔木，虽然没什么起眼的花蕾，枝条上缀满嫩绿的新芽，在春风中轻轻荡漾，也一样好看。墙角边无数蚂蚁，排成长队，上上下下、来来往往，正在辛勤地劳动着;花丛中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆虫，飞来飞去，好不热闹。偶尔，一只迷了路的小飞虫闯进教室，惹得不少同学无心听课，惹得老师大为不满。

春天的校园生气勃勃，我爱春天的校园。

六年级日记校园(篇4)

校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。

在长长的栏杆外边，是一条清澈的小河，偶尔有小鸟飞过，在水上一点，飞走了，水上漾开一圈波纹，慢慢地，又消失了。河的对岸栽着一排杨柳，仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上，“绣”着一朵朵可爱的花，仰着脸，好象在对着天空微笑。

食堂前，还有一棵红叶李，它的叶子就像雨点一样落在枝头，密密的，红红的，真漂亮。

我爱校园的初春，她多么生机勃勃啊!再过几天，这里一定会变成绿色的海洋!

六年级日记校园(篇5)

今天是学校的科普日，每个年级都有自己的科技活动课。我们四年级就是到报告厅，体验魔法时刻。

来到报告厅，我们立刻就被墙壁上的小彩球吸引了目光。坐下来以后，我依然盯着小彩灯。突然，我看到一个女巫装扮的姐姐，我很好奇，她是谁？她要干什么？

开始了！原来那个姐姐是《快乐科学》的编辑谢飞姐姐，也是本节课的魔法师，她要给我展示她的魔法。

她的魔法吸引了我的兴趣。她的节目有：吹风机悬空吹彩球、空手亮灯管、将打火机通过铁环掉进杯子其中我最喜欢的便是吹风机悬空吹起彩球。只要一个人拿起气球，另一人把吹风机对准它吹，那气球竟然可以悬浮在空中，调整吹风机风力，还可以使它旋转，真是太神奇了！我特想知道为什么？谢飞姐姐说，这是风力在起作用。

再好的风景也是有限的，再多的快乐也有结束的时候。下课了，可我们仍然依依不舍。这样的科技活动课，让我们在兴趣盎然中学习到了科学知识，真是一节难忘的课，真希望这样的活动多一点再多一点啊！

六年级日记校园(篇6)

校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为，校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩，是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛，带给了我无穷的乐趣，使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午，闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了，一个个欢呼雀跃，都想跃跃欲试。于是，我们几个被选上的同学来到了操场上，虽然今天烈日炎炎，但操场上仍旧热闹非凡，因为在大家的心里，今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后，只听裁判员一声哨子响，队员们便都像被放出笼子的燕子一样，在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来，拉拉队员们一次次地呐喊：“加油，加油!”给我们鼓励。就在这时，我们班的马雅欣摔倒了，全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说：“抓紧时间，快站起来!”当马雅欣爬起来，成功的跳过来后，全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去，“三百八十七，三百八十八……”一个个队员跳了过去，一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了，同学们一个个屏声敛息，心都要跳出来了。给我时，由于紧张，跳了两次都没跳过去，闫老师对我说：“不要紧张，耐心点儿!”在最后几秒钟的时候，我终于跳了过去。当裁判喊“停”后，我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了，虽然不是第一，但这是我们自己的劳动成果，所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛，既增强了我们的体质，有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

六年级日记校园(篇7)

又是一个万物复苏的春天，王寒冰和张明肩并肩走进校园，望着开满丁香花的校园，回忆起了他们年少时的往事……

那时的张明是一个出了名的淘气包，而王寒冰则是一个雷厉风行的班长，但是，他们俩却是一对非常要好的朋友，经常在一起玩。他俩还是邻居，几乎每天都要相互串门。

一天，王寒冰要值日，早早地来到学校。突然，他发现张明鬼鬼祟祟地向校园南边的一排丁香树跑去，他心生疑惑，便悄悄地跟过去。只见张明悄悄地爬上了一棵丁香树，把一枝开得最多、气味最浓的丁香花折下来，他立刻想冲上去制止，可张明一跳下树，就飞快地从一旁的侧门跑出去了。王寒冰心中疑惑不解：他今天是怎么了？摘了就跑，平时可没有这么胆小！而且侧门不是通往医院的胡同吗？他想到这里，心突然咯噔一下，似乎想到了什么，默默地回到了教室。那一朵朵丁香在风中摇摆着，散发着阵阵忧愁……

这一天，张明比平常来得晚，几乎是踩着上课铃来的。以后几天，天天如此。几天后，全校师生明显地发现，树上的丁香花少了许多，由于那边没有监控，不知道是谁干的。这天早上，班主任李军来学校的时候发现了是张明在偷折花，他想：“这孩子，虽然淘气，但绝不会故意去偷摘丁香花的。”想到这里，他没有去制止，他想给张明一个承认错误的机会。上课时，李老师便在班里问了偷摘丁香花这件事。“老师，是我！”一个声音出乎李老师的意料，班长王寒冰站了起来。“这是怎么回事呢？”李老师想，他看了看张明，张明的脸红极了。

放学后，李老师叫住了张明和王寒冰，他们一起来到了丁香树下。一簇簇的丁香在枝头随风摇摆。

“到底是谁摘的花？”

“我！”王寒冰回答道。

“到底是谁呀？”李老师温柔地看着张明。

张明低着头，小声地说：“对……对不起，老师，花是我摘的！”

“老师，张明妈妈得了重病，现在还在昏迷中。他妈妈最喜欢的花就是丁香，于是他就每天折一枝丁香花插在妈妈的床头。”

李老师沉默了。他看着这两个小男孩的脸庞，一阵风吹来，空气中到处是丁香淡淡的香气。

“你当时是怎么想的？怎么替我承认错误！”

“你说呢？”

他们一起消失在了校门口，那朵朵的丁香在风中摇曳着......

六年级日记校园(篇8)

10月3日星期一晴

上个星期五，老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课，我就飞奔回家，找了一张8开的纸张，查阅“迎新年”的资料。

沒看一会儿，妈妈要我去表哥家写。到了表哥家，准备认真制作的时候，表哥叫我快点写，写好陪他玩。听他这么一说，我就没心思了。我打开书包，随便拿出一张白纸。我想：“写文章太难了，还是先画画吧！”

我在白纸上准备画一座房子，可画出一看，却像一本书一样。我一点也不在乎，继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后，我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄报塞进书包里，自己去玩了。

六年级日记校园(篇9)

我们的新校园

9月1日开学啦！我兴高采烈地走进我们崭新的校园。

啊！我发现这儿比原来的校园漂亮多了！翠绿的草坪上，点缀着无数不知名的小花。草坪上插着一些风车和小兔子、小青蛙、小蜗牛、蝴蝶及一些小动物的图案。草地周围有一大片的灌木丛，像一个个绿色的大绣球。花丛中，小蜜蜂正忙忙碌碌地飞来飞去采蜜，不时还有几只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。操场几乎是原来大小的2倍，场地上铺的是人工草，碧绿碧绿的，像给操场铺上了一层柔软的绿毯子。踩在上面的感觉要比原来的塑胶操场舒服多了。

走进我的教室，哇，我又有了许多新的发现：墙壁雪白雪白的，我手都不敢碰墙了，唯恐留下一个黑印子；电视机也比原来打了，还清楚了不少；还有一个小书架，我们每个同学带来了两本书，于是，空荡荡的的书架变成了小小图书角；教室后面有一张小桌子，同学们带来了花花草草，小乌龟和几条小金鱼，教室里马上又多了一个生物角。教室的设备也比原来先进多了：电脑的网速快了；还多了一个空调；日光灯一开，教室里立刻变得亮堂堂的。然而，最令我开心的是教室的后面多了一排储物柜，可以放很多的文具，让我的书包不再沉甸甸的了。

我们即将在这里学习一年。我想：正达校园一定会给我们带来欢乐，带来知识。我喜欢我们的新校园。

六年级日记校园(篇10)

难忘的校园生活

光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，五年时光过去了，我马上就要升入初中了，但是，美好的小学生活使我难忘。

难忘和同学在树荫下嬉戏打闹，难忘班级里书声朗朗，难忘足球赛激烈地对抗……。在学校的每一件事情都令我难忘。

记得那天我的小脾气发作，施老师没有吃中午饭，校园里到处找我。等找到了，她给我把午饭端来，自己却匆匆地上课去了。对学生负责的精神深深地打动了我。……

在一次体育课上，我不小心磕破了腿，同学马上把我扶到卫生间冲洗伤口，有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光，一股暖流涌上心头。

曾记得，在我成绩下滑时，是老师的目光和言语，让我重新回到思考中去。记得有一次，我语文成绩下降的很厉害，当张老师看着我时，那既严厉又慈祥的目光，让我不知道怎么办才好。我决心好好学习，给老师争口气！……

每一件往事都历历在目，印在我记忆的深处。

美丽的母校，难忘的校园生活，再见！那宽阔操场记载着我们的欢笑，郁郁葱葱的树木见证着我们每天的变化，宽广明亮的教室书写着我们心中的梦想，陪伴我们从幼年到少年，让我们在知识的海洋中尽情畅游。但我将离开这里，去迎接崭新的生活。

难忘，这丰富多彩的校园生活！它终将会成为我记忆中一颗最璀璨的宝石！