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日记怎么写六年级

发表时间:2024-03-12

日记怎么写六年级8篇。

一个个新活的文字丰富了我们的情感,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。你有将心事写进日记里吗?以下是由小编为你整理的《日记怎么写六年级8篇》,相信你能从本文中找到需要的内容。

日记怎么写六年级 篇1

有一天在上语文课,学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室,放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。

老师走到小刚面前随他说:“李刚,你抽屉里有什么东西?”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说:“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时,其他同学也说起来,“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静,“李刚,你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说,李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的,可爱极了。

老师说:“李刚,你为什么把小狗带到教室来?”李刚吞吞吐吐的说:“老师,对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗,见它可爱又可怜,就想带回家又怕时间不够,所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错,但是不能打扰老师上课啊!不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩,谢谢老师,不会有下次了."李刚开心的回答。

霎时,教室里响起了热烈的掌声。

日记怎么写六年级 篇2

今天下午,我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服_大大的白衬衫上套着一个黑背心,胸前还系着一条领带。

因为他是刘老师的儿子,所以在第二节课上,刘老师便以他为反面教材,给我们讲了一个道理:小学生的穿着就应该有小学生的样子,尽量不要穿奇怪的衣服。

原来,他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来刘老师不愿意给他买,但为了尊重他的想法,还是给他买了。

那节课上,刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷,但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着,老师又找了几个男生和女生与他作比较,男生们大都穿运动服,女生们大都穿卫衣,一比较,他的衣服的确有点样式奇怪。

我觉得,虽然这个同学穿这种衣服很酷,但是,小学生还是尽量穿小学生的衣服,那种衣服还是表演时穿更好。

日记怎么写六年级 篇3

“我要飞得更高,飞得更高!”每当听到这激昂嘹亮的歌声,我就对蓝天充满了遐想!我多么希望自己能像鸟儿一样在天空中自由自在地翱翔!

“嫦蛾奔月”等神话故事时时回响在耳畔,飞天之梦是中国人积蓄已久的梦想!如今祖国的航天事业蒸蒸日上,催人奋进。中华儿女已经将几千年的神话变为现实,实现了中国人登月的梦想。20xx年10月15日我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号。21个小时23分钟的空行程,标志着中国成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

20xx年10月12日我国成功发射第二艘载人飞船神舟六号,并首次进行多人多天飞行试验。杨利伟、聂海胜、费俊龙等航天英雄把五星红旗带到了太空,向全世界证明了中华民族正在强大,中国的航天事业正一步一步走向辉煌。

作为一名小学生,我从小就爱航天,爱飞翔。记得我7岁生日时,爸爸妈妈给我买了一个飞机模型拼图,吃完饭,我迫不及待地打开包装,看见说明书下面是一大塑料袋碎片。看看说明书,这么难拼,好烦啊。一看这一大堆碎片,我的头都疼了。坐在一旁的爸爸看我不高兴,走过来问:“怎么了?我们一起拼吧。”爸爸看看说明书,也感觉很难,但是他说:“我们齐心协力,就一定能拼成。”这句话对我太重要了,我立刻蹲在他旁边,看他一边看说明书,一边拼,不一会儿一个机翼拼出来了。“爸,我懂了,让我自己拼吧。”“嗯,好孩子自己动手。”爸爸一边抚摸我的头,一边鼓励我说。

我把爸爸拼好的机翼拆了,又重新拼好,接着,我把整个飞机分成五个部分:机头、机翼、机身、机尾和螺旋桨。我一个部分一个部分的拼,然后再把每个部分组装在一起,一架真正的飞机模型终于被我拼出来了。我看着这个有着两个红色机翼,白色机头,蓝色机身,黑色螺旋桨和黄色机尾的模型,心里有说不出的高兴和自豪,如果我长大了能驾驶这样的飞机驰骋蓝天,进行科学实验,那该多好啊!

现在我已经上五年级了,我在努力学好语文、数学、英语的`同时,对科学尤其航空航天产生了浓厚的兴趣,一有空,我就读《中小学生航空航天知识》、《航空模型的原理和制作》、《航空航天博物馆》等书籍,它们把我带到了神秘的太空,激发我做各种各样的飞机模型使我懂得了许多航天知识,让我更喜欢航空航天了!

蓝天……宇宙……火星……黑洞……这一切都让我痴迷,我现在起就要发奋学习,将来用自己学到的航空航天知识,和对它浓厚的兴趣,来建造真正的航天器。把自己带到天空,带到宇宙,实现小时候的梦想。那时我们就可以掌握多变的天气,更好地为人类服务,把自然灾害降低到最低限度,那该是多么自豪呀!

日记怎么写六年级 篇4

雪后

宁静的清晨醒来了,

推窗远眺,

“哇啊,好美的雪啊!

久违的惊喜,

怦然心动如童话。

天公如同神来笔,

雪地成了欢乐之海洋!

咯吱,咯吱,咯吱,

迎来了一群五彩的小画家。

啪,啪,啪,

雪人迎着寒风笑。

簌,簌,簌,

雪花摇晃着领中藏。

嗖,嗖,嗖,

雪球旋转着手中飞。

喀嚓,喀嚓,喀嚓,

欢声笑语镜中留。

爸爸挎着相机来抓拍,

妈妈追着往前赶,

喊着“宝贝,慢点,滑!

“吧唧”一声传真切,

“哎哟”一声跌又起,

咧着小嘴要参仗,

雪后的阳光最灿烂。

日记怎么写六年级 篇5

今天开了家长会,感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯,深受启发。

一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里,我们家长要从孩子身边的小事出发,从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合,把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。

感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。

日记怎么写六年级 篇6

散文日记:雨

正是个阳光明媚的一个下午,突然,天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙,沙沙沙,路上的行人都怔敢着回家。

雨,还在不停的下着,刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空,像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答,发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了,雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来,让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳,开得美不胜收。雨过了之后,太阳在冉冉上升,我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是:红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下,晶莹的露珠想宝石一般耀眼。

雨,是千姿百态的,雨,是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹!

日记怎么写六年级 篇7

最近,我班里不知为什么,粉笔突然减少,原本满满一盒的'粉笔,一天就下去一大截。为了查清“此案”,我数次考察,终于发现了原因,原来啊,是我们班多了几位“雕刻”家。

课间时间就见三四个同学围坐在一起,都弓着腰,不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看,顿时大吃了一惊,嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上,铺着几张纸,把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头,长短不同,大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学,右手拿着一把钥匙,左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔,眼睛死死地看着粉笔,恐怕比期末考试还要认真,生怕出一点错误。每个人的手都成了白色,身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间,粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品,小心翼翼地让大家欣赏,当大家称赞的时候,他眼睛里满是得意。

随着一次次的练习,他们的水平也不断提高了。一次,我看到了一位黄金“雕刻家”的作品(牙签盒而已),里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机,别看小,上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头,让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是,和他最得意的几样作品比起来,这都不算什么。那件仿真的螺丝钉,大小、形状和真的螺丝钉相似,就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔,一支完完整整的粉笔,看造型没什么特别的,可要是看看里面,你会大吃一惊,这粉笔的里面是全空的,只留了外面一层薄薄的壳。据说,这是他花了3天的课间,用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。

看着这些工艺品,感觉挺简单的,自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试,用我的一套雕刻刀具,雕刻了整整10根粉笔,全都失败了。不是断了就是刻错地方了,没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差,真是不如他们。可是,无意中的一次,我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看,可不都是刻坏的工艺品吗?几乎我看到的每一件工艺品,这里都有几个雕刻坏的。原来,他们也是苦练出来的,看来我也得努力练习。

这件事情最后被班主任给查了出来,不允许他们以后拿班里的粉笔。可是,他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻,教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”,为我们的校园生活添上无穷的乐趣。

日记怎么写六年级 篇8

今天,我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的,是那么晴朗。空气那么清新,大海那么宽阔,远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳,我真想让大海也体验一下我的高兴。

我极目远眺,海水是湛蓝的,蔚蓝的天空,尽头有一个金色的.太阳,只露出一点金边儿,就像仙女撒下的碎金,成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着,翅膀像一个倒过来的人字,在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇,叶子很大,仿佛能刺破人的皮肤。

宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫,又松又软,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩,一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个,真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。

我特别喜欢大海,你们呢?