阅读日记怎么写三年级。
文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助学生积累文笔。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?经过搜索整理,小编为你呈现“阅读日记怎么写三年级”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

阅读日记怎么写三年级 篇1
我的阅读情况表
书名
图书类别
阅读所用时间
和谁分享了这本书
读书感悟
《蓝色的海豚岛》
【美】斯奥台尔
文学
4天
妈妈
我们要学习卡拉娜的坚强、勇敢、聪明、有爱心的品质。
《红豺》
沈石溪
动物小说
5天
妈妈
我在这里看到了母爱的伟大。母爱是平凡的,更是伟大的。火烧云用自己的身躯谱写了一曲母爱之歌,令我们特别的感动!
《世界上最软最软的物理书》
【韩】崔原硕
科普
2天
妈妈
这是一本关于科学方面的书,这使我了解了很多科学知识。同时,也让我懂得了:其实,科学就在身边,生活中的小事,都是科学。
《少年大解救》
杨老黑
文学
3天
妈妈
这本书让我们一起和书中的主人公小白一起去探险。我们要学习小白的勇敢、聪明、机敏。
《香草味的友谊》
伍美珍
文学
4天
妈妈
从这本书中,我看到了人世间最美的友谊。我们的一生不可缺少朋友,不可缺少友谊。让香草味的友谊一直伴着我们一起成长!
暑假还有一个月,我会争取把《希利尔讲世界史》、《纳尼亚传奇》和《猫头鹰王国4围攻》这三本书看完。
阅读日记怎么写三年级 篇2
xx年4月27日WednesdaySunny
这两天,我在读一本书——《爱德华的奇妙之旅》。刚拿到这本书,看了题目,我就有了疑问,爱德华是谁呢?他是一个人吗?他为什么会有奇妙之旅呢?看完封面,我猜,爱德华一定是封面上的小兔子吧!
读完第一章,我知道了爱德华的小主人是阿比林图雷恩。小兔子爱德华是她七岁时的生日礼物,这只小兔子拥有许多漂亮的衣服。它是一只乐观的小兔子,它竟然有一块金怀表。阿比林很爱这只小兔子,小兔子也很爱她。
xx年4月28日Thursdaysunny
在学校里,我一有空就看《爱德华的奇妙之旅》,已经看到23页了。它让我越看越想往下看。
在第四章,阿比林的祖母给阿比林讲了一个故事,故事是这样的:有一位美丽的公主,她谁也不爱,虽然有许多人爱着她,有一位王子向她求婚,送给她一枚纯金的戒指,她把它吞下去了。便跑到密林里,迷路了,她遇见了巫婆,巫婆把她变成了疣猪,因为她谁也不爱,后来人们把这只疣猪杀了吃。
我觉得每个人都要有爱,没有爱的人都会像这位公主一样,都会有一个坏的结果。
xx年4月30日Saturdayrainy
今晚,我终于看完了《爱德华的奇妙之旅》这本书。爱德华懂得爱了。我难以想象,一只不懂得爱的兔子,竟然在一次旅行中懂得了爱,知道怎样爱其他人了,而且他又重新得到爱了。
在这次旅行中,有很多爱爱德华的人,海边的渔夫,一个流浪汉,男孩布莱斯和他死去的妹妹……这只小兔子在这次旅行中,它的心一次又一次的碎裂,让他懂得了怎样爱。
最后,他又回到了他的“小主人”(长大了)身边,他再也不会犯爱的错误了。
阅读日记怎么写三年级 篇3
水,是我们生命的源泉。没有水,万物都会消失。没有生,也不会分外妖娆的湖光山色……
利比亚,北非的沙漠国家。这里的蒸发量远远超过年降雨量100倍到600倍!吝啬的老天爷舍不得多给利比亚一滴雨水,利比亚人们是叫天天不应,叫地地不灵。老天爷却悄悄在利比亚地下藏了一个石油宝库,作为给利比亚的补偿。利比亚人发现这里石油极多,要是你去利比亚买一瓶矿泉水,是石油的七八倍。真是“水贵于油”啊!
生活中,一些国家严重缺水,导致人们被活活渴死。他们将水罐整齐的摆放在硕大的井口看有没有水,哪怕只有几滴水,也心甘情愿的等。那时候水是何等的珍贵啊!
学校里,我们一点儿也不节约用水,水房里到处都是节约用水的标识牌,同学们视而不见,水开的特别大,水哗哗的流着,难道你就没有一点儿心疼,同学们根本不在乎一滴水。还有的同学们看到水龙头开着,置之不理。生命之水用起来一点儿也不吝啬,洗脸洗手不关水龙头,洗菜或淘米用完的的水直接倒掉。我们这样浪费水,你知道“水”对于干旱地区的同胞们是多么重要!
我们家里经常有停水的现象,因为水资源不足,在家里喝不到水,洗手很费劲,上一趟厕所还要去外面。终于感受到缺水地区的人们的痛苦和那种喝不到水口渴的感觉,那滋味儿真不好受!
节约用水,从每一滴做起。平常洗脸水用后可以洗脚,还可以冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,还能促进花木生长。
节约每一滴水,用好每一滴水,享受这生命之水吧!
阅读日记怎么写三年级 篇4
201X月X日星期X晴我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。]
我们要爱读书,读好书。
阅读日记怎么写三年级 篇5
“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿眼中的书。而在我眼中,书是一盏明灯,照耀我前行的方向;书是一位导师,指引我走到成功的大门。
我酷爱阅读,在家里,我有一个属于自己的书柜,里面的书整整齐齐,各式各样。记得有一次,我拿着一本《红楼梦》开始津津有味地“啃”起书来,当我看到林黛玉和其她姐妹玩耍的时候,我的心里也很高兴,恨不得马上就和她们一起玩,当我看到林黛玉和其她姐妹做诗时,我的心里不禁对她们有几分佩服,当我看到林黛玉死了得时候,我的眼睛湿润了,眼泪也情不自禁地流下来。妈妈叫我吃饭,我一边吃一边看书,结果把汤放进杯子里,把菜夹到桌子上,把饭喂到了鼻子里!妈妈看了,摇摇头,把书没收了。现在想起来,真是好笑极了。
每天晚饭之后,我会第一时间把自己关在书房。该睡觉了,妈妈叫我:“雅倩,十点钟了,快出来睡觉吧!”“马上!”妈妈打开门,拉着我带到卧室里,关上灯,把门给锁了,然后才满意地走了,我想:哼!老妈!你以为这样就可以让我不看故事书吗?我的招儿还没用完呢!于是,我从枕头下掏出一个手电筒和一本书,打开手电筒,一页、两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。
晚上十点、十一点……到了早晨,我还没有睡着,妈妈打开门,看见了,立刻大吼:“你是不是昨晚没睡?手电筒和书都给我,没收了!”
哎!妈妈!你为什么不让我看,都是被逼的,您都没收了九九八十一本啊!
书,给了我快乐;书,给了我知识;书,给了我力量!我要感谢书,是它们为了插上理想的翅膀,让我飞向美好的明天……
阅读日记怎么写三年级 篇6
阅读点亮人生-情感散文
窗外传来了朗朗的读书声为了看到阳光,我来到世上。
我有些莫名的欣喜,像沐浴冬日的阳光。
声音越来越响,整个校园都沸腾了。我来到这个世界为的是看太阳,和蔚蓝色的田野。我来到这个世界为的是看太阳,和连绵的群山
我已抑制不住激动。循声望去,操场上,榕树下,看台上,石级上,孩子们或围成圈,或簇成团,或坐成排,正放声朗读着。暗红的跑道,翠绿的草坪,墨绿的小叶榕,褐色的法国梧桐映衬着,成为校园一道亮丽的风景。
我从四楼跑下去。孩子们已从齐诵转为自由诵读,脸上扬溢着自信和快乐,声音此起彼伏,和着秋风,几缕阳光,大地正演奏着宏大的交响乐。
这是我们学校的课间诵读的场景,每天都演绎着这样的乐章。是学校海量阅读的重要组成部分。
倘若从教学楼道经过,我们会惊喜地发现,每一间教室或前方或侧面,都有一个图书柜,里面摆满了各样的图书。我们把他戏称为教室图书馆。
我们学校和全中国许许多多乡村学校一样,都没有正式的图书馆,只有半图书室半间阅览室(我突然想起了半亩方塘的半),孩子们在校除了学点课本知识以外,几乎没有其它的摄入,偶尔有几个想读几本课外书籍的孩子,也因为场地或借阅的不方便,而停滞了。不怕大家见笑,每一年督导评估的时候,学校常常因借阅量不够而发愁,甚至要靠补资料来完成任务。
孩子们到学校是来读书的,显然不仅仅让他们读一点课本。让孩子们多读读书,是学校的责任。
我想起了一个关于世界各国年读书量的统计:4月23日是世界读书日,xx年国人对此作了一个调查,中国年人均读书为4.35本,而日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本,中国的4.35本还抱括教材教辅(1.6本)在内。这个数据好像可以说明之所以发达和之所以不发达,和国民素质的原因。
国民如此,显然不是你我平头百姓所能解决的,我们最多只能从微教育的角度做一点事,尽一点匹夫之责。
如此场地设施怎么办?我们绞尽脑汁。
为什么不可以把图书馆开到教室去呢?我们突发奇想。
于是我们自己当设计师,量一量三种教室讲台左侧的规格,计算他的长宽高厚,摆出A式纸便开始设计,我们三五个,七八个常常争得面红耳赤。那是一个滑稽搞笑的一幕。
我们设计一个集多媒体使用、讲台、图书放置一体的多功能图书柜(结合课改需要,我们取消已经破损的讲台,让教师从神坛上走下来)。图纸出来后,我们网上采购过,与本地加工厂联系过,都觉得不划算,后来请人在校内做,一个假期把它搞定了。
接下来该是怎样实现海量阅读的事情了。
我们设计了一个软件,像超市购物一样,孩子们选定了要借阅的图书,拿到管理员处用扫瞄仪扫瞄,所借书目便扫进了电脑,大大提高了借阅速度,减轻了管理人员的工作量。
阅读日记怎么写三年级 篇7
今天下午第二节阅读课,王老师叫我们每个人用两分钟时间,读一个小故事,并且说出故事的大意以及明白了什么道理。我们赶快打开书包,紧张有序的准备着。
第一个是任书乐同学,他读的是:《木偶奇遇记》,由于时间的关系,他没读完就下去了。第二个是张靖雨,她读的是《芭比公主的故事》,她读得很快,并且清楚的把芭比公主经受的磨难和克服困难的办法说出来,也把自己从这个故事里明白的道理讲了出来。……很快就轮到我了,我不慌不忙地走上讲台,读了《写给孩子的哲学启蒙书》里“幸福与痛苦篇”中的“罗米欧、朱丽叶与其他人”一段。接着我说出了从这个故事里明白的道理:我们常常关心地震、爆炸等痛苦的事情,而不去关心圆满、幸福的事情。我讲完之后,王老师说:《罗米欧与朱丽叶》是一部书的名字,大家有兴趣的话,回家可以读一读。王老师又表扬我讲得很好,叫我再接再厉。我听了,心里美滋滋的。
同学们一直读到下课铃声响起来,王老师说,通过今天的阅读,发现我们班的同学在阅读方面存在的不足之处:第一,阅读时声音很小;第二,阅读时没有感情;第三,阅读时,要和下面的同学交换眼神,只有极个别同学做到了。在以后的阅读课上,还像今天一样让大家读读讲讲,还要命题让大家说一句话。我们班的同学要在阅读方面下功夫。
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有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,在人生发展的历程中少不了周记的存在。今天小学范文网为大家带来了一篇与“阅读日记”有关的好文章,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
阅读日记怎么写三年级 篇1
春游是一件令人喜悦的事情,你从春游中收获了什么呢?下面给大家带来一些关于春游的日记,希望对大家有所帮助。春游日记1“爸爸,明天早上我们一起去山上踏青吧!”我用恳求的眼神望着爸爸,希望爸爸能够同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起来,爸爸奈何不了我,只好点点头答应了。早上,我早早的起床,带上上山的装备,和爸爸一起去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。到了山上,我贪婪的呼吸了一大口空气,看着那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧绿的泓碧水,叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔,还有那随风摇曳的柳树,更是让人神往。顿时,我仿佛明白了高山流水的真正含义,那美景胜过一件华丽的衣服,胜过一栋舒适豪华别墅,胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说,那是一件无价之宝,没有人能够买走它。我欣赏着美景,俯视山下,看到了一栋栋房屋,一个个忙碌的人,一只只引领孩子前进的母亲······转眼间,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃着野菜虽有些苦涩,但我吃到了自然的味道,这就是我们的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能实现自己的目标,说到这,我又回味了这里的美景,午饭后,和它告了别。回到家,我并不觉得劳累,只认为那是一种享受,享受到了从未享受过的美好。这一次踏青,让我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未来人生。春游日记2今天是一个令人兴奋的日子—春游,我们的目的地是棋盘山。我们8:00到学校集合,8:30大家迈着整齐的步子走出学校。一路上,同学们兴奋的唱起了歌。路边,绿的草,红的花。小草摊着小脑袋,仿佛在说:“小朋友,欢迎你们!”不知不觉,就到了棋盘山脚下,我们每个人的脸上都洋溢着微笑。只见棋盘山上的迎春花有的含羞待放;有的已经怒放了;……风一吹,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来。山上的一棵棵大树像士兵一样保护着棋盘山;一根根春笋从土里伸出头来,组成一副迷人的画卷。突然一阵欢呼声从我耳边响起,原来我们已经到了山顶。我们找了一块草地,坐在上面休息。我和我的好友坐在一起。我们玩了一个非常有趣的游戏—“抢食物大战”,我先拿起一包零食,让他们抢,他们一个个被我弄得狼狈不堪。随后,我们的数学老师带着我们去棋盘山上的一座古庙拜佛。那佛金光闪闪,用慈祥的眼睛望着我们,越发显出它的尊贵。我在佛像面前虔诚的拜了一拜,希望我的学习天天进步,我的家人平安健康,万事如意。时间一分一秒的过去了,夕阳西下,美好的一天快要结束了,我们也该回家了。我舍不得这次春游,更舍不得这迷人的风景。春游日记3今天我们春游,到南陵的植物园。一大早,我的心情特别激动,想到要去春游,我连饭都吃不下,我就催着妈妈赶快把我送到学校里去。在春游的路上,每个同学都吃起了从家里带来的食物,都说起了话,老师说:“大家不要影响司机叔叔了。”这时候,我们才停止了说话。植物园到了,那里的植物就像是魔术师,把这里变得山青水秀,绿树成阴,就像是童话中的仙境。进去之后,里面有各种各样的植物,:有:“九色梅”,“沙漠玫瑰”,“凤凰木”,“含羞草”,“空中番薯”……我最喜欢的是梅花,因为梅花有她那可爱的小脸蛋,虽然她有一点叶子是假的,但是我依然喜欢她。“开始寻宝了”,随着陶老师一声“开始”,我们就分头在植物园里寻宝了,我们都累得满头大汗,最后让金璐瑶找到了,虽然我没有找着,但是让我们得到了乐趣。要回去了,我依依不舍地坐上了车子,心想:这真是我最有收获的一次春游!。春游日记4春天的景色真是太迷人了:一阵暖风吹来,万物苏醒,处处都是生机勃勃。你看,山上的各种花儿都竞相开放,五颜六色香气扑鼻。在美丽的春天里,伴着温暖的春风,迎来了我期盼已经的春游。这次春游对我来说意义特别重大,因为这是小学的最后一次和同学老师一起出去游玩。在一个星期四的早晨,虽然天空有些阴暗,但一点没有影响我们的心情。全校师生齐聚在学校,准备乘车去星海公园玩,整个学校被快乐包围着,每位同学都朝气蓬勃的,看样子都很开心。车来了,我们排着整齐的队伍走上了车。经过“漫长”的等待,终于到了星海公园的大门口,我们有序的进入里面。首先我们先去参观,被我们参观的可不是什么美丽的景色,而是那些漂亮的鱼儿。鱼的种类很多,大小花纹颜色都不一样。有红色带条纹的,黑色带斑的,还有蓝色带点的······我仿佛置身在神秘的蓝色世界,和那些美丽的鱼儿一起遨游在这海底世界,有一种说不出的神秘感,你能体会到我的感觉吗?鱼儿们高兴极了在我们的身边游来游去,看见我们要照相了,它也学着专业“模特”的样子,摆好最美的身姿让我们照个够“咔咔”随着按下快门的声音,鱼儿最美的样子被我永远保留住了。我们高兴极了,而那些鱼儿好像不乐意了,就照了几张一点不过瘾,还想再体验体验当模特的感觉,就一直在我们身边来回游。不知不觉走到了尽头,和鱼儿在一起的感觉真是让人回味无穷,虽然不能让时间倒流,但我有那些美丽的照片就够了。接着,我们来到了表演的地方看海洋动物表演。在等待的过程中,我们一点不无聊,一位小丑先生把等待的无聊化成永远不停的快乐。10分钟左右,表演拉开了帷幕。表演的是王子与美人鱼的故事,这个故事我们一点也不陌生,在童话书上看过很多遍,但现实生活中看更生动。漂亮的美人鱼从水里游到了水面上和观众打招呼,美人鱼穿着红色的衣服,显得更加美丽动人,像海洋最美的精灵,当然那些精灵还是要算聪明的海洋动物。白鲸首先闪亮登场,和驯兽师的配合让观众不由得拍手叫好。海豚的跳跃又轻盈又敏捷。真是大饱眼福。清脆悦耳的海豚音也是一道美丽的听觉“大餐”,那种声音可以称得上是世界上最神秘最美的声音。精彩的表演结束后,又参观了珊瑚馆,最后还去玩了一些娱乐项目,每位同学都开心极了。不知不觉到了吃午饭的时间,几位同学组成一个小组,一起分享美食,我拿着相机取给同学照相,我希望把最美好的画面永远留住,以后当我再看到这些照片,可以回忆起一段快乐的小学生活。我们在快乐中度过了难忘的一天,而时间像水一样用手抓不住,我们准备回去了,在车上,我依然在回味那些难忘的画面。真是美好的一天,快乐的春游,永远永远难忘的回忆。春游日记5今天一大早,全家都起床了,婆婆爷爷在厨房忙着做早餐,我自觉地在卫生间洗漱,因为今天爸爸妈妈决定组织全家春游,到綦江河品尝北渡鱼。吃过早饭,爸爸就亲自开车,我们全家出发了。虽然今天是阴天,但我们的心情充满了阳光,特别是我,高兴得像小鸟,一路上唧唧喳喳闹个不停,可开心了。不知不觉就来到了江津杜市镇。这时就远远看见了小波姨妈和小渝表妹在家门口迎接我们了,大家一见面都很开心,大人摆着龙门阵,我和表妹在房间里看动画片,时间很快就过去了,到了吃午饭的时间了,于是我们就驱车前往第一家北渡鱼庄品尝原汁原味的北渡鱼。大人们都等待着鱼儿的上桌,我和表妹在綦江河边石子玩,鱼庄里不一会儿就飘出了浓郁的鱼香味,我和表妹的肚子顿时咕咕叫,听见姨父喊:“快,鱼好了!”我和表妹赶快跑回餐厅,看见桌上摆着一盆热气腾腾的北渡鱼,麻辣鲜香的气味扑鼻而来,鱼肉红亮,鱼汤里点缀着几颗青色的小花椒,白色的葱段漂浮在汤中,真好看,馋得让人直流口水,我和表妹不等大人命令,就迫不急待地夹了一大块鱼吃起来,那滋味不摆了,鱼肉鲜嫩,味道麻辣,回味悠长。妈妈吃后赞不绝口,大家一致赞美:“这天下第一名号,真是名不虚传!”酒足饭饱后,姨妈一家就带我们来到杜镇的麟山游玩一番。麒麟山是一座果树山,我们沿着山路向上爬,山路两旁得槐树上开满了一串串乳白色的槐花,以前吃过槐花蜂蜜,这次终于亲眼见到了槐花。我和表妹采摘起槐花来,不一会儿,两只手都捧满了槐花,我凑近一闻,一股葡萄的甜香味沁人心脾,这时妹妹告诉我槐花可以吃,于是就摘下一朵槐花,去掉花蒂,放在嘴里一吸,我也学着吃了一朵,甜丝丝的,口感真好,我们一路爬山,一路摘着槐花,就爬到了大半山腰,山中的景色别有洞天,就像走进了传说中的世外桃源,美丽极了,放眼望去,满山遍野都栽满了桃树,桃树结满了毛茸茸的小桃子,就像孙悟空的脸。桃树的边上种满了枇杷树,枇杷树也结满了果子。站在山间向下俯看,一层层的梯田不是种的粮食,而是种植了各种花卉,此时的杜鹃花开得异常灿烂,远远看去,像一片片红云。高大得树林种掩隐着农家小院,真是山清水秀。梯田的周围长着丰富得野菜,婆婆已经忙着挖野菜了。姨妈特意为我们找了一个农家小院,小院边上有一颗樱桃树,树上结满了红的、黄色的樱桃,院中主人邀请我们自己动手摘樱桃,我和表妹争先恐后摘起樱桃了,摘下的樱桃没有放进桶里,而是直接放进嘴里,味道酸酸甜甜,爸爸妈妈姨妈姨父也参加到摘樱桃的活动中,不一会功夫,樱桃树上的果子就被我们摘光了,提着我们的战利品,心情别提多美了。美好的时光总是过得那么地快,我们也该离开了,姨妈好像看出了我的心思,和妈妈约定,等枇杷和桃子熟了,再上山采摘。我听了很高兴,盼着这一天早点到来。这次春游是我感到最愉快最难忘的春游。春游日记6小学六年,即将结束。在这六年里,我经历了很多很多,酸甜苦辣。在众多的美好回忆里,令我久久不能忘怀的,时时萦绕于心的事要数去瑞安农家乐了。为什么这样说呢,看了下面的内容你就知道了。这次春游我们是去农家乐,去体验农家生活,一听到“农家乐”这三个字,我就心血来潮,迫不及待地想去看一看,我盼呀盼,盼呀盼,终于到了那一天,我高兴的一蹦三尺高,早早地来到了学校。等啊等,等啊等,终于要出发了,我们都大叫起来:“耶!”在一片欢声笑语中,我们来到了农家乐,我们对叫“神马队”。一下车,哇,空气好清新啊,听老师说这里的人都可以活到一百多岁,同学们挺了,个个都目瞪口呆。我们来到了竹屋,要干嘛呢?哦,原来是要做葡萄酒啊!怎么做呢?我心里又产生疑惑,不管那么多了,听导游介绍吧!我们每人先分到一个盆子和一些葡萄,还有一个竹筒。葡萄好香啊!有几个同学都忍不住尝了几个……开始做了,导游先让我们把葡萄全部摘下来,放在盆里,然后用手捏碎,捏成汁,同学们都觉得好恶心,都作出呕吐的症状,有些还说:“真浪费,早知道是这样的话,刚刚吃完算了。”等已经成汁的时候,把里面的籽拿出来,接着用漏斗倒进竹筒,最后让一位阿姨封口就做好了,准确的来说还没有好,因为过3天以后要加半勺白酒和一勺白糖,等过了一个月以后就可以喝了。即将跨入新的学校了,还能留下这么好的回忆,我开心极了!这一次春游我终身难忘。
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阅读日记怎么写三年级 篇2
我非常喜欢课外阅读,因为它给我带来了许多快乐。
我的课外书很多,如《一千零一夜》、《科学家的故事》等,但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大,其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了,他经过千难万险,终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事,它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝,只要拥有这些法宝,你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀,成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法,让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜,教会我们如何与他人和谐相处。
这套书给我带来了极大的快乐,使我享受书中生动有趣的故事情节的同时,教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷,下笔如有神”。我想像这样好的书读多了,写起作文来,还会犯愁吗?唐代诗人杜甫小时候读书,反复朗读品味,非把书读熟读透不可,后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书,也一定会写出许许多多的佳作,那才是最大的快乐。
阅读日记怎么写三年级 篇3
书籍是人类进步的阶梯,这是苏联作家高尔基说过的一句话。是啊,书是多么宝贵!让我们在书的海洋里尽情地畅游,贪婪地吮吸那知识的甘露吧!
在我的家里,弥漫着一股浓浓的书香。瞧,书柜上整整齐齐地摆满了童话类的,探险类的,科普类等书籍,它们都令我爱不释手。在书中,我品尝了生活的酸甜苦辣,也学会了明辨是非。当我看到丑小鸭摇身一变成为高贵的白天鹅时,我在心底默默地为它祝福;当我看到白雪公主受尽了新皇后的种种虐待时,忍不住大声咒骂那个恶毒的女人;当我看到海的女儿最终化为泡沫时,不禁为她感到深深的惋惜……
类似的事情屡见不鲜,我却屡教不改,我爱读书,就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。书给了我无穷的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美!它把我带到一个广阔无垠的天地,犹如一汩汩甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵。
阅读日记怎么写三年级 篇4
今天晚上在上语文课的时候,语文老师首先是要给我们看一篇文章,这篇文章这是关于在成都七中有一个女生,他因为是比较擅长于这个电视台里面的工作的,所以他如果想去考学校的话,直接可以去用他的艺术的分数来考上学校,但是他并没有选择这条路,而是去选择文化水平的这一条路,他在高三的最后一年就是非常努力的学习,甚至到了凌晨才睡觉的,他的房间的墙壁上都贴满了语法和单词,虽然他学习很吃力,但是他还是坚持了下来,虽然很多老师都批评他哪道题又错了,但是他还是收集错题把做错的都改正。但是我在看这篇文章的时候,就觉得那个字非常的小,因为那个电脑屏幕也就这么大,而且他居然还把这个字给压扁了,可能是这个屏幕的问题,而且语文老师还把这个课件给弄的很快,所以没看完他就跳过了,这真是一次艰难的阅读,不过这篇文章的大概意思我还是看懂了的,就是教我们在初三的最后一年应该怎么做。
阅读日记怎么写三年级 篇5
俗话说的好:“书是人类的精神食粮”。在我的阅读生涯中,我开始对这句话有了很深的体会。
就比如《有一种花叫不谢》这本书,鼓励我要拼命学习各种知识,要一次次吧失败放逐到远处,让心中永远有热烈的渴望在熊熊燃烧,我很快乐,这就是阅读的乐趣!还比如《感恩的生活》这本书,里面的故事令我泪落如珠;感动的母子亲情,病人与作者的喜怒哀乐……这些故事让我积累了许多好词佳句,故事中的主人公对生活的坚强和热情深深打动了我,我很快乐,这也是阅读的乐趣!在比如《1000个奇思妙想》这本课外书,激发了我写作文的想象力,让我敢大胆地想象一些事情,告诉我为什么会发生这件事,原理是什么,我还会很快乐,这还是阅读的乐趣。
阅读是一件很快乐的事情。它的快乐就在于让我们欣赏文章的同时,也可以领悟一个有一个的人生真谛。
阅读日记怎么写三年级 篇6
在这本书中有十篇文章,其中有的写的是作者的童年,有的写得是作者的青年,作者几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感,就如作者的《五猖会》,在“我”正准备去看庙会的时候,父亲却让“我”背书,此刻的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢?正是因为这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢?
在这本书中给我印象最深的是长妈妈,虽然让晚上的睡相不好,而且还爱说别人坏话,但她还是有优点的,如“我”和她聊到长毛的时候,她的精神,“我”甚至对她产生了个性的敬意,虽然这敬意越来越薄,在长妈妈的身上,我深深的体会到了当时的社会的妇女的形象。在此刻的社会中虽然也有这种“反面”形象,但已经很少了。这也是当时封建社会留下的后果。
在这本书中,我不但见到了一些旧社会的坏风气,还有一些值得我仍然学习的地方,就如书中的藤野先生,他是鲁迅先生从医时的老师,他为人十分的严谨、认真。在“我”的笔记中,他都会帮“我”勾勾画画,有一点错误他都会改出来,这也使“我”对他充满了敬意。而藤野先生严谨、认真的态度正是我们就应学习的。
总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象,落后、愚昧。也激励我们珍惜这天,更好的去创造明天。
阅读日记怎么写三年级 篇7
听!来到校园就可以听到小鸟在唱歌,仿佛在欢迎滕婧老师来我校讲座。只只都在为我们庆祝她的到来。他们窝在树枝上,起起落落,很有节奏!看样子这次可不是一般的重量级人物。
下面有请儿童文学作家——滕婧隆重出场,”呀!作家的气质就是不一样,礼貌地和大家打招呼!老师的主要内容是《阅读,使成长更精彩》。
还开展了目录,早晨天气寒冷,太阳的影子都找不到,不如我们做个热身游戏怎么样?……如果感到……幸福你就拍拍手,啪啪!如果感到幸福你就跺跺脚……咚咚!哎!做这还真有用不一会儿一股暖流就直奔而上,
在讲座中老师不停的问大家问题,世界读书日是多少,终于有一个人缩短的举起了手,老师立刻叫他,额……那个……是4月23日,恭喜你答对了,由于你的勇敢使你获得了一张贴画,过程中整个都是鸦雀无声……
那么我再问你个问题。菲尔波是谁?没文化的人会说是一头牛吗?其实他是《夏洛的网》里的一头猪,那么麻瓜是谁呢?他多少钱一斤……在菜市场哪个地方卖有?其实他是《哈利波特》里的那个不懂魔法的麻瓜。唉!没文化,真可怕,没文化不仅让你没法和别人畅通聊天,还让你在老师、朋友面前丢脸,永远也抬不起头来!
阅读可让你的人生发生转折,阅读可让你拥有宽阔的眼界,阅读可让你收获更多的人生道理。阅读可让你的心更加纯真!
阅读并不是让你有负担,而是使心情更加愉快,读书要保持着颗纯洁的心!
对于写作有很多种,只要认真记录生活的点滴,善于发现,观察生活!写出的就是精品,不存在“好”与“坏”之分!
滕老师亲切的告诉我们:阅读是写作的唯一方法。
1.善于发现身边的图书馆。
2.准备局个小书柜,专属自己最喜爱的书,慢慢积累。
3.在厕所的角落处放一本短片故事,珍惜时间!
4.床头放盏适合阅读的灯,这样既保护视力,又吸取了精华。
5.每于都要开展次家庭读书日,那天全家人一起逛图书馆,欣赏书籍,这才是“悦读”的真正含义。
这次讲座使我真正明白了,只有阅读,才能使词汇生动,人生更经典,翰墨飘香。阅读是照亮人生的盏路灯,阅读是带我们走向文明的唯一道路,阅读,带我们跨越新的潮流,阅读,使我们能创造惊人的奇迹!打开书就有奇迹发生……
阅读,要多读书,博览群书!
悦读,是要愉悦地读
越读,要超越自己,跨越新的时代!
自评:今天滕婧老师到我校讲座,观后使我茅塞顿开!这篇作文在心里就油然而生!
[荐]阅读日记怎么写三年级(集锦4篇)
许多学生都会被要求写周记,周记使我们更加深刻生动和优美地表达自己的思维和感受,周记要怎么写才好呢?经过编辑反复校验和调整这篇“阅读日记”得以呈现,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
阅读日记怎么写三年级 【篇1】
今天,和另一个学校的好友慧子聊天,她告诉我,老师让她们做一个阅读存折,也就是把阅读到的好句好段记录在一个本子里,读到的好书以及读书感想也可以记录在这里。
这种做法并不少见,但阅读存折这个名字真是让人拍案叫绝。读书就像在储存知识财富,但是如果只阅读不记录,很容易就忘记了自己读过什么书,正所谓好记性不如烂笔头,所以要把读书的见闻和思考记录下来。更重要的是,这个名字昭示着我们,读过的书会化作自己人生中的财富,而且,存折里的钱取出来就没有了,但读书积累的知识却是取之不尽的。
如果干巴巴地说布置读书笔记若干,同学们很容易就产生抵触心理,不愿意完成作业。用阅读存折这个名字,既明确了布置作业的意义,又减少了同学的抵触情绪。慧子是班上的语文课代表,她说同学们的参与热情普遍很高。再看看我班上,语文老师经常生气地批评不交作业的同学。可见本质上相同的事情换一个名字,也可能带来不小的改变。
我真想把自己的想法告诉语文老师,不知道他会不会听呢?
阅读日记怎么写三年级 【篇2】
我喜欢阅读,因为阅读能让我学到更多的知识。
阅读,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我阅读只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。阅读,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。
爱阅读是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间阅读。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意阅读热爱阅读,时间到处都有。
如果有更多的人热爱阅读,时间一长,他们就会明白,阅读,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。
阅读日记怎么写三年级 【篇3】
书,是知识的宝库,是人类进步的阶梯,也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。
只要有空时,我的手里总是拿着一本书。经常有人问我:“你为何对书如此着迷?”其实,我也说不上来,书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书,而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话,我就会控制不住自己,非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书,我可以连续几个小时看书,直到把书看完。我和书之间已经有了深深的.“感情”。假如我好几天没看书,还会有点思念,迫不及待的想看书。
有一天,我正在津津有味地看书时,妈妈说她有事出去,叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉,我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了,早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时,她看见我的第一句话就是:“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时,一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房,只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说:“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱,但是我更喜欢书,与书相比,零花钱又算的了什么呢?
我爱看书。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是书与我分享;在我冲动的时候,是书教我冷静。我想对书说:“书,我永远爱你!”
阅读日记怎么写三年级 【篇4】
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那么我再问你个问题。菲尔波是谁?没文化的人会说是一头牛吗?其实他是《夏洛的网》里的一头猪,那么麻瓜是谁呢?他多少钱一斤……在菜市场哪个地方卖有?其实他是《哈利波特》里的那个不懂魔法的麻瓜。唉!没文化,真可怕,没文化不仅让你没法和别人畅通聊天,还让你在老师、朋友面前丢脸,永远也抬不起头来!
阅读可让你的人生发生转折,阅读可让你拥有宽阔的眼界,阅读可让你收获更多的人生道理。阅读可让你的心更加纯真!
阅读并不是让你有负担,而是使心情更加愉快,读书要保持着颗纯洁的心!
对于写作有很多种,只要认真记录生活的点滴,善于发现,观察生活!写出的就是精品,不存在“好”与“坏”之分!
滕老师亲切的告诉我们:阅读是写作的唯一方法。
1.善于发现身边的图书馆。
2.准备局个小书柜,专属自己最喜爱的书,慢慢积累。
3.在厕所的角落处放一本短片故事,珍惜时间!
4.床头放盏适合阅读的灯,这样既保护视力,又吸取了精华。
5.每于都要开展次家庭读书日,那天全家人一起逛图书馆,欣赏书籍,这才是“悦读”的真正含义。
这次讲座使我真正明白了,只有阅读,才能使词汇生动,人生更经典,翰墨飘香。阅读是照亮人生的盏路灯,阅读是带我们走向文明的唯一道路,阅读,带我们跨越新的潮流,阅读,使我们能创造惊人的奇迹!打开书就有奇迹发生……
阅读,要多读书,博览群书!
悦读,是要愉悦地读
越读,要超越自己,跨越新的时代!
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日记怎么写三年级三年级6篇
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日记怎么写三年级三年级 篇1
xx年xx月xx日星期x
“日行一善”总而言之就是一件微不足道的小事,但是我们为了别的事而没有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美,也无法使自我心灵升华。
有时,学校号召扫地捡垃圾我们却连弯腰就不愿意去做。但是我们又何必在意弯下腰的那一刻呢?也许“赠人玫瑰,手有余香”会比自我付出多少更快乐。
生活中不必须要付出多少有时一个微不足道善举会让你更快乐。
从前有一个人,他做了一个实验,用一个玉米粒装到了一个漏斗里玉米很快的就流了出来,可他一把抓住多个玉米粒时却怎样也出不来,原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是这样,这个漏斗代表我们,如果我们每一天能做好一件事情,就会有收获和快乐。如果所有的事情都挤在一齐做,就会“竹篮打水一场空”,每一天只要做每一件事,才能坦然微笑的应对生活或应对生活中的每一次挑战。
应对生活中的挫折,都要当成生活的每一种前进的动力或自信潇洒的去应对,不要过度的慌忙。
让我们行动起来吧!“日行一善”从我做起。
日记怎么写三年级三年级 篇2
今天,妈妈不用去上班,我也放假了,我和妈妈决定一起包饺子。
我和妈妈先去超市买了肉和白菜,因为我喜欢吃猪肉白菜馅的。回到家里,妈妈就开始和面了,用面和水混在一起,揉一揉、然后撮一撮用刀切成一小块一小块,把一小块一小块的面压扁,用擀面杖擀成圆形的片。这时妈妈又开始把白菜切碎,挤掉白菜里的水,把肉和菜拌在一起,又加上调料,于是就开始包饺子了,我们分工很明确:我来负责擀皮,妈妈负责包饺子。刚开始的时候,我擀出来的皮都是各种形状,根本不圆啊,我有点泄气了,不想在擀了,妈妈鼓励我说:“别泄气呀,你做得很好了,我刚开始做的时候还没你做得好呢,熟能生巧,加油继续,!”听完这几句话,又振作起精神继续迎接下一个饺子皮。终于包好了,妈妈煮开了水,让一个个玲珑小巧的水饺宝宝跳到沸腾的水里面。
终于可以吃了,那味道,一个字:香!自己动手,味道果然不同。我今天的启示:干什么事情都要有耐心,多加练习,肯定可以做的更好。
日记怎么写三年级三年级 篇3
11月15日星期日晴
我家住在繁华而喧闹的.城里。门前种着一大片各种各样的树木,其中,最引人注目的还是鱼塘边那棵又粗又高的黄桷树。
我和妹妹常常在树下玩耍,乘凉。记得有一次,妹妹在我的前面,我悄悄地躲在黄桷树的另一边,让妹妹来找我。她围着树跑了几圈也没有找到我,后来还是我自己出来的。妹妹看见了我,开心地笑了。这普普通通的黄桷树给我们带来了不少快乐。
每一次黄桷兰一长出来,我都会采摘一些来制作成手环,项链。这时,就会看见可爱的花蕊。橙色花蕊的头上戴着些小黄球,也许是花粉吧。连小蚂蚁都喜欢她,在里面爬来爬去,可能是因为花太香,太美了吧!
多好的黄桷兰啊!她的花可以给人们带来芳香;枝叶可以给鸟儿停脚;孩子还可以在树下嬉戏玩耍。
我喜欢黄桷兰!
日记怎么写三年级三年级 篇4
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
晚上,我把今天听写的错字订正之后,就和爸爸一起玩字卡游戏。你们猜,我们是怎么玩的呢?
我和爸爸各拿一些字卡,爸爸抽一张字卡,我来说这个字的部首和组词,还要说出组出来的词的意思,再用组的词来造句。然后,我再抽一张字卡,爸爸来组词,再用组的词来造句。如果谁说错了组词,或造错了句子,就要被刮鼻子。你们猜,我和爸爸谁的鼻子被刮的多?告诉你们,是爸爸的!哈哈!
和爸爸玩字卡可真有意思!
日记怎么写三年级三年级 篇5
今天,我们学校举办了一年一度的春季运动会,在开心、紧张而又激烈的比赛中,高手如云:跑步的个个箭步如飞,跳远的像鞋子上装了弹簧……
下午,我坐在看台上看三年级跑步比赛,发令枪一响,他们个个像背上装了加速器,箭步如飞。在我观看比赛的时间里,我经常到草坪上追着跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一会儿,等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。
第二天,我的比赛到了,我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响,第一个同学就冲了过来,其他班第一个是老师,我们班第一个同学比老师快,我们就抢先了几步。最后,篮球绕杆我们得了第一名。
这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊!
日记怎么写三年级三年级 篇6
在我上二年级的时候,有一次母亲包饺子,我决定让母亲教我包饺子。
我和母亲从市场上买回来了饺子馅,我高兴地对母亲说:“今天我要学习包饺子,行不行母亲?”母亲说:“当然可以。”于是,我把饺子馅放到案板上,把手洗干净,开始学包饺子。
母亲先给我做了一个样品,然后说:“包饺子第一步是要活好面,第二部是切皮、擀皮,最后包成饺子。用刀的时候一定要小心,千万不要切到手。”我按照母亲说的.方法先把面揉成长条,用刀转着切,切的长度大约是三到四厘米,切完后,把小面团压扁用擀杖擀圆了,就可以包了。
我正想开始包的时候,忽然院子里的小朋友叫我出去玩,我没有同意,因为我要学会包饺子。我包的饺子皮有点厚,样子也不好看,但是,母亲还是很满意的。
吃到自己包的饺子,心里美滋滋的。
三年级小学三年级的日记怎么写
不论从事哪个领域文档写作技能都是必备的,范文在写作中扮演着越来越重要的角色。您有尝试去了解好用的范文吗?您需要的“三年级小学三年级的日记怎么写”已经备好了,请勿遗忘收藏本页的链接以便下次浏览!
三年级小学三年级的日记怎么写【篇1】
我想大家都知道成长吧,每个人都有自己的成长过程,下面我来说说我的成长过程吧,在我的成长过程中,成长让我学会来人感恩、学会团结、学会自立.....会学会很多很多;我们也会认识:真、假、善、恶、美、丑甚至更多更多。我们来说说我今年我去北京旅游事吧,那天,我和姐姐、爸爸去汽车厂,到了那的时候,姐姐给我贴上晕车贴,我感觉凉凉的,真舒服,到了北京,我们住在了壹家壹酒店,第一天我们去了天安门,里面有好多门,有午门、越门。第二天,我爸给我请了个导游,去玩了长城、十三凌、水立方、鸟巢。倒霉的是我晕车了。到了宾馆,我睡上了一觉,第三天起来感觉好多了,我们去了毛主席纪念堂,看到了毛主席的尸体。然后我们去了故宫。成长其实有很多的事情,今天我就说到这了。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇2】
今天,2月21号(农历一月十五),是一年一度的元宵节,元宵节是我国传统最重要的节日,元宵节一过,就代表春节过完了,所以各处为庆祝元宵举办了许多新奇好玩民间活动,我区也不例外。晚上,我随同父母一起出去凑凑热闹。我们先是去了均安的星豪湾,听说那里有舞狮,以及篮球比赛,一到目的地,我顿时惊呆了--那里人山人海--桥边,篮球场,甚至连货车顶也坐满了人。总之为了看舞狮,他们都花尽所有的花招。我们也不走运,找不到好看处;我心便想:难道这个节日真的要这样过完吗?我十分不甘心。忽然我想到了在电视上是有说顺峰山公园今天也有活动举行,急忙拼命地求司机--爸爸。最后经过我的一番乞求,终于说服了爸爸。到了顺峰山,可真不假,马路上车水马龙,路边汽车排得像一只龙似的。到了顺峰山,首先映入眼帘的是顺德欢乐嘉年华,我们走了过去,然后又走出了嘉年华。走了出去,我看见了猜奥运问题有奖这些字幕。便有了兴趣,急忙挤进了人群中,见墙上贴着一些问题,上面标着号码。我有些会有些写不会,会的却全被一些人选走了。过了一会儿,我终于很快地选中了一个我自己会答的问题,问题上写着:著名文章(体育颂)的作者是谁?我们学过体育颂,所以他的作者我肯定知道。他就是奥运之父顾拜旦。我把答案告诉了妈妈,妈妈什么话都没说,就把我只往领奖台挤。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇3】
两只长长的黑耳朵,眼眶边有一圈精致的花纹,可爱的三瓣嘴蠕动着,似乎在品尝什么美味似得,四肢短小的腿上长着尖利的爪子,雪白雪白的身子上分布着一些黑纹。最奇特的是它的眼睛,不是红色的,而是蓝色的。它就是我家的新客,人见人爱的兔年吉祥物小兔子。
它的眼睛与众不同,是蓝色的,这可能显示出它品种的高贵吧。它的眼眶边还有一圈黑色的花纹,像是一圈眼影,左眼边还镶了几颗黑钻,像高贵的公主一样。旁边的白毛更突出它的优雅。
它浑身雪白雪白的,背后有一些黑毛,像一条鱼啊。四肢短小的腿是白色的,脚底是黄色的。他那一双黑黑的、软绵绵的耳朵,时不时竖起来倾听周围的情况。
它有一个特殊的爱好:吃纸。它用灵敏的鼻子嗅到了铺在底下的纸,用三拌嘴咬着纸的一角,向吃菜一样,津津有味的吃了起来。我用手将它赶到一旁去,他小心翼翼的退到一旁,不一会儿,又迈着短小的腿,溜过来,有津津有味的吃了起来。真让我没办法!爸爸告诉我,也许,兔子不是喜欢吃树根吗?它好久没吃了,餐巾纸也是树做的,喜欢吃也是有道理的呀!
我为它取了一个新名字雅黑,怎么样?好听么?
三年级小学三年级的日记怎么写【篇4】
在一个大森林里,活动这许许多多的动物,如:喜鹊、乌鸦、驴子他们和和睦睦,森林一派生机。
一天,喜鹊在森林里唱歌,大家被美妙的歌声吸引了过去,这声音多么美妙呀!大家异口同声地夸赞道。喜鹊越长越入迷,她很开心。乌鸦见喜鹊唱歌受大家欢迎,于是,咯咯地唱起来,大家烦躁了,说:位,臭乌鸦,你在制作噪音吗乌鸦听了说;我只是想试试,不行算了。喜鹊说:唱歌,不看看自己的模样和声音,这世间只有我们喜鹊唱歌最好听,你,去待着吧。
乌鸦被大家骂哭了,百合鸟问他怎么回事,乌鸦把事情都告诉百合鸟,百合鸟并去和喜鹊比赛唱歌并赢了。喜鹊大怒,疯狂大叫,吧喉咙镇哑了。
百合鸟对大家说:每个动物都有自己的优势,你们不必去夸赞谁,也不能嘲笑谁。大家最后向乌鸦道歉了,之后,大家互相取长补短,变得越来越出色;喜鹊为自己的骄傲付出了声音的代价。
三年级日记怎么写三年级7篇
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三年级日记怎么写三年级 篇1
今天,我妈妈工作的单位在番禺大石举办了一次家属见面会。
早晨,我们早早地驾车来到了番禺大石,才发现这儿竟如此美丽!鸟语花香,绿树成荫。大树上的小鸟一齐欢叫着,仿佛在欢迎着我们的到来。
由于我们一家来得早,我们就在这附近***,才发现这儿居然这么大!这儿有羽毛球场、乒乓球场、网球场、游泳池、健身房、餐厅、酒店等。
将近十一点,见面会开始了。首先,各位家长要带着自己的孩子找到自己的位置入座。然后,有趣的亲子小游戏开始了。
所谓亲子游戏,就是要父母与孩子一起参与。首先第一个游戏是,就是“你来比划我来猜”。这个游戏是测试亲子之间的默契。
玩完这个小游戏后,我们接着玩了“踩气球”、“抢椅子”等的小游戏,还看了妈妈同事的歌舞表演……
这次家属见面会,不但看了许多精彩的节目,还增加了亲子之间的亲密关系。今天真是有意义的一天!
三年级日记怎么写三年级 篇2
看到《查理和巧克力工厂》这个题目,我觉得这座工厂是查理的.,看了书之后,菜知道这座工厂是旺卡先生的,后来给查理经营了,里面有各种糖果,其中石头糖果是最新奇的。
这是一颗永远吃不完的糖,把它放进嘴里,吮了又吮,它永远不会变小,一直是原样的。有一粒糖果正在进行试验,一个奥怕伦帕人正在吮吸它,吸了快一年了,糖依然不变。
我看到石头子弹糖,让我想起了上网的事。由于我近视,妈妈不让我玩电脑,后来看我很努力,便制定了一个奖励制度:干家务、看书写读后感、练字帖、作业写得好就可以获得每天玩电脑10分钟的时间。
虽然只是一个小小的奖励制度,却让我兴奋不已。我每天写作业,帮妈妈做家务,发挥我看书的优势,看书写读后感,,一天天,我的视力下降的好快,妈妈为了不让我近视,就只留下了作业写得好这一项了。10分钟,不能攒三天,只能攒两天,虽然只是短暂的20分钟,但它给了我快乐。这快乐的时间过得飞快,我希望这快乐永远留在我的心中。
唉,时光不等人呀,它把20分钟的快乐带走了,我拼命地追,怎么也追不上。
三年级日记怎么写三年级 篇3
我喜欢秋天的果实累累、五谷丰登,还有瓜果飘香,但我更喜欢多姿多彩的春天。冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
春姑娘先来到了天空。刚才的天还是乌云密布,瞬间变成了万里晴空,不时远处飞来一群大雁,它们“叽叽”的叫着,好像在说:“伙伴们,快跟上,我们快到了。”
春姑娘穿着五彩缤纷的裙子来到果园里,果园里的桃花开了,粉红粉红的桃花像一张张娃娃的脸,在向我微笑。雪白雪白的梨花也开了,十分美丽。梨花不仅美丽,而且果园里还弥漫着一股梨花的清香。花下成千上万勤劳的小蜜蜂在采蜜,为人类酿造香甜可口的蜂蜜。
春姑娘唱着动听的歌曲来到清澈见底的小河边,这时,我在水边定睛一看,有一群小蝌蚪,它们穿着黑色的西装,扎着蝴蝶结,美丽极了。我想:小蝌蚪在干嘛呢?难道是找它们的妈妈吗?如果是,我希望它们快点找到,和妈妈一起保护庄稼。
“一年之计在于春”。所以春天正是读书的大好时光,大家一定要好好珍惜时间。
三年级日记怎么写三年级 篇4
今天早上我开心极了,因为今天我们要去华南植物园秋游。我回学校上到四楼看见五班的学生穿着短袖级服,我羡慕极了,但是昨天邓老师说:植物园多蚊子,所以一定要我们穿长袖运动校服。
上了车,导游姐姐叫我们唱歌。我们唱了〈〈我们的学校亚克西〉〉、〈〈风铃〉〉……个个同学的脸上都是笑眯眯的,很高兴。到了植物园我们下车了,我看见下雨了,雨会把衣服弄湿的,急忙拿出雨衣穿上。大家都排好队,老师点人数。
在植物园里有很多平常我们没见过的`植物,我们就好像走进了森林里。看完植物,我们来到了“奇乐谷游乐园”,里面很多机动游戏,但排队的人很多。我们整个小组一起去玩碰碰车,时间一分一秒的过去了,我们没有放弃仍然还在排队。碰碰车是两个人一起坐的,我和刘胜杰一起坐。我们被别人撞,别人也被我们撞,大家玩的很开心!玩完了碰碰车我们的其中一个组员不见了,大家很紧张,一起去找。找了一会儿,终于找到了,大家很开心,但是没时间再玩其它的机动游戏。最后我买了一把玩具刀用来纪念。
今天的秋游我真开心!
三年级日记怎么写三年级 篇5
10月12日星期一天气:晴
今天姐姐送给了我一个小盒子,一打开就看见一个美轮美奂的油漏。它是半个椭圆形,底座有一排英语GENTLESAKURA。里面有一只洁白无瑕的小白兔,小白兔的侧面有二颗亮闪闪的星星,它的尾巴又圆又短。它用它短短的小手抱着一个又大又粉的大樱花。小白兔背后有一座小山,山由三种颜色组成,分别是白色、浅绿色和肉粉色。山顶上白雪皑皑,真是美丽极了!摇一摇漫天的晶片在空中飞舞,好看的都说不出话来了。
我每天都会把它拿在手上看看这看看那,地上的粉色花瓣像是在雪地里跳舞。我喜欢油漏里的山,我也喜欢山下的小白兔,我还喜欢摇的漫天飞舞的晶片,连我睡觉也看着它……
我很喜欢姐姐送给我的油漏,我觉得那个油漏在摇动的时候还可以变化出很多美丽的东西,它是个神奇的礼物。
三年级日记怎么写三年级 篇6
还记得我上次写的西海岸吗?我就是在那里学会浮游的。
那天,我看见吕叔叔在海面上平稳地躺着。我很不可思议,心想:叔叔这么厉害,我也要向他学习。
于是,我问叔叔:“你怎么做的?”叔叔回答:“喏,这样。”他边说边做给我看:他把手臂伸直,腰杆挺一直,身体向一个地方倾斜,平稳地落在了水面上,像躺在床上一样。看到叔叔那么平稳,我也跃跃欲试了。
他看我一副羡慕的样子,便开始教我了。
他和妈妈一人抓住我一只手,叔叔说:“全身放松,把脑袋沉一下,只露眼睛和鼻子;把脚慢往上伸,屁一股上抬。”我全部按照他说的去做了,我的身体开始游荡起来,不一会儿,叔叔喊道:“现在自一由呼吸,摆一动双臂,对!就这样!继续保持!”
摆一动双臂之后,我觉得我自己朝一个目标游开了,再看看妈妈,她的眼神里满是赞赏的神情。
接下来,我就可以在老妈的帮助下迅速地浮游了。突然,我“扑通”一声,自己开始浮游,妈妈开心极了。
通过这次浮游告诉我有些事情似困难,其实很简单,只要看清了就行。
三年级日记怎么写三年级 篇7
春节即将来临,不怎怎得,总觉得这春节的气氛较以前显得很冷清,越来越不热闹了。就连我,以前过年肯定要买新衣服,今年就觉得新年也是一样,用得着特地去买吗?
这春节的气氛与过圣诞等西方节日相比,显得落下下风了。这令我想起早西安一所学校禁止学生过圣诞的新闻,我疑惑:这样有意思吗?
时代在发展,人的观念也在不断更变。或许我们不那么热衷于过传统节日了,但这不能说我们忘本,节日只是消遣方式,愉悦我们的身心。
我们应该理智过节。记住传统节日,但也无须抵制西方节日,这显得我们多没风度啊。
三年级日记怎么写三年级5篇
文字常常给与我们心灵的震撼,我们的日记本乘载了年少的时光,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们如何下笔写一篇好的日记呢?小编特意收集和整理了三年级日记怎么写三年级5篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
三年级日记怎么写三年级【篇1】
9月1日星期四雨
今天是新学期第一次上体育课,我们都很兴奋,体育老师做了一下自我介绍,讲了一些上课的规矩,就带我们下去了。
体育老师先让我们围着操场跑一圈。跑完后到树下集合,我们跑完到了树下,老师说:“坐下,把脚抬起来,我数一分钟,看谁脚放下来了,罚做十个下蹲动作。”在老师数第十声的时候,我快抬不起来了,同样有很多人都放下来了,只好做十个下蹲,我最终还是坚持了下来。老师给我们做了一个示范。
我们玩到了下课铃响,老师才让我们停下来,让队长整理好队伍,把我们带到班上去。这真是一节有趣的体育课啊!
三年级日记怎么写三年级【篇2】
看到《查理和巧克力工厂》这个题目,我觉得这座工厂是查理的.,看了书之后,菜知道这座工厂是旺卡先生的,后来给查理经营了,里面有各种糖果,其中石头糖果是最新奇的。
这是一颗永远吃不完的糖,把它放进嘴里,吮了又吮,它永远不会变小,一直是原样的。有一粒糖果正在进行试验,一个奥怕伦帕人正在吮吸它,吸了快一年了,糖依然不变。
我看到石头子弹糖,让我想起了上网的事。由于我近视,妈妈不让我玩电脑,后来看我很努力,便制定了一个奖励制度:干家务、看书写读后感、练字帖、作业写得好就可以获得每天玩电脑10分钟的时间。
虽然只是一个小小的奖励制度,却让我兴奋不已。我每天写作业,帮妈妈做家务,发挥我看书的优势,看书写读后感,,一天天,我的视力下降的好快,妈妈为了不让我近视,就只留下了作业写得好这一项了。10分钟,不能攒三天,只能攒两天,虽然只是短暂的20分钟,但它给了我快乐。这快乐的时间过得飞快,我希望这快乐永远留在我的心中。
唉,时光不等人呀,它把20分钟的快乐带走了,我拼命地追,怎么也追不上。
三年级日记怎么写三年级【篇3】
今天,我妈妈工作的单位在番禺大石举办了一次家属见面会。
早晨,我们早早地驾车来到了番禺大石,才发现这儿竟如此美丽!鸟语花香,绿树成荫。大树上的小鸟一齐欢叫着,仿佛在欢迎着我们的到来。
由于我们一家来得早,我们就在这附近***,才发现这儿居然这么大!这儿有羽毛球场、乒乓球场、网球场、游泳池、健身房、餐厅、酒店等。
将近十一点,见面会开始了。首先,各位家长要带着自己的孩子找到自己的位置入座。然后,有趣的亲子小游戏开始了。
所谓亲子游戏,就是要父母与孩子一起参与。首先第一个游戏是,就是“你来比划我来猜”。这个游戏是测试亲子之间的默契。
玩完这个小游戏后,我们接着玩了“踩气球”、“抢椅子”等的小游戏,还看了妈妈同事的歌舞表演……
这次家属见面会,不但看了许多精彩的节目,还增加了亲子之间的亲密关系。今天真是有意义的一天!
三年级日记怎么写三年级【篇4】
昨天下午,我没有做作业,也没有玩,而是跟着姥爷去做一件非常重要的事——扫墓。
妈妈拿上扫墓用的东西,我们一行四人就出发了。在路上,妈妈压低声音跟我说:“ 宝贝,到那里你要听话,你的老姥爷和老姥娘都在那儿呢,别大声吵吵,让他们生气了”。我点了点头。
到了扫墓地点,舅舅点起了黄表纸,妈妈拿起了碗,有些悲痛的'说;“宝贝儿,你看,你老姥爷和老姥娘的家多么好看呀!”接着,妈妈非常伤心地说;“奶奶(我老姥娘),我知道您最爱吃苹果了,我给您吃苹果,对了,您还喜欢吃糖,您吃糖。”说着,我看见妈妈毫不犹豫又颤抖着拿出了苹果和糖。
我也从舅舅手中拿起了一沓“钱”,边烧边说;“老姥娘,这“钱”我给您了,您以前也总是给我钱,现在我多给您烧点。”然后,我又用同样的话把“钱”给了老姥爷,最后,我们一起默默地弯下腰,鞠了三个躬。
去世的人用“钱”是假的,跟他们说话他们也肯定听不到,但在我的心里,他们是永远活着的,我来扫墓,来给他们“钱”,来跟他们说话,是寄托哀思,表达我对他们的怀念。
老姥爷和老姥娘,明年的清明,我一定还来给你们扫墓,愿你们在天堂安息吧!
三年级日记怎么写三年级【篇5】
今天是大年初一,在农村传统中早上是要吃饺子的。
我一起床,就看见奶奶在和面。说要包饺子。我看着他们,很有趣,还很简单。我也包了起来,这看似简单,做起来却很难。馅太多了,煮时会带出来。馅太少了,不好看,吃时没味。
传说饺子是这样来的:吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不 遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“ 驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺 “,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
包饺子也已成为中国的一项传统的风俗。
日记怎么写三年级三年级9篇
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日记怎么写三年级三年级【篇1】
春节即将来临,不怎怎得,总觉得这春节的气氛较以前显得很冷清,越来越不热闹了。就连我,以前过年肯定要买新衣服,今年就觉得新年也是一样,用得着特地去买吗?
这春节的气氛与过圣诞等西方节日相比,显得落下下风了。这令我想起早西安一所学校禁止学生过圣诞的新闻,我疑惑:这样有意思吗?
时代在发展,人的观念也在不断更变。或许我们不那么热衷于过传统节日了,但这不能说我们忘本,节日只是消遣方式,愉悦我们的身心。
我们应该理智过节。记住传统节日,但也无须抵制西方节日,这显得我们多没风度啊。
日记怎么写三年级三年级【篇2】
10月12日星期一天气:晴
今天姐姐送给了我一个小盒子,一打开就看见一个美轮美奂的油漏。它是半个椭圆形,底座有一排英语GENTLESAKURA。里面有一只洁白无瑕的小白兔,小白兔的侧面有二颗亮闪闪的星星,它的尾巴又圆又短。它用它短短的小手抱着一个又大又粉的大樱花。小白兔背后有一座小山,山由三种颜色组成,分别是白色、浅绿色和肉粉色。山顶上白雪皑皑,真是美丽极了!摇一摇漫天的晶片在空中飞舞,好看的都说不出话来了。
我每天都会把它拿在手上看看这看看那,地上的粉色花瓣像是在雪地里跳舞。我喜欢油漏里的山,我也喜欢山下的小白兔,我还喜欢摇的漫天飞舞的晶片,连我睡觉也看着它……
我很喜欢姐姐送给我的油漏,我觉得那个油漏在摇动的时候还可以变化出很多美丽的东西,它是个神奇的礼物。
日记怎么写三年级三年级【篇3】
20××年2月28日 星期 三天气 晴
春天来了
春天来啦!小区里一下子就热闹了起来。
阳光比以前更灿烂了。小区里的玉兰花看见温暖的阳光,高兴地笑了。光秃秃的树上一下子开满了雪白的玉兰花。一阵春风吹过,冲着大树喊:“春天来啦!”大树兴奋极了,开心地吐出嫩绿的叶芽。
河水可清了。几条小鱼在欢快地玩耍。
远远望去,山好绿好绿呀!几棵大树正在慢慢地抽枝。
春天来了,万物复苏,一只只小鸟在枝头开演唱会。处处充满春天的气息。
我爱美丽的春天!
日记怎么写三年级三年级【篇4】
今天是一个阳光明媚的日子,我们学校举行了一年一度的“校运动会”。运动会有很多项目,比如:男子200米跑、女子400米跑、男子垒球,还有我们二年级今天要举行的30人60米迎面接力。
下午比赛一开始就到我们上场了,只见大家一个个精神抖擞、意气风发地走上了场地。老师给大家不停地叮咛着把棒交给谁,还有一些注意的地方,大家都听得非常认真。枪声一响,我们班的第一棒飞快地跑出去,当她把棒交给第二棒的时候,我们班是第一名,我们大家都激动极了!每个人都尽力去跑,一直保持着第一名,直到有一个同学把棒子掉了,耽误了一些时间,最后我们班得了第二名。但是大家还是很高兴,因为我们都尽力去跑了。
经过这场比赛,我明白了团结就是力量。虽然我没有上场,但是我还是一样为班级感到骄傲!以后,我一定要好好学习,多为班级争光!
日记怎么写三年级三年级【篇5】
愉快的寒假生活开始,一段段回忆就像沙滩上色彩斑斓的贝壳围绕着我的记忆,可让我觉得有趣的事还是我和哥哥一起放鞭炮的情景。
马上就到春节,哥哥从长春回来,带许多各种各样的鞭炮。有造型精致的降落伞型,有别具一格的枪型,还有造型各异的小动物型,让我眼花缭乱到夜晚,星光闪闪,我和哥哥兴致勃勃地来到院子里,我们点燃一根蜡烛放在地上,开始放鞭炮。首先拨掉鞭炮五彩的外衣,露出白色的头,我俩双手拿着鞭炮小心翼翼的用蜡烛点燃,手有些发抖,突然只听“嗖的”一声火苗升向天空,五颜六色的鞭炮像花环一样把夜空照亮,又慢慢落下美丽极。我们俩拍手欢呼着玩很久,几乎忘记夜晚的寒冷。
我喜欢这个夜晚,它充满欢声笑语。寒假里有趣的事就像一道美丽的风景永远印在我的心里!
日记怎么写三年级三年级【篇6】
我的妈妈
妈妈每天忙个不停,‘她做了这件事;又要做那件事!还爱唠叨。
有一天,妈妈忙完家务后,见我在看动画片,又开始唠叨了:“儿子做完作业了吗?”见我没动又说:“老师不说放学回家后要先做作业吗?”我只好写作业去了。
这就是我的妈妈,一个勤劳而又爱唠叨的妈妈。
爱读书的我我是一个读书的小女孩,我今年九岁已经读三年级了。我希望能和你们一起读书;一起分享你我读书的快乐。,我们可以成为作文上的好伙伴吗?谁要想跟我交朋友,也得先跟书交朋友。因为我爱书,更爱那种读书的感觉。我真诚地希望你们都加我为好友哦!!
“世上只有妈妈好
深夜我突然生病了,本想坐车到医院,但已经是午夜12点多了哪里有车呢?眼看我“烧”满脸通红,妈妈急得象热锅上的蚂蚁。无奈之下,只得背起我向医院走去。我看着妈妈艰难行走的样子,便不禁哭了起来。由于送到医院很及时,我的病没有加重,很快就好了。妈妈一夜未睡,看着她憔悴的面容我懂得了什么是温暖,什么是幸福„„真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝„„”
日记怎么写三年级三年级【篇7】
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
晚上,我把今天听写的错字订正之后,就和爸爸一起玩字卡游戏。你们猜,我们是怎么玩的呢?
我和爸爸各拿一些字卡,爸爸抽一张字卡,我来说这个字的部首和组词,还要说出组出来的词的意思,再用组的词来造句。然后,我再抽一张字卡,爸爸来组词,再用组的词来造句。如果谁说错了组词,或造错了句子,就要被刮鼻子。你们猜,我和爸爸谁的鼻子被刮的多?告诉你们,是爸爸的!哈哈!
和爸爸玩字卡可真有意思!
日记怎么写三年级三年级【篇8】
“懒虫起床啦,懒虫——”唉,我的“闹钟”又响了,这可不是普通的闹钟,她是我的老妈。“啊,我要休息!”好不容易等到周六。等等,昨天我好像答应妈妈,说今天要给蚕宝宝换“新床单”。我猛地坐起,赶紧起床。
经过二十几分钟折腾后,我赶紧去给蚕宝宝换“床单”。不然,哈哈,你懂的。第一步,把蚕宝宝先拿出来。第二步,在窝里放上一张卡纸,然后再铺上软绵绵的“床单”。“床单”也是蚕宝宝的最爱:桑叶。
房间布置好了,回头一看,“哈哈哈哈”,我都顾不得淑女形象了,放声大笑。是谁让我这么哈哈大笑呢?原来“罪魁祸首”是蚕宝宝啊!只见它小小的“手”做着要红包的样子,像是在讨吃的。它的头和身体上下摆动,像在磕头求给它一些吃的。笑完后,我赶紧把它们放了回去。
任务完成后,我看着他们吃得津津有味,也情不自禁地拿起一片桑叶往嘴里一扔。“呸,呸,这桑叶怎么酸不拉几的?”我赶忙把桑叶吐了出来。不知道蚕宝宝为什么喜欢吃这个东西?
日记怎么写三年级三年级【篇9】
今天是大年初一,在农村传统中早上是要吃饺子的。
我一起床,就看见奶奶在和面。说要包饺子。我看着他们,很有趣,还很简单。我也包了起来,这看似简单,做起来却很难。馅太多了,煮时会带出来。馅太少了,不好看,吃时没味。
传说饺子是这样来的:吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不 遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“ 驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺 “,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
包饺子也已成为中国的一项传统的风俗。
小学三年级日记怎么写
篇一:学雷锋
今天是3月4日,不用说,大家都知道明天是学雷锋日。今天天气十分的冷,可我还是精神百倍地来捡垃圾。
不一会儿,我就向路边进军。要知道我就代表南指挥学校啊!我雄赳赳向前捡垃圾,场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子,一手捡垃圾。我看见一个大的蛇皮袋子,用力地拔出来。可是我用力过度,屁股摔成四瓣。“好痛啊!”我大声的叫着。这也太辛苦了,但想起来雷锋所做的一件件好事,我又振作起来,拼命的干起来,而且越来越起劲,捡了五袋垃圾。
今天的活动真的好辛苦。可是我都还想多干这样几次活动呢。
篇二:我爱科学
小时候爸爸给我讲过一个故事:湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动,一声炮响,十五只红嘴相思鸟飞向空中,翩翩起舞,可是当响起腾挪跌宕的乐声时,相思鸟纷纷坠地而亡。这是为什么?后来请来了很多专家都没能解释这个现象,最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声,这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽,是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的种子,长大后要当一名科学家。随着年龄的增长,我渐渐的知道了科学就是知识,就是力量。
科学可以帮助人们解决困难,改变生活。爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了,这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的不断努力和探索,终于发明了电灯,为人类带来了光明。爱迪生逝世时,人们为了纪念他,全国熄灯以示哀悼。那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了。
我对科学充满了好奇心,想努力的成为一名小发明家。在上学期的一个星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪,老师跟我们解释了很多星座的知识,然后发给我们器材,接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔,并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池,将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部,并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上,这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果,当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时,我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶,也很兴奋。这个小发明我一直保留着,我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。
科学是一把双刃剑,善良的人们用他来造福人类,邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学,我要做一名科学家,用科学来为人类服务,让我们的生活变得更美好,也让世界变得更美丽!
篇三:字母怪兽
昨天我写英语作业的时候,其中有一题是这样的:按照26个字母在字母表中的顺序连线,完成下面两幅图。一幅是狐狸图,另一幅是小狗图。狐狸图上的字母有大写和小写,可我没有看清楚题目就连忙连线。没想到我把狐狸连成了字母怪兽,一着急小狗也连成了怪物。后来我想做补救,结果更加惨不忍睹,成了两只更加可怕的怪兽。同学们看见了都哈哈大笑起来。
回到家我问妈妈怎么办,妈妈说没关系。妈妈还说:“有问题就想办法,办法永远比困难多。”于是我们找来了一张半透明的纸把字母依葫芦画瓢描了上去,再把透明纸粘到一张白纸上,最后贴到作业本子上。我拿起笔小心翼翼地重新连线,没过多久两个活灵活现的字母动物就出现了。
我心里特别高兴,因为有困难我没有放弃,并且找到方法成功地解决了困难。
篇四:团结友爱
下午的时候,我们要上体育课了,同学们手舞足蹈,我们在下课的时候就站好了排。
上课了,老师高高兴兴的来了,我们先跑了一圈,累得满头大汗,我们跑完后,就解散了,我们一起玩,我们比跳绳,玩踢毽,玩着玩着,只听有人摔倒了,我飞快的泡跑了过去,一看出血了,老师说:“谁带他去卫生室?”“就你。”老师用手指着我说。我飞快的带同学去卫生室。
到了卫生室,一进门,我说:“老师好,我的同学摔倒了能给他上药么?”老师说:“好。”我仔细的观察老师上药,老师先用水擦血,然后再涂杀毒水,上完了,我们就飞快的回去了。
体育课结束了,我们回教室了。经过这次的体验,我了解了我们是同学,要团结!只有团结,在能和别人做朋友!
篇五:该不该管
今天是农历正月初一,晚上在奶奶家吃完饭我们一家三口骑车回家.骑到十四中附近,我忽然指着路边对爸爸喊到:“爸爸,看,路边有人!”爸爸一看,发现路边躺着个人,脑后还留了很多血!这时,路过的人们只是回头看看,并没有人过问,我就问爸爸:“爸爸,怎么没有人管呢?咱们管不管?”"爸爸一听想想二话没说,拿起手机拨了“110”",还没有五分钟,警察就来了,问明情况就将那人送医院了。我问爸爸:“爸爸,人们为什么不管?”爸爸看看我好象想说什么,犹豫一下,告诉我:“咱不管别人,你记住了:遇到别人有困难要热心帮助!”通过这事我要向爸爸学习,以爸爸为榜样,见义勇为,热心帮助别人,决不做自私,任性,缺乏公德的坏孩子!
篇六:打羽毛球
吃过晚饭,我和爸爸到小区球场去打羽毛球。正巧我的同学黄维科也来小区玩,我们三人便一起打羽毛球。
我和爸爸先拿起羽毛球拍,我来发球。我把球往上面一扔,然后用球拍将球拍了出去,球一下子被打到爸爸那边,爸爸又用球拍拍打了回来。我忙用球拍去接,但球好像不停使唤,一下落到了地上。
如此反复几次,我慢慢也能连续接几个球了。
我想:虽然现在我打不过他们,但我相信。只要刻苦练习,就一定能超过他们。
篇七:疯玩后的弟弟
今天上午我们去公园了,玩到下午四点多才从公园里出来,弟弟也已是很疲劳了,在公园里那个反斗城玩了近四个小时,中午也没睡觉,在里面玩得(出了汗)满头大汗也不停歇。回来的路上,他的睡意越来越浓了……
刚走出公园大门,弟弟伏在妈妈背上耷拉着脑袋,眼睛都快合上了。妈妈碰碰我的肩说:“弟弟快睡了,我来抱一抱他。”弟弟被妈妈抱着后,眼睛缓缓张开了,用手揉了揉后,打了个大呵欠,又把头垂下了。我不想让弟弟睡觉,因为弟弟睡了后到了家要吃饭他又不会起来,就故意烦他,我用手拍拍他的脸,在路边的洗手池接一点水,然后用湿手摸摸弟弟的脸,或者打他屁屁,都无济于事,我不禁无可奈何了。妈妈说:“睡觉就扔到垃圾桶!”我“哦”了一声,马上有了想法,我指着路边的一个垃圾桶大声对弟弟说:“你再睡就把你扔到垃圾桶!”弟弟没精打采地睁开眼,果然看到个垃圾桶。弟弟怕了,勉强睁开眼,说:“不睡不睡!”,(过了垃圾桶)过了一会后又入睡了。后来,我拿出刚买的玩具鼠,在弟弟面前晃晃说:“姐姐玩鼠鼠,看你要不要?”弟弟看见(我在玩)了马上有精神了。他从妈妈身上下来,抢过我的玩具,(兴奋地)玩了起来,很快回到家后,他看爸爸在上网,一下扑过去,边跑边喊“QQ宠物QQ宠物”,爸爸只好让他玩,弟弟拿起鼠标一边点QQ一边一个劲地大叫着,显得特别兴奋,睡意一下子消失了。
瞧!我的弟弟有趣吧,像我一样贪玩,但是没有比玩电脑更让他兴奋的了。
篇八:我的课余生活
下课铃响了,我们的课余生活时间到了,我和几个朋友一起去玩,玩什么呢?她们说玩跳绳,好主意,谁有跳绳呢?我有,大家说游戏规则是,我们有六个人,三个人一组,跳绳的人输了,就换下一组,开始了,我是跳绳的,我跳到了90下就失误了,下一组只跳了76下,我们这一组赢了,他们那一组输了,10分钟过去了。上课了,我们大家一起开开心心朗读课文,小朋友,那你们的课余生活是怎么过的呢?
篇九:梦想成真
昨晚,我做了一个梦,今天那个梦真的变成现实了。
今天早上天气比较冷,八点了,我还赖在床上不想起来,时间很快过去了,八点五十多分了,我嘴里不停地唠叨着:“九点都可以去吗!不是爸爸说的嘛!”经过妈妈的百般劝说,才慢悠悠地穿起了衣服,这时候发现不好:要迟到了。因为我清楚地听到了隔壁我们学校“叮叮”几声上课铃声响了起来,广播里传出阵阵音乐,还有好多好多小朋友在操场上的嘈杂声,一定是升旗了!眼看自己还在家里,我顾不上吃早餐,稍微整理一下,一溜烟似的跑出了家,我匆匆忙忙地赶到教室后,上气不接下气,我把袋子往抽屉一放,就急忙赶到了操场,这下,我总算舒了口气。可来到操场后,我的心又悬了起来,因为我还不知道我的名次怎么样呢!妈妈对我说过:“假如你没考第一名,看我还让你出去玩不。”声音又重又狠,好像没有商量的了。
升旗台上,廖主任和雄校长手中拿着一张单,那应该是全校期末考试的成绩总结,不知道我有没有名字在上面,得不到第一名那可就坏了,妈妈会让我整个假期呆在家中,哪都不许去,再说,我向来都是第一名的,如果一下子退步了,那同学还不都笑话我?脸上岂不是丢光了嘛!此刻,我心里紧张极了,满头大汗,脚不停地跺来跺去,手也甩来甩去的,但是心里还是很急,心“呯……呯……”地跳了起来。一年级和二年级的名次念完了,快要到我们了,我镇定了一下情绪,不断在心里鼓励自己:我一定是第一名!“第一名,曾伊”突然,一个声音从我耳边响过,我高兴极了,眼睛眯成了一条线。我兴高采烈地跑上升旗台前面去接过了校长递过来的奖品、奖状以及奖金。我满意地看着奖状,想:哈,这次的第一名又是我!我很开心,在拍照的时候,我高高举着奖状,感到很骄傲,因为我为妈妈脸上添了光彩,我是第一名了!台下的同学们用热烈的掌声鼓励着我,我充满了喜悦。有些同学紧盯着我手中的奖状,似乎也很想我那样光荣地站到升旗台前。回到教室后,我得到了老师的再次夸奖,还奖给我四个本子,大家的掌声一浪高过一浪,我非常开心。
今天,我可真高兴啊!我的第一名的愿望终于梦想成真了!
篇十:哭没有用
快到中午了,我正在做作业,姐姐和哥哥他们来了。
我把爸爸叮嘱我的事一拿户口薄给拿户口薄,我就拿户口薄给拿户口薄。然后,她就匆匆忙忙地走了,因为她忙去报名。还有另一个姐姐和哥哥在,我叫他们等一下,不一会儿,爸爸回来了。爸爸说:“哥哥还差0.5分。”有说道:“姐姐没有考上。”然后,爸爸说:“叫他们收拾好,送他们回家。”他们收拾好了我正从姐姐旁边走过,我看见她哭了,我知道她为什么哭,是因为没有考上。所以哭了。可我想:没有考上就没考上了,哭什么哭,叫她不努力学习。在送他们走时我想:我长大以后一定不会这样的吧,那我就要好好学习。
这件事让我明白一个深刻的道理:人要努力,不能不劳而获,如果不是我姐姐这样,而是一般考试却考的不理想,你一定不能哭,却要吸取教训,准备下一次要考的好一点。
三年级除夕日记怎么写
文档的撰写可以让我们的思路更加清楚,好的范文都是让你创新的脚踏板。学习范文如何构建文稿可以帮助我们提高自己的写作水平,你最近有在积累优秀的范文吗?您想找一篇好文章吗我们推荐您阅读“三年级除夕日记怎么写”,愿你在这里找到自己需要的知识欢迎借鉴!
三年级除夕日记怎么写 篇1
今天是除夕,我高兴极了,在这一天早上,我与小伙伴早早地起了床,集合在了楼下,只听见在我们家门前,有许多人在放鞭炮。我高兴地跳了起来,与小伙伴一起来到了门前,看着那些大人们放鞭炮。我坐在椅子上,想:今年的春晚又是怎么样的呢?会有什么精彩的节目呢?
突然,我发现自己的口袋里还有以前剩下的钱,不禁暗暗自喜。这下可以跟小伙伴一起买了许多的“搜搜花”啦,可是,我妈妈和我爸爸坚决反对我买这个。我没有放弃,三番五次地向妈妈哀求,最后妈妈还是答应了我。“嘻嘻,我终于可以开心地玩了。”
回到家时,我发现家里多了一些鞭炮,我想:咦?谁买的鞭炮呀?我怎么一直都没有发现啊!我敢肯定这一定是爸爸买的`,他想让我在这个除夕好好地玩。
三年级除夕日记怎么写 篇2
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。圣诞老人的钟声过去了,春节的钟声马上就要敲响了。
除夕的那一天,我早早的起来贴春联、挂灯笼,贴春联的时候,我姑姑粘胶水,妹妹把春联递给姑姑,姑姑来贴,挂灯笼的时候,我来拿灯笼,妹妹递灯笼,姑姑挂灯笼。去买鞭炮了,我看到大街上有各式各样的鞭炮:有三角形的,正方形的、圆柱形的,漂亮极了。
吃年夜饭后,我们去放鞭炮,鞭炮一响,发出了五彩缤纷的颜色,有红的,黄的,粉的,紫的,混合在一起,乱七八糟的,让人眼花缭乱。
最后,我们全家坐在一起看春晚,有小品,相声,舞蹈。有的节目逗得我么哈哈大笑。很快新年的钟声敲响了。
啊!快乐的除夕,我喜欢。
三年级除夕日记怎么写 篇3
今天是除夕,晚上我们一家都在包饺子。
姐姐干饺子皮,干的又薄又圆。我跟妈妈学包饺子,妈妈包得前后都有馅,像一个个小元宝。我包得可就不好看了,有的像一小扇子,有的像一只小老鼠,还有的露出馅裂开嘴笑......我慢慢的学,越包越好,后来我包出了和妈妈包得一模一样的饺子来了。我问妈妈:“包得可以吗?”妈妈说:“包得非常好!”
包完饺子爸爸和我们出去放鞭炮,有的直接飞上天......有黄的、红的、绿的,五颜六色,美丽极了。
这个除夕夜我过得很开心。
三年级除夕日记怎么写 篇4
过年是我们小孩子最喜爱的节日。
每年的除夕之夜,我们全家都会聚在一起吃饺子。有趣的是,一部分饺子里面还有硬币。听爸爸妈妈说,第一个吃到钱的人这一年都是幸运的;吃钱最多的人是最富有的。听了爸爸妈妈的话,我恨不得一下子吃完所有的饺子,让自己成为最幸运、最富有的人。
到了晚上十二点钟,新年的钟声即将敲响时,家家户户都出来放焰火,此时此刻最高兴的要数我们小朋友了。美丽的焰火将夜空点缀得绚丽多姿。瞧!
那焰火好像一朵朵小花伞在空中展开,像流星一样在我们眼前转瞬即逝。
除了看焰火,我们还看春节联欢晚会。听,歌声是那么悦耳;看,舞姿是那么优美。丰富多彩的节目让人目不暇接。
过了今晚,意味着我们每个人又长大了一岁,这时大人们会给我们压岁钱,还会送给我们我们美好的祝福。
今天是我盼望已久的除夕之夜,我们一家人吃过晚饭后,就去婆婆爷爷家玩。
到了他们的家,我看见他们正悠闲地坐在沙发上看春节联欢晚会,我兴高采烈走到他们面前,给他们作揖,边揖边说:“祝婆婆、爷爷身体健康,万事如意,寿比南山,福如东海。”接着我说:“恭喜发财,红包拿来。“婆婆爷爷一听都笑了,就把红包给了我,并说:“祝你学习进步。”我想:我得了钱就应该去买学习用品。
过年不能放火炮,可以踩气球,增加节日的气氛,我就去拿了包气球来,再拿了个盆子装气球,然后鼓着腮使劲吹了一个,用事先准备好的线捆紧,这样,一个气球吹好了。一个、二个……最后终于吹完了气球,累得我气喘吁吁,两腮都疼了,到了夜晚十二点,新年钟声敲响的时刻,我就迫不及待地踩气球。“啪、啪、啪”的声音响了起来,只见妈妈和婆婆捂上了耳朵,爸爸和爷爷喜笑颜开,连小狗也躲在窝里不敢出来,此时,窗外的火炮声响成一片,烟花五颜六色,多姿多彩,把天空都映红了。
爆竹声声辞旧岁,彩灯盏盏迎新年。今晚是一个特殊的夜晚,是举国欢庆的夜晚。
看看家家户户门前贴的春联,仔细品味一下,每幅都洋溢着欢快之情,再看看红红的大灯笼在风婆婆的抚摸下,跳起了欢快的舞蹈。
大人们都在家中包饺子、看春晚。最高兴的要数我们小孩子了,大家穿着各式各样的新衣,个个玩得不亦乐乎。我当然也不例外了,我和我的好朋友郭天贻正在放烟花呢。郭天贻拿出“飞鸽”烟花,他小心翼翼的点燃了引线,不一会,“鸽子”身上喷射着五彩缤纷的焰火飞向天空,向人们展示自己的风采。只听“啪”的一声巨响,天空中出现了五颜六色的焰火,随之在空中消失。
这时,我也不甘示弱,我迅速点燃了我的“调皮王”,它即刻发出了耀眼的光芒,像陀螺似的在地上飞转着,一会是红的,一会是黄的……还伴随着“吱吱”的`叫声。
烟花在天空中越来越多,有的像牡丹,有的像菊花,鞭炮响成一片。夜空洒下滴滴金雨,地面上开放朵朵银花,天空中五颜六色,令我目不暇接。
“当当当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我心中默默想着:新的一年,新的起点,我一定要好好学习,争取更好的成绩,向亲爱的爸爸妈妈,向敬爱的老师交一份满意的答卷。除夕日记300字作文三年级四
今天是大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着春节的热闹气氛。
我们全家人开开心心地在一起过年,妈妈给我们烧了各种各样香喷喷的菜,我们一边吃,一边举杯祝福,奶奶还乐喝喝地告诉我们说:“今天一定要吃鱼,吃了鱼就会年年有鱼。吃了年糕,一年更会比一年高。”
年夜饭吃完后,我们便兴高采烈地去放鞭炮,放烟火,这时,爸爸拿来个“蝴蝶花”,小心翼翼地点燃了导火线,不一会儿,就开出一朵金色的花,这花到处乱蹿。一会儿是黄色的,一会儿是红色的,就像一只变化多端蝴蝶在低空飞舞。爸爸又点着了“飞龙炮”,只听到一声巨响,夜空中出现了一道闪亮的火花,一条飞龙盘旋而上,烟花在天空越来越多,鞭炮响成一片。五色缤纷的烟花,令我们眼花缭乱,构成一幅美丽的图画。放完焰火,我们全家人团团圆圆地坐在电视机前,津津有味地看春节联欢晚会,节目真是丰富多彩,看得我们阵阵发笑,有欢歌笑语的相声;有开怀大笑的小品;有惊险绝顶的杂技,演员们载歌载舞,好看极了。
“当当当……”零点的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年开始了。到处响起了霹雳啪啦的鞭炮声,我们
欢呼着,共同祝愿春节好!
三年级除夕日记怎么写 篇5
一年一度的除夕夜来到了,今年的除夕夜可真热闹啊!
夜幕降临了,千家万户都放起了炮竹,有些家庭还放了焰火,把天空都照亮了。我家也燃放了五光十色的焰火,还放了几个二踢脚,二踢脚就是最下面的那个炮猛地响了一下,把另一个炮顶到半空中开了花,还放出很好看的光芒呢!
我家的客厅里亮起了五颜六色的彩灯,简直是蓬壁生辉。八点钟的时候,我们全家人都坐在电视机前,观看春节文艺晚会。十点钟的时候,我们家吃起了年夜饭,妈妈和奶奶做的年夜饭真好吃呀!接着我们又看起了文艺晚会。
午夜的钟声响了,我和爸爸、爷爷燃放了辞旧迎新的炮竹。
三年级小学三年级的日记怎么写(10篇)
我们的情感常常以文字表达出来,小时候我们经常会写日记小作文,日记,是我们对生活的简单描绘。日记最重要的就是记录最真实的生活,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?或许你正在查找类似"三年级小学三年级的日记怎么写(10篇)"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇1】
星期天,我们到爷爷家去玩,看见爷爷家的院子里养着几只小兔子。我高兴地跑过去和它们玩,可是它们见了我立即惊慌的四处逃窜。我急得直叫,爷爷及时递给我几个胡萝卜,我就用胡萝卜引诱它们。它们看见胡萝卜小心翼翼地试探了几次后,才一蹦一跳地慢慢靠近我?,趁它们吃东西的时候,我仔细地观察了一会儿:它们的毛雪白雪白的,竖着两只漂亮的耳朵,两只红宝石似的眼睛,闪着机警的光,上嘴唇中间有一条裂缝,于是嘴巴就变成了三瓣,吃东西时三瓣嘴一动一动的,还有一条翘翘的短尾巴。
我问爷爷:“兔子走路为什么总是一蹦一跳的?”爷爷告诉我:“兔子的前腿长,后腿短,所以走路时一蹦一跳的。”我又过去看了一下,果然是这样的。小兔子真可爱!
三年级小学三年级的日记怎么写【篇2】
大年初六晚上6:30我去橘洲看了灯展,首先我们租了一辆小游览车,然后坐车游览。每到一处灯展主题我们就会驻足欣赏,拍照留影!
一进门我们看到了大名鼎鼎的齐天大圣,这个齐天大圣被弄得炯炯有神,像活的一样。
看!那边的树被灯光点烁得亮晶晶的,像一颗颗亮星,在树林间眨着眼睛。
接下来我看到了一群“蔬菜人”。还有一个拿刀的,挺威武的。
之后我还看到了“捕鱼达人”四个字,后面有很多鱼,还有很多海藻,制作逼真。
我还看到动物灯,美丽的天鹅正在看着我们呢!
最后我看到了“长江七号”,里面有一只巨大的鲸鱼正在乘风破浪的前进。
今天的灯展里我还买了一个纪念品,我开心极了。
今天的灯展都是工匠们制作的,种类繁多,所以可以想象他们非常辛苦。
我还想到灯还给我们的生活带来了方便。
今天的灯展真有意义,真开心!
三年级小学三年级的日记怎么写【篇3】
这天,阳光明媚,万里无云,春风拂面,我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝,到了南山公园,爸爸把风筝正着放在地上,抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑,此时风筝刚飞起来,我们没来得及高兴,一个意想不到的困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎样开始摇晃,最后竟像断了翅膀的'大雁,一头栽到地面上,真扫兴,爸爸又接连试了好多次都没有成功,我立刻仔细查找原因,原先这边的风不大,我找了一处风大的地方,我慢慢抖动着风筝线,风筝慢慢飘起来,我又开始放线,边抖动边放线,风筝飞的越来越高,我高兴极了!
我的风筝比别人的风筝飞的还高,像是飞向蓝天,飞向天空,从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功,此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难,将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游!
三年级小学三年级的日记怎么写【篇4】
10月3日星期二晴
今天,我要去奶奶家。好几个月了,我一直没有回老家去看奶奶。今天,我终于能与奶奶爷爷见面了。我和妈妈爸爸一起乘车去了奶奶家。
我见了奶奶爷爷竟忘记了问好,还是妈妈提醒我,我才问的。奶奶和爷爷高兴得直抱我,给我弄了许多好吃的。我到了奶奶家最关心的是看那只小猫。奶奶家还有很多宠物,有狗,有兔子,还有鸽子等,可我最喜小猫。
小猫的眼睛大大的,尾巴长长的,胖乎乎的像只大老虎。(这里应当接着写猫的皮毛的颜色,使其形象具体。)白天,它呼呼大睡;晚上,它很有精神,这里看看,那里瞧瞧,好像在侦察老鼠的活动情况。
有一天晚上,我下楼解手,没有睁开眼睛,踩到了它的尾巴。它喵喵地大叫起来,好像在说:“你踩到我了。”我赶紧对它说:“对不起。”它又叫了几声,好像在说:“没关系,下次可要注意啊。”
我喜欢这只小猫。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇5】
今天是清明节,也是我第一次参加家人的祭祀扫墓活动。我对此既好奇又有些紧张。早上,天空湛蓝,阳光普照,这是一个适合祭祀的日子。一大早,爸爸妈妈叫醒我,告诉我今天是扫墓日,我们一家人要去祭拜先人。
我迅速洗漱完毕,穿上整洁的衣服。爸爸说:“小朋友,扫墓可不仅仅只是一次简单的行动,也是一种表达对祖先的敬意和感恩之情。”爸爸的话让我心生敬意,我跟随着爸爸妈妈,整装待发。
我们来到了一个安静的山坡上,爸爸用清水洗净了祖坟的墓碑,然后一家人集合在坟前。爸爸点燃了香,我看见白烟慢慢升起,缭绕在空中。爸爸轻声地告诉我:“香火,是联结祖先与后人的纽带。”我们默默地向着祖先祈祷,表达我们对他们的思念和感恩之情。我拿起香火,小心翼翼地点燃,整个人的心情都平静了下来。
祭奠完祖父之后,我们来到了外祖母的坟前。外祖母是我从小长大的一个很慈祥的老人,她对我很好。爸爸给外祖母挑选了一束鲜花,并对我说:“给外祖母献上这束花,就像献上我们的爱和祝福。”我小心翼翼地摆放好鲜花,对外祖母默默地说:“外祖母,您在天堂一定很快乐,我会好好学习,长大后为您争光。”我觉得外祖母一定能听到我的心声。
随后,我们来到了曾曾祖父的坟前。这是一个古老的坟墓,古老的面孔镌刻在墓碑上,仿佛在诉说着他一生的故事。爸爸和妈妈告诉我曾曾祖父生前是个勤劳善良的人,为家族做出了很多贡献。我拜托曾曾祖父保佑我们一家人平安幸福,也对他的辛勤劳动表示感谢。
扫墓之后,我们一家人在墓地周围设置了一桌丰盛的祭品。桌上摆满了水果、糕点和饭菜。我看着这些香甜的食物,想起了祖父曾说过的话:“这些食物不仅是为了满足祖先的饮食需要,更是我们对他们的孝道表达。”爸爸妈妈教会了我端庄严肃地对待每一样祭品,不让它们落地,不让它们变凉。
我拿起祭品齐齐对着墓碑跪拜,并将祭品摆放到桌子上。摆完祭品,我们一家人围在桌子旁,举起酒杯,相互倾倒着酒,“敬祝先人在天堂过得幸福,祝福我们全家平安幸福。”我看着杯中的美酒,虽然我不能喝,但是祭酒给我带来了一种祥和的感觉。
随着扫墓活动的结束,我心生一股感慨。我明白了,祭拜祖先不仅仅是一种仪式,更是一种传承,一种传统。我们通过扫墓活动,向祖先表达我们的敬意,感恩之情和对他们的思念。我愿意继续参与祭拜活动,不仅是为了维护家族的平安幸福,更是为了感受祭拜的美妙。
清明节的扫墓活动,让我更加懂得了敬畏生命和珍惜亲人。虽然我们不能亲眼见到祖先,但他们一直在我们的心中,他们的精神和智慧影响着我们的成长。我将铭记在心,坚守传统文化,传承着祖先留下的爱。清明节,我与家人一起扫墓,懂得了生命的意义,也更加懂得了感恩之道。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇6】
今天第3节课时,出现了灾难性天气。
所谓灾难,必定是百年不遇,每一次都会给人类的生活带来巨大影响。
本来路上还是晴空万里,虽说有些云,但也是白云,看起来煞是美丽。但谁能想到,这种美丽的天气居然能突然下暴雨夹冰雹!
上课不到十分钟,啪啪啪!呯呯呯!不知何物以狂风暴雨之势击打窗户。我不由得向外眺望,只见沙尘狂飘,看不见百米外的任何事物。本说下雨时不认真看是看不见雨滴的,就算认真看也不一定看得见。但这次,向外眺望,就看见一阵阵白茫茫的细丝与风的走向相同,看上去好似一阵白风。这阵白风中夹着细密的冰渣子,为雨滴的凝结物,也就是冰雹,砸在窗户上响起噼里啪啦的声音,声音大过老师讲课的声音,好似冰雹在讲课。
老师也不敢开窗户了,急忙把窗户关上。外面黄土飞扬,冰雹、暴雨、闪电共存,好一曲《狂野交响曲》,但煞是难听,好像有人拿石子砸窗户,窗户也快坚持不住了。
《狂野交响曲》持续了二十分钟左右,终于结束演出。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇7】
星期六上午,阳光明媚,爸爸妈妈带着我和哥哥来到三圣花乡,那里的天空中飘荡着许多美丽的风筝,我和哥哥也连忙去买了一个彩虹风筝。
我们来到一块空地,哥哥用手托着风筝,我牵着线,哥哥说了一声“放”,我就跑起来,风筝飞起来了,而且乘着风儿越飞越高,我兴奋极了,就飞快地放线,哥哥在旁边大叫:“慢一点,别放了。”话音刚落,我们的彩虹就晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上。我一屁股坐在地上,十分沮丧,此时爸爸在一旁鼓励我说:“别灰心,风筝会飞起来的,加油哦!”于是,风筝在我的跑动下又飞了起来,哥哥和我一起留意翼翼拿着线盘,看着我们的彩虹飞上蓝天,它飞得又高又稳,好像和云儿在一起聊天呢!
时间过得真快,一转眼天色已晚,我们依依不舍地离开了三圣花乡。
这天真是完美的一天。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇8】
昨天,我在课程表上看到“道德与法治”的下面写着“碧云”两字。“碧云?是我们的蔡老师吗?”我激动地想着。
下午第二节课,铃声响起,广播里播放着眼保健操的音乐,可是我们都不做了,大家议论着《道德与法治》老师会不会是蔡老师,有的人则是目不转睛地盯着门外,希望下一步是进来的老师是蔡老师。
“咚、咚、咚咚”我们听到了脚步声,顿时安静了下来“咚、咚、咚、咚!”响声越来越大,过了五六秒,班级顿时沸腾起来,炸开了锅。连班长们也跟着一起闹腾着。原来,走进来的正是蔡老师!有的人大叫道:“太好了,太好了!”,有的人鼓着掌大笑道,有人恨不得跳上桌子跳舞来庆祝这场惊喜!
因为没书;这节课就改成了“日记表扬课!
这场惊喜来得真突然!
三年级小学三年级的日记怎么写【篇9】
今天是扫墓日,我和爸爸妈妈一早就起床梳洗,整理好了要带给祖先的香烛和食物,准备出发去扫墓了。
我们一家人来到了祖先的墓地,爸爸拿出了祭品,点上了香烛,让我和妈妈也拜了三拜。我对祖先说:“祖先辛苦了,我们做孙子的一直都很孝顺,您在天上也要照顾我们哦!”说完这句话,我感到心里很温暖。
接着,我们将准备好的食物摆在祖先的牌位前,这些食物有饺子、馒头、糯米饭、瓜子、苹果等。妈妈还说:“这些食物可不能浪费哦,我们要和祖先一起分享它们。”我点点头,默默地祈求着祖先能够看到我们把他们惦念着。
扫墓的时候,我感到十分的欣喜,因为这是我和家人一年一度的传统,也是一种表达我们对祖先的孝心。我和妈妈一起拿起了扫帚,打扫着坟墓周围的杂草和垃圾,这时,我发现放债的姑姑也来到了这里,她正在清洗祖先的墓碑。
清洗完后,我们还一起将墓碑两侧的草坪剪了一遍,美了又美,春风吹拂下整个墓园一片祥和。回看自家祖坟,我感到十分开心,这么好的墓地,我们要好好维护它,让它变得更加美好。
扫墓完毕后,我们一家人在墓地附近的一家小店里填饱了肚子,吃了传统美食清明蒸饺子、花卷和清明团子,还有凉糕和豆腐脑,一家人欢声笑语,其乐融融。
扫完墓,虽然有些累,但是在活动中我学到了很多,也感受到了亲情和祖先给予的力量。作为儿孙,我们的责任就是要好好地照顾祖先的墓地,保持传统,传承文化,传递爱和感恩。
三年级小学三年级的日记怎么写【篇10】
从前,有一个动物学校,里面有许多小动物:小鸡、小兔、小猴、小狗和小猪。
小猪十分调皮,它画脏小兔的衣服,小兔回去后被妈妈骂了一顿,小兔就不和小猪玩了。小猪还做了许多坏事,比如,把小猴的文具盒摔坏了,把小狗的本子藏起来了等等。这样,小猪的朋友越来越少,最后一个朋友都没有了。小猪十分后悔,它决定改过自新,不做坏事了。
有一次,小兔的扣子掉了,到处找不到,它十分着急。只见小猪拿着磁铁在草丛中走来走去寻找扣子,扣子找回来了,小兔开心的笑了。
又一次,小猴不小心掉进了井里,小猪连忙找来小桶让小猴坐进去,叫小伙伴一起把小猴拉了上来,小猴得救了。
一天,小狗的花皮球掉进了洞里,小猪马上用水桶到河里舀水倒进洞里,小狗的花皮球慢慢的浮了起来。
改过自新的小猪越来越受人欢迎了,朋友也越来越多了,小猪十分开心。
开学的日记怎么写三年级
每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记其实就是一本回忆录,记载着酸甜苦辣。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。写日记时总是感觉有些困难?为此,你可能需要看看“开学的日记怎么写三年级”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
开学的日记怎么写三年级【篇1】
“呜呜!”明天就要开学了。
走进班级的我忐忑不安,因为新的一年我们要换新的同桌,我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排,由高到矮来排队,我和你比比,你和我比……终于整齐的排成了两队。
老师过来看了看,满意的点点头说:“你们两个坐这里,你们两个坐那里……”
我算了算,一看,“妈呀!我的旁边竟是呆瓜,“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了脚尖,对我后面的人说:“喂,你看我比你高,让我站后面吧!”她和我一比果然还是我高,慢慢我就后退了三个人,我的心放松了下来。心想:只要我不跟梦瑶坐在一起,我跟谁坐都没问题。
然后,老师看了看票票说:“你到后面去。”又看了看淘淘说:“你也到后面去。”
我又再一次的算一算,“妈呀!怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说:“总有民想害本王,”算了,我就辛苦这半个学期吧。
我的心总是拒绝新同桌的。
开学的日记怎么写三年级【篇2】
今天,我们第一次参加开学典礼,大家穿着整整齐齐的衣服,老师带领我们来到操场上我看到主席台上有很多彩色的气球,很漂亮。
这时我们校长开始讲话,祝贺我们成为三年级的小学生,并对我们提出了一些要求,要求我们好好学习,天天向上。
然后就举行了盛大的升国旗仪式,大哥哥大姐姐首先将国旗缠在绳子上,然后把绳子向上拉,国旗随着音乐声向上升,蓝蓝的天空,红红的国旗,还有黄色的星星很漂亮。
后来,大哥哥大姐姐站在台上领到了大大的奖状,我想我也要好好学习,也向大哥哥大姐姐一样上台领奖!
开学的日记怎么写三年级【篇3】
新的一年,我们又踏着春风走进了学校的大门,甩走了寒假的尾声。
上学期,我的语文成绩不怎么理想,所以我在这一学期要更加努力认真。甩掉自己以前的不自律和懒惰,做一个全新的自己。
在新的学期里我有一个愿望,每一门学科都能考到95分以上,以取得一个完美的分数。
在新的一学期里,我要做行动的主人,而不做语言的巨人。无论遇到怎样的困难、挫折,无论是大是小是多是少,我都会坚强的走过去,推倒挫折的盾牌,打败困难的使者。俗话说得好:胜利是属于有准备的人。而我将要成为那个有准备的人!
加油!在新的学期里,我会更加努力,成为最亮的那一颗星!
开学的日记怎么写三年级【篇4】
昨天我去学校报到了,因为妈妈要上班,所以是爷爷奶奶陪我去报到的。我去得有点晚了,所以只见到曹贺荣,我把寒假作业交给了黄老师,又可以见到老师和同学们了,又可以在学校里学习新的知识,真开心!
今天是新学期正式上课的第一天,早上6:35我就起床了,7:10就来到了学校,却发现教室里空无一人,原来是我来得太早了,以至于被关在门外了。有的同学可能说,我们班的后门不是坏掉了吗,为什么进不去呢?原来那扇门在寒假里已经被修好了。上午我们举行了非常隆重的开学典礼,还上了语文和数学课,下午上了美术、语文和体棋课,紧张又快乐的新学期又开始了。在新学期中,我要更加努力学习,改掉不好的学习习惯,争取更上一层楼。
开学的日记怎么写三年级【篇5】
20xx年3月4日星期一
开学第三天,景老师为我发了一张“三好学生”大奖状。
我的心里别提多高兴。回到家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶见到奖状,都夸我又进步了!妈妈赶紧找来胶水,把奖状贴在显眼的位置。
我知道:在上学期,虽然养成了较好的学习习惯,但我的学习成绩并不突出,“三好学生”奖状是对我的鞭策和鼓励。
新的学期开始啦!我一定不辜负老师和家长的殷切希望,认真做好每天作业,不断巩固提高,遵守学校纪律,保证德、智、体全面进步。
让我们踏着春天的气息,昂首阔步,乘胜前进!
开学的日记怎么写三年级【篇6】
美好的寒假结束了,新的学期要来了,冬天走了,春天悄悄的来了。
刚开学的那天,全班的同学的红领巾,校牌和衣服都是崭新的,班主任来了,她严厉的说道:“男女生都从高到矮排好队。”于是全班人都这样做好,别人都有了新的同学,可是我“呜呜”还是以前那个不会写作业,每次说脏话,还是个臭*蛋的家伙。
有新书了,同学们欢呼道,于是班主任叫陈伊、梁春暖……去搬新书和小本子,并且发掉,他们就匆匆地发掉,发完了,我们每个人的手上都有了新书,于是班主任就问大家书有没有到齐。同学们异口同声的说:“都到齐了。”然后我们拿笔在封面写上班级姓名。
过了好一会儿,语文老师走到教室叫我、冯宇馨、陈伊来检查作文五篇,300字有没有到,我们检查完后告诉了老师,有一大帮人五篇没写好,300字没到,等老师把没到的同学的作文拿到班级时,好多人的寒毛瑟瑟发抖,那些人都排着队,老师也是拿着戒尺一个个的来打,他们哭,我们笑!
我感觉今天是个欢乐并且开心的一天。
