教师节日记。
你知道【日记】的写作格式吗？在写日记的过程当中，能够让我们的文字理解力提高的更快。下面，我们为你推荐了关于教师节的日记，仅供你在工作和学习中参考。
关于教师节的日记 篇1
韩老师很瘦，真的很瘦，就像皮包骨头。但是，韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容，两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上，那样美丽。初次见到她，就觉得那么亲切，那碧波荡漾的大眼睛里，充满了智慧。
我是个转校生，初到阳明小学这个新环境，我感到很陌生，很孤独。也许看出了这点，韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台，不断地为自己打气，韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。
我终于对自己有了一丁点的信心，深深地吸了一口气，正准备说，又看到全班53双好奇的眼睛盯着我，一时心中又开始打鼓，声音也如蚊子嗡嗡一般："我叫叶蕾，本来……本来是双河小学的，后来搬家了，就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友，来！""哒哒，哒哒哒！"教室里齐刷刷地响起了掌声，我感觉心情好了很多。wwW.386H.CoM
因为转学，我落下了几堂课，韩老师就抽出中午午休的时间，为我补课，她讲得很耐心，像课堂上一样，我很快就弄懂了。过了两个星期，我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上，老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试，我们新来的叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意，"她是班上的分100加12分！"我真不敢相信，我真是高兴极了！又是一片掌声，在高兴之余，我对韩老师充满了感激之情！
在接下来的几个月里，韩老师无微不至地关心我，上音乐课找不到教室，韩老师就找了几个同学领我去；还时常对我嘘寒问暖，体贴入微，在韩老师的帮助下，我还认识了许多新朋友，人也开朗了许多。
但是让我担心的，是我的字。我的字真的很差劲，大大小小，歪歪斜斜。别人作业本上是A，我却是B。我很伤心，就向韩老师寻求帮助，韩老师笑着答应了。于是，在每星期二的读报写字课上，韩老师做完黑板上的示范，就会走到我的座位边，细心指导。她见我有时字写得不到太快，就在旁轻轻地告诉我："刚开始练，要一笔一笔地写，不用太快，慢慢来。"有时字写得太死板，她就会提醒我："横，竖，捺写的时候可以顿一顿，这样会有笔锋，就好看了。"我记牢这话，回家慢慢练，字渐渐漂亮起来了。作业本上也有了A，练习本上总有"不错！""继续努力！"等话语。在老师指导，鼓励，我自己的努力下，终于有了一手好字。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
关于教师节的日记 篇2
老师，我喜欢你的样子。中等的个子，细长的身材，看上去亭亭玉立，俊秀的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。老师我羡慕您渊博的知识，说话铿锵有力，讲的津津有味，富有哲理。您在我心目中，占据着崇高而神圣的地位，我打心眼里喜欢您。
我们这帮学生，基础差，底子薄，整天无拘无束，放任自流。面对我们这种现状，您不灰心，不气馁，全力以赴开始帮助我们。您一边给我们讲授新知，一边教育我们怎样做人，还给我们补习以前的知识。
那些日子，您的面庞消瘦了，声音沙哑了，我很心疼您。在您的不懈努力下，我们终于有了可喜的进步。这时，我看到了您欣慰的笑容。
老师，您是光，照亮我们前进的方向;老师您是雨，浇灌我们茁壮成长;老师您是土，给我们不断输送养料……
关于教师节的日记 篇3
教师节抒怀
九月是老师的主旋律，
九月十日是您的节日
九月十日是一个值得庆祝的日子，
九月十日也是您最为骄傲的日子。
老师是一本知识的字典，
每一个人都是不停的翻阅着这本字典走向成功的大道
老师是一根知识的拐杖，教师节作文
每一个人都拄着这根拐杖一步一步地登上成功的顶峰
老师是一个神圣的职业，
每一个成功人士都一步一步从老师的课堂里走向辉煌。
在这欢庆的节日里，
一张张贺卡，
一束束鲜花，
一张张笑脸;
一张张优异的答卷，
都无法表达我们衷心的爱戴。
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[收藏]教师节快乐日记(模板5篇)
我相信大家小时候都会接触到写日记。日记主要记录了平时的所见所想，是一种积累。日记随着时间的流逝，可以带我们回忆甜蜜的时光。你掌握日记的写作格式规范吗？小编推荐你不妨读一下教师节快乐日记，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教师节快乐日记【篇1】
今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。
上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。
这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：我会不会读得不好？惹老师生气呀？我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。
我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，很多同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是张**、李**等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。
简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”
教师节快乐日记【篇2】
今天是教师节，也是我们体育测试的日子，早晨到学校后，发现同学们都在探讨送给老师什么礼物。我感到疑惑，想了一会儿才恍然大悟，今天是9月10号，教师节，怪不得同学们都在讨论该送给老师什么礼物呢。
可我又很茫然，因为我忘了今天是教师节，没有给老师准备礼物。我问了问同学，原来有很多同学都忘记了，于是我们商量着，下午再给老师礼物。
一转眼，下午到了，这次我可不敢马虎了，连忙拿了三个水杯，分别送给三位主课老师。可我一进教室，我惊呆了，讲桌上有一大一小两个蛋糕。奇怪，这两个蛋糕是谁的？是给谁的呢？哦！原来为了庆祝教师节，有两位同学专门给老师定做的蛋糕。
一上课，老师说让我们一起解决这两个蛋糕，我们惊呆了，这可是前所未有的壮举啊！开始吃蛋糕了，老师给我们一个人分一块蛋糕，我们吃的兴高采烈，可到最后，我们才发觉老师连一块蛋糕也没吃，于是齐声喊：“吃一个！吃一个！”老师经不起我们的“狂轰滥炸”，终于吃了下去。我们高兴的欢呼起来。
一个下午，我们都沉浸在这欢乐的教师节里！
教师节快乐日记【篇3】
升上五年级了，我兴奋的想和新老师见面。老师的面孔，让我觉得他非常风趣，有一种可以让全班同学都哈哈大笑的特质。
有一次，老师和我们一起打扫，老师细心的指导我们打扫的方法，教我们一步一步的开始，终于，我们把厕所打扫得干干净净，之后还得到老师的赞美，我非常开心!当被人看重或被称赞时，我心里就会感到温暖。
老师，我们才刚认识不久，不过，还有两年的时间能相处，而我知道老师也永远是我的老师，因为“一日为师，终身为父”，老师犹如一盏明灯给我的方向指引，让您教是我的荣幸，我也希望能在班上多尽力，之后，还要麻烦老师关照呢!
当老师需要帮忙时，可以来找我，只要是我办得到的，我会尽力协助您，把我当个小帮手吧!最后，感谢老师的指导，接下来的几年，我们还将继续相处，希望就算我六年级毕业后，老师也不会忘了我，我永远不会忘了老师。
感谢老师的教导，老师如辛勤的园丁，我们这些幼苗因爱与关照而成长，当小树长成大树时，老师恐怕也白发苍苍了，不管十年、百年，我们都祝贺老师：教学愉快，教师节快乐！
教师节快乐日记【篇4】
老师心里是有爱的！您是陪我们一起锻炼，让我们身强体健的人。
她，有着一头乌黑发光的头发，有着一双明亮的眼睛，嘴巴一开口就成了名言经句一样，命令一道。
那是一个阳光明媚的星期三，花儿草儿对着我笑。
这节课是一个活力四射的体育课，大家跟着上课铃来到操场，老师帅气地对我们说：“这节课我来测五十米跑，大家跟着我一起做跑前运动。”
“第一节，头部运动，一二三四五六七八，二二三四五六七八……”跟着这亮亮的口号声，大家一起和老师的头上上下下的活动起来。我们一起和老师做高抬腿……
我们一同来到跑道，老师已画好起跑线和终点线。
我们分为四队，四个人站在起跑线。
跟着一声二声号声，大家接到命令，奋力向前。
很快，下课了，我开心的回到教室。
快到教师节了，那时，我要抱着您说一声：“老师，教师节快乐！”
教师节快乐日记【篇5】
一年年春去秋,一年年花谢花开,岁月的犁铧在您的面容上刻下皱纹,在您的头上增添白发,而您无怨无悔,只求身化红烛照亮人类的未来,抚出一轮辉煌,而又明媚的朝阳。
这伟大的人是谁，这严格的人又是谁？
是您，我们可敬的语文老师。
当在失败时，您加油助威，告诉我们失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败。
当在学习退步时，您告诉我们“我能行”，是每一个稚纯的心灵得到自信的支撑。
当在生活无助时，您告诉我们不经历风霜雨雪，怎能见彩虹？
有您这样的语文老师，我们怎能不重新扬起青春的风帆，在明日的宏伟蓝图上再增一笔呢？
您，把爱无私奉献给我们，指导我们用知识的钥匙打开智慧的大门，去探索生命真谛，去探寻宇宙的奥秘，我们的生活，因为有您而丰富，而充实。
让我们用坚强的意志，磨炼自己，刻苦学习，充实自己，在这收获的季节用优异的成绩来。
谢谢您。教师节快乐。
教师节300字日记
篇一：教师节日记300字
今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀！
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：谢谢！谢谢同学们！接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说：同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么？这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。听了老师意味深长的一席话我暗暗想：我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。
今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的最好的礼物！
篇二：教师节日记
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声哎，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。
以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。
篇三：教师节日记300字
今天下午,我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校,我很好奇,原来欣雅想给我们的语数老师一个惊喜,她让我和斯琪分别在纸上写着老师,节日快乐!然后让我们签上姓名.我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签,大家的反应都是很积极,为了不让老师知道,我们让签完名字的同学出去外面望风.望风的同学跟我们喊老师来啦!大家都以刘翔般的速度跑回座位.老师来了非常奇怪,因为他在门外听到了很大的声音,进来一看却看到我们若无其事,第一节下课了,大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师，老师感动很久。第三节上数学课，数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师，老师都很高兴!
因为千里送鹅毛礼轻情义重。
篇四：教师节日记
记得去年的教师节，同学们怀着一颗感恩的心，用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室，还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片，上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。
上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽，老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏，大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。
又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容！
关于元宵节的日记3篇
文字通常可以表达我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们怎么动笔去写一篇日记呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于元宵节的日记3篇”，供你参考，希望能帮到你。
关于元宵节的日记【篇1】
有到了正月十五，我国最热闹的节日之一元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节有个习俗就是吃汤圆，寓意着让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。终于包好后，可以下锅了。我又按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”于是便将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌的，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶还给我打了一个九十五分的，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做更好吃的汤圆给大家品尝。
关于元宵节的日记【篇2】
“元宵节，看灯会，猜灯谜”这是一个充满文化气息的节日，爱凑热闹的我当然不会错过。
今天晚上，我爸爸妈妈一起来到了花灯最多的地方老街。老街可真热闹！刚进来就闻到了肉包子和饺子的味儿，我一边走一边听着小贩的叫唤，看看有没有喜欢吃的东西。我一直走到看花灯的地方，也没有一件上眼的东西。
这时，我转过头来，第一眼就看见了花灯。我左看看，右瞧瞧，每一个花灯都很好看，我央求妈妈给我买一个，妈妈笑眯眯地答应了。我左挑右选，每一个都巧夺天工。我想了又想，终于拿定了主意，就选这个兔子灯。
买完兔子灯，我继续往前走，发现在一个不起眼的角落里挤满了人，走近一看，原来是在猜灯谜。只见一个个花灯上都挂着一张纸，那是谜面，只见男男女女老老少少都在认真思考，我一眼就看见了一张简单的灯谜，飞奔而去，生怕被别人先猜了去，答案果然正确，我高兴地欢乐一支笔。
这真是一个热闹的灯会，让我流连忘返！
关于元宵节的日记【篇3】
今天元宵节的晚上，妈妈把白色的汤圆倒进锅里，汤圆在锅里好像珍珠在小盆子里一样呢！
过了一会儿，妈妈“珍珠”盛了出来，我一口气吃了6个，开心地对妈妈说：“我要六六大顺！”咦？门口的小超市为什么那么热闹？人头攒动，很多人抬着看着什么。哦！原来大家在猜灯谜。灯谜很有趣，猜对一个还可以得到一个小玩具呢！这时有一个人，跑到前面，指着那个灯说：“这个我会！”他对售货员说出了答案，得到了一个小玩具。
这时，爸爸给我买了一把手摇烟花。我拿出一根，用打火机把它点燃，用手摇着圈，摇花就跟我的手摇起了圈，组成了一个个“火圈”，真漂亮！
抬头望去，天空中有好多烟花了。有的像小蜜蜂一样飞上天空，有的像彩珠蹦上天空，还有的像“花”一样绽放在空中。
“爸爸，我们也放吧！”我跳着说。“好的！”爸爸也兴奋地说。我和爸爸上楼拿了礼炮。他点燃了礼炮，呵呵，我家的礼炮是“电流”形的，一股股彩色的“电流”冲入天空，真漂亮！
这个晚上，我可开心了！
有关教师节的日记500字模板
日记对大家来说是很熟悉的东西，是人生备忘录。日记是一日一记，主要写的是每天发生的一些事。写日记也是一种感悟生活，发现生活美好的方式。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小学范文网编辑为大家整理的“有关教师节的日记 ”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
有关教师节的日记 篇1
今天是教师节，我要向所有的老师说一声：老师，您辛苦了，祝你节日快乐。
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师就是妈妈，对我们无微不至的关怀。老师像太阳，用自己的光和热把我们照亮。
感谢薛老师，她是我一到三年级的班主任。感谢她对我的严格要求。刚上一年级，还改不了幼儿园的习惯，作业不规范，薛老师那严厉的目光，使我养成了作业整齐的好习惯。
感谢席老师，她是我四年级的数学老师，席老师既是严师又像母亲一样。有一次数学课上，我突然肚子疼，但我不敢吭声，豆大的汗珠从我的头上滴下来，席老师走到我面前，关切的问我怎么了，并给妈妈打电话，还给我端来了一杯热开水。看着老师那关切的目光，我流下了感激的眼泪!
感谢小城说雨老师，今年暑假，在妈妈的帮助下，我在校信通里认识了从来没见过面的小城老师，老师指点我怎样写作，指点我怎样预习，给我鼓励，使我增加了写博的信心!
要感谢的老师很多，我一定用优异的成绩来报答你们——我敬爱的老师!
有关教师节的日记 篇2
今天是9月10日，是一年一度的教师节。
教师节是所有老师们的节日，我想对所有的老师们说：祝您节日快乐，工作顺利，每一天都过得开开心心！
我想教师节应该就是告诉我们所有的学生要尊敬老师，感谢老师，如果没有老师们的辛勤付出，我们就不可能获得那么多新知识。老师们白天辛苦的上课，夜晚给我们批改作业，真是无私的奉献着自己。
因为今年教师节是周六，昨天就有很多同学给老师带来了小礼物，有鲜花，巧克力，贺卡等等去感谢老师，可是在做操时校长说： 同学们，光送礼物是不能表达对老师的感谢之情，你们要用实际行动去感谢老师。听了校长的话，我明白了。我决定要好好学习，按时完成老师布置的作业，按时交作业，积极参加学校的各项活动，做个守纪律，懂礼貌，爱学习的好学生。
有关教师节的日记 篇3
一年一度的教师节到了。我很高兴，因为这是老师们的节日，老师是辛勤的园丁，培养我们好好学习，每天辛辛苦苦给我们讲课，我要准备给我们尊敬的'老师送一份节日礼物，来表达我对老师们的感谢。
一上学，校园里热热闹闹的。一走进教室，同学们陆陆续续地把礼物都送给了老师。有的送给了英语老师、语文老师、数学老师等等，同学们都个个表达了自己对老师的尊敬。我也不掉队，把祝福送给了了老师，让老师过一个快乐的节日。老师鼓励我好好学习，上课认真听讲，还表扬了我，我心里美滋滋的。我心想：“我上课一定要表现好一点，积极回答问题，不让老师认为我是一个不董事的孩子。”
这一个教师节让我知道了教师节是专门为老师过的节日，最重要是我们表达了对老师的尊敬。教师节永远过不完，让我们每天都像过教师节一样来尊敬我们的老师。
有关教师节的日记 篇4
今天，是9月10日，我们迎来了一年一度的教师节。
早晨，学校举行了隆重的升旗仪式，仪式上，同学们纷纷向尊敬的老师致词，表达了自己的感激之情。
上课了，第一节是语文课，郭老师走上讲台时，同学们争先恐后的跑到讲台前，送上自己带的鲜花和祝福。郭老师收到了这么多鲜花，显得非常高兴，抱着这一大堆五颜六色的、很漂亮的花，脸上露出幸福的微笑。
老师，我有很多话要对您说。老师，谢谢您，是您教会了我们学习；谢谢您，是您让我们懂得了很多道理；老师，谢谢您，是您，带着我们，走向知识的海洋！
老师教给我们了这么多，我们应该用什么来回报老师呢？当然是教师节送的一束鲜花，一句祝福，还有平时优秀的表现和考出一个好成绩。
老师，谢谢您教给我们了这么多，我一定要用优秀的成绩来回报您平时的辛苦！
有关教师节的日记 篇5
老师您教育我两年了。我有很多心里话想对您说。
有一次，在听您听写词盘时，我有好多字没有写对，您训斥了我一顿。从那以后，我每天都刻苦学习，听写再也没有错过，考试成绩也立刻提高。
还有一次：以前，我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室，鼓励我说我的字形很好，但是写的不够规范，只要再认真写一下，一定会写好的。我听了您的话，立刻改了这个坏毛病。
我总是丢三落四，有一次考试写反义词，我只写了左半边，右半边根本就没写，白白失了四分。您看了我的卷子后当场就打了我，从此，我再也没有犯过那种错。
老师，我要对您说：谢谢您。您让我更优秀，虽然您有时对我很严厉，但我知道您也是让我做的更好!
有关教师节的日记 篇6
今天是第xxx个教师节，今天，县里举办了庆祝教师节文艺汇演，我们班很荣幸去围场子。
我们拿好椅子到广场上，啊!场面真大!随着天色逐渐暗了下来，灯光、音响都开了。优美的音乐唱出了我们对老师辛勤的劳动表示崇高的敬意，此时此刻我脑海里浮现出老是忙碌的身影。
爸爸是一位老师，他常常早出晚归，经常连饭都吃不上，经常为学生而奔波，没时间照顾我。从我懂事那天起，他从来没在晚上十一点之前睡过觉。他经常在灯光下认真批阅学生的作业、备课。他总是一会儿眉头紧锁，一会儿笑容浮现。爸爸总是躺在床上思考着“明天应该怎样上课;怎样使课堂气氛活跃”。
虽然我们只是初升的太阳，但要释放光芒，懂得感恩，懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦，享受开心的时刻时，别忘了，这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。
有关教师节的日记 篇7
人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。
老师，您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人;也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。
老师，您知道吗?每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。
老师，您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。
老师，您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。
老师啊，您还记得吗?那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。
老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……
此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感谢有你……”
小学生教师节的日记怎么写9篇
语文老师经常会要求我们写日记，日记记录的是自己，最重要的是真实不做作。写日记其实是一种记载自己成长故事的方法。有哪些事情值得我们写进日记呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学生教师节的日记怎么写”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学生教师节的日记怎么写【篇1】
9月10日是我国的教师节，是我们所有老师的节日。
黄老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她可辛苦了。早上她都要比我们到校时间早很多，上课了，她精神饱满地给我们上课，生动有趣地给我们讲课文，放学了，黄老师是最后一个人离开教室，早晨，她一来到学校就帮我们布置好课桌椅，班主任不仅仅是做这些活，还要分析我们的成绩呢。
老师这么认真教我们，我们应该感谢老师，所以我为老师写了一张贺卡，写着：老师，您辛苦了。
小学生教师节的日记怎么写【篇2】
一年一度的教师节又到了，我真的很想对老师说点什么。
回忆去年的教师节,我清楚地记得我是一边说着想对老师说的话,一边让妈妈把我的话写在卡片上。
我从一个不会写字的孩子,慢慢成长为一个会拼音、会认字、会算术、并且还会写上简单作文的小男生了。呵呵，我很开心。
妈妈告诉我，我们的成长离不开老师如母爱般的教育，我们一定要尊重老师，并且要象保护妈妈一样保护自己的老师。而保护老师的最好方式就是----别让二(2)班丢脸!
所以，在今年这个教师节，老师，我想对您说：“老师您辛苦了!我们都很喜欢您，您累不累啊?我想对您说一声：谢谢……”
老师，教师节快乐!老师，节日快乐!
相信我，我一定会给您最想要的节日礼物-------我会努力成为一个优秀的好学生，为我们班争光!
小学生教师节的日记怎么写【篇3】
今天过教师节了，全班同学都打算给老师送一份礼物，我也为老师精心准备了一份精致的包装小礼物。
这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛，像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着，小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，长在头顶上，像两把三角形的扇子。胖乎乎的身体下面长着四条短短的腿，身体后面长着一条又细又短的尾巴，当你在动它尾巴的时候，它就会不停地左右摇晃。
这只小猪很可爱，我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里，外面用彩色的包装纸把盒子包得漂漂亮亮的，再贴一张我自己做的贺卡，上面写着：老师谢谢您教给我知识，您辛苦了!祝您节日快乐!
我想把它送给老师，希望老师生气的时候，看到这只小猪就会高兴一点，不要那么生气。
虽然只是一份小小的礼物，希望老师能够喜欢。
小学生教师节的日记怎么写【篇4】
今天是9月10日教师节，早晨，小方起的特别早，因为他要给老师一个惊喜。
他走在上学的路上，忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花，他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花，仔细地分成两束，然后绑起来，飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室，办公室的门虚掩着，窗户大开。他向里面探探头，里面没人，这正是个好机会!窗户下面就是他老师的办公桌，老师办公桌上的东西非常少，只有一个地球仪，一个笔筒里放着各种文具，一台日历正翻到9月10日，还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力，不挨不挤，不草不乱，啊，老师，您上的课就是这样备出来的，您发给我们的资料，就是这样赶编出来的……想到这里，小方心里一阵感动，手里的花早已插进老师的笔筒里。
小方想着老师看到花后的表情，笑了，笑得是那麽愉快，那么纯真。
小学生教师节的日记怎么写【篇5】
一年一度的教师节到了，我也处于兴奋中和浓浓的思念。
早上，像往常一样，我穿好衣服，来到学校，发现好多人都在门口买花，我这才想起今天是教师节，连忙向妈妈要了几块钱，买了两支“花”。(苏州很少人送真花，别说送花束了，只有很少很少人，好多人都是送肥皂花的)
来到班级，郭老师已经来了，我连忙对她说：“郭老师，祝你教师节快乐!”并送给了她一枝花，郭老师笑着对我说：“谢谢你!”
下午，最后一节课是音乐课，我又把另外一枝花儿送给了音乐老师。
最后，我想对仪征的郭老师和陈老师说声：“教师节快乐!”
小学生教师节的日记怎么写【篇6】
在阳光般的天气中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教师节。
我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，老师养育着我们，还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花，准备作为教师节送给老师的礼物。
我来到了学校办公室的窗户外，看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了，于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，想到了我们的知识日益提高，而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，我又想到了老师是在用自己的心血，用自己的表春培育着我们，让我们快乐成长，而老师也越来越衰老。
啊，在此我深深地祝福老师工作顺利，快乐每一天!
小学生教师节的日记怎么写【篇7】
老师，是您，把我们从无知中唤醒，是您教给我们丰富的知识，使我们大家，从一个个不懂事的孩童，成长为了一个个合格的小学生。
每当同学们犯了错误，您就耐心地为我们讲道理，用您那美好的心灵，拨开我们心中的迷雾。每当遇到困难，是您热情地帮助我们，鼓励我们，使我们充满战胜困难的勇气。
我们获得的每一次成功，都渗透着老师辛勤的汗水，我们前进的每一步，都凝聚着老师的心血。
老师，您是蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人。您也是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗。您也是黑暗中的一盏明灯，指引我们走向正确的道路。
是老师，教会了我们怎样去做人；是老师，给予了我们无限的关爱；是老师，辛辛苦苦教育我们……
在您的节日即将来临之际，请允许我再一次向您表示衷心的感谢，致以节日的祝贺！
小学生教师节的日记怎么写【篇8】
小学生作文：不一样的教师节
今天，是老师一年一度的教师节。我走到校门口时，传来了一阵有力的声音。我走进校门，一看才知道是学校的鼓号队在校门口演奏爱我中华，他们是排成两列的。男孩是穿的红衣服，白裤子还戴一顶红色的高帽，女孩穿的也是红衣服，红裙子，戴着红色的布帽子。他们有的敲鼓、有的敲钗、还有的吹号，鼓号队的成员只要一看见老师就开始奏乐。
在鼓号队里面，站着是四（七）班的负责送花的同学，他们戴着鲜艳的红领巾，穿着整洁的校服，手里拿着一支康乃馨，只要有老师踏进校门，就会听到悦耳的音乐，看见一位同学献上一支康乃馨并说：老师祝您节日快乐！老师也笑眯眯地接过康乃馨说：谢谢！这真是一个不一样的教师节啊！
小学生教师节的日记怎么写【篇9】
今天，我们和平时一样早早地来到了教室，不一样的是每个人手上都拿了一份礼物——一朵花儿！因为今天是教师节，我们把花献给我们的老师。
上课时，我们坐得比直比直的，好像比以前更加认真了。当下课的铃声响起时，同学们都挤到老师身边，献上了自己的礼物，老师接过了大家的礼物，看着我们，老师的表情像花儿一样美丽，看着老师的表情，让我更加感觉到了温暖。
老师，我永远爱您！
[推荐]教师节日记精选五篇
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们自己怎么写好日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐]教师节日记精选五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节日记【篇一】
9月10日是老师的节日，他们在今天都会收到许多真挚的祝福，这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡，也不是一束束鲜花，而是一份份整齐的作业，一堂优秀的纪律，也是对老师的回报。看看我们是怎么做的：
老师来到教室看到讲台上有许多贺卡，鲜花。脸上留露出欣慰的笑容，我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说：“老师。节日快乐！你辛苦了！”老师微笑着对我说，“谢谢你”，
上课了，意想不到的事情发生了。准备交作业时，许多同学没有完成作业，语文老师大发雷霆。老师严厉地说：“你们这样，能让我们过一个快乐的节日吗？作为老师我们需要的不是你们的贺卡，鲜花和礼物，而是希望你们从内心学会感恩，哪怕是一篇优秀的日记，一份仔细的作业，都是我们最欣慰的礼物，也是的回报。”我们都惭愧的低下头，脑海中一直回荡着老师的每一句话。
“我希望你们都能充实的过好每一天，每一天都有进步，那是给我们老师最贵重的礼物”老师缓和地说：“相信你们能做到，老师给你们加油！”我们不约而同的鼓起掌来，为老师的话，也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多，请老师放心，我们不会让您失望的。
老师的眼睛湿润了，我们也被老师感染了，老师知道，他们今天的付出一定会有回报的，他们的心血不会被浪费的，加油！我的同学们！相信我们会记住这个难忘的教师节的。
教师节日记【篇二】
就在昨天，教师节来到，我内心是多么的开心，因为在教师节的前一天，我买了花送给了老师，当老师笑着对我说谢谢的时候，我把心里的烦恼和不开心全都抛在一边，因为我感到老师那种开心的心情，当然，老师一笑，我也会跟着一起笑，在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了，我只希望您能每天都能笑一下，疏放一下心里的难过和难忘！”
教师节日记【篇三】
今天上午，我准备制作两张教师节贺卡送给王老师和陈老师，因为明天就是教师节了。我和妈妈在商店里买了许多彩色卡纸、海绵纸，为了让我做的贺卡更漂亮，我还特意让妈妈买了一套喷喷笔。
回到家后，我选出了两张彩色卡纸，开始认真地制作起来，我又是剪、又是贴、又是画、又是喷，充分施展我的绘画本领，运用各种绘画技巧，挖空心思地想出了一些漂亮的图案。中午的时候，我终于把第一张贺卡做好了，我觉得我做的还可以，妈妈看了也说不错。
晚上，我把两张贺卡都做完了，我希望我做成的贺卡老师会很喜欢。真心祝福老师教师节快乐!天天快乐!
教师节日记【篇四】
一年一度的教师节到了，我打算亲手做一个贺卡送给老师。
所干就干，我拿出了我的水平，用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸，对折后，画了一个大大的菱形，然后，我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字，画画完了，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写了：祝罗老师教师节开!你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心，它代表着我的心意。接着，我在贺卡上写了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。
轮到在上面写贺词了，写什么好呢?这时老师们对我的关心，对我的教诲，不时地闪在我眼前，回响在我耳边，于是我提笔写道：“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了!请接受我最诚挚的祝福吧，教师节快乐!”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了，我把贺卡交给了老师，满意地笑了。
今年的教师节过的`非常有意义。
教师节日记【篇五】
教师节全天下老师的节日，在这天，同学们因为尊重老师都会送给老师一些漂亮的礼物。
下午，老师让我去拿大语文发掉，我走进办公室，便看到每位教师的办公桌上，都放着漂亮的花，虽然是假花，但是这也是同学对老师的尊重，这也是同学对老师的一片心意，这也是师生之间的感情，也许以前你受到过老师严厉的批评。
但是，你在这几年中慢慢成长，知道老师批评你是为了你好，在老师批评的话中，蕴藏着一些你无法明白的道理。所以，你送给老师礼物，老师是十分感动的，你可能送礼物给老师时，老师没有说一些话，但你可不要误会是老师不喜欢你，老师不说是因为他没有表达出来，老师是用心来告诉你的。
在教师节这天，老师要的.不是你送给老师多么值钱的东西，当然，送老师礼物老师当然开心，老师最想要的礼物就是在这一天你可以上课认真听讲，积极发言，作业按时完成，不让老师生气，这才是老师真正想要的礼物。礼物，不一定必须花钱，去买一束鲜花，最重要的是你的心。
另：全天下的老师们，你们辛苦了，祝你们节日快乐！
2023范文：教师节日记其一
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，语文老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“2023范文：教师节日记其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天是9月10日教师节，我早早的来到了学校等待庆祝老师的节日。教师节作文
我走进校门看见六年级的大哥哥、大姐姐们手捧鲜花，站在门口迎接老师们的到来，当老师们走过来时她们就跑过去说：“老师，祝您节日快乐！”
我们班的教室里、讲台上都是鲜花，就像花的海洋，当老师走进教室时，同学们纷纷的跑过去，有的同学送给老师一束鲜花，让老师像花一样美丽;有的同学送给老师一块月饼，让老师家团团圆圆;还有的同学送给老师一个水杯，让老师每天都能喝上热水;你们猜猜我送给老师的是什么?—香水，香水是纯洁高贵的象征，我的老师就具有这种特质。
老师像是北斗星为我们照光，在这特殊的节日里我跟您到一声：老师您辛苦了！
参考范文：教师节日记范文
文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“参考范文：教师节日记范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今年的教师节，我们的办公室成了花的海洋，鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”，我却收到了一份“特别”的礼物。
xx是一个两条辫子粗又长，眼睛里装着故事的小姑娘，因为父亲的不负责任，生病的母亲承担着家庭的重任；因为对女儿未来的期许，尽管在这座城市的公办学校读书，对于一个外乡来的、这样的一对母女来说，是一笔不小的负担；尽管，我帮助她们让学校免除了一部分费用，但我依然经常感受她们生活的艰辛。
可就在今天这个属于老师的节日里，她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔，小心地递到了我的面前，小声地说了句——“老师，节日快乐！”那一刻，我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福，我甚至可以想到，为了能选这样一份合适的礼物，她又费了多少心思！
关于我的橡皮日记(精选3篇)
在日常的学习生活中，都会接触到日记。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。通过写日记让我们有一个释放各种情绪的灵魂地。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？你可以读一下小学范文网编辑整理的我的橡皮日记，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我的橡皮日记 篇1
今天妈妈整理东西的时候，我突然想起了一件事情。：星期一美术课需要准备橡皮泥。我就告诉了妈妈，妈妈想：橡皮泥都变硬了，需要找一种方法让它变软，然后才能用。首先，我们用了最简单的方法：洗一下。但是橡皮泥太硬了，根本没有效果。妈妈听别人说：化妆油也能把橡皮泥变软，就试了试。但是还是没有效果，我们只好上网查，网上说：“加热一两分钟，橡皮泥会变软。”我们照着电脑上的做法，结果不但不能变软，还反而变的像‘膨化食品’了。我们又想用锅子蒸，用一个橡皮泥试了一分钟，结果变软了很多。我们马上把所有橡皮泥都放在锅子里，过了一会儿，妈妈打开锅盖一看发现一锅蓝的、红的、紫的、绿的、黄的、黑的、白的、像一锅漂亮的彩色馒头，而且真的变成了软糯的“馒头”哦！
我的橡皮日记 篇2
星期天下午，是艳阳天，张老师带着咱一群小屁孩玩“抢橡皮”的游戏。
这个游戏的规则是：分三大轮：一，听老师千奇百怪的口令抢橡皮，两人抢橡皮；二，四人比赛（当然是抢一块橡皮啦！）三，奖台决赛。哦，这别开生面的游戏便开始了。两人组比赛时，我的同桌老奸巨滑，把橡皮放在离他最近的地方。老师有时会编咱们还，还没想到的主意来故意刁难我们。比如：老师说：“一、二、四”，这时有的人便“砰砰”地拍桌子，然后还炫耀地说：“我赢了！”只有老师哈哈大笑。我和我的同桌也开始了，我紧张的'心怦怦跳，但同桌却满面春风地对我笑，我只能对自己说：“尽力吧！”同桌特别老奸巨滑，因此我连连败下阵来。
在四人组中，张老师还是刁难咱“无依无靠可怜的”小屁孩们。其中老师先说：“一”、“二、四”，这时有人抢橡皮了，李艺欣捧腹大笑，最后张老师在同学的耻笑中说了：“三！”接着赵育灵机“快”动，抢到橡皮，李艺欣还在呆呆的用表情天真的、毫无反应的、文丝不动的、可疑地看着老师，我觉得老师应该说：“可怜的孩子！”
虽然，时间不够但这游戏所吸引我们的魅力，一直留在我心中。这游戏，我太喜欢了。
我的橡皮日记 篇3
去年我丢了一块橡皮。那天早上还在，是美术课之后就不见了，我觉得应该是被碰到地上了，没在意，就在周围的地面上找了一圈，可是没找到。我一下子急了，东找找，西找找，把书包、文具盒和抽屉翻了个底朝天，还是找不到。那天我刚好只带了一个橡皮，没了橡皮就改不了错别字，所以急得团团转，后来只好借同桌的橡皮用一下。不过我感到很奇怪，橡皮难道会飞吗？
这个橡皮直到我上三年级的时候，在一个粉色袋子里出现了。看到橡皮时，我很惊奇，半年前丢失的竟然自己回来了。我想应该是当时袋子刚好开着，掉进去了吧！
关于观后感日记左右系列3篇
好的文字作品常常会有打动人的魅力，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写好日记是写好作文的基础，你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家收集的“关于观后感日记左右系列3篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
观后感日记左右 篇1
名侦探柯南观后感-日记300字左右
我看了一部名叫《名侦探柯南》的动画片，那是一个侦探解谜的故事。
有一集是这样讲的：有一天晚上，全代姐姐叫她的妹妹美菜到便利超市买点东西。一会儿美菜就回来了。到了第二天早上，她姐姐约她去看洋子的独唱会，因为接她们的人生病了，就让毛利小五郎叔叔顺便带她到她家去接她的妹妹，结果却在浴室的门上看见了再见两个字，顿时她叫了起来，毛利小五郎听见了就带着他女儿和柯南一起去浴室，他们一起把门撞开，发现美菜小姐已经死了，这真让他们惊讶，小兰马上报警了。目目警官认为这是自杀案，可是柯南却认为这是凶杀案，因为他发现全代小姐的头巾上的O上应该有一横，可是却没有，最后就是因为这个原因让他看穿了所有的问题，他就用他手表上的麻醉针让毛利先生睡着了，然后他马上跑到毛利先生的背后，用调音器学着他的声音说：其实这不是自杀案，而是凶杀案！凶手就是你全代小姐！全代小姐立即问：你有什么证据说我就是凶手呢？而且我根本就不可能杀我的亲生妹妹呀！其实这个根本就不是密室，因为你先进去，用了手套就不会留下任何指纹，再用安眠药迷晕美菜小姐，最后想用一种混合毒气将她毒死，却发现这不能混合毒气，就用小刀割破手腕放进热水让她失血死亡。经过毛利先生的分析，最后全代小姐终于承认了是她杀死美菜小姐的罪行。
通过这个故事，让我学到了看事情不能只看表面现象，而是要在小细节中发现疑问，仔细分析问题的本质，这样才能真正找到事情的真象。
观后感日记左右 篇2
xx开学第一课观后感4篇-日记200字左右
1.xx开学第一课观后感200字
看完《开学第一课》，我感受到了爱、孝顺、感恩。西藏福利院的孤儿们没有爸爸妈妈，他们感到很自卑，北京的志愿者把他们接到北京，象爸爸妈妈一样照顾他们，教他们武术、音乐和表演，给他们爱的温暖，让他们更加活泼自信，他们也用舞台上精彩的表演来报答志愿者们，这个故事教会了我爱和感恩。还有一个叔叔，为了帮他75岁高龄的爸爸圆旅游的梦，又怕他爸爸受晕车的苦，就改装了一辆摩托车，载着的他的爸爸去旅游，从中我感受到了孝顺，我以后也要象他一样孝顺我的长辈。（方雨菲）
2.xx开学第一课观后感200字
今天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。看完后我很感动，让我懂得了在平时的生活中要孝敬父母，从小事和细节做起；懂得了平时要礼貌待人，关心长辈，要多多考虑他人感受；明白了只有一家人相互依靠，相互支撑，团结起来，才能克服困难；当我们遇到困难时，要自强不息，坚强起来就什么都不怕了。
我爱我的爸爸妈妈，虽然我现在还是车厢，但等我长大后要当很棒的火车头，孝顺家长，文明礼貌，热爱生命，坚强勇敢。。。。。。。。。（简宜凡）
3.xx开学第一课观后感200字
今晚我和爸爸妈妈一起观看了央视一套首播的《xx开学第一课》。第一篇讲到孝。孝是中华民族的优良美德，百善孝为先。主人公何洪涛骑着摩托车带着年迈的父亲去山西，陕西，北京游玩。我看了深受感动，父母给了我们生命，把我们养育长大，倾注了所有，当我们一天天长大，他们一天天老去。我们不仅要用优异的成绩来回报，更要在心理上给予他们抚慰，在生活上给予关心和照顾。让他们活的舒心，快乐，长寿！（向铖梓跃）
4.xx开学第一课观后感200字
今晚我们看了《开学第一课》，其中有眼泪，也有欢笑，在台上会精彩武术的姐姐们，虽然他们来自西藏从小是孤儿，生活在福利院，但是她们的坚强毅力、乐观以及克服困难的勇气都是值得我们学习的。我知道了孝、爱、礼、强我都应该时刻铭记，点点滴滴都要从小做起，一定要孝顺长辈，有礼貌，好好学习，懂得感恩，多为他人着想，做一个有担当、阳光、孝顺、有礼貌的男子汉！（李洋龙）
观后感日记左右 篇3
翻开这一页观后感300字左右
砍头不要紧，只要主意真。杀了夏明瀚，还有后来人。
今天下午，我在电视上看了《翻开这一页》，这一集讲的就是铁血男儿夏明瀚的故事。夏明瀚觉得自己的父亲太过于古板了，他总是不听从父亲的教导，做什么事都会让父亲生气。然后，他就离开了自己的家。投身到了伟大的革命事业中。有一次，共产党派他去敌人的大楼里拿一份秘密文件。在一位姑娘的帮助下顺利地完成了任务。与此同时，还有一个日本特务在监视着他的一举一动。最后，夏明瀚被捕了！他在敌人的监狱里受尽了严刑拷打，却没有泄露一点儿党的机密。日本人实在是没有办法了，就杀了夏明瀚。
通过这个故事我知道了我们现在的幸福生活是多么地来之不易！是无数英雄们用自己的生命和鲜血换来的。我们要珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上。把我们的祖国变得更加富强，那样，就没有敌人敢来欺负中国了！
日记精选: 教师的日记精选一篇
文字是可以传达我们的思想感情，小时候我们经常会写日记小作文，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。写好日记是写好作文的基础，我们的日记怎么样才能写的更好呢？经过收集，小编为您献上日记精选: 教师的日记精选一篇，请收藏并分享给你的朋友们吧！
教师日记不你象我们传统意文上理解的日记，老师的日记可以是多种形式的，如教学反思、听课记录等。这些本身就是对知识的积累。
荀子说过：“积土成山，风雨兴焉：积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”教师，特别是青年教师总希望自己的教学活动中融入一些新鲜的、紧扣时代的信息，使教学生机盎然，收效颇丰。而这些信息的获得和再现，离不开平时的日积月累。因为有了丰富的知识积淀，教师才能厚积薄发，才能具有长流活水。那么要做好哪几个方面的知识积累工作，笔者有以下几点见解。
关于日记（篇二）
一个个新活的文字丰富了我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于日记（篇二）》，仅供参考，欢迎大家阅读。
11月13日 星期三 阴天 开心
今天学校的课程结束后有我参加的兴趣班—足球，所以早上上学前和奶奶说了傍晚迟点来接我放学。下午放学后，我径直去了足球场。我发现只有我一个是三年级的，其他都是一、二年级的，瞬间感觉自己是大哥哥了。今天我们主要学习传球，传球的意思就是两个队员你踢过来，我再踢过去，重复这样的动作。
练习了一会传球，教练安排我们分成两个小队进行比赛，而规则也和上次有所不同，球员会因表现不同而被上场、下场。第一球开始了，踢的时候，大家都围着球，只有我一个是在外面的，因为我想找到时机，等球越过他们出来的时候再冲上去。说时迟那时快，球出来了！好机会！“啪”的一声进球了。
第二球由对方发球，这次我改变策略，直接冲上去。我了个妈呀！出界了，不过是他们出的界。队友把球传给我后，大家都向我冲来，还好球被及时救住不然又出界了。我迅速把球传给队友，队友几个灵活的动作把球带到了球门附近，抬起一脚把球踢进了球门。“进球了，进球了！”我们欢呼着，雀跃着。再看对方，那表情，一个个怒气冲天。
第三球还是对方发球。我以为他会很用力，没想到只是轻轻一脚，传球、带球、过人，几个完美的配合，球进了。这一回合我们输了。还剩下两球机会，我们必须赢。
第四球，因为我还在气愤上一球的失利，踢球时用力过猛，没想到球居然进了。对方还没反应过来，我已经迅速结束了这一球胜利的归属权，剩下一脸惊呆的他们，已经不知道用什么成语去形容了。
最后一球了，下起了毛毛雨，地面开始有点湿滑。他们轻轻地一脚发球，我迅速过去拦截，拦到球后马上带球向球门前进，对方立马过来试图抢断，我顺势换了一条路，眼看快要到球门了，我却摔倒了，脚腕处一声骨头扭伤的响声。这时有人过来了，我忍住疼痛，脚背一弯，把球往球门里送。球如我所愿一般稳稳地滚进了球门……比赛结束了，我们以4比1的成绩赢了，而我们的胜利离不开队友们的团结和配合。在这一刻，我已经高兴得忘记了自己刚刚受伤的脚腕。
我们和教练一起收拾完足球场，然后背着书包三三两两地结伴走出校门，奶奶和弟弟已经在校门口等我了。回家的路上，毛毛雨已经变成了阵雨，在车上我开心而又兴奋地和奶奶分享了今天的比赛过程。
这一天，开心极了；这一天，也是有意义的一天。
日记小年(3篇)
文字之美，美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光，日记可以让我们享受安静的时光。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“日记小年(3篇)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
日记小年(篇一)
今天是腊月二十三，是我们的传统节日“小年”也叫“辞灶”。
辞灶又称送灶王爷爷，是一种洞庭节日习俗。汉族民间传说这一天要升天向玉皇大帝汇报一家的功过，辞灶便是送灶王爷起程。帮汉族民间对这位居家之神，平日态度很虔诚，且很尊重。辞灶寄托着汉族劳动人民对美满生活的向往，祈求神明保佑新年合家平安，吉祥如意。
在我的老家都是晚上过辞灶，为了快点儿赶回家，爸爸开车到了100多迈。20分钟后，我们到了老家，只见奶奶用香纸做了十多个口袋，我问奶奶做口袋什么的？奶奶说：“这口袋呀，是让灶王爷去玉皇大帝那儿为我们要粮食的。”“噢，原来是这样啊！”奶奶又拿来一些香纸，准备跟口袋一起烧了，妈妈问：“这么早啊！”“辞灶辞得早，年年过得好！”奶奶这样回答。烧香的时候，妈妈出了一个大笑话，她说：“怎么在厨房里烧，不是应该在院子里吗？”“灶王爷还能跳到院子里？辞灶辞灶，灶是在厨房里的。”一屋子的人全笑了。晚饭是饺子，饺子出锅啦！为了表示对灶王爷的虔诚，奶奶先给灶王爷盛好了一盘，端面到天井里贡了贡，然后我们才开始吃的。我只吃了站个就饱了，奶奶看我吃得这么少，就说：“高源，你吃得太少了，这样的话，灶王爷不给你粮食了，你太浪费了。”听奶奶这么说，我只好又多吃了好几个，吃得好撑呀！
对了，爷爷还告诉我：对一家人来说，灶王爷跟玉皇大帝的汇报很关键，所以在灶王爷程归天的时候一定要虔诚，多说吉利话。这就是我们老家过小年的一些风俗习惯。
——朋友们，回老家过小年啦！看看老家的辞灶囊过？
日记小年(篇二)
今天就是农历的“小年”，也就是祭“老灶爷”的日子。我们吃了芝麻糖，就出去逛街。
超市里人山人海，大家都在精心的挑选年货。在大家的脸上，都洋溢着喜悦的神情，到处都充满了浓浓的年味。
我一边吃着芝麻糖一边问：“爸爸，为什么在这一天要祭‘老灶爷’，还要吃芝麻糖呢？”
“这是一个民间传说。以前有一对兄弟，哥哥是个垒灶台能手，弟弟呢，是个画家。他们十分能干，又善解人意，村里人家里闹矛盾了都找他们。几年过去了，哥哥病死了。而他们家因为分哥哥的财产关系闹得很不好。聪明的弟弟想了一个办法，他画了一个哥哥的画像贴在厨房，对家人们说：‘你们别吵了，哥哥托梦给我，他要下来查看，要是咱们再闹下去，他就要回去给玉皇大帝禀告。’大家果然不闹了。”爸爸歇了一会，接着说，“以后，人们都让弟弟画上他哥哥的。画像贴在家里。到后来，就渐渐成了‘老灶爷’。”
妈妈又笑了笑说：“传说，在每年的今天，老灶爷都要上天报告每户人家的好与坏。至于吃芝麻糖，是因为人们想让芝麻糖粘着老灶爷的牙，不让他在玉帝面前说自己的坏话。”我津津有味地听着，原来过小年有这么多的学问呢！
我们出了超市，外面飘起了雪花，虽然很小很小，但飘到脸上冰冰的，舒服极了。小小的雪花，在这热闹的街上，又增添了一丝浓浓的年意。
日记小年(篇三)
今天是传统的小年，小年之所以被称为小年，是因为在大年初一的前一周的一天要做好过年的准备啦！大多数人们都要买好春联，准备年货，要干干净净过个好年。
今年，我在信阳过年过年，2月11日，我早早地起了床，走到阳台，只见大街上大红灯笼高高挂起，“年味”愈加浓重，妈妈带着我来到商业中心区域，只见商业中心“人头攒动”、“车水马龙”，街道两侧随处可见迎新春标语，市民们纷纷进入商场、超市购买年货。信阳整个城市洋溢在一派喜庆气氛中。
逛了半天的街，我们在街边摊上买了一些过年必需品，听妈妈说好像是把灶王的的嘴黏上，让他只说好话，不说坏话。听义取意，灶糖是一种很黏的糖，我打开袋子，拿出一根，由于信阳现在很冷，所以灶糖变得很脆，我一咬：“咔嘣”！灶糖进入了嘴里，马上融合了，变得很黏，而且甜极了。
回到家，爸爸已经做好了一桌子让人垂涎的饭菜，我们打开电视，观看春节联欢晚会，一家人其乐融融。
今天，真是个不眠之夜，既幸福又开心的日子！
