大蒜观察日记。

日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。每天写日记可以抒发自己内心的一些真实情感。【日记】的写作格式是怎么样的呢？我们的小学范文网小编特意搜集并整理了关于对大蒜的观察日记，可能你会喜欢，欢迎分享。

关于对大蒜的观察日记【篇1】

20xx年10月10日 星期四 晴

老师布置给我们一个任务，种植物进行观察，并写连续观察的日记，回家我把这事情告诉了妈妈，妈妈说：“你种大蒜呀。”说完，妈妈就给了我一把大蒜，首先我把大蒜的外衣给剥了，然后，把大蒜放到土上，再浇了水，我问妈妈：“大蒜最多几天长出来呀？”妈妈说：“最多三四天。”“好的，谢谢妈妈。”我说。

20xx年10月14日 星期一 晴

一早起来，我迅速地跑到大蒜那里，大蒜什么也没长出来，我想是水不够，还是温度低了呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“因为种子的生长速度是不一样的。”我说：“哦，好的。”后来，我又给大蒜浇了一点水。

20xx年10月16日 星期三 晴

到了早上，我心想：大蒜这次应该发芽了吧？我带着紧张的心情，鼓足勇气来到了大蒜边，我开心极了，因为大蒜已经长出了苗来了，虽然苗有一点短，但是也有了四厘米，我把这个好的结果告诉了妈妈，妈妈也很开心。

从这次的观察中，我明白了，只要苗有水和充足的阳光，就会生长。真的是处处留心皆学问！

关于对大蒜的观察日记【篇2】

（大蒜一）

12月1日星期三阴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

（大蒜二）

12月2日星期四阴

今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝大蒜。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。

（大蒜三）

12月3日星期五晴

今天，我看见那些像虫子一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！

（大蒜四）

12月4日星期六晴

今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的虫子越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。

（大蒜五）

12月5日星期日晴

今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。

（大蒜六）

12月6日星期一晴

今天，我一回到家，就去看我的宝贝大蒜。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！

关于对大蒜的观察日记【篇3】

10月31日 星期四 晴

今天，我把大蒜种下，希望它们快快长大！前几天，我种的追云草死了，我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长！

11月1日 星期五 晴

真是“忽如一夜冬风来，千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋，它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴！我想：我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧！小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸，软软的，好像马上就要断掉似的。

11月2日 星期六 晴

我的蒜芽儿又长出了两厘米，而且，新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了，它们像一根根小竹子穿着衣服一样，看！它们正向旁边的同伴们炫耀呢！有时，它们微微地摆动着身体。

11月3日 星期日 晴

今天一大早我就直奔阳台。啊，天呀！又长高了！我好激动，不知道，它还能长多高呢？

11月4日 星期一 晴

大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了，它还在一点一点地长高。

11月5日 星期二 晴

早晨，我下床一看，呀！芽儿长得更高了，长出了亮绿色，它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀！看来我多天的辛苦没有白费，坚持就是胜利。

关于对大蒜的观察日记【篇4】

20xx年9月26日星期六晴

上周，老师布置了一个任务——种大蒜。老师说，把大蒜放在清水里，可以种出蒜苗。我听了后好奇不已，心想：大蒜真的能种成蒜苗吗？

回到家后，我精挑细选了一颗大蒜，它的身上有一层黑黑的干皮，看起来就像一个丑娃娃，摸起来像粗糙的树皮。剥开表皮后，我把大蒜底部朝下放到了一个盛着清水的瓷盆里，摆到洒满阳光的阳台，让它晒一下日光浴。

20xx年9月29日星期二晴

今天一早起床我就迫不及待地跑到阳台看我的大蒜，大蒜的外衣点缀着棕色的条纹，它一动不动的，就像一个熟睡的娃娃。我失望极了，心想：我的大蒜怎么还没长大呢？是大蒜坏了？还是老师在骗我呢？

20xx年10月2日星期五晴

“蒜宝宝”终于睡醒了，开口的地方冒出了大约一厘米长的绿色尖牙。只见它好像是被神秘力量支配，那嫩绿色的“小草”极力挣扎，终于突破白色外衣的束缚，直直地向上冲，也许前期它们都是在积聚能量吧！

20xx年10月6日星期二晴

那些尖牙越长越长，有的直挺挺，就像一位阳光少年，有的弯着腰，就像年迈的老爷爷，空气里弥漫着一大股蒜头的味道，真是太有意思了！

20xx年10月8日星期四晴

“蒜苗宝宝”根部长出了长长的白色根须，那些根须就像老爷爷的胡子一样，还像纯白的棉线，在水中摇曳着。这时候的蒜苗远远望去，像一位身穿绿色长裙的仙女，婀娜多姿，亭亭玉立。看着眼前的蒜苗，我自豪极了，也希望蒜苗可以越长越强壮。

关于对大蒜的观察日记【篇5】

今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。*近一闻，有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的*；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！

关于对大蒜的观察日记【篇6】

9月23日周二雨

今天放学回家，我对妈妈说：“彭老师提前给我们布置了连续观察日记的作文。”“那就种大蒜吧。”妈妈回答说。“为什么啊？”我好奇地问。妈妈解释说；“第一，这时候正是种大蒜的季节；第二，这几天有雨，大蒜生长的快。”

我到厨房拿了一个大蒜，和妈妈来到阳台上，妈妈负责松土，我剥大蒜。看着这的大蒜，真像个圆溜溜的桔子，蒜瓣白白胖胖的，可爱极了！我剥开大蒜，发现是有十三个小蒜瓣组成，这些小蒜瓣像一个弯弯的月牙儿。妈妈告诉我要把小蒜瓣的外衣都脱掉。我拿起脱了外衣的小蒜瓣闻了闻，让人有种想打喷嚏而又打不出来的感觉，我又用舌头舔了舔，辣辣的。

开始种大蒜了，妈妈说蒜瓣尖的那头朝上，让他们立起来，这样他们发出来的嫩芽才会少走弯路。我拿起蒜瓣，按妈妈教我的方法，小心翼翼往泥土里一插，最后盖上薄薄的一层土。一会儿，这些小蒜瓣我都给他们找好了家。

我期盼着它们今晚能好好睡上一觉，明天就可以见到嫩绿的小蒜苗。

9月27日周五晴

刚刚放学回家，妈妈就告诉我：“你种的大蒜发芽了！”我放下书包，赶紧向阳台跑去。那嫩绿的小芽儿钻出来了，向着上方伸张，它就像刚刚上学的小姑娘，好像在说：“我上学了，一定会好好学习，天天上上的！”我看着这些小蒜苗，默默的说：“你们终于发芽了！’

9月30日周一晴

“功夫不负有心人，”在我的精心呵护下，大蒜的小嫩芽又长高了，蒜苗绿绿的，直直的，我用尺子量了一下，最高的有5.5厘米，最矮的只有3.3厘米，我找来根红线，系在最高的那棵蒜苗上，表示对它奋发向上精神的奖励；找来根绿线，系在最矮的那棵蒜苗上，给它希望，鼓励它要克服困难，勇往直前。

10月4日周五晴

今天起床后，我来到阳台上看见我的大蒜又长出了两片新的叶子，系红线的那根有系红线的15.5厘米，系绿线的那根也不甘示弱，居然也有15厘米了。我低下头闻了闻，它们发出了一股淡淡的清香。我再仔细一看，大蒜叶里又长出了一片小叶子，是嫩黄色的，像个需要大人保护的婴儿，可爱极了！

啊，我种的大蒜终于长大了，心里美滋滋的，体验着劳动给我带来的乐趣。在以后的学习和生活中，我也要像那小蒜苗一样坚强勇敢地长大。