文字就是这样，左右工整，能简能详。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何写好的日记呢？经过收集并整理，小编为你呈上[日记收藏] 数学考试日记，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
一天，早读课的时候，数学老师来了我以为数学老师上课，没想到老师后面拿了一大本试卷，我们一猜就知道是考试，大家愁眉苦脸的说：“老师真是的，也不告诉我们。”老师一令说；“今天的试卷不怎么难，你们都学过，”这会儿我们从愁眉苦脸变成了大笑哈哈。
考试了，我心里总是说：祝福我要考到100分。我望了望别的同学，他们都在抄别人的，但是别误会我，我可是没抄，我都是自己考来的分数。但是抄的行为是不好的。
我紧张兮兮的因为老师说考不到90分的同学无论谁都不能参加风筝比赛。我就仔仔细细的检查着。一会儿同学们问我借这个东西，又借那个东西。弄的我头昏眼转。我说：“行了借给你们！”
你们看这个考试多有趣啊！
编辑推荐
[收藏]关于语文考试的日记通用
我们花时间整理了关于语文考试的日记，更多相关内容请继续关注本网站。许多孩子都会将一些事情写进日记，常写日记，会提高我们的写作水平。日记题材的大小，描叙的详略，都可以灵活掌握。
关于语文考试的日记(篇1)
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
（1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数；
（2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
（3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
（4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。
（5）订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
关于语文考试的日记(篇2)
一转眼，期中考试结束了，无论考得怎么好或者不好，都要总结一下。这次我就总结一下这期中考试。
我得语文这次考砸了，考了90分，我一直语文是很好的，但这次因为怀疑才失了分、还有：因为审题不清，也失了分，如果不失这4分，我还可以考到班里的前两名。
这次，我数学考了85分，每一次我语文都比数学考的好，就像以前语文比数学多1——2分，但这次数很少，这次，如果我认真是思考，就会留住那5分，如果我仔细读题，就会得到那宝贵的2分，那样我就会考到90分以上。
这次，我英语考的太糟、太差了，我的英语从来没考过这么差，我1——3年级英语还考95分以上，但从四年级开始，我的英语就落下来了，从那开始我英语就像听天书一样，根本听不懂老师在讲什么。
不管怎么说，我这次考的太差了，不过我不会打倒，我会努力，下次我一定会考好的。
关于语文考试的日记(篇3)
期中考试结束了，期中考试成绩也出来了。我的语文考得最不好，考了88。5分，英语还行，得了95分，数学得了97分，第四名。这次，我对自己的成绩很不满意，我总觉得我努力不可能只得这 么点分儿。还是让我自己来总结一下我的成绩吧!
先说说数学吧!在小学一年级到四年级我最喜的科目就是数学，每次上课我都积极发言，认真听讲，做家庭作业从不马虎。这次我觉得数学会非常简单，所以做完数学试卷以后只检查了一半就不 检查了，最后，一道应用题扣了三分。语文和英语，我仔细总结过，语文和英语大概都是因为审题不清扣得分，并且我也没有检查。
从这次考试中，我知道无论做什么试卷都要认真检查，做题之前要先读懂题意。
如果大家觉得我的'总结还行，就照着我的总结去做吧!
关于语文考试的日记(篇4)
考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。
这次考试不理想的原因如下：
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。
世上无难事，只怕有心人。
关于语文考试的日记(篇5)
今天，我们将要迎来本学期的语文期中考试了，所以我一来动教室里，第一件事就是把语文书拿出来。仔细、认真地复习起来。
时间一分一秒地过去了，我们的语文期中考试在监考老师-----吴老师的到来开始了。吴老师刚走进教室，我就非常紧张起来了，心想：这次期中考试的试卷是难呢？还是简单呢？作文是写什么呢？直到吴老师把试卷发到我手里时，我随便看了几题后，才发现这次试卷贾老师给我们复习过，应该不难，心里有了底。于是我开始把学校、班级、姓名写完后，开始专心的做起试卷。
由于这张试卷贾老师基本上都给我们复习过，所以做起来比较快。不一会我就把试卷写完了。随后我开始仔细的检查起来。当吴老师对我们说：还有十分钟时间，没做好得抓紧做，做好得细心检查。我从头到尾的又检查一遍，发现作文还有好几处需要修改，于是我把作文一遍又一遍的检查阅读，进行修改。当我把作文修改好了，也到交卷的时候了。
到了第三节课的时候，贾老师抱着期中考试卷进来的时候，我的心扑通、扑通地跳了起来，好像要跳了出来一样的紧张。当贾老师报道：尚雨菲，99.5分时，我激动万分，欣喜若狂，高兴得都要哭了。当我拿到试卷仔细看了一下时，真恨自己太粗心，不该错的题目我把它写错了，真的是有点小小遗憾，要不然我就可以考到100分了，那样的话我就会更高兴了。
也许这次有点小遗憾，但是我也很满足，因为我努力了。争取下次考试得时候不再有这样的错误发生，这就是我的这次语文期中考试。
关于语文考试的日记(篇6)
今天下午第一节课快结束时，徐老师叫组长把第十四周测试卷发下来，她叫我们把试卷放在桌肚里，并说这是第二节课考试的试卷。话一说完眼保健操就开始了，眼保健操音乐还没结束，蔡老师就让我们上厕所了，蔡老师声音太大，我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到教室准备考试，我很紧张，心怦怦乱跳。
上课铃响了，徐老师让我们拿出试卷，开始考试了，我先写学校，班级，姓名，第一题是连线题，我的三角尺不够长，然后，我就用铅笔连，写第二题时，发现字写得不算认真，心想：这一题写得不算认真，下面的题目一定要写认真。
哎!字越写越丑了，接着，我不打算写认真了，然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试卷写好了，过了一会儿老师就收卷了，这次考试我是不是写得太慢了呀?以前，我做完试卷过好长时间才收卷的呀!
下次考试要写得快一些了!
关于语文考试的日记(篇7)
这次语文我考得还可以，123分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。
关于考试的数学日记（合集6篇）
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候用心地写6篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的关于数学的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于考试的数学日记 篇1
数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴涵着深刻的数学知识。
读了《马小跳爱数学》这本书后，我更加坚信学好数学是多么重要。有些同学经常会说时间不够用，没有时间学习，就像书里面的毛超一样，就知道玩，不爱学习，还和毛爸爸狡辩说，一年中362天都有事情安排，根本没时间看书。毛爸爸一开始也觉得毛超说的有道理，但又觉得哪里不对劲，因为如果是这样的话，那不是所有的人都没有时间看书了吗？爸爸告诉我，要解决这个问题，只需运用一个数学原理—容拆原理。把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的.数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复，这种计数的方法称为容斥原理。原来毛超把时间进行了重复计算，同一时间不止一次被加，他当然没时间看书了！
你看只要运用数学知识就能轻易解决生活中的难题，真是太棒了！我已经越来越爱数学了！
关于考试的数学日记 篇2
“吃一堑，长一智”这句格言陪伴着我走过五个学年，给了我巨大的启示。
一天，我们正进行着数学第三单元的考试。叮铃铃，开始考试了，当我看到那张卷子的时候，我的脸上不禁浮起了笑容，因为这张卷子中的题目非常简单，我有十足的把握考出个满分。很快我就做完了，心想：这么简单的试卷我就不用检查了，妈妈肯定会表扬我的…想着，下课铃声就响了起来，我得意洋洋地就把试卷交了上去。
回到家里，妈妈向我询问今天的考试怎么样，我向妈妈比了一个胜利的手势，很自信地说道：“没问题，一定能考满分”，妈妈说：“不要骄傲，骄傲使人退步呦”，我不以为然地说：“这次的试卷非常简单，你就放心吧!”说完就_睡觉去了。
第二天早晨，数学老师满脸微笑的走了进来，这说明大家考得都很不错，很快我就拿到了我的那张试卷，我迫不及待地望向成绩栏的方向，可是那上面并没有预期中的“一根大葱，两个鸡蛋”，而是—89分，跟我预想中的分数整整差了11分呀!看着这几个大大地红叉叉，我觉得我心中的大石头掉了下来，可是并没有平安落地，而是听到了一声闷响，碎了。
回到家，妈妈看到我垂头丧气，神色黯淡，对我问道：“是不是考砸了”，我点了点头，有一种想哭的冲动，妈妈安慰我道：“没关系，这次考砸了没事，所谓”吃一堑，长一智“，只要吸取了此次的教训，下一次就一定会有所收获的”。
听了妈妈的话，在下一次的考试中我一点都不骄傲，认认真真，仔仔细细的做着每一道题，果不其然考了一个满分。
“吃一堑，长一智”这句格言使我从懵懂无知，变成了成熟懂事，有了翻天覆地的变化。我也要感谢妈妈的淳淳教导，如果没有妈妈的耐心，也就没有现在我的……
关于考试的数学日记 篇3
“有种比数学！”这句牛气冲天的话，出自我班曾同学之口。偶尔说说也就罢了，这是他的口头禅。
在我看来，曾同学的.数学也不咋样啊？一次测试，选择题全班就一个全对的，不是他。“有种比数学！”这句自信满满的话，曾同学对很多同学说过，是不是得罪了很多人？不知道，有心人可以调查一下。
12月26日晚修（星期四），也就是毛爷爷诞辰的日子，曾同学第一次对着我咆哮：“有种比数学！”哟呵！好嚣张！我也不是吃素的，回怼道：“哎哟哟！我怎么没种了？我两次数学测试选择题全对，你对了吗？”我知道他选择题没全对，戳到他的痛处，他脸一下就红了。我早就看不惯他了，继续怼：“有种你跟我比政治、比语文啊！”
曾同学是我班公认的小强，不会轻易服输的。他冷笑道：“可是我数学总分就比你高！”他一边说一边自嗨地鼓起了掌。
我毫不留情：“骄兵必败！”
客观来说，开口闭口“有种比数学！”也是一种自信，可我无法接受这种语气。曾同学，“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理想必你也懂，我劝你还是谦虚一点的好。
关于考试的数学日记 篇4
离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是咱们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。咱们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢！”
我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧！”可是咱们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，咱们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀？”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆非常多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗？”
我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢！”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗？首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。咱们非常快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。
关于考试的数学日记 篇5
数学在生活中是无处不在，无处不有的，有了一些数学知识，就可以在生活中解决更多的问题。
有一次，妈妈带我去丹尼斯购物，看到了这样的广告——肥皂每块4元钱，买3送1。妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销方法是打八折。妈妈准备考一考我，便问道：“儿子，现在妈妈准备买4块肥皂，你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。”我略加思索，便回答了妈妈：“真是小菜一碟，在丹尼斯买3块送1块，12元钱就可以买4块，而在九头崖买4块是16元，打完八折是12。8元，所以在丹尼斯买更加实惠。”妈妈听了，又问道：“刚才是买4块，正好买3送1，那么如果我要买5块呢?”我笑了笑，自信地说：“如果要买5块肥皂，丹尼斯的买3送1，就需要买4块了，就是16元钱，而九头崖买5块打八折也是16元钱，所以如果买5块，在哪家买都一样。妈妈对我的回答很满意。
还有一次，我们家买了新房子，装修时，我和爸爸一起去选购地板砖，来到建材市场，看到地板砖有大、中、小三个型号，价格分别是40元、30元、15元。我想：我们家面积是96m2，选用哪一种瓷砖更加便宜呢?于是，我拿起计算器开始计算：如果选用40元一块的，需要150块，6000块钱。如果选用30元一块的，需要267块，8010块钱。如果选用
15元一块的，需要600块，9000块钱。这样一算，我发现还是买大块的便宜。我把我算的结果告诉了爸爸，爸爸同意了我的方案，还夸我聪明呢!
通过这两件事，使我体会到数学在生活中的用处真大呀!
关于考试的数学日记 篇6
我不爱那小巧玲珑的玩具不爱那漂亮的房子，也不爱那美丽的服装，你问我到底爱什么，我将会自豪的告诉你：“我爱我的数学书！”
每当新学期开始时，我第一盼望的就是新数学课本。我一拿到新数学课本，就会迫不及待地一页一页地看下去。无论别人在说什么，我都不会去理会，只看着那传授给我知识的数学书。
每当上数学课的时候，我就瞪大双眼，看着老师写在黑板上的每一个数字，倾听老师讲的每一个概念，一个字，生怕没有听到老师讲的内容。
每当清晨霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读一个个概念，一遍，两遍，三遍，四遍，五遍……毫不厌倦。
啊！数学书，我应该怎样的`感谢你呢？你像一位亲切而耐心的老人，从非常简单的“1234567……”起，到复杂的“分数计算”都用你那生动的语言，向我们讲解，你让我们在知识的海洋里遨游，像我们认识“×”和四则运算，你带我们与数字交朋友，让我们熟悉它的用法……
岁月在流逝，转眼就过去了五个春秋，你源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样去思考题，怎样做题。当我写到这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。
抽屉原则-数学日记300字（收藏）
文字是可以传达我们的思想感情，许多孩子都会将一些事情写进日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们怎么动笔去写一篇日记呢？小编收集并整理了“抽屉原则-数学日记300字（收藏）”，仅供您在工作和学习中参考。
在一个天气晴朗的下午，老师举办了一次演唱会。
我们一共有13个人，老师先是让大家自愿上台表演，谁知没有人自愿去表演。老师就说：那这样，既然你们都不想来表演，那就按你们的生日来决定，如果有人和你的生日月份一样，那和你同一个月份生日的几个同学就和你一起表演一个节目，好不好？大家都说：好。
接下来，老师把大家的生日月份都记下来了，结果发现有3名同学是同一个月份出生的。这时候，其中一名同学说：老师，只是刚刚好而已，如果没有人同一个月份生日，不就没有人上来表演了吗？老师说：肯定有人来表演，你既然不相信，那我就给你证明一下。一年有12个月，而你们的人数只有13人，即便你们的生日月份分布得最分散，前面12名同学分别在1月到12月出生，那么第13名同学肯定会和前面的其中1名同学同一个月份出生。
最后，老师说：这就是数学里的抽屉原则。来，同学们都开始表演吧。
扫雷游戏-数学小日记500字（收藏）
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“扫雷游戏-数学小日记500字（收藏）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最近，我发现我的姥姥经常看IPAD，我不知道她在看什么。今天当她放下IPAD出门去做艾灸的时候，我拿起IPAD，发现IPAD里多了一个新的APP：经典版扫雷。我点进去，弹出一个游戏规则：数字几就代表周围有几个雷，白色方格是安全区既不是雷也不是数字，轻按是数字，长按是雷。我点了下一步，又弹出一个东西上面写着请选择难度有10颗雷的、25颗雷的、50颗雷的、99颗雷的、112颗雷的等等。我想尝试一下25颗雷的我点进去看到一片灰色方格，我随便点了一个格子只听bong一声游戏结束了。
我又点进去一次25颗雷的，还是一大片灰色方格，我点了一个灰色方格这次不是bong一声，而是出现了一大片白色方格，周围有一圈数字，有1、2、3，我还记得游戏规则上面说，白色格子是安全区，数字几就代表周围有几个雷，我看见拐角处有一个1，所以1的右上方是一个雷，我长按了一会儿出现了一个雷的标志。就在这时，我妈妈走过来说：朱惟聪，现在该写学而思的作业了。我写完作业，预习了一下，看见今天学的正好是扫雷游戏，下午课上老师讲了扫雷游侠有三个突破口，角3边5拐角1。我回家又试了一遍25个雷的扫雷游戏，结果成功了。我按照老师说的，用三个突破口。而且我发现在扫雷中只要你标错了雷，那你的数字就标错了，因为游戏不会告诉你雷错没错，只会告诉你数字错没错。只要努力练习，我相信我肯定能通关最难的扫雷游戏。
生活中处处有数学，游戏中也有数学。
【经典故事】生活中的数学-数学日记300字（收藏）
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【经典故事】生活中的数学-数学日记300字（收藏）》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我们在学数学时，老是有同学问为什么要学数学，生活中别人又不会考你数学题，但是其实生活中充满数学，只是你不注意而已。不行的话，就让我讲一件事给你听听吧。
有一次，我去买牛奶，买东西嘛，总是要货比三家才能知道哪家便宜哪家好嘛。于是我跑了三家超市，发现了三家超市的价钱都不一样，而且优惠方法也不一样，我就想：那我要好好算一下才行了！第一家的价钱是50元，而且折扣是所有商品都一律八折，我要买5瓶牛奶，于是算式就是这样的：50x5x80%=200元。第二家则是一瓶52元，而且买三送一，算式就是：53=1......2,52x(5-1)=208元。第三家：每瓶60元，满200减50，我想：60x5-50=250元。接下来，比较一下，200＜208＜250，肯定是第一家便宜呀!但我又想：第一家光去到都要花十几块，那相比之下，第二家和第三家都在我家楼下，这样一想，肯定是第二家便宜呀!
生活中，数学处处都在，只是需要你细细观察而已!
【好文推荐】数学日记-小学生日记500字（收藏）
文字可以用来记录生活，不知道你有没有写日记的好习惯，日记可以让我们享受安静的时光。学生写好作文离不开平时的日记，怎么书写好自己的日记呢？小编收集并整理了“【好文推荐】数学日记-小学生日记500字（收藏）”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天天气真好呀！碧空如洗，万里无云，太阳公公笑弯了腰。我和妈妈准备去超市买东西，妈妈提前列好了购物清单：纸巾10包、鸡翅5斤、苹果6斤、西瓜28斤、杯子6个、土豆3斤、香蕉8斤、火腿肠12条、玩具枪3把、香梨7斤、洗衣液3瓶。
我们到了超市后，妈妈笑着对我说：诗为，妈妈交给你一个任务好不好？你把我们要买的东西和它的价格找出来，现在超市在做活动，你再帮我算一下优惠后的价格，看看这次一共要花多少钱好吗？没问题！我想都不想就回答。然后，我立刻走进了令人眼花缭乱的货架中，每样货品都摆放在指定的区域，整整齐齐。很快，我看到了纸巾，上面挂着价格牌：纸巾5元/包，买10包及以上可优惠10元。然后，我又找到了杯子，价格牌上标着：杯子19元/个，买5个及以上可优惠20元。接着，我又发现了苹果，价格牌显示：苹果12元/斤我以超快的速度找齐所有要买的物品以及单价，并马上开始计算总价格。突然，我的目光转向墙上，那里贴着一张优惠活动海报：国庆期间，满500元立减50元！噢，那总价格就应该是妈妈，我算出来啦！总价应该是（105-10）+525+612+286+（619-20）+36+87+125+317+713+（329-15）=847（元），847-50=797（元）！好你个机灵鬼！妈妈笑道，算得挺快嘛！我偷偷笑了：我可是每天都有练习口算题的！
我们每个人都学习过数学，那数学到底有什么用呢？其实，只要我们细心观察，就会发现数学存在于生活的各个方面，数学真是无处不在啊！
【日记示范】数学日记
文字常常给与我们心灵的震撼，在学生时代的我们经常写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是由小编为大家整理的“【日记示范】数学日记”，供您参考，希望能够帮助到大家。
20xx年3月4日星期四晴
长方体变形记
今天，我们在数学课上用吸管和橡皮泥做了棱架。一共做了三个棱架，第一次做了长方体棱架，需要12根吸管，分为3组，每组4根，长度分别是12厘米、9厘米6厘米，也就是长方体的长宽高，还要用8块橡皮泥做顶点。
第二次做了特殊的长方体棱架，也就是有2面是正方形的，需要12根吸管分为2组，8根长度相同，4根长度相同，橡皮泥还是用8块。
第三次做了正方体棱架，需要12根相同长度的吸管和8块橡皮泥。
我的收获长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。相交于一个顶点的棱长度分别叫做长方体的长、宽、高。正方体的6个面是完全相同的正方形，12条棱长度相等。
生活中的搭配-数学日记400字（收藏）
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，有哪些事情值得我们写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“生活中的搭配-数学日记400字（收藏）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
端午节，爸爸妈妈带我们去吃饭。出门换衣服的时候，我发现，我有2顶帽子，5件上衣，3条裤子，2种鞋子可搭配。我想：我该穿哪种搭配好呢？我一共有2532=60种搭配方法，我顿时傻眼了，居然有这么多！妈妈看我选择困难症又犯了，就跟我说：天气太热了，我们有1顶太阳帽，2件短袖上衣，2条短裤，1双凉鞋作为选择，你再挑选一下。我又想了一下：现在只剩下1221=4种搭配方法，明显容易选择多了！我挑了一套自己喜欢的换上就出门了。
到了餐厅，爸爸问我想吃什么，并把菜单递给我，跟我说：餐厅提供4种汤，5种菜品和3种主食；你可以选择其中1种汤，2种菜品和1种主食哦！我想：5种菜品中选择2种菜品，那么光是菜品就有4+3+2+1=10种不同搭配方法；所以一共是4103=120种搭配方法（1汤+2菜品+1主食）。这么多！我下巴差点没掉地上。爸爸看到我的表情，想到给我出了难题，然后他就说：其实有2种儿童套餐可以选择。我一下子就轻松了，二选一，那太简单了！于是我就选择了其中一个有牛扒的套餐，因为牛扒很好吃哦！
原来日常生活中也会有很多的搭配问题，只要留意生活，就会发现其中有趣的地方！
精选:剪纸比赛中的数学问题-数学日记600字（收藏）
简单的文字可以传递我们内心情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，我们如何写好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“精选:剪纸比赛中的数学问题-数学日记600字（收藏）”，仅供参考，希望可以帮助到您。
周末的晚上，窗外是阴雨绵绵，可我家里却是热闹非凡。你问我为什么那么高兴，还是你自己跟我来看看吧！瞧，一张长方形的桌子摆放着剪刀、笔、小刀、尺子等工具，共分为三份整整齐齐地排列在桌子上，这一下你一定明白了吧。对啦！你猜得不错，我们一家三口正在准备剪纸比赛呢！
时钟指针已经指向6点30分。这时，爸爸一声令下，比赛开始。我迅速拿起笔，飞快地在纸上打起了草图KT猫，坐在我旁边的爸爸却在纸上描出了一个空心福字样，再看看妈妈，使我大吃一惊，她既没有用铅笔打草图，也不用尺子，只见她手里拿着一张纸，来回地折叠着，她折纸的技术非常地娴熟，一双巧手不一会儿的功夫就折出了一个寿字样，妈妈将寿字剪好，仅仅用了10分钟的时间。
时间一分一秒地过去了，我心里显得非常着急，心想：我可不能拿一个倒数第一。这一着急，不仅没有让我加快剪纸的速度，而且相反，一个不小心，差一点把KT猫的脑袋剪下来，吓得我出了一身的冷汗。这下，我静下心，手上丝毫不敢放松，最后，我花了比妈妈2倍多8分钟的时间完成了作品，坐在我旁边的爸爸仍然在聚精会神地剪，在我和妈妈的加油声中，爸爸也将福字剪好，而且非常的好看。用时是我的2倍多4分钟。这时，我看了一下闹钟，正好是7点30分钟，比赛的结果，我的了鼓励奖，爸爸得了敬业奖，而妈妈则得了巧手奖。试问我爸爸剪纸花了多少分钟？我们3个人平均花了多少分钟？
解（1）（607+30）-（606+30）=60（分）
（2）603=20（分）
这次家庭剪纸活动，既锻炼了我的动手能力，同时，也给我的家庭增添了一份乐趣，更令我高兴的是，学会了将课堂上所学的数学知识，能够在剪纸活动中得到进一步加深理解，真是受益非浅。
数学日记(汇编)
一、关于写数学日记的好处
通过写数学日记，可以使同学走进生活，感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出同学们的数学发现、数学应用和数学思考的水平，还能增强学习数学的兴趣。
现在写数学日记，已经成为一种非常重要的学习方式，一方面能让同学们睁大双眼看世界，提高发现问题、解决问题的能力，另一方面还能促进同学们不断反思，总结学习的过程、内容、方法和习惯，培养积极的学习情感和习惯。尤为重要的是，梳理了同学们的思维，增强了同学们的书面表达能力，提高了数学素养。
二、数学日记怎么写？
了解了写数学日记的好处，那么一篇数学日记应该怎么写呢？数学日记写的内容可以是哪些？写数学日记的方法有哪些？下面我们一起来了解这些：
1、数学日记写什么：
可以写在生活中用到数学的情况；
可以写你看到的数学现象，想到的数学问题；
可以编写与数学有关的故事；
可以介绍在书上看到的数学知识，包括趣味数学，数学故事、数学笑话、数学家的介绍，数学游戏的玩法等等！但要注意不要照抄，要通过自己头脑的思考和整理，语言要简洁；
可以写出自己对一道数学题的解答思路；
可以写你对学习数学的心得以及学习方法；
2、一篇优秀的数学日记有哪些要求：
一篇优秀的数学日记的内容是丰富多彩的，形式是不拘一格的，同学们可以写自己感兴趣的话题，但是要注意在写的时候一定要自己的思考，要新颖，文字要求简洁，清楚、生动。
三、数学日记范文
说完了数学日记的好处以及一篇优秀的数学日记怎么写的技巧，下面我们来看几篇优秀的数学日记范文，为同学在日常写数学日记提供一些参考：
数学日记范文一：计算小区的人数
今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？
这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161－32－101=145。
知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝103＝30人；小高层的总人数＝321123＝396人；多层公寓总人数：145623＝5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。
【好文推荐】楼梯和时间-数学日记400字（收藏）
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写好日记是写好作文的基础，有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【好文推荐】楼梯和时间-数学日记400字（收藏）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一天小明去小丽家玩，小丽家住在七楼，小丽从窗户问小明：我从一楼走到三楼十个台阶。那么从一楼走到七楼有几个台阶，答对了我才给你开门？
小明心想：从一楼走到三楼有十个台阶，3-1=2（层），102=5（个），也就是一层五个台阶，所以7-1=6（层），56=30（个）。小明大声喊道：30个台阶！小丽说：答对了，我这就给你下楼开门。小丽说着赶紧下到一楼按开门禁，门开了。
他们一起上楼，小明问：我从一楼走到二楼要三十秒，那么我走到七楼需要几秒？小丽想：7-1=6（层），所以630=180（秒）。于是小丽回答说：180秒！小明立即说：恭喜你，答对了！
他们来到小丽家，小丽指着墙上的时钟问小明：上楼用了180秒，现在是下午两点，那么上楼前是几点？小明心想：180秒=3分，2时-3分=1时57分，所以小明说：1时57分，小丽高兴地说：答对了！
他们玩到了晚上六点50分，小明对小丽说：我要回家了，再见！再见！小丽说。
小明回家时心想：我回家要23分，6点50分+23分=7时13分，7时30分＞7时13分，我晚上七点十三分之前就可以到家了，我一定可以在跟妈妈约定好的晚上七点半之前到家的。数学问题在生活中真是随处可见，随处都用得到啊！
精选:数字系统-有趣的数学日记350字（收藏）
文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢？小编收集并整理了“精选:数字系统-有趣的数学日记350字（收藏）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假期间，我阅读了《儿童数学思维手册》这本书，书里面有一篇文章介绍数字系统的知识，我被这篇文章深深地吸引住了。文章告诉我们，现在人们所用的数字系统是阿拉伯数字系统，它最初是由印度人发明的，距今已有1500年的历史了。人类最古老的数字系统是古巴比伦数字系统，5000年前起源于古代伊拉克。世界上著名的数字系统还有古埃及数字系统、古希腊数字系统、古罗马数字系统和中国数字系统等。
我发现，几乎所有的数字系统都是从1开始的，通常到10就会再换一套计数方式，这种方式就是我们常说的十进制计数方式。为什么各种文明都会采用十进制的计数方式呢？我想大概是因为人类有10个手指的缘故吧。
生活中还有许多其他计数方式，如六十进制，钟表就是采用六十进制计数方式，六十秒等于一分钟，六十分钟等于一小时；还有计算机内部的运算系统，用的是二进制计数方式，看似简单的二进制系统，却创造了我们今天丰富多彩的互联网世界。小朋友们，你们说数学的世界是不是很神奇呢！
暑假的一天-数学日记450字（收藏）
文字可以用来记录生活，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编精心整理的“暑假的一天-数学日记450字（收藏）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天是正式放暑假的第一天，我和姐姐总算可以睡到自然醒啦。上午10点钟左右起床。我们一起玩了一会，然后看自己喜欢的书。大约过了两个小时，妈妈就带我们去吃必胜客。我们点了两杯可乐冰淇淋，每杯18元；两份意大利面，每份38元；一份12寸的披萨，108元；一份小吃拼盘，49元，合计一共花了269元，妈妈用手机微信买了单。
当披萨端上来时，爸爸灵机一动地给我们出了数学题。爸爸首先说，1份披萨，如果是1个人吃，每人就吃一整块对吧？如果把披萨平均分成2块分给姐姐和弟弟吃，请问每人吃多少呢？如果是平均分成3份分给妈妈一起吃，请问每人吃多少呢？如果平均分成4份分给4个人一起吃，每人又吃多少呢？我还在思考的时候，姐姐就开始抢答了：每人分别吃了这份披萨的二分之一、三分之一、四分之一。只听姐姐解析说：如果是平均分成2份，每份就是二分之一；如果是平均分成3份，每份就是三分之一，如果是平均分成4份，每份就是四分之一我抢着说。
爸爸满意地点点头，此时，妈妈已经分好了披萨，我们就开足马力吃起来。
我们一边吃，爸爸一边又出题了，只听爸爸说，同样的一份披萨，平均分成2份给两人吃，每人吃二分之一；平均分成三份给三人吃，每人吃三分之一。请问：二分之一多呢还是三分之一多呢？以后有时间可以思考思考。
大概中午2点多钟，我们就吃完午餐回家休息了。
