在难忘的学生时代,大家应该都写过日记吧。日记就是将每天所做的事和发生的事情记载下来。写日记可以记录成长,发泄自己的不良情绪。日记的写作格式是怎么样的呢?小编特意为大家收集整理了“写南瓜的观察日记”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写南瓜的观察日记 篇1
4月25日
今天,我拿回来一些南瓜种子,爸爸帮我种了下去,对我说:“南瓜有藤,可能养不活。”
5月2日
今天,长出了一株南瓜,并长出了两朵雌花,它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后,我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜,而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜,南瓜没有藤,先长出来的那株南瓜,有两朵花已经谢了,小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日
今天早上,先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪,这南瓜既没有藤,而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花,真是太奇怪了。放学回来,我发现果实上面有点黄黄的,好像要枯萎了,我有点伤心。
啊!我真期待这南瓜长出来是什么样子的。
写南瓜的观察日记 篇2
3月24日星期日晴【浸泡种子】
从外婆家拿了8粒南瓜种子,外婆传授经验说:“得把种子泡在水里一晚上,第二天再播种,这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……(我给它们取名叫“南南家族”!)
3月25日星期一晴【播种】
中午,我和妈妈特意到菜市场购买了花盆,并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里,再盖上一层薄薄的泥土,“妈妈,只要浇点水,一切就OK了对吗?”我迫不及待就要去浇水。“还没呢,还要等一下!”说着,妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球,把它碾成灰,并要我把煤灰铺在泥土上,然后再浇上一些水,又在花盆上盖上一层保鲜膜,一切才算完成。妈妈说:“这样就像给南南们造了一个小温室,它们会长得更快的。”原来如此呀,让我们拭目以待吧。
3月28日星期四阵雨【静静等待】
三天来,我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们,看它们是否偷偷探出头来了;晚上回到家,第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是,南南家族的小温室里静悄悄的,什么也不曾发生。妈妈安慰说:“别着急,没那么快的,才三天时间呢!”“哦,那好吧,我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着,可心里却想着:南南们,快点出来吧,你们可千万别睡得太久了哟!
3月29日星期五阵雨【没动静】
3月30日星期六阵雨【依然没动静】
3月31日星期日雨【心急如焚】
“妈妈,都一个星期了,怎么还没丝毫动静呢?”看着没有任何变化的花盆,我焦急地问妈妈。
写南瓜的观察日记 篇3
上周,杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子,叫我们回去观察它的生长变化,我们兴奋极了!赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子,尽量不弄坏它。
终于回到家了,我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆,然后在外面挖了一些泥土回来,把南瓜种子埋进土里面,用水壶给种子洒了一些水,把它放在阳台上,让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气,一切都准备好了,我满心希望它可以快快长大!
每天放学,我都跑去看南瓜,看它长大了吗?终于,有一天放学,我跑去看南瓜时,惊喜地发现。它发芽了!我高兴得手舞足蹈,马上跑去去对爸爸妈妈说:“你们看!你们看!南瓜发芽了!它发芽了啊!”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子,那模样,让人忍不住流口水了!
南瓜呀南瓜!你可要快快长大哦!我们可都等着吃你呢!哈哈哈!
写南瓜的观察日记 篇4
9月1日 星期三 晴
今天,妈妈买菜的时候带回来一个橘色的南瓜。
我跑到厨房看着妈妈切南瓜。我高兴地问:“妈妈,可以把南瓜籽儿给我吗?”妈妈同意了。她把南瓜瓤里的白色南瓜籽儿,细心地挑出来给我。
我高兴地拿着南瓜籽儿跑到阳台上拿出我的小花盆,再把南瓜籽儿放进土里。我心想,下一次,妈妈就可以吃到我种的南瓜了。
9月3日 星期五 阴
下午放学,我又到阳台看我的南瓜,但是花盆里除了土没有任何新的变化。我每天都给它浇水,但为什么到现在还没有发芽呢?也许这些南瓜籽儿被困在硬壳儿里根本不会发芽吧。也许,今天是阴天,阳光照射不足。
我想了很多,觉得有点儿沮丧,于是去找妈妈。妈妈说:“这刚种上两天,时间还早呢!”我又有了新的希望。
9月7日 星期二 晴
哇,如果你问我为什么这么惊讶,那是因为我的南瓜籽儿发芽了。
我放学到阳台一看,三棵小绿苗破土而出。它们在灿烂的阳光下,张开了嫩绿的豆瓣儿一样的小叶子,似乎在跟我说,“终于见到你啦!”
9月8日 星期三 晴
早上,小苗看着更加茁壮了,它们在土壤里笔直地站着,像是坚定的士兵。植物的生长真是太神奇啦!妈妈说,“我们和大自然的一切生命都一样,都会随着时间变化。这是成长的规律!”
写南瓜的观察日记 篇5
前几天,妈妈给我两颗饱满的南瓜子,南瓜子只有指甲盖大小。我想:这么小的种子,能结出金黄的南瓜吗?
第二天,我拿了一个漂亮的花盆,在楼下的花坛里挖了一些泥土,把种子埋了进去,浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天,我发现两颗种子都发芽了,从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的,上半部分是绿色的,下半部分是黄色的,幼小的`苗儿,非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着,与茎部呈90度 ,好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化,叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度,那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大,毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在,两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下,两棵南瓜苗开心的笑着、唱着,你追我赶好像比赛似的看谁先长大,看谁先结出金瓜…… 我种的南瓜越长越健壮了。
多么健壮的南瓜苗啊!我希望你能结出可爱的小金瓜!
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写观察蚂蚁日记 篇1
周三妈妈从北京回来告诉我,我们能把小蚂蚁接回家了。吃完晚饭,冒着小雨,我和妈妈把小蚂蚁接回家了。小蚂蚁在家里我很开心。
第一天,我观察到小蚂蚁在挖隧道,前面那只小蚂蚁先用触角量一量自己能不能过去,它发现洞口有点小,自己过不去,它就和后面的那只小蚂蚁说我在前面挖,你在后边帮我把挖出来的废物运走吧,两只小蚂蚁愉快的分工合作。今天,它们挖了一条很深的隧道。我学到了:小蚂蚁是一个团结的整体,它们互相帮助。
第二天,我观察到有一只小蚂蚁口渴了正在找水,我给它倒了点水。口渴的那只小蚂蚁看见了水后,并没有直接去喝,而是回去招呼他的同伴们一起来喝。我学到了:小蚂蚁发现了好吃的,并不是自己吃,而是和同伴们一起分享。
爸爸告诉我,小蚂蚁是群聚类的动物,它们分为蚁后、兵蚁、工蚁、雄蚁,它们喜欢吃甜食,适宜在湿润的土壤环境中生活。
写观察蚂蚁日记 篇2
说起蚂蚁,大家一定不陌生吧!蚂蚁是昆虫界里最富有团结力量的昆虫,可有人会说它们弱小,什么事儿都干不了,其实它们是强大的、坚强的。那么蚂蚁有什么本领呢?让我们一起去瞧瞧吧。
蚂蚁它是一个身穿黑甲的战士,小小的身体好像是三个小小的黑色小圆球拼在一起的;头上有两个长长的触角,圆圆的脑袋上长着一双黑珍珠似的小复眼,还有一张大夹子似的嘴巴,从胸部又伸出六条又细又长的腿,每一条腿上又分为四个小节,非常可爱。
那一天我正津津有味地吃着面包,一不小心有一小块儿掉到了地上,引来了三四只蚂蚁。这时我自言自语的说:“切,就他们,想抬起面包再等到120xx年以后吧!”我在心底里轻蔑的想到,但又无法控制住那份好奇心,继续观看了起来。
只见那些蚂蚁一会儿左转转,一会右瞧瞧,好像正在研究怎么将美味佳肴搬回家。过了一会儿,只见一只蚂蚁循着自己来时的足迹向蚁群爬过去。我跟着这只蚂蚁快速地向蚁穴跑去,看见了这只蚂蚁冲进了蚁穴里,差不多又过了好几分钟,一只大蚂蚁出来了,后面还跟着一只只小蚂蚁,我想它们应该就是蚂蚁军队了!只见它们浩浩荡荡的飞奔了过去,不一会儿面包就像长了腿似的向蚁穴跑去。啊!我惊讶地张大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己当初轻易做出的判断。
可我就是不明白蚂蚁是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向电脑发出了请教,上面说蚂蚁会分泌一种香气,它们靠这种香味的引导来找到回家的路。这时,我心底里的疑惑都得到了解决,我顿时恍然大悟,忍不住说道:“人心齐,泰山移啊!”
世事洞明皆学问,生活中处处都存在着许多有趣的现象,只要你认真观察,也一定可以得到许多收获和体会。
写观察蚂蚁日记 篇3
暑假,我回老家,无意中发现了一群小蚂蚁正在搬家,我猜想可能是快下雨了。
我看见一只大的蚂蚁搬的很多,一只小的搬的很少,它们排着整齐的队伍,大的在前面带路,小的在后面跟着。一会儿排成个人字,一会儿排成一字,一会儿又排成个字,好像受了谁的命令似的。突然,又变成了一个黑点,把搬的东西放在了一个地方,然后又去又来,又来又去,第三次的时候,有一只小蚂蚁落队了,有一只大蚂蚁,叫小蚂蚁休息一下再来搬。
它们休息了大概两三分钟,又出发了。突然有只蚂蚁发现了一只毛毛虫,它往后一看,好像是在说:前面有只毛毛虫。然后它们全体放下东西,往毛毛虫身上爬,爬上去之后,又用锋利的牙齿去咬,一只毛毛虫从青色,变成黑色,最后没有了,完全被如潮水般的蚂蚁淹没了。
从它们身上我懂得了团结就是力量的道理,我以后也要学习蚂蚁的这种精神。
写观察蚂蚁日记 篇4
夏天,碧绿的草地上,我来到草地上看见了一只小蚂蚁。我一不小心将嘴中的薯片掉在小蚂蚁旁边,蚂蚁看见了,马上想把它搬回家,搬了起来可太重了把自己压在下面。好不容易钻出来,又开始搬,可刚刚已用尽所有力气,搬也搬不懂,它不愿放弃眼前的“大美食”,只能找其他蚂蚁来搬,
我马上跟着蚂蚁,想听听他和同伴“说话”,我听不到蚂蚁“说话”的一点点声音。我马上打开手机的扩音器,也毫无头绪。我心想:蚂蚁是怎么与同伴交流的呢?我心里的好奇心驱使着我去寻找答案。
我回家查阅《百科全书》、《十万为什么》,终于查找到了,原来:蚂蚁之间是靠触角相互交流的,相当于交流的语言工具,也是副感器!感受湿度、气味。这下我终于明白了,我很开心。一只小小的蚂蚁就有意想不到的收获,我一定要多学知识,去探索无穷的世界。真是留心处处皆学问!
写观察蚂蚁日记 篇5
蚂蚁,在人们的生活中无处不在,你走在哪里,都会看见它们,可蚂蚁很渺小,远不及我们人类强大,我们轻轻一脚就能把他们置于死地,可大家知道吗?蚂蚁其实也有优良的品格等待我们去发现、学习。
记得一次,我正在路上走着,忽然看到在一片树荫下有一只毛毛虫,它不停的翻滚,看起来痛苦不堪,我仔细一看,发现它身上布满了黑色的小斑点,我心想:“好恶心啊!这毛毛虫怎么这么恶心,是不是有强烈的病毒,我仔细一看,发现那并不是斑点,而是一群小蚂蚁,他们身体很小,在与那巨大的毛毛虫作斗争,有很多小蚂蚁丧生了,可他们不肯放弃,硬是与巨大的毛毛虫作斗争,这场战斗胜利的可能很卑微,可他们还有孩子,还有国王,他们继续抗争着,绝不向命运低头,最终,命运女神对蚂蚁们阴转晴了,毛毛虫的挣扎越来越弱,最终,一动不动了,蚂蚁们赢了,他们战胜了毛毛虫,赢得了食物。
蚂蚁的这种品质是多么值得我们赞叹啊!我们应该学习他们,遇到困难不能退缩,要勇往直前,达到困难。
写观察蚂蚁日记 篇6
早上,我迫不及待的来到表哥家,正巧,表哥的快递送到了,打开一看,里面有许多小零件,我和表哥一商量,立刻动手开始修筑蚂蚁城堡。
快递盒里面有一个奇怪的小盒子,两根管子,几个小盖子,还有一盒蚂蚁,里面的蚂蚁有大有小,还有一只最奇怪,它在蚂蚁里头是最大的,它还有一双翅膀。
“这只奇怪的蚂蚁是什么呀?”我问。表哥说:“它是一只蚁后哦,可小心点,别让蚁后死了。”
接下来就开始修筑蚂蚁城堡了。这个奇怪的小盒子里有大片都是蓝色的,表哥说这是土,蚂蚁可以在里面挖洞。蚂蚁住的地方算是修好了,可是让蚂蚁往里面爬是一个伤脑筋的问题,因为蚂蚁在小盒子里实在是太小了,连手指都很难伸进去,只能让蚂蚁自己爬进它们的城堡里。
十分钟,二十分钟……我等的有点坐不住了,可是一只蚂蚁也没有爬进去。于是,我和表哥通过商量决定使用诱惑法。我们把一小块葡萄放进蚂蚁城堡里,一只蚂蚁经不住诱惑爬了下来,吃了几口就开始侦查地形。
说来奇怪,这只侦查兵已经在城堡里转了有几十圈,可就是不停,一直转啊转啊,可能是蚁后等的不耐烦了,一只小蚂蚁下来了,这只小蚂蚁与第一只蚂蚁不同,它只吃葡萄根本不观察,吃了几口就上去通报了,接着来了一只又一只的蚂蚁,最后一群蚂蚁都下来了,开始了它们的筑洞工程。
看了看表,都已经过去4个小时了,没想到,这群蚂蚁竟然让没有耐心的我坚持了这么长的时间!
写观察蚂蚁日记 篇7
清晨,晨雾迷茫,唉,昨夜又下雨了,蚂蚁又要搬家了,真不知道蚂蚁这一生要搬多少回家,要走多少里路,要被路人踩几次。也许它们能侥幸活过来,但也许它们会永远的离开这可爱却又恐怖的世界。看到这里,你可能会觉得我挺有同情心的吧?其实我以前不是这样呢。但是经过那一之后,我对蚂蚁才有了同情心。
那一天也是早晨,也是晨雾迷茫,我正在从家里往店里走的路上,走着走着,忽然看见路上歪斜地排着一群蚂蚁,急急忙忙地往前挪动。“哼,又是该死的蚂蚁,我恨你们。”我说着双脚拚命地往蚂蚁群里踩,因为我昨天我放在桌子上的小馒头都被这种可恶的蚂蚁给搬走了,你说我会不恨它们吗?我越使劲,这些蚂蚁被这突如其来的灾难,弄的不知所措都东逃西窜。
我踩过了瘾,才心满意足地继续往前走,可我隐约听到蚂蚁气愤而又悲伤地说:“偷东西又不是我们愿意的,可我们若不这么做,那我们这些小动物不就被灭绝了吗?那自然史上不就又少了一种动物吗?所以我们得拼命奋斗以求谋生呀!可是你们人类却一点也不理解我们,帮助我们,反而处处来迫害我们杀害我们,你知道我们有多恨你们人类吗?”说完,只见那只蚂蚁艰难地挪动着身子往前爬。我很想回头去帮助它可是自尊告诉我不能。我又继续往前走,可是脑子里却总是回想起刚才的情景,也在思考以后怎么帮助这些小动物。它们虽然小,但它们也是大千世界上的一条生命呀。
朋友们,请你们也来用心倾听它们的心声吧!
写观察蚂蚁日记 篇8
育华小学,四五班程旭,辅导老师:马扬洋
今天我下楼和小伙伴玩游戏的时候,发现了一个蚂蚁窝,我既惊讶又好奇,这股好奇心促使我轻轻地趴在地上观察这群小蚂蚁在干什么。突然,有几只小蚂蚁爬了出来,我一路尾随看它们要去哪里,结果发现它们停在了一块薯片碎渣前,它们用触角给其它蚂蚁报信,让小伙伴们都出来帮忙搬它们的晚餐薯片。一群蚂蚁排着队从洞穴里出来,瘦小的身体钻进薯片下,我很怀疑它们到底能不能搬回去。出乎我的意料,它们真的一起把一大块薯片搬回了蚂蚁洞,我真佩服它们。通过这次对蚂蚁的观察,我意识到了蚂蚁坚强的毅力和团结一心的团队精神。,它们用触角给其它蚂蚁报信,让小伙伴们都出来帮忙搬它们的晚餐薯片。一群蚂蚁排着队从洞穴里出来,瘦小的身体钻进薯片下,我很怀疑它们到底能不能搬回去。出乎我的意料,它们真的一起把一大块薯片搬回了蚂蚁洞,我真佩服它们。
通过这次对蚂蚁的观察,我意识到了蚂蚁坚强的毅力和团结一心的团队精神。
生活观察日记怎么写500字汇总
写日记时我们需要注意哪几点呢?日记的字数没有限制,想写多少都可以。下面是编辑精心为你整理的“生活观察日记怎么写”,还请你收藏本页以便后续阅读。
生活观察日记怎么写 篇1
星期六晚上,我们全家到舅舅家去串门。临走时,舅舅神神秘秘地对我说,今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时,我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。
一回到家,我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来,放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了,妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”,让它先睡觉,再跟它说一声“明天见”。
第二天,我改变了以往星期天睡懒觉的习惯,早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来,放在饭桌上,准备和它来一个零距离接触。
首先我跟它打了个招呼,“嘿!哥们儿,你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我,也许是怕生吧!我和它试着交流,这只小乌龟身上的花纹可真漂亮,它的眼睛是绿色的,眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背,发出了“咚咚咚”的声音,好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器,如果遇到攻击,它就会缩到自己的壳里,一旦险情一过,它又小心翼翼地伸出头和四肢,东张西望,一副悠闲的样子。
它的后脚是扁平的,可大了。经过我的研究,只要不停地摸它的双腿,它就会张开嘴,让你给它东西吃。它的四肢十分有力,我想拉出来看看,可谁知道怎么拉也拉不动。看着,看着,我一使坏,让它来个四脚朝天,可过了一会儿,乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈,翻过了,真有趣啊!
真高兴,我有了一位好朋友——乌龟,它是我空闲时的好伙伴。
生活观察日记怎么写 篇2
今天,郭老师在放学前对我们说的话令我深有感触。
下午第三节体育课下课后,我们像一匹匹活跃的小马驹奔向班级,等我们休息几分钟后,郭老师走进班级,放下手中的教案,清了清嗓子说:“来,安静下来,听我讲句话,放下手中的笔。”班级里立即鸦雀无声。
郭老师先讲了一下关于我们日记的事,提了些要求,就开始说如何写日记了。刚开始,郭老师认真地说:“我们写日记呢,有些人会说‘没东西可写!’,但是,他们没有注意观察生活的细微一处……”老师说到这儿,我忽然明白了:不是我们身边没有事可写,我们只要留心观察生活细微的一处,就能写出一篇日记来,日记不限长短,但是你一定要写的生动、具体。这次的总结,为我今后写日记点了一盏明灯。
观察生活细微的一处,就再也不会觉得写日记是一件难事了。
生活观察日记怎么写 篇3
妈妈要我继续观察,我看见它把蚕丝把自己包裹起来。哦,原来它是要结蛹了。我想,蚕丝多了还是为了卖钱,蚕为了我们不知道付出了多少艰辛。一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的话浮现在我的脑子里。
我想多看到这个场面发生。过了几天,所有的蚕宝宝都结蛹了。我知道,结蛹过几天都要变成蛾子。我希望我的蚕宝宝能够变成蛾子,飞起来吧!
第三章:蚕宝宝被老鼠咬,我难过至极
有一天,我照例去看蚕宝宝,可是少了几个蛹,我莫明其妙,也不知道是怎么一回事,我便继续照料我的蚕宝宝。
第二天,我由于放心不下,有去看,发现有少了几只,我这次可是真急了。“会不会被四害之一的老鼠咬了呢?”后来,我的话得到了证实。
那些老鼠真坏,干吗咬我的蚕宝宝呢?我认为还是我的责任,我不该不管那些蚕宝宝,应该亡羊补牢,减少损失。
生活观察日记怎么写 篇4
我的爸爸,可真了不起,不管做什么,他都会说:“爸爸厉害吧!”可不是嘛,就连他的呼噜声也是独一无二,是世界上最高级的。如果奥林匹克竞赛加上“打呼噜”项目,那么我爸爸一定会是当之无愧的第一名。
爸爸的这个特点,是我上三年级时发现的。那时候的晚上,我作业不算多,只是睡不着觉。而爸爸早已经呼呼大睡了。他的呼噜声此起彼伏,抑扬顿挫,像一首交响曲在我耳边回旋。
第二天,我向妈妈“告状”,妈妈却微笑着说:“没事,习惯就好了。”我叹息道:“唉,就当每天晚上免费欣赏世界级音乐会吧!”
可是,没过几天,爸爸的呼噜声就没了。真没到打呼噜这么快被他戒了,我缠着他刨根问底,他却一言不发。
真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”一天晚上,我半夜醒来,想起一道难解的数学题,打开灯想写下思路。轻轻的呼噜声响了起来,多么熟悉。我刹那间明白了,原来爸爸是怕呼噜声打扰我,所以总是等我熟睡时,他再睡下。那时的呼噜声,好像真的变成了交响曲。那么动听,那么独一无二。
响吧!温馨的呼噜声,睡吧!用心良苦的爸爸,让那洁白的月光透过窗户,让那轻柔的微风予他好梦……
后来,我习惯早早地睡觉。闭上眼睛,听着爸爸的呼噜声,像妈妈的催眠曲,伴我徜徉在甜蜜的梦乡。
观察小蚂蚁的日记500字汇总
我相信每个人的日记本都承载着自己的小秘密。写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。写日记可以复盘总结,让自己得到成长。有哪些事情值得我们写进日记呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“观察小蚂蚁的日记”,欢迎分享给你的朋友!
观察小蚂蚁的日记(篇1)
蚂蚁是团结的动物,路队也很整齐,这让我很好奇:这是怎么一回事呢?
这两天,我在家里的附近发现了一些蚂蚁。它们排着整齐的队伍在往一个地方走。我一不小心就把刚刚洗好的手甩了一下,水溅到了蚂蚁的身上,整齐的队伍一下子变得混乱了起来,全部往不同的地方走。
看到这现象,我好奇极了,便跑去问爸爸妈妈。可爸爸说不知道,妈妈也说不知道,我没办法,他们都不知道,就只好去查电脑了。我查了查电脑,才知道原来蚂蚁的尾部可以分泌出一种叫做“追踪素”的物质,蚂蚁在行走时,边走边把它洒在路上,这样的话,即使后面的蚂蚁跟丢了只要它们用触角嗅一嗅气味,就可以知道往哪里走。但是撒了水,气味就没有了,蚂蚁也就没了方向,不知道往哪里走。而且,这种物质还能不让蚂蚁迷路找不到家,这种物质对蚂蚁来说非常重要,没了它,蚂蚁就不能辨别方向了。
蚂蚁可真是神奇呀!
观察小蚂蚁的日记(篇2)
今天上午,我在学校附近的公园玩耍。突然,我发现在一个篮球场靠近草丛的地方发现有一串黑黝黝的小东西正在蠕动。我蹲下了身子,仔细看了看,原来是小蚂蚁呀。
这些小蚂蚁正在忙着运粮食。小蚂蚁们整齐的排列着队伍,把发现到的粮食运回洞里去。有的小蚂蚁单独运着一块饼干屑。若是碰到比较大块的食物,它们就会自觉组成一个组,齐心协力把粮食运回去。
突然,有一只蚂蚁发现了一只大青虫。大青虫蠕动着它那庞大的身躯慢慢的往前爬着。小蚂蚁不想放过出现在眼前的食物,但是它自己一个人的力量太渺小了。于是,它连忙跑回蚂蚁的队伍中,用它的触角顶了顶旁边的蚂蚁,分享着这个消息。
不一会儿,几只蚂蚁就组成了一支小分队,来到了大青虫旁边。它们虽然很渺小,但是依旧用尖锐的牙齿撕咬着大青虫。不一会儿,大青虫就奄奄一息了。小蚂蚁通过团结协作最终战胜了大青虫,把大青虫一起抬回了队伍中。
看了这些蚂蚁的行为,我才发现原来团结的力量真的很伟大!
观察小蚂蚁的日记(篇3)
【第1篇】我的小蚂蚁观察日记
今天下午,天气很好,我在后院吃苹果,突然间,我发现有一只小蚂蚁从我脚边爬过,我低头仔细一看,哇,有一群小蚂蚁,它们还排着队,一只连着一只,咦?奇怪了,它们背上都背了什么东西?有白色的,黑色的?哈哈,我低下头仔细观察,原来它们在搬食物啊。它们的力气可大了。有的搬着一粒粒米饭,有的搬着甘蔗渣,甚至还有的搬着我吃剩下的苹果核。我看着它们按照顺序排队,有趣极了。
我觉得很神奇,就蹲下身体观察,经过我的仔细观察,发现了蚂蚁有八只脚,头上有两只触角,还有蚂蚁的身体长约8毫米,身体黑黑的,远看就小小的一点,近看才能看清楚,小小的,很可爱。特别是小蚂蚁搬东西的样子,想到老师说过蚂蚁可以搬动比自己重很多的东西,真的好厉害啊。小小的身体竟然藏有这么大的力量啊。
我好奇地用手碰了一下正在搬东西的蚂蚁,手一碰到蚂蚁,蚂蚁就放下东西,跑远了,我乐得哈哈大笑,可是过了一会,另外一只蚂蚁爬了过来,搬起食物就爬走了。真是勤劳的小蚂蚁啊。
今天真的非常有趣。蚂蚁真的很有趣。又勤劳又厉害,很喜欢它们,我要像他们学习。
【第2篇】我的小蚂蚁观察日记
今天,我在老家院子里发现了一个蚂蚁洞。
棕色的小丘旁有几只蚂蚁,它们排着整齐的队伍,搬着黄色颗粒的食物向“家”走去。它们都穿黑衣服,身体像一个冒号,头顶上长着两个天线似的触角,一对眼睛又黑又亮。我的目光聚集在洞上,我发现洞边的沙粒与旁边的沙子颜色截然不同。这是为什么呢?
看着看着,我也成了这些“搬运工”的一份子,到了洞里,通过上面的阳光,我边走边看。这是育婴房,门口的守卫真多。这是女王的寝宫,透过窗户向里看,哇。树叶房很精致,树叶床很大,储物柜也很漂亮。终于到了仓库,于是我放下手中的东西,往上看,怪不得沙子颜色不一样,那是因为越往下沙子的颜色越浅。这个问题的答案被我解开了。我向前看,心想,这里的食物太多了。看来,蚂蚁会在冬天前储存食物的说法是正确的。忽然,一阵“哗哗”的流水声把我从幻想带回了现实,蚂蚁还在搬运食物,都不知道它们来来回回多少次了?这时,我看到了它们在攻击一只大青虫,一大群蚂蚁把青虫围了个“水泄不通”。大青虫无路可逃,只见它们一拥而上,咬住了大青虫,大青虫没办法,只好在地上打起滚来。蚂蚁越来越多,爬得它满身都是,最后它只好“束手就擒”。蚂蚁们一起把战利品抬回洞中了。
蚂蚁,你们是多么聪明,多么勤劳,多么团结的动物啊。
观察小蚂蚁的日记(篇4)
一个月朗星稀的夜晚。四周静悄悄的,所有植物都休息了,忙碌了一天的动物们也都休息了。但是忙碌了一天的蚂蚁却没有结束一天的工作。
它们背着沉重的粮食,迈着发抖的双腿,一步一步的把粮食搬运到蚁巢。只见蚂蚁们有的扛,有的背,有的提,都汗流满面了也不肯休息。
这时,它们的脚步声惊醒了路边的小草。小草揉了揉眼睛说:“你们大半夜搬运粮食干吗呀?天亮了搬也不迟啊。”“不行,不行,现在已经是深秋了,再过一段时间就是冬天了。我们要储存足够多的粮食,才能度过这寒冷又漫长的冬天.”小蚂蚁们摇摇头地说。小草听了说:“原来是这样啊!你们真是勤劳啊!”
说完小草就继续他的美梦,小蚂蚁却还在辛勤的工作。
观察小蚂蚁的日记(篇5)
首先,我让大家先猜一个谜语:个头小小的,皮肤黑黑的,会挖地道,力气很大的小昆虫,它会是什么呢?对了,它就是蚂蚁。
蚂蚁个头小,头是三角形的,额头上有长长触须,嘴上带着锋利的前颚。可能因为长期在地底挖洞的原因吧,它们闻起来臭臭的。挖地道的时候,它们会吧前颚伸进泥土里面,然后将泥土运到外面去,仔细听会发现它们会发出嘶嘶的轻微声音。它们会吃人类吃的糖,蛋糕,肉等,这让我想起了《别惹蚂蚁》里面,蚂蚁最喜欢吃的食物是蚜虫的便便!蚂蚁力大无穷,可以搬起比自己重几十倍的东西。蚂蚁们重视相互合作,它们分工蚁,兵蚁和蚁后,工蚁负责搬运食物,喂宝宝,兵蚁负责保护家园,蚁后负责生宝宝。
我们应该学习蚂蚁团结合作的精神,大家千万不要因为蚂蚁弱小而欺负它们。
观察小蚂蚁的日记(篇6)
放学回到家,我正想打开门,忽然发现门前有一群小蚂蚁。我立刻放下书包,仔细地观察小小蚂蚁。
我找来一个杯子,里面装满了水。我把水倒在小蚂蚁身上,慢慢地水流在小蚂蚁四周。它在水中挣扎,像是叫我救它,救它那一条小生命。
我又找来一些面包渣,放在小蚂蚁洞口。一只小蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃,快快吃,这可是人间美食哟。’可让我失望了,小蚂蚁并没有吃,我急得满头大汗。忽然,我看见小蚂蚁爬回洞,一会后,一只、二只、三只,成群结队的小蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。小蚂蚁们纷纷咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不动。一只小蚂蚁又向洞口爬去,不大会儿,又一群小蚂蚁来了,慢慢的,慢慢的,面包渣离洞口越来越近了,我又动起了歪脑子,我把面包渣放回原来的地方,小蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。小蚂蚁们并不放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被小蚂蚁得这种精神给深深的感动了,不再使坏。
小蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物,它们都那么团结、那么有决心,永不放弃,是多么值得我们学习。
观察小蚂蚁的日记(篇7)
今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!
他们喜欢搬东西。我放了点在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。
青菜的观察日记800字汇总
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青菜的观察日记(篇1)
6月29日下午,我把种子播撒进去,浇上水。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米。这说明,它已经迈出了成长的第一步。
年月日,晴:
早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比较干,就浇了一点水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在叶柄上又多了两片嫩呀,它长得飞快!
年月日,晴:
这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子,小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。
到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。
年月日,晴:
今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,虽然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶,高度也变成了5cm。这真是很大的变化呀!
年月日,阴:
今天,我早上点和点,给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟,我发现又长高啦,大约有6厘米
年月日,雨:
这天,菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了,它完全长大了!
经过一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的覆盖着,不留一点儿空隙。
这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长。
四(六)班
蔡奕辰
青菜的观察日记(篇2)
xx年2月19日 星期三 晴
今天老师让我们写观察日记,我问奶奶现在的季节可以种什么菜?奶奶说可以种小青菜。我就向奶奶要了一些小青菜的种子。
首先,我找了一个空花盆,挖了一些土放进去。然后,把种子洒上去,再盖上一些土。最后,把水洒上去,小青菜就种好了。
xx年2月21日 星期五 晴
今天,我看了一下,小青菜还没有发芽,我很不开心,希望它快点发芽。然后,我拿了一颗种子,摸起来软软的,妈妈说快发芽了,我又高兴了起来。
xx年2月23日 星期日 晴
今天,碧空如洗,万里无云,早上起来,我就去看小青菜,棕色的壳被里面白色的小芽顶出来了,露出来一个白色的小尾巴,像小蝌蚪一样,真是太可爱了。
xx年2月24日 星期一 晴
今天早上起床,我就迫不及待的来看我的小青菜,哇!嫩绿嫩绿的两片小叶子长出来了,像两片小爱心,有的是直的,有的是弯的,还有的像小豆芽一样躺在土里。我今天真是太开心了。
xx年2月25日 星期二 阴
今天我的小青菜长高了一些,大概有一厘米高了,颜色也比昨天更绿了,绿油油的一片,漂亮极了,绿色的叶子像花儿一样。
xx年2月26日 星期三 小雨
今天小青菜又长高了一些,也越来越密了,一堆一堆的挤在一起,好像都争着快些长大吧!碧绿的叶子像撑着一把雨伞一样,漂亮极了。
xx年2月28日 星期五 雨
下了一场小雨,叶子上留下了晶莹的小水珠,小青菜长的更加茂密了,它的茎由白色变成了淡淡的绿色,也变得粗了一些,两片碧绿的叶子慢慢的长开了,也变大了。
xx年3月4日 星期三 晴
今天的太阳真好,晴空万里,在太阳的照射下,小青菜变的更加绿了,两片叶子开始分叉了,慢慢的向下弯了。一颗颗的小青菜密密麻麻的挤在一起。变成了一大片的绿色。它的茎也变的更粗了。
青菜的观察日记(篇3)
胡老师给我们布置了一个观察任务——植物。放学了,我跑回家,找出了一粒粒小种子,我问妈妈这是什么种子,只听妈妈回答:“小青菜种子。”然后,我和妈妈拿着钉耙到自家的地里去种小青菜。小青菜种好了,我真希望小青菜快发芽、长大,好让妈妈烧给我吃。
今天是我种小青菜的第二天。我早早地起了床,跑去看我种的小青菜:咦?怎么一点动静也没有,小青菜的嫩芽连个影也看不到,我着急地跑去问妈妈:“妈妈,怎么小青菜还没长出来呀?”“不要心急,你给小青菜浇一点儿水,明天就会出来了。”妈妈说。
时间过得真快啊!一转眼,一天又过去了,一声呼喊把我从睡梦中叫起:“戚瀚丹,你的小青菜长出来了。”原来是妈妈呀,我赶紧下床,像一只刚出笼的小猴,飞快地“荡”到了地里,哇!一夜之间,这么多小青菜都破土而出,果然浇一点水是没错的。小青菜的茎是白色的,叶子当然是绿色的。
又一天了,今天的小青菜没有什么变化,我浇了一点水就回家了。
今天是我种小青菜的第五天了,小青菜比原来的大多了,叶子更加绿了,我赶紧叫妈妈过来看我培育的小青菜“真棒。”
小青菜长得飞快,又过了一夜,又长了好多,它的茎也越来越白,越来越粗,叶子越来越大越来越绿,真可爱啊!
小青菜真顽固,从土里坚强地钻出来。我真佩服小青菜,我要向我的小青菜一样,奋勇前行,不怕困难!
青菜的观察日记(篇4)
听林老师先容我们三年级的开心农庄里要预备播种萝卜、青菜和茼蒿菜的种子了,我异常高兴,尤其对小青菜情有独钟,老是问妈妈,这么好吃的青菜,是怎么种的呢?
那天,我和几位同学挖了一些土,撒下了一些青菜种子,青菜的种子是玄色的,比芝麻还小。我想,这么小的种子,怎么能种出青菜呢?于是,我每天给它浇水,但愿它能快点长大。
过了两天,我早自习结束后,约了几位同学一起到农庄里兜一圈,发现农庄里有一些白色的小点点,整理时起了疑心:这是不是虫子?凑近一看,啊!原来小青菜的种子发芽了。看,它们露出了小脑袋,嫩黄嫩黄的,还顶着一顶小棕帽——那是种子的壳,看上去娇弱极了,我大气也不敢出,生怕我一口吻就把它们吹倒了呢!
又过了几天,放学时,我与同学们相约去农庄,果然小青菜又长高了不少。凑近一看,一抹新绿立即映入了眼帘,一大片一大片,小青菜的叶子由嫩黄变为翠绿,而且个子也长高了不少,像亭亭玉立的奼女,头顶的芽苞也变成了四片新叶,我欣喜若狂,感叹小菜地正茁壮成长。
又隔了几天后,我与同学们再次来到一楼的农庄,惊喜地发现,农庄里的青菜、萝卜、茼蒿菜已经能成为我们餐桌的一道美食了。我和同学们俯下身子,轻轻地摘了一棵又一棵的小青菜,这时我的口水情不自禁地流了下来……
青菜的观察日记(篇5)
第一天我把盆子端出来,装上土壤、拿出筷子细的一头往土壤里插,差不多一厘米左右,就这样插了好几个洞。然后把青菜和太阳花的种子放进土壤中,为它们浇水。
第三天:太阳花长出了一根小嫩芽,约长一厘米。这时小青菜已经长出三株小嫩芽了,最长的长为三厘米、第二棵长四厘米一毫米、第三棵长三厘米四毫米。我继承浇水、施肥但愿它们能快快长大。
第六天:太阳花的幼苗又长出了两株,一株长两厘米另一株长一厘米六毫米。阳光下,青菜和太阳花在轻风中摇摇欲摆,似乎想告诉我们它们在舞蹈!
第九天:青菜的幼苗倒下了两株,只剩下一株了,我万分难过。太阳花最长的一株超过了六厘米,最矮的四厘米三毫米。
第十二天:青菜的幼苗长高了,变成了四厘米五毫米。太阳花的最长幼苗长出了一片小嫩叶,长八毫米、宽五毫米。
第十五天:太阳花的最长幼苗长十一厘米四毫米。
第十八天:太阳花和青菜还在继承成长,我但愿它们能长得更加健康!
青菜的观察日记(篇6)
放学后,妈妈说:我们来种青菜吧!我先把土弄松,妈妈再把像一粒粒小药丸的青菜子撒在泥土上,我把土翻平,青菜种好了。
第二天,我去观察青菜,几乎把脸碰到了地面。可是连根草都没看见,妈妈下来了,看到我在看青菜,说:儿子,青菜不会长得那么快,需要你去培养它,给它浇水、拔草、捉虫。听了妈妈的话,我每天培养它,过了五天终于青菜长出了嫩芽,生长出来的有两片叶子,两片叶子像米粒般大小,又过了十几天,青菜终于好吃了,我想味道会怎么样呢?
今天妈妈终于把青菜拔来馋味道,啊!真鲜。小朋友,这就是我种的青菜。
青菜的观察日记(篇7)
10月1日周四晴
今天爷爷拿了一些小青菜的种子给了我,小青菜的种子是棕色的,小小的和芝麻一样大,我在一个盆里放上土,把种子放在了土里,洒上水,快长吧,快长吧!
10月4日周日阴
种子发芽了!,我兴奋地跑到阳台,一棵棵绿油油的小芽上沾着一颗颗晶莹的`露水,有的小芽上戴着一个棕色的种子皮,像带了一个小帽子,可爱极了!
10月10日周六晴
小青菜芽的脑袋伸的高高的,正好奇地打量着这个世界,你挤我,我挤你的长着,一个比一个高,一阵阵风吹来,小青菜们跳起了舞,小青菜们的叶子分得很开,很平整,还有青草的味道。
10月14日周三晴
新的一天开始了,清早第一缕阳光照在小青菜的身上,唤醒了一个个小小的青菜,他们开始舒展自己那嫩绿色的小叶子,清晨的露水洒在他们的脸上,他们抬起了一个个可爱的小脸,迎着晨光和露水开始了又一天的生长。
这就是小青菜的成长足迹,你们喜欢吗?
青菜的观察日记(篇8)
一个月前,妈妈在网上买的青菜的种子到了,我拿了一个装满土的花盆,种了下来。
那天,我放学一回家,就直冲到我房间阳台上的花盆前,发现它长出了两个小苗,那小苗绿极了,是椭圆形的,像两个合托在一起的小手掌。我兴奋地用我的尺子量一量,结果才长出了两毫米,我特别失望的对小青菜说:“小青菜你能不能长快一点呀!”
过了几天,我又来看我的小青菜。今天的小青菜和前几天的小青菜不一样了。它已经长到快1。4厘米了,而且有了好几个小伙伴,这些小伙伴一短一长,就像小人一样。我高兴极了,为了奖励它们,我立马就去给小青菜喝水了。
这一天,我又来看小青菜。当我看到小青菜的时候十分兴奋,因为小青菜一排一排的十分整齐,像绿色的大草坪,好想一下子躺下去睡个大觉啊!又像草丛,要是能在那儿玩捉迷藏就好了!我看到这么可爱的苗,忍不住闻了闻,“嗯!真香啊!”小青菜啊!你要快快长大,等你长大了就可以吃掉你了!
同学们,只有认真观察,仔细思考,我们一定会在生活中发现更多的乐趣,还等什么?让我们赶快行动起来吧!
青菜的观察日记(篇9)
青菜是十字花科植物青菜的嫩茎叶,原产我国,颜色深绿,帮如白菜,属十字花科白菜变种。接下来我们来看看青菜观察日记,欢迎阅读借鉴。
青菜观察日记17月6日
今天,科学老师分给了我们矮生向日葵和小青菜的种子,要求我们回家种下。
7月7日
生长情况:刚刚种下来,没有任何变化。
记录:矮生向日葵的种子比小青菜的种子大,而且种植的方法也不同,矮生向日葵的种植要求是每个坑播种两颗,再在上面盖上一厘米厚的泥土,就可以了。而小青菜的种植方法却与众不同,青菜要求土质疏松,每个坑只用播种一颗,再盖上泥土就ok了。
7月9日
生长情况:矮生向日葵和小青菜都发芽了,只不过“小黑衣”还没脱掉而已。
记录;刚发芽的矮生向日葵和小青菜只有一点点大,像一位害羞的小姑娘。
7月12日
生长情况:矮生向日葵已经脱掉了“小黑衣”,茎已经有2厘米长了。而小青菜还是那样瘦小,像一根细细的小豆苗一样,只有一厘米左右。
记录:弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一点都没受到“苏力”台风的影响,还是那么健壮,当然,这都是在我的细心保护下才活下来的。
7月17日
生长情况:在矮生向日葵的子叶顶端又长出了第二对子叶,它嫩绿嫩绿的,真可爱。
记录:在我的细心观察下,发现在茎的上端有许多的小绒毛,摸起来痒痒的,我量了一下,发现长的好快哦。已经有7厘米了。小青菜的生长速度比较慢,我量了量,瘦小的它才多长了一厘米,不过,它的叶子起了变化,长大了很多,像一个爱心形。
7月23日
生长情况:矮生向日葵的茎有12厘米长了,第二对叶子也长高了,现在已经有6片叶子了。小青菜有四片叶子了,其中两片还是刚长的新叶。
记录:小青菜怎么长的这么慢呢?应该要施肥了吧。后来上网查资料,才知道生长过程中,小青菜生长就是比较缓慢的。
7月30日
生长情况:矮生向日葵怎么弯下了腰?第一对子叶都枯萎了,不过它有16厘米高了,叶子也有9片了。小青菜还是很健康,茎有5厘米高,叶子还是四片。
记录:我好伤心呀。矮生向日葵会不会已经死了呢?我拿了把叉子,把它的茎架起来,又上网查了资料,原来子叶枯萎也是正常的,不过我得叫爸爸去买点肥料来。
观察日记2今天,我和爸爸去花鸟市场买了肥料,立马赶回家,迫不及待的给矮生向日葵和小青菜施了施肥,就等矮生向日葵“复活”的那一刻。
8月3日
生长情况:小青菜还是很健康,矮生向日葵的茎已经直一点了,真叶也绿了一点。
记录:我估计矮生向日葵不久就可以“复活”了,我真激动啊。
8月9日
生长情况:矮生向日葵已经全活过来了,已有15厘米高。小青菜有5。5厘米了,有8片叶子了,最大的叶子有些发紫。
记录:我太开心了。矮生向日葵终于活过来啦。
8月15日
生长情况:矮生向日葵有18厘米高了。小青菜有6。5厘米了。
记录:它们的绒毛下面怎么会有黑点点呀?
8月20日
生长情况:矮生向日葵有21厘米高了,有15片叶子。小青菜已有7厘米了,有两片叶子枯萎了。
记录:矮生向日葵什么时候开花呀?真希望在我的细心照料下,不久就能看到它开出美丽的花儿,结出饱满的果实。
青菜观察日记3胡老师给我们布置了一个观察任务——植物。放学了,我跑回家,找出了一粒粒小种子,我问妈妈这是什么种子,只听妈妈回答:“小青菜种子。”然后,我和妈妈拿着钉耙到自家的地里去种小青菜。小青菜种好了,我真希望小青菜快发芽、长大,好让妈妈烧给我吃。
今天是我种小青菜的第二天。我早早地起了床,跑去看我种的小青菜:咦?怎么一点动静也没有,小青菜的嫩芽连个影也看不到,我着急地跑去问妈妈:“妈妈,怎么小青菜还没长出来呀?”“不要心急,你给小青菜浇一点儿水,明天就会出来了。”妈妈说。
时间过得真快啊。一转眼,一天又过去了,一声呼喊把我从睡梦中叫起:“戚瀚丹,你的小青菜长出来了。”原来是妈妈呀,我赶紧下床,像一只刚出笼的小猴,飞快地“荡”到了地里,哇。一夜之间,这么多小青菜都破土而出,果然浇一点水是没错的。小青菜的茎是白色的,叶子当然是绿色的。
又一天了,今天的小青菜没有什么变化,我浇了一点水就回家了。
今天是我种小青菜的第五天了,小青菜比原来的大多了,叶子更加绿了,我赶紧叫妈妈过来看我培育的小青菜“真棒。”
小青菜长得飞快,又过了一夜,又长了好多,它的茎也越来越白,越来越粗,叶子越来越大越来越绿,真可爱啊。
小青菜真顽固,从土里坚强地钻出来。我真佩服小青菜,我要向我的小青菜一样,奋勇前行,不怕困难。
南瓜的日记怎么写的
许多学生都会被要求写日记,日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。写日记也是与自己对话的一种方式,可以释放情绪。那些优秀的日记是怎么样写的呢?考虑到你的需要,小学范文网的编辑特地编辑了“南瓜的日记怎么写的”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
南瓜的日记怎么写的(篇1)
赵雨桐
秋天到了,田野丰收了。小白兔来到了南瓜地。她看见南瓜们个个都长得圆溜溜,肥嘟嘟,橘黄橘黄的,可爱极了!于是,她随手挑了一个大南瓜,那个大南瓜高过小兔的头,非常重,小兔费了九牛二虎之力才把南瓜搬了起来。在路上,小兔累得汗流浃背,走起路来一摇一摆,晃来晃去,晕头转向,她只得走两步休息一下,走两步再休息一下。
这时,她看见小熊正在骑三轮车,心里油然升起了一个巧妙的主意。可以把南瓜滚回家嘛!
想到这,小兔立马把南瓜放到地上,用手轻轻地一推,南瓜开始滚了起来,就这样,小兔轻松地把南瓜运回了家。
南瓜的日记怎么写的(篇2)
上次说到因为我十分喜爱我家中的南瓜,便打算再种一些。
于是,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听了,又想到了一个好办法:“不如我们做一个对照试验,不仅帮你种了南瓜,还做了一个好实验。”我一听到做实验就很兴奋,便好奇地问妈妈:“什么样的实验?怎么做?”妈妈回答道:“我们先找一些种子,一半泡在水里,另一半使它们保持干燥。到明天早上,我们再种到花盆里,观察他们有什么不同。”说完,妈妈就拿来一个碗,往里倒上水,把一些种子放在水里。又准备了另外一些种子,把它们放在桌子上。我们就等着明天早上种植了。
第二天早上,我们早早就起来了,迫不及待地去拿种子,可是却不见种子在何处。我又跑到阳台上看,没想到,原来是被妈妈占了先,妈妈早就起来了,很早就把种子种稻花盆里了,还对我说:“左边这一盆种的是泡过水的种子,而右边这一盆种的是干燥的、没有浸在水里的种子,就等着观察它们吧。”这下我才放下心来。
到了第三天,我惊奇地发现:有一个花盆里已经发芽了,而且不仅仅是一两个,七八个芽都钻出来了。我异常惊喜,青黄青黄的小芽儿,像一颗一颗埋在土里的大豆芽儿。我又看了看旁边的花盆:除了松软的泥土和粗糙的石子,就没有其他东西了。“看来这个实验很成功呀!”我对妈妈说。妈妈也很高兴,对自己做的实验很满意。
到了第五天,我又去看我的种子,没想到南瓜芽儿已经长得足足有10厘米,又密又长,仿佛走进了一块绿绿的草坪。我又向旁边瞟了一眼:哇!种着干燥种子的花盆也终于发芽了。比前一盆南瓜整整晚了二天。看来,种植之前,把种子泡一泡是很好的捷径。
几日之后,妈妈看花盆里的小苗太多了,会影响整盆小苗的发育。于是,我们就决定“消灭”几株。我其实这么做也就算是“忍痛割爱”了,切去几株苗是为了小苗的更好成长。我们就留下了几株茁壮的小苗,把其他的小苗都种到了另外一个大盆子里了。我依然给他们经常浇水。虽然有几分舍不得,可是值了。
多么希望他们也能健康、强壮得成长啊。
南瓜的日记怎么写的(篇3)
上周,杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子,叫我们回去观察它的生长变化,我们兴奋极了!赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子,尽量不弄坏它。
终于回到家了,我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆,然后在外面挖了一些泥土回来,把南瓜种子埋进土里面,用水壶给种子洒了一些水,把它放在阳台上,让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气,一切都准备好了,我满心希望它可以快快长大!
每天放学,我都跑去看南瓜,看它长大了吗?终于,有一天放学,我跑去看南瓜时,惊喜地发现。它发芽了!我高兴得手舞足蹈,马上跑去去对爸爸妈妈说:“你们看!你们看!南瓜发芽了!它发芽了啊!”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子,那模样,让人忍不住流口水了!
南瓜呀南瓜!你可要快快长大哦!我们可都等着吃你呢!哈哈哈!
南瓜的日记怎么写的(篇4)
每次去奶奶家,奶奶总会炒香香的南瓜籽给我吃。
“啵——啵——”,只要一听到南瓜籽在锅里发出了这种声音,那香香的南瓜籽就可以出锅了。
奶奶炒的南瓜籽真好吃!当我吃的时候,我总会挑那些张着嘴巴的南瓜籽,因为那些南瓜籽特别好看,一颗颗南瓜籽嘴巴张得老大老大,露出了大大的瓜籽肉,多像一只只小鸟张大了嘴巴,正等着妈妈喂食呢!多可爱。吃这种南瓜籽还很方便呢!只要用手轻轻一掰,南瓜籽肉就掉了下来。吃完了这种南瓜籽,我只能向闭着嘴的南瓜籽“进攻”了,这些南瓜籽真调皮,我用手剥,剥不开;用嘴嗑,嗑不开。我一生气,就把它整个扔到了嘴里,嚼呀嚼,嚼了个稀巴烂。妈妈一看,笑称这是“磨豆腐”,我一听笑了,也吃得更欢了。
哇!吃南瓜籽可真有趣呀!
南瓜的日记怎么写的(篇5)
今天,同学们带上草帽,装扮成小农民的样子,这是要去哪啊?原来是去参加别开生面的南瓜运动会。运动会比赛项目有采南瓜、推南瓜、运南瓜
其中最精彩的是推南瓜的比赛。你看运动员们个个精神抖擞,各就各位。哨声一响,比赛开始了。小农民们全都小心翼翼地推赶着南瓜,让它往前滚,可脚下的南瓜却不听使唤,像一个个醉汉,跌跌撞撞的,你把它往前赶,它偏要往边上滚,运动员门费了九牛二虎之力才把南瓜们赶到终点。
南瓜运动会结束了,大家还在津津有味地回味着其中的乐趣呢!
南瓜的日记怎么写的(篇6)
做南瓜饼
今天早上,奶奶给我做南瓜饼,我很高兴,就站在灶台边看奶奶做。
奶奶先找来一个嫩南瓜,用刨子刨成南瓜丝,好像一根根小面条,再加上一点盐,把水挤干,在放上鸡精、面粉,用手拌匀就可以下锅了。
煎南瓜饼先在锅里倒些油,等油热后,再把南瓜饼放在锅里煎,等南瓜饼变成金黄色再反过来煎几分钟,就可以出锅了。
我先用筷子夹一块儿尝一口,哇!香香的,脆脆的,好吃极了!
南瓜饼真好吃,下次我要自己做南瓜饼。
南瓜的日记怎么写的(篇7)
今天是星期天,妈妈从菜市场买来了一个大南瓜。妈妈对我说,“今天我们一起学做南瓜饼”。我高兴得“一蹦三尺高”,因为以前我在电视上看过做南瓜饼的方法。所以信心十足。
妈妈先把南瓜用水洗了然后切成小块,放在笼上蒸。我问妈妈多长时间能蒸好,妈妈说二十分钟就好了。我焦急地等待着。
时间终于到了。妈妈掀开了锅盖,一股热气从锅里冒出来,我迫不急待地伸手想从锅里拿出南瓜,妈妈急忙拉住我的手说,现在烫手让它晾凉了再拿。过了一会南瓜凉了,妈妈和我用小勺把熟南瓜小心意意地取出来放进一个盆子里。在妈妈的指导下我放进几勺白糖又撒了些面粉用小勺搅拌起来。那边妈妈已经把油倒进锅里了。可是我觉的南瓜糊有点稀妈妈又让我放进了些面粉。这时油热了。妈妈用小勺舀起南瓜糊放进油锅里再用筷子把它拨开,不停地翻动着南瓜片,一会金黄的南瓜饼出锅了。我一看南瓜饼奇形怪状的。就问妈妈怎么南瓜饼不是圆的`。妈妈说“因为南瓜糊太稀了”。我拿起一块南瓜饼放进嘴里想不到南瓜饼的样子很难看但吃起来挺好吃的,甜甜的软软的。南瓜饼是我和妈妈共同劳动的成果。所以吃在嘴里甜在心里。
南瓜观察日记700字模板7篇
上学的时候老师经常会要求我们写日记,写日记能让人思考生活,思考人生。写日记可以帮助我们更好的认识自己,完善自己。日记的写作格式是怎么样的呢?以下内容是我们特地整理的“南瓜观察日记”,仅供参考,希望能为你提供参考!
南瓜观察日记(篇1)
3月24日星期日晴【浸泡种子】
从外婆家拿了8粒南瓜种子,外婆传授经验说:“得把种子泡在水里一晚上,第二天再播种,这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……(我给它们取名叫“南南家族”!)
3月25日星期一晴【播种】
中午,我和妈妈特意到菜市场购买了花盆,并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里,再盖上一层薄薄的泥土,“妈妈,只要浇点水,一切就OK了对吗?”我迫不及待就要去浇水。“还没呢,还要等一下!”说着,妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球,把它碾成灰,并要我把煤灰铺在泥土上,然后再浇上一些水,又在花盆上盖上一层保鲜膜,一切才算完成。妈妈说:“这样就像给南南们造了一个小温室,它们会长得更快的。”原来如此呀,让我们拭目以待吧。
3月28日星期四阵雨【静静等待】
三天来,我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们,看它们是否偷偷探出头来了;晚上回到家,第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是,南南家族的小温室里静悄悄的,什么也不曾发生。妈妈安慰说:“别着急,没那么快的,才三天时间呢!”“哦,那好吧,我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着,可心里却想着:南南们,快点出来吧,你们可千万别睡得太久了哟!
3月29日星期五阵雨【没动静】
3月30日星期六阵雨【依然没动静】
3月31日星期日雨【心急如焚】
“妈妈,都一个星期了,怎么还没丝毫动静呢?”看着没有任何变化的花盆,我焦急地问妈妈。
南瓜观察日记(篇2)
上周,杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子,叫我们回去观察它的生长变化,我们兴奋极了!赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子,尽量不弄坏它。
终于回到家了,我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆,然后在外面挖了一些泥土回来,把南瓜种子埋进土里面,用水壶给种子洒了一些水,把它放在阳台上,让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气,一切都准备好了,我满心希望它可以快快长大!
每天放学,我都跑去看南瓜,看它长大了吗?终于,有一天放学,我跑去看南瓜时,惊喜地发现。它发芽了!我高兴得手舞足蹈,马上跑去去对爸爸妈妈说:“你们看!你们看!南瓜发芽了!它发芽了啊!”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子,那模样,让人忍不住流口水了!
南瓜呀南瓜!你可要快快长大哦!我们可都等着吃你呢!哈哈哈!
南瓜观察日记(篇3)
爷爷家有两亩地,里面种着各式各样的瓜果蔬菜。有南瓜、绿豆、文旦、西红柿、青菜……
夏天到了,南瓜成熟了。我和爷爷奶奶约定星期天去田里摘南瓜。
星期天早上,晴空万里。我早早地来到奶奶家,只见爷爷奶奶都已经准备妥当,整装待发,正等着我来呢!
我们沿着屋后的大道走了片刻,便转入了一条田间小道,不一会儿就来到了南瓜地。一眼望去,在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝,似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。我迫不及待地顺着藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜茎上的小刺扎了一下。奶奶说:“瞧你这孩子,怎么这么心急。”说着,奶奶递给了我一把镰刀。我双手紧紧地握住镰刀,对准南瓜,狠狠地劈了下去。可哪知却把南瓜劈成了两半。奶奶见我这等模样,顿时哈哈大笑。这时,爷爷对我招了招手,示意我过去。哇!好大的一个南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是,我吸取了上次的教训,举起镰刀,在空中停顿了一下,然后划出了一道优美的弧线,将这个大南瓜完好无缺地劈了下来。可是由于用力过猛,我摔了个四脚朝天。
夕阳西下,我和爷爷奶奶抱着南瓜满载而归。我觉得沉甸甸的不只是南瓜,更是那收获的喜悦和劳动的快乐。
南瓜观察日记(篇4)
放暑假了,翁老师分给我几颗南瓜子,我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......
6月30日刚刚种下南瓜种子,就等它发芽了,好期待呀。哈哈哈......
7月4日
我的南瓜种子发芽了,我真兴奋。我还盼望着快点长出南瓜。
7月5日
我的南瓜苗长大了许多。瞧,它那挺秀的身姿,就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。
7月9日
今天我的南瓜种子长大了许多,都有四片叶子了。
7月23日
南瓜长的好快呀!都有三个花骨朵儿了!
7月31日
今天,我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了,而且,花骨朵也变大了许多。
8月3日
今天,妈妈给南瓜搭了—个瓜架。
8月10日
今天,花骨朵大了许多,有一个小拇指的指头那么大了。
8月14日
今天,我的南瓜开花了,是一朵雄花。
8月19日
今天我非常开心,由于我的南瓜已经有两朵雌花了。
8月21日
今天,我的南瓜又有两朵雄花了,是五片花瓣,中间还有一个雄蕊。
9月1日
但愿这个能开花结果,好期待啊!
9月4日
今天早上,妈妈给南瓜花人工授粉,但愿南瓜花能够变成南瓜。
9月7日
今天,我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了,我还发现南瓜的.身上有毛。
9月10日
南瓜现在已有鹅蛋那么大了。
开学了,我的日记要发布了,可是我的南瓜还没成熟,等长大了我要将南瓜做成小菜,分给全班的小朋友
PowerbyYOZOSOFT吃,让大家试试我的劳动果实!
南瓜观察日记(篇5)
4月25日
今天,我拿回来一些南瓜种子,爸爸帮我种了下去,对我说:“南瓜有藤,可能养不活。”
5月2日
今天,长出了一株南瓜,并长出了两朵雌花,它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后,我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜,而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜,南瓜没有藤,先长出来的那株南瓜,有两朵花已经谢了,小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日
今天早上,先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪,这南瓜既没有藤,而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花,真是太奇怪了。放学回来,我发现果实上面有点黄黄的,好像要枯萎了,我有点伤心。
啊!我真期待这南瓜长出来是什么样子的。
南瓜观察日记(篇6)
南瓜观察日记【一】
前几天,妈妈给我两颗饱满的南瓜子,南瓜子只有指甲盖大小。我想:这么小的种子,能结出金黄的南瓜吗?
第二天,我拿了一个漂亮的花盆,在楼下的花坛里挖了一些泥土,把种子埋了进去,浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天,我发现两颗种子都发芽了,从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的,上半部分是绿色的,下半部分是黄色的,幼小的苗儿,非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着,与茎部呈90度 ,好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化,叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度,那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大,毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在,两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下,两棵南瓜苗开心的笑着、唱着,你追我赶好像比赛似的看谁先长大,看谁先结出金瓜…… 我种的南瓜越长越健壮了。
多么健壮的南瓜苗啊。我希望你能结出可爱的小金瓜。
南瓜观察日记【二】上周,杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子,叫我们回去观察它的生长变化,我们兴奋极了。赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子,尽量不弄坏它。
终于回到家了,我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆,然后在外面挖了一些泥土回来,把南瓜种子埋进土里面,用水壶给种子洒了一些水,把它放在阳台上,让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气,一切都准备好了,我满心希望它可以快快长大。
每天放学,我都跑去看南瓜,看它长大了吗?终于,有一天放学,我跑去看南瓜时,惊喜地发现。它发芽了。我高兴得手舞足蹈,马上跑去去对爸爸妈妈说:“你们看。你们看。南瓜发芽了。它发芽了啊。”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子,那模样,让人忍不住流口水了。
南瓜呀南瓜。你可要快快长大哦。我们可都等着吃你呢。哈哈哈。
南瓜观察日记【三】靠南墙种着几株南瓜,一棵棵像绿色的龙蛇,蔓儿自在的顺着木棍爬到墙上,伸头探脑。南瓜的叶子很大,开的花也特别大,肥大的绿叶像撑开的小伞,遮住直射的阳光。黄灿灿的花朵盛开着,喇叭形的花筒中,不时有蜜蜂爬进爬出,忙着采集花粉。
黄色的小南瓜一夜之间就冒了出来,小小的很惹人喜爱
雨水充足的时候南瓜长得很快,三天就已经长到拳头那么大了,瓜上还有一层绒绒的毛,好可爱。。。
南瓜观察日记【四】才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。
南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,可是上面有了许多白点,可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦,上半部分是绿色的,下半部分则是梨黄的,听关校长说,这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一直走到管子末端,是一个类似储存的东西。这东西是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着,仿佛是在表演舞蹈节目,或是开着南瓜们的联欢会呢。
我现在还不能肯定,玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。
南瓜观察日记(篇7)
9月1日 星期三 晴
今天,妈妈买菜的时候带回来一个橘色的南瓜。
我跑到厨房看着妈妈切南瓜。我高兴地问:“妈妈,可以把南瓜籽儿给我吗?”妈妈同意了。她把南瓜瓤里的白色南瓜籽儿,细心地挑出来给我。
我高兴地拿着南瓜籽儿跑到阳台上拿出我的小花盆,再把南瓜籽儿放进土里。我心想,下一次,妈妈就可以吃到我种的南瓜了。
9月3日 星期五 阴
下午放学,我又到阳台看我的南瓜,但是花盆里除了土没有任何新的变化。我每天都给它浇水,但为什么到现在还没有发芽呢?也许这些南瓜籽儿被困在硬壳儿里根本不会发芽吧。也许,今天是阴天,阳光照射不足。
我想了很多,觉得有点儿沮丧,于是去找妈妈。妈妈说:“这刚种上两天,时间还早呢!”我又有了新的希望。
9月7日 星期二 晴
哇,如果你问我为什么这么惊讶,那是因为我的南瓜籽儿发芽了。
我放学到阳台一看,三棵小绿苗破土而出。它们在灿烂的阳光下,张开了嫩绿的豆瓣儿一样的小叶子,似乎在跟我说,“终于见到你啦!”
9月8日 星期三 晴
早上,小苗看着更加茁壮了,它们在土壤里笔直地站着,像是坚定的士兵。植物的生长真是太神奇啦!妈妈说,“我们和大自然的一切生命都一样,都会随着时间变化。这是成长的规律!”
写南瓜的日记
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记能让人思考生活,思考人生。日记可以很好地回忆自己的往事,是成长的记录本。你对写日记的格式规范掌握了多少呢?以下是小学范文网的编辑为大家整理的“写南瓜的日记 ”,欢迎你的品鉴!
写南瓜的日记【篇1】
4月25日
今天,我拿回来一些南瓜种子,爸爸帮我种了下去,对我说:“南瓜有藤,可能养不活。”
5月2日
今天,长出了一株南瓜,并长出了两朵雌花,它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后,我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜,而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜,南瓜没有藤,先长出来的那株南瓜,有两朵花已经谢了,小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日
今天早上,先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪,这南瓜既没有藤,而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花,真是太奇怪了。放学回来,我发现果实上面有点黄黄的,好像要枯萎了,我有点伤心。
啊!我真期待这南瓜长出来是什么样子的。
写南瓜的日记【篇2】
XX年11月25日 星期四 天气:晴
从前有壹间蘑菇房子,里面住着壹只小灰兔和他得兔妈妈。
有壹天,兔妈妈对小灰兔说: 寒冷得冬天就要来了,小灰兔,你快去把我们地里种着得大南瓜搬回来吧。小灰兔就向地里走去,他走到地里,看见了壹个大南瓜。哇,这个大南瓜可真大,它看起来比我得人还要大。小灰兔就开动脑筋,怎样才能把大南瓜运回家呢?小灰兔想呀想,哎,想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。小灰兔用最大得力气把大南瓜得壹边捧起来,大南瓜真得竖起来了,接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家得时候,兔妈妈就站在路口,等小灰兔把大南瓜运回家。
兔妈妈说:我真想不到,你能把比你人还要大得南瓜运回家,真了不起!我们就呆在家里过冬吧。兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。
写南瓜的日记【篇3】
今天,妈妈炒了南瓜籽,我觉得十分好吃。
妈妈一边炒,一边尝,看熟没熟,我看着,我也要了一颗,我把小南瓜籽的'皮拔下来,我尝了一下。哇,真好吃!我的心里不住发出感叹,而南瓜籽好像在放花炮似的的“啪”,我吓了一跳、。一粒,一粒。……“啪”,“啪”,“啪”……
妈妈炒好后,倒进了盘子里,我拿起一粒,好烫,我一下子扔进了嘴里。哇,脆脆的,有点甜,真好吃!我吃了一粒,又一粒,又一粒……
我妈妈的厨艺好不错哟。
写南瓜的日记【篇4】
今天,外公忽然说明天带我和弟弟去采南瓜,我们兴奋不已。
第二天,我和弟弟早早地起了床,迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好,到处洋溢着勃勃的生机。每张脸孔都散发着愉悦,每个步伐都显得那样轻盈。盛开的鲜花将散发在空气中,村庄后不远处的小山绿意黯然,像梦境一般静谧诱人。可是,外公中午才能带我们去。
中午到了,骄阳似火,刚下班的外公,汗流浃背,汗珠一滴一滴地滴着。但依然带我和弟弟去。
我们来到南瓜地里,南瓜们个个都穿着绿油油的衣裳。南瓜有大的,小的。它们静静地躺在地上,仿佛在跟我们打招呼呢!我立即让外公教我怎样采南瓜。慈祥的外公说:其实很简单,只要用剪刀,对准南瓜的柄喀嚓一下剪下来就行了,你试试看。说着,就把剪刀给了我,外公选中了一个大大的南瓜让我剪,我用剪刀用力地剪了一下,南瓜就被我剪下来了,我对着外公微微笑着。外公高兴地说:你真棒,第一次采就成功了。我听了心里美滋滋的。
要回家了,我抱着我自己采的南瓜,依依不舍地离开了南瓜地,要知道,这片南瓜地给我们带来了许多快乐。我永远不会忘记这片土地。
吃饭的时候,我发现饭桌上有我采的南瓜,热气腾腾的,我吃的南瓜比谁的都多。
那一天,我体验了一回采南瓜的乐趣。
写南瓜的日记【篇5】
3月24日星期日晴【浸泡种子】
从外婆家拿了8粒南瓜种子,外婆传授经验说:“得把种子泡在水里一晚上,第二天再播种,这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……(我给它们取名叫“南南家族”!)
3月25日星期一晴【播种】
中午,我和妈妈特意到菜市场购买了花盆,并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里,再盖上一层薄薄的泥土,“妈妈,只要浇点水,一切就OK了对吗?”我迫不及待就要去浇水。“还没呢,还要等一下!”说着,妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球,把它碾成灰,并要我把煤灰铺在泥土上,然后再浇上一些水,又在花盆上盖上一层保鲜膜,一切才算完成。妈妈说:“这样就像给南南们造了一个小温室,它们会长得更快的。”原来如此呀,让我们拭目以待吧。
3月28日星期四阵雨【静静等待】
三天来,我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们,看它们是否偷偷探出头来了;晚上回到家,第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是,南南家族的小温室里静悄悄的,什么也不曾发生。妈妈安慰说:“别着急,没那么快的,才三天时间呢!”“哦,那好吧,我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着,可心里却想着:南南们,快点出来吧,你们可千万别睡得太久了哟!
3月29日星期五阵雨【没动静】
3月30日星期六阵雨【依然没动静】
3月31日星期日雨【心急如焚】
“妈妈,都一个星期了,怎么还没丝毫动静呢?”看着没有任何变化的花盆,我焦急地问妈妈。
写菊花的观察日记500字精选
日记,可以表达自己的想法和感情。日记的材料在人与人之间的交往中。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?小学范文网特意为大家收集整理了“写菊花的观察日记”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
写菊花的观察日记(篇1)
早上,拉开窗帘,第一眼看到的就是窗台上的花盆。眼前一亮,啊,菊花开了。
菊花是柠檬黄的,它大约有4厘米宽。它的花瓣是条状且弯曲的。花瓣层层叠叠,宛如一个个黄色的小球。它们有的张着小脸微笑着,有的只抽出几条花瓣,还有的用青色的小苞包住的。再过几天,它就会向你露出笑脸啦!用鼻子闻一闻,一股淡淡的清香马上就钻到你的鼻子里去了。菊花仍然在秋天盛开着,真是:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”
我喜欢菊花的美丽与芳香,更喜欢它坚持不懈、顽强的精神。
写菊花的观察日记(篇2)
说起菊花,大家一定觉得很认识吧!是的,它有着锦绣的外表、不和其它的花争奇斗艳、有着坚韧不拔的品质……恰是由于它有着良多的长处,所以,我家也养了一盆。
乳白色的盆子里有着潮湿的土壤,菊花的根就深深地插入了潮湿的土壤里,吸收着土壤的营养。它的茎又粗又长,就像一根根小树枝,叶子是墨绿色的,外形大大的、宽宽的,周围长着像小齿轮一样的小芽,叶脉是对称的。菊花的花瓣黄乎乎的,长长的,细细的,一条条的,密密的重叠在一起,向上卷,就像过年的烟花一样一朵朵的披发开。可爱的花蕊牢牢的拥在一起,像几个害羞的小姑娘。
我家的菊花都开了两个礼拜了。清晨,一阵风吹来,菊花轻轻地摇了摇头,似乎在对我说:“早上好”!
菊花不仅仅可以给我们观赏,还有良多用途和特性呢!菊花可以给人们泡茶喝,止血、消肿等等。到秋天的时候,有良多花都榭了,可是只有菊花还开得那么锦绣,就像是元稹爷爷写的:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。
菊花固然没有月季花那样妩媚,没有百合花那样优雅,但它却在寒风中笑得那么灿烂。所以,我们做人也要像它那样不怕寒风,不怕难题,知难而进,勇于前进,不被敌人吓倒。
写菊花的观察日记(篇3)
春天,爸爸带我去了鲜花店,这里有许多花苗,我细心地挑选,最后我选了一株菊花小苗,我回家把花苗栽在花盆里。
我每天给它浇水,希望它长大后像位仙女般美丽,过了几天,我发现它长出了几片叶子,我问了问爸爸,小芽刚长出来的叶子叫什么?爸爸说:“它刚长出来的叶子叫子叶”。我点了点头。
又过了两三天,我发现它慢慢的长出了一根茎,那根茎很柔弱,又过了很多天,它长出了一个挨一个的叶子,那些叶子绿的那么新鲜,像小精灵把它们染的格外鲜绿。
又过了几天,它长出了一个个花骨朵,花骨朵很膨胀,好像马上要开放似的。
后来,它绽放了,美丽极了,还不时传来阵阵芳香,它全身菊黄,像一位害羞的小姑娘,悄悄的绽放。
秋天,是它绽放的季节,它开得格外鲜艳,像一位小姑娘在给自己化妆呢!如果把它放在窗外,像田野上成熟的稻谷,金灿灿的,象征着丰年的情怀,传递着丰收的喜悦。
我爱我家的菊花,希望来年的秋天,它能开得更加美丽。
写菊花的观察日记(篇4)
今天,我看到了一种美丽的菊花。它的'根是深褐色的,深深地扎在泥土里,为自身吸取着营养。它的茎是绿色的,像人们粗壮的手臂,支撑着花朵。菊花的叶子是绿色的,如同一把把带齿的锯子。最引人注目的是它的花,花最大的有盘子那么大,最小的只有乒乓球那么大。花有红色、黄色、紫色,还有白色,非常美丽。它的花瓣共有三十片,是细长形的。花瓣一片一片的紧紧依偎在一起,好像许多花瓣宝宝在说悄悄话。每一朵花的中间还有金色的花蕊,仿佛像一个美丽娇羞的少女。菊花的味道是淡淡的清香,走进问到他的味道是一股浓郁的芳香。
每当秋季来临,许多花因畏惧严寒而凋零,一朵朵菊花却傲然开放了,如同季节的礼花,千姿百态。
菊花真美丽,我爱菊花!
写菊花的观察日记(篇5)
最近,我养了一盆菊花,是姑妈送给我的。
我一般不养花草的,因为它们死了,我会很伤心的。可是这次姑妈送了,恭敬不如从命,我就笑纳了。
菊花生长得很蓬勃,已经有五朵盛开了,开得最灿烂的,连花蕊都看见了。有的花瓣朝里卷,像一件紫色的蛋挞裙,有的含苞待放。含苞待放的,缩成一个圈,好像不愿意让我瞅见它的花容月貌。也许怕一露出脸,月亮姐姐和天上的鸟儿躲起来了,不敢和菊花比美,没人和自己说话。
菊花刚到我家时,盆里的泥土湿润润的。我给它浇水,被妈妈制止了,说这样会淹死它的,隔两天浇一次。
可是,因为快要期中考试了,这几天我没来得及照顾菊花。当我想起它时,花盆里泥土已经裂出许多纹路,乌龟壳一般。我赶紧浇水,泥土重新变得润泽了。我发现盆里有只虫子,灰褐色,丑丑的,长着两根长长的触须。我把水往这家伙身上浇,因为我怕它对菊花图谋不轨。
今晚,我去探望菊花,顺便问它借了片花瓣。端详一阵,才发现花瓣正面是深紫色,反面上半部是淡青色,下半部淡黄色夹杂淡青色,边缘一丝乳白色。尝一口,味道稍稍有点苦。
我发现越用手摸菊花,它的花瓣越容易枯萎。晚上,菊花开得比白天更茂盛,更娇弱一点。菊花的花瓣摸起来很柔软、滑滑的,闻起来有股刺鼻的芬芳。
写菊花的观察日记(篇6)
我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹,喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。
一走进三峡学院的大门,一阵清香扑鼻而来,这清香沁人心脾,令人陶醉。顺着花香走过去,原来一朵朵菊花正竞相开放。只见它们三个一群,五个一伙,好像在比美似的。
菊花五颜六色,红的似火,黄的似金,白的如雪……菊花千姿百态,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,还有的尽情怒放。朵朵菊花把三峡学院装扮得更加美丽。
我最喜欢的就是“金钩挂月”了。它的颜色黄灿灿的,花瓣向外伸展,到尖端时却像弯针一样向里卷曲着,一层连着一层,真像外国小朋友的卷发。花蕊密密麻麻,像一颗颗黄色的珍珠。当然,最耀眼的还是绣球菊了。绣球菊红红的,远看,像一个个毛茸茸的红色小绣球。绣球菊的叶子非常大,绿油油的。最引人注目的就是它的花了,红色的花瓣密密层层,不时还闻到阵阵淡淡的清香。
一朵朵菊花相互簇拥,挨挨挤挤,争奇斗艳,似乎在说悄悄话呢。看,绽开的菊花挺了挺腰,说:“看,我多像百花的国王!”菊花宝宝说:“我更像菊花公主。”说完,还挺直了腰。菊花姑娘刚洗完了“澡”,正在享受阳光的沐浴。她摇摆着身子说:“瞧,我多干净,多整洁。”露珠宝宝乐坏了,像玩滑滑梯一样,一下子从菊花姑娘身上滑落到草地上。菊花家族可真热闹呀!
我爱菊花。
写菊花的观察日记(篇7)
在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。菊花不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,菊花不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,菊花就能生根发芽,茁壮成长。
菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。菊花们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!
细看菊花,就会发现菊花们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!
“新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是菊花们的防身武器吧!
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞菊花:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,菊花还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要赞美你!
写菊花的观察日记(篇8)
秋,是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷调谢的时候,菊花悄无声息地缩放了。今天,我的观察对象是菊花。
菊花的根部是粉紫色的,根部上长有枝,枝上交错长着叶子,看起来就像一根鱼排骨。你可不要小看那些叶子,每个叶子上都有自己的武器一刺。不过这些束早就退化了。如果你摘一片叶子,闻一闻,一股薄荷的清香扑鼻而来。
不可计数的叶子带着菊花“上殿”了,菊花的花治是登黄色的。里面台叶子有些发黄。上面长着许多小绒毛,连花蕊都看不到了,但还是有不蝴蝶、室蜂绕着花丛飞,好信在说:“你们快快长大吧,好让我们来给你传播后代”。有的菊花已经绽开了,有的含百歌放。有的还是花骨朵,不过鲍张的马上就要破裂了信的。
如果几天不给菊花浇水,它不 久就萎了,那样子就像是失去了色彩。花儿一个个租袋都向下垂,有时还会出现同洞,叶子也有气无力地耷着“菊袋”。有时叶子还会 友里,粉学色的 根 也会 有一种 向 上拔 的 感 党。这一切 都 说明 菜 花 高 谢 了。
“菊残犹有散霜枝”。这句话就是赞美菊花凌寒开放的品质。菊花多么像一位不足不持的勇士啊!
描写春天的景色的日记怎么写500字汇总
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《描写春天的景色的日记怎么写500字汇总》,希望对您的工作和生活有所帮助。
描写春天的景色的日记怎么写【篇1】
春天,是美丽的季节、是喜悦的季节。我带着春天的气息来观赏濮阳的景物。
刚刚来到的春天姑娘,用她那充满温柔的手掌轻轻地抚摸着一棵棵小树,使它们吐出绿苞、绽出绿芽。那一阵阵春风就像一只无形的手,悄悄地滋润着我们的心灵。
还有那些美丽的花儿,像是受到了春天姑娘的赞赏,也都慢慢地笑了起来,笑得是那么甜美、那么迷人。
对了对了,还有地上的小草,仿佛听到了春天姑娘的脚步也都急急忙忙把自己的头抬起来,仰望这个美丽的世界!
我爱我的家乡,更加热爱这个五彩缤纷的春天!
描写春天的景色的日记怎么写【篇2】
今天上午,我和朋友去野地里游玩。
哇!这景象真让我惊呆了:有各种各样地花儿,杂样儿的、说得上名字的、说不上名字的,那上面,还有蜜蜂在嗡嗡地飞呢!柳树、杨树、槐树等一些树都发芽了,像换上了翠绿的袍子为春天伴舞、歌唱,迎接春天的到来。池塘里,水变清了,青蛙呱呱地叫着,好像在说:“欢迎你,春天!欢迎你的到来!”
池塘边,柳树在微风下摇摆着它的“辫子”,这让我想起唐代诗人贺知章的诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
向远处望去,绿油油的麦苗在风中“翩翩起舞”,掀起一层层的麦浪。黄澄澄的油菜花也不甘示弱,挺起了身子,昂起了脑袋,绽放出迷人的“笑脸”,仿佛在向大家展示它婷婷玉立的身姿。
春天是美丽的季节,春天也是播种希望的季节。因此,我特别喜欢春天的景色,更喜欢春意盎然的春天!
描写春天的景色的日记怎么写【篇3】
爷爷走了,春姑娘不知不觉偷偷的来了。
瞧,迎春花开了,金灿灿的,小巧玲珑的花朵开满枝头,你挤我拥的,都伸着小脑瓜,争先恐后的看着春景春色。蝴蝶在花丛跳起跳舞,蜜蜂绕来绕去的围着我,我一边跑一边叫:“亲爱的小蜜蜂,我可不是你能采蜜的花朵。”
小草发芽了,害羞的探出头,东张西望,我忍不住敲敲小草尖对它说:“别犹豫了,再慢吞吞的就错过春天了。”
小燕子也要从南方飞回来了,飞过高山,飞过平原,叽叽喳喳,是不是商量着要去看看去年的好朋友呢。
柳树,河边的'柳树也换了新装,东风吹拂着,替她梳着长长的带着绿色蝴蝶结的辫子,柳树姑娘太淘气了,用辫子尖亲亲小朋友的额头,碰碰大姐姐的脸颊,引来阵阵的欢笑声。
我抬起头,猛然看到杨树也开花了,一条条像毛毛虫,我悄悄的捡起一个偷偷的放在小朋友的脖子里里,吓的小伙伴哇哇大叫,你追我赶,我们在幸福快乐的春天里。
啊!春无邪美。
描写春天的景色的日记怎么写【篇4】
春天“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”在描写春天的文章长廊中,我最喜爱的就是朱自清先生写的《春》了。在文章中我仿佛走进了一个春风浩荡,春雨绵绵,春光明媚,春色无边的一幅春景图中。在我心中春天是一个可爱的小娃娃。
你看春娃娃爱笑,笑出了暖暖的太阳。春娃娃爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。春娃娃爱跳舞,把舞台打扮得漂漂亮亮。春娃娃可调皮了,你看他悄悄地,轻轻地溜进我们的校园,校园里顿时呈现一片生机勃勃的景色。小草也偷偷钻出泥土,露出葱心似的嫩芽,东瞧瞧,西看看。柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。那一片片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,一枝挨一枝,一朵挤一朵,你不让我,我不让你,构成了一幅五彩缤纷的图画。春娃娃把我们带进了这美好的春光中,让我们尽情享受这美好的春色。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境。
辛勤的园丁――老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习。校园里,同学们尽情得玩耍着,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。啊!
春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要珍惜这美好的时光好好学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
描写春天的景色的日记怎么写【篇5】
虽然还带着几分冬天的气息,但校园里已是春意盎然,到处生机勃勃,展现出校园之春的活力。百花争艳、桃红柳绿,有说不完的景色。
转移视线到校门口,保安室旁的一块草坪上,一片枯黄的干草并不干起眼,但扒开干草仔细看,这些苍老的草茎中夹杂着几点新生的草芽,娇翠而柔嫩,矮小而显眼,像个刚满一个月的小娃娃,可爱极了!草丛中隐隐约约有一些雪白的野花,加上或浓或淡的新绿,使人神清气爽。
从右边的小路走上去,许多树上的叶子还没起床,花儿就蹦了出来,赶忙去参加比美大会。小小的嫩芽,加上含苞欲放的鲜花,春意更加深厚了。
经过篮球场,来到洗衣房旁,把头探进稀疏的灌木丛里,你可以发现许多顽强的小苗。它们使劲钻过厚重的枯叶堆,寻找一丝缝隙钻出来。经过它的披荆斩棘,终于见到了世界。瞧,它挺得多直呀,像个小军人一样。
接着去看看中心广场。一走下去,看见的是翠绿的柏树,它那形状奇异的叶子之间,有一些小点。小点?我飞快地跑过去想一探究竟。来到柏树旁,我发现小点原来是柏树的花,呈橙黄色,像一个很小的五角星。
校园的春天充满绿色,小树发芽,小草长高;校园的春天充满活力,万紫千红,生机盎然;校园的春天充满希望,大家努力认真,打造和平校园。
描写春天的景色的日记怎么写【篇6】
春天来了!春天是个万物复苏、春暖花开、万木竞秀、万象更新、春满人间的好季节。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了丰富多彩的人间。春姑娘唤醒了小花、小草、大树、桃花、迎春花、隶属、小溪……小花开了,满山遍野的花儿给山上添加了一道五颜六色的彩虹。小草安安第一个钻出小脑袋,安安对兄弟姐妹们说:“外面可舒服啦!你们赶紧出来吧!”安安的兄弟姐妹们争先恐后地出来了。大树哥哥们换上了嫩绿的新衣,他们说:“你们看我们穿上这身衣服多帅啊!”桃花姐姐和迎春花姐姐走了过来。桃花姐姐说:“我的裙子是用桃花织的!”柳树姐姐说了一句深奥的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小溪也哗啦啦地流淌着。蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞。小鸟和燕子交谈着春天的消息。
啊!我爱春天,我们应该珍惜春光和春天一起长大!
春天带来了活力的气息也带来了爱,我要把活力的气息带到世界的每一个角落。要把爱带到每个人的心里,让每个人的心中都充满了爱。
放风筝的日记怎么写500字汇总
一书一世界,一语一天堂。相信大家都写过日记吧,日记的内容,来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“放风筝的日记怎么写500字汇总”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
放风筝的日记怎么写 篇1
今天,每周一次的万里行活动又开始了。我们已经知道今天的主题是放风筝,所以我们都把自己的风筝给带来了。上午到了学校,我看见大家都拿出心爱的风筝出来展示。有的是蝴蝶形状的,有的是蝙蝠形状的,还有的是大雁形状的,大家的风筝五颜六色、形态各异,都非常好看。看着大家美丽的风筝,再看看自己皱巴巴的旧风筝,虽说心里有落差,但还是很高兴,因为要去放风筝了。
这次要去得第一个地方是世纪广场。没过一会儿,我们就出发了。一路上,我们谈笑风生,快乐地行走,大概过了半小时,我们就到了。我和我的朋友找了一个地方坐了下来。她没带风筝,我就让她和我一起放。风筝装好后,我们就开始放了,我拿着风筝的摇线把,我朋友拿着风筝,万事俱备,只欠东风,我们两个疯狂的奔跑起来,风呼呼地吹着。就在这时,我朋友的帽子突然被风刮跑了,她就去追帽子,受这影响,第一次放风筝失败了。但我毫不气馁,继续第二次。这一次放飞风筝非常成功,风筝顺利地飞上了蓝天,但迎面又飞来一只风筝,为了不让两只风筝扯到一起,我把风筝高度降了下来,这样两只风筝才正常的飞翔。就这样我们玩了一个多小时,又来到了第二个地方——一勺长淮,我们在这个美丽的地方休息了一会,补充一下食物和水,然后就回去了。
这次放风筝活动,我玩得很开心。
放风筝的日记怎么写 篇2
三月的阳光毫不吝啬地倾泻下来,春风拂面而过,染绿了山坡,染红了桃花,染出了姹紫嫣红的春的画卷。妈妈带着我,一起来到公园的空地上“忙趁东风放纸鸢”。
我迫不及待地拉起风筝急步快跑,跑出十几米后,我转头去看,“咦,风筝还是在地上”这下我气急败坏地将风筝扔得老高,然后以迅雷不及掩耳之势跑了起来,我心里想“这下总能飞起来了吧。”我一下冲出几十米,只听到一个小弟弟在后面喊:“姐姐拖着风筝跑得好快。”我猛一回头,原来我真的是拖着风筝。“哈哈哈”妈妈在一旁已经笑得,双肩直抖。“邱佳怡,有你这么放风筝的吗?得先看看风向,你得逆风奔跑,慢慢放手中的线,风筝才能飞上天。”听了妈妈的话我信心十足得看好风向,再次尝试。找对了方法后,我的风筝徐徐上升,扶摇直上。我时而缓缓放线,时而紧紧拉线,美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中翩翩起舞。
这时,天空中的风筝越来越多了,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有可爱的白鸽,有机灵的燕子,有各式的风筝把湛蓝的天空装扮得分外美丽。
放风筝的日记怎么写 篇3
今天阳光明媚,万里无云,百花争艳、百鸟争鸣,真是个好日子。
我做完作业,妈妈就带我去沿河路新建的湿地公园里放风筝,老远就看见有许许多多的人在那儿呢!
我到附近的小卖部买了一个风筝,来到草地上。一手拿着风筝,一手拿着线,使劲向前奔去。可是,风筝像扶不起的"阿斗",总是懒洋洋地躺在草地上晒太阳,我失去了信心,都没有放风筝的.心情啦,我心想,为什么大家都和我不同方向跑呢,但是我又想起妈妈的话,失败是成功之母。
于是我跑到妈妈身边,问:“妈妈,为什么我总是放不起风筝?”妈妈摸摸我的头,笑了笑说:“放风筝,要顺着风的反方向跑,远离树木,因为你的风筝会被树枝挂住的”。
我再一次信心百倍地放起了风筝,一次,两次,三次……美丽的凤凰风筝在天空中飞翔着,宛如真正的凤凰。我忽然感到有些疲倦,躺在草地上,望着光亮无比的天空,有许多形态各异的风筝,有三角的,有鸳鸯的,有老鹰的……
渐渐地,渐渐地,夕阳西下,我恋恋不舍地回家了。我明白了一个道理,不管什么事都要多动脑筋,勤思考,总结失败的原因,一定能成功。
放风筝的日记怎么写 篇4
冬天向我们挥手告别,春天向我们缓缓走来。它带着清凉而温柔的风,轻轻地向我们扑过来。当微风拂过大地,大地上便长出了嫩绿的小草;当微风拂过人群,人们的脸上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天气格外晴朗,天空上飘着几朵白云,就像几个大大的棉花糖。刘红、李明和许刚三个好朋友相约一起放风筝。他们来到绿茵茵的草地上,许刚对李明说:你拿着风筝,我来放线。李明高高举起风筝,许刚紧紧抓着线,他们两个准备好后一起喊:一、二、三、跑!他们一前一后飞快地跑起来,趁着一阵风李明轻轻一松手,风筝便摇摇晃晃地飞向天空,好像一只小鸟刚开始学习飞翔一样。许刚缓缓地把风筝线放长,风筝越飞越高,多像一只真正的小燕子呀!他俩高兴地直喊:我们的燕子飞得好高啊!刘红紧紧抱着蝴蝶笑眯眯地看着,也想快一点把自己的风筝放起来。
不远处,一个小男孩和他爸爸妈妈也来放风筝了。小男孩在放一只五颜六色的三角风筝,爸爸妈妈正在欣赏远处的风景。小男孩玩得很开心,爸爸妈妈看着他,仿佛在回忆自己的童年。
不一会儿,天空飞起了好多风筝,有金鱼、有蜈蚣、还有老鹰.......
大家玩得可真开心啊!
放风筝的日记怎么写 篇5
我们去杂屋里拿好风筝,然后父亲开车到沿江风光带去。父亲开车开得好快,碰巧路上有一个塑料袋,父亲一冲过去,袋子“呼”的一声飞了起来,然后落在我们的后面,风好大呀!
终于到了沿江风光带,我们拿好风筝,开始放了。首先我要唐瑞把风筝拿在手上,我拿着线,站在远远的地方,我说一声“放”,唐瑞松开了手,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快的跑起来!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然,我发现我们的线放完了,因为线没有系好,风筝便“倏”的没了踪影!我们虽然没有哭,可是我们很伤心。母亲见我们伤心的.样子,就又给我们买了一个风筝。这回我们高兴的不得了!急急忙忙的跑到一个宽阔的地方放了起来。看着我们的风筝飞的越来越高,心里真是高兴极了!不料有一只大风筝过来了,我的朋友唐瑞就是急躁,竟然直接冲过去,这岂不是“小巫见大巫”?吗?果然我们的风筝线和他们的风筝线缠在一起了,我们挣扎了好久好久,结果还是“大巫”赢了,他们挣断了我们的风筝线,逃之夭夭了,而我们的风筝又一次飞的无影无踪了!我们更伤心了,叫着要母亲再买一个,可是母亲说:“已经玩了这么久了,还是回家吧。”我们只好垂头丧气的回家了。
今天真是又高兴又伤心!
